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吉林省晋职称论文要求

发布时间:2024-06-30 22:26:51

吉林省晋职称论文要求

吉林省卫生系列高级职称要论文。吉林省卫生系列高级职称要学历、任职资格及年限要求。论文要求。病案要求。护理案例报告。代表作。除符合免试条件的人员外,其他开考专业的申报人须具备有效期内高级专业技术资格考试合格成绩。

吉林省评定中级职称硬件要求,1、学历与毕业年限要求。2、论文要求。 发表1篇论文,还需要1篇专业技术报告。3、业绩要求 。 在职称评审前,个人业绩是硬性要求,无论是申请哪个层级的职称评定。

吉林省职称论文要求

吉林省评定中级职称硬件要求,1、学历与毕业年限要求。2、论文要求。 发表1篇论文,还需要1篇专业技术报告。3、业绩要求 。 在职称评审前,个人业绩是硬性要求,无论是申请哪个层级的职称评定。

职称申报条件:

1.助理工程师:大学专科毕业后从事本专业工作满一年以上。

2.工程师:大学专科毕业后,从事相关工作五年以上。

申报材料要求:

1.最高学历证书彩色扫描件。

2.身份证彩色扫描件(正反面)。

3.个人详细工作履历。

4.专业论文。

职称制度

职称制度是专业技术人才管理的一项基本制度,是评价专业技术人才学术技术水平和职业素质能力的一项主要制度,是加强专业技术人才队伍建设的重要抓手,也是人才科学配置和使用的重要依据。

2019年2月,为扩大职称制度改革效能,北京市新修订出台了《北京市高等学校教师职务聘任管理办法》,从高校教师分类评价、职称和岗位聘期制、加强职称评审权下放后的监管三个方面,完善高校教师职务聘任的“北京模式”。

吉林省进职称论文要求

吉林省卫生系列高级职称要论文。吉林省卫生系列高级职称要学历、任职资格及年限要求。论文要求。病案要求。护理案例报告。代表作。除符合免试条件的人员外,其他开考专业的申报人须具备有效期内高级专业技术资格考试合格成绩。

一 吉林省工程类职称评定基本条件

助理职称: (1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。 (2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。 (3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。 (4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。 (5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。 2.中级职称: (1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。 (2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。 (3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。 (4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。 3.高级职称: (1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。 (2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。 (3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上

二 2015年吉林省中级技术职称评定条件

中高级职称申报评审专业理论知识要求: 1.掌握本专业基础理论知识和专业知识.对所从事的专业理论有一定研究或较深的认知, 2.熟悉国家有关的法律.技术法规和政策, 3.掌握本专业的技术标准.规范.规程.规章.基本掌握相关专业的有关知识, 4.能对一般技术问题进行总结和分析.能结合本单位实际情况.提出新技术应用及技术开发的方法或路径, 5.了解本专业领域的国内外发展动态与趋势. 职称申报本专业工作年限及职称工作年限统一计算标准: 计算本专业工作年限是指从毕业后参加本专业工作年度开始.至申报年度前一年年底为止, 后续学历获得者.可从申报者参加本专业工作后起算.但必须将全脱产学习时间减除, 职称工作年限是指从取得最高一级专业技术资格评审通过之日起至申报前一年年底止. 职称是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号.职称是对专业技术人员(管理人员)的一种任职资格.它不是职务.是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限.取得一定工作业绩后.经过考评授予的资格.职称也称专业技术资格.是专业技术人员学术.技术水平的标志.代表着一个人的学识水平和工作实绩.表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明.同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受.认可的评价.对个人来说.职称与工资福利挂钩.同时也与职务升迁挂钩.是求职的敲门砖.同时也是聘任专业技术职务的依据.对资质企业来说.职称是企业开业.资质等级评定.资质升级.资质年审的必须条件 中高级工程师职称的作用和好处: 对个人来说.职称与工资福利挂钩.同时也与职务升迁挂钩.是求职升职的敲门砖.同时也是聘任专业技术职务的依据.对资质企业来说.职称是企业资质等级评定.资质升级.资质年审的必须条件. 通过本机构申报具有如下优点: 1.针对条件不够的人员提供帮助, 2.以特殊评审方式评审.不参加全国职业英语.计算机考试和论文发表, 3.放宽流动人才的限制.可以异地评审.全国范围内有效, 4.申报不通过者退还全部费用. 5.证书可用于企业升资质.招投标,个人用于求职.加薪.提干.晋级.上岗. 中高级职称申报条件: 1.助理工程师:大学本科毕业从事本工作1年以上,大学专科毕业后从事本专业工作3年以上. 2.中级工程师:大学专科毕业从事相关工作5年以上.

