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分析化学是现代化学的基本学科之一，它研究关于化学实物的成分，含量以及性质、状态，变化规律的学问。一般认为分析化学包括定性分析和定量分析。但现在分析化学的研究领域比以前要广泛些。长期以来，分析化学在发展化学领域的前沿，以经验的形式改进学科本身内容，逐渐积累了丰富的实践知识。分析化学曾经作为一种技艺而得不到重视，其工作性质是为其他科学家服务的，故有人称分析化学是“科学的女仆”。这种状态自本世纪以来有了很大的改变。当代科学技术的加速度发展，化学和其他科学、工程技术相互结合，互相渗透，已使分析化学的面貌焕然一新。它不再是一个狭窄的化学分支，而是包括物理学，电子学，激光，高分子、光化学和热化学分析以及各种仪器，机械设计，信息学等丰富内容的现代分析科学。更进—步说，分析化学家为了解决日益复杂的科研任务，利用物质一切可以利用的性质，采取一切可以采取的分析手段，以求满意地解决物质的无机和有机组成，含量，结构以及微区，薄层，价态，状态等分析内容，更好地为化学，工农业生产实际和科学实验服务。因此，人们对于分析化学将给予更加充分的重视，甚至称之为“一门时髦的科学”。从近代科技发展的历程来看，分析化学的研究和发展速度是很快的，在不到1百年内就形成了具有现代化检测技术和精密科学理论的化学学科。根据分析化学的发展规律和取得科学进展的情况，一般可把现代分析化学分成三个重要阶段，或者认为在现代分析化学的发展中先后兴起了“三次大变革”，即科学基础的变革，仪器革命，新技术革命。下面分叙如下：一、19世纪末到20世纪初期分析化学经过长期的发展和经验积累之后，正在形成科学的体系。一些先进的科学家做了许多开拓性工作，除了完成大量精密的分析实验工作以外，还运用最新的物理化学知识到分析化学的实际之中去，为分析化学提供了一定的理论基础，促使分析化学由技艺发展成一门科学。定量实验化学一直是化学发展的前沿，这时亦进入到一个全面发展的时代，分析化学由定性分析又发展到系统的定量分析研究。二、本世纪四十年代以来科学实验和生产实际给分析化学提出了各种各样的问题和要求，大规模的战争也是促进化学发展的重要因素。分析化学研究又面临严重的考验。经过巨大的努力，分析化学获得重大变化。二次大战后，由于数学，物理学，电子学，机械仪表，自动控制等科技与化学相结合，仪器分析方法日益发展，诸如分光光度法，原子吸收光度法，发射光谱法，极谱法和各种电化学分析法，色谱法，红外光谱法，x射线衍射法，表面分析法和动力学分析法等等先后出现于化学分析研究领域，以其新生力量冲破分析化学以经典化学分析为主的局面。仪器分析的崛起，给化学提供了强有力的分析手段，提高了分析化学的使用价值和科研水平，满足了准确度，选择性，灵敏性，复杂性以及自动快速等多方面的要求，给化学的影响是很大的。这种“仪器革命”曾经给分析化学带来了一种危机感，从另一方面看实际上是分析化学繁荣昌盛，走向更加高级的水平的标志。三、进入八十年代以后分析化学从理论到实践都发生了重大的变革。一方面，先进的分析方法大批涌现，继续完善分析化学的内容和各种形式的表征手段。其特点是分析向自动化发展，分析方法与仪器和生物技术等新兴领域相结合，发挥更大的作用。另一方面，分析化学有助于物质认识的深化，不仅要求成分与含量，还希望提供有关分析试样的更为详尽的化学信息，其发展方向是回归化学。H · A · 莱廷纳将现代分析化学定义为：“化学特征鉴定与测量方法的科学”，其意更为严格，可从两部分来理解：其一，“特征鉴定”又称“表征”，它包含着关于化学形态的更多更全面的信息，其二，测量方法一直在发展，可分为物理方法，化学方法和物理化学方法，各种方法都在用。这两方面的有机结合构成现代分析化学的主要内容。分析化学一直向着快速、准确、自动、灵敏等方向发展。分析化学历来以实验著称，可看作是实验科学形式，但在今天已进入统计学和电子计算机的时代，亦即进入了高科技时代，电子技术和电子计算机的应用是现代分析化学发生飞跃的条件之一。电子计算机如与各种分析仪器（质谱、光谱、波谱、色谱、电化学等）相连接，可进行数理的收集、处理和评定，进行存贮及最优化研究。还可用计算机实现分析自动化。数理统计在分析化学中显露头角，并获得重要应用。一门新兴学科——数统化学，或化学计量学出现了，它利用数学和统计学的方法去设计或选择最佳的测量条件，并从分散数据中获得最大限度的化学知识。系统科学与化学的结合，可促进分析化学的更全面的发展。在理论上可以产生两个原则：整体性原则和不确定性。这是当代科学，其中亦包括分析化学的特征。分析化学还可以看作是一门信息科学。综观现代分析化学之状况，可知分析化学对于工农业生产和国防工程以及科学技术的发展有着广泛的作用。科学技术向分析化学的渗透，各种原理、仪器、方法适用于分析化学，是分析化学发展的基本途径；学科之间的合作，交叉，方法之间的相互补充，是现代分析的特点。利用一切可以利用的分析手段，尤其是加强新型分析仪器的研制及其应用，以满足日益复杂的要求，是分析化学的发展方向。仪器分析的发展，在分析化学研究中占的比重越来越大，但不能排斥和取代化学分析方法。电子计算机在分析化学中的应用，公认为一个重要里程碑，到八十年代已经十分普遍了。尤其是微处理机的出现极大地推动了分析化学的发展，不仅提高了分析自动化程度，还造成了分析仪器的智能化局面。不管分析化学发展情况如何，在研究过程中始终存在测定对象和测定方法的矛盾，是在科学实验和工农业生产中不断产生的。对象即指科学研究和工业生产中对分析化学提出的要求和问题，相应方法是指解决这些问题的手段。分析化学就是在这种矛盾运动中不断发展，壮大。在解决日益复杂的严峻问题中不断改进和完善分析化学的科学形式。这可以说是近代分析化学发展的主要趋势和基本特点。

