论文普适性怎么写好发表
论文写作的要求下面按论文的结构顺序依次叙述。(一)论文——题目科学论文都有题目，不能“无题”。论文题目一般20字左右。题目大小应与内容符合，尽量不设副题，不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气，不用惊叹号或问号，也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。(二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人，应该是能解答论文的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上，那就应该以贡献大小依次排列。论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者，也可以一般致谢。行政领导人一般不署名。(三)论文——引言 是论文引人入胜之言，很重要，要写好。一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。(四)论文——材料和方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格，写出实验方法、指标、判断标准等，写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志 对论文投稿规定办即可。(五)论文——实验结果 应高度归纳，精心分析，合乎逻辑地铺述。应该去粗取精，去伪存真，但不能因不符合自己的意图而主观取舍，更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因，不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃，不能只废弃不合己意者。实验结果的整理应紧扣主题，删繁就简，有些数据不一定适合于这一篇论文，可留作它用，不要硬行拼凑到一篇论文中。论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图，可以不用图表的最好不要用图表，以免多占篇幅，增加排版困难。文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代，不要随意丢弃。(六)论文——讨论 是论文中比较重要，也是比较难写的一部分。应统观全局，抓住主要的有争议问题，从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理，而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论，表明自己的观点，尤其不应回避相对立的观点。 论文的讨论中可以提出假设，提出本题的发展设想，但分寸应该恰当，不能写成“科幻”或“畅想”。(七)论文——结语或结论 论文的结语应写出明确可靠的结果，写出确凿的结论。论文的文字应简洁，可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词。(八)论文——参考义献 这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉，便于查找，同时也是尊重前人劳动，对自己的工作有准确的定位。因此这里既有技术问题，也有科学道德问题。一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。如论文引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献;在方法中应引上所采用或借鉴的方法；在结果中有时要引上与文献对比的资料；在讨论中更应引上与 论文有关的各种支持的或有矛盾的结果或观点等。一切粗心大意，不查文献；故意不引，自鸣创新；贬低别人，抬高自己；避重就轻，故作姿态的做法都是错误的。而这种现象现在在很多论文中还是时有所见的，这应该看成是利研工作者的大忌。其中，不查文献、漏掉重要文献、故意不引别人文献或有意贬损别人工作等错误是比较明显、容易发现的。有些做法则比较隐蔽，如将该引在引言中的，把它引到讨论中。这就将原本是你论文的基础或先导，放到和你论文平起平坐的位置。又如 科研工作总是逐渐深人发展的，你的工作总是在前人工作基石出上发展起来做成的。正确的写法应是，某年某人对本题做出了什么结果，某年某人在这基础上又做出了什么结果，现在我在他们基础上完成了这一研究。这是实事求是的态度，这样表述丝毫无损于你的贡献。有些论文作者却不这样表述，而是说，某年某人做过本题没有做成，某年某人又做过本题仍没有做成，现在我做成了。这就不是实事求是的态度。这样有时可以糊弄一些不明真相的外行人，但只需内行人一戳，纸老虎就破，结果弄巧成拙，丧失信誉。这种现象在现实生活中还是不少见的。(九)论文——致谢 论文的指导者、技术协助者、提供特殊试剂或器材者、经费资助者和提出过重要建议者都属于致谢对象。论文致谢应该是真诚的、实在的，不要庸俗化。不要泛泛地致谢、不要只谢教授不谢旁人。写论文致谢前应征得被致谢者的同意，不能拉大旗作虎皮。(十)论文——摘要或提要：以200字左右简要地概括论文全文。常放篇首。论文摘要需精心撰写，有吸引力。要让读者看了论文摘要就像看到了论文的缩影，或者看了论文摘要就想继续看论文的有关部分。此外，还应给出几个关键词，关键词应写出真正关键的学术词汇，不要硬凑一般性用词。
