发表论文的英语翻译怎么说
“论文”一词的英文表达很多，通常因场合、用处不同而有不同的表达，下面罗列了几种，请楼主斟酌一下那一种是适合自己。*dissertation（博士学位）论文，（专题）论文，学术演讲：长而正式的论文，尤指大学里由博士学位攻读者所写的论文；学位论*disquisition专题论文；专题演讲，专题讨论：关于一个论题的正式讨论，常为书面形式*thesis命题论文：尤指出于获得学位的研究需要而改进原来观点以作为研究成果的论文*discourse （学术）讨论，研讨用的论文*paper 作业形式的，为达到某一目的或效果（如学位）而写的
论文： paper ; thesis
经济学 | 计算机科学技术 | 法学 | 管理学
paper
The paper comprises seven chapters text.
论文共七章。
扩展资料
1、我们将在一起审阅这些论文。
We shall go through these papers together
2、我终于写完了李教授要的论文。
I finally popped that paper for Professor Li
3、教授已经把我的论文搁置一个月了。
The professor has turned aside my paper for a month
4、这里你列举出你的论文所做出的新知识的贡献。
Here you list the contributions of new knowledge that your thesis makes.
5、此时此刻，这个系统仅存在于论文和电脑里。
Right now the system exists only on paper and in the computer
6、在经济发展方面，这是最优秀的论文之一。
It’s one of the best papers on economic development
参考资料百度百科-英语单词
英文翻译:Publish a paper。
thesis 论文 (一本， 如硕士，博士论文)。paper 文章(发表在杂志上的一篇 一篇的) ÄÕÂ
发表论文翻译英语怎么说
gavin7991 - 举人 四级 说的很详细，但更加简洁明了的说法是：硕士论文用thesis，eg. MA thesis (文学硕士论文），博士论文用dissertation, 学期论文或发表的文章可用paper，essay指篇幅较短小的文章，相当于作文类或散文类
论文： paper ; thesis
经济学 | 计算机科学技术 | 法学 | 管理学
paper
The paper comprises seven chapters text.
论文共七章。
扩展资料
1、我们将在一起审阅这些论文。
We shall go through these papers together
2、我终于写完了李教授要的论文。
I finally popped that paper for Professor Li
3、教授已经把我的论文搁置一个月了。
The professor has turned aside my paper for a month
4、这里你列举出你的论文所做出的新知识的贡献。
Here you list the contributions of new knowledge that your thesis makes.
5、此时此刻，这个系统仅存在于论文和电脑里。
Right now the system exists only on paper and in the computer
6、在经济发展方面，这是最优秀的论文之一。
It’s one of the best papers on economic development
参考资料百度百科-英语单词
论文（Paper）或：dissertation（论文）或：thesis（论文）经常说的：）~English dissertation(英语论文)Graduation thesis(毕业论文)
“论文”一词的英文表达很多，通常因场合、用处不同而有不同的表达，下面罗列了几种，请楼主斟酌一下那一种是适合自己。*dissertation（博士学位）论文，（专题）论文，学术演讲：长而正式的论文，尤指大学里由博士学位攻读者所写的论文；学位论*disquisition专题论文；专题演讲，专题讨论：关于一个论题的正式讨论，常为书面形式*thesis命题论文：尤指出于获得学位的研究需要而改进原来观点以作为研究成果的论文*discourse （学术）讨论，研讨用的论文*paper 作业形式的，为达到某一目的或效果（如学位）而写的
期刊投稿英语翻译怎么说
期刊的单词有：journaltap，socialscienceperiodical，Compareson，periodical，journals。期刊的单词有：Compareson，socialscienceperiodical，journal，journaltap，journals。注音是：ㄑ一ㄎㄢ。结构是：期(左右结构)刊(左右结构)。拼音是：qīkān。词性是：名词。期刊的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】期刊qīkān。(1)定期出版的刊物。二、引证解释⒈定期出版的刊物。有固定名称，用卷、期或年、月顺序编号出版。引巴金《探索集·怀念烈文》：“这以后又过了两个月，在上海出版的十三种期刊，被国民党政府用一纸禁令同时查封了。”