用相对分子质量。在化学方程式中，分析某一元素所占的比重，可以使用相对分子质量来计算。

现代仪器与医疗不是核心，需要核心吗？CNKI优先出版现代仪器与医疗Modern Instruments & Medical TreatmentCA基本信息曾用刊名：现代仪器使用与维修;现代仪器主办单位：中国科学器材公司出版周期：双月ISSN：2095-5200CN：10-1084/TH出版地：北京市语种：中文开本：大16开邮发代号：82-699创刊时间：1995出版信息专辑名称：工程科技II专题名称：仪器仪表工业出版文献量：3610 篇总下载次数：429433 次总被引次数：12517 次评价信息（2016版）复合影响因子：0.771（2016版）综合影响因子：0.711该刊被以下数据库收录：CA 化学文摘(美)(2014)

《自动化与仪器仪表》还是2016年中国科技术核心期刊。主要报道控制理论、系统理论、自动化技术、工业自动化仪表、计算机及其应用技术等方面的研究成果、发展动态、经验交流。适合从事工业自动化、仪器仪表、计算机应用、机电仪一体化、自动控制等专业的科研、设计、销售的科技工作者，大专院校师生、管理干部、技术工人阅读。评职快速发稿绿色通道：QQ：2389021841赵编辑，邮箱：qklww163@163.com.合作400种期刊，合作透明，有公司保证。主要栏目：综述与评论、现场总线技术、控制理论研究、应用技术、过程控制、计算机应用、检测与控制装置、仪器仪表与装置、分析仪器、讲座等栏目

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南宁地区教育学院

南宁地区教育学院前身为创建于1982年8月的南宁地区教师进修学校，坐落于南宁市北湖北路57号。

1984年2月，经广西壮族自治区人民 *** 批准，南宁地区教师进修学校更名为南宁地区教育学院，隶属自治区教委和南宁地区行署双重领导。

1986年3月，经国家教委备案，南宁地区教育学院正式列入全国成人高等院校系列，并分别于1988年、1994年通过自治区教委和国家教委的评估验收。

1992年3月，学院改由南宁地委、南地行署直接领导。

1999年7月，"南宁地区教育学院"与"南宁地区电大分校"正式合并，集成人高等教育、普通高等教育和电大开放教育，组成新的南宁地区教育学院，这标志著学院的发展进入一个崭新的阶段。

2003年，撤销南宁地区并设立地级市崇左市后，学院隶属于崇左市人民 *** 。

2013年9月，学院整体搬迁至崇左市办学，现校园坐落于崇左市建设路32号。

院长:覃泽(教授，兼党委副书记)

副院长:苏力(教授，兼党委委员)

黄崇(政工师，兼党委委员)

党委书记:周富仁

纪委书记:杨镟(副研究馆员，兼党委委员)

办公室主任:赵日升

学院教学设施完善，建有教学楼、理化实验楼、地理教学实验综合楼、图书电教大楼、办公楼、学生公寓楼;开通了校园计算机区域网路，拥有多间设备先进的多媒体教室、设备精良的语音室、远程教学视频教室、物理实验室、化学实验室、电子阅览室和计算机房;图书馆藏书十四万余册，报刊、杂志1000多种、电子期刊8000多种。学院拥有一支爱岗敬业的教职工队伍，获得副教授以上高级职称的教师占教师总数的21%，高、中级职称教师占教师队伍的82%，聘请有外籍专家。各项指标达到教育部规定的普通高等专科学校办学条件。

坚持党的教育方针，坚持能力培养，突出教育创新，培养适应21世纪市场经济发展需要的高素质套用型人才。学院加强各项综合能力训练，实行"双证书"育人模式，为就业打下良好基础。在历年的毕业生中，有的考上了硕士、博士研究生;有不少毕业生在县级以上的党、政领导岗位上任职;有更多的毕业生担任中学校长或成为当地教育教学骨干。这几年来毕业生的就业率均比较高。

学院设有五个系，开设二十一个专业，即文化传播系 [电脑艺术设计(动漫方向)、语文教育、文秘、汉语]，公共管理系[社区管理与服务、心理咨询、政治与法律教育、行政管理、地理教育、旅游管理(东南亚方向)]，外语系(套用英语、英语教育、商务英语)，数学与计算机科学系(资产评估与管理、计算机套用技术、计算机网路技术、数学教育)，理工系(物理教育、电子与信息技术、化学教育、食品营养与检测)。2013年的招生计画全部属于普通专科类和高职类，面向全国招生。

一、电子与信息技术

培养目标:

1.培养掌握现代电子信息技术的专业基础理论和专业技能，适应现代社会需求的一线高级技术套用型人才。毕业生具备电子信息产品的安装、调试、维护和管理，以及套用计算机进行技术开发等能力。

2.针对当前安防专业人员十分紧缺的现状，和企业合作办学，增设安防专业知识和技能的培训，毕业生能在安全防范工程领域从事设计、安装、调试、维护和工程项目管理方面的工作，成为安防技能型实用人才和工程项目管理型人才。

主要课程:电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电路、电子线路设计、电子测量技术、家电原理与维修、C语言、计算机的组装和维护、计算机网路技术、单片机原理及套用、现代通信技术。特色课程:安防技术、智慧型监控系统技术、防盗报警系统技术等。

考取证书:英语B级证书、计算机二级证书、中级电工证书、电子CAD证书、教师资格证书

就业方向:毕业生可从事电子产品的设计开发、生产、销售和管理，以及从事电子、信息设备操作、管理和维护维修工作;安防工程企业、智慧型化工程企业以及金融、交通、邮政、医疗、教育、公共管理单位等行业的安防技术套用管理部门从事设计、安装、调试、维护和工程项目管理方面的工作。

二、计算机套用技术

培养目标:培养德智体全面发展，具有一定专业理论知识和较强专业技能，熟练掌握计算机硬体和软体基础知识和套用技术，能够使用资料库技术进行信息采集、处理和管理工作，从事计算机及相关设备的使用、维护、维修工作，从事一般套用软体的开发和网路系统的设计、安装、维护、管理工作，从事计算机辅助设计和图像处理、动漫设计等的高等套用型技术人才。

