已经发表的论文是合格的么
期刊使用查重软件查重论文，大多数用户希望了解查重率的要求。一般来说，如果用户在普通期刊上发表论文，对查重率的要求将在30％以内。例如，核心期刊上发表的论文查重率一般应在15％以内。 期刊上发表的论文的质量必须是一个主要指标。论文上的查重率太高，证明论文上很可能有抄袭，会受到严重打击。那么发表的论文查重率为多少合格？paperfree小编给大家讲解。 提交的论文查重率需要满足要求，才能通过审核，后续才能顺利发表。一般来说，我们的论文提交期刊后，期刊使用查重软件查重论文，用户希望了解查重率的要求。一般来说，如果用户在普通期刊上发表论文，查重率的要求会在30％以内。比如核心期刊上发表的论文查重率一般要保证在15％以内。 改变论文上的语序也是一种常见的方式。改变段落词汇的顺序可以大大降低查重率，但要注意论文的原意不能改变，后果也比较严重。
一般三十以下就行，具体还得看你们学校要求
发表论文查重多少以内才能算合格？一般来说，国际上认为论文相似度小于20%为合格，而我国学术界则一般认为小于30%为及格，绝大部分学校和机构都是这个标准。当然，不同的领域和不同的学术期刊对相似度的要求也不尽相同，不过这个20%和30%的标准可以作为一个参考。
目前，市面上也出现了一些查重系统，这些系统能够帮助文章作者检测论文的相似度水平，并指出哪些地方存在抄袭嫌疑及其相似度，方便作者进行修改和完善，提高文章的质量。这些查重系统也成为了期刊编辑和审稿人的重要工具。
总之，发表论文查重多少以内合格，应根据不同的学术期刊和领域的要求而定。作者要严格遵守国家和学术机构对论文查重的标准，不断提高自己的学识水平，提高文章的质量，以期获得更好的学术声誉和发表机会。
不算的 自己拥有所有版权 不存在抄袭注意：如果您以前发表的论文存在抄袭嫌疑，就不可以《科技传播》杂志国家级科技学术期刊中英文目录知网万方全文收录
什么叫已经发表的论文格式
这个是要看你发的是什么期刊，每个期刊的格式都是有一点不一样的一般的格式是中文题目作者中文摘要中文关键词一本期刊是由多篇论文组成的。如果你要引用一本期刊中多篇论文，需要一篇一篇地分别引用，分别标注起止页码。我都是在壹 品 尤 刊弄好的，自己少操了很多的心
如果是一般讠仑文发省级国家级的话，格式不复杂，标题，摘要（大概两三百字），关键三到五个。正文部分，最后加几条参考文献即可。如果是核心的，就比较专业了，建议上网找相关范文。都很详细，或者学校图书馆很多期刊上都有~你要是找壹品犹刊，就不会出现这种问题了好不好？
基本就是题目，摘要（有的要英文），关键字，正文，参考文献，最后要附上作者一些相关信息，我一开始 也不是很清楚，是在刊物网上发了一篇，他们要求是这个格式，按这个格式就行了。
正规发表论文格式范文
被发表的论文的格式肯定很正规，下面和我一起看看吧!