写作方法如下：一、要端正写作目的我们如果询问部分中小学教师，平时也经常听到这样的议论，看到这样的现象，您写作论文的目的是什么呢？回答肯定是 "用作评职称呀！"于是，到评职称时，临时抱佛脚，着急了，他们会暂时的用各种"写作方式"来写，正规专业报刊发表不了的，就掏钱在以赢利为目地的一些小型报刊上刊发。待职称被评上了，就不再"费劲"写作了。我们认为，这种带有严重功利目的写作发表论文的思想与行为是不正确的，要加以克服和纠正。二、要加强阅读学习学校都强调教师要经常地上网专业查阅、浏览专业报刊、阅读教育专著、聆听专家讲座、钻研本体知识等。教师在阅读学习其他知识的同时，不妨学学有关如何写作教科研论文的内容。阅读学习能够拓展教师的知识视野，增强教师对问题敏锐的判断能力，引发教师对问题的深入思考。三、要善于发现问题这就需要教师有创新的意识，用发展的眼光，善于发现问题，加以研究分析，提出解决的对策，伴有行动研究。发现和提出的问题既要体现个体性，又要具有普适性。这样做就能够增加工作的乐趣，创造性地工作，既提高了工作的质效，又积累了写作论文的素材，一举多得。例如：我们发现并提出教师写论文难的问题，确是一个长期存在而未解决的普遍的问题，然后分析研究它的特性、表现和危害，再设想出解决的办法，并亲身实践，这个问题不就解决了吗？四、要多做写作练习"只读不写，眼高手低"，故此，我们平常在工作中，要多进行写作的实践练习，比如：写教育教学自我反思，写教育叙事，写课堂教学随笔，写读书、报刊的笔记等，从中体悟写作的方法，提升写作的技巧，确定好主题，合理地布局谋篇，讲究语言的表达艺术。要善于管理和运用好自己的知识。要写自己真实的想法，写自己具体的做法，写自己想说的话语；避免写套话，写空话，不能胡编乱造叙事情节。一次写不好，发表不了，那就来第二次，第三次......"咬定青山不放松"，不气馁，不退缩，如此坚持做下去，不出一、二年，写作技巧肯定会大有长进，肯定会有惊喜万分的收获！五、要结合自己的工作来写要想写课堂教学类的论文，您就选择研究写作自己所任教学科的课堂教学的情形；您要想教育管理类的论文，您就选择研究写作自己学生转变发展的情况；您要想写教师专业成长其他方面的论文，您就选择研究写作自己的经验与感悟。总之，写论文要结合自己的工作，写自己所熟悉的情况，这样就容易把问题写深写透，感觉到有内容可写了。有的教师在写论文的时候往往忽视了这一点，写自己工作以外的话题，就必然感到无话可写，写的肤浅杂乱，因而也是失败的多。六、要严禁抄袭假写有许多教师的职称论文，或是把别人的文章或掐头去尾，或改换标题，或略加改动文中的文字，或是请人代笔写作，然后再署上自己的名字，就算是自己写作的论文了，随后掏钱设法在以赢利为目的的小报小刊上发表，不论质量如何，不论能否起到教科研的作用。如此做法实际上是一种学术不端的行为，于写作水平的提高无丝毫益处，今后要自觉自律地禁止和改正。
理论性论文好发表吗怎么写
毕业论文的写作格式、流程与写作技巧广义来说，凡属论述科学技术内容的作品，都称作科学著述，如原始论著（论文）、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要，但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。下面仅就论文的撰写谈一些体会。在讨论论文写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。主要谈的是论文写作中容易发生的问题和经验，是论文写作道德和书写内容的规范问题。论文写作的要求下面按论文的结构顺序依次叙述。(一)论文——题目科学论文都有题目，不能“无题”。论文题目一般20字左右。题目大小应与内容符合，尽量不设副题，不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气，不用惊叹号或问号，也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。(二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人，应该是能解答论文的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上，那就应该以贡献大小依次排列。论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者，也可以一般致谢。行政领导人一般不署名。(三)论文——引言 是论文引人入胜之言，很重要，要写好。一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。(四)论文——材料和方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格，写出实验方法、指标、判断标准等，写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志 对论文投稿规定办即可。(五)论文——实验结果 应高度归纳，精心分析，合乎逻辑地铺述。应该去粗取精，去伪存真，但不能因不符合自己的意图而主观取舍，更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因，不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃，不能只废弃不合己意者。实验结果的整理应紧扣主题，删繁就简，有些数据不一定适合于这一篇论文，可留作它用，不要硬行拼凑到一篇论文中。论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图，可以不用图表的最好不要用图表，以免多占篇幅，增加排版困难。文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代，不要随意丢弃。(六)论文——讨论 是论文中比较重要，也是比较难写的一部分。