三 2019年吉林省评职称都需要符合那些条件啊

对,对论文和科研成果不做硬性要求,对毕业年限和从业年限有要求

四 2019年吉林省教师职称评聘特岗聘任认定高级职称具备哪些条件

一、申评范围和标准 (一)受聘在《吉林省深化中小学教师职称制度改革实施方案》规定范围单位,且符合《教师法》和《吉林省中小学教师水平基本评价标准条件》规定的现在编在岗从事教育教学工作的人员。 (二)除符合相关规定,并按照审批程序已办理延长退休年龄手续的人员外,凡是已办理退休手续或已到法定退休年龄但尚未办理退休手续的人员,一律不得参评。 二、工作权限 根据全省中小学校办学层次、隶属关系、人员分布及改革试点等情况综合设定评聘工作权限。 (一)省人力资源和社会保障厅负责中直相关中小学校教师高级和中级职称委托评聘工作; (二)省人力资源和社会保障厅、省教育厅负责省直中小学校(含幼儿园)教师高级和中级职称评聘工作; (三)各市(州)和长白山管委会人力资源和社会保障局、教育局负责本级及所属未授工作权限地区中小学校(含幼儿园)教师高级、中级职称评聘工作; (四)公主岭市、梅河口市及农安县、磐石市、抚松县、梨树县、伊通县、洮南市、扶余市、东辽县、集安市和珲春市等试点县市人力资源和社会保障局、教育局负责所属中小学校(含幼儿园)教师高级和中级职称评聘工作; (五)其他符合条件的县(市、区)人力资源和社会保障局、教育局负责所属中小学校(含幼儿园)教师中级职称评聘工作。 三、推荐评审条件 各地区要按照深化中小学教师职称制度改革要求,依据《吉林省中小学教师水平评价标准(试行)》(吉人联字〔2013〕22号)开展中小学高级和中级教师职称推荐评审工作。 (一)坚持以德为先。把师德放在中小学教师评价的首位,进一步加强对申报人员的师德考核。把践行《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》作为中小学教师职称晋升的首要条件。在教师职称推荐和评审中,将师德评价贯穿于教育教学、科学研究和社会服务的全过程,实行师德失范“一票否决”,凡有违法违纪违规行为的不予推荐。 (二)重点考核教育教学能力。注重考察教师教书育人的工作业绩和实际贡献,注重教育教学方法,注重教育教学一线实践经历,加强对课堂教学能力的考核,切实改变“四唯”倾向。对县(市、区)及以下学校教师职称评审不作论文、课题项目、奖项、头衔称号等硬性要求,可以教案课件、工作总结、课题报告、参编教材、教改方案等成果形式代替,提高实际工作年限的考核权重,侧重考察其教书育人实绩。 (三)树立正确的评价导向。统筹考虑各教学段和学科教师队伍建设实际,既要注重加大对主学科教师的引导和激励,更要科学把握对思政等辅学科教师和音体美等小学科教师的均衡发展,强化职称评价的示范性、导向性和激励性。要注重向基层一线倾斜,对连续在教学一线工作满30年且现受聘一级教师岗位满10年的乡镇及以下教师,可直接认定高级教师职称,不占推荐评审数额,实行特设岗位聘任。 四、工作程序 (一)组织申报。由学校组织符合参评条件的教师申报,申评业绩成果截止时间为2018年12月31日。 (二)岗位核定。各级人社部门须结合学校符合条件申报人数、岗位空缺数量等情况,按照空岗40%比例核定年度评聘数额。 (三)竞聘推荐。各学校在规定岗位使用数额内开展差额竞聘推荐,应按照核定空岗使用数额1:1.2比例确定推荐评审人选。 (四)组织评聘。各级评委会采取答辩评审与材料评审相结合的方式进行,评聘工作实行择优差额评审制,评审通过率一般控制在85%以内。 (五)岗位聘任。经评定人员,按照事业单位专业技术岗位管理相关规定,给予聘任使用,实行聘期管理。 五、时间安排 各市(州)及县(市、区)要科学规划,合理安排,积极部署,有序开展,切实做好2019年度全省中小学教师高级和中级职称评聘工作。2019年度全省中小学教师高级和中级职称评聘工作须于2020年3月底前完成。 六、有关要求 (一)加强领导。各地区、各部门和各学校要加强领导,精心组织,各司其责,强化配合,形成上下一盘棋、步调一致的整体工作合力。各级人社、教育部门要在做好所属评委会评聘工作的基础上,强化对下级人社、教育部门或学校评聘工作监管指导职能,确保评聘工作平稳有序。 (二)严格程序。各级评委会实行年度授权制,须按照规定程序逐级向省人力资源和社会保障厅申请,经研究批复后,方可开展年度评聘工作。评聘工作实行全员答辩评审制度,具备相应基础条件的地区可探索试行现场公布结果制度,确保评聘结果的社会公信力。未经授权批准擅自开展评聘工作的评委会,评审结果一律无效。 (三)确保稳定。各地区、各学校要加大政策宣传力度,确保政策宣传到位、落实到位。要深入研究问题,做好政策解读和衔接,及时发现和解决问题,切实把问题化解在萌芽之中。要确保教师的参与权和知情权,维护广大教师的合法权益。要强化监督,层层落实责任,营造公平、公开、公正的评聘工作氛围。