1、论文标题
回答本文关于什么?最佳文题的标准是用最少的必要的术语去准确描述论文的内容。基本写作要求是准确、简洁和有效。论文的标题必须确切地概括论文的论点或中心内容，做到文题相符，含义明确。标题必须意思清楚、言简意赅地概括反映论文所讨论的内容。一则好的标题应该确切、鲜明、扼要地概括论文的基本思想，使读者在未看论文的摘要和正文之前即能迅速准确地判明论文的基本内容，从而做出是否阅读摘要和正文的判断。
此外，标题应反映论文所属的学科，题目大小要合乎分寸，切忌华而不实。不要使用过于笼统、夸张或是太大的题目，使人看了不知道究竟是研究的什么问题。醒目的标题，其含义能让人一望即知，而且能立刻引起人们的阅读兴趣。科技论文的标题因为要反映出论文的中心内容或论文的基本观点，所以通常不可能写得像文艺作品的标题那样简短，但是也必须尽可能地写得简练些，不要写得太长，一般控制在20字以内，应避免繁琐、累赘和过于平淡无味。另外，也要注意在题目中突出新的观点来，使人看了标题知道文章有新见解。要说明一点，论文的标题与论题并不是同一概念。论题是文章的基本观点，标题是文章的题目。但是有些论文的标题和文章的论题是相同的，即标题反映了论题;有的则没有反映。
尽量在标题中使用论文中的关键词语，一方面有助于概括论文的基本思想，另一方面可增加论文的被检次数，从而可能增加被引次数，因为用机器检索时，机器只显示标题中的关键词语而不是整个标题。就此而言，标题中关键词语的使用问题应该引起论文作者的高度重视。
如果想在标题中表达较多的内容，例如，既想概括地表达出文章的论述范围，又想表明自己对问题的看法或者对某一问题的评论，这时标题就会写得太长，而且一个标题也难以表达两层意思。解决的办法是在主标题下加一副标题。主标题概括地表述论文的主题或讨论范围，副标题作为主标题意思的补充和引申。这种加副标题的做法，在论文特别是在中文论文写作中也是经常使用的，但有的期刊明确不要加副标题，所以在投稿前需看该期刊的投稿须知。
另外，尽量避免在标题中使用非公知公认的缩略词、公式等，以防止出现误解。
2、作者及单位
回答谁参与了本研究的设计、工作及论文的撰写，一般以对文章贡献大小排列。作者单位一般要求写至二级，如XX大学Xx学院。作者简介应按所投期刊要求撰写。基金项目名称要准确，并注明编号。
作者中最重要的当然是第一作者，其次是通讯作者，如果通讯作者在该领域为大家公认的名人，则有利于稿件通过编辑的初审关，这就是所谓的“名人效应”。通讯作者可以是第二作者，也可以放在最后，但如果通讯作者不是第一作者的你，则在稿件中的联系方式要为通讯作者的联系方式，一般来说，导师充当第二作者或通讯作者。有些期刊当稿件被录用并在稿件修改时，允许改动作者顺序，虽然你已经签了版权合同，当然，这个改动以不引起版权纠纷为好。
3、摘要
摘要的内容包括研究的目的、方法、结果和结论。一般应写成报道性文摘，也可以写成指示性或报道一指示性文摘。摘要应具有独立性和自明性，应是一篇完整的短文。不用图表和非公知公用的符号或术语，不得引用图、表、公式和参考文献的序号。摘要是论文要点的浓缩。因此，应在文章各主要部分完成后再写，这样有利于文章要点的提炼。优秀的摘要应能有效地抓住读者的兴趣。如果不是综述性文章，文章的英文摘要可以按照报道性文摘去写，即按objeetive(目的)、 Methods(方法)、Results(结果)和Conelusions(结论)逐一阐述论文的梗概。时态主要是以一般现在时为主，也使用一般过去时和现在完成时。
从理论上讲：一般现在时用于通过科学实验取得的`研究结果、结论，揭示自然界的客观规律;一般过去时用于在一定范围内所观察到的自然现象的规律性认识，这种认识也许有一定的局限性;现在完成时用于表明过程的延续性，虽某事件(或过程)发生在过去，但强调对现实所产生的影响。上述三个时态是撰写摘要时常用的时态，有时很难区分它们在含义上的严格差异。目前，英文摘要仍以被动语态为多。使用第一人称时，用凡指的 we，theaUthor，theauthors，不用工。
