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论文发表顶四六级

发布时间:2024-07-04 16:38:28

论文发表顶四六级

有学术论文和内容期务发表论文。

学术论文中有六种级别,第一级是在《SCIENCE》和《NATURE》两种期刊上面发表的论文。第二级是指SCI刊物论文,自然科学类,和SSCI刊物社会科学类。第三级是指被国际通用的SCIE,EI,ISTP,检索系统所收入的论文。第四级是指核心刊物论文,一般指北大图书馆的《全国中文核心期刊要目总览》刊物上发表的论文,第五级是指国家级普刊,第六级是指省级普刊。

内容型刊物发表有三个级别,内容刊物必须为教育部门主办,国家级内刊中国教育学会及其专委会,教育部等自办刊物,省级内刊,区级内刊。

论文的等级给大家整理了下,大概分为以下六级,仅供参考!第一级别(T类):特种刊物论文。是指在《SCIENCE》和《NATURE》两本期刊上发表的论文。 这是殿堂级别的刊物。发表的成果都是对各个专业有突出贡献的研究成果。每年全球的发行量也是特别少,含金量极高,新浪微博的期刊论文发表指导小畅编辑劝你就目前别考虑了。第二级别(A类):权威核心刊物论文是指被SSCI、A&HCI、CSSCI以及全国权威性专业期刊收录的论文(不含报道性综述、摘要、消息等)。这是目前高校师生以及研究院所普遍认可的具有代表性的顶尖期刊。第三级别(B类):重要核心刊物论文是指其他被CSSCI收录的期刊,以及ISSHP收录的论文。它的论文水平含金量比A类低,但是也是代表着各个专业内重要的研究性论文。第四级别(C类):一般核心刊物论文是指没有被CSSCI收录但是被《中文核心期刊要目总览》所收录的论文。同样,在学科内有重要的影响,被高校师生普遍认可和投稿的期刊。无论你是专科、本科还是硕博,都是可以考虑的。第五级别(D类):一般公开刊物论文是指在国内公开发行的刊物上(有期刊号“CN”“ISSN”,有邮发代号)发表的论文。这一级别的论文,就有点水了,但是非常适合刚刚跨入研究领域的学生投稿。同样,这类文章在毕业、深造、评职称,都是得到认可的。第六级别(E类):受限公开刊物论文受限公开刊物论文,指在国内公开发行的但受发行限制的刊物上(仅有期刊号、无邮发代号)发表的论文。第六级别,新浪微博的期刊论文发表指导小畅编辑是不建议大家去投稿,主要是因为无论是毕业还是评职称,国内都是不认可的。当然,你发表的刊物级别越高,就代表着你的论文级别越高,也就是说你的论文水平越高。最后,祝大家都能通过毕业之家平台,顺利毕业!

学术论文发表分为六个级别:T类、A类、B类、C类、D类、E类。

1. 论文发表第一级别:T类

T类,是指特种刊物论文,是指在《SCIENCE》和《NATURE》两本期刊上发表的论文。其发表难度是最大的,对大多数作者来说,还是学习吧,发表T类论文,不存在的。

2. 论文发表第一级别:A类

A类,是指权威核心刊物论文,是指在国际通用的SCIE、EI、ISTP、SSCI以及A&HCI检索系统所收录的论文,或在国内具有权威影响的中文核心刊物上发表的论文(不含报道性综述、摘要、消息等)。发表难度仅次于T类,对于英文要求很高。

3. 论文发表第一级别:B类

B类,是指重要核心刊物论文,是指在国外核心期刊上刊登的论文或在国内中文核心期刊中具有重要影响的刊物上发表的论文。

4. 论文发表第一级别:C类

C类,是指一般核心刊物论文,指《全国中文核心期刊北大图书馆2017版》刊物上发表的论文。

5. 论文发表第一级别:D类

D类,是指一般公开刊物论文,指在国内公开发行的刊物上(有期刊号CN、ISSN,有邮发代号)发表的论文。

6. 论文发表第一级别:E类

E类,是指受限公开刊物论文,指在国内公开发行的受发行的刊物上(仅有期刊号、无邮发代号)发表的论文。

论文发表级别越高,发表难度越大,影响力也越大,参加学术交流或者评职称,起到的作用也会更具优势。若你需要发表论文,可以找我们推荐期刊征稿和发表指导,解决你发表论文的难题。

