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金秋艳发表论文

发布时间:2024-07-07 21:25:52

金秋艳发表论文

力害关系,写得要有轻,重。要有缓,急。

《抵制诱惑》 人生时时都面临着诸多诱惑,权重的地位是诱惑,利多的职业是诱惑,光环般的荣誉是诱惑 ,欢畅的娱乐是诱惑,甚至漂亮的时装、可口的美味佳肴都是诱惑 ……面对这些诱惑,我们该何去何从? 当今社会,简直就是一个充满诱惑的世界,如果你抵挡不住诱惑,你就将会成为诱惑的奴隶,被诱惑所淹没:如果你用于抗拒诱惑,并且保持自我,你就能做好自己的事,超级鞥就自己的辉煌功业。 做律师不乏是一个既赚钱又体面的工作,巴尔扎克的父亲让巴尔扎克学律师,可巴尔扎克抵挡住了名和利的诱惑,宁可蜗居在租来的房子里,靠借钱度日,也坚决不改变自己的志向。也许正是这种拒绝诱惑的坚毅品格,才使她日后成为举世闻名的大文豪,才使她的作品能永垂青史。 曹雪芹曾经生活在豪华富贵的家庭,过惯了锦衣玉食的日子,可到了晚年,家庭发生巨大变故,变得常常连饭都吃不上。他该去当官(凭他祖父辈在官场的关系完全可以当上),她该去参加科考(凭他的才华完全可以考上),可他却抵挡住了那些诱惑,而潜心于自己的文学创作,终于写出了《红楼梦》这本传世不朽的经典著作。司马迁完全可以向其他官宦一样,皇上让他说什么他就说什么,皇上让他干什么他就干什么,不忤逆,不坚持,这样就可以高官厚禄,万事无忧。但司马迁不为高官厚禄所动,该说则说,该逆就逆,结果遭受宫刑。但宫刑又怎样?收了刑后的司马迁照样在监牢中面对四壁写出了传世钜著《史记》. 西西弗斯禁受住了神仙生活的诱惑,所以他能每天乐观的推石头:所以他用三天时间要去看的是对他有恩的任何和人类历史的文明。 相反,如果禁受不起外界的诱惑,就难以保持自我,难以做好自己的工作。曾经为科学事业做出贡献的牛顿,本可以为人类做出更大的贡献,由于晚年没能经受住神学的诱惑,结果放弃它研究了大半辈子的科学,却一头掉进了神学的陷阱,最后白白浪费了几十年间而一无所成。 如果你不能禁受住诱惑,如果你不能以顽强的意志保持自我,今天受这个诱惑,明天受那个诱惑,你哪还有时间和精力来学习文化知识? 我们一定要勇于保持自我,用于抵挡诱惑 抛却诱惑,我们毅然前行 从降生的那天起,我们便踏上了一条荆棘遍布曲折回环的人生之路。沿途上,有许多路口:有的说,来吧,这边是通向坦途的捷径;有的说,来吧,这边风景独好……当然,总会有人心动,随着那条路口指引的方向而去,自此便没了音讯;却也总有人能咬紧了牙关,告诉自己,那是诱惑。之后,在脚下的坎坷上毅然前行。于是,若干年后,便必然有人落寞,有人辉煌。 毅然前行,便是选择了与苦痛为伴。当人们饱经了沧桑之后,身心俱疲。此时诱惑仍会出现,拷问我们的毅力。黑夜包围了周遭,我问自己诱惑为何如此美艳,我又如何才能坚持。避免与诱惑灼热的双眸对视,我抬起头,仰望深邃的夜空,却惊异于眼前: 夜空之上,点燃了一盏明星,照破了四周的墨色,似在诉说著昨日的旧闻。当苏武持节独守在北海时,他所面对的,是单于高官厚禄的诱惑,是自然饥寒交迫的挑战。可是他用自己单薄的身躯中蕴含的毅力克制欲望,隐忍着诱惑与等待,终于守住了那份不渝的大义,为后人所称颂。恐怕此时,再美艳的诱惑也只得黯然失色。 天际之滨,又现了一点明亮,驱走了近旁的漆然,似在述说著昔时的故事。当阮籍驾着牛车在道路上游荡,途穷而哭时,他所面对的,是司马氏加官联姻的诱惑,是独守节义的清贫。但阮籍依旧选择了后者,用自己的毅力,在人生的路途上前行,用大醉酩酊,坦然而又超脱地应对源源不断的诱惑,最终,他成了真的名士,以其学识气节,更以其毅力为后人所铭记。恐怕此时,再妖艳的诱惑也只能黯然神伤。 不知何时,漆黑的夜空已成了一片银光闪耀的星空,无比夺目。周遭布满了星的光辉,逼退了寒夜的侵袭。如上天命运的启示,让我相信,抛却诱惑,选择毅然前行,我并不孤单。 人生于斯世,并非是为了享乐而来,我们肩负的,是在曲折中探索的使命,一路经历,一路感受。我们所需要的,仅是毅力。与毅力为伴,我已不再惮于诱惑对于我们,将用刚毅的目光,洞穿诱惑,勇敢前行,生命将在此处永恒,在此处闪耀。

议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、论据和论证。阐述作者的立场和观点的一种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张,或是驳斥别人的观点。新闻报刊中的评论、杂文、说法或日常生活中的思想感受等,都属于议论文的范畴。 这类文章或从正面提出某种见解、主张,或是驳斥别人的观点。杂文、说法或日常生活中的思想感受等,都属于议论文的范畴。 议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。 文体简介

近年来,在各地的中考政治试题中,政治小论文已经成为一种重要的题型,因此,撰写一篇质量较高的小论文,是取得好成绩的关键。在平时的学习时,我们应加强小论文的写作训练。那么,如何才能写出一篇好的政治小论文呢?可以从以下几个方面入手: 一、了解政治小论文的几种常见题型 1、材料式。试题中给出一则或多则材料,要求围绕材料内容撰写一篇政治小论文,题目通常为自拟。 例:活动与探索题 科学技术是第一生产力,科技进步与创新是经济发展的决定性因素。教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性、全域性性的作用,必须摆在优先发展的战略地位。我们要大力普及科学知识、弘扬科学精神,在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围,形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。 青年兴则国家兴,青年强则国家强。社会主义现代化需要青年去建设,中华民族的伟大复兴需要青年去奋斗。青年一代要承担起这个历史责任,就要成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的人,成长为对党和国家、对人民有所建树的人。 之一:请结合上述材料,运用所学知识,联络实际,自拟题目,撰写一篇400字左右的政治小论文。 之二:请结合上述材料,运用所学知识,联络实际,围绕“科技·教育·人才”这一主题,撰写一篇400字左右的班会发言稿。 注意:文中不得出现本地区真实的地名、校名和人名。 2、漫画式。试题中给出一幅或多幅漫画,要求根据漫画的寓意撰写一篇政治小论文,题目一般也应自拟。 3、命题式。试题中直接给出政治小论文的题目,要求按照题目的要求撰写一篇政治小论文。 二、明确政治小论文的特点 政治小论文既不同于问答、论述题,也不同于语文作文中的议论文。但它又与问答、论述题有共同的特点,即按照“提出问题——分析问题——解决问题”的思路,解决“是什么——为什么——怎样做”的问题;与语文作文中的议论文也有共同的特点,即要做到论点、论据、论证三要素的统一。政治小论文要求我们运用思想政治课的有关知识,按照“提出问题——分析问题——解决问题”的方法,抓住论点、论据、论证三个基本要素,分析说明社会政治、经济、文化生活中的某一现实问题,它具有自己独到的特色,要求观点正确,旗帜鲜明,政治性强,要求做到论点突出,论证有力,说服力强,同时,行文要求短小精焊,结构完整,符合要求。 三、撰写政治小论文的一般步骤 试题中较经常出现的是材料式或漫画式的政治小论文,以此为例,撰写政治小论文的一般步骤有: 1、确定标题。对背景材料或漫画,我们要认真研读和领会材料的中心思想或漫画的寓意,找出其与教材知识的结合点,从中提炼出符合题意的标题。 2、提出论点。针对背景材料或漫画的寓意,开门见山,三言两语,亮明中心论点,揭出本质性的问题。论点是小论文的灵魂,一篇文章只能有一个中心论点。在确定论点时,必经回归教材,找出教材与材料主题相一致的观点。 3、分析论证。针对中心论点进行有理有据、深入本质的分析,要善于运用论据充分论证自己提出的观点。论证过程要严密,论据要充分、有力。一般说来,论据主要是理论和事实论据。理论论据来源于所学的知识,要把课本中讲述的理论知识与材料密切结合起来。 4、解决问题。针对中心论点,联络实际,提出可行性的解决办法。一般应包括两个方面:一是国家应该怎样做;二是我们中学生应该怎样做。提出的主张或措施,要符合国家的方针政策或法律法规,中学生应该怎样做应紧扣文章内容的要求,不要千篇一律。 四、熟练掌握小论文的格式及大致字数安排 一般来说,按照“提出问题——分析问题——解决问题”的思路,小论文至少应有三段,字数400字左右。第一段,提出问题,50字左右;第二段,分析问题,200字左右;第三段,解决问题,150字左右。 需要指出的是,要写好政治小论文并不是一朝一夕就能做到的,也不是临考前突击训练就是能实现的。我们在平时的学习中,要有意识地学会运用课本中“说一说”、“想一想”、“议一议”、“阅读与思考” 等小栏目以及活动课的一些材料,寻找话题,启发思维,加强小论文的写作练习,逐步提高写作技能。只要我们注重积累,熟练掌握一些写作技巧和临场窍门,在政治中考中就不难写出一篇既有独到见解、又有创新精神的优秀政治小论文。