4、关键词
关键词主要是为了适应计算机检索的需要，以及适应国际计算机联机检索的需要。
关键词是标示文献关键主题内容，但尽量少用不规范的主题词或新造词。关键词是为了文献标引工作，从论文中选取出来，用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。一个刊物增加关键词这一项，就为该刊物提高引用率、增加知名度开辟了一个新的途径。一篇论文可选取3一8个词作为关键词。
关键词的一般选择方法是:由作者在完成论文写作后，纵观全文，选出能表示论文主要内容的信息或词汇。关键词可以从论文标题中，也可以从论文内容中去选。从论文内容中选取出来的关键词，可以补充了论文标题所未能表示出的主要内容信息，也提高了论文所涉及的概念深度。
5、引言
引言的内容可包括研究的目的、意义、主要方法、范围和背景等。引言作为学术论文的开场白，应以简短的文字介绍写作背景和目的，以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况，说明本研究与前人工作的关系，目前研究的热点和存在的问题，以便读者了解该文的概貌，起导读的作用。这一点非常重要，因为所有研究都是在前人研究的基础上开始的。引言也可点明本文的理论依据、实验基础和研究方法，简单阐述其研究内容、结果、意义和前景，不要展开讨论。应该注意的是，对前人工作的概括不要断章取义，如果有意歪曲别人的意思而突出自己方法的优点就更不可取了。
编辑对引言的一般意见为引言是否充分反映了当前存在的问题，并是否阐述了该项研究的必要性。
引言的具体要求:(a)开门见山，不绕圈子。避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程;(b)言简意赅，突出重点。不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容，确有必要提及他人的研究成果和基本原理时，只需以参考文献的形式标出文献即可。在引言中提示本文的工作和观点时，意思应明确，语言应简练;(c) 尊重科学，实事求是。在论述本文的研究意义时，应注意分寸，切忌使用“有很高的学术价值”、“填补了国内外空白”、“首次发现”等不实之词;同时也要注意不用客套话，如“才疏学浅”、“水平有限”、“恳请指求”、“抛砖引玉”之类的语言;(d)引言的内容不应与摘要雷同，也不应是摘要的注释。引言一般应与结论相呼应，在引言中提出的问题在结论中应有解答，但也应避免引言与结论雷同;(e)简短的引言，最好不分段论述，不要插图和列表，不进行公式的推导与证明;(f)分析过去研究的局限性并且阐明自己研究的创新点，这是整个引言的高潮所在，所以更是要慎之又慎。阐明局限性要客观。在阐述自己的创新点时，要仅仅围绕过去研究中存在的缺陷来描述，完整而清晰的描述自己的解决思路，并且文章摊子不要铺的太大。创新性描述的越多越大，越容易被审稿人抓住把柄。(g) 引言的篇幅大小，并无硬性的统一规定，需视整篇论文篇幅的大小及论文内容的需要来确定，长的可达700一800字或1000字左右，短的可不到100字，一般以两三百字左右为宜。
6、材料与方法
这部分主要回答两个基本问题，即用什么做研究(即研究所用的材料)和怎样做研究(从事研究所用的方法)应尽可能按实验研究的先后顺序描述，同时必须注意的是，如果采用的方法是按照前人的，或者即使有所改进，也必须标注参考文献。另外，还要叙述测量设备和测量方法，包括设备名称、型号、测试什么参数、测量量程或范围等。
7、结果
结果是论文的核心，主要回答发生了什么。数据可用图、表或文字表达，但三者间应尽量少重复;在文字部分叙述主要结果和意义，用图或表给出较详细的数据。量和单位必须注意采用国际标准，注意大小写、正斜体。
8、讨论
回答所获得的结果是否为前言中提出的关键问题的答案，结果怎样支持答案。集中讨论与本研究结果有关的问题，突出本研究的创新及重要性，并与相关的研究结果进行比较;给出结果所支持的结论。讨论的每个部分应有一个主题，并根据其逻辑顺序确定层次。且讨论内容应该为自己研究独特的东西，和别人相同或相似的一笔带过，不要深入讨论。另外讨论的数据来源应该和结论中的数据一致，并一一对应，前后呼应，互相衬托。