主要课程:计算机组装与维护、电路分析基础、C/C++语言程式设计、Visual Basic程式设计、数据结构、SQL Server、网站设计、计算机信息安全技术、网路技术、Visual FoxPro、编程实训、图形图像处理、多媒体技术与套用、动漫设计等。

就业方向:IT行业、机关、企事业单位、中国小校教师、媒体广告公司、装潢美术设计公司、电脑公司软体及硬体产品的销售与服务等。

三、旅游管理

培养目标:培养热爱社会主义祖国，德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济需要，掌握旅游企业管理和服务的基本知识与技能，从事旅行社、旅游饭店等旅游行业经营管理和接待服务的管理和高级技术套用型专门人才。

主要课程:旅游英语、酒店管理原理与实务、旅行社运行与管理、导游原理与实务、旅游政策与法规、饭店业务管理、旅游景区开发与管理、旅游资源开发与规划等课程。

就业方向:旅游饭店领班主管、旅行社导游以及行政接待等复合型工作岗位，本专业同时也为诸如航空业、游轮、外企接待等岗位输送高级服务和管理人才。

四、行政管理

培养目标:掌握政治、法律、管理、社会等多学科的基本知识，学会运用组织、管理、公关、文秘、信息等各项操作技能的复合型、实用型人才。

主要课程:政治学、社会学、逻辑学、法学概论、行政法学与行政诉讼法、行政管理学、管理心理学、社区管理、人力资源管理、领导管理学、政策学、国家公务员制度、秘书学、市场经济学等专业课程。同时开设演讲与口才、办公自动化、公文写作、社交与公关等技能课程。

就业方向:在党政机关及其基层组织、企事业单位、社会团体等广泛领域从事行政、人事、组织、管理、文秘、信息等岗位工作。

五、汉语

培养目标:具有丰厚的文化底蕴，良好的思想道德修养，人文与自然科学素养，开阔的视野和心胸，扎实深厚的汉语言文学功底，多方面的知识和能力;具有较强的社会适应性和竞争力，能在教育领域内从事教育、教学、科研和管理工作，或能在其他行业领域从事相关工作的，适应现代化建设需要的新型复合型人才。

主要课程:现代汉语、古代汉语、文学概论、公共管理学、基础写作、套用写作、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、报纸编辑学、国语、美学、影视鉴赏、中国文化概论、逻辑学、秘书学、文化事业管理、语文教学法、申论、办公室管理等。

就业方向:立足广西，面向全区各行政社区、城镇、学校等部门，从事语言文字、宣传策划、文化管理、新闻出版、教育教学等工作。

六、套用英语

培养目标:本专业旨在培养既掌握扎实的英语基础知识，具有较强的听、说、读、写、译等能力，又掌握一定的旅游、经贸、文秘、外事、教育等基本理论和技能，毕业后能在外事、经贸、文化、教育、旅游等部门从事翻译、教学、管理工作的套用型人才。

课程设定:本专业的课程设定突出 "英语+文秘"的套用型和复合型人才培养特色，主要由英语专业课程和文秘管理类课程组成，

主要课程有:英语语音、英语口语、英语阅读、综合英语、英语写作、英语听力、英语语法、文秘英语、英文报刊选读、旅游英语、会展英语、跨文化交际、英汉翻译、秘书公文写作、秘书实务、公共关系学、档案管理、人力资源管理、秘书礼仪等。

就业方向:毕业后能在外事、经贸、文化、教育、旅游等部门从事翻译、(涉外)文秘、管理工作及中国小、幼稚园教学工作。

七、广告设计与制作专业( 高职)

培养目标 : 培养德、智、体、美、劳全面发展，具备广告设计、制作等方面的理论知识和实践能力，能在广告行业以及相关行业(如平面设计、广告策划、网路、印刷等)从事广告设计、制作、宣传、策划等工作的高级技能型专门人才。

主要课程:广告学、广告文案、广告策划与创意、平面广告设计与制作、招贴设计与制作、广告策划、图形图像创意制作、文字设计、VI制作、广告摄影等、计算机辅助设计、参观实习、广告材料实训、印刷工艺实训。

就业方向:本专业毕业生适合在各类广告公司、装潢公司、网路公司、企业广告行销部门、事业单位宣传部门、影像制作行业和印刷行业从事广告策划、创意、设计、制作与管理等工作。

八、商务英语(高职)

培养目标:立足高职教育的特点，培养德、智、体、美全面发展，具有一定的外语水平及办公自动化管理技能，熟悉经贸理论知识与基本技能的外向型、套用型、复合型高等职业技术管理人才。学生毕业后能够胜任用英语处理进出口业务往来的函电、签约契约、制作单证工作，担任进出口业务谈判中的口译及经济资料的笔译工作，以及其他经营管理和组织工作。

课程设定:本专业的课程设定突出 "英语+商贸"的套用型和复合型人才培养特色，主要由英语专业课程和商贸管理类课程组成，英语专业主要课程有:商务英语、商务英语听力、商务英语口语、英语语音、英语语法、商务英语阅读、商务英语写作、英汉翻译、英文报刊选读、会展英语、饭店英语、旅游英语、跨文化交际等;商贸管理类课程主要有:西方经济学、国际贸易实务、国际商法、经济套用文写作、外贸英语、商务秘书实务、商务礼仪、公共关系学、商务谈判、单证制作、报关知识、市场行销等。

就业方向:本专业在各个行业中具有较强的适应性。毕业后能从事经贸、涉外文秘、酒店、旅游业等涉外商务工作，也可到外商独资、合资企业，对外 *** 机构等部门工作。

九、食品营养与检测(高职)

培养目标:本专业培养目标是能从事食品营养成分分析、检测以及食品卫生监督、营养膳食设计等工作的高级技术套用型人才。

主要课程:开设食品生物化学、食品营养学、食品微生物学、食品成分检测、食品卫生检验等十门专业课程和计算机套用、英语等六门公共必修课，同时开设化学分析工、现代仪器分析技术、食品加工技术、食品质量管理等特设课程。学生可以考取食品分析检验工、公共营养师等资格证。