在我眼中,世博是规模庞大,仪式盛大的。我能想象在上海,有着不分国界,相距五湖四海的人们都讨论著这里的变化,不但环境变得更卫生了,建设也愈来愈好。继奥运会以后,是第二个是祖国人们激动的盛会。 这是开头。 中间写解放前的中国如何,比如说吃不饱穿不暖等。 然后写如今中国综合国力日渐强大,譬如今年成功举办上海世博。 再接着写世博盛世,与解放前突出对比。 比如,解放前中国受人欺凌,而如今,举办世博,且对外友好往来。例; 上海的世界博览会,建设方面有“上海世博会园区”还在周详规划中,估计是永久性展览馆。我最喜欢的是世博会的吉祥物——海宝。这是一只水蓝色又带有活力的小精灵。海宝的形象使用热情的双臂和自信的微笑欢迎来自全球各地的朋友们。海宝是以汉字的“人”作为核心创意,因为只有全世界的人相互支撑,人与自然.人与社会.人与人之间和谐相处,这样的城市才会更加美好。 最后要发出中心,发出呼应和美好祝愿,比如,祖国的明天更美好等。例如 我很期待上海举办的世界博览会,上海一直不断在进步,祖国人民也很投入在世博.奥运。我相信世博一定也会像奥运会一样圆满成功,变得让其他国家难以取代的境界,为整个中国争光!希望我也能为世博尽一份力,为世博的来临喝彩吧!祖国的明天将更美好 希望能帮到你

这个你要从以下角度来写:这是中国在走工业化道路过程中——西方工业化过程中也犯过这种错误——如果我们淘汰落后产能可以避免——但是我们没有避免——的产物。 1943年——1952年,美国洛杉矶因工业废气、汽车尾气严重污染发生光化学烟雾事故,这就是美国历史上著名的“洛杉矶烟雾”,性质与北京华北各大城市的雾霾很相似。伦敦在两次次工业革命中成为著名的雾都,也是雾霾。 所以,所谓的雾霾,从世界工业程序中看,是一个工业化的恶果。但是,西方在第三次工业革命之后,基本上以资讯科技、清洁能源为主的发展模式已经摆脱了这个怪圈,但是,中国由于缺乏技术和科技投入,使得我们的工业化还是按照西方旧模式进行,追求数量,追求GDP,所以,雾霾在中国短时间内难以有效控制。 党中央在十七大时提出的科学发展观是正确的。可惜,国家在建设中,没有有效地贯彻。国家已经在各个行业开展了淘汰落后产能政策(口号是加快淘汰落后产能促进全国节能减排),你可以搜寻。基本上,重工业上落后产能长期占据。在市场经济中,一部分垄断企业为了自身的利益,不愿意做技术投资。更不愿做技术革命(这不是自己砸自己饭碗吗?)另外,民营企业资金紧张,也不愿意或者无法进行产业升级。 如果国家经济总体中存在相当规模的垄断,会在很大程度上制约国家推行节能减排的力度。所以,即便是现在的工业技术能确保节能减排,工业上很多领域都不采用。 以上观点足够支撑您的论文了。

最多就只是用一些你自己所知道的 一些对与你能了解的政治知识 ```对学习的方面需要你自己运用所学知识

人逢喜事精神爽。金秋十月“双喜临门”,我们有理由振臂高歌:“嫦娥一号”,中国人的骄傲! 中国,我们为你自豪! 中国成功发射首颗月球探测卫星“嫦娥一号”,珠海二中天文爱好者协会的成员一起组织高一年级的同学在学校篮球场上用天文望远镜进行观测,希望看到“嫦娥一号”。并借此机遇,对学生进行良好的科学教育。 科学教育是课程设计的重要指导思想,中小学教材也有这样的课文反映,可这些文章因为是科普性文章,不被列入考试范围,受重视程度大打折扣。专家韦钰说:国际上20年前就已经解决这个问题:1988年,英国三门必考课是“语文、数学、科学”;美国从自然基金会建立的第一天开始,就把科学教育作为其主要责任。澳大利亚教育部长发表讲话,再次强调科学关系到国家的未来。韦钰最近针对中小学科学教师编写的《科学教育教师指导书》,还不得不从“什么是科学”谈起。青少年科教力度缺乏,学生对现代科学程序和科研方法知之甚少,对科学对社会发展的推动力认识不足,就容易缺乏识别力,被反科学、伪科学和身边迷信所腐蚀,“许多学生的想像缺乏科技知识支援,所以就变成了胡思乱想。”课堂主阵地缺失起码的科学教育思想,不能不说是一种巨大遗憾。 综观学生的课外活动:少年宫成为“补习班集中营”,科普活动缺乏经费无法开展,家长科学素养偏低,很少和孩子交流科学类话题,阅读的粗糙化等无不令人担忧。许多中小学校周边的文教商店和书店里关于星相占卜之类的书热销,很多中小学生逐渐变成“学生科盲”。某小学校三年级的一位女生有一天上学时拒绝佩戴红领巾,老师问她原因时,该学生振振有词地说:“我是牧羊座的,星座书上说牧羊座的人今天不宜沾染红色,所以我今天不能戴红领巾。” 科学素质的匮乏,使学生对传统文化、科学信仰产生难以抑制的叛逆感。科学活动的渠道少,科学宣传的形式单调,不能形成学科学、爱科学、用科学的浓厚社会风气,使得大众与学生的科学素养愈见缺乏和低下。 “嫦娥飞天成功”,在显示我们的科技飞跃发展的同时,更应该唤醒青少年的科技强国意识和科学发展意识。在基础教育、公民教育体制中,加强科技教育力度,在全社会倡导科技兴国的文化认同和社会行为,增强全体公民和学生的科学意识,不要沦为愚昧和无知的奴隶