9、结论
结论也叫结束语，是文章的总结，要回答研究出什么，需要简洁地指出：由研究结果所揭示的原理及其普遍性;研究中有无例外或本论文尚难解决的问题;与以前已发表论文的异同;在理论与实践上的意义;对进一步研究的建议。特别需要注意的是，结论不是摘要简单地复述。
10、致谢
对提供了基金和物质的帮助者必须表示感谢，但仅列出对本工作提供特殊的实质性贡献者的姓名;同时必须得到被致谢者的同意。
11、参考文献
与本研究方法、结果、讨论有关的其它相关的研究，著录要求是：准确、完整、规范，并必须在文章引用处注明。
文字编排要求：
论文整体编排上，页面设置默认格式，行间距1.2倍左右，整洁大方，疏密得当。具体要求：
1、标题：黑体，三号，居中
2、署名：单位与姓名之间空一字，宋体，小四号，与标题间距一行
3、摘要：与署名间距一行，首行缩进四字，“摘要”二字之间空一字，黑体，五号，后跟冒号;摘要内容楷体，五号，换行后文字缩进两字
4、关键词：首字与“摘要”对齐，黑体，五号，后跟冒号;关键词3或5个为宜，楷体，五号
5、正文：(1)与“关键词”间距一行;(2)宋体，小四号;(3)每段首行空两字;(4)文科各级目录方式：“一、”“(一)”“1、”“(1)”;(5)理科各级目录方式：“1.”“1.1”“1.1.1”;正文中如果直接引用一个或几个段落、一个或几个案例，一般独立成段，段落开头空四格，换行空两格，五号楷体字为宜。
6、注释或参考文献：与正文至少间距一行，“注释”或“参考文献”用黑体，五号，后跟冒号;在正文中须标出“[1]”、“[2]”……，然后在注释或参考文献后对应注明“[1]”、“[2]”……做注释或参考文献时须完整，不得残缺不全;注释或参考文献内容用宋体，五号。请详看第7条目。
7、做注释或参考文献，
第一种：传统形式
引自期刊：
[1]作者：《题名》，《刊名》，××××年第×期，第×页。
引自专著：
[2]作者：《书名》，出版地：出版者及××××年×版，第×页
引自报纸：
[3]作者：《题名》，《报纸名》年-月-日(版次)
两篇已经发表的论文结合
不是不可以，是期刊在同一期上也不会同时登二篇是一个作者写的。
【对于最大化似然函数模型、以及似然函数在图像表示中的表示应用感兴趣的读者，请分别参阅 “驯估学（上）” 、 “驯估学（中）” 。】 标准化流 是一系列生成式模型，它们将司空见惯的某些简单概率分布“转换”为更复杂的概率分布。 标准化流模型学习易处理的逆变换，以及雅可比行列式的变换。若能有效地计算这两个量，我们可以使用变量代换规则，计算变换后的分布的对数概率密度：绝大多数标准化流程序在连续密度函数上运行（因此需要计算表示体积变化的雅可比行列式项）。不过最近有一些关于“离散流”的研究，使模型学习转换概率质量函数而不是密度函数( Tran et al. 2019 , Hoogeboom et al. 2019 )。我们在这篇博文中不讨论它们，只是说明，它们通过设计离散的基本分布，实现了双向离散变换。 除了前面提到的随机实数化之外，在训练图像数据的标准化流时，还有一些额外的技巧。 根据经验，在最大似然估计之前，将数据从[0,256]的范围缩放到单位间隔[0,1]上，有助于稳定训练，因为神经网络偏差通常在零附近。 为了防止越界问题，如果采样到基础分布的样本、通过流函数映射到区间（0,1）之外的点，我们可以通过逻辑斯蒂函数（sigmoid函数的反函数）将其重新缩放到( )。 我们可以将范围缩放和逻辑变换视为模型开始时的“预处理”流程。像对待任何其他双向映射函数一样，我们这里也必须考虑变换引起的体积变化。 这里要认识到的重要一点是，出于评估目的，像素密度函数应始终在连续区间[0,256]中计算，以便比较不同的流模型和自回归模型在同一数据中的似然值（最多可相差由于随机实数化引起的变分空隙【变分下限与真值之间的差】）。 