应统观全局，抓住主要的有争议问题，从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理，而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论，表明自己的观点，尤其不应回避相对立的观点。 论文的讨论中可以提出假设，提出本题的发展设想，但分寸应该恰当，不能写成“科幻”或“畅想”。(七)论文——结语或结论 论文的结语应写出明确可靠的结果，写出确凿的结论。论文的文字应简洁，可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词。(八)论文——参考义献 这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉，便于查找，同时也是尊重前人劳动，对自己的工作有准确的定位。因此这里既有技术问题，也有科学道德问题。一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。如论文引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献;在方法中应引上所采用或借鉴的方法；在结果中有时要引上与文献对比的资料；在讨论中更应引上与 论文有关的各种支持的或有矛盾的结果或观点等。(九)论文——致谢 论文的指导者、技术协助者、提供特殊试剂或器材者、经费资助者和提出过重要建议者都属于致谢对象。论文致谢应该是真诚的、实在的，不要庸俗化。不要泛泛地致谢、不要只谢教授不谢旁人。写论文致谢前应征得被致谢者的同意，不能拉大旗作虎皮。(十)论文——摘要或提要：以200字左右简要地概括论文全文。常放篇首。论文摘要需精心撰写，有吸引力。要让读者看了论文摘要就像看到了论文的缩影，或者看了论文摘要就想继续看论文的有关部分。此外，还应给出几个关键词，关键词应写出真正关键的学术词汇，不要硬凑一般性用词。
01第一周了解研究方向当确定了研究方向后，我们就真正开始研究了。 很多人一般是上网找相关综述，但是很少人会发表综述性文章。我们可以下载名校硕士、博士的毕业论文，前几章一般都是介绍研究背景、现状、以及面临的问题等等。相信一周时间就能充分了解研究现状。我们也不要忘记做笔记进行归纳分类，因为我们看的文章都是电子版，我们可以直接复制文字进行word整理。推荐使用进行整理，个人感觉很好用，不妨试一下。02第二周看中文高质量文献一下就看英文可能大家都不习惯，因为有很多专业名字都不知道。所以不妨拿出一周时间看近年发表的EI的中文文献。看文献时也要做笔记归纳分类，好的表达方式也记录，因为写论文时，我们经常碰到怎样表达研究内容的苦恼，不妨早点加强表达能力。看文献时，也要进行标记，好的标记习惯可以提高阅读效率，因为当我们看完整片论文后，我们只看标记就可以知道文章的重点思路、以及它的创新与不足之处。大家看的论文一般都是PDF格式的，推荐大家用，个人感觉符合中国人的习惯。看完文章时要有一种找茬的心里，文章是否可以进行改进。每读完一篇文章都要进行归纳总结。03第三周开始看英文文献英文文献也是良莠不齐，大家尽量不要看会议，要看外文的期刊 。像我们通信，最好的是IEEE中的trans文献。看好的英文文献要细细看，认真体会他表达的意思。英文不好的同学更要静下心来看。在这推荐，遇到不认识的单词，只需双击即可。04第四周确定研究的最小方向我们读了3周的文献，应该可以很好的了解研究现状。那就应该确定具体的研究内容，具体要解决什么问题。只有这样我们才能进行更明确的搜文献、看文献。05第五周寻找解决方案如果明确了要解决的问题，那就应结合所学与所看的文献，寻找解决问题的方法。可以找同学相互交流，即使不一个研究方向。一个局外人的观点可能打破自己的定向思维，找出一种全新的方法。06第六周成文如果有了思路有了解决方案，那就可以写成一篇论文的形式。在成文的过程中，会更好的了解自己的思路是否完整，不断的进行修正。07第七周仿真很多论文是需要仿真的，如果论文给出了很好的数学推导也是可以不仿真的。借鉴别人的仿真思路进行仿真，网上也可能搜到相关的仿真代码。如果有幸搜到就可以在此基础上进行修改，搜不到也可以联系看过的论文的作者，尝试很他那获得他的代码。08第八周发表论文论文没问题就可以发表了，根据自己论文的质量投合适的期刊吧 ！
发表一篇学术论文（特别是SCI、SSCI）不是一件很简单的事情，往往需要经历一个相对漫长的过程。对于科研新手而言，可能比较好奇发表一篇学术论文需要经过哪些步骤，今天就以理工科生发表SCI为例来谈一谈。第一步，数据收集要想发论文，首先得有拿得出手的东西，对理工科生来说，就必须有值得发表的数据，因此收集数据是发表一篇学术论文的第一步（此处忽略选题、文献调研等前期工作）。一般来说，理论性的论文可以将一些理论计算、仿真分析等结果作为数据，构成一篇论文；工程性的论文，往往需要实验数据，如果再结合一些理论分析（增加实验结果的可信度），会给文章加分不少。看过这么多文献，我发现比较牛逼的文章往往有深厚的理论分析。收集数据是第一步，也是最难、最耗时间的一步，因为你的数据是否漂亮一定程度决定了论文的创新性和价值。为了获得好的数据，好课题的重要性不言而喻，但更需要的是潜心钻研、经得住磨炼的精神。实验往往是残酷的，可能10次实验里前9次都是失败的，只有最后一次成功了，可能干脆全崩了，这时我们的心态也有可能跟着崩了。因此，不能害怕失败，就算失败了也要稳住心态，分析失败的原因，从而找出解决办法，一步一步完善实验。理论计算和仿真分析，有时比做实验更有挑战，因为往往只有具备深厚的数学和专业基础才能做好这一块，这不是一日之功就能完成的，往往需要长期的知识积累和很强的学习能力。