中国反导试验,铸造大国核盾牌短短一个周末,继大型运输机运-20首飞成功后,2天内中国再祭出一大利器:中国国防部新闻事务局宣布,27日中国陆基中段反导拦截试验再获成功。 这次试验的成功,意味着中国可以在大气层外(外太空)对敌方中远端导弹进行“拦截”,甚至通过攻击敌方卫星使其“致盲”,同时也确立了中国成美国之后世界第二个具备这项能力的国家。 这次我们的反导水平是最高的,因为世界上中段反导只有中美两家成功,俄国都没成功,对欧洲来说更是望其项背的一个事。少数国家有终端反导能力,而中程反导是非常高的技术,目前只有中美两家俱备。 中国进行陆基中段反导试验,其实是根据当下整个世界政治的变化做出的战略防御试验的决策,冀此来达到恢复政治平衡或者打破政治平衡的目标。现在中国的现实是面临着美国高调重返亚洲,以及进行所谓的战略再平衡,它在亚洲、太平洋以及印度洋地区组成了一个对中国的封锁链条。不仅如此,美国还纵容日本社会全体右转,在钓鱼岛及其周边海域与中国发生重大纠纷,还包括朝鲜半岛屡屡发生不稳定的因素。在印度洋地区,印度试验了能够覆盖中国全境的远端导弹,并且还可以带核弹头,对中国的安全造成了极其危险的情形。为此,中国必须对来自太平洋和印度洋的战略围堵作出强烈反应。 东北亚地区的安全竞争开始了。目前结果还是显示朝鲜在技术上是最弱的。大家的“亮剑”都是要告诉朝鲜:你的动作没什么用,大家不玩而已,一玩都超过你。而我们中国也是警告各方:我的技术能力是最强的。 美国发射陆基中段导弹拦截,中国13个小时后也是如法炮制。中段拦截技术不仅仅可以拦截中远端和洲际导弹,在未来还可以打天上的共同高度轨道的卫星和航天器,这就说明中国一方面存在反导和关于太空武器的研制部门,也有相应的反导和太空武器的作战部队。加上中国原有的战略核力量,现在又试验成功导弹防御武器,加起来就是一个全球的天地攻防。那么中国梦寐以求的太空争霸,在不经意间就到来了。 目前中国已经和美国、俄罗斯等军事方面先进的国家,几乎进入了同一个领跑的地带。美国是一个现实主义的国家,他历来承认实力也承认现实,中美之所以在同一天相继地进行反导试验,其本质是通过反导达到战略核武器和太空的攻防平衡,以肢体语言进行“战略防御和太空对话”。也是两国战略互信在反导和太空领域现实的体现。这比一百次战略会谈还要有效得多。

农业银行恢复十年来,认真贯彻执行党和国家整治经济环境的政策,促进了农村产业结构的调整,发展农村了商品生产,取得了举世瞩目的成就,这是各级领导“两手抓”,调动广大干部职工的积极性共同奋斗的结果,然而一手软一手硬的状况虽有所改观,但此项工作还不尽人意,在有的单位,思想政治工作只在上级行处进行小回圈,到不了县支行,进不了基层所社,难以落实到人头;尽管上边搞得热热闹闹,会议不断,到基层干部队伍那里却冷冷清清。这些情况表明,此项工作还没有真正走上轨道,没有抓住重点,抓住关键问题来解决。本文似就当前存在的弊端,提出几点解决意见,与同志们共同商讨。

从小学、初中、高中到大学乃至工作,大家都有写论文的经历,对论文很是熟悉吧,论文对于所有教育工作者,对于人类整体认识的提高有着重要的意义。那么你知道一篇好的论文该怎么写吗?下面是我帮大家整理的我的理想议论文,欢迎阅读与收藏。

理想是动力,是勇气,是力量的源泉。有了理想,就有了奋斗的目标,就应该为自己的理想而奋斗!

我是一名普通的小学生,我也有着一个远大的理想,那就是成为一名空军上校指挥官,保卫祖国的天空,捍卫祖国的尊严,消灭一切敢于来犯之敌,为祖国的和平与安宁献出自己的一份力。

除此之外,还有一个原因让我在奋斗路上坚定不移。

每当看到鸟儿翱翔在天空,我就会产生一种莫名其妙的激动,盼望着有一天,能够在天空中自由地飞翔,俯视大地。祖国的万里江山,花草溪流,各处美色尽收眼底,想着想着我仿佛荡漾在梦中。

为理想而奋斗,我明白要实现自己的理想有多么不容易,既要在风雨中炼就毅力,又要在挫折中磨炼意志,只有不断从失败中汲取经验教训,才能够取得成功。

当然,我也明白,只要不懈努力,理想是可以成为现实的。但是,如果不发奋图强,理想永远只是一个梦,一个不能实现的梦。通过努力理想实现了,我们还是要学习。“学海无涯,学无止境”,学习,应该是人一生的理想。只有一辈子努力学习,便可以掌握无尽知识,成为“人中龙凤”。有付出就有回报,只要肯努力,我相信,在不久的将来,我一定会实现自己的理想,捍卫祖国的蓝天!

教师点评:俗话说“理想不是空谈”。可是对于年少无知且有凌空之志的少年,豪情满怀畅谈理想是寻常之举。字里行间情绪饱满,要是能够把自己想当空军上校指挥官的理想的缘由讲明白,把自己有了这理想后做出的努力用具体事例说明,相信更能感动人心。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明——张海迪阿姨曾经说过:每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。

而我的理想,则是成为一名出色的律师。

每当我在电视上看到那些身穿端庄黑制服的律师们,在法庭上振振有词的替受害人洗清冤屈时,我心中的敬佩油然而生,从那时起,我便立志要成为一名出色的律师。

这个世界上有十几亿的人,总会有一些人受到不公平的待遇。有钱,有权,有势的人可以请的好的律师,可以做假证,可以洗清自己的罪恶,而贫苦人民却要接受这世界的不公平。如果一个社会上层的人与一个社会下层的人打官司,无疑社会下层的人是讨不到好的。我多么希望自己能够在不久的将来,可以站在那庄严的法庭上,用自己丰富的法律知识替受害人伸张正义,让害人者得到应有的惩罚。

大家都是律师工资高,但我并不是一个贪财之人。我只为了公平若有一个富翁用不菲的钱财请我做假证,做对不住自己良心的事,但我会选择收100元去帮助那些社会中没有能力,贫困的人们。

我之所以会选择这个职业作为我的理想,是因为律师是个神圣的职业,它可以帮助那些穷苦人民解决困难,是受到冤屈的人重活自由……

高尔基曾经说过:“当大自然剥削了人类用四肢爬行的能力时,上帝又给了他一直拐杖,这就是理想。”这样,我们就可以用那唯一的拐杖来支起我们努力奋斗的精神。

在我的眼中,无论你是谁,社会地位高也好,低也罢,都是一样的。请不要再用你那尊贵的社会地位,来践踏穷苦人民了。

不管未来的道路多么坎坷,我都会向着自己的目标,自己的理想前进。人生的路不会是一帆风顺的,如果说,人的成功一定要用汗水来换取,那么我想说——让困难来得更多一些吧!

理想是人生导航的灯塔,而我也有我的“灯塔”。在这些无边无际的人生理想中,我的理想是当一名地理学家,为人们做出最大的贡献。

从小我就和“地理”有着扯不断的关系,小时候,我经常阅读《百科全书》,而每次翻书,总会先翻书翻到介绍张衡与地动仪那页,这引起我极大的好奇,不断地探索与积累有关张衡与地动仪的知识,稍大一些,我又迷恋上了初中的地理书,一遍一遍品读着,比读一些名人名著还吸引人。现在,我又喜欢上了观看《地理中国》节目,一看起它来,我似乎就忘记了吃饭,忘记了时间,忘记了自己在做什么。这种种迹象真是让我搞不懂,难道我与生俱来就是当地理学家吗?

不过,再好的天才,也得通过努力才能成才。虽然我还没有学习这门课程,但我还是要做好准备。比如说认真听每一节品德与社会课,因为这里面有很多地理方面的知识,认真预习物理与化学等小时候不能接触的课程,但对地理有用的知识。也许长大后,我还可能考试地质研究所,为大家排忧解难,比如有一地方的水质被污染了,我可以为他们监测水质,结合多方面因素,为大家改善水质尽自己的最大的努力。

虽然这个理想稍有一些遥不可及,但是我相信,只要我坚持不懈,勇往直前,这个理想就一定会实现 的。

理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角......

山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。物尚且如此,何况人乎?纵观古今中外,凡成大业者,哪一个没有远大的理想!是啊!一个人没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向.如果一个人没有了理想,那么就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔.如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被理想充实的人们才会充满对生活的爱,才会找到果实累累的金秋,扬起生活的风帆,发挥自己的聪明才智为人类做出贡献.