五 吉林省中级职称评审条件是什么啊

职称申报条件: 1.助理工程师:大学专科毕业后从事本专业工作满一年以上; 2.工程师:大学专科毕业后,从事相关工作五年以上; 申报材料要求: 1.最高学历证书彩色扫描件 2.身份证彩色扫描件(正反面) 3.个人详细工作履历 4.专业论文

六 吉林省中级职称评审条件是什么啊

中级职称评审表格在市人力资源和社会保障局(职称改革办公室)网上下载

七 2018年吉林省职称评审什么时候开始

您好!考试宝网为您解答: 目前2013年吉林省评审职称证书发放通知暂未公布,可以先查询2013年度吉林市职称评审通过人员公示名单,证书通知请继续关注吉林人力资源网

八 吉林省正高级工程师职称评定标准

高级工程师职称评定条件 ①大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任 正高级工程师四级系统掌握本专业有关技术标准、规范及规程,具有对重大科研

九 吉林省职称申请副高的考核标准或者条件是什么

1,从事专业技术和管理岗位,达到一定专业年限,取得一定工作业绩。 2,学历专业对口、中级满五年,有二篇已发表的论文。 3,获得部、省级表彰的学科带头人;地市级以上有突出贡献的中、青年专家。 4,获得国家科技进步三等奖以上;省、部二等奖以上;地市一等奖以上。

十 副高职称评定条件

副高级职称评选的条件为:

一、学历要求:

1、参与评选的人员博士研究生毕业,取得中级职称,从事专业技术工作两年以上。

2、参与评选的人员硕士研究生毕业,取得中级职称,从事专业技术工作四年以上。

3、参与评选的人员大学本科毕业,取得中级职称,从事专业技术工作五年以上。

二、申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,

三、参与评选的人员在专业岗位上做出显著成绩具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

(10)吉林省职称评定条件扩展阅读:

可以破格申报副高级的人员:

1、获得部、省级表彰的学科带头人;地市级以上有突出贡献的中、青年专家;荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。

2、获得国家科技进步三等奖以上;省、部二等奖以上;地市一等奖以上(含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖)项目的主要完成者。

3、获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人;创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。

4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中,取得的经济效益连续二年(申报高级职务的前二年)占该企业利税总额20%以上的主要技术负责人。

5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验,并在省内同行业中推广的主要贡献者;担任中级职务期间,成绩显著,

6、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献,取得明显经济效益者。

吉林省职称对论文的要求

吉林省评定中级职称硬件要求,1、学历与毕业年限要求。2、论文要求。 发表1篇论文,还需要1篇专业技术报告。3、业绩要求 。 在职称评审前,个人业绩是硬性要求,无论是申请哪个层级的职称评定。