当接触了一个新的方向时，我们对其理论背景往往不是非常熟悉，这时大量阅读文献，特别是英文书籍就很有必要，这个过程是痛苦且漫长的。第二步，数据处理/科研绘图数据很重要，数据分析也不能轻视。运用适当的数据分析方法有助于我们掌握数据的特点和内在规律，引发我们新的思考。因为论文的讨论（discussion）部分都是围绕数据展开的，数据的特点更丰富，值得说的点就更多，写起文章来也更容易。论文中的图（Figure）除了数据图还有示意图，炫酷的示意图能给论文增加不少印象分，相信审稿人看到一篇作图水平非常高的论文心情都会好很多吧。像CNS这种级别的论文的作图那叫一个赏心悦目，据说有个学者为了将一颗白菜的三维图做的更漂亮，买了一车的白菜来研究！因此掌握一定的数据处理/科研绘图能力非常重要，平时可以学一下相关的软件，知乎上有个相关的帖子打击可以点击“阅读原文”看一下。第三步，论文撰写数据处理好了，下一步自然就是撰写论文了。有了好东西，得把它说得漂亮才行，就像你开发了个好产品，但是卖得不好也没用。学术论文的结构总是差不多，相信文献看多了之后就发现，总是少不了摘要（abstract）、前言（introduction）、结果（results）、讨论（discussion）、总结（conclusion）等几个部分。在写论文初稿时，不要想着论文的排版，只管把该写的内容写下来就好（word单栏即可，或者LaTeX）。初稿完成后，再根据想要投稿的期刊的格式要求对论文进行排版，一般来说期刊会在官网提供投稿模板（template），按照要求修改格式即可。其实，投稿论文（manuscript）的格式要求和最后发表的格式往往并不一样，涉及到的都是一些比较简单的排版（字体大小、论文结构、图表等 ），因此完全不用为排版担心。因为发表前，期刊编辑会按照发表格式的要求对论文进行重新排版的。总之记住一点，写论文时把重点放在内容上，而不是格式上。论文撰写过程中，英文的表达非常重要，因此平时在文献阅读过程中，要养成积累优秀句型的习惯，做好笔记，拿来即用。前面有几期介绍过一些有助于论文写作的网站，如《论文写作时，堪称神器的网站！》。如果对自己的英文写作不够自信，最好请外国人或者相关的机构润色一下。论文写作过程中，还有一个非常重要的环节就是参考文献格式的书写。我发现身边很多人都会受这个困扰，花很多时间去琢磨如何排版参考文献。其实，有很多优秀的工具可以帮助我们做到这些，比如前面介绍的软件Zotero，后期我会专门讲解如何排版参考文献。第四步，论文投稿论文投稿前，需要首先找到合适的投稿期刊，这就需要我们对本领域重要的期刊及其影响因子、审稿周期等有个全面的了解，为了做到这一点，我们可以请教导师、师兄，或者查阅一些网站，比如就可以查到期刊的影响因子及JCR分区、网友投稿经验分享等信息。每个期刊都有自己的投稿网站，在投稿的过程中，一定要认真阅读每一步的要求。其中需要特别注意的是，论文作者和通信作者的信息以及顺序一定要和manuscript符合，不然后期修改起来麻烦。再者，投稿word版本还是PDF版本也要根据要求来，不能自己想当然。在投稿网站，我们能查看论文的实时状态（status），也就是当前进行到哪一步了。论文在投稿系统提交之后，会首先送到编辑那里，也就是论文投稿的第一大关“编辑关”，很多论文在这一关就会被毙掉。因为，论文送到编辑那里后，编辑会首先看下你的论文的内容和该期刊符不符合，如果不符合会直接拒绝（reject），当然也会找各种其他原因拒绝你，比如论文创新不够等等。如果很幸运，你过了“编辑关”，那么接着编辑就会将你的论文送审，也就说我们来到了“审稿关”，这一关也是论文投稿最难的一关。每个期刊都有自己常用的审稿人，送审时，编辑一般会找2~3个和你领域相近的审稿人去审稿（review）你的论文，此时你的论文就进入under review的状态。所谓审稿，就是审稿人会在看了你的论文之后，会给出他的观点、意见以及决定，并在期刊规定时间内返回给编辑。从under review到review received一般需要经历一个相对漫长的过成，从几个星期到几个月不等，这和你选定的期刊的效率有很大关系。收到审稿意见后，就到了最激动人心的环节了。如果很幸运，审稿人给了直接接受或者小修（minor revision）的意见，那么基本你的论文就没什么问题了，只需要好好回答审稿人提出的问题就好。如果几个审稿人都给了大修（major revision）或者拒绝，那么很有可能你的论文就会被编辑毙了。返回修改稿的过程中，有很多需要注意的，后期会专门介绍如何写好response letter。如果幸运的话，经过一次审稿、返稿，你就会收到论文被录用（accepted）（撒花庆祝的时刻）的邮件。再折腾点，可能要经过二次审稿甚至三次审稿等等，不过一般来说，只要第一次审稿没被拒，后面基本都没啥问题，只是过程会艰辛点，因此把每一步做好就行了。第五步，校对尽管被accepted之后，基本完成了99%的任务，不过还没完。在论文接收后，期刊编辑会按照发表的格式对论文进行正式的排版，从而送给出版社发表。因此，这期间你有一次机会对文章进行校对（proof），也就是说修改任何你认为的错误，比如作者信息、作者单位、语法，拼写，标点符号等等，这一步是为了将你发表后的论文的错误降到最低，因此需要认真检查。记住，proof过程中，一般只允许小幅改动，修改作者顺序的事情最好也不要做，因为会认为是投稿的不严谨，很可能会惹毛编辑
分析性的论文怎么写好发表
关于什么是分析性论文（Analytical Essay）尚且还没有一个明确的定义，但是留学生们必须要清楚，写好Analytical Essay是顺利完成其他类型学术性论文的关键。因此每一位留学生都应该掌握Analytical Essay的写作技巧。那么接下里就随小编一起来看看，留学作业Analytical Essay怎么写：
什么是Analytical Essay?
