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老年教育论文投稿期刊要求

发布时间:2024-07-06 10:07:36

老年教育论文投稿期刊要求

一、发表文章质量要求发表论文的质量自然是提升论文收录的一个主要的条件.对于这个方面来说主要就是针对于论文的观点正确,文字通畅,逻辑严密,结构合理,结论有创新,等等.之前收到一篇文章,错别字多,语句不通顺,编辑实在是看不懂,只能联系作者退稿修改,退稿再修改再审稿,浪费时间,严重的话永远拒收稿子.二、论文格式规范

杂志论文格式要求每一个刊物或者杂志都有自己特定的宗旨、栏目和专业定位,投稿前必须先对此进行了解,弄清楚目标杂志是哪个方面的.还要搞清是季刊、双月刊、月刊还是半月刊、周刊,这直接影响您的稿件发表的速度.符合自己单位要求发表论文是为了自己的职业生涯能够更好,所以发表论文前一定要了解自己所在单位职称等级对于论文格式结构的种种要求,如:字数、论文篇数,对第一作者是否要求、期刊要求(核心?普刊?),有的单位甚至对文章格式都有严格规定(论文摘要、关键词、正文、参考文献、图表等方面的事项).

三、论文发表时间一般的学术刊物,从编辑接收稿件到样刊出来,需要2-3个月.如果是核心刊物,则需要半年,或许更长时间.不少作者认为期刊不是都是月刊、半月刊、旬刊,我这个月投稿,不是就安排下个月就出刊了,其实不然,很多期刊都是被提前会安排好版面,有些期刊版面都安排到下一年了,所以为评职称,还是提前准备为好.四、选择合法刊物发表论文不是随便找个期刊就可以的,期刊必须具有合法性,是合法期刊.不是国家新闻出版总署批准刊号的刊物,都是非法刊物.目前我国大约有1000-2000家非法刊物,或不规范的刊物.对大部分普通作者来说,是很难判断刊物的合法性的.对于有疑问的期刊,可以去国家新闻出版总署期刊查询里,确认一下是否是合法期

