定向士官培养期间发表论文

定向士官培养期间发表论文

之所以不建议走定向士官，是因为太累了，而且还会产生学费。

1、体能训练太累

既然是军队委托地方院校进行定向培养的士官，那么在校期间体能训练肯定是家常便饭，必然不可少的。其次，在期末或者是毕业时也会有相应的体能考核，这自然是比较辛苦的，所以这也导致了平时缺少锻炼的考生，一下接受高强度训练，就会觉得很累，承受不了，从而产生后悔读定向培养士官的想法，也觉得士官定向培养是个坑。

2、学费并不是全免

学费不是全免也是部分人觉得“坑”的原因，定向士官和公费师范生、公费医学生还是有区别的，定向培养士官虽然也是国家实行学费减免，有学费补偿、国家助学贷款代偿等，但超过规定的资金需要自己支付，如果考生报考的学校学费较贵的话，那么也是一种压力。还有一种原因主要还是因为学龄不计入军龄，服役至上士期满不符合转业安置条件。

走定向士官的要求

报考定向培养士官的考生须为2020年参加全国普通高校招生统一考试的普通高中毕业生，年龄不超过20周岁，未婚，其政治和身体条件按照征集义务兵的规定执行。

身体基本条件为，男性身高不低于160cm，女性不低于158cm，男性体重不超过标准体重的30%，女性不超过标准体重的20%，标准体重kg=身高cm-110、不低于标准体重的15%，普通兵裸眼视力右眼不低于4.6，左眼不低于4.5，水兵裸眼视力每眼不低于4.8。

定向培养士官在学校期间所学的专业都是符合部队的岗位发展需求。因此最后一年进入部队实习的时候，通常会将其分配到对应的单位或者岗位。定向士官大学所学的知识在部队是有用武之地。定向培养士官的就业方向定向培养士官就是专门定向培养到部队工作的士官，在学校学习期间，学习的内容除了普通高校所要学习的，还会安排相应的军事方面的课程，以方便以后到部队开展相关的工作。定向培养士官整个过程当中是实行全程淘汰制度的，如果在整个学习过程中，因为学习或者是身体条件不符合到部队去当兵的，那么就会被淘汰掉，从其他专业选调符合条件的人补充到相应的岗位去。通常来说，定向培养士官毕业以后就是直接到部队去担任士官的职务，这个和直招士官有相同的地方，但是我个人认为定向培养士官的发展前景，或者说适应部队这一方面要比直招士官更加好一些，更加优秀一些。定向培养士官虽然说不是直接军校培养出来的，但是也是联合培养出来的适合部队使用的人才。定向培养士官的职业规划1、报考军事院校，成为现役军官所谓定向士官，就是应届高中毕业生参加高考，并报考定向士官的大学和专业，学制3年。前两年半在校学习专业课程，后半年进入部队，为入伍实习期。毕业后取得全日制大专学历，成为初级专业技术士官，授予下士军衔，享受士官相应待遇。定向士官通过大学系统的学习和入伍实习培训，专业基础较好，理论知识扎实，入伍到部队后，工作的起点比较高，是部队士兵中的专业技术骨干。定向士官在部队服役期间，一个重要的职业发展方向，就是如果立志长期在部队服役的话，报考军校是首选。2、安心部队服役，达到安置条件定向士官是由部队提出需求，依托普通高校为部队定向培养的军地通用专业技术人才。从这一点上看，定向士官的专业理论和专业技术基础是比较扎实的，也是部队各个领域中的技术人才。因此，定向士官如果在部队期间没有考上军校的话，可以安心部队服役，立足本职工作岗位，刻苦钻研专业技术，不断提高业务工作能力，成为单位的技术能手，成为单位不可或缺的技术骨干，成为素质过硬的优秀士官。这样，在达到晋升上一级士官的标准和要求时，就有机会得到晋升，直到达到退役时符合地方政府安置工作的条件，则可选择由地方政府安置工作，解除自己就业的后顾之忧。3、个人素质较好，职业选择多样一是可以参加地方公考，成为公职人员。定向士官入伍后，具有全日制大专文凭，文化基础较好。有的在部队期间，还通过自学或进修培训，又取得了本科文凭，具有较好的文化功底。如果在部队不能长期发展，退役时又达不到安置工作的条件。退伍后，可以充分利用公务员和事业单位招录考试中，对退役军人的优惠条件，参加公务员和事业单位招录考试，争取成为一名体制内的工作人员。这样，工作稳定，待遇较好，个人职业发展的空间大、机会多。二是凭借技术专长，自主投资创业。定向士官大多都是专业技术士官，都有一门过硬的专业技术，而且都取得了相应的职业技术等级证书。在某一领域拥有技术专长，对某一领域或行业比较熟悉。

定向士官是个坑，因为定向培养士官毕业进入部队的军士，虽然授予下士军衔，但是学龄不计入军龄的。

军龄计算是从批准入伍开始算起，因此在地方大学的学龄是不计入军龄。因此对于定向培养士官毕业出来的军士，想要在部队服役至转业安置，就需要在部队干满12年，就需要在部队服役至四级军士长才行。