孙犁《秀露集·书的梦》：“我记得买过六期《文学月报》，五期《北斗》杂志，还有其他一些革命文艺期刊，如《奔流》、《萌芽》、《拓荒者》、《世界文化》等。”三、国语词典定期连续出版的刊物。如周刊、月刊、季刊。词语翻译英语periodical德语Magazin,Zeitschrift(S)_,regelm__igerscheinendeZeitschrift,Periodikum(S)_法语périodique四、网络解释期刊期刊，是由依法设立的期刊出版单位出版图书。期刊出版单位出版期刊，必须经新闻出版总署批准，持有国内统一连续出版物号，领取《期刊出版许可证》。关于期刊的成语密约偷期遥遥无期刊心刻骨万世不刊后会有期期期艾艾不刊之论关于期刊的词语暗约私期万世不刊刊心刻骨不刊之说后会有期不期而同期颐之寿不刊之书不刊之典不刊之论关于期刊的造句1、本文是根据廿世纪前半期，各期刊报纸中有关女性独身的议题进行研究。2、这类国际版权合作女性时尚杂志，目前在中国女性期刊市场上雄霸一方。3、该网站提供了该杂志的相关信息，包括期刊索引、评论及相关链接等。4、基于稿件管理数据库，提出通过深入挖掘其使用功能，如预测全年投稿量、总收益，计算报道时差及指导组稿、刊稿工作等，从而为期刊发展提供决策信息。5、关于这个题目的论著目前大都散见于许多国内外的期刊杂志中。点此查看更多关于期刊的详细信息
向杂志社投稿Contribute to the magazine
像杂志社投稿Contribute as a magazine 重点词汇释义杂志社periodical office投稿contribute; contribution; submit a piece of writing for publication
向期刊投稿英语翻译怎么说
其实都可以，都是说得通的，意思达到就ok了
向杂志社投稿Contribute to the magazine
投稿，是作者将自己享有著作权的某一未发表作品投寄给报刊杂志社、广播电视台或出版社并希望被采用的行为。那么你知道投稿的 英语单词 是什么吗?下面来学习一下吧。
投稿英语单词：
contribute
投稿的英语例句：
她定期给校刊投稿。
She regularly contributes to the college magazine.
下列资料都基于所收到的投稿以及在公共领域可以得到的资料。
The information below is based on contributions received, as well as on information available in the public domain.
这位教授经常向一家文学杂志投稿。
The professor often contributes articles to a literary journal.
母亲向很多杂志投稿，写了不计其数的信。
Mother contributed to magazines and wrote endless letters.
这位教授常给文学杂志投稿。
The professor often contributes to the literary journal.
他经常给《新科学家》杂志投稿。
He contributes regularly to the magazine New Scientist.
我的父亲常在一个文学刊物上投稿。
My father often contributes to a literary journal.
曾向低级期刊投稿的著名作家。
Distinguished writers who had contributed to cheap periodicals.
他经常向该杂志投稿。
He contributes articles regularly to the magazine.
投稿的题目应当尽量准确和信息丰富。
The title of the contribution should be as accurate and informative as possible.
网站会员可以向您的网站投稿。
Topics sections can be added to by contributing authors.
你能给我们投稿吗?
Will you give us some contribution?
他向多家杂志投稿?。
He contributes to many magazines.
我的父亲常在一个文学刊物上投稿。
My father often contributes to a literary journal.
捐献，贡献出;起促成作用;撰稿，投稿
She regularly contributes to the college magazine.
有一群经常投稿的人对这份杂志是极为重要的。
A list of the names of the contributors is enclosed herewith.
投稿的学术质量决定了学术期刊的质量。
The academic level of papers submitted is decisive to academic periodicals.
有一群经常投稿的人对这份杂志是极为重要的。
The core of regular contributors is essential to the magazine.
因为有一些供稿人经常投稿,我们报纸的内容因此丰富多彩。
We use our contributing editor to write a variety of material for the newspaper.