根据吉林省人力资源和社会保障厅《关于开展2015年度全省工程、农业畜牧(兽医)、经济系列(专业)正高级职称和全省相关工程系列(专业)副高级、中级职称申评工作的通知》的规定:申评条件:工程和农业(畜牧)系列(专业)正高级职称申报条件参照《吉林省自然科学研究系列中、高级专业技术资格评审条件(试行)》(吉人联字〔2004〕48号)中的研究员申报条件执行。 《吉林省自然科学研究系列中高级专业技术资格评审条件(试行)》(吉人联字〔2004〕48号)中对于研究员(正高级工程师)申报条件规定如下:(1)第二条  思想政治条件 热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神,热爱科学研究事业,任现职期间考核合格以上。(2)第三条  学历、资历条件三、评审研究员专业技术资格的人员须具备下列条件:获得博士学位7年以上、获得硕士学位12年以上、获得大学本科学历15年以上,取得副研究员专业技术资格,受聘副研究员专业技术职务5年以上。(3)第四条  专业技术工作能力条件三、评审研究员专业技术资格,任现职期间,须具备下列条件之两项:(一)主持完成或参与主持完成国家级或省(部)级科研项目,解决了研究工作中关键性的技术问题。(二)主持完成市(厅)级科研项目2项以上,解决了研究工作中关键性的技术问题。(三)主持完成重大科技成果转化工作,解决了关键性的技术问题或重大疑难问题,取得了显著的效益。(四)指导研究生或中级以上专业技术人员开展科研或开发工作,效果显著。(4)第五条  学术(技术)成果条件三、评审研究员专业技术资格,任现职期间,须具备下列条件之一:(一)国家级自然科学奖、发明奖、科技进步奖项目的主要完成人。(二)省(部)级科技进步奖一、二等奖1项的主要完成人(一等奖前8名、二等奖前6名),或省(部)级科技进步奖三等奖2项的主要完成人(前4名)。(三)省(部)级奖科技进步三等奖1项和市(厅)级科技进步一、二等奖1项的主要完成人(前4名)。(四)市(厅)级科技进步一、二等奖2项的主要完成人(前3名)。(五)在承担科研项目过程中,获得发明专利2项(主要发明人),并在实施或技术转让中取得显著的经济和社会效益。(六)主持重大科技开发项目、科技成果转化工作,取得显著的经济和社会效益。(七)主持完成的应用基础研究成果,经同行专家鉴定达到国内领先或国际先进水平(前2名)。(5)第六条  论文、著作条件三、评审研究员专业技术资格,任现职期间,须具备下列条件之一:(一)公开出版专著1部(第一作者)。(二)公开出版专著1部(主要编著者)并在省级以上学术刊物上发表高水平论文1篇以上(第一作者)。(三)在省级以上学术刊物上发表高水平论文3篇以上(第一作者不少于2篇)。(四)在省级以上学术刊物上发表高水平的论文1篇以上(第一作者),以及申请并公开具有较大价值的发明专利1项(主要发明人)。(6)第七条  破格条件三、评审研究员专业技术资格不具备规定学历,取得副研究员专业技术资格,受聘副研究员专业技术职务5年以上;或具备规定学历,取得副研究员专业技术资格,受聘副研究员专业技术职务3年以上破格评审研究员专业技术资格的人员,任现职期间,须具备下列条件之两项:(一)获得国家级自然科学奖、发明奖、科技进步奖(一等奖前7名、二等奖前5名、三等奖前3名)或省(部)级奖科技进步奖(一等奖前4名、二等奖前3名)。(二)获得发明专利2项以上(主要发明人),并在实施或技术转让中取得显著经济和社会效益。(三)在本学科领域取得重大突破并达到国际先进水平的科技成果。(四)在学术上提出有创见性的重要理论,在全国或国际学术会议上宣读有重大学术价值的论文1篇以上(第一作者),并为国内外同行广泛引用。(五)工作业绩、贡献特别突出的人员。

一、中级职称

申报中级职称,要求申报人在初级职称期间,发表的论文是由本人独立撰写或者第一作者撰写,在市级期刊以上学术刊物上发表专业学术论文,只要是国内CN期刊上正规出版发行的就行,不需要多高级别,当然增刊、副刊、专刊、专辑不行。