被定向士官培养学校录取后，顺利完成三年学业，且第三学年12月份通过政审和身体复检后，才能正式入伍成为一名合格士官。

成为定向士官避坑

培养的对象在校学习期间实施淘汰制度，培养对象在校学习期间，因身体原因不宜入伍的，由高校根据情况调整到其他班次学习。

因个人原因，未能完成在校课程、考试不合格，或者拒绝担任士官经教育无效，以及违反校规校纪受处分，或者触犯法律的，由招收部队和相关高校按照所在高校学籍管理规定和联合培养协议予以处理。

所以参与培养也不一定能够成为士官，很多人参加了定向士官培养却没有成为士官。

联合培养博士发表论文时间

顺利踏上公派留学路 wWw.lIuxuE86.cOm

从我接受“国家建设高水平大学公派研究生项目”的资助去美国留学，然后回清华拿到博士学位，也有3年多的时间了。接到采访要求后，我像过电影一样回想了一下往事。 wWw.lIuxuE86.cOm

2005年，我从北京师范大学化学院硕士毕业，同年进入清华大学化学系攻读博士学位。那时我只是一个普博生，我的导师对我的指导和帮助很多，上手比较快，做得也不错。 wWw.lIuxuE86.cOm

在我读博士2年级的时候，“国家建设高水平大学公派研究生项目”进入了我的视野，但我对该项目并不十分了解，脑子是蒙蒙的，心情是忐忑的，总有一些疑问：申请容易不容易呢？要具备什么样的条件才能申请呢？申请成功率是多少呢？由于是第一批申请，没有任何可以参考的先例，但我感觉这是个不错的机会，就向我的导师提出了申请。我的导师张新荣教授是一个非常和蔼的人，同时在光谱领域很有建树，他长期从事光谱/质谱分析的方法、仪器和应用研究，发表过170多篇文章，主持过很多重大科研项目，2年前还入选了英国皇家化学会会士。

出于这个考虑，张老师非常支持我去美国留学。2007年寒假之前，通过联系我拿到了库克斯教授的邀请函，正式向国家留学基金委提出了申请。没想到特别顺利，当年的四五月份我就收到了国家留学基金委的录取通知。我记得和我同年级的另一个同学也申请了该项目，我们两个都通过了。

其实我们由国家公派出国留学，对于国内的导师来说是要付出很多的，因为在他们指导下做的研究工作要被中断，而且出国以后做出的成绩，因为涉及专利和版权问题，也不能带回来。但张老师似乎根本不计较这些，得知我的申请通过了，他特别高兴。 wWw.lIuxuE86.cOm

拿到国外的邀请函后，我需要写一个研究计划，内容不能太长，而且要切实可行便于实施。2007年五一放假之前，我刚刚结束手中的光谱研究工作，然后用了7天的假期时间进行了初步实验工作，并完成了这个研究计划，一天也没有休息。初步实验非常成功，并且基于这几天的工作，后续发表了我的第一篇质谱文章，发表在J. Am. Soc. Mass Spectrom。上，居然上了封面。后来很多人根据这部分工作进行了后续研究，引用次数也比较高。初步实验的顺利让我的心情踏实了，这才着手办理签证等后续事宜。

我是第一批申请的联合培养博士生，在我之前没有先例和经验可循。不过，在整个的申请乃至留学过程中我收获了一些心得。我认为，联合培养的博士生如果出国留学，3个月的时间太短，很难做出像样的成绩。6个月应该能够上手了，但要写文章时间还是不太充裕。所以我觉得在外学习的时间不能太短。刚开始我申请了6个月的留学期限，后来觉得不够又延期了3个月。我们做的那个课题比较新颖，还发表了很有影响力的文章。 wWw.lIuxuE86.cOm

体会不一样的人生 wWw.lIuxuE86.cOm

2007年暑假前，我完成了一项实验，国内的工作在出国前就基本告一段落。9月，我前往美国，开始了我的留学生活。其实这不是我第一次出国，读硕士的时候去比利时做过3个月的科研交流。那次出国吃了很多苦，所以这次留学满以为自己积累了一些经验，就又有点大松心，加上出国前忙于实验，没时间思考其他事情，只记得走前带了几包方便面，免得刚到的时候饿肚子。我周围的一些同学和朋友出国之前都做了很足的功课，他们把当地的一切情况了解得清清楚楚，例如气候、消费水平，该准备什么行李，租什么样的房子等等。还好我很幸运，有一个吉林大学的女孩儿也去普渡大学公派留学，她通过国家留学基金委的网站找到了我的信息，然后联系到了我，于是我们俩结伴飞往美国，并成为了室友。幸亏有了她弥补我之前在生活上的准备不足，少吃了好多苦。到了普渡大学才知道，这里的国家公派生特别多，还形成了一个小团队，互相帮助。

说到国内外的差别，肯定有。其实国外虽然在科研环境和设备方面条件优越，但在某些领域，国内教授的水平不一定比国外低。区别可能是国外的平台要高一些，就好像他们在山顶上放风筝，我们在山脚下放风筝，其实风筝的绝对高度是一样的。所以我们为什么总说，要站在巨人的肩膀上去接近更大的成功，我想，国家派我们出国留学，就是给了我们一个站在巨人肩膀上的机会，给了我不一样的人生。 wWw.lIuxuE86.cOm