prepare to contribute
英语翻译论文发表小说
如果涉及到翻译和商业出版，只要英文小说本身足够有吸引力，个人认为你完全可以一边进行翻译，一边联系原作者取得翻译授权，我相信任何作者对于自己的作品被翻译为外国文字都是非常乐意的。如果原作者出于商业考虑，提出较高的报酬，而你个人却无法承担，这个时候你可以联系外文图书出版社，由他们牵头出资向原作者引进翻译出版授权，而你个人则可以保留中文版的版权或者署名权。此外，由于近年来国内的新闻出版署对于外国文字、文化的输入控制得比较严格，即使你个人拿到了原作者的授权，你也很难通过新闻出版署的审批，最好的方法是是找一家正规的，说白一点，找一家国有的出版社去拿审批来出版，是最好的方案。
文学翻译实用指南：一部实用指南但未必适用的翻译硕士教材Landers’ LITERARY TRANSLATION:A Practical Guide but Unnecessarily an Applicable MTI Textbook一、引言克利福德·兰德斯（Clifford E. Landers），美国新泽西城市大学荣誉教授，迄今出版葡译英长篇小说15部和大量短篇小说，1999年获美国翻译协会（American Translators Association）葡萄牙语分会马里奥-费雷拉翻译奖（Mário Ferreira Award）[1]，2004年获美国国家艺术基金会（National Endowment for the Arts）无韵文体翻译奖（Prose Translation grant）[2]。兰德斯以其丰富的文学翻译实践经验和体悟，于2001年撰写出版《文学翻译实用指南》（Literary Translation: A Practical Guide）（下称《指南》）。该书获得文学翻译界诸多好评。中国大陆正值翻译硕士专业（MTI）草创之际，于是将其遴选入“翻译硕士专业（MTI）系列教材·笔译实践指南丛书”，并位居榜首。该书以类似漫谈的笔法，基于作者的经验得失，结合具体案例，内容所及，大至签订翻译合同小至打理翻译工作台，为一般文学译者或有志于文学翻译的读者，展示了如何成为一位成功文学译者，如何有效解决翻译过程中所遭遇的语言、文化结点甚至印刷错误等问题，如何从签约到出版顺利完成一部文学译著等方方面面事宜。客观地说，这是一部迄今不可多得的文学翻译指导性读物，其宝贵经验能帮助文学译者少走不少弯路。但鉴于其论及文学翻译具体问题的浮光掠影性，以及对文学翻译某些问题认识的个人性等原因，笔者认为，它并不适合用作翻译硕士教材。二、内容简述《指南》由三大主要板块构成：第一部分为“基础篇”（The Fundamentals）。兰德斯首先点明，“热爱”乃是从事文学翻译的根本内驱力，并阐明文学译者不同于新闻记者、广告人等文字人，文学翻译不同于其它类别翻译，以及文学译品生命的有限性等独有特性。然后，他谈及文学译者主打外语语种的选择、翻译选材、投稿方略、应对不良翻译批评的方法、翻译授权、翻译流程等问题。作者还专辟一节，现身说法，详细向读者展示自己做翻译一整天的活动，很有趣，也很有借鉴启发意义。第二部分“技巧篇”（Techniques of Translation）。这是全书的重心所在，内容涵盖文学翻译的作者导向与目的语读者导向、文学翻译的文化属性、翻译单位、语域与词句选择、笔调把握、文学翻译的风格、文学翻译中的注释、方言处理、特定时代性词汇空缺处理、双关语翻译、粗俗语及色情描写翻译、标题翻译等问题，旁及文学翻译实践与翻译理论关系问题，也涉及诗歌、非小说类纪实文学、戏剧、儿童文学等文体翻译，同时还言及印刷错误处理、间接翻译、译者与原作者的互动、修改定稿、投稿出版等相关议题[3]。第三部分“运作篇”（The Working Translator）。内容论及文学译者工具，如百科全书、词典及其运用；开展翻译工作的空间打理和日程安排；开展文学翻译的必要开销、翻译稿酬定位等；翻译合同签订及版权等相关事项。本书体现出如下一些特色：一是宏观过程完备，涵盖文学翻译工作整个宏观过程，如准备、选材、合同签订、翻译具体操作、发表出版等。