下图显示了RGB图像的标准归一化流程，左侧是原始离散数据，右侧是基本密度函数（可以是高斯分布、逻辑分布或任何你喜欢的易处理的密度分布）。使用分类分布对像素进行建模的一个缺点是，分类交叉熵损失不能告诉我们值为127的像素比值为0的像素、距离值为128的像素更接近。【也就是丢失了类别之间的相对关系。】对于观察到的像素值 ，分类交叉熵的梯度相对于像素值是恒定的（因为损失将类别视为无序的）。尽管交叉熵梯度非零，但它被认为“稀疏”的，因为它不提供关于当下的分布与目标分布（以像素值衡量）的距离信息。理想情况下，当预测值远离观测值时，我们希望梯度的幅度更大；而当模型接近观测值时，我们希望梯度更小。 将像素建模为分类分布的一个更严重的缺点是，如果我们选择的特征表示高达或超过256个类别，就会遇到麻烦。例如，模拟R，G和B像素联合分布（有256 ^ 3类别！）或模拟比uint8更高精度像素编码的HDR图像。当我们试图存储神经网络激活值映射到上述类别所需的投影矩阵时，我们很快就会耗尽内存。 两篇同时发表的论文 Inverse Autoregressive Flow 和 PixelCNN++ ，通过将RGB像素建模为 序数数据 的概率分布来解决这些问题，来自交叉熵损失的梯度信息可以在正确方向上推动模型，同时模型仍保留离散概率。 我们可以通过逻辑斯蒂混合模型来建模连续像素概率密度，这是一种连续分布。为了恢复离散像素值的概率质量，我们可以使用逻辑斯蒂分布的属性方便地计算它的概率积分函数，即sigmoid函数。通过计算两个逻辑斯蒂函数的差值 ，我们可以恢复介于两个整数像素值之间的总概率质量。以这种方式表示像素的另一个好处，是提供了一次性处理更多类别的“奢侈”。这意味着PixelCNN ++可以一次性地模拟R、G和B像素通道。需要注意的是，你必须充分调整混合成分的数量（在Cifar 10上，5似乎已经足够了）。 类似于 Tran et al. 2019 在类别分布上设计离散的流函数， Hoogeboom et al. 2019 通过使用离散化的逻辑斯蒂混合似然作为基本分布，来设计序数格式的离散流。后者的方法具备两个方面的优势：既能使用标准化流，很容易地处理了求逆和采样；同时避免了求解实数化的似然目标（这可能会优化对似然函数的标准差进行估计的损失下限）。两篇论文都令人非常兴奋，我希望将来对此写更多内容！ 对数似然也是评估语言建模领域中的生成式模型的常用度量。 没有排序的离散字母表的分布律构成的分类分布，是概率密度建模的最自然的选择。 起源于自然语言处理（NLP）领域的一个怪癖，语言模型的似然通常以 “困惑度” 为单位进行评估，其由下式给出： 。 困惑度的倒数的对数 ，即是平均对数似然 。 困惑度是一个直观的概念，因为逆概率是随机变量的“分支因子”，或着叫做随机变量的加权平均可选择数。 困惑度和对数似然之间的关系是如此简单，以至于一些论文（ Image Transformer ）将“困惑度”与对数似然互换地使用。 在这篇博文中，我们推导出最大化平均对数似然和信息压缩之间的关系。我们还提到了像素的离散似然模型和连续似然模型的几种建模选择。 一个更深层次的问题是，似然值是否是衡量/优化的正确目标。在 NIPS 2016 （现称为NeurIPS会议）上，我记得在生成式建模研讨会上曾有一翻非常激烈的争论，研究人员们辩论优化易处理的似然模型是否是一个好主意。 事实证明，优化和评估最大化似然模型是一个好主意，因为从那以后研究人员已经想出如何构建和扩展 更灵活的似然模型 ，同时保持计算的易处理性。像Glow、GPT-2、WaveNet和Image Transformer这样的模型经过最大化似然的训练，可以生成具有惊人质量的图像、音频和文本。另一方面，有人可能会争辩说，生成式建模最终目的是与实际任务相结合，提高实际应用的性能，例如提高在标记数据集上、对模型进行微调时的分类准确性。【即数据增广。】对于这一点，我的同事Niki Parmar关于图像与文本的似然模型做出以下评论： 在未来的博客文章中，我将在本教程基础上，继续讨论优化对数似然的变分下界的生成模型的评估方法（例如变分自动编码器、重要性加权自动编码器）。 非常感谢 Dustin Tran ， Niki Parmar 和 Vincent Vanhoucke 审阅这篇博文的草稿。一如既往地，感谢你的阅读！