撰写分析论文的优点之一是，您只需学习新知识，即可在过程中获得有关所选主题的不同观点。但是有时候，您可能会发现可能与您的立场相矛盾的事实。在这种情况下，您的分析论文就差不多完成了。您找到有力的证据证明您的主张不对，您应该怎么做?即使是错误的陈述，您是否仍应坚持自己的主张，还是应该更改主张?这很棘手，您也不想体验，因此在开始撰写论文之前，您应该考虑以下几点：
缩小Analytical Essay主题范围
分析论文篇幅很长，您不希望在撰写论文的过程中失去兴趣，因为这可能会影响整体质量。另外，当您对主题不感兴趣时，您会发现自己难以为论文找到事实依据。
收集事实
对自己选择的主题进行自我教育，并在收集到足够的信息后仔细衡量自己的立场。它不仅可以使您免于麻烦，而且还可以使您更轻松地撰写论文陈述。提前收集事实还可以帮助您消除尽可能多的偏见，不仅会使您的论文更加清晰明了而且更加强大，也使您的论文更加可信。
创建一个大纲来组织你的想法
撰写分析性论文提纲是组织思想的有效方法。有时候，您对想法和支持事实不知所措，却不知道希望论文走什么路。这是完全正常的，每个学生可能在某个时候都经历过，所以创建一个大纲可以节省一些时间。这也将帮助您的想法顺利进行。这也将帮助您确定分析性论文的变体。
检查资料来源
撰写分析性论文时，制衡与平衡非常重要。您不希望仅仅因为您的支持证据之一来自非法来源就将您的论文打上低分。
如何开始分析论文?
现在您已经准备好想法和支持事实，接下来该怎么做?分析性论文简介对帮助您的读者为您的讨论做准备很重要。对于文章的导言部分，以下是您必须记住的重要事项：
论文陈述将帮助您设置论文的方向和节奏。论文陈述是您的观点的总结，论点主张压缩了一个句子。如果您认为自己的观点要远一点，那么只需始终阅读论文陈述，它可以帮助您检查当前所写的内容是否仍属于论文陈述范围。
充分发挥您的创造力，写一篇声明，鼓励读者继续阅读您的论文。请记住，它应该与您整张纸的基调相符。插入有助于您的论点的简短声明，只要它们不会分散读者的注意力，就不会受到伤害。
您的分析文章是否相关?为什么?不要忘了告诉读者他们为什么需要听你说话以及为什么需要继续阅读。这也将帮助您明确设定目标。分析论文的内容和语气应该传达其意义。
您的讨论可以进行到任何地方，因此请确保将您的论文范围告知读者。这也将帮助他们停止怀疑为什么不讨论有关您主题的某些观点。
情境化是使任何类型的论文易于理解的主要因素之一。读者必须了解您的主张来自何处，并且对于他们而言，您必须提供主题的上下文。您可以使用一些与您的论文相关的文学评论来使其更有效，更可信。
How to keep going?
这部分是论文写作的同等重要的部分-分析论文的主体。在这里，您将详细阐述论文的重点，因此不要忘记简洁明了和井井有条。这是您必须记住的其他重要事项，因为您必须拥有良好的论文结构：
应用TIOC，这将帮助您的想法顺利进行。TIOC代表趋势，问题，观察和结论。在撰写文章正文时应用此公式，以帮助读者更好地理解您的文章。
Trends-趋势与主题相关的当前事件或现象有关。这可以帮助您证明主题的相关性。从与当前相关的支持证据开始。
Issues-与您的主题相关的问题是什么?主要问题是什么?您可以在此部分中写出的回答这些问题的支持证据。
Observation-您对主题有何看法?您可以在这里写下您的观点，但不要忘记将事实作为支持观点的依据。
Conclusion-请记住，这是根据趋势，问题和观察结果得出的结论。您可以在这里指出您的主张，并进行大量讨论。同样，不要忘记以事实支持您的论点。
Plus,topic sentences-打开另一点时，必须将其视为主题句子。请记住，您将要讨论的任何内容都将作为您论文论点的佐证。
如何结束Analytical Essay?
分析性论文结论的撰写可能非常复杂，因为这是您总结论文所有要点的部分。撰写结论时，您必须考虑以下重要事项：
1.如果您讨论了问题，请说明可能的解决方案。如果您想到了与您的主题相关的任何解决方案，那么这是讨论该问题的最佳部分。通过尝试解决问题来结束论文是使您的论文脱颖而出并被记住的有效方法。
2.重新陈述你的论文陈述。通过重写论文陈述来提醒读者您的要点，这不仅会澄清您的论文，而且还将帮助读者记住您的主张。您的论文陈述包含您的论点及其重要性。
3.陈述您的最终见解。您可以通过撰写一个读者会记住的引人入胜的句子来再次发挥您的创造力。如果您希望自己的论文被记住，那么结实的结尾声明应该可以解决问题。切记将其与您整个论文的色调相匹配。
4.始终包括书目清单。别忘了引用您的消息来源，因为这会使您的主张更加有力。编写参考书目时，请遵循APA格式。
如何为一篇文学作品写一篇分析性的文章?