二是有许多可资借鉴的经验，如文学翻译参考资料选取（包括单语、双语词典；纸质、光盘、在线词典；综合百科全书）及其使用方法、疑难杂症处理、翻译中文化空缺因子的注释方式、翻译过程中向原作者讨教的利弊得失、双关语及方言等的翻译与处理、粗亵语及色情描写翻译策略、翻译改稿要求及方式、翻译投稿方略等。三是有不少有见地之论，如文学翻译是艺术，在本质上是主观的（Pvi）[4]；文学翻译是在实践中做出来的（P13）；文学翻译是两种文化间的周旋（P72）；翻译风格之存在势在必然（P91）；标题/书名翻译应切题、抢眼、好记，并能激起读者好奇心（P143）等。三、意见陈述由上观之，《指南》一书非常丰富，也很具有实用性。不过，该书在理论结构、文学翻译理论认识等方面，却存在着诸多不足和偏颇。这里简要予以总结陈述，以供感兴趣的同道讨论和指正。1、理论不系统，欠深入虽然《指南》第二部分“技巧篇”涵盖甚广，但若以教材的要求审视之，其明显不足是理论不系统，论述欠深入。其理论不系统表现之一，是文学翻译基本问题涵盖不周。诸如文学翻译的本质论、意义论、审美论、主体论、风格论、方法论、过程论、翻译批评等核心议题，作者并没有给读者一个系统的提炼和讨论。而其中有的核心议题虽稍有涉及，却零敲碎打，表现为很重的感悟性，论述不深入。如关于文学翻译本质，作者在“前言”里有提到文学翻译是艺术，在“技巧篇”里有谈到文学翻译的文化性；关于文学翻译的风格，作者于“技巧篇”的“翻译中的风格”（Style in translation）中有相对专门的讨论，但就译者风格之成因，作者主要限于翻译决策与取舍的习惯性，却未能从语言与创作的特性剖析；关于文学翻译的方法论，在“技巧篇”的“动笔前的决策”（Decisions at the outset）中只简要谈及原作者导向/译文读者导向、翻译单位、改编等；关于翻译批评，作者在“基础篇”里更多只是以戏谑的笔调谈到如何应对负面批评（bad reviews）；至于文学翻译过程，兰德斯也基本止于宏观层面，于微观的有助于直接指导译者如何下笔的源文分析解读、转换、译文再生的过程，除若隐若现地体现于某些葡英翻译例子中外，则是语焉不详。相反，许多虽然有价值，却相对而言属于细枝末节的东西，作者却花了不少笔墨，譬如语域与词句选择、文学翻译中的注释、方言处理、双关语翻译等。其理论不系统表现之二，是内容编排有较多随意性。虽从总体看，全书编排结构逻辑明晰，但具体到论述内容的编排，则未必如此。这里主要以“技巧篇”为例简呈之。从章目看，作者先言“动笔前的决策”（涵盖内容较芜杂）、“文学译者真正何所译”（从文化角度讨论），其后便是译者在具体翻译过程中与原作者如何互动的问题，接着又言及翻译中的风格、文学翻译中的注释方式。而后紧接两部分，作者又讨论起诗歌翻译、其它类别文学翻译（包括非小说类文学文体、戏剧、儿童文学）。完后，作者再转而谈论双关语、印刷错误、方言的翻译。然后又是“文学翻译中的特有问题”（涵盖内容较芜杂）和“陷阱与对策”（讲普通词语在特定语境的迷惑性、称谓不一等问题）。再然后是标题翻译、粗亵语与色情描写的翻译。整个你很难明白作者这样组织章目材料的逻辑理由。按常理，至少应该是或从大到小/从小到大，或先分后总/先总后分，或抽象到具体/具体到抽象等。内容编排随意性的再一点就是，有的内容归属亦有不当之嫌。比如，第14页最后一段开始至17页第三段，宜另设小标题“翻译选材”，而不应置于“多少门语言？”（How many languages?）（即译者可以选几门外语作为自己的翻译源语）之下。第32页第五段（For all but the most experienced translators…）到34页末，不宜置于“翻译授权”（Permission）之下，而应另设标题如“动笔之前”之类，因为这部分段落交代的是下笔翻译之前如何读解源语文本、如何事先扫清障碍等事宜。再一例，“文学翻译中的特有问题”下的“挖掘言外之意”（Working with subtext）与前两小节讨论的英语中词汇空缺问题不搭调，相反，倒是与“动笔前的决策”名下的“把握原作笔调”（Using tone in translation）更有亲缘关系。