就业方向:就业面向食品工业企业、工商行政管理、商检、海关部门、食品质量监督机构、学校、大中型企业实验分析室，从事食品品质控制与检测、食品营养与开发、食品原料控制、营养膳食设计等技术分析工作与管理工作。随着 *** 对食品加工企业、餐饮业、单位食堂实施食品准入制管理，对本专业人才需求量急剧增加，毕业生就业前景非常广阔。

十、心理咨询(高职)

培养目标:具有心理学基本理论、基本知识、基本技能的心理咨询与心理健康的复合型专业人才及人力资源管理与人才测评的高级专门人才。

主要课程 : 社会心理学、管理心理学、临床心理学、测量心理学、发展心理学、教育心理学、学校心理学、心理咨询与治疗、人格心理学、职业生涯规划、心理咨询与治疗技术等。专业注重系统的心理学理论知识教学，加强咨询与治疗实践技术的训练。

就业方向:在各级各类学校及培训中心从事心理学教学、心理健康教育、心理咨询与辅导工作，在机关、企事业单位从事人力资源规划、员工招聘培训、素质测评与绩效考核等管理工作。

十一、语文教育

培养目标:具有较广博的汉语言文学专业基础理论、基础知识，受到系统教师教育技能的基本训练，具有良好的人文素质和一定的科学素养，能胜任中国小语文教学与研究，能从事文秘和其他语言文字工作的高级专门人才。

主要课程:现代汉语、现当代文学、古代文学、写作等十门专业课和英语、计算机等八门公共必修课。辅修文秘方向，开设了实用秘书学、套用写作、语文教学艺术等多门特色课程。

就业方向:可以从事中国小语文教学，也可以从事机关公务员、新闻等工作。

十二、英语教育

培养目标 :本专业旨在培养专科层次套用型英语教育专业人才和社会需要的实用型英语专业人才。学生毕业后可从事中、国小英语教育。不但注重培养学生具有较高的英语教学能力，而且加强学生实践性运用英语能力的训练。

课程设定:本专业的课程设定主要由英语专业课程和教育类课程两大部分组成，英语专业主要课程有:综合英语、英语听力、英语阅读、英语口语、英语语法、英语语音、英汉翻译、英语写作、跨文化交际、英文报刊选读等。教育类课程主要有教育学、心理学、英语教学法、英语教师技能训练、教学简笔画、现代教育技术等。

就业方向:毕业后可以到国中、国小、外语培训学校担任英语教学工作，也可到酒店、旅游部门、涉外部门工作。

十三、数学教育

培养目标:培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步数学教学研究能力和套用能力的中国小数学教师及相关经济部门的专门人才。

主要课程:高等代数、解析几何、数学分析、机率论、普通物理、常微分方程、高等几何、数学思想方法、数学实验、教育学、心理学、数值计算方法、大学英语、计算机基础、Visual FoxPro、C语言程式设计等，以及根据套用方向选择的专业课程。

就业方向:中、国小数学教育教学工作，教育教学管理工作，教育行政部门教育教学研究工作。

十四、化学教育

培养目标:本专业培养合格的国中化学教师和化工、轻工分析化验技术人才。

主要课程:开设无机化学、有机化学、分析化学、化学工艺学等九门专业课程和高等数学、计算机套用、英语等十门公共必修课，同时增开化学分析工、现代仪器分析技术、植物学、动物学等特设课程。本专业拥有无机化学、有机化学、分析化学、中学化学等四间实验室，教学仪器设备先进、齐全，能满足实验教学需要。学生可以考取国中化学教师资格证和化学分析工资格证。

就业方向:毕业生能从事中学化学教学及化工、轻工企业的分析化验等工作。近年来，本专业毕业生就业率达百分之百。

十五、地理教育

培养目标:本专业培养合格的国中地理教师以及直接为社会经济服务的建设型人才。

主要课程:开设地球概论、地图学、中国地理、世界地理学等十二门专业课、教育学、计算机套用等八门公共必修课，同时还开设环境保护、旅游地理、区域分析与规划等选修课程。

就业方向:该专业毕业生既能从事中学地理教学，也可以从事环保、测绘、规划、资源、旅游管理以及 *** 相关部门工作。

十六、物理教育专业

培养目标:本专业培养掌握物理学的基本知识、基础理论和基本技能，掌握现代教育技术，掌握电子电工技术、计算机及网路套用技术，能适应知识经济时代要求和九年义务教育所需要的中国小相关课程教师，能胜任相关技术类工作的复合型人才。

主要课程:力学、热学、电磁学、光学、近代物理、中学物理教学法、电工学、电子技术、现代教育技术、家电原理和维修、计算机组装和维护、计算机网路技术。

考取证书:英语B级证书、计算机二级证书、中级电工证书

就业方向:毕业生既能在中国小从事物理、计算机和科学等课程的教学以及实验室、计算机房、电教设备的管理工作，也能在公司、企事业单位从事计算机网路的管理和维护、电器电子设备的维护和维修等工作。

根据桂高教[2014]15号《关于公布2014年度广西高等教育教学改革工程项目的通知》精神，我院四个项目获的2014年度广西高等教育教学改革工程项目立项。名单如下:

序号

项目名称

项目编号

项目组成员

财政厅资助经费

当代美术与广西民族地区民间美术融入高职高专美术鉴赏课程的教学研究与实践

2014JGZ184

韦子鹏，谭兴海，罗芳，石海滨，李生贵

1.5万

基于TOPDRARES-CDIO工程教育模式高职仪器分析技术课程教学改革研究与实践

2014JGA406

何建华，韦汉昌，蓝耀宏，李芳良，麻昌爱

1.0万

基于素质培养的高职高专古代文学教学法研究

2014JGB391

梁珍明，李娥兰，黄小平，黄艳

0.5万

大学生就业问题研究与高职院校就业教育体系的构建与实践

2014JGB392

蔡庆丽，李炳昌，陆梅，李琼元，李波波，董燕

0.5万

现宿舍情况;(2010年)