有几种论文分类，其中之一是文学。除了某些部分外，对文学作品进行分析性论文几乎是相似的。这是您必须考虑的事项：
在撰写文学作品的分析文章时，这一点非常重要，因为这将帮助您理解所选文学作品中所使用的象征意义背后的信息。
每个段落都是文学作品的重要组成部分，忽略单个段落可能会错误地使作者想传达的信息具有全新而错误的含义，因此对您来说分析每个段落很重要。至少，在阅读后，选择最重要的段落，然后进行分析。
定义所使用的言辞和象征意义，然后进行讨论。这是陈述您对作者尝试发送的消息的解释的最佳部分。
如果您不是一个对写作感兴趣的人，那么思考一个主题就不会容易。幸运的是，您可以看到一些自定义写作服务，可以帮助您完成该写作项目。但是，如果您决心写自己的分析性文章，那么可以从以下一些主题开始：
现代女性(Modern age feminism)
不断变化的性别角色及其如何继续违背社会规范(The changing gender roles and how it continues to defy social norms)
公民新闻与虚假新闻的传播(Civic journalism and the spread of fake news)
玛丽·雪莱对《科学怪人》的分析(An analysis of Frankenstein by Mary Shelley)
米格尔·德·塞万提斯的《堂吉诃德》分析(An analysis of Don Quixote by Miguel de Cervantes)。回答来源于Meeloun论文网，原文链接
以文学分析论文为例，撰写文学分析论文之前，同学要仔细阅读文本。文学分析的目标不是简单地解释文本中描述的事件，而是分析写作本身，并在更深的层次上讨论文本是如何发展的。开始写作前，同学可以关注几个关键问题：
1、语言选择
思考作者使用的语言风格。句子是短而简单还是复杂而富有诗意？哪些单词的选择特别有趣或不寻常？单词是否被形象地用来表示除字面定义以外的其他含义？
2、叙述声音
思考谁正在讲述这个故事？故事是怎样被讲述的？思考文章时通过思考叙述者的视角。叙述者是全知的（知道关于 所有人物和事件的一切），还是只知道部分？
3、文本结构
思考文本是如何构成的，以及结构与所讲述的故事之间的关系。思考作者为什么选择用特定的方式来划分文本的不同部分。
(1)小说通常分为章节和部分。
(2)诗歌分为行、节，有时也分为章。
(3)戏剧分为场景和幕。
发表一篇论文并非易事，需要投入大量时间和精力进行研究和撰写。以下是一些可能有助于你发表论文的建议：1.选择一个合适的主题：选择一个研究新颖、具有现实意义或对当前学术热点问题有启发性的主题。同时也要确保主题在当前学术界有一定的研究基础，否则可能无法获得足够的认可。2.进行深入的文献综述：在撰写论文前，要先对已有的文献进行综述和分析，熟悉前人研究的进展和不足。这有助于你理清研究思路和方法，并为你的研究提供更有力的支持。3.精心设计研究方法：选择合适的研究方法和实验设计，能够增加研究的可靠性和说服力。在设计实验时，需要考虑研究的可操作性和可重复性，避免因为实验操作问题导致研究结果不准确或不可靠。4.严格的数据分析和结论推导：数据分析是论文的重要部分，需要通过正确的方法对数据进行分析和解读，并对实验结果进行准确的结论推导。同时需要注意在推论时要有充分的证据和逻辑支持。5.选择合适的期刊并认真准备投稿：选择一个有一定影响力的期刊，并仔细阅读其投稿要求和格式要求，确保论文符合期刊要求。投稿前还需要认真校对论文的语言、格式和内容，确保没有错别字、语法错误等问题，以提高论文的质量和通过率。6.积极回应审稿人意见：论文投稿后，会接受审稿人的评审和意见，这些意见往往对于你的论文质量提升很有帮助。要认真阅读审稿人的意见并积极回应，提高论文的质量和可接受度。最后，记住发表论文需要长期的努力和积累。通过不断地学习和实践，你会逐渐掌握写作和研究的技巧
Analytical Essay听起来好像比较复杂，涉及到对事物的分析，但是实际上，你只需要做到吸收一些新的知识，即可在写作过程中对所选的主题产生多方面的看法。
乙醚性质论文怎么写好发表
主要是微溶于水，低沸点（夏天的气温就可使之沸腾）。