然而我的理想又在哪里呢?我曾伸出双手向苍天问过,也曾冥思苦想过.直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位发明家。 一次,我家里的小电扇坏了,大人们都没有去管它。一天晚上,我用工具把小电扇打开一看,原来,是一个零件松了。于是我利用书上说的撑杆原理,用一块小海绵垫底,用一根小木棍把它顶着。就这样,电扇就被我修好了。

我把这件事告诉了妈妈,她还把我夸了一顿呢!通过这件事,我联想到了爱迪生这位大发明家,觉得我也应该像爱迪生那样不怕困难、不怕吃苦、顽强拼搏、在失败中寻找经验。于是,我确定了我的人生目标——做一位像爱迪生那样的发明家。

现在,我已经为实现我的理想而读了大量的书籍。比如:《十万个为什么》系列丛书《世界上下五千年》《海底两万里》《追踪UFO之迷》以及《中国未解之迷》和《世界未解之迷》等很多书。为了实现我的理想,我要做到三个字:创、信、坚。“创”就是创造,我们作为21世纪的少年,不能墨守陈规,要勇于创新。所谓“信”,就是指信心,一个人如果失去了信心,那么他将一事无成。“坚”有两种含义。一种是坚持不懈,坚持就是胜利;另一种就是坚强,因为“失败是成功之母”,搞发明创造,总会有失败,我们要承受得起打击。

理想,如梦一般五彩;理想,似彩蝶一样翩翩;理想,像希望的种子,播洒在我们的心田。只要我们付出努力,理想的花苞就会绽放!

……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽?我想问你,为未来带来了什么……

—————摘自《雷锋日记》

亲爱的朋友,看过上述的一段《雷锋日记》,你会有什么感触呢?理想,顾名思义,就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象,简单的说自己认为长大后的目标,长大以后的职业、工作。朋友,你的理想是什么?是否是为人民服务的理想呢?是否是为社会的进步而努力奋斗的理想呢?你的理想可能是一名诲人不倦的人民教师;可能是一名保家卫国,站守在祖国边疆的解放军,还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察,你要问我的理想是什么?我会坚决的告诉你:一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。

白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时,占长曾向他请求向后方转移,白求恩大夫却说:“手术台是医生的阵地,战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?请你劝告别的医护人员转移,而我是绝对不能离开自己的阵地的!”是呀!白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术,连眼睛也没有稍稍休息一下,这是多么高尚的品格啊!有人说,医生是与病魔做斗争的最前线的战士;是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使;是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。可见,医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业。

在日常生活中,我国现在流行的非典型肺炎(SARS),更是对医护人员的严峻考验,戴着厚厚的口罩,穿着沉甸甸的隔离服,面对家人的不理解,冒着对被感染病毒的危险在隔离区里忙来忙去,医护人员的困难可想而知,值得庆幸的是,在我果,积极拥现出一大批研究医学的而未毕业的大学生,他们坚决要求到最艰难的地方……非典一线隔离区。我坚信,只有好的医生才会医治好一个健康的病人。在这场没有硝烟的战斗中,我国的医护人员在精神上已经取得了战斗的根本胜利。

我的理想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。为了我理想的实现而努力奋斗。扎扎实实地学好本领,用先进的科学技术为人类造福。

每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好,每一个人都是那么执着。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。

童年的我是多么天真,多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长,一天天成熟,开始顾及到我的理想。我很想做一个天文科学家。可是那些大科学家,大多数都住在出名的大城市,而我住在这个不太出名的城镇里,纵有雄心壮志,也很难实现。理想对于我来说,是那么遥远、神秘……

科学家,是一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家,对科学界有很大的影响。我十分佩服他们,因此,我想做一个天文科学家,在火星上发现生物,观察遥远的星球,到真空的宇宙探索……

我一天天地长大,学的知识一天天多起来。我了解了“唐太宗、刘备、康熙……”这些伟大的人物,这使我学会了许多做人的道理。成功,是努力、坚持、天赋组成的,所以我又创出这样一条公式:实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想,有从小培训的天赋,努力不懈地去实现,失败了,继续坚持,那么理想才会实现。

我从书本上知道,有生命的星球必须有以下条件:1、有坚硬的外壳; 2、有生物生存的适当的温度 ;3、有适当的大气(大部分是氧气); 4、有足够的水; 5、这也必须是一颗行星,围绕着的中心天体必须是一颗稳定的中年恒星。生命存在的条件是非常苛刻的。我曾经痴迷地想象:“火星上会不会有生物呢?有生物的星球是怎样的呢?会不会是……”我很想揭开这个迷,因此,我很想做一个天文科学家,去发现人类的另外一个家园,去解答宇宙的不解之迷。

我当然知道做一个天文科学家并不容易,要有很高的学历,有很强的求知欲、想象性,还要有一种不怕困难、失败的精神。 “一个小孩想当天文科学家,未免太天真了吧!”不错,听起来的确很天真,但我深信,“只要有恒心,铁柱磨成针”。

为了实现这个理想,我花了不少努力。我购买了《神奇的地球》、《宇宙的奥秘》、《宇宙之迷》……每一本书我都把它读熟透,吸取里面所有的知识。有一次,我从中午开始读书,觉得读了不久,爸爸就叫我下去吃饭了。我十分奇怪,望望屋外面,原来已经是黄昏了。我每天就是这样吸收各个方面的知识,使我的理想与现实不断缩短距离。

我不断在生活中吸取经验、知识。在学习上,我认真听课,积极发言;在表演时,我积极当一个小主持;在辩论时,发表自己的意见、理论……等到长大的时候,我将运用这些知识,争取做一个科学家。

“泉水挑不干,知识学不完”,但只要你肯学,再多的知识你也能学到手。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我就像一条鱼,在广阔的前途海洋里自由自在地游,选择哪一条前途,是由我自己选择的。但在这个前途海洋,不能全无风波,但我充满信心,我有信心冲破各个难关,去追求我的理想,实现我的理想,为祖国争光

我的理想是当一名科学家。

因为现在人类的交通工具虽然有好处,但是也有坏处。坏处是什么呢?坏处是有×××人晕船啦!晕车啦……让人头疼的事,所以我要发明一个无声、让人不晕车、船……的车、船。

因为现在人类乱砍滥伐,要发明一个一粒米那么大的小型机器,放在植物里,若人们还乱砍滥伐,植物就会说:“不要不要,我是有生命的植物,我可以给人类制造氧气,你们没有氧气就会死的!”

我真希望我的理想能实现!

不同人有不同的理想,姑姑希望我长大以后从事律师职业,妈妈却希望我能成为一名救死扶伤的医生,但我一直梦想着当一名考古学家。

我一直对历史很感兴趣,拿起一本有关历史的书,我从头到尾看几遍也不会厌倦;拿着奶奶收藏几年的玉器仔细端详,想从中找出更远的历史;在泥土中挖出的瓷器碎片我也得沉思半天;看到北京的故宫博物院,我会兴奋不已;登上雄伟的万里长城,我更是激动难奈!虽然老妈说干这一行是吃人嚼过的馒头(因为其他考古学家已经考证过的历史,我再去研究不就是吃人家嚼过的馒头吗?)况且在老妈眼里考古学家都是一些邋邋遢遢的人,整个一出土文物的形象,对我这种白面书生来说,常年的野外生活实在很不适合,但我还是喜欢这一行。

要当考古学家,首先要阅读大量的历史书籍,掌握足够的历史知识,再从书籍中的某个字眼中找出漏洞,从而*某个时代的历史,那样我就出名啦!另一种是实地考察,根据地质地理情况,推断出墓主人的身份和所处的年代,再估一估文物的价值,那就需要有丰富的历史知识。可我胆子太小,自己走夜路都不敢,如果我挖墓挖到人体骨骼,我这几夜就甭想睡觉了!所以我还应该努力增加自己的胆量,(是不是应该晚上自己去坟地转一圈呢?哈哈!)还应该脚踏实地的.学习,为以后的理想打基础。不论是妈妈还是姑姑,她们希望我从事的职业总归是她们的梦想,我的理想还是一名出色的考古学家!