美国的实验室更加国际化，融合性更强，这里有来自不同国家的学生，说着不同的语言，拥有不同的文化，来美国之前都有不同的课题和思路。到了美国，大家在一个团队中，都用英语进行交流，使我的英语水平提高很快，写文章也很有帮助。那边组内的科研交流很多，每周都有组会，还要分课题进行讨论，所以一个星期可能要开N个组会。但是学生们并不觉得这是浪费时间，反而认为这是一个很好的交流平台。可能有的人这周没有做出什么实验结果，但他们也许看了一篇非常好的文献，而且还会和其他同学分享自己的读后感想，启发其他同学的科研思路。我们现在也在学习这种讨论方式。

另外，在美国购买实验用药品很方便，在国内很多这样的药品需要进口，经常要等上半个月到1个月。美国购买或领用其他实验仪器和材料都非常方便，有个小商店叫chemstore，琳琅满目的实验用品一应俱全，我们领药品就像买东西一样，划卡消费很方便。国内虽然也有这样的小商店，但品种没有那么全。 wWw.lIuxuE86.cOm

在美国，实验用品的程序化管理也很好，例如购入的药品会登记在册，并标明具体的摆放位置，日后如有需要可以事先按图索骥，杜绝浪费。对于实验仪器的养护也有明确的分工，并有很强的安全意识，实验室都装有很好的通风系统，用来排出实验过程中产生的有害物质和气体。这一点在国内有些实验室做的还不够到位。像我做的实验工作是有一定危险性的，但我们有各种安全护具，加上处理得当，一般不会发生安全事故。

当然，在紧张的学习之余我也会找机会放松自己。我算是比较爱热闹的人，当地的中国学联活动还是很多的，我们会经常参加。学联很照顾我们，刚到普渡的时候，还派了专人去接机。到了没几天就赶上了中秋节，参加了学联组织的联欢活动。另外，每逢节假日学联组织聚会活动，都会邀请我们参加。 wWw.lIuxuE86.cOm

我们那批在普渡大学的公派生里优秀的例子有很多，其中一个刚刚获得了2012年度全国百篇优秀博士论文奖。我不敢说取得现在的成绩都和留学有关，但起码我们获得了很好的学习和交流的机会，关键在于，我们如何去把握这来之不易的机会。 wWw.lIuxuE86.cOm

延续自己的科研热情 wWw.lIuxuE86.cOm

回国后，我又获得了“清华大学研究生特等奖学金”，博士毕业又获得了“清华大学优秀毕业生”的称号。在就业问题上，我还是想找与科研有关的工作，虽然进入公司或企业收入会更高，但我不想浪费自己的科研热情，我要把它延续下去。因此，毕业之后，经过导师的推荐，我落户在读硕时期的母校——北京师范大学。

刚入职的时候我是讲师，还没有申请硕导，只为本科生上一些实验课，还有给夜大的学生讲大课。幸好我硕士时候的导师给了我很多帮助，我们共同申请了一个质谱方面的课题，目前我们在做质谱应用方面的工作，同时我还做一些光谱方面的研究。 wWw.lIuxuE86.cOm

作为一名女性科研工作者，我觉得自己很幸运，因为在学校相对比较自由，只要没课就可以做自己的研究工作。虽然学校有寒暑假，但实际上我就是利用这两个假期在做实验。前一段时间因为怀孕不能进实验室，我就看英文文献，做一些文字工作。放暑假的前几天我顺利生产，正好利用暑假当产假，假期结束后正常回学校上课，没有耽误太多的工作。

对于今后的规划，我一直在思考。今年我刚刚评上副教授，这意味着我可以带领自己的团队独立工作了，所以必须为自己、为自己的团队制定一个科研方向。无论如何，我还是要脚踏实地，以之前的研究为基础，慢慢寻找一个适合自己的科研方向，然后寻求在新的领域有所突破。另外，如果有机会，我希望能继续出国深造，了解国外的科研趋势和新兴的科研领域，从中得到更多的启发。 wWw.lIuxuE86.cOm

目前我带了2名硕士研究生，刚刚本科毕业，做实验的动手能力不强，很难要求他们自己去寻找思路，而且一旦疏于管理，他们还会做很多无用功，所以我尽量做到时时刻刻手把手地教。最重要的是培养他们看文献的能力，这要求很高的英语水平，同时也要培养他们处理数据的能力。我认为，仅从悟性来讲，硕士生就要比博士生难带的多，前几批带的学生很关键，他们带好了就会有传承性，高年级的学生就会帮着带新生。

那娜，2002年获河北大学化学与环境科学学院学士学位，2005年于北京师范大学化学学院硕士毕业，同年赴清华大学攻读博士学位。2007年9月～2008年6月在“国家建设高水平大学公派研究生项目”资助下，作为联合培养博士生赴美国普渡大学化学系学习，2009年获清华大学化学系博士学位，现为北京师范大学化学学院副教授。主要研究领域为光谱成像及芯片分析。发表SCI论文34篇，被引用450次。主持国家自然科学基金青年基金等在研基金项目3项。曾获得高等学校科学研究优秀成果二等奖和全国百篇优秀博士学位论文奖等奖项。