一、物理性质 分子量：74.12 熔点： 一116．2℃ 沸点： 34．6℃ 液体密度(20℃)： 713．5kg/m3 气体-密度： 2．56kg/m3 相对密度(45℃)： 2．6 临界温度： 193．55℃ 临界压力： 3637．6kPa 临界密度： 265kg/m3 气化热(34．6℃)： 351．16kJ/kg 比热容(35℃，101．325kPa)： Cp＝1862．13J/(kg·K) Cv＝1724．0lJ/(kg·K) (液体0℃) 2214．82J/(kg·K) 比热比(35℃，101．325kPa)： Cp/Cv＝1．08 蒸气压(20℃)： 58．93kPa 粘度(气体，0℃)： 0．000684Pa·s (液体，0℃)： 0．002950Pa·s 表面张力(20℃)： 17．0mN/m 导热系数(0℃)： 1298．3X105W/(m·K) 折射率(液体，24．8℃)： 1．3497 闪点： 一45℃ 燃点 160℃ 爆炸界限： 1．85%/36．5% 燃烧热(25℃)： 2752．9kJ/mol 最大爆炸压力： 902．2lkPa 产生最大爆炸压力的浓度： 4．1% 溶解度（20℃）：6.89%（重量） 二、化学性质 1. 比较稳定，很少与除酸之外的试剂反应。 2. 在空气中会慢慢氧化成过氧化物，过氧化物不稳定，加热易爆炸，应避光保存。
物理性质液体密度（20℃）： 713.5kg/m 蒸气密度： 2.56kg/m3 相对密度（45℃）： 2.6 临界温度： 193.55℃ 临界压力： 3637.6kPa 临界密度： 265kg/m3 气化热（34.6℃）： 351.16kJ/kg 比热容（35℃，101.325kPa）： Cp=1862.13J/(kg·K) Cv=1724.0lJ/(kg·K) （液体0℃）2214.82J/(kg·K) 比热比（35℃，101.325kPa）： Cp/Cv=1.08 蒸气压（20℃）： 58.93kPa 粘度： （气体，0℃）： 0.000684Pa·s （液体，0℃）： 0.002950Pa·s 表面张力（20℃）： 17.0mN/m 导热系数（0℃）： 1298.3X105W/(m·K) 燃点：160℃ 爆炸界限： 1.85%-36.5% 燃烧热（25℃）： 2752.9kJ/mol 最大爆炸压力： 902.2kPa 产生最大爆炸压力的浓度： 4.1% 溶解度（20℃）：6.89%[2] 化学性质1．比较稳定，很少与除酸之外的试剂反应。 2．在空气中会慢慢氧化成过氧化物，过氧化物不稳定，加热易爆炸，应避光保存。 无色透明液体。有特殊刺激气味。带甜味。极易挥发。其蒸汽重于空气。在空气的作用下能氧化成过氧化物、醛和乙酸，暴露于光线下能促进其氧化。当乙醚中含有过氧化物时，在蒸发后所分离残留的过氧化物加热到100℃以上时能引起强烈爆炸； 这些过氧化物可加5%硫酸亚铁水溶液振摇除去。与无水硝酸、浓硫酸和浓硝酸的混合物反应也会发生猛烈爆炸。溶于低碳醇、苯、氯仿、石油醚和油类，微溶于水。相对密度0.7134。熔点-116.3℃。沸点 34.6℃。折光率1.35555。闪点（闭杯）-45℃。易燃、低毒
乙醚的物理性质很多，通常有：乙醚液体时密度(20℃)： 713.5kg/m3蒸气密度： 2.56kg/m3相对密度(45℃)： 2.6临界温度： 193.55℃临界压力： 3637.6kPa临界密度： 265kg/m3气化热(34.6℃)： 351.16kJ/kg比热容(35℃，101.325kPa)：Cp=1862.13J/(kg·K)Cv=1724.0lJ/(kg·K)(液体0℃)2214.82J/(kg·K)比热比(35℃，101.325kPa)： Cp/Cv=1.08蒸气压(20℃)： 58.93kPa粘度：(气体，0℃)： 0.000684Pa·s(液体，0℃)： 0.002950Pa·s表面张力(20℃)： 17.0mN/m导热系数(0℃)： 1298.3X105W/(m·K)燃点：160℃爆炸界限： 1.85%-36.5%燃烧热(25℃)： 2752.9kJ/mol最大爆炸压力： 902.2kPa产生最大爆炸压力的浓度： 4.1%溶解度(20℃)：6.89%
女性悲剧论文怎么写好发表
《呼兰河传》是中国作家萧红创作的长篇小说。该作品于1940年9月1日见载于香港《星岛日报》，1940年12月12日，萧红于香港完成《呼兰河传》书稿创作，12月27日全稿连载完。该作品以萧红自己童年生活为线索，把孤独的童话故事串起来，形象地反映出呼兰这座小城当年的社会风貌、人情百态，从而无情地揭露和鞭挞中国几千年的封建陋习在社会形成的毒瘤，以及这毒瘤溃烂漫浸所造成的瘟疫般的灾难。下面我将从女性悲剧的角度来分析一下这本小说。说起女性悲剧，中国文学史上描写女性悲惨不幸的人生遭遇的作品从来不缺。萧红的《呼兰河传》最不同的，是它的叙述视角，艺术手法还有悲剧的施暴者。用一个孩子的视角来回忆儿时所经历的事，用极简的白描手法讲述一个个属于那个小城的故事，令人心酸的故事。小说的第一章就讲述了那个泥坑子，这个无论是晴天雨天都十分抢戏的泥坑子，不是淹死了猪就是闷死了鸡狗鸭猫，人的车马掉进去也是常有的事儿。就是这样的一个泥坑子，没有一个人说要用土填起来。但是却有人建议说把路旁的院子拆了种两排树这样下起雨来就可以攀着树过去了。 人心啊，事情不到自己身上是不能感受到压迫感的，就算是到了自己身上却也有侥幸的心理。看热闹的心理早已在呼兰河这座小城的人心里根深蒂固了。 