发表论文代替四六级

一般来说,四六级成绩对于普通本科生报考研究生基本无影响,不过也有部分院校专业对于四六级有报考要求;另外,同等学力考生一般也会有关于外语水平的报考限制,不过这点还是要根据各院校公布的报考条件来确认。

在复试阶段,我们一般会准备复试相关材料,例如本科成绩单、发表的论文等等,其中,四六级成绩单也是比较常见的一个相关证明,如果你提供的你本人的四六级成绩单比较不错,那么也能一定程度上给考官有个还不错的印象。

对于考研调剂,教育部关于印发《2022年全国硕士研究生招生工作管理规定》的通知中明确了调剂的基本要求,里面并无明文规定四六级成绩限制,不过各高校在具体的调剂复试方案中,在教育部规定的调剂要求基础上,还可有各自的具体调剂要求,这其中就可能含有关于四六级成绩的调剂要求。

公开发表的论文分为六个级别(类):第一级-T类:特种刊物论文,指在《SCIENCE》和《NATURE》两本期刊上发表的论文。第二级-A类:权威核心刊物论文,指被国际通用的SCIE、EI、ISTP、SSCI以及A&HCI检索系统所收录的论文(以中国科技信息研究所检索为准),或同一学科在国内具有权威影响的中文核心刊物上发表的论文,论文不含报道性综述、摘要、消息等。第三级-B类:重要核心刊物论文,指在国外核心期刊上刊登的论文(见《国外科技核心期刊手册》)或在国内同一学科的中文核心期刊中具有重要影响的刊物上发表的论文。第四级-C类:一般核心刊物论文,指《全国中文核心期刊要目总览?北大图书馆2004版》刊物上发表的论文。第五级-D类:一般公开刊物论文,指在国内公开发行的刊物上(有期刊号“CN”“ISSN” ,有邮发代号)发表的论文。第六级-E类:受限公开刊物论文,指在国内公开发行的但受发行限制的刊物上(仅有期刊号、无邮发代号)发表的论文。(3)内部刊物发表的论文分为三个级别(类):内部刊物必须为教育部门主办,以主办单位级别分为:第七级-国家级内刊(中国教育学会及其专委会、教育部等自办刊物),第八级-省级内刊,第九级-区级内刊。(4)学术会议论文的分类:①参加国际性学术组织举办的国际学术会议,且论文作者之一做会议发言,收入正式出版的论文集(有书刊号)的论文,确定为第四级(C类)。未发言的确定为第五级(D类)。②参加全国性学术组织举办的全国学术会议,且论文作者之一做会议发言,收入正式出版的论文集(有书刊号)的论文,确定为第五级(D类)。未发言的确定为第六级(E类)。③参加省级学术会议,且论文作者之一做会议发言,收入正式出版的论文集(有书刊号)的论文,确定为E类。未发言的确定为区级内刊。(5)凡收录于教育出版社、书号为“ISBN”类论文专集(或其它刊物)的与教育教学相关论文,凭发表原件按区级内刊折半计分。(6)非正常周期出版的刊物的认定各级期刊的“增刊、特刊、专刊、综合版、专辑”等上发表的论文,有期刊号的,包括列入北大核心期刊目录的刊物,以期刊主办单位确定为相应级别内部刊物折半计分。(7)下列情况一般不作为学术论文对待:①与所从事专业技术工作非密切相关的文章,如评论、文摘、短篇报道、科普文章、文艺、新闻等作品,以及会议简报、动态、讲座等资料性质的材料;②刊号中含有H、HK等由香港出版发行且未被认定准许或不能确定是否准许在大陆公开发行的刊物;