①市级专业刊物公开对外发表的、反映本人专业水平的专业论文三篇,文字不少于三万字;其中一篇论文作为答辩的主要内容之一。

②省部级或专业核心刊物发表的、反映本人专业水平的论文二篇,文字不少于二万字;其中一篇论文作为答辩的主要内容之一。

③独立撰写的并公开发表专著;一篇公开发表或专为职称申报撰写的论文。论文作为答辩的主要内容之一。

注意:文章是原创的,抄袭率不能超过30%;字数不宜太多,3000字左右,正好一个版面为佳;期刊必须有CN或ISSN刊号的,在新闻出版总署网可以查到的期刊。

二、高级职称

1. 副高级职称

申报副高级职称,要求申报人在中级职称以来,发表的论文是由本人独立撰写或者是第一作者撰写,在省级期刊以上学术刊物发表专业学术论文,国家级期刊、省级期刊都可以,但是不包括增刊、专刊、副刊、专辑等。

①市级专业刊物公开对外发表的、反映本人专业水平的专业论文六篇,文字不少于六万字;或省部级或专业核心刊物公开对外发表的、反映本人专业水平的论文篇四篇,文字不少于四万字。

上述论文,其中一篇论文作为答辩的主要内容之一。

②独立撰写的并公开发表的不少于20万字的专著;一篇公开发表或专为职称申报撰写的论文。论文作为答辩的主要内容之一。

2. 正高级职称申报正高级职称,要求申报人在副高级职称以来,发表的论文是由本人独立撰写或者是第一作者撰写,在国家权威期刊上发表专业学术论文,也就是核心期刊、SCI论文或者是EI论文,不包括专辑、专刊、增刊、副刊等。

① 市级专业刊物公开对外发表的、反映本人专业水平的专业论文10篇,文字不少于20万字。

② 部级或专业核心刊物公开对外发表的、反映本人专业水平的论文篇6篇,文字不少于12万字。

③ 独立撰写的并公开发表的不少于20万字的专著二部。

国家级论文和省级论文发表所需时间差不多,3个月左右,长的则半年甚至一年,而职称评定时,有的要求必须通过数据库检索到,论文发表出刊后,几个数据库一般 2个月后才能收录进去,因此,还有考虑2个月的收录时间。鉴于此,我们提醒您,发表职称论文,一定要首先明确职称评定时间,早做准备。一般情况下,提前一年做准备才是合理的。

高级工程师职称评定条件 ①大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任 正高级工程师四级系统掌握本专业有关技术标准、规范及规程,具有对重大科研

吉林省职称论文发表要求

吉林省评定中级职称硬件要求,1、学历与毕业年限要求。2、论文要求。 发表1篇论文,还需要1篇专业技术报告。3、业绩要求 。 在职称评审前,个人业绩是硬性要求,无论是申请哪个层级的职称评定。

一 吉林省工程类职称评定基本条件

助理职称: (1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。 (2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。 (3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。 (4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。 (5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。 2.中级职称: (1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。 (2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。 (3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。 (4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。 3.高级职称: (1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。 (2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。 (3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上

二 2015年吉林省中级技术职称评定条件

中高级职称申报评审专业理论知识要求: 1.掌握本专业基础理论知识和专业知识.对所从事的专业理论有一定研究或较深的认知, 2.熟悉国家有关的法律.技术法规和政策, 3.掌握本专业的技术标准.规范.规程.规章.基本掌握相关专业的有关知识, 4.能对一般技术问题进行总结和分析.能结合本单位实际情况.提出新技术应用及技术开发的方法或路径, 5.了解本专业领域的国内外发展动态与趋势. 职称申报本专业工作年限及职称工作年限统一计算标准: 计算本专业工作年限是指从毕业后参加本专业工作年度开始.至申报年度前一年年底为止, 后续学历获得者.可从申报者参加本专业工作后起算.但必须将全脱产学习时间减除, 职称工作年限是指从取得最高一级专业技术资格评审通过之日起至申报前一年年底止. 职称是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号.职称是对专业技术人员(管理人员)的一种任职资格.它不是职务.是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限.取得一定工作业绩后.经过考评授予的资格.职称也称专业技术资格.是专业技术人员学术.技术水平的标志.代表着一个人的学识水平和工作实绩.表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明.同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受.认可的评价.对个人来说.职称与工资福利挂钩.同时也与职务升迁挂钩.是求职的敲门砖.同时也是聘任专业技术职务的依据.对资质企业来说.职称是企业开业.资质等级评定.资质升级.资质年审的必须条件 中高级工程师职称的作用和好处: 对个人来说.职称与工资福利挂钩.同时也与职务升迁挂钩.是求职升职的敲门砖.同时也是聘任专业技术职务的依据.对资质企业来说.职称是企业资质等级评定.资质升级.资质年审的必须条件. 通过本机构申报具有如下优点: 1.针对条件不够的人员提供帮助, 2.以特殊评审方式评审.不参加全国职业英语.计算机考试和论文发表, 3.放宽流动人才的限制.可以异地评审.全国范围内有效, 4.申报不通过者退还全部费用. 5.证书可用于企业升资质.招投标,个人用于求职.加薪.提干.晋级.上岗. 中高级职称申报条件: 1.助理工程师:大学本科毕业从事本工作1年以上,大学专科毕业后从事本专业工作3年以上. 2.中级工程师:大学专科毕业从事相关工作5年以上.