1、首先在核心期刊以第一作者发表两篇以上论文，在核心期刊上以第一作者发表论文是博士毕业的硬性条件。2、其次在规定年限内修满所有学分，并通过答辩，才能申请毕业。3、然后博士生在发表论文的时候，要保证论文科学可靠，不能有造假或剽窃行为，如果被发现有学术不端行为，将被取消学籍。东北大学（NortheasternUniversity），是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，由教育部、辽宁省、沈阳市三方重点共建。

联合培养博士后的具体读取时间是根据博士后的研究内容、项目要求和双方合作协议等因素而定。一般来说，联合培养博士后的读取时间通常为1-3年，具体时间可以根据双方的协议来确定。不同的领域和不同的研究内容，可能会对博士后的时间要求有所不同。例如，某些研究领域可能需要更长时间的研究周期和数据的积累，因此可能需要更长的博士后时间。而对于某些研究项目，可能只需要较短的博士后时间就可以完成。总之，联合培养博士后的具体读取时间是根据实际情况和合作协议来确定的。在申请联合培养博士后项目时，需要详细了解项目要求和协议内容，并根据自己的研究内容和个人情况，选择合适的博士后时间。同时，博士后期间也需要认真完成研究任务，根据项目要求和合作协议，积极参与研究工作，并取得相应的研究成果。

联合培养博士发表论文

1、首先在核心期刊以第一作者发表两篇以上论文，在核心期刊上以第一作者发表论文是博士毕业的硬性条件。2、其次在规定年限内修满所有学分，并通过答辩，才能申请毕业。3、然后博士生在发表论文的时候，要保证论文科学可靠，不能有造假或剽窃行为，如果被发现有学术不端行为，将被取消学籍。东北大学（NortheasternUniversity），是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，由教育部、辽宁省、沈阳市三方重点共建。