来稿要求1 本刊系老年学杂志,研究对象应为≥60岁的老年人,基础研究应以老年动物为实验对象,为突出老年人疾病特点,实验设计中应设非老年对照组。2 文稿 应具有科学性、实用性,论点明确,资料可靠,文字精炼,层次清楚,数据准确,书写工整规范,必要时应做统计学处理。论著、综述、讲座等一般不超过5000字,论著摘要、病例报告、简报等不超过2000字。3 文题 力求简明、醒目,反映出文章的主题。除公知公用者外,尽量不用外文缩略语。中文文题一般以20个汉字以内为宜。4 作者 作者姓名在文题下按序排列,并请在首页脚注第一作者(及指导教师)的姓名、性别、出生年、单位、学位、行政职务、技术职称、是否研究生导师、l~2项最主要学术兼职、研究方向,以及作者通信地址、邮政编码、联系电话(包括区号、办电、宅电)、传真号码、电子邮件(E-mail)等。在每篇文章的作者中需要确定一名能对该论文全面负责的通讯作者。通讯作者应在投稿时确定,如在来稿中未特殊标明,则视第一作者为通讯作者。第一作者与通讯作者不是一人时,在论文首页脚注通讯作者姓名、单位、邮政编码及联系电话。5 基金项目 论文所涉及的课题,如国家、省部级等基金项目或攻关项目,应将项目及编号脚注于文题页左下方,例如:基金项目:国家自然科学基金资助项目(39820229),并附基金证书复印件。对已获奖项的论文,请附寄获奖证书复印件。6 摘要 论著须附中、英文摘要,摘要必须包括目的、方法、结果(应给出主要数据)、结论四部分。采用第三人称撰写。文摘的书写要求详见国标GB6447-86。考虑到我国读者可参考中文原著资料,为节省篇幅,中文摘要可简略些(200字左右),英文摘要则相对具体些(400个实词左右)。英文摘要尚应包括文题、作者姓名(汉语拼音,姓的每个字母均大写,名字首字母大写,双字名中间加连字符)、单位名称、所在城市名、邮政编码。英文摘要中应列出前三名作者的姓名。如作者工作单位不同,只列出第一作者的工作单位。标注方式为,在第一作者姓名右上角加'*',第一作者单位名称前(左上角)加'*'。例:Effects of long-termantihypertensive therapy on vascular remodeling of humeral artery in patients with hypertension.ZHAI Li-Hua,Li Guang-Zhan,WU Ying et al.Department of Geriatrics,Second Affiliated Hospital of Medical College,Jinan University,Guangdong Shenzhe 518020,China。如为英文稿件需附相对应的中文摘要,要求同上。7 导言 导言是论文的开头部分,是论文中不可缺少的重要组成部分之一。必须包括两方面内容:①本研究选题依据的由来,即选立本课题背景,给出既往研究的最新成果,指出尚存在的知识空白点、疑问处或争议面,并以角码形式给出最有代表性的最新文献出处。导言中不应只有'……(本课题)国外刚刚报道','国内研究报道不多' 之类空泛无物的叙述,而要给出实际内容。验证性研究是大量的论文来源,其导言应给出验证的理由、验证什么、或用什么新方法验证;验证性研究不应是简单地原水平重复,也可能有新发现,得出新结论,引发新争论,使知识深化。②针对上述给出的背景资料,或待填补空白,或待解答疑点,或待解决争论,或待作出验证,强调本研究的创新点所在,如本研究得到阴性或否定的结果,则往往更有刊发价值。没有新内容的论文是不能被刊用的。导言中这两部分是'前呼'与'后应'的关系。导言是否简介所采用的某本方法和途径(不展开细节)不做出要求:导言中不要包括资料来源(应在正文中予以详述)。'病例分析'可写成论著形式,但导言不宜只有'收集xxx(病名)xxx例,进行回顾性分析'之类无实际内容的叙述,因为这样的描述之字未提及导言务必包括的两方面内容。8 中国图书分类号 根据文章的主要内容,按照北京图书馆出版社《中国图书馆分类法》》(第4版)标出。9 关键词 论著需标引3~5个关键词。请尽量使用美国国立医学图书馆编辑的最新版《Index Medicus》中医学主题词表(MeSH)内所列的词。必要时可采用习用的自由词并排列于最后。关键词中的缩写词应按MeSH还原为全称,如'HBsAg'应标引为'乙型肝炎表面抗原'。中、英文各关键词间用分号(;)分隔。关键词第l个字母大写。10 医学名词 以1989年及其以后由全国自然科学名词审定委员会审定公布、科学出版社出版的《医学名词》和相关学科的名词为准,暂未公布者仍以人民卫生出版社编的《英汉医学词汇》为准。中文药物名称应使用1995年版药典(法定药物)或卫生部药典委员会编辑的《药名词汇》(非法定药物)中的名称,英文药物名称则采用国际非专科药名,不用商品名。11 图表 每幅图表单占l页,集中附于文后,分别按其在正文中出现的先后次序连续编码。全文只有l幅图或表时,图或表序写作图l或表1。每幅图(表)应冠有图(表)题。说明性的资料应置于图(表)下方注释中,并在注释中标明图表中使用的全部非公知公用的缩写。采用三横线表(顶线、表头线、底线),如遇有合计或统计学处理行(如t值、P值等),则在这行上面加一条分界横线;表内数据要求同一指标有效位数一致,一般按标准差的1/3确定有效位数。线条图以计算机制图,高宽比例以5:7左右为宜。照片图要求有良好的清晰度和对比度。12 计量单位 执行国务院1984年2月颁布的《中华人民共和国法定计量单位》,并以单位符号表示,具体使用参照中华医学会编辑出版部编辑的《法定计量单位在医学上的应用》一书。组合单位符号中表示相除的斜线多于l条时应采用负数幂的形式表示,如ng/kg/min 应采用ng·kg-l·min-l的形式。血压及人体压力计量单位恢复使用毫米汞柱(mmHg),但首次使用时应注明mmHg与kPa的换算关系(lmmHg=0.133kPa)。13 数字 执行GB/T158351995《关于出版物上数字用法的规定》。公历世纪、年代、年、月、日、时刻和计数、计量均用阿拉伯数字。小数点前或后超过3位数字时,每3位数字1组,组间空1/4个汉字空,但序数词和年份、页数、仪表用号、标准号不分节。百分数的范围和偏差及附带尺寸单位的数值相乘,应写成5%~95%、50.2%±0.6%及4cm X3cm X5cm。14 统计学 应写明所用统计分析方法的具体名称(如成组设计资料的t检验)和统计量的具体值(如t=2.28),并尽可能给出具体的P值(如P=0.023);当涉及到总体参数时,在给出显著性检验结果的同时,再给出95%可信区间。对于服从偏态分的定量资料,应采用M(Qn)方式表达,不应采用x-±s方式表达。