有人说:写下你的梦想,哪怕是在一张不起眼的废纸上。

“理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。”这句话是文天祥说的。理想是一块铁石,能擦出星星之火。每一个人都有自己的理想和追求。假如你没有理想,你的人生就失去了光泽,没有了色彩,很平淡。

有的人的理想是成为一名传授知识的老师,有的人的理想是成为一名知识渊博的教授,有的则是想成为一名公正执法的警察……我的理想是成为一名医生。每年,因疾病的困惑,多少人不幸离开人世,有一半的人则是因为医疗条件不优越,或医生的手术技能太低,无法进行后期治疗,最后,遗憾离开人世。

作为一名医生,是光荣的。医生的责任就是救治病人。“救死扶伤”就是他们的根本宗旨。他们把每一个病人,看作是自己的性命。手术台上,他们全神贯注,一丝不苟,聚精会神。因为,他们深知,自己的一个小疏忽,也可能酿成大祸。

我知道,当医生,也是一件不容易的事。医生的休息时间非常少,晚上也要接诊病人。有些地区医疗物资匮乏,你可能在过年过节的时候无法与家人团聚,还要面临那些在死亡线上挣扎的病人。也可能摆在你面前的是金钱的诱惑。但我相信,只要我坚持信念,就一定能克服困难!

我要努力实现自己的梦想,让假如变成现实!

理想是什么?理想是茫茫大海中的一叶扁舟;是无际沙漠中的一片绿洲;是人生之路的导航灯。 万物都有理想:知道吗?道路的理想是远方;大海的理想是潮汛;电灯的理想是明亮……若问我的理想是什么,我会毫不犹豫的回答:我的理想是成为一位老师。

我的爸爸就是一名老师,我曾亲眼见他批改作业到深夜。也许是年少无知的原因吧!那时我还不明白爸爸为什么要这样,我就去问爸爸:“这只是一份工作,我们家生活的也很宽裕,您没必要这样啊!”我记得爸爸摸着我的头,严肃地说:“这不只是一份工作,更是一份沉甸甸的责任啊!你长大就会明白了。”

随着知识的增长,我渐渐明白了爸爸的话。古往今来,有很多的名人,每个名人都有很多的崇拜者,名人就像娇艳的花儿一样,引人注目。但有哪位名人没有自己的老师呢?又有几个崇拜者会注意到,花儿的后面还有那默默无闻的绿叶呢?其实,一个国家的兴旺,又何尝不由来于老师呢?

也许是“绿肥红瘦”的原因吧,花儿往往比绿叶更惹人喜爱,但如果没有绿叶的“无穷碧”又何来花儿的“别样红”呢?

我愿先成为一朵“别样红”的花儿,好好的学习,好好的努力,当我可以化作春泥,来护养别的花儿时,我一定会无怨无悔的当那鲜花之后的绿叶。

理想是路,指引人们前进的路;理想是火,照亮人们前进的道路;每一个人都有理想,有人想当桃李满园的教师;有人想当救死扶伤的“白衣天使”;有人想当威风凛凛的战士……我也有理想,那就是当一名作家。

有人会问:“你为什么会萌生当一名作家的理想呢?”其实这和我的性格脱不了关系。我天生就想象力丰富:漫漫的长夜,我就想着门外有无数的鬼魂在游荡,它们有双透视的眼睛,对我虎视眈眈;太阳一出来,我就想着太阳神俯视大地;太阳被乌云挡住,我就想着太阳神正在与月亮神展开殊死的搏斗。

我不光想象力丰富,而且很喜欢看书。环环相扣的推理小说、出人意料的奇幻小说等等,只要好看,我全部都收入囊中。星期六天,我就呆在家里,埋头看书。下课时间,我不会出去乱蹦乱跳的,我呆在座位上,静静地看书。

我也明白,当一名作家并不是想象力丰富、爱看书就行了的,还要有很多的努力。从现在开始,我必须勤奋学习、天天向上;我要有独出心裁的习作方法,而不是千篇一律;我要结合大文豪的与众不同的写作风格,从而有自己更为独特的写作方法。当一名作家好似高耸入云的山峰,我要努力攀爬,披荆斩棘努力着向山峰爬去。不管有多幸苦,不管有多艰难,我都要要紧牙关,坚持住,努力向山峰爬去!

我现在脑海里只有一个念头:我要成为一名举世闻名的作家!

我无时无刻都在想着这样一个情景:

一个简陋的办公室,我坐在办公椅上,面对空白一片的稿纸,绞尽脑汁地想着文章的构段、顺序;绞尽脑汁地想着如何表达,让读者体会到深层的含义。终于,我理清了思路,我拿起盛满咖啡的咖啡杯润了一下嘴唇,抽出钢笔,在稿纸上写着文章。写好文章后,我望了望窗外,天已经悄然无声的降临了,我伸了个懒腰,用一块木板,压住稿纸,关上灯,到厨房吃饭。吃完饭后,我到一处街心公园散步,刚进公园,阵阵花香扑鼻而来,让人心旷神怡,徐徐清风吹来,仍人神清气爽。街心公园内,有老而年轻无极限的老人做操;有淘气、活泼的小孩在追逐打闹……这些景物激发了我的创作灵感,我急忙回到办公室,取出几张稿纸,在纸上工工整整、一笔一划地写着……

金秋期刊投稿

1、《智慧少年》

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2、《小学生同步作文》

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(收小学各年级单元优秀作文)

3、《百科探秘》

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4、《作文指导报》(小学中年级版)

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5、《语文报》

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6、《作文》(中高年级)

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7、《快乐文学·故事与笑话》

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8、《小升初名师指导作文》

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9、《小学生学习指导》(高年级)

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手机登录中国石油小程序进行投刊。关注公众号,或者信件投稿自配回件信封什么的考虑到每份杂志都有自己的宗旨和研究领域,投稿者需要认真阅读每个期刊网站上的投稿指南,了解期刊的偏好特点,确保该期刊确实可投,并方便后续能投其所好。当文章已经按照期刊要求“改头换面”后,接下来就要与期刊进行第一次亲密接触了。所以首先要在该期刊网站上进行注册及登录,为后续的“正式见面”打好基础。在向期刊毛遂自荐时,当然要先自报家门,文章类型、基金信息要按照期刊要求认真填写,给后续面见审稿人和期刊编辑做好万全的准备。