2、似是而非之论《指南》中还存在一些关于文学翻译的认识上的争议，如理论与实践关系、译者之所译到底是原作者还是源语文本、源语文本可解性等问题。其一，文学翻译实践与翻译理论关系之是非。兰德斯提出来一个质疑：欲事翻译，一个人有必要懂多少翻译理论（P49）。他还说，尽管自己并不反对理论研究，但与理论研究者却非同一道上的人（49）；读一辈子理论文章也难保能做得一手漂亮翻译（52）；文学翻译已够难的了，（理论家们）别再执意添乱也罢（54）。作者的质疑和见解看似很在理也很有鼓惑力，并在世界上赢得阵阵掌声。这跟谢天振教授讲的一件事颇有些类似：一次国内翻译研讨会上，有人批评说现在一些搞翻译理论的人的本事就是把简单的事情复杂化，把文章写得人家看不懂，此话一出，博得一阵颇为热烈的掌声（谢天振，2008：9）。巴西学者保罗·布里托（Paulo H. Britto）对兰德斯的观点就颇有同感，并说，读兰德斯让人意识到文学翻译是何其的有趣，这一点是那些视翻译为强暴的理论家们所体会不到的（Britto，2001: 260）。该书“导读”中亦有类似话语，“纯粹探讨翻译理论的书，搞翻译的人大都不看，看也看不懂……真正的翻译家似乎都不大有兴趣研究翻译理论或翻译技巧……”，“《文学翻译实用指南》是一部从实践中来到实践中去的不谈理论、不卖弄术语的翻译著作……不是拉大旗做虎皮……原来不去啃那些生硬蹩脚、佶屈聱牙、晦涩难懂的如海市蜃楼般远离实际的翻译理论……不光是可以而且还能够很好地从事文学翻译。”（朱振武，2008：1-5）但兰德斯“欲事翻译，一个人有必要懂多少翻译理论”这个问题本身就错了。事实上，做文学翻译的，如果不感兴趣，的确无需钻研翻译理论，正如作家未必非要懂文学批评理论；但不懂理论一样可以做好文学翻译，却不能因此反过来作为理论无用的证据。这就如拿万千年来不懂胃肠运动原理照样吃饭消化，来否认研究胃肠运动原理的价值一样荒谬。说“读一辈子理论文章也难保能做得一手漂亮翻译”更是似是而非。首先，搞理论的未必不会做实践；其次，有的做理论的人文笔可能的确不太好，这并无可厚非，因为人的才性有别，有的长于逻辑思辨也有的长于形象思维，且精力有限，专攻重心不同。有人非要做翻译，要么是希望获得第一手经验，要么可能是对自己定位不准。但同样，这并不能作为读理论无用的证据，更不能成为轻视理论的理由。有谁皓首穷经地海读文学名著然后欲跻身翻译理论家之列，或海读翻译理论著作而后欲跻身文学翻译家之位，那是自己犯糊涂，而不是文学名著不中用，或翻译理论误人子弟。至于翻译理论研究“添乱”之说，更是因为言者埋头实践，理性思考不足，对文学翻译行为及结果之广泛社会历史性和社会历史意义不真正了解，被突然间“冒出”的林林种种理论学说搅混了头，加之自恃翻译上有过人经验，于是超越本分，强己所难，说出来这番“糊涂”话。而且，兰德斯这里还有以偏概全之嫌。他拿了劳伦斯·韦努蒂（Lawrence Venuti）的“抵抗”（Resistance）翻译策略来斥责理论家“添乱”，一是误读了“抵抗”的真正意旨所在，二是拿韦努蒂做了翻译理论研究者的一般代表，殊不知译学理论界很多人并不完全赞同韦努蒂的见解。想想我们可否拿鲁迅欲“别求新声于异邦”或为保存原文的“精神和力量”而推崇“硬译”（陈福康 2002：289-307），便推而广之批评中国五四前后的作家兼翻译家都持这意见呢？其二、原作者耶源语文本耶？书中不曾直接讨论原作者与源语文本关系问题。作者是在讨论文学译者翻译活动所涉直接对象时，有意无意而又理所当然地将这一对概念在实践上等同化了。作者说，人们往往理想地期望，译者与作者（或源语文本）和读者（最终产品，译语文本）之间维持一种大体等距的三角关系（P50）。但实际上这种等距不可能，因此，兰德斯建议一个更确切描绘三者关系的线形图：“作者——译者——读者”（P51）。初看之，这似乎并没什么不妥：译者要么靠近原作者，要么更倾向译文读者。但是，译者到底是在翻译源语文本，还是在追述原作者创作意图呢？