关于公布广西大学各学科博士研究生取得博士学位科研成果量化指标要求的通知（西大学位字〔2012〕54号）校属各单位：为提高我校博士研究生培养质量，促进我校学科建设与发展，各博士点学科重新修订了博士研究生取得博士学位科研成果量化指标要求，并经校第十届学位评定委员会第九次工作会议（2012年6月15日）审议通过。现将《广西大学各学科博士研究生取得博士学位科研成果量化指标要求（2012年6月15日修订）》予以公布。附件：广西大学各学科博士研究生取得博士学位科研成果量化指标要求（2012年6月15日修订）广 西 大 学 二○一二年七月十二日广西大学各学科博士研究生取得博士学位科研成果量化指标要求（2012年6月15日修订）1应用经济学（一级学科）应用经济学博士研究生从就读到提出申请博士学位期间，发表的论文需与学位论文有关，申请人署名第一或第二 (其导师第一)，且以广西大学为第一署名单位：1.国外权威经济类杂志发表学术论文1篇：要求在国外高级别经济学类期刊（影响因子居前10位、影响因子均大于1）发表论文1篇，这些刊物包括：Journal of Political Economy（University of Chicago Press，影响因子3）；Journal of Economic Literature（American Economic Association，影响因子2.8）；The Quarterly Journal of Economics（MIT Press，影响因子2.5）；Journal of Financial Economics（Elsevier，影响因子2.0）；Review of Economic Studies（Blackwell Publishing，影响因子1.8）；American Economic Review（American Economic Association，影响因子1.7）；Journal of Monetary Economics（Elsevier，影响因子1.4）；Review of Economic Dynamics（Academic Press for the Society for Economic Dynamics，影响因子1.3）；Journal of Economic Perspectives（American Economic Association，影响因子1.2）。2.国内相关权威杂志发表学术论文1篇：要求在国内经济学权威刊物《经济研究》或人文社科类权威刊物《中国社会科学》发表学术论文1篇。3.国内外较高级别经济类杂志发表学术论文2篇：可在国内CSSCI目录中经济类期刊前20%（除权威期刊《经济研究》外）的期刊，包括《中国工业经济》、《世界经济》、《金融研究》、《经济科学》、《中国农村经济》、《国际经济评论》、《中国农村观察》、《数量经济技术经济研究》、《财经研究》、《农业经济问题》、《国际金融研究》、《财贸经济》、《南开经济研究》发表学术论文2篇；或在列入SSCI目录的经济类期刊发表学术论文2篇（以学位申请人每篇论文发表当年最新版SSCI目录为准）。4.按以下规定发表学术论文3篇：在列入CSSCI目录的经济类期刊前20%（除权威期刊《经济研究》外）的期刊，包括《中国工业经济》、《世界经济》、《金融研究》、《经济科学》、《中国农村经济》、《国际经济评论》、《中国农村观察》、《数量经济技术经济研究》、《财经研究》、《农业经济问题》、《国际金融研究》、《财贸经济》、《南开经济研究》或在列入SSCI目录的经济类期刊发表学术论文1篇，加上其他列入CSSCI目录的经济类期刊发表论文2篇（以学位申请人每篇论文发表当年最新版SSCI或CSSCI目录为准）。5.按以下规定发表学术论文4篇：在列入CSSCI目录的经济类期刊发表学术论文2篇，加上列入CSSCI目录的其它相关期刊（含CSSCI目录分类中的管理学，统计学，综合性社会科学，人文、经济地理，高校综合性社科学报类期刊）发表学术论文2篇（以学位申请人每篇论文发表当年最新版CSSCI目录为准）。1.所列5项要求须满足其中1项。在国内外出版的各种增刊（或专刊）和论文集发表的论文不予认定；2. 与国外高校及科研机构联合培养的博士研究生发表的科研成果，若以国外高校及科研机构作为第一署名单位，广西大学作为第二署名单位的，可视同于广西大学为第一署名单位；3.论文的研究写作要在导师指导下进行，杜绝学术不端行为；论文发表必须与导师共同署名，但学位申请人至少要有1篇论文是第一作者（申请人不是第一作者的论文，导师必须是第一作者、申请人必须是第二作者）。4.学位申请人只有达到了本学科科研成果的要求后，方可申请博士毕业及进入博士论文答辩阶段。5.所列第5点中的“其它相关期刊”包含《广西大学学报》（哲社版），但发表多篇时只认定1篇。6.从公布之日开始执行。序号学科名称科 研 成 果 量 化 指 标 及 要 求备 注2生物学（一级学科）1.以第一或并列第一作者（如署名第二，则导师必须署名第一）在本领域国际权威刊物（期刊最新SCI影响因子等于或大于2.0）发表(含已被正式接受) 论文1篇；2. 以第一或并列第一作者（如署名第二，则导师必须署名第一）在本领域SCI收录刊物发表（含已被正式接受）论文2篇；3. 以第一或并列第一作者（如署名第二，则导师必须署名第一）在本领域SCI收录刊物发表（含已被正式接受）论文1篇，并同时满足以下条件之一：1）以第一或并列第一作者（如署名第二，则导师必须署名第一）在国内本领域核心刊物发表（含已被正式接受）论文1篇；2）署名第一（如署名第二，则导师必须署名第一）获得授权国家发明专利1项或授权计算机软件著作权1项或部门审定的植物（作物、经济林）新品种权1项；3）获省部级科技奖项1项（一等奖排名前3，二等奖排名前2，导师必须是核心成员，内容与博士学位论文有关）。1.以上条件须满足其中1项，且科研成果要与学位论文有关并以 “亚热带农业生物资源保护与利用国家重点实验室（广西大学）”或“广西大学”为第一署名单位；如是中外联合培养博士生， “广西大学”为第一或第二署名单位；2.从2012级博士研究生开始执行.3生态学（一级学科）1.在本领域国际权威刊物（SCI影响因子等于或大于2.0）发表(含已被正式接受) 论文1篇。2.在本领域SCI收录刊物发表（含已被正式接受）论文2篇。3.在本领域SCI收录刊物发表（含已被正式接受）论文1篇，及在国内本领域一级学报发表（含已被正式接受）论文1篇。4．在国内本领域一级学报发表（含已被正式接受）论文2篇，并至少获得1项发明专利授权或获得1项省部级以上科技进步奖（含省部级）或获得省部级社会科学优秀成果二等奖以上（含二等奖）。1.以上条件须满足其中1项，论文、科研成果、授权专利和获奖等要与学位论文有关，且要以“广西大学”为第一署名单位. 申请人署名第一或第二(其导师为第一)。2.从公布之日开始执行。序号学科名称科 研 成 果 量 化 指 标 及 要 求备 注4电气工程（一级学科）基本条件：（1）至少在与本一级学科相关的SCI 1区及2区（以投稿当年为准）的专业期刊上或重点认定SCI收录期刊上发表一篇论文（见附录A）。（2）获得一项与研究方向相关并投入工业应用的发明专利。（3）在国内顶级期刊上发表一篇论文（见附录B，不含增刊）。