施金艳发表的论文

摘要:素质教学下的课堂教学强调以人为本,教师应该在传授学生专业知识的同时,还注重对学生进行心理 教育 ,应充分关心学生学习过程中的心理状态和感受,让学生体会到学习的愉悦,从而提高学习的自主性。关键词:以人为本;心灵成长;学生 教育论文发表 心灵的世界有多大?无限大!正如雨果所说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”心灵的成长有多重要?关系一生的幸福!心灵的财富是什么?是人的精神,人的目标,人做事的动力,也是人感受生活的能力,品位快乐的能力。精神世界充实的人,才是最富有的人。心灵的缺失有多可怕?影响一生的失败!如果学生的成长中缺少心灵的滋养,那么我们的教育也是缺失的教育。 一、教师心灵关怀的缺失 教师的一言一行、一举一动,都将直接或间接地影响到学生心灵的成长和发育。然而,许多教师至今却还并未明确地意识到这一点,以致于对学生心灵的关怀一直以来漠然而无知,由此所引起的心灵伤害也就断然不可避免了。 曾经有一位对学生心灵的伤害问题的探究者,对325名教师和653名学生就教师伤害学生一事进行了调查。在调查中表现,年龄越小,年级越低,学生受到的伤害越大。有的学生被老师骂,有的教师甚至随意举手打学生;还有的教师不顾学生的颜面,故意贬损学生的人格等等。在学生遭受的伤害中,被调查者认为体罚是表面的,而心罚所受到的伤害则是长期的,甚至是终生的。 笔者所在学校曾经有这样一个学生,他的 英语 成绩很差,自己很想学好,但又不知道怎样学。有一天上课时,英语老师按顺序叫学生站起来回答问题,眼看就要轮到他了,他心里很激动,因为那道题他能做出来,但还是有点紧张,然而,英语老师却没有叫他,而是叫了他后面的同学。这时,这位学生感到侮辱,后来升高中时,英语才考了48分,使他进不了重点中学。这是一个极其普通的例子,尤其是在老师讲公开课、观察课、优质课、示范课的课堂上更为多见。 客观地讲,英语老师可能一时疏忽没叫他回答问题是无意的,但这个学生却不会认为这是无意的,他会以为是英语老师看不起他,嫌他英语太差才不让回答问题。从此案例中可见,英语教师的无意伤害极大地改变了这个学生的学业 发展 和心理状况。他不仅放弃努力学习英语的动机,而且发展到害怕上英语课,直接导致了他升学的失败和对未来的焦虑。当然,引发无意伤害的根本原因也应归之于这个学生,归之于他的无中生有和过度敏感。但并不是说老师没有任何责任,从心灵关注的角度来看,老师的言行任何时候都应是教育的一个组成部分,不能随心所欲,更不能漫不经心。 二、教师要了解学生的心灵 职称论文发表 事实上,许多教师行为偏差,也正是由于不了解学生的心理特点而造成的。我们常说,教学要获得应有的实效或效果,必须依赖于我们对教育的两条基本 规律 的遵循。 一条是教育的内容符合社会的要求。教育首先是一种社会现象,它必须为社会的 政治 、 经济 服务,才会有安身立足之本。因此,教育要紧紧地抓住时代的脉搏,时时关注社会的发展和需求。 另一条是教育必须遵循学生身心发展的规律。即教育的内容与方式都要符合学生的年龄特征,这样的教育才会成为学生自身发展的需要,并为学生所乐意接受。这就是说,教育还是一种培养人的实践活动,教育不能脱离人的身心发展规律。因此教育中的有关年龄特征的问题,是不能被忽视的。 在这两条规律中,就教师的工作性质而言,主要应该是对第二条规律的把握。因为教育为社会服务的最终目标,还是为了促进人本身的身心素质的发展,是为了人类的生存幸福而服务的。也就是说,以人为本,以人的身心素质为本,这不仅是教育的出发点,而且也是教育的最终归宿。对此,任何人都是不能忽略或轻视的,否则就无真正的教育效果可言! 因此,从心灵关注的角度来看,儿童的心灵具有可塑性,同时也是一颗脆弱的心灵,一颗向上的心灵,一颗善于学习的心灵。所以教育的效果,并不在于教育内容本身的正确与否,而主要在教育内容与教育方式是否贴近和符合受教育者的身心实际。同时,符合儿童身心实际的教育,又首先是建立在对儿童年龄特征的尊重与了解基础之上的,要关注学生心灵的成长,要使教学真正成为一种具有富有实效的教育行为,教师就必须认真研究和了解学生的心理特点与年龄特征,并以此作为教育的起点。 三、教师要掌握教育的方式与 艺术 ,走进学生的心灵世界 心灵关怀在了解了学生心灵发育的特点之后,还应注意掌握一些具体的教育方式与艺术,这是教育怎样更好地防止教育伤害,避免无意伤害,根除有意伤害的又一重要的前提条件。 在学生心灵成长的道路上,需要教师的辅助。教师对学生的帮助要得体,要会爱学生。爱,不仅仅只是一种付出和给予,它包含了丰富的内涵和灵巧的艺术。爱是奉献,爱也是理解。爱可以通过满意而传达,爱同样也可以通过不满意而流露。 作为教师,就要体察学生心灵的变化,学会附耳细说,学会正面暗示。据说韩国有个官员在微服私访,路过田间时,看到一个农夫驾着两头牛正在耕地,就大声问:“你这两头牛,哪个更棒?”农夫看着他一言不发,等到了地头,牛到一旁吃草去了,农夫才附在官员的耳边小声地说:“边上的那头牛更好。”官员很奇怪问:“你干嘛用那么小声地说活?”农夫说到:“牛虽是畜类,但心却是和人一样的,如果我大声说这头牛好,那头牛不好,它们能从我的眼神手势、声音里分辨出我对它们的评论,那头虽然尽了力,但仍不够优秀的牛心里会难过……” 试想,一位农夫对待一头牛尚且如此讲究方式、方法,那么,教师在对学生进行评价时,不是更应该注意吗?尤其是教师的评价性语言,其意义对于学生而言,不仅是终生的,也是短期内难以忘怀的,无意伤害是无心的结果,但无心之过变有过,归根到底,还是与教师的素质有关。 四、确立以人为本的指导思想,将关注学生心灵作为德育工作的新起点 现在的学生升学目标较高,家长、外界的期望值也较高,学生心理压力大。学生离开了父母,开始了独立生活,生活需要自理,很多事情要独立判断和处理,心理上感到孤单。这些学生在小学和初中时都是表扬、奖励的对象,倍受关爱,没有经历过挫折,没有体验过失败,自尊心很强,但心理脆弱。根据这些特点,我们必须从关注学生心灵开始,这是“以人为本”教育思想的具体体现,我们要做好以下工作:1.形成共识,关注孩子心灵成长 我们 总结 和反思了传统德育中一些违反 教育 规律 的做法,提出德育工作必须是“人”的德育,学生是有思想、有情感的生命体,我们的教育和管理方法不能过于简单机械。做好德育工作,首先要了解学生的心理,了解学生的需求,掌握学生的接受能力,根据学生的实际情况,确定德育内容、目标和方法。要建立平等互信、和谐融洽的师生关系,我们要求全体教职员工参与教育和管理,要从关注学生心灵开始。 2.开设心理健康课,建立心理辅导室 论文发表 学校要开设心理健康教育课,就高中学生容易出现的心理问题进行原因分析和化解方法的指导。同时还要建立心理辅导室,每天定时对学生开放,解决学生自身的困惑和心理不适。 3.依据学生心理特点实施教育和管理 要求班主任每学期与学生个别谈话两次,除了进行必须的教育,主要是缩短与学生心理上的距离,让学生在班级生活中感到轻松愉快。学期末学校要给家长写一封信,在向家长汇报学生成绩的同时,会特别提示家长:“……要客观地分析孩子的不足,更要全面了解和肯定孩子取得的成绩和进步。” 对于学生的违纪现象,我们首先从心 理学 的角度分析其原因,对于学生的一时冲动和一贯的恶劣行为要区别对待,因人因事而异,对违纪学生采取既能产生教育作用,又能被接受的处理方法。 通过实践,我们认识到关注学生的心灵成长,对学生的全面 发展 和德育实效性的增强具有重要意义。德育工作肩负着神圣的使命,我们应该遵循教育规律,有所继承,勇于创新,将学生的自身发展与国家社会的需要统一起来,既有面向全体学生的基础德育,也有培养社会精英的高层次追求,既要利用好校内资源、课本资源,也要挖掘和利用好社会资源、生活资源,在国家的教育方针和素质教育思想指导下,为培养合格人才做出贡献。 纵观上述所言,教师应当有高尚的职业道德、精深的专业知识、广博的综合知识和娴熟的教育技能,要以关怀、亲切的态度与学生沟通,探究行为的原因,教师应当走进学生的心灵。