且不言巴特（Roland Barthes）“作者死了”（Barthes 1995: 166）之论，只需从文学翻译实践活动观之即可明白。译者并不直接面对原作者，即使对方伸手可及。关于原作者的种种研究甚至是原作者本人的种种意见，的确可对解读某一文本有莫大帮助，但那终究只是参考资料，译者最终依托和评判是非的，仍只能是源语文本。其理由是，一个文本一旦付之读众，便成为一个相对自足的语言符号系统，原作者除拥有知识产权外，便失去了对它的绝对话语权，而只有解释权。且即便是作者的自顾解释，读者也可以和可能不予理会。动辄拿作者本意如何如何来支使作为译者的读者，便落入了新批评（New Criticism）所说的“意图谬见”（intentional fallacy）（蓝仁哲 2006：683）的陷阱。因为，构成源语文本的语言符号系统将言说其自身，译者尽可参阅一切外在资料，但其最终决断却须回到文本语符系统本身，并藉此进行意义再生和再创作。受外因左右，偏离该语符系统，会致使篡改源语文本；若是接受原作者无意尤其有意的偏离性阐释甚至某种删改意见，则是与作者共谋，对源语文本某种程度的改写。所以，兰德斯将作者与源语文本两者等同使用，不仅是概念不清，更是对文学翻译的认识在理念上无明所致。其三、源语文本到底有多“高”？兰德斯在谈及文学译者所应具备的才能时，其中一条就是“谦恭”。作者自问自答道：何以要谦恭？因为即便我们竭尽所能，也永远不可能穷尽原作无尚丰富的内涵（even our best efforts will never succeed in capturing in all its grandeur the richness of the original）（P8）。笔者认为，这就言重了，尽管后来兰德斯在“作者的关注与馈给”（The care and feeding of authors）一章中又有涉及原作者才华不济的问题。源语文本到底有多神圣庄严？我们承认，的确有作品博大精深，让人可能难以一时尽解其意。而一般所谓无以“穷尽”，一方面可能是因为两种语言的某些不可通融性导致的无可奈何，如回文、双关、语词空缺等，但另一方面则可能问题出在译者身上。作家才华广博、浅疏有异，超乎世间的大作家毕竟凤毛麟角。拿到一个作品，我们就以为竭尽所能无以穷尽，是我们认识上出了问题。作家的想象能力，作家对存在世界的描写，对世态人情的刻画，对人物心理的揣摩，作家的谋篇布局能力等，并非读者/译者高不可及，更多只是一般读者未能先期想到。我们无限抬高源语文本，其阅读误区往往在于，我们不是就文本语言符号系统本身进行互文阐释，而是一心意欲追寻“原作者”的“意图”。这样一来，即使一位懵懂女生的日记小说，也可能让译者觉得高不可攀。因为作者的意图闪现于其创作状态下的心理“黑匣子”里。但如果我们回过头来，就源语文本符号系统本身进行阐读，则多半会发现它到底是可以把握的。简言之，源语文本并非高不可攀，很多时候是我们有意无意将它神秘化了。四、结语综上所述，《指南》一书融汇了作者丰富的文学翻译实践经验和感悟，它能较直观地帮助文学翻译爱好者对文学翻译工作树立起一个比较完整的概念，许多经验能帮助他们少走弯路，某些见解也可以让他们对文学翻译有一些初步认识。但同时也应看到，作者对文学翻译方方面面议题的思考并不系统，也欠深入；对文学翻译的认识和理解主要还停留于经验层面，甚至好些见解不无偏颇。因此，该书并不适合用作翻译硕士教材。质言之，兰德斯的《文学翻译实用指南》用作文学翻译爱好者课余或业余辅助读物相当不错，但作为翻译硕士教材则显然过了。
个人经验。无需在翻译前取得版权。你首先要做的，翻译。其次，翻译完毕，投稿。如果你翻译的质量过硬，获得出版社或杂志社采用，他们会帮你联系版权，一般会成功。个别例子，原著作者不同意，打死也不同意。万分之一的可能，几率极低，我没遇到过。所以，你还有什么好担心的呢。想译就译呗。
一个文章 还是整个小说？？如果只是一个文章 邮寄给出版媒介时 注明是翻译自什么人的什么文章，什么时候此英文原版在什么地方以怎样的形式发表过，文章里的注解要注明。