所以当小团圆媳妇被大神要求用大缸洗澡时，大家都争先恐后地跑过去围观。十二岁笑呵呵的小团圆媳妇就在婆婆和邻居们的帮助下抬进了滚烫的热水里。 她在大缸里边，叫着、跳着，她要逃命似的狂喊。她的旁边站着三四个人从缸里搅起热水来往她的头上浇。 当看到小团圆媳妇倒在大缸里时，看热闹的人们一声狂喊以为团圆媳妇死了，忙着跑过去拯救她，竟然还有心慈的人流下了眼泪来。 看到团圆媳妇被烫到昏迷时，大家开始扮演起了善良的同情者，一句句心疼的话不合时宜地说了出来。但是当大神说还要再洗两次澡时，大家看热闹的心又占据了上风，困得不困了，要回家的又精神了。 洗一次就昏了过去，洗两次又该怎样了？洗上三次，那就不堪想象了。看热闹的人的心里，都满怀期待。 杀死小团圆媳妇的分明是这些看热闹的左邻右舍。是他们助长了大神的威信；是他们让婆婆爱面子的心得到了满足；是他们一个个说着不知从哪里听来的主意，轮番在小团圆媳妇身上试验。小团圆媳妇就这样不明不白地离开了。 可怜的王大姑娘也是在她们的冷眼旁观中离开的。当王大姑娘还没和冯歪嘴子好的时候，大家看到王大姑娘没有一个不夸赞的。 夸她打水快勤快是个兴家立业的好手，夸她大头子眼睛长得好，考她膀大腰圆有福相，人人争着说要给说个媒。但是当她和冯歪嘴子好了有个孩子后，大家又开始说她那样坏。说女孩子不该像她那样应该秀气点，说王大姑娘力气太大，说她眼睛长得不好，说她辫子长得也太长了，说她怎么看上了那样一个灰秃秃的磨官。 于是，一群看热闹的人又开始了他们的表演。他们偷偷摸摸跑到王大姑娘家去看看大冷天的孩子是不是冻死了，有人看到了冯歪嘴子的炕上有段绳子，就传说冯歪嘴子要上吊，于是三十多口人跑去看热闹。 看热闹，为什么大家都喜欢看热闹？看着比自己弱的人过得多么不堪，然后再安慰自己过得很幸福吗？或者就是因为他们做的事太“不合理数”了，就该被人看热闹般的对待？ 从泥坑里看人性。大家只想看热闹，只想吃着便宜的瘟猪肉，从来不会将心比心的为他人着想。泥坑子就是呼兰河小城的一面镜子，泥坑子存在着，像小团圆媳妇，王大姑娘这类的悲剧就不会消失。 呼兰河小城人的冷漠、自私、嫉妒，成为了女性悲剧的助力。 小说的第二章第四节讲到了逛娘娘庙大会。 娘娘庙里比较清净，泥像也有一些个，以女子为多，多半都没有横眉竖眼，近乎普通人，使人走进了大殿不必害怕。 老爷庙里那些泥像，眼睛冒了火，像老虎似的张着嘴。所以在老爷庙上磕头的人，心里比较虔诚，因为那泥像身子高、力气大。 男人打老婆的时候就说“娘娘还怕老爷呢，何况你一个长舌妇！” 于是，男人打女人是天理，女人温顺听话也是天理。所以，女子的一切都只能是被安排好的样子，不能有一点差错，否则就是大逆不道的事。 小团圆媳妇做错了什么要遭受婆婆的毒刑？ 就是因为她不像个团圆媳妇！“ 见人一点也不知道害羞 ”“ 吃饭吃三碗 ” “长得那么高！”“眼睛骨碌骨碌地转”…… 就是因为这些再正常不过的事，小团圆媳妇就遭受着婆婆的欺负，被欺负还不能有怨气，否则就罪加一等，无法无天了。 为什么十二岁就不能长高？为什么女孩子一定要是羞答答的？为什么连多吃一点饭也成了错？这些对女孩评头论足的标准是谁定的？依据是什么？ 可怜的小团圆媳妇，她才十二岁啊。本该无忧无虑玩耍的年纪就被迫承受着与年龄不符的痛苦，成为封建礼教的牺牲品。 那些束缚着女子的条条框框，还要害死多少人才肯罢休？为什么大家愿意用死的东西来囚住活的人，鲜活的人？ 故事悲剧的深刻性在于屠戮她们的不是地主阶级，而是那些和她们处于同一阶级的女人们，而这些“吃人”的人却“善心”洋溢，振振有词。 小说里的周三奶奶，杨老太太，团圆媳妇婆婆，大孙子媳妇等女性都是施暴者，是她们整天闲言碎语，议论纷纷，恶语相加，对同为女人的王大姑娘和团圆媳妇苛刻至极。 她们的性格，使他们成为封建制度的受害者，也在无意识中成了害人者，成了无主无意识的杀人团。是他们毁灭了小团圆媳妇的“美”，是他们毁灭了王大姑娘的“爱” 。 别人好，她们极力纠错；别人不好，她们鼓掌雀跃。同样身为女人，她们不会理解和同情偏要幸灾乐祸，不会保持沉默偏要火上浇油。 封建落后思想摧残了她们的精神，扭曲了她们的灵魂。她们继续着这种摧残和扭曲，企图“世界”秩序的“平衡”。 这再次证明了鲁迅先生精辟的判断：“ 中国人历来是排着吃人的筵席，有的吃，有的被吃，被吃的也曾吃人，正吃的也曾被吃。” 在呼兰河畔，人们对生活抱着麻木不仁、听天由命的态度，生、老、病、死都没有什么表示。 春夏秋冬，一年四季来回循环地走，那自古也就这样的了。风霜雨雪，受得住的就过去了，受不住的，就寻求着自然的结果。那自然的结果不大好把一个人默默地一声不响地拉着离开了这人间的世界了。 至于那没有被拉去的，就风霜雨雪，仍旧在人间被吹打着。 满天星光，满屋月亮，人生何如，为什么这么悲凉？ 从书中感悟人生，体会人生百态，然后好好珍惜当下拥有的。感谢，感恩。 谢谢阅读！
曹禺所处的社会背景和曹禺戏剧在当时的影响还有作品中女性的社会地位。