首先必须明确,国家没有任何一个政府部门为期刊划分级别,所谓不同级别的期刊只是对期刊行业杂志的认知划分,以下内容仅供参考。一般来说,国内期刊分为“普通期刊和核心期刊”,其中普通期刊级别较低,适合一般事业单位发表评职称采用,核心期刊级别较高,可作为院校等学术单位科研成果体现使用。一、普通期刊(普刊)1、省级期刊省级期刊指由各省、自治区、直辖市所属事业单位主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报(刊)。如《陕西教育》主办单位为:陕西省教育厅2、论文期刊等级有哪些?论文期刊等级划分:国家级期刊国家级期刊指由国家部委事业单位、全国性团体、组织、机关、学术机构主办的刊物。 如《现代商业》主办单位: 中华全国商业信息中心二、核心期刊(核心)国内目前一般承认的主要有4大核心期刊(来源)遴选体系,凡是这些来源期刊目录里有的刊物均可认为核心期刊。1、北核:北京大学图书馆“中文核心期刊”;2、南核:南京大学“中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊”;3、CSCD:中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库(CSCD)来源期刊”;4、统计源:中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”(又称“中国科技核心期刊”);值得注意的是:一般学术单位要求北核或南核,其中南核期刊目前算是国内最高级别。当然还有一些其他划分方式,比如:浙江一级、二级,四川A级、B级等。期刊发表中有任何不懂的,都可以问我哈

SCI源刊>EI源刊>国内中文核心>CSCD>EI会议>SCCSI(南大核心)>科技核心和一般行业核心>普刊(本文出自:普刊学术)SCI源刊无疑是最权威的,这里要说明的是,已经没有SCI会议论文这个说法了,因为SCI数据库已经不再接受会议论文。只接受期刊论文。EI源刊也是属于比较权威的文章,但是EI源刊是允许有中文稿件存在的,如果你是投过内的EI源刊,那么其录用难度与国外一般的SCI难度其实相当了。当然EI源刊中也有水刊,EI公司以前是每年更新一次EI目录,现在是每个月更新一次,所以现在如果投比较水的EI源刊,有一定风险。中文核心算是比较权威的国内期刊论文,现在是每3年更新一次。但是中文核心中,有些期刊可能既是中文核心,又是EI源刊,这种期刊一般录用难度都很大。(本文出自:普刊学术)CSCD,被称为中国的SCI,不过这种叫法有失科学性,总体上讲这种文章还是比较权威的EI会议,这个争议比较大,但是一般来说,只要你文章进EI数据库被EI检索,其论文级别还是比较高的CSSCI,又叫南大核心,它只是名字中出现了SCI,它与SCI没有任何关系。主要面向社会科学类的论文一般核心:这种论文相对来说比较好录用1 、什么是核心期刊 ? 简单地说,核心期刊是学术界通过一整套科学的方法,对于期刊质量进行跟踪评价,并以情报学理论为基础,将期刊进行分类定级,把最为重要的一级称之为核心期刊。2、什么是中文核心期刊? 对中国(不含港、澳、台)出版的期刊中核心期刊的认定,目前国内比较权威的有两种版本。一是中国科技信息研究所(简称中信所)每年出一次的《中国科技期刊引证报告》(以下简称《引证报告》);另一种是北京大学图书馆与北京高校图书馆期刊工作研究会联合编辑出版的《中文核心期刊要目总览》(以下简称《要目总览》)。《要目总览》不定期出版, 1996 年出版了第二版, 2000 版,2004年版。2008年版暂未出版。《要目总览》收编包括社会科学和自然科学等各种学科类别的中文期刊。其中对核心期刊的认定通过五项指标综合评估。《引证报告》统计源期刊的选取原则和《要目总览》核心期刊的认定各依据了不同的方法体系,所以二者界定的核心期刊(指科技类)不完全一致。3、什么是国家级期刊? 一般说来,“国家级” 期刊 ,即由党中央、国务院及所属各部门,或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。另外,刊物上明确标有“全国性期刊”,“核心期刊”字样的刊物也可视为国家级刊物。4.什么是“省级”期刊? 即由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报(刊)。5、什么是学术期刊? 学术期刊刊发的文献以学术论文为主,而非学术期刊刊发的文献则以文件、报道、讲话、体会、知识等只能作为学术研究的资料而不是论文的文章为主。由于《总览》选刊的依据是载文量多、收录量大和被引次数多 ,并不强调学术期刊与非学术期刊的界线,对此自然也就没有进行严格区分。 具体说来,《总览》学术与非学术不分,主要表现在两个方面,一是期刊的定性,二是期刊的宗旨。本内容转载于、什么是CN类刊物 ? 所谓CN 类刊物是指在我国境内注册、国内公开发行的刊物。该类刊物的刊号均标注有CN字母,人们习惯称之为CN类刊物。7、什么是ISSN类刊 ? 现在许多杂志则同时具有CN和ISSN两种刊号。所谓ISSN 类刊物是指在我国境地外注册,国内、外公开发行的刊物。该类刊物的刊号前标注有ISSN字母。8.什么是CSCD期刊 ?中国科学引文数据库(Chinese Science Citation Database)来源期刊简称为CSCD期刊。中国科学引文数据库分为核心库和扩展库。核心库的来源期刊经过严格的评选,是各学科领域中具有权威性和代表性的核心期刊。扩展库的来源期刊也经过大范围的遴选,是我国各学科领域较优秀的期刊。核心库期刊:669种(以*号为标记); 扩展库期刊:378种(动态)。9.什么是科技论文统计源期刊 科技论文统计源期刊又称为中国科技核心期刊,是由中国科学技术信息研究所经过严格的定量和定性分析选取的各个学科的重要科技期刊。2005年中国科技论文统计源期刊共1608种。10.什么是SCI期刊 SCI(《科学引文索引》,英文全称是Science Citation Index)是美国科学情报研究所出版的一部世界著名的期刊文献检索工具。它收录全世界出版的数、理、化、农、林、医、生命科学、天文、地理、环境、材料、工程技术等自然科学各学科的核心期刊3700多种。通过其严格的选刊标准和评估程序来挑选刊源,使得SCI收录的文献能够全面覆盖全世界最重要和最有影响力的研究成果。SCI从来源期刊数量划分为SCI和SCI-E。SCI指来源刊为3500多种的SCI印刷版和SCI光盘版(SCI Compact Disc Edition, 简称SCI CDE),SCI-E(SCI Expanded)是SCI的扩展库,收录了5600多种来源期刊,可通过国际联机或因特网进行检索。SCI涵盖学科超过100个,主要涉及农业、生物及环境科学;工程技术及应用科学;医学与生命科学;物理及化学;行为科学