（4）在SCI收录期刊发表一篇论文（见附录C）。（5）在指定EI收录期刊发表一篇论文（见附录D）。（6）至少发表一篇被三大索引收录的英文论文。满足下列条件之一，方可申请学位：1.满足上述基本条件（1）或（2）；2.满足上述基本条件（3），并满足基本条件（5）和（6）；3.满足上述基本条件（4），并满足基本条件（5）。1.论文必须以广西大学（业务关系及科研项目、成果管理关系均在广西大学，如“广西大学”、“广西电力系统最优化与节能技术重点实验室”）的名义、研究生为第一（或第二）作者署名发表。2.研究生以广西大学的名义以第一作者或者以第二作者（第一作者必须是其指导教师）发表的论文或获得的发明专利予以确认，第三作者及以后者不计。博士生在攻读硕士期间正式发表的论文或发明专利不计入其博士生学习阶段的论文或专利。3.所有博士生（包括在职委托培养、定向培养、联合培养）在读期间所发表的与学位论文相关的学术论文，其署名单位必须是广西大学。在职培养博士生在读期间，如有与广西大学合作的科研项目，并且该项目的主要内容将作为其学位论文的组成部分，对博士生本人，在获奖、鉴定或发明专利成果的署名单位时可不作硬性要求，但广西大学作为合作方必须在科研成果中有所体现，也应当作为署名单位之一。凡不符合上述要求体现的成果，在学位申请时将一律不予考虑，仅作为参考。4. 博士生学术论文统计，一律以正式发表或收到录用通知为准。5.从公布之日开始执行。序号学科名称科 研 成 果 量 化 指 标 及 要 求备 注5土木工程（一级学科）1．在本学科领域SCI收录的期刊发表论文1篇，同时在国内本领域核心刊物发表论文1篇。2．在本学科指定国内顶级杂志发表论文1篇，同时在国内本领域核心刊物发表论文1篇。3．在本学科领域EI收录的期刊发表论文2篇。4．获得与本学科领域相关的国家发明专利1项，同时在国内本领域核心刊物发表论文1篇。说明：以上各项只需符合1项，其中：[1]SCI收录的期刊论文、EI收录的期刊论文不含增刊、国际会议、学校学报发表的论文；[2]核心期刊以北京大学图书馆最新发布的中文核心期刊要目为准；[3]学科指定国内顶级杂志目录：土木工程学报、建筑结构学报、力学学报、岩土工程学报、水利学报、中国公路学报、建筑学报、机械工程学报；[4]除满足以上条件之一外，另要求发表1篇外文论文（可为国际会议发表的论文）；[5]所有论文均是已发表或已被正式录用的论文； [6]论文、科研成果、授权专利等要与学位论文有关，必须有导师署名，申请人署名第一或第二 (其导师或协助导师为第一)，第一署名单位必须是“广西大学”。从2012级博士研究生开始执行。6化学工程与技术（一级学科）1、指标要求：在本一级学科及相关领域SCI或EI源期刊发表(含已被正式接受)论文3篇，其中必须有1篇SCI源期刊发表(含已被正式接受) 的论文。未达到要求者，原则上不准申请学位论文答辩。2、成果折算：(1)申请人署名第一或第二(其导师或协助导师为第一)的授权国家发明专利，1项等同于1篇EI论文。(2)高水平论文，即SCI二区以上的期刊论文1篇等同于3篇被SCI收录的国际学术期刊论文，SCI三区期刊论文1篇等同于2篇被SCI收录的国际学术期刊论文。从2012级博士研究生开始执行。序号学科名称科 研 成 果 量 化 指 标 及 要 求备 注7作物学（一级学科）1．申请人在影响因子1.5以上（含1.5）的SCI刊物上发表论文1篇。申请人署名第一或第二 (其导师为第一)；2．申请人在影响因子1.5以下的SCI刊物上发表论文2篇，或申请人分别在影响因子1.5以下的SCI刊物和本学科规定的核心刊物上发表论文各1篇。申请人署名第一或第二 (其导师为第一)；3．申请人在本学科规定的核心刊物上发表论文1篇，以及至少获1项与学位论文有关的国家发明专利授权。申请人署名第一或第二 (其导师为第一)；4．申请人在本学科规定的核心刊物上发表论文2篇，以及至少有1个与学位论文有关的通过省部级以上（含省部级）审定的作物品种或获1项省部级以上（含省部级）科学技术奖。申请人署名第一或第二(其导师为第一)。本学科规定的核心刊物：中国科学（C辑，生命科学）、科学通报、自然科学进展、中国生物化学与分子生物学报、中国农业科学、中国水稻科学、中国农业大学学报、华中农业大学学报、华南农业大学学报、中国油料作物学报、分子植物、生态学报、应用生态学报、植物生态学报、生物化学与生物物理学报、林业科学、生物工程学报、生物多样性、农业环境科学学报、土壤学报、植物营养与肥料学报、水土保持学报、作物学报、遗传学报、棉花学报、园艺学报、果树学报、中草药、植物保护学报、植物病理学报、微生物学报、病毒学报、菌物学报、昆虫学报、应用昆虫学报、农药学学报。1．以上4项须满足其中1项，且论文、授权专利、科研成果和获奖等要与学位论文有关并以“广西大学” 第一署名单位。凡学位论文未达到以上要求者，一律不准举行学位论文答辩。2．本规定从2012级开始执行。2008-2011级按照“西大学位字[2008]16号”文执行。2007级之前（含2007级）按照“西大学位字[2007]71号”文执行。序号学科名称科 研 成 果 量 化 指 标 及 要 求备 注8兽医学（一级学科）1.在影响因子2.0以上（含2.0）或本学科SCI二区以上（含二区）的刊物上发表论文1篇（含录用）。申请人署名第一或第二（其导师为第一）。2.在影响因子2.0以下的SCI刊物上发表论文2篇。申请人署名第一或第二（其导师为第一）。3.在影响因子2.0以下的SCI刊物上发表论文1篇的，还需在国内本领域核心期刊上发表（含录用）论文1篇。申请人署名第一或第二（其导师为第一）。1.以上3项须满足其中1项，且论文要与学位论文有关并以“广西大学” 为第一署名单位。2.从2012年入学的博士研究生开始执行。9制糖工程（二级学科）1. SCI或EI收录≥2篇(英文，含已被正式录用的论文，非会议论文)；2. SCI或EI收录≥1篇(含录用)，科研成果、专利和获奖等≥1篇（项）；3. SCI或EI收录≥0篇，科研成果、专利和获奖等≥2篇（项）。（说明：科研成果、专利和获奖等分别为经鉴定达到国内先进水平的科研成果或经省部级以上（含省部级）主持鉴定、验收的科研成果或授权专利或获得省部级以上（含省部级）科技进步奖。（排序：前二名）1．以上3项须满足其中1项，且论文、科研成果、授权专利和获奖等要与学位论文有关，必须有导师署名，申请人署名第一或第二（其导师或协助导师为第一），第一署名单位必须是“广西大学”。2．从2012级开始执行。序号学科名称科 研 成 果 量 化 指 标 及 要 求备 注10植物病理学（二级学科）1．申请人在影响因子1.5以上（含1.5）的SCI刊物上发表论文1篇。申请人署名第一或第二 (其导师为第一)；2．申请人在影响因子1.5以下的SCI刊物上发表论文2篇，或申请人分别在影响因子1.5以下的SCI刊物和本学科规定的核心刊物上发表论文各1篇。申请人署名第一或第二 (其导师为第一)；3．申请人在本学科规定的核心刊物上发表论文1篇，以及至少获1项与学位论文有关的国家发明专利授权。申请人署名第一或第二 (其导师为第一)；4．申请人在本学科规定的核心刊物上发表论文2篇，以及至少有1个与学位论文有关的通过省部级以上（含省部级）审定的作物品种或获1项省部级以上（含省部级）科学技术奖。