(1)投稿前必须和所有作者确认:① 发给所有作者投稿的文稿,并请所有作者修改;② 作者署名和单位无误;③ 作者署名位置无争议;④ 作者同意投稿和发表;⑤ 请他们回信并确认“同意”。请务必确保每个作者都知情且同意署名。以免有人不同意,导致撤稿。另外,保密稿件需要单位同意。(2)查重报告,避免剽窃(3)伦理批件(伦理证明)(4)授权发表同意书(5)推荐审稿人/回避审稿人(6)其他

01一、期刊发表论文的标准格式为:文章标题 作者姓名 作者单位: (包括单位全称、邮政编码)[摘 要](以摘录或缩编方式复述文章的主要内容)50~300 字[关键词](选用可表达文章主要内容的词或词组)3~8 个关键词正文参考文献:[1] [2] [3]…… (有的期刊还要求英文摘要和英文关键词)作者简介与作者联系方式02二、针对以上格式组成还须注意的是:1、标题期刊发表论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息, 也是必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。 论文题目十分重要,必须用心斟酌选定。有人描述其重要性,用了下面的一 句话:"论文题目是文章的一半"。(1) 准确得体要求论文题目能准确表达论文内容,恰当反映所研究的范围和深度。(2) 简短精炼力求题目的字数要少,用词需要精选。至于多少字算是合乎要求, 并无统一的"硬性"规定,一般希望一篇论文题目不要超出 20 个字.(3) 外延和内涵要恰如其分外延和内涵属于形式逻辑中的概念。 所谓外延,是指一个概念所反映的每一个对象;而所谓内涵,则是指对每一个概 念对象特有属性的反映。2、正文期刊发表论文格式要求正文篇幅一般在 2000--8000 字不等, 包括简短引言、 论述分析、 结果和结论等内容。 文中出现的外文缩写除公知公用的首次出现一律应标有中文翻译或外文全称。 文中图、表应有自明性,且随文出现,并要有相应的英文名。文中图的数量一般不超过 6 幅。图中文字、符号、坐标中的标值和标值线必须写清,所有出现的数值都应标有明确的量与单位。文中表格一律采用"三线表"。文中有关量与单位必须符合国家标准和国际标准。 用单个斜体外文字母表示 (国家标准中专门规定的有关特征值除外;如要表示量的状态、序位、条件等, 可对该单个字母加上下角标、阿拉伯数字以及"′""^"等) ,避免用中文表示。 正文章节编号采用三级标题顶格排序。一级标题形如 1,2,3,…排序;二级标题形如 1.1,1.2,1.3,…排序;三级标题形如 1.1.1,1.1.2,1.1.3,… 排序;引言不排序。3、参考文献期刊发表论文格式要求有专著(M),论文集(C),报纸文集(N),期刊文章 (J) ,学位论文(D),报告(R),标准(S),专利(P),其他未说明文章(Z)参考文献如为专著,项目包括:作者姓名. 书名. 版本. 出版地:出版者, 出版年;参考文献如为期刊,项目包括:作者姓名. 版本. 年. 月. 卷(期)~ 年. 月. 卷(期). 出版地: 出版者, 出版年;参考文献如为电子文献, 项目包括: 作者姓名. 电子文献题名. 文献出处或网址,发表或更新日期.4、作者信息包括作者简介(100 字以内)出生年月 性别 毕业院校 学历 主要研究方向。作者联系方式,包括: 地址, 邮编,电话, (含手机)E-mail 等。03三、期刊发表论文发表渠道将论文直投杂志社是作者的首选途径。但由于发表档期安排、论文需要修改和编辑部稿件堆积如山的现状, 作者要想成功及时发表往往需要借助一些发表平台。国内比较可靠的发表渠道有期刊云,发表论文写作经验丰富。特别提示论文发表格式要求虽多,但如果在平时写作中有所注意,在发表时就会有事半功倍的效果不同的期刊可能还有不同的格式要去,应具体问题具体分析