过四六级且发表论文

这个问题我可以很肯定的回答,四六级的含金量还是很高的,当然我只是说针对我们国家,那么,我下面就来具体分析一下。

第一点我是最有体会的,因为我自己的话是过了四级,没过六级,当时有一家企业过来招聘,直接就问四六级过了没有,我直接说没过六级,但是我的另一个竞争者四六级都过了,结果可想而知,同等条件下,你过了四六级,别人没过,那么你就是优势所在的一方。

每年都有因为四六级成绩不达标而在校园招聘会上求职失败的案例,希望各位同学引起重视,尽早通过四六级考试。

很多企业需要招聘过了四六级的学生

自己能否保研,其中一项很重要的衡量标准就是英语四六级的通过情况,一般来说,学校都会规定英语四级达到一定的分数底线,或是通过六级,尽管你的专业课成绩很优秀,各项成绩合格,但是外语四六级不达标,也是不能获得保研资格的。

获得保研的机会

这个时候,在时间很仓促的情况下,如果你没有足够的时间去准备雅思、托福考试,英语六级证书是可以应急使用的,当然,这也需要看你所去的国家,这只是相对于一部分国家来说可以。

总的来说,我认为四六级的含金量真的超级高,对我们以后的学习也好,工作也好,都有很大的帮助,能考过就尽量去考过。

四六级含金量是很高的。为什么说四六级的含金量高呢?就我自身经历而言,可以很肯定的说,主要体现在以下三个方面。

一是有益于提高自身能力。

备考四六级有助于培养独立思考能力

从踏入校园到走出校园进而步入社会,我们会面对无数次的考试,英语四六级考试便是其中之一。英语对于许多学生来说是硬伤,但是如果通过自己的努力,顺利通过考试,那么我们所收获的不仅仅是一张证书,更多的是无形中对自身学习能力、思考能力和抗压能力的提高。