查重不过是对比 一般每个数据库有不同的标准，比如连续多少个字相同就算，但是用自己的话说出了别人的意思，只要字顺序不一样，是查不出来的。
本科毕业论文查重的方法：
大学生论文检测，目前95%以上的高校是以中国知网论文查重—知网pmlc为准，这个系统可以检测到历届的学长论文库<大学生论文联合比对库>。也有部分院校采用万方、维普等系统。
但中国知网论文查重不管是检测算法还是对比数据库都领先于其他检测系统，所以选择的高校比较多。并且每个学校对重复率的要求也不同，在查重前要搞清楚自己学校使用的系统和重复率要求。
扩展资料：
毕业论文的注意事项：
首先，毕业论文第一张也就是带有自己学校全称和图案的主页，填完题目、系名、专业、学号、姓名、指导教师及年月日以后，填完这些信息的横线都是整齐的，一样长度大小的，为了美观与统一，填写的信息全部靠左，不要居中。
摘要部分填写的是毕业论文的主要内容，差不多200-400字左右，不能超出一页的内容。字体为宋体小四号，内容应该包括工作目的、研究方法、成果和结论。要突出本论文的创新点。注明论文的关键词之间是有分号的，最后一个关键词后没有分号， 关键词采用小四号、黑体要求顶格写，与上面的摘要要空出一行的距离。
目录部分是要完成整个毕业论文后、没有其要改动的部分了最后完成的，目录处外文资料不需要页码，把自动生成的那部分页码删去就可以。目录一般到二级标题就可以了。在WPS中，菜单栏-引用-目录选项即可增加并更新目录。
页眉和页脚需要设置，按照自己学校的传统即可，一般学校页眉是“XX学校XX级XX分析与设计”，有要求就加上页眉，没有要求不用添加，页脚可以自动生成，最好也是最后完成整个文档后在添加。
毕业论文的正文部分是宋体小四号，也许每个学校可能不同，但是差异不大。章节大题目为黑体，三号，居中。二级题目为黑体，四号顶格。正文行间距在段落选项中为固定值，21磅。二级题目和正文内容无间距，段落选项中上下偏移量为0。
图的顺序以及图名称置于图的下方，字号5号，居中，编号。图1-2表示第一章第二个图，以此类推。表的顺序及表名称置于表的上方，字号5号，居中，编号。表格采取三线法，前两行有横线，最后一行有横线，表格最左最右部分无竖线。表格内容也是垂直居中。图和图之间、表和表之间要有空一行的距离。
不可以，因为毕业论文检查重复率的时候是机器自动搜索检查重复率，只要是在网络上能搜到的都算重复率，机器不会筛选是不是本人发表，因此，即便是你自己发表的，被筛选出来也是算重复率的，重复率高一样过不了。
已发表的论文查重不合格
毕业后论文抽检不合格的处理：
1、在毕业之后进行抽检的话，一定是学校将论文的原件给查重系统进行查重。那么学校在拿到查重结果的时候，会及时的通知你修改毕业论文。进行修改之后的毕业论文进行上传至学校即可。
2、继续等待毕业论文的查重结果，如果毕业论文查重结果达到了学校的要求即可通过查重。如果还是没有通过则需要继续修改毕业论文，但是在毕业后抽检的论文部分学校只有三次降重的机会。
毕业前论文抽检不合格的处理：
1、在毕业之前，首先毕业论文还没有存入学校的档案，这个时候你就可以根据自己的论文指导老师或者辅导员对论文意见进行修改。
2、直到毕业论文通过查重为止，其实在开始撰写论文之前，我们需要确定好一个框架给老师看，让老师给出一点个人的意见，这样对论文重复率有所帮助。
论文抽检的标准：
其实在抽检的时候也不是所有的人都会被抽检上，学校和查重系统一般按照百分之三到百分之五的比例进行抽检，根据学生的数量确定好抽检的数量即可。
毕业后论文抽检检查的主要内容包括选题、逻辑、研究方法、写作安排、格式规范等。不同程度的主要检查内容不同。