陕西老年教育期刊投稿要求

你好,流程,一般都是审稿不收定金,文章录用后,在办理相的版面费,文章录用后,可以打杂志社 编辑部的电话来查稿确认,确认过 你的文章 实实在在被杂志社 编辑部 录用后,在办理相关的 版面费的。省级:《教师》《教育教学论坛》《新课程》《文学教育》《数学学习与研究》《考试周刊》等国家级的:《中国校外教育》《中国科技信息教育》《语文教学与研究》《课程教育研究》核心:《教育探索》《教育与职业》《当代教育科学》《教学与管理》等

发表流程:首先先确定好发哪个刊物,价格、时间合适的话文章先转给编辑初步审核一下,审稿通过后开电子版的通知书电话到杂志社查稿,确认无误后付款,到时出刊时给您寄出样刊。

文章在投稿的时候首先就是必须要和杂志社征稿的内容相符合才可以,要符合主题的要求,比如说是庆祝建国多少周年的一些文章,那么你的论文内容就要向这方面靠拢。杂志社征稿,相对竞争也是比较激烈的,尤其是一些知名度比较高的杂志社,在正稿的时候会有很多投稿者,所以在这种情况下,竞争自然也会增加,那么就要求你的文章内容质量一定要高。文章的质量是非常重要的,但是吸引审核者才是最关键的。所以在这种情况下,就要想办法让你的文章更加具有吸引力,可以在开头或者是引言的部分埋下伏笔。

老年教育期刊投稿

您好,应该问的是《中国老年学杂志》的投稿方式吧?以下是该杂志的简介,链接里面有投稿方式,希望对于你的问题有所帮助

《中国老年学杂志》是中国创刊较早,唯一囊括老年医学、老年生物学、老年心理学和老年社会学的老年学综合性学术期刊。主要刊载老年医药学(基础与临床医学研究、流行病学、药学、中西医结合、护理等)方面的最新成果,并兼顾老年社会学(人口老化、健康老龄化、老年教育、养老及社区服务、老年保健等)、老年心理学、衰老生物学及抗衰老研究等方面的文章。辟有论著、基础研究、经验交流、综述与述评、学术动态等栏目。被中国自然科学核心期刊研究课题组列为中国自然科学核心期刊、北大图书馆·北京高校图书馆期刊工作研究会列为中文核心期刊,并被中国科学引文数据库、中国生物学文献数据库、中国期刊全文数据库、中国学术期刊综合评价数据库、中文科技期刊数据库、中国核心期刊(遴选)数据库、解放军医学图书馆数据库及中国数字图书馆示范工程超星数字图书馆收录及列为统计源期刊。并被《中国医学文摘·老年学分册》、《中国生物学文摘》等检索性期刊摘录。面向老年学及相关学科的科研、教学和医疗的科研人员、医务工作者及广大师生。