男生一栋宿舍 (6~10人/间)

女生三栋宿舍 (4~8 人/间 )

宿舍均有插座冷水供应(热水可以自己去提) 有独立卫生间宿舍费 650/年

2010年1月14日经考察后编

学生社团一直是充分展示大学生个人才华的舞台。学院重视学生的"一专多能"，在学院团委的直接管理和关心支持下，已经有文学社、记者团、文学联合会、书画协会、艺术团、交谊舞协会、羽乒协会、环保协会、法律爱好者协会、计算机协会等十余个具有一定规模的学生社团。各社团之间本着"相亲相爱一家人"的原则，经常开展各种精彩纷呈的特色活动，并与外校兄弟社团进行友好联谊，在增进交流和友谊的同时，也提高了学院的影响力。

芦仙文学社

全名为南宁地区教育学院芦仙文学社，成立于1986年，隶属于学院团委管辖，创始人黄孟林为首任社长。创办以来一直秉承"向生活要发现，向文学要表现"的宗旨。下设六个部门(即秘书部、编辑部、宣传部、新闻部、外联部、文体部)。近年来，为了突出社团特色，文学社相继邀请学校老师举办知识讲座，邀请广西及南宁本地著名作家、新闻记者开展"驻邕高校文学社团与新闻记者面对面写作沙龙"活动，南宁图书馆网、广西精英网、广西新闻网等广西知名网站对活动均有报导。2004年芦仙文学社荣获"广西高校优秀文学社团"称号，2009年5月荣获"南宁地区教育学院优秀社团"称号。芦仙文学社社刊为《芦仙》。

记者团

南宁地区教育学院记者团成立于1993年。它立足于校园，以校园广播为主要阵地，在学院领导、老师及同学们的支持与配合下，以"培养社会需要的综合型人才"为宗旨，以"团结""求实""争先""创新"为目标来开展工作。记者团领导机构完善，实行团长负责制，统一管理、分部负责。团内设有团长一名、副团长两名。下设采访部、外联部、编辑部、宣传部、秘书部、广播站等六个部门。新社员自愿报名加入后，经填写简历、提交稿件、演讲竞选等层层选拔，以及团内领导成员讨论和上报团委审核通过并适用合格者才能成为正式记者。在利用学校资源进行新闻采访宣传的同时，记者团也积极参与社会公益及校外参观等活动，拓展团员的视野。记者团团刊为《星河》。

我能告诉你这是长江大学的图书馆吗？就是这么高端大气上档次！！

去年的时候公司接了一单，是长江大学的项目，要的是水吧物料和设备。在培训吧员跟装机的时候，我跟我师傅去了长江大学。那个项目就是学校图书馆！并且！那是直属学校的。

这是白天的时候长大图书馆的样子，高端吧？可是里面的童鞋告诉我，到了晚上更梦幻！就因为这个夜景的诱惑，我一改平时装完机培训完立马走人的风格，在校园闲逛着等到了晚上。吃的东西就在学校食堂解决了。