本科毕业论文的抽样检查主要考察学生的学术素养，而硕士论文和博士论文的抽样检查主要考察他们的创新能力和科研能力。论文抽查包括初评和复评两个环节。初步评估由三名专家进行。如果三位专家一致认为学生的论文没有问题，初评就会顺利通过。
否则，该论文将继续参与重新评估，并由另外两名专家进行审查。如果重新评估仍然失败，将被视为有问题的论文。一旦有问题的文章被查实有抄袭、代写、篡改等学术不端行为，论文作者的学位将被取消，学位证书也将被取消。
所以，为了顺利毕业，写论文的时候一定要认真写，保证原创性，否则，即使有幸通过了学校的检查，没能通过毕业后论文抽检也是白搭。
论文在检测后没有合格，应该怎么办呢？应该重新修订论文，应该是找指导老师进行认真的指导，这样写出的论文才能有价值，才能有价值，才能合格
根据查重报告，把查重报告中红色部分进行删除或重写，红色部分说明重复度极高，黄色部分可以将关键词替换。
根据我国教育部出台的相关政策，为全面落实对学术不端行为的监管，强化学术氛围，各高校应使用论文查重软件对学生提交的毕业论文进行查重，符合要求者才能获得参加答辩的机会。因此，检查纸张的重量非常重要。在写作的过程中，大家也要注意。如果论文没有通过查重，就不能参加答辩。最好的解决方法是进行论文降重，将整篇论文的重复率降低到规定的要求。而且这个修改时间是有限的，你不可能无限期修改。你需要在答辩前完成论文的修改。一般来说，如果你第一次查重失败，学校会再给你一次额外的机会。答辩前，如果论文还没有查重，其实是有机会补救的。只要把论文的重复率降低到规定的重复率就可以了。降低论文的重复率并不像我们想象的那么困难。可以用一些技巧来降重，比如把主动句转换成被动句，适当扩充句子，或者删除一些繁琐的词语。这些技术可以帮助学生降低论文的重复率。
已经发表的论文发现是错的
咨询下师兄或者导师看是否还能修改。
想问后来怎么解决的啊？我也是，毕业一年了发现其中一个结论中挺严重的理论错误，闹心、好纠结，怎么办啊？还不敢跟导师说
发到知网上的论文不可更改，不可逆。
如果说实在严重的话，可以像所发期刊提出修改申请，之后由所发期刊杂志社向知网提出申请。申请审核通过后再提交文章进行二次审核，但是此时涉及一个二次发表以及重复率问题，会十分麻烦。
因此这种错误收入是审核不严格导致的，但是几乎是不可逆的假设是核心期刊，涉及到项目成果以及研究成果，就只好一层一层走申请。
网络出版
通过与期刊界、出版界及各内容提供商达成合作，中国知网已经发展成为集期刊杂志、博士论文、硕士论文、会议论文、报纸、工具书、年鉴、专利、标准、国学、海外文献资源为一体的、具有国际领先水平的网络出版平台。中心网站的日更新文献量达5万篇以上。
发现见刊的论文有错误怎么办：
在自己已投稿的文章中发现错误后，第一时间应该是与征稿方取的联系，将错误如实告知对方，在文章未被发出之前，是有可以进行改正的，因此碰到这种事情不要将错就错，最后等着别人来找你那就麻烦了，需要即使矫正。
在与对方取的联系后，先真诚的道歉，再告知对方你的失误，由于这些都是你的失误造成的所以在道歉时尽量表现的诚恳一点，对于及时做出改正，并且未给对方造成多大的情况，通常都是能够原谅你的。
然后对方将稿件退给你后，你需要认真修改的对稿件进行修改，另外在修改完后最好再认真的多看即便，也可以让第三个人帮你看看，若是这次交过去还是有错误那你的尴尬了，所以为了避免此类情况发生，此次的修改一定要保证稿件的质量，修改好后就可以将稿件发给征稿人了。
硕士毕业论文已经上传但发现很严重的错误一般首先请老师和系所帮忙如果没有效果，下一步咨询研究生办。最后研究生办也不行，就靠发表论文来澄清观点。
硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位(Post-Graduate)，拥有硕士学位者通常象征具有基础的独立的研究能力。硕士论文是硕士研究生所撰写的学术论文，具有一定的理论深度和更高的学术水平，更加强调作者思想观点的独创性，以及研究成果应具备更强的实用价值和更高的科学价值。