可以的。联系中国老年晚报的编辑,或者登录到页面都是有邮寄的方式的,有邮箱。可以直接发送到邮箱里,也可以把作者的文章邮寄给晚报。

主办单位:中国老年大学协会山东老年大学主办单位:中国老年大学协会;山东老年大学;老年教育书画研究院编辑出版:《老年教育》杂志社社委主任:李延亮社长:刘俊奇执行主编:傅剑国际刊号:ISSN 1002-3402国内刊号:CN37-1007/G4邮发代号:24-148语种:中文开本:大16开被引次数:17影响力:中国知网收录期刊期刊级别:省级期刊阅读点数: 3次《老年教育》是中国老年大学协会主办的关注老年人生活的刊物。本刊为广大老年人讲述养生之道,全心呵护老年人的健康;述说昔时名人佚事,提供琴棋书画等业余爱好的解说;倾诉老年人的心声,这里有说不完的黄昏的故事。。。。。。

如何寄信投稿。地址及电话?

老年教育论文投稿期刊

继续教育中国民族教育中国培训中国职工教育少年儿童研究中华家教老年教育课外阅读少先队活动中学生技术物理教学中学历史教学参考高中数理化中文自修中华活页文选(教师版)中学生英语(高中版)基础教育基础教育课程班主任数学教学考试教学仪器与实验中学生数学数学通讯语文教学与研究中国校外教育基础教育参考中小学数学(小学版)中国教育信息化中国现代教育装备中国德育中国教师中国信息技术教育中国教育技术装备中小学心理健康教育世界教育信息中国考试华夏教师语文世界小读者小学语文中小学教师培训体育博览运动田径中国学校体育游泳冰雪运动体育科技文献通报中小学外语教学(小学篇)军事体育进修学院学报体育成人教育学刊收藏投资导刊中国收藏文物天地中华武术哈尔滨师范大学社会科学学报中国社会科学中国文化遗产生物学教学中学物理物理教学紫禁城中国文物科学研究外国文学动态中国韵文学刊日语学习与研究中国俄语教学中国钱币中国电影市场青年文学民族文学解放军艺术学院学报中学化学教学参考

所谓国家级指的是主管单位为国家机构和一级学会的期刊,而评职称全国有效以这个做为标准去选择期刊现在没有一个统一的标准,每个省或者不同的单位要求都不尽相同,需具体对待。审查速度问题不太好回复,这个和稿件原因,还有期刊本身对稿件的审稿流程来定。正常在1-3个月内回复,壹品优 能为你做到。

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学会在判断什么样的期刊是正规的,国家级的教育类期刊。比如《中国科教创新导刊》《中国校外教育》《新课程》《中国职工教育》等等,或者很多好的师范学院的学报。一般周期的话2-3个月。建议可做咨询几家。可加~作了解~!