二是有利于保研或考研。

保研要求之一:通过四级或六级

步入大学,有一部分学生会选择毕业后继续深造,保研和考研则成为一大趋势。就保研来说,绝大多数学校都会有保研名额,英语四六级则是申请条件之一。如果通过了四六级,那么保研的机会会大大提升。就考研来说,虽然一些学校没有硬性要求四六级,但是如果顺利通过初试,在复试环节四六级证书会成为一个加分项。尤其是考研调剂时,四六级会成为一些学校申请调剂的硬性条件。拿我自身来说,在我调剂申请的一些院校中,明确要求通过英语四六级的并非少数。

三是有助于就业。

四六级成为毕业季找工作的敲门砖

对于非英语专业的学生来说,在某些时候,英语四六级可以说是就业时的点金石或敲门砖。对于未硬性要求四六级的企事业单位来说,如果你通过了四六级,那么在面试中肯定会比未通过的求职者更胜一筹。对于明确要求四六级的企事业单位而言,英语四六级则是敲门砖。比如,公务员考试、银行校招考试、某些国企校招考试中,某些岗位就会明确要求四六级,所以说,只有通过了四六级,你才会有报考相应岗位的资格。

英语四六级的含金量如此之高,还没有行动的小伙伴们,抓紧时间复习呀!在备考期间难免会出现瓶颈,所以一定要随时调整好自己的心态,相信通过自己的努力会顺利通过考试的。

您好,准备的晚不晚就得看您自己的能力了,您学习成绩这么好,晚准备会应该没问题。欢迎向158教育在线知道提问

考音乐的研究生不要求过四六级。

考研本身对四六级成绩没有硬性要求! 只是英语水平较高的学生更有可能通过。

1.申请管理专业

据了解,如果报考MBA、MPA、MEM等管理类专业的考研,录取条件为本科三年,专科五年,硕士或博士学位两年。 对英语成绩没有要求。 当然,这些专业考试需要综合管理和英语II。 如果你的英语成绩达到CET-6,那么基本没有问题。

二、申请非管理类专业

非管理类专业只需满足本科学历,大专或本科招生需满两年毕业,同等学历报考。

注:部分申请同等学历的专业要求英语必须达到CET-6,还需要在国家级期刊上发表论文,并且需要额外修两门课程进行复试。

还有一点就是考研需要重考。 复试将考察学生的英语口语和听力。 如果你通过了CET 6,那无疑是锦上添花。 CET-6 不及格的学生也可能被刷掉。 不过考研本身对CET-6成绩并没有硬性要求,只是一句话,英语水平越高的学生越容易通过。

报名参加全国研究生入学考试的,须符合以下条件:

(一)中华人民共和国公民。

(二)拥护中国共产党的领导,品行端正,遵纪守法。

(三)身体健康状况符合招生单位规定的体检要求。

(四)考生的学术水平必须符合下列条件之一:

1.学历认可的本科应届毕业生(包括普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等教育的应届本科毕业生)以及自学考试和在线教育,可在当时本科毕业 . 考生须在入学当年(具体时限由招生单位规定)前取得经认可的本科毕业证书或留学服务中心出具的《海外(海外)学位证书》,否则录取资格无效 .

2. 具有公认本科学历者。

3. 高职院校毕业后被录取满2年(毕业日至当年录取日,下同)或2年以上的人员,以及经认可的本科毕业生 其学历,按单位符合招生单位的要求,符合考生为培养目标提出的具体学历要求的,按本科毕业同等学历报考。

4.取得硕士或博士学位者。

在顶级会议上发表六篇论文

清华大学高性能计算所(TH-HPCE),是全球领先的高性能计算研究机构之一。该所致力于超级计算机应用与系统开发、高性能互连网络与操作系统、大规模数据处理与应用等方向的研究,以及数值模拟和机器学习等领域的应用。这个研究所拥有世界领先的超级计算机,并在国际上取得了很多重要的科研成果。同时,该所也与国内外优质企业和高校开展了深入合作,培养了一大批拔尖领军人才。总之,清华大学高性能计算所是一个非常优秀的研究机构,拥有各方面的优势和发展前景。