来一发食堂外景，整一个度假区似的。

跟我们接头的负责人，带我们走了一下午，下面是教职工大楼的旋转楼梯。

东校区的入口小景，这就是长大的环境。

绕了一圈回来，再看看夜间的图书馆。高端大气上档次，羡慕这样的大学生活！让儿子好好念书，到时候去这个学校去！

淮海工学院教务处首页入口：淮海工学院一般指江苏海洋大学江苏海洋大学是一所多科性应用研究型大学。学校创建于1985年，原名淮海工学院，1998-2002年期间，根据全省高等教育体制改革总体部署，均具有50年以上办学历史的江苏盐业学校、连云港水产学校和连云港化工高等专科学校先后并入学校，更名为江苏海洋大学。学校先后获得江苏省文明单位标兵、江苏省师资队伍建设先进单位、江苏省科技工作先进高校、全国内部审计先进集体、全国大学生社会实践先进单位等多项荣誉。2010年2月，学校被国务院学位委员会批准为硕士学位授予立项建设单位，根据江苏省学位办批复开始招收硕士研究生。2017年7月，我校成为博士学位授予立项建设单位。学校位于“一带一路”交汇点建设的核心区先导区、亚欧大陆桥东桥头堡、全国首批沿海开放城市连云港市。主校区坐落在国家5A级风景名胜区、《西游记》文化发源地花果山西麓。目前占地2184.87亩，校舍面积65.74万平方米。现有教职工1584人，全日制本科生、研究生20000余名。学校下设海洋生命与水产学院、机械与海洋工程学院、土木与港海工程学院、测绘与海洋信息学院、海洋资源与环境学院、电子工程学院、化学工程学院、计算机工程学院、药学院、理学院、商学院、马克思主义学院、文学院、外国语学院、法律与公共管理学院、艺术学院、体育学院、应用技术学院、继续教育学院等19个二级学院，开设67个本科专业，专业门类覆盖工学、理学、管理学、文学、农学、法学、经济学、艺术学、教育学和医学等十个学科门类。学校建有一支热爱高等教育事业、教学科研能力兼备、理论实践并重、德学双馨的教师队伍。1160位专任教师中613人具有高级职称，其中正高150人，博士362人。现有全国优秀教师2人，江苏省教学名师2人；国家海外高层次人才引进计划2人，江苏省高层次创新创业人才引进计划2人，江苏特聘教授1人，江苏省有突出贡献中青年专家2人；入选获得教育部骨干教师资助计划、江苏省“333高层次人才”培养工程、江苏省高等学校青蓝工程、江苏省六大人才高峰等省部级人才工程219人次；省青蓝工程优秀教学团队1个，入选省优秀科技创新团队4个。100余位教师被国内外高校聘为兼职教授、博士生导师和硕士生导师。学校还先后聘请了宁津生、蒋兴伟院士等一批著名专家学者担任学校兼职教授。学校拥有规格齐全、功能完备的基础设施和办学条件。全校拥有各类教学科研实验仪器设备6.5万台套，总值3.56亿元，其中核磁共振谱仪、蛋白质结晶系统、单晶衍射仪、色谱质谱联用仪、多波束测深系统、在线粒度仪、扫描电子显微镜等精密贵重仪器设备470多台套。拥有基础化学、大学物理、生物学、现代商务与港口物流、机电综合等12个省级实验教学示范中心和35个校设教学与科研实验室。图书馆纸质图书168万余册，中外文纸质期刊1000多种，电子期刊73万册，学位论文910.7万册、各类音视频5332小时，拥有中国知网、EBSCOhost、Springer-Link、ScienceDirect等电子文献数据库25种，自建6个海洋专题特色数据库。学校室内外运动场地总面积16.3万平方米，拥有主运动场、第二运动场、主体育馆、通灌体育馆、龙舟训练馆、篮排球场、网球场、瑜伽馆、台球馆、乒乓球馆、动感单车房、武术房、健身房和水上项目训练场等一大批室内外体育设施，能够满足体育教学、运动训练和群体活动需要。学校是全国绿化模范单位，绿化覆盖率达50%，生态式、园林化、节约型校园基本形成。学校坚持以人才培养为中心，努力为地方经济社会发展培养上手快、后劲足、具有社会责任感、创新精神和实践能力、适应地方经济发展和基层工作需要的应用型人才。专业建设紧紧围绕地方转变经济发展方式需要，不断加大调整和发展力度，目前拥有“海洋技术”、“化学工程与工艺”、“水产养殖学”等3个国家级一类特色专业建设点、9个江苏省特色专业、2个国家级专业综合改革试点项目、9个江苏省重点立项建设专业（类），“海洋技术”等4个专业入选首批江苏省“十三五”品牌专业一期工程建设项目。学校持续加强课程建设，按照“拓宽基础、重视应用、强化素质”的总体要求，不断扩充课程总量、优化课程结构、提高课程教学水平。积极探索完全学分制条件下本科人才培养模式，不断深化教学内容和考试方式改革。2011年承担江苏省“国家教育体制改革试点项目—全面学分制改革”。2013年10月，项目通过了由省教育厅主持的验收鉴定，并入选全国教育改革创新典型案例。学校教育教学改革获国家级优秀教学成果二等奖2项、江苏省优秀教学成果一等奖2项和二等奖7项。学生龙舟队三次蝉联中国大学生龙舟锦标赛冠军，三次夺得世界大学生龙舟锦标赛冠军。近五年，全校学生共有3600多人次在全国大学生创业大赛、全国大学生数学建模竞赛、中国机器人大赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛等国家和省各类竞赛中获奖。连续十多年来，本科毕业生就业率一直保持在96%以上。先后有近千名学生入选“大学生志愿服务西部计划”、“大学生志愿服务苏北计划”和江苏省“村官计划”。1人荣获团中央颁发的“中国青年志愿服务金奖”，1人荣获团中央、全国学联授予的“中国大学生自强之星”荣誉称号。学校坚持以科研和社会服务为两翼，努力为地方经济社会发展提供智力贡献和技术支持。根据国家战略需要和区域发展特色，优化学科结构、凝练学科方向，“海洋科学”为江苏省优势学科，机械工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、生物工程、材料科学与工程、药学、中国语言文学、应用经济学等8个学科为江苏省重点培育（建设）学科。学校现有6个一级学科硕士学位授权点和5个专业硕士学位授权点。拥有江苏省海洋生物资源与环境重点实验室、江苏省海洋生物资源利用与质量安全控制工程中心、江苏省海洋生物技术重点实验室、江苏省先进材料功能调控技术重点实验室、江苏省海洋药物活性分子筛选重点实验室、江苏省海洋资源开发研究院、江苏省海洋经济研究中心、江苏省中小企业海洋生物产业公共技术服务平台、国家级科技企业孵化器等一批海洋特色鲜明、学科力量雄厚的科技研发和服务平台。近几年荣获省部级及以上科研奖项34项，其中国家级科学技术奖2项。学校与共青团江苏省委共建江苏省村官研究所，2010年创办全国首份《大学生村官园地》，每期面向全国发行24000份，引起社会广泛关注。学校常年组织教师进政府、进企业、进社区、进乡镇开展社会服务，是江苏省“挂县强农富民”工程对口支持学校，连续三年获得江苏省“挂县强农富民工程”先进高校。学校坚持以规范管理和强化服务为抓手，努力为教师发展和学生成才提供良好环境。学校党政坚持科学治校、民主治校、依法治校，扎实推进党务公开、校务公开，充分尊重学术权力，不断完善治理结构、优化运行机制，积极探索建立“党委领导、校长负责，教授治学，民主管理”的现代大学制度。学校管理规范有序，审计工作走在江苏高校前列，获“全国内审先进单位”。学校高度重视和维护学生权益，以帮助所有学生“成人立志、成才立业”为宗旨，贴近学生实际服务，及时帮助学生排忧解难。学校医疗保健和饮食服务机构齐全、设施良好。学校坚持以对外开放和国际合作为突破，努力为区域经济社会发展和文化交流搭建高端平台。学校目前已与多所国外高校签署教育与科研合作协议，与美国、日本、德国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、韩国等国数十所高校保持友好往来。常年邀请外国文教专家来校讲学任教。每年选派优秀中青年教师出国深造，参加国际学术交流活动，有多位教师参与国际学术刊物编审工作。学生海外学习项目运作良好，来校留学生规模稳步提升。 21世纪是海洋的世纪。当前，全校师生正紧紧围绕国家“海洋强国”战略和“一带一路”建设，全力贯彻落实省委省政府决策部署，充分发挥地处滨海城市的区位优势，紧密对接区域海洋新兴产业，加快改革发展步伐，切实提高办学质量，为加快建设高水平应用研究型海洋大学，办党和人民满意的教育而努力奋斗。

现代分析仪器期刊投稿邮箱

《现代仪器分析（第三版）.pdf》（选择普通下载即可！）

另外邮箱也发了一份，注意查收！

1、手机浏览器网页端登陆或 PC电脑端登陆，即可查看、下载；

2、文件有时效性，若失效或下载问题，请留言；

第三版的电子书有全文的。

Journal of Materials Chemistry A 2018的影响因子为10.733，每本杂志的影响因子每年都在变化，图一给出了近几年该杂志的影响因子变化趋势：