我的心灵成长经过一个漫长而曲折的过程,现在终于成熟,成为一个能够了然物质世界,通达非物质世界,逐步向反物质世界迈进的成熟心灵。我的心灵成长路程经历了太多的曲折、欢乐、痛苦、委曲和孤独,我所经历的每一个过程对我心灵的成长都是一个极大的促进和提升,也是对我的一次又一次的考验,可喜的是我经历住了每一次的考验,也愉快的渡过了每一个曲折的的过程,这对我的心灵来说无凝是一个飞跃式的进步,也是我心灵成熟的一个重要的历程。在我心灵成长伊始,我怀着一个懵董的心灵地入灵源,怀着对灵源和宇宙的茫然开始了灵源的学习,那时的灵源也是初建,消息的传递不很畅,只是借助灵源新导获得一些消息,而自己也没有真正明确学习灵源的目的,只是出于好奇心和让自己身体健康的心态学习灵源,每天也是向征性的进行一些灵源的练习,没有真正下功夫去实践灵源,加之后来众所周知的原因,灵源消息的传递也受到了影响,自己也就仅凭一些自己所知道的以前的消息进行练习,但是从来没有间断,这也给以后心灵的快速成长奠定了基础。随着灵源进程的不断。进,师父推出了促进心灵成长的系列快倢修法,在实践系列快倢修法的过程中,自己的心灵得到了启发,但是效果不很明显,究其原因还是自己没有真正明确实践灵源的目的,好奇心和自私的心理占据着主要地位,实践的方法也不得法,因此心灵成长也很缓慢。当师父推出礼敬修法后在学友们的提示下我才真正董得了实践灵源的意义,也加强了实践的力度,这时的心灵对成长也表现出了极度的渴望和着急,可是当心灵快速成长的时候就会出现一系列的磨难事端来促进心灵的快速成长,促进心灵的的成熟,也是心灵对成长的极度渴望的表现,当磨难显化时自己的悟性还不高,还一如既往的坚持自己的错误观点,导致磨难的不断升级时自己才幡然醒悟,也就是这一瞬那的幡然醒悟促成了心灵的跨跃式成长速度,自己的心灵在极速的成长,成长的速度之快是无法用语言描述的,因此自己更加大了实践灵源的力度,坚定了实践灵源的信心和决心,心灵在得到快速成长之后对自己的坚定信念也给予了极大的回报,一系列的磨难也随之化做了喜悦,喜悦之情同样难以言表。在修习礼敬修法的过程中,礼敬法是需要一定的时间支持的,同时还有喜舍随缘和察觉悟的实践都要进行,所有这些内容都是支持心灵成长的。这就需要合理的安排时间,自己把工作之余的所有时间进行了合理安排,没有让工作忙、没时间实践等不利于实践的分别心占据自己的心灵,相反我把工作、顾孩子上学、生活琐事以及与学友们互帮互助等一系列的事情合理安排好,反而觉得心里非常的踏实。静下心来实践礼敬修法的时候能够非常快的进入状态,实践的效果也非常好,心灵成长的速度也加快了。所以说只要把工作生活等一系事情进合理安排,把实践灵源不断的进行下去,对心灵成长的促进是非常大的,心灵是急切盼望成长的,只要用心去做,合理安排,心灵是愉悦的,一切都会顺利,决不会出现凌乱不堪的局面的。心灵的成长过程是要经受一系列的考验的,对于金钱、美色、财物和分别心等的诱获心灵的识别能力是要靠平常的积累,因此,在平常生活中自己要把握住对世俗一切不良行为的抵制,要让善良、平和、不贪、不痴等良好的行为来约束自己,以给心灵一个健康向上的成长环境,在心灵的成长过程中,会根据平常的积累来判断真伪、善恶,经历考验,快速成长。心灵的成长过程也是一个“痛并快乐”的过程。在心灵成长的过程中经历的一系列的磨难、考验或是喜悦,这只是个过程,当这些过程过去,心灵成熟的一瞬间所经受的肉体的痛苦也是难以言表的,但这种痛苦是喜悦的痛苦,是苦尽甜来的痛苦,当这一瞬间来临时肉体所承受的痛苦是无法控制的一种痛苦,但瞬间的痛苦过去后的喜悦之情也是无法用语言来描述的,当苦尽甜来了然一切的时候,内心的安然是对一系列过程的认可,也是养精蓄锐从上征程的渴望,心灵的成长是无止境的,当新的征程开始,心灵面对的是又一轮的成长和考验。成长是无止境的,考验也是成长过程不可获缺的,让我们用欢笑面对考验,怀着愉悦欢喜的心踏上征程,紧跟灵师引领不断行进,不断成长。自己的心路历程也会有委曲和孤独的感觉,也会流下委曲和孤独的伤心泪,会感觉自己的所有努力不被人理解,会被人误解,委曲的泪水会凄然而下,这时自己感到特别的孤独,感到一切都是孤立无援,而急切盼望帮助你的人却远在天边,所有的一切只有自己孤淋淋的一个人承受,感觉自己好可怜!好可怜!其实不然,所有的委曲、孤独的感觉和泪水都是对自己心灵成长前的旧的能量的排泄,是吐故纳新的表现,是一个新陈代谢的过程,是对心灵负面消息的冲刷,把自己所有的旧的能量、负面消息排出后容纳更多更新的能量来促进心灵的快速成长。我们的心路历程是丰富多彩的,是有同路的兄弟姐妹相伴的,我们亲如一家,相亲相爱,在师父的引领下行进在心灵成长的路途中,永远快乐,永远相伴相随,其乐融融着继续我们的征程。

自己写好了。。

关于ERP论文的参考文献

关于ERP论文参考文献有哪些呢?企业资源计划或称企业资源规划简称ERP。以下是我为大家整理关于ERP论文的参考文献的相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!

[1] 杨延双,张艺,袁小栋. 基于ERP的电子商务系统的设计与实现[J]. 电脑应用技术, 2008,(02) .

[2] 葛慧明. 诠释ERP[J]. 无锡南洋学院学报, 2007,(02) .

[3] 邓国如. 企业实施ERP的思考[J]. 武汉电力职业技术学院学报, 2008,(03) .

[4] 唐文文,张彦鹏,黄萌,宫映华. ERP实施过程中应注意的问题[J]. 山东水利职业学院院刊, 2007,(01) .

[5] 杨伟. 中小企业ERP选型分析[J]. 浙江国际海运职业技术学院学报, 2008,(01) .

[6] 黄水香. ERP实施影响因素研究述评[J]. 江西蓝天学院学报, 2008,(02) .

[7] 戴颖鹏. 关于ERP系统与电子商务的有效集成[J]. 消费导刊, 2009,(04) .

[8] 黄海霞. ERP中的资金管理[J]. 涟钢科技与管理, 2008,(01) .

[9] 马春香. 电子商务模式下的ERP功能需求分析[J]. 北方经济, 2009,(04) .

[10] 金艳. 如何认识电子商务在我国的发展状况[J]. 长春医学, 2007,(02) .

[ 1 ]MRPII/ERP原理与应用,程控、革扬编著,清华大学出版社,2002年

[ 2 ]ERP原理-设计-实施, 罗鸿编著,电子工业出版社,2002年

[ 3 ]ERP原理与应用,周玉清、刘伯莹、杨宝刚、王新铃编著,机械工业出版社,2002年

[ 4 ]企业资源计划实施与应用,周室屏编著,兵器工业出版社,2001年

[ 5 ]企业资源计划与SCM、CRM,张毅编著,电子工业出版社,2002年

[ 6 ]企业资源规划—制造业管理篇,叶宏谟著,电子工业出版社,2001年

[ 7 ]新编质量管理学(第一版),张公绪编,高等教育出版社,1998年

[ 8 ]神州数码管理系统有限公司网站:

[ 9 ]金蝶软件(中国)有限公司网站:

[10 ]用友软件股份公司网站:

[11 ]企业资源研究管理中心网站:

[12 ]设备管理信息系统开发, 秦建华、黄世界,计算机应用. Vol.21, No.8, Aug. 2001.

[13 ]开放式分销资源管理系统的研究与实践,高娴静、高连生,计算机应用研究,2002

[14]马士华.供应链企业之间的'合作模式[J]. 电子商务世界,2003 (6):68—69.

[15]徐贤浩,马士华.供应链企业之间合作对策的研究[J].武汉交通科技大学学报,2000 (8):375—378.

拓展:期刊参考文献格式

1、参考文献的重要性。

着录参考文献可以反映论文作者的科学态度和论文具有真实、广泛的科学依据,也反映出该论文的起点和深度;可以把论文作者的成果与前人的成果区别开来;可以起到情报检索与文献计量研究作用;可以节省论文篇幅。

引用文献必须是亲自阅读过的近期(5年内)文献,文内引用处右上角出现的次序编号必须与文末参考文献编号相一致,书写时内容要准确、全面,尤其是外文文献[作者的姓在前(不缩写),名在后(要缩写)].避免由于文献的书写错误造成他人检索困难,甚至无法检索,严重影响自身撰文的可信度,削弱文献的学术价值。

2、常用参考文献书写格式要求。

参考文献,请选您亲自阅读过的最近5年以内发表的文献(经典文献除外),序号请按正文中引用先后排序,并与原文仔细核对、在原文以相同序号标注。文献书写格式如下。

1.如果参阅的是期刊其书写格式为(除了虚线部分其他包括标点符号都按以下格式书写,不能缺少)。

[序号]作者名(三位以内者全部列出,超过三位作者的只列前三位,中文后加“等”,英文加“et al”;尤其英文文献要求名在前,姓在后,如“Morris PJ,Bradley JA”等)。 文题[J]. 刊名(外文缩写按Index Medicos格式),年份,卷(期):起页-止页。

2.参阅图书。

[序号]作者(主编姓名)。 书名[M]. 版次。 出版地: 出版者, 年份: 起页-止页。

3.析出文献。

[序号]章节作者。 章节文题。 见: 作者(主编姓名)。 书名[M]. 版次。 出版地: 出版者, 年份:起页-止页。

4.参阅电子文献。

[序号] 主要责任者。题名[文献类型标志/文献载体标志].出版地:出版者,出版年(更新或修改日期)[引用日期].获取和访问路径。

示例:[1]HOPKINSON A.UNIMARC and metadata:Dublin Core[EB/OL].[1999-12-08].http://www.ifla.org/IV/ifla64/138-161e.htm.