实在抓不准的话,去找国涛期刊,非常有耐心,水平也很高。总之,写驳论性的文章,还应注意以下几点:①要对准靶子。写驳论性的文章,首先要摆出对方的谬论或反动观点,树起靶子。怎样树起靶子呢?通常有两种方式。一是概述。即用概括的语言,将所批驳的敌论复述一下。并且还要强调出敌论的弊端。概述时,可适当引用一些原词句,但要有重点,倾向性要鲜明。二是摘引。即把反面材料的关键部分或有关部分,摘录下来,然后对准靶子,进行驳斥。可以引用一些较为典型的事例,和古典名句。更加强有力的证明自己的观点。②要抓住要害。鲁迅说:“正对‘论敌’之要害,仅以一击给予致命的重伤。”对谬论,一定要抓住其反动本质,深入地进行揭露和批判。③要注意分寸。对于敌人的反革命谬论和人民内部存在的错误思想,必须加以区别。对敌人,要无情揭露,痛加批驳,给以致命打击;对于人民内部的错误思想,就要本着“团结——批评——团结”的原则,决不可相提并论。

北大本科生,刚刚凭借在芯片领域的贡献,斩获国际计算机学会(ACM)年度学生科研竞赛总决赛 第一名 (本科生组)!

还收获了来自《人民日报》的点赞。

这位少年名叫 郭资政 ,是北京大学图灵班大四学生,目前已直博本校集成电路学院。

而此次比赛的获奖,在他的科研/竞赛履历中并不是第一次。

此前,他已经作为北京大学超算队的一员,收获世界大学生超级计算竞赛ASC一等奖。

还在DAC、ICCAD、DATE等芯片设计自动化(EDA)领域国际顶会上发表了 8篇 一作论文。

△图源:北京大学

在官微底下,不少网友纷纷为其点赞祝贺。

一作身份发表8篇顶会论文

北大 图灵班 ,是北京大学专为培养计算机科学领域拔尖人才成立的班级,每届学生均是从几千名大一新生中优中选优。

作为图灵班的一员,郭资政在大二时便有机会进入各个课题组体验科研生活。

据北大官微报道,他与EDA之间的缘分就始于前沿计算中心举办的科研轮转活动。

当时大二的他,第一个即选择了集成电路学院林亦波研究员的课题组。刚好林亦波的研究方向是EDA以及EDA算法的GPU/FPGA加速。

EDA的重要性无需赘述,它也叫做芯片设计自动化,是我国“卡脖子”关键技术之一。

不少媒体评价,“谁掌握了EDA,谁就有了芯片领域的主导权。”

而郭资政的主要研究方向,是 EDA中的静态时序分析领域 。作为芯片设计的重要步骤,它是对数字电路的时序进行计算、预计的工作流程,流程中不需要进行仿真。

据他本人主页显示,本科2020年至2022年期间共发表了11论文,其中以一作身份发表8篇,均被EDA领域的国际顶级学术会议和期刊DAC、ICCAD、TCAD等接收。

这当中包括提出的使用GPU加速静态时序分析的算法,首次实现线性时空复杂度、效率提升一百倍的路径分析算法。

此番获奖的论文,叫做Heterogeneous Timing Estimation, Optimization, and Verification for VLSI Circuit Design Automation(用于VLSI电路设计自动化的异质定时估计、优化和验证),被收录于ICCAD 2021。