老年教育方向期刊投稿

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说说幸福幸福,是一个热词,是人们向往的生活,是人们相互祝愿的语句,要问幸福是什么?说法很多,我也说说我的看法,和大家商榷。幸福,即实在,又虚幻,说他实在,就在你身上,说他虚幻,看不见,摸不到,难以言表,是一种福气。幸福,人们渴望幸福,为了得到幸福,去追求幸福,从而产生行为的动力,这种动力有强弱之分,强到刀山火海也敢闯,弱到开始遇到困难就缩回去了。幸福,是一种享受,是一种无忧无虑的生活,清闲自在,游山玩水,寻欢作乐。幸福之中也有不幸的时候,事故,气恼,病痛等。年轻人在这种幸福中生活,容易产生惰性,长此下去可能失去幸福。幸福,有长有短,短到一闪念,长到一辈子,把自己的幸福建立在别人痛苦之上,只能幸福一时,马上陷入痛苦,甚至葬送性命。堂堂正正做人、实实在在干事,在和谐环境下,平安幸福就会伴随一辈子。幸福,出自于奋斗,伴随着奋斗,奋斗过程中以苦为乐,就是幸福。在幸福中去追求幸福,达到目的,得到幸福,达不到目的,也不失奋斗精神。幸福,出自于理智的发泄,当悲痛伤心的时候,大哭一场,就会感到情绪缓解,化悲痛为力量,渐渐回到幸福中去,幸福,需要珍惜,需要守护,否则很可能丢掉,防备、抗拒、反对他人破坏幸福。从广义上看,人活着就是幸福,幸福随身常在,蹲大狱的人有幸福吗?有。人性化管理,维护他们的尊严,他们有一定的活动时间和空间,干完活,吃完饭其中就有幸福。这不是泛化幸福,而是幸福的普遍意义。幸福的反义是痛苦,中间有个一般,一般之中有痛苦,也有幸福。战士冲锋陷阵,是为了啥?幸福。本民族认同的幸福。为了保卫或追求这种幸福,听从命令也是从民族幸福出发,他自己就是在福中的行动,他不认为是在耻辱和痛苦中的行动。可以断定,幸福就是三个字:“获得感”。仔细想来,幸福真就是一种感受,一种获得需要的感受。人在获得需要过程中,品味到的酸甜苦辣,乐在其中,就是幸福的感受,人们常说:“知足者常乐也,”我说:“获得者幸福也”。强盗,以急切心情去抢夺,当他抢夺到他人的财物那一刻,他就有满足的快感,就是幸福,否则他绝不会去抢夺,但是,这种剥夺他人幸福之幸福,马上就失去了,立刻开始心惊肉跳了,招来更大的痛苦。幼儿,知道什么是幸福吗,他能感觉到幸福吗?不能。一个富人家的幼儿,和一个穷人家的幼儿,只能感到自己所处的环境,不知道什么是幸福。因为她还没成熟,还没有感知到人世间那种复杂的情感。资本家,是在追求和获得利润中得到幸福;工人上班工作拿到报酬就是幸福,资本家的所获得的利润就是员工劳动的结果,资本家的幸福是员工给创造出来的幸福。妙就妙在他掩盖在资本运作之中了。幸福,是一种获得需要的感受。实际就是对生活的感受,对生活过程的感受,这种感受,无影无踪,不可在意,无法品味。幸福,是获得感,不是单纯的物质获得感,而是物质和精神的获得感,自愿主动施舍救济了他人,主动帮助他人解困的时候,就获得了精神需要,就是幸福的,叫做助人为乐。幸福,随时都可以得到,当郁闷的时候,去逛大街,上花园,找朋友聊聊天,郁闷解除了,幸福就来了,叫做自寻其乐。幸福,有其共性,一个人不可能有幸福,她存在于共同幸福之中,大到一个国家,小到一个家庭,他是集体奋斗的结果,这其中包括个人奋斗。幸福,存在于一定的环境之中,在这种环境中,对一定的事件,每个人的感受程度不同,有的浓厚,有的轻微,有的相反。这里感受相反之人,在一定条件下,就会采取行动,向反的方向追求,往往引起冲突,发生变故,使得环境发生质的变化。百姓造反就是这个道理。不同的感受与行动,就是人类社会丰富多彩的根源,只有不同才能不断向上,这是阴阳运动的结果 。幸福,以反比例跟着欲望走,欲望强烈幸福感淡化,欲望淡化,幸福感强烈,欲望强烈,追求力度大,幸福就在追求之中;欲望淡化,进取心理较差,幸福就在悠闲当中。所谓知足常乐,就是欲望淡化的结果。幸福,是自生的,别人拿不走,送不来。只能是自己的感受,而不可能是他人给予,父母溺爱孩子,生活无忧无虑,但是,孩子不满足,总想更奢望些,他就缺少幸福感。幸福,归根到底,是在环境影响下,氛围熏陶下,人文教育下,形成的思想观念,在这种观念下,对获得生活需求的自己的感受,她不是物质的是心理的,不是有形的是无形的。 最后,一句话:“乐对人生,幸福常在”。 2021年9月3日星期五

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