申请人署名第一或第二(其导师为第一)。本学科规定的核心刊物：中国科学（C辑，生命科学）、科学通报、自然科学进展、中国生物化学与分子生物学报、中国农业科学、中国水稻科学、中国农业大学学报、华中农业大学学报、华南农业大学学报、中国油料作物学报、分子植物、生态学报、应用生态学报、植物生态学报、生物化学与生物物理学报、林业科学、生物工程学报、生物多样性、农业环境科学学报、土壤学报、植物营养与肥料学报、作物学报、遗传学报、园艺学报、果树学报、植物保护学报、植物病理学报、微生物学报、病毒学报、菌物学报、昆虫学报、应用昆虫学报、农药学学报。1.以上4项须满足其中1项，且论文、授权专利、科研成果和获奖等要与学位论文有关并以“广西大学” 第一署名单位。凡学位论文未达到以上要求者，一律不准举行学位论文答辩。2.本规定从2012级开始执行。2008-2011级按照“西大学位字[2008]16号”文执行。2007级之前（含2007级）按照“西大学位字[2007]71号”文执行。11动物遗传育种与繁殖（二级学科）1.在影响因子2.0以上（含2.0）或本学科SCI二区以上（含二区）的刊物上发表论文1篇（含录用）。申请人署名第一或第二（其导师为第一）。2.在影响因子2.0以下的SCI刊物上发表论文2篇。申请人署名第一或第二（其导师为第一）。3.在影响因子2.0以下的SCI刊物上发表论文1篇的，还需在国内本领域核心期刊上发表（含录用）论文1篇。申请人署名第一或第二（其导师为第一）。1.以上3项须满足其中1项，且论文要与学位论文有关并以“广西大学”为第一署名单位。2.从2012年入学的博士研究生开始执行。说明：发表的科研成果（包括论文、专著、获奖、发明专利等）需与学位论文有关，申请人署名第一或第二 (其导师第一)，且以广西大学为第一署名单位；与国外高校及科研机构联合培养的博士研究生发表的科研成果，若以国外高校及科研机构作为第一署名单位，广西大学作为第二署名单位的，可视同于广西大学为第一署名单位，在申请学位时予以认定；在《广西大学学报》发表的论文，可作为国内核心期刊在申请学位时予以认定，但发表多篇时只认定1篇；在各增刊发表的论文不予认定。附：电气工程一级学科博士点博士研究生申请博士学位发表论文期刊目录附录A 与本一级学科相关的SCI 1区及2区（以当年认定为准）的专业期刊或重点认定SCI期刊：（一）电气工程类1. Proceedings of the IEEE（SCI：1区，IF=5.151）2. IEEE Transactions on Power Systems(SCI：2区，IF=2.355)3. IEEE Transactions on Power Delivery （SCI：3区，IF=1.425）4. IEEE Transactions on Energy Conversion （SCI：3区，IF=0.722）5. IET Generation Transmission & Distribution (3区，IF=1.152)6. IEEE Transactions on Dielectrics And Electrical Insulation （SCI：3区，IF=0.872）7. IEEE Transactions on Electromagnetic Compatibility （SCI：3区，IF=0.816）8. IEEE Transactions on Power Electronics（SCI：3区，IF=1.202）9. Applied Energy(2区，IF=3.915)10. Solar Energy(2区，IF=2.172)11. Progress in Photovoltaics(1区，IF=6.07)（二）应用数学类1.Mathematical Programming（SCI：1区，IF=1.970）2.SIAM Journal on Optimization （SCI：2区，IF=2.091）3.European Journal of Operational Research（SCI：2区，IF=2.159）附录B 国内顶级期刊：中国电机工程学报、自动化学报、电子学报、计算机学报、数学学报、机械工程学报附录C SCI收录期刊：（一） 电气工程类1. IEEE transactions on Industry Applications(3区，IF=1.235)2. Electric power systems research(3区，IF=1.562)3. IET Renewable Power Generation(3区，IF=2.328)4. International Journal of Electrical Power & Energy Systems(3区，IF=2.212)5. European Transactions on Electrical Power(4区，IF=0.450)6. Electric Power Components and Systems(4区，IF=0.577)7. Journal of Power Electronics(4区，IF=0.779)8. Power(4区，IF=0.133)9. Energy Conversion and Management(3区，IF=1.072)10. International Journal of Green Energy(4区，IF=0.744)11. Engineering Optimization(3区，IF=0.902)12. Electrical Engineering(4区，IF=0.368)13. Electrical Engineering in Japan(4区，IF=0.165)14. Electromagnetics(4区，IF=0.844)15. Advanced Powder Technology(4区，IF=0.840)16. IEEE Transactions on Circuits And Systems I-Fundamental Theory And Application(3区，IF=1.580)17. IEEE Transactions On Circuits And Systems Ii-Analog And Digital Signal Processing(3区，IF=1.334)18. Energy Exploration & Exploitation(4区，IF=1.712)19. Energy Sources20. Energy Journal(3区，IF=1.402)21. European Journal of Information Systems(3区，IF=1.767)22. Powder Technology(3区，IF=1.887)23. IET Circuits Devices & Systems (4区，IF=0.495)24. IET Control Theory And Applications(3区，IF=1.283)25. IET Electric Power Applications (3区，IF=1.11)26. IEEE Electrical Insulation M