投稿经验：

从投稿到接受五个月！JMCA处理稿件效率很高，主要是审稿人在拖

研究方向：热电材料审稿时间：约2个月接收率：约25%

至少要有创新性，一审很快，但大修后，32天才接收。

20160506--> submitted 20160528-->majour revision

20160516-->submitted 20160718-->accepted

DreamComingTrue（接收）

扩展资料：

简要介绍下影响因子的查询方法

第一步：百度搜索“影响因子查询”图中红色标注为我们需要的；

第二步：在期刊关键词中键入我们所查询的杂志即可。

参考资料：影响因子查询-MedSci

《现代仪器分析技术及应用》重点介绍了9种仪器分析方法的现代分析技术，即紫外-可见吸收光谱分析、红外吸收光谱分析、原子发射光谱分析、原子吸收光谱分析、气相色谱分析、高效液相色谱分析、质谱及联用技术、总有机碳分析、物性分析。书中结合岛津公司最新产品，简要介绍了仪器分析方法的原理、仪器结构、对仪器的硬件、软件进行了较详细的描述。主要介绍了每类分析方法的最新技术及最新进展。每种新技术在各个领域的应用都有最新的应用实例可供广大读者参考。

仪器仪表学期刊投稿邮箱

仪器仪表学报相当于sci三区。SCI三区包括《自动化学报》、《中国电机工程学报》、《仪器仪表学报》、《电子学报》、《系统工程学报》、《中国图像图形学报》、《计算机学报》、《电工技术学报》、《软件学报》（含上述期刊的英文版）等。

仪器仪表学报是国内该领域内顶级期刊，要求比较高，仪器仪表学报是3个专家外审，一个不过就被拒稿。仪器仪表学报拒稿很快，最录用很慢。

本期刊毕竟属于自动化检测与测量仪器领域，所以对被审文章所做研究工作的实际价值要求较高，仪器仪表学报基本上属于国内最好的几个期刊了。比他更厉害的的如电机工程学报，电路与系统学报，电子学报等期刊，这些期刊的审稿期为1年很正常的，甚至更长。

《仪器仪表学报》编辑要求及排版规范

鉴于该论文学术水平已被仪器仪表学报认可，请将重点内容深入分析论述，排版后页面在6－8页。文章结构要求：引言部分应言简意赅，概述性阐述研究背景等相关介绍。

尽量删减基础理论知识介绍，请删除广为熟知或能在书本教材中容易查阅的公式和图表，重点突出自己的主体实验研究部分和创新点，给出明确的实验分析结论。中文摘要200字以上，目的、方法、结论、结论一应俱全。英文摘要内容与之对应。文中所有的图题、表题请务必为中英文对照。

电子科学仪器期刊投稿邮箱

你跟我的情况一样。国内有几家不同的机构对核心期刊进行定义，如下：目前国内有7大核心期刊（或来源期刊）遴选体系：北京大学图书馆“中文核心期刊” 南京大学“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊” 中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”（又称“中国科技核心期刊”）中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊” 中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊” 中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊” 万方数据股份有限公司正在建设中的“中国核心期刊遴选数据库”。 ——————————————————————————————————————从广义上说，只要是被这7种中的一种收录就算核心。但是一般比较公认的核心是第一种（北大标准）。电子测量与仪器学报并没有被北大标准收录，而是被第三种——“中国科技论文统计源期刊”收录，所以广义上说算核心，严格说不算。我也纠结要不要投这个，好像比仪器仪表学报差了好几等。