三 2019年吉林省评职称都需要符合那些条件啊

对,对论文和科研成果不做硬性要求,对毕业年限和从业年限有要求

四 2019年吉林省教师职称评聘特岗聘任认定高级职称具备哪些条件

一、申评范围和标准 (一)受聘在《吉林省深化中小学教师职称制度改革实施方案》规定范围单位,且符合《教师法》和《吉林省中小学教师水平基本评价标准条件》规定的现在编在岗从事教育教学工作的人员。 (二)除符合相关规定,并按照审批程序已办理延长退休年龄手续的人员外,凡是已办理退休手续或已到法定退休年龄但尚未办理退休手续的人员,一律不得参评。 二、工作权限 根据全省中小学校办学层次、隶属关系、人员分布及改革试点等情况综合设定评聘工作权限。 (一)省人力资源和社会保障厅负责中直相关中小学校教师高级和中级职称委托评聘工作; (二)省人力资源和社会保障厅、省教育厅负责省直中小学校(含幼儿园)教师高级和中级职称评聘工作; (三)各市(州)和长白山管委会人力资源和社会保障局、教育局负责本级及所属未授工作权限地区中小学校(含幼儿园)教师高级、中级职称评聘工作; (四)公主岭市、梅河口市及农安县、磐石市、抚松县、梨树县、伊通县、洮南市、扶余市、东辽县、集安市和珲春市等试点县市人力资源和社会保障局、教育局负责所属中小学校(含幼儿园)教师高级和中级职称评聘工作; (五)其他符合条件的县(市、区)人力资源和社会保障局、教育局负责所属中小学校(含幼儿园)教师中级职称评聘工作。 三、推荐评审条件 各地区要按照深化中小学教师职称制度改革要求,依据《吉林省中小学教师水平评价标准(试行)》(吉人联字〔2013〕22号)开展中小学高级和中级教师职称推荐评审工作。 (一)坚持以德为先。把师德放在中小学教师评价的首位,进一步加强对申报人员的师德考核。把践行《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》作为中小学教师职称晋升的首要条件。在教师职称推荐和评审中,将师德评价贯穿于教育教学、科学研究和社会服务的全过程,实行师德失范“一票否决”,凡有违法违纪违规行为的不予推荐。 (二)重点考核教育教学能力。注重考察教师教书育人的工作业绩和实际贡献,注重教育教学方法,注重教育教学一线实践经历,加强对课堂教学能力的考核,切实改变“四唯”倾向。对县(市、区)及以下学校教师职称评审不作论文、课题项目、奖项、头衔称号等硬性要求,可以教案课件、工作总结、课题报告、参编教材、教改方案等成果形式代替,提高实际工作年限的考核权重,侧重考察其教书育人实绩。 (三)树立正确的评价导向。统筹考虑各教学段和学科教师队伍建设实际,既要注重加大对主学科教师的引导和激励,更要科学把握对思政等辅学科教师和音体美等小学科教师的均衡发展,强化职称评价的示范性、导向性和激励性。要注重向基层一线倾斜,对连续在教学一线工作满30年且现受聘一级教师岗位满10年的乡镇及以下教师,可直接认定高级教师职称,不占推荐评审数额,实行特设岗位聘任。 四、工作程序 (一)组织申报。由学校组织符合参评条件的教师申报,申评业绩成果截止时间为2018年12月31日。 (二)岗位核定。各级人社部门须结合学校符合条件申报人数、岗位空缺数量等情况,按照空岗40%比例核定年度评聘数额。 (三)竞聘推荐。各学校在规定岗位使用数额内开展差额竞聘推荐,应按照核定空岗使用数额1:1.2比例确定推荐评审人选。 (四)组织评聘。各级评委会采取答辩评审与材料评审相结合的方式进行,评聘工作实行择优差额评审制,评审通过率一般控制在85%以内。 (五)岗位聘任。经评定人员,按照事业单位专业技术岗位管理相关规定,给予聘任使用,实行聘期管理。 五、时间安排 各市(州)及县(市、区)要科学规划,合理安排,积极部署,有序开展,切实做好2019年度全省中小学教师高级和中级职称评聘工作。2019年度全省中小学教师高级和中级职称评聘工作须于2020年3月底前完成。 六、有关要求 (一)加强领导。各地区、各部门和各学校要加强领导,精心组织,各司其责,强化配合,形成上下一盘棋、步调一致的整体工作合力。各级人社、教育部门要在做好所属评委会评聘工作的基础上,强化对下级人社、教育部门或学校评聘工作监管指导职能,确保评聘工作平稳有序。 (二)严格程序。各级评委会实行年度授权制,须按照规定程序逐级向省人力资源和社会保障厅申请,经研究批复后,方可开展年度评聘工作。评聘工作实行全员答辩评审制度,具备相应基础条件的地区可探索试行现场公布结果制度,确保评聘结果的社会公信力。未经授权批准擅自开展评聘工作的评委会,评审结果一律无效。 (三)确保稳定。各地区、各学校要加大政策宣传力度,确保政策宣传到位、落实到位。要深入研究问题,做好政策解读和衔接,及时发现和解决问题,切实把问题化解在萌芽之中。要确保教师的参与权和知情权,维护广大教师的合法权益。要强化监督,层层落实责任,营造公平、公开、公正的评聘工作氛围。