另外,尚未正式刊登的文稿不能作为参考文献应用。

闫金秋教授发表论文

教育专业论文参考文献

参考文献的引用是否科学合理是判断一篇学术论文学术水平的重要指标。下面的教育专业论文参考文献,希望能对你有所帮助。

教育专业论文参考文献篇一:

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[20]黄明珠.论舞蹈教育在素质教育中的作用[J].福建师范大学学报(哲学社会科学版).1999(03)

[21]王宁.略谈基础教育中的舞蹈教育[J].山东教育学院学报.2006(04)

[22]齐建丽,周艳华.浅析少儿舞蹈培训[J].科技资讯.2006(21)

教育专业论文参考文献篇二:

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[2]蒋桂凤,黄祁平,唐双阳,万艳平.健美操对机体补体活性的影响[J].天津体育学院学报.2005(05)

[3]周涛,夏环珍.普通高校健美操教材研究[J].中国学校体育.1998(05)

[4]孙莉莉,黄鸣霞.谈对高校女生体育参与意识的`培养[J].浙江体育科学.1996(03)

[5]李孟军.高校女大学生对健美操认识情况分析[J].攀枝花学院学报.2004(04)

[6]孙凌云.对高校俱乐部内健美操教学的初步探讨[J].河南财政税务高等专科学校学报.2003(05)

[7]陆善芬.高校健美操教学现状及对策[J].体育科技.2001(04)

[8]马玉梅.关于高校女生课外体育锻炼情况的调查与分析[J].华北煤炭医学院学报.2001(03)

[9]程小虎,孙竟波,周伟章.影响青少年学生体育锻炼习惯形成的调查研究[J].中国学校体育.1998(05)

[10]马为民.中美(三所)大学学生体育意识形成的社会学分析--兼论大学生体育意识[D].北京体育大学2004

[11]杨向明.安徽省普通高校女大学生体育现状调查与对策研究[D].安徽师范大学2006

[12]董金果.蒙东地区高校大学生体育意识和行为现状调查与对策研究[D].东北师范大学2011

[13]袁君秀.苏州市大学生参与低碳体育旅游现状调查与发展对策研究[D].苏州大学2013

[14]唐照华,李遵.论健美操的价值观[J].体育学刊.1997(01)

[15]凌晨.高校健美操运动开展现状之管见--首届“大印象”杯全国大学生健身健美操明星大赛调研报告[J].安徽体育科技.2003(02)

[16]章玮.大学生体育健身认知行为的调查研究[J].常州师范专科学校学报.2003(02)

[17]封雷.高校女生健美操选修课情况调查与分析[J].南京体育学院学报(社会科学版).2002(05)

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教育专业论文参考文献篇三:

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[7]杨晓红.幼儿园饮食营养教学活动开展现状与对策研究[D].西北师范大学2014

[8]邢羽佳.兰州市中职学前教育专业学生科学素养的调查研究[D].西北师范大学2014

[9]钟映.中职学前教育专业师资培训现状及对策研究[D].西北师范大学2014

[10]宋婷婷.幼儿园语言教育活动有效性研究[D].西北师范大学2013

[11]王明利.跨文化交流中非语言行为之分析[J].大庆师范学院学报.2006(01)

[12]吴海云.区域活动空间设置的有效性初探[J].教育导刊.幼儿教育.2005(05)

[13]周鹏生.国内外教师体态语研究之比较[J].外国中小学教育.2006(09)

[14]袁爱玲.幼儿园教育活动生态现状剖析[J].学前教育研究.2007(02)

[15]李胜男,岑国桢.生态环境说、人生历程说--儿童心理发展的两种新理论[J].宁波大学学报(教育科学版).2001(06)

[16]G·德朗舍尔,张人杰.对课堂中口头语言互动的分析[J].外国教育资料.1992(03)

[17]杨全良.非言语交际简述[J].外语研究.1990(02)

[18]许亚莉.交互主体观与幼儿园课程的生态剖析[J].幼儿教育.2003(03)

[19]徐朝,王舟.从非言语语看涵化与英语教学--对英语教师在课堂中非言语语的调查[J].武汉科技学院学报.2002(02)

项城金秋期刊官网投稿

手机登录中国石油小程序进行投刊。关注公众号,或者信件投稿自配回件信封什么的考虑到每份杂志都有自己的宗旨和研究领域,投稿者需要认真阅读每个期刊网站上的投稿指南,了解期刊的偏好特点,确保该期刊确实可投,并方便后续能投其所好。当文章已经按照期刊要求“改头换面”后,接下来就要与期刊进行第一次亲密接触了。所以首先要在该期刊网站上进行注册及登录,为后续的“正式见面”打好基础。在向期刊毛遂自荐时,当然要先自报家门,文章类型、基金信息要按照期刊要求认真填写,给后续面见审稿人和期刊编辑做好万全的准备。

电脑:华为MateBook

系统:Windows10

软件:维普1.0

1、首先需要撰写一篇初稿,对于最近的研究成果,一个项目,一个成果,按照基本的中英文题目,摘要,正文,结论,参考文献等都要写好,包括详细的数据,图文等等。

2、论文写好后必须要多次修改,明确自己的观点,创新点很重要,数据也要真实。写好之后,寻找自己需要投稿的期刊,可以在万方,知网,维普等查询期刊,比较权威和真实。

3、比如知网,大家可以进入“期刊投稿”——搜索期刊关键字,选择自己领域里面的期刊。

4、这里大家需要注意,期刊是分等级的,有核心期刊,国家级,省级等,比较好的SCI,等,大家可以选择,不过越是好的期刊,要求越是严格,门槛也很高。

5、选择好自己的期刊之后,大家可以进入该期刊的官方,下载投稿须知,及相关的文件,仔细阅读该期刊的投稿要求,按照要求修改稿件,包括内容,文字,标点,字符,排版等。

6、接下来就是投稿,大家可以选择在线投稿,上传稿件,没有官方网站的,部分期刊是邮箱投稿,但是大家一定要注意不要弄错了信息,投错了地方,以防被。

期刊投稿成功之后,等待通知,一般会经历退稿,或初审,退修,外审,等步骤,记得随时关注,尤其是退修之后一定要仔细按照要求修改。

首先,可以通过百度、谷歌、360、搜狗等搜索引擎来检索目标期刊杂志。

最常用的方式,莫过于使用“期刊名”+“投稿方式”或者“联系电话”等方式来查找相关期刊的联系信息。这种方式的最大的好处就是可以查询到海量的目标期刊信息,我们可以经过筛选和不断的确认来最终定位我们的目标期刊。但这种方式的缺点是比较耗时费劲。

其次,中国知网、万方、维普等三大数据库平台不仅收录了大量的期刊杂志的全文,同时,也对收录期刊进行了整理和归类,部分期刊的联系方式可以在这些平台上找到。有的期刊如果找不到联系方式,可以在检索这类数据库时,使用组合查询。

例如“中国远程教育”+ "投稿"的形式,获取能查到期刊发布的投稿通知。此外,如果学校购买过知网的数据库,可以通过浏览目录页面的形式,找到相关期刊杂志的杂志封面、封底及目录页。具体请参见百度经验篇:投核心期刊的投稿指南。

这种方式的优点就是查到的信息准确,一般不要筛选,查到了就没有什么问题。

注意事项:

无论通过哪种方式查到了期刊的联系方式和投稿方式,当我们有幸被录用的时候,切不可掉以轻心。特别是投出后没有多久就收到录用通知,并且让我们几天之内就要汇款的时候,千万长个心眼,一定要找杂志社官方电话进行确认。

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