联合培养博士论文发表

是。建筑学联合培养的博士的要求的入门门槛是非常高的，联合培养的博士要求的第一学历是在研究生以上学历，同时在研究生阶段发表了国家重点论文和相关的课题项目，在研究生期间没有其他的不良嗜好等。

没有要求。申请联合培养需要提交一个研究计划。但是并没有明确的论文要求，唯一的要求就是按时回国，在国外按时报告学习情况。

出国联合培养期间发表论文

具体情况，具体分析。要看申请去哪个国家留学，申请什么类型的研究生硕士课程。一般在国外，硕士分两种，一种是授课式的，一种是研究式的。如果申请研究式的课程，那论文是有比较重要的影响，同时，也比较看重申请人的研究能力。如果是申请授课式的硕士课程，那要看论文是否与申请的专业相关，如果是相关的，那也有一定帮助的。但授课式的课程，一般比较看重申请人的学校背景，如是否211、985，以及申请人的本科GPA！

参考自己的研修计划，再问你导师……请务必重视研修计划的书写格式和质量，这是评审时非常重要的参考材料；国内外导师信息准确、清晰，最好由导师本人提供并附带本人签名，务必杜绝从其它途径复制或过于简单的介绍；注意国内外导师是否由合作项目。《单位推荐意见表》应由申请人所在院/系/所/实验室负责人填写；由单位主管留学工作的部门负责填写复核意见，加盖所在单位（大学或司局级或以上级别单位）公章。来自“985工程”、“211工程”高校的申请人，其《单位推荐意见表》的电子信息由各校国家留学基金申请受理工作主管部门负责输入网上报名系统（需登录受理单位角色操作后台）。

给学弟学妹的建议，要是发表论文，找国外承诺的那种期刊，必要时可以找翰思教育这类的论文机构辅助。关于留学申请，我想说的话都在下面：第一，一切都要尽早准备。尽早决定自己走哪条路，不管是就业，还是考研，还是留学，每个选择都有自己的利弊。自己考虑清楚自己到底想要什么，不要过多依赖他人的意见。做好决定之后就专心准备，不要贪心，不要犹豫不决。尽早准备好留学申请的一切，最理想的情况是在大三暑假之前把一切需要的材料准备好，包括语言成绩，包括各类文书，包括成绩单等各种材料。申请过程中，也最好是赶第一批申请，offer拿到手再做打算。第二，不要过于看重语言成绩。就我自己的申请经历来看，成绩>实习和实践经历>语言>推荐信>其他。当然，这只是我自己的感受，并不绝对，不同的学校侧重点也可能不同。不管是保研还是留学，甚至选择就业，成绩都非常重要。所以大一、大二的小朋友，不管有没有决定未来走哪条路，都要认认真真提高成绩。另外各种实习、课外活动、国外交换也是尽量多争取多参加，这能展示你的综合能力，在文书中也能通过这些来体现个人性格与能力。再就是不要过于看重语言成绩，语言成绩很重要，但是绝对不要把它当做申请的全部。我见过很多人，花了很长时间去上课、考试，追求非常高的语言成绩，占用了实习的时间，也没有时间好好准备文书，这是很得不偿失的。而且据我了解，有的学校语言成绩甚至都是可以argue的，比如新加坡管理大学，如果申请的时候没有GRE/GMAT成绩，他们可以安排参加他们学校的内测。所以留学中最应该注意的还是自己的硬实力。最后，祝所有人都如愿以偿去到理想的学校。