五 吉林省中级职称评审条件是什么啊

职称申报条件: 1.助理工程师:大学专科毕业后从事本专业工作满一年以上; 2.工程师:大学专科毕业后,从事相关工作五年以上; 申报材料要求: 1.最高学历证书彩色扫描件 2.身份证彩色扫描件(正反面) 3.个人详细工作履历 4.专业论文

六 吉林省中级职称评审条件是什么啊

中级职称评审表格在市人力资源和社会保障局(职称改革办公室)网上下载

七 2018年吉林省职称评审什么时候开始

您好!考试宝网为您解答: 目前2013年吉林省评审职称证书发放通知暂未公布,可以先查询2013年度吉林市职称评审通过人员公示名单,证书通知请继续关注吉林人力资源网

八 吉林省正高级工程师职称评定标准

高级工程师职称评定条件 ①大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任 正高级工程师四级系统掌握本专业有关技术标准、规范及规程,具有对重大科研

九 吉林省职称申请副高的考核标准或者条件是什么

1,从事专业技术和管理岗位,达到一定专业年限,取得一定工作业绩。 2,学历专业对口、中级满五年,有二篇已发表的论文。 3,获得部、省级表彰的学科带头人;地市级以上有突出贡献的中、青年专家。 4,获得国家科技进步三等奖以上;省、部二等奖以上;地市一等奖以上。

十 副高职称评定条件

副高级职称评选的条件为:

一、学历要求:

1、参与评选的人员博士研究生毕业,取得中级职称,从事专业技术工作两年以上。

2、参与评选的人员硕士研究生毕业,取得中级职称,从事专业技术工作四年以上。

3、参与评选的人员大学本科毕业,取得中级职称,从事专业技术工作五年以上。

二、申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,

三、参与评选的人员在专业岗位上做出显著成绩具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

(10)吉林省职称评定条件扩展阅读:

可以破格申报副高级的人员:

1、获得部、省级表彰的学科带头人;地市级以上有突出贡献的中、青年专家;荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。

2、获得国家科技进步三等奖以上;省、部二等奖以上;地市一等奖以上(含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖)项目的主要完成者。

3、获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人;创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。

4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中,取得的经济效益连续二年(申报高级职务的前二年)占该企业利税总额20%以上的主要技术负责人。

5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验,并在省内同行业中推广的主要贡献者;担任中级职务期间,成绩显著,

6、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献,取得明显经济效益者。

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