除此之外,他还将人工智能融入了进来。

比如,将 图神经网络和时序分析引擎 相结合,提出跨越芯片设计流程多个环节的建模技术。

还有像受深度神经网络启发提出了基于可微时序引擎的布局优化算法,据称还是学界首次。

经过优化的布局框架可以在 WNS 和TNS上分别实现最多32.7%和59.1%的改进,并且在 GPU 上运行时都实现了1.80倍的加速。

基于这样的学术表现,他获得了北大最高荣誉 第十三届学生五四奖章 。

毕业之后,他将继续留在本校,在集成电路学院攻读博士学位。

谈及EDA方向的选择,郭资政表示,一方面是国之所需。响应国家的号召,解决国家发展需求的技术难题。

另一方面也是兴趣驱动,跟此前的竞赛经历不无关系。

事实上,在中学时代,郭资政就已经参与到信息学竞赛当中,也凭此获得北大降分录取资格。

而他当年的bzoj提交记录,是这样式儿的。

进入北大之后,他还和队友一起获得过2019年国际大学生程序设计竞赛ICPC区域赛冠军、世界大学生超算竞赛ASC一等奖、ACM SRC@ICCAD学生科研竞赛本科生组第一名,多次获得ICPC/CCPC大学生程序设计竞赛金奖等荣誉。

6位获奖者中5位为华人

值得一提的是,除郭资政以外,在今年SRC全球决赛的6人获奖名单中,还有4人亦为华人面孔。

包括:

另外,在郭资政去年拿到第一名(1st place)的SRC@ICCAD学生研究竞赛中,中国大学亦收获颇丰。

比如浙江大学的本科生Yu Qian,就凭借在内容寻址存储器方面的研究,拿到本科生组第三名。

而研究生组的第一名XiaoFan Zhang,本硕毕业于电子科技大学,目前在伊利诺伊大学香槟分校攻读博士。

研究生组的第三名Qi Sun,则来自香港中文大学,他本科毕业于西安电子科技大学。

可以说,这也是近年来中国大学、华人学生们在世界EDA竞赛中频频崭露头角的缩影。

去年,同样是在EDA领域国际顶会ICCAD的竞赛当中,华中科技大学一举夺魁,以#中国团队拿下EDA全球冠军#的话题冲上热搜,引发不少讨论。

而在2017-2019年期间,福州大学在该项赛事中实现 三连冠 。

ICCAD CAD算法竞赛举办以来产生的30个冠军中,则有 11个 花落香港中文大学。

需要承认的是,在EDA领域,中国仍然面临着“卡脖子”的困境。

但在学术练兵场上,后备力量的光芒亦正在愈发闪亮。

你觉得呢?

参考链接: [1] [2] [3] [4]

— 完 —

首先你的研究方向要是最新的,其次你的观点要是最新的,最后,你的东西要切合会议的主旨。你的观点可以未经证实,可以提出观点,最主要的是新颖性!

四医大发表顶级论文

因为一图多用。顶级医院的这些论文相同点太多了,所以才会被质疑造假。

对于中国顶级医院的四篇论文质疑造假,我对这件事的看法是质疑论文造假肯定是事出有因,不可能是凭空捏造而来的,我对这件事有几点我的见解。

第一,中国顶级医院的四篇论文质疑造假,其中有一本期刊格外引人注目——Molecular Cancer。期刊上写着四篇论文上造假的来源和出处,但是我觉得医生是非常的忙,在我们日常生活中,我们进去医院就可以看到医生,总是着着急急的过来过去,一会儿抢救病人,一会儿写病人的病历记录报告,有时候医生都没有时间吃饭,还在忙忙碌碌的做在电脑跟前写关于病例的讨论,或者是其他等到可以吃饭的时候已经过了那个点了,所以医生可能由于这些原因没有过多的时间关注于科研,因此在论文方面就有可能出现造假!

第二,我觉得医生可能想要晋升,那么晋升就必须发表论文,达到一定数量,可是他们都没有什么时间,所以就在论文方面造假,不过这也许是我们的一些猜测。互的医生都是比较勤勤恳恳的,他们有对待病人的耐心和专注于学术研究的认真,这些事情可能会出现在一两名医生的身上,但是其他的医生都一般是不会这样做的,他们明白,可能查到论文造假的后果,所以他们一般是不会尝试的,在我在医院实习的时候,看到医生们都是对待自己的论文都是一而再再而三的改来改去,总是怕出现以上的问题。