找到期刊主页，一般都有在线投稿的入口：登陆投稿系统投稿；也有的期刊要求直接将稿件发送到编辑的邮箱，像壹品优那样。

近年来，国内的许多科技工作者越来越重视在国外高水平专业期刊上发表文章。确实，境外许多期刊专业水平起点高，对稿件有严格的审查制度和要求，与国内刊物相比有更多读者。因此，在这些刊物上投稿可以提高自己的学术地位，在更大的范围内宣传自己的学术思想或成果，扩大学术影响。然而，许多论文作者尤其是首次投稿的作者在论文的投稿和写作中由于不太了解国外期刊的操作方法和论文写作中的一些注意事项，稿件常常被退回。笔者根据作者关心的问题收集了一些编辑和高产作者发表的文章，他们的经验和建议十分有助于论文作者。由于每个刊物都有自己的运作方式和要求，所以本文不可能提了一个向所有期刊投稿的“最佳”方法，只是归纳出一些有代表性的问题，期望能对论文投稿作者与写作有所帮助。 1、了解认识专业期刊高水平的专业期刊一般通过所刊登的论文反映其所涉及专业的最新进展、前沿动态，与科技的最新发展保持同步，即论文代表着其刊物的质量和地位。例如：IEEE（Institute of Electrical and Electronics Engineers，美国电气电子工程师学会）是世界上最大的专业学会，每年由该学会举办或合办的会议超过150个；此外，还出版120多种同行评审的期刊。该学会的宗旨之一是，促进电气、电子、计算机科学和工程领域的理论和实践，他们试图让学会的会员和非会员通过举办的会议和出版的刊物了解电气、电子及相关领域最新的技术发展。由这一点可以看了，打算向IEEE的刊物投稿的作者，在论文内容上应起码做到有创新有意义，是前沿的，读者感兴趣的。因此，投稿前十分有必要了解刊物的水平、方针、宗旨。 2、选择投稿的期刊有经验的作者都知道先选择要投稿的期刊，而后撰写论文，即先研究市场，再研制产品。了解某一刊物的水平及刊登稿件的专业范围可以向同事询问或直接阅读刊物，另外可以检索著名的文摘索引，如EI（Engineering Index，美国工程索引）、SCI（Science Citation Index，美国科学引文索引）等。高水平的刊物在这些文摘索引中都被收录。SCI还根据刊物在一段时间内的被引用率的高低确定了反映刊物水平的“影响因子（Impact Factor），查阅刊物的影响因子，也可得知它在同类刊物中的水平。 3、认真阅读“投稿须知” 选择好投稿的刊物后，要认真阅读“投稿须知”，它是了解某一刊物的最重要的信息，所有的编辑都一再强调这一点；而且，这一步骤一定要在撰写论文之前进行。“投稿须知”一般在刊物的封里、封底或刊物的网址上。需要从中了解的内容主要有：刊物的宗旨、刊物稿件的专业范围、刊物的读者、编辑方针、稿件的接收标准、文稿的格式要求、稿件的长度、稿件的语言、参考文献、注释、插图/图表、正文是否需要隔行打印（给编辑留出修改的地方）……。如果作者的文稿被一个刊物退稿，打算改投另一刊物，也需要根据那个刊物的“投稿须知”“裁剪文稿”后再寄出。 4、了解同行评审期刊对稿件的要求同行评审是国外高水平期刊对来稿评审普遍采取的方式。具体做法是：作者将文稿寄交编辑部并经初审合格后，为了审查论文的质量送交有关专家审阅，即同行（peers）。专家对该刊物一般十分了解而且有相当高的专业背景和造诣，他们来自不同的工作单位，不一定是编辑部的工作人员，大多都有投稿的经历或本身是高产作者。由于具体刊物的做法不同，专家的姓名可能向论文作者公开或者匿名。同样，作者的姓名也可能向专家公开或匿名，力求公正、公平。同一篇稿件同时送给若干个专家审阅，专家的数量或多或少，一般三四个。他们仔细审阅稿件并将评语反馈给编辑部或作者本人。需要指出的是：专家的意见不一定都正确，如果作者与他们的意见不一致，可以进行解释或辩解，不要轻易顺从或放弃。同行评审的主要目的是对稿件的质量进行控制，确保提交的论文是可读的、可信的和有意义的。这正是为什么一般都认为现刊载文经过同行评审其学术水平高于会议文献等其他文献类型的原因所在。由于每个刊物的不同，同行评审的内容不一，下面是美国《地球物理工矿企业勘探》（Geophysical Prospecting）和《构造物理》（Tectonophysics）两种期刊评审的内容归纳：文章是否符合标准吗？有广泛的国际意义吗？重要吗？文章内容新颖吗？技术水平达到本刊的标准吗？方法及数学方面的质量如何？文章的题目清楚吗？文章组织适当吗？简明吗？正文中所有的参考文献都列举了吗？所有列举的参考文献在正文中参考了吗？文章的长短合适吗？文稿需要作大的语言修改吗？所有的表格和插图合适吗？有必要吗？摘要的信息性强吗？关键词恰当和全面吗……。最后专家除了对文稿打分外，还要写一个评语，对题目、摘要、前言、采用的研究方法和最终结果、结论、参考文献、语言水平以及插图等逐一评论。编辑部将参考他们的意见决定稿件修改后刊登还是退稿。根据上面的介绍，笔者建议：欲向同行评审期刊投稿的作者，可参照上述评审内容在投稿前与自己的稿件进行自评或请同事评审，以增加稿件录用的可能性。 5、论文写作的注意事项一位编辑说：编辑总是珍惜自己的版面，而读者珍惜自己的时间。科技论文应该简练、清晰明确，不需要过多的修饰和复杂的句子。题目应该简洁明确，紧扣论文主题，能够吸引读者，题目长短一般限一行之内。摘要摘要是用一些词描述研究成果。因此，对摘要的要求是简练、清楚和准确。摘要的写作一般采用结构式摘要（Structured abstracts）：简要介绍研究课题背景、研究目的、解决问题的方法、论文主题、最终结果、结论和建议。之所以采用这种结构，是因为它能够充分地反映论文内容。注意刊物对摘要字数的要求，一般在150-300字之间。文摘的写作应该先于正文，正文完成后再回过来看看文摘，根据文摘衡量正文，看是否清楚简练，把啰嗦的、不相关的内容去掉。关键词有时称为索引词（index terms）或叙词（descriptors）。关键词的用途主要是论文的计算机检索。关键词可以取自于论文题目、摘要或某一学科的规范化词表。应该选择最能代表论文主题的、重要的词。关键词通常位于摘要的下方。论文正文正文详细论述研究课题所涉及的理论、使用的设备或仪器、实验的步骤或程序、实验的结果、数据和观察结果，针对实验结果讨论意义所在、重要性、实际应用的可能性或价值。结论得出的结论要基于研究结果，结论要与提出的命题相符合（不相符合是常见错误之一）。结论中也可以包括在此基础上能够展开的相关研究和建议。插图和表格插图和表格在科技文献中起的作用很大，因为它能够简单而清楚地说明一个复杂的问题。插图的位置要看具体期刊的要求。一般可以放在文中提及的地方，也可以放在论文的末尾。插图要清晰且易读，避免在插图中出现许多文字说明（应该放在图例中）。不要把图形和图例做的太小。 6、其他注意事项和技巧（1）所使用的符号和格式应该前后一致。（2）语言一致，注意使用英美语言的一致性。（3）文章中第一次出现的缩写词要给予解释。（4）在正文中提倡使用标题、副标题：这样能够突出重点，并能给读者一个清晰的内容提示，使文章更易读。有些编辑建议每隔六个段落加一个标题。（5）不要将同一篇稿件同时投给若干个期刊，每一个期刊都有自己的风格和格式要求。要根据刊物的要求撰写论文。一稿多投只会增加退稿的可能性。 7、向编辑部投稿的方法从“投稿须知”上了解投稿的方式，邮递、传真、电子函件以及稿件的份数，邮寄地址。

主办单位：核电子学与核探测技术分会主管单位：中国核工业集团公司期刊级别：北大期刊期刊分类：核科学技术期刊快捷分类：电子期刊邮发代号：国际刊号：ISSN 0258-0934 国内刊号：CN 11-2016/TL审稿时间：1-3个月创刊时间：1981年发行地区：北京期刊开本：A4周期：月刊人气：4441 语言：中文影响因子：0.203 主编：姚秋果期刊收录：维普北大期刊上海图书馆CSCD 中国科学引文数据库国家图书馆知网万方统计源主要栏目：综述研究简报科技消息期刊荣誉：Caj-cd规范获奖期刊