总之,这些事情应该很快就可以得到结果的,不论是真的造假还是假的造假,都应该警醒自己,从自身做起,避免发生这样的事情而产生严重的后果,那么就得不偿失了。

最高级别。

医学SCI论文是国际顶级论文,属于最高级别的论文。

sci文章可以算是国际学术界的顶尖文章级别,sci文章可以代表本专业在全球的最先技术以及发展趋势,所以sci文章在学术界的认可度很高。

sci是当代世界最为重要的大型数据库,被列在国际六大著名检索系统之首。它不仅是重要的检索工具书,也是科学研究成果评价的一项重要依据。sci如今已经成为目前国际上最具权威性的、用于基础研究和应用基础研究成果的重要评价体系。

sci是评价一个国家、一个科学研究机构、一所高等学校、一本期刊,乃至一个研究人员学术水平的重要指标之一。在sci期刊发表论文,是发一篇国际核心论文,往往要比发国内核心论文更高一个级别。

sci一区一般是各领域的top期刊,二区是高水平期刊,三区次之,四区更普通。sci一区,影响力最高,相当于体育界的国际冠军,代表你的科研水平达到了本专业中的最高水平。

严格来说SCI论文的级别是国外核心论文,但实际情况是SCI论文的级别可以说是最高的了。核心期刊大方向的分为就是国际核心期刊、国内核心期刊,其中国内核心期刊分为南大核心期刊、北大核心期刊以及统计源期刊,国内能在核心期刊发表论文的人员在相关领域具有一定的能力与地位。

近年来,因为论文造假事件不断地出现,而顶级医院的论文,往往也会备受大家的关注。有一方面,合理的质疑对于某方面而言是件好事,有可能是真的出现问题,才会被人质疑;另一方面,也有可能是为了吸引更多人的关注,有一些媒体或者网站会以此来炒作。这就需要我们用理性的眼光去看待,才能找到事情的真相。下面我对于这件事有几点看法。

一,论文质疑

1,如果我们生病了,或者有什么事情到医院去,经常可以观察到,在医院里面,不管是医生还是护士,准备过去病人服务时,步伐总是匆匆忙忙,为了能够快速到病人的身边,及时得为病人服务。而且医院里,专科医生更忙,有时需要给病人看病,有时会有手术等着他去做,甚至看完病人要及时把病历记录登记在档案里。所以大部分医生忙完,已经非常疲倦,需要休息。所以医生也会被质疑平时没有多余的时间进行科研研究,其发布的论文遭到质疑,也不是不可能。

2,有些医生为了想升职,有时候医生会被规定需要发表的论文数量达标,会有可能被提拨。会有些急功近利的医生想要通过走捷径来达到目标,不过这样的医生毕竟占少数,但不代表没有。有人出来质疑,会有利于减少这样的现象的发生。医学方面的学术论文是必须要严谨的,有些医生也会很认真地对待它,平时会很专心地做学术研究,这样的医生才真正值得被提拔。要是有合理的证据去质疑造假,会有相关部门去调查,若是属实,也会对造假医生做出处置,这未曾不是好事。这样以后,就减少有人走捷径的现象。

3.理性的质疑有利于推动医学科研的发展,当前我国的医学还在发展中,顶级医院的医生发表的论文是有一定地参考价值的,若是论文有造假的可能,就会误导把该论文作为参考的人,这不利于学术的发展,也能减少这些乱象。

4.有媒体爆料,说中国顶级医院的医生发表的论文中,有存在一图多的问题,但是这个质疑只是猜测,因为并没有官方证实。毕竟之前也出现过有媒体为了吸引流量,而刻意炒作。

二,理性看待质疑

总体来说,我们还是要理性看待这件事,质疑可以,但是随便不能过于断定别人造假,因为这其中也不乏很多在这一领域兢兢业业做学术研究的医生。我觉得这件事情经过调查,最终会知道它的结果是怎么样的,不管是真的造假还是假的造假,通过这次的论文质疑造假,我们也要告诉自己,千万不能存在侥幸心理,进行论文造假,因为这样子对其他人来说不公平,对自己而言也得不偿失。

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