周光晋老师发表的论文照片

我是地大外院的一名学生，所以在这里给你推荐一下外院不错的老师吧~

1. 第一名推荐的是教翻译的高幸老师，她是同传译员，除了在学校教学之外，空闲时间还会在其他平台进行口译。她毕业于巴斯大学口译专业（巴斯大学的同传是世界第一的），拥有丰富的教学经验和十分nice的性格，很多问题都可以向她询问，她会很耐心地解答。她一般教英汉互译，讲解不同翻译技巧，十分受用。所以同学要想向联合国输送翻译人才的巴斯大学毕业的老师请教的话，欢迎来听高老师的课。高老师同时也是我们大家心目中的女神，闪闪发光bling bling的那种~~~

2. 第二个要推荐的老师是教同传的王伟老师，王老师同时也带研究生。专业口译课都是王老师亲自上，特别有经验，她同时也是一位性格很好的老师，有什么问题可以直接找她问，她也很乐意去解答。王老师教同传有自己的一套方法，非常厉害的一位老师。

3. 第三个要推荐的是金虹老师，金老师教授的是综合英语的课程，教学能力非常强的一位老师，也是我非常喜欢的一名老师。金老师在教授词汇时按照例句和搭配的方式讲，这是非常好的一种积累新词的方式。多少同学苦于记单词，却没有想到是不是方法出了问题。金老师就是一名非常优秀的可以带你词汇量飞速上天的老师。同时金老师思维十分敏捷，语速比较快，语音语调发音也比较好听。同学可以拿金老师的课作为自己练习听力的素材。当然，外院每门课的老师上课都会单用英语，她们的课都是拿来当听力练习的好材料。在听她们上课的同时，你的听力水平也会大大猛增的。加油吧~

欢迎你来外院蹭课吖~

作为马院同学，来回答一下我接触过的地大优秀的文科教授。（地大各个门类的文科老师基本集中在马院哦~）

严世雄老师，曾经教过我们伦理学，在社会科学领域的造诣令我映像深刻。

严老师在1991年、2005年、2012年分别获得武汉大学思想政治教育专业法学学士、法学硕士、法学博士学位。可以说是思政专业一路班科，所以不仅文史底蕴相当深厚，而且马理论的运用也非常到位。令作为学生的我不由叹服。

严老师在伦理课上列举了大量的史料，都是信手拈来。照道理这不是严老师的专业方向，但是严老师对中国古代整个历史轮廓，包括经济形态、政治体制与文化迁变的种种因素的理解，都到达了相当的高度。显示出了很强的知识素养。

严世雄教授在学术方面成就斐然。

老师现任地大马院思政系主任，同时也是湖北省和地大青年马克思主义者培养工程理论导师。在中国化马克思主义理论、中国共产党的建设理论、中国传统文化和伦理道德等等方面都有着专业研究。严老师发表的论文和学术专著数量很多、等级也颇高。还曾先后获得湖北省青马工程优秀导师、中国地质大学（武汉）优秀班主任等称号。

但是老师非常的和善，对同学总是很友好。

要是有什么问题或者说疑惑，严老师总是鼓励学生勇于和他交流。他还提倡学生要敢于质疑、勤于思辨，要在自我探索中进步。可以说，他手下的学生总是能从他那儿获益良多。

泽国二中校领导：姓名基本信息林定泉校长、党支部书记，中学高级教师，市名校长、市劳模、台州市首届教坛新秀、教育部环保总局授予全国创绿先进个人、中国化学学会授予优秀园丁奖、浙江省“五五”普法先进个人。谢云平工会主席，政教处主任，中学高级教师，温岭市教坛新秀，温岭市骨干教师，温岭市先进教育工作者，全国重点课题代表，温岭市达标先进个人，国家级课题二等奖，市教学大比武二等奖，市论文二等奖获得者。林虹总务处主任大学学历中学体育一级教师市先进教育工作者校骨干教师国家级论文二等奖台州市教学大比武二等奖市优秀课评比二等奖林辉敏教务副主任大学学历中学语文一级教师市先进教育工作者校骨干教师台州市级课题结题市论文二等奖省领雁骨干班结业论文国家级刊物发表胡华斌大队辅导员大学学历中学语文二级教师市少先队优秀辅导员市优质课评比三等奖郭正辉团委书记大学学历中学数学二级教师市优秀团委书记市科技创新一等奖指导者郭民丹校办副主任大学学历中学计算机一级教师台州市重点课题结题市教学大比武二等奖王峰霞教务处副主任大学学历中学科学一级教师校骨干教师台州市优秀教师市先进教育工作者论文国家级、省级刊物多篇发表台州市级课题结题台州市优质课评比二等奖李相富党支部副书记大学学历中学科学高级教师泽国二中语文组共20名教师：基本信息中学高级教师，温岭市骨干教师，温岭市先进教育工作者，论文发表于国家级刊物，主持台州市级课题研究。大学学历，中学语文一级教师，台州市教学案例二等奖，台州市科研成果二等奖省科技创新三等奖指导者市规划课题结题大学学历中学语文二级老师市新教师优质课评比二等奖论文省级刊物发表大学学历中学语文一级教师台州市优秀科研成果二等奖市论文三等奖市优质课评比三等奖大学学历中学语文一级教师市优秀班主任市论文二等奖台州市科技创新二等奖指导者校长助理兼校长办主任大学学历中学语文高级教师市先进教育工作者市优秀班主任论文国家级刊物发表教务副主任大学学历中学语文一级教师市先进教育工作者校骨干教师台州市级课题结题市论文二等奖省领雁骨干班结业论文国家级刊物发表大学学历中学语文一级教师获台州市课题成果三等奖论文三等奖市科技小制作一等奖市科技创新一等奖指导者大队辅导员大学学历中学语文二级教师市少先队优秀辅导员市优质课评比三等奖大学学历中学语文一级教师市优秀班主任获市论文一等奖大学学历中学语文一级教师市论文评比二等奖市规划课题结题大学学历中学语文一级教师台州市论文评比二等奖大专学历中学语文二级教师大学学历中学语文二级教师市优秀班主任台州市阅读指导课例三等奖市新教师优质课评比二等奖市师德演讲二等奖硕士研究生学历中学语文一级教师论文国家级刊物发表台州市优秀科研成果二等奖大学学历中学语文二级教师论文获国家级二等奖市案例二等奖市科技创新二等奖指导者市论文三等奖大学学历中学语文一级教师省科技创新二等奖指导者泽国二中英语组共17名教师：姓名基本信息钟卫平教研组长大学学历中学英语一级教师市级教研大组成员省级科技创新三等奖指导者赵玲敏大学学历中学英语一级教师市优秀班主任市论文二等奖台州市案例二等奖曾丽芬大学学历中学科学一级教师市优秀班主任台州市课题优秀结题杨敏红大学学历中学英语一级教师市优秀班主任校先进教育工作者颜仙利大学学历中学英语一级教师市论文、案例评比三等奖市课题负责人市科技创新二等奖指导者颜春华大学学历中学英语一级教师市先进教育工作者徐晨静大学学历中学英语一级教师校先进教育工作者市科技创新三等奖指导者王素芬大学学历中学英语二级教师市案例二等奖论文省级刊物发表林军红大学学历中学英语二级教师市论文评比三等奖校先进教育工作者林慧燕大学学历中学英语一级教师校骨干教师市师德先进个人获市论文三等奖李文红大学学历中学英语一级教师台州市重点课题负责人市论文二等奖江志琴年级段长大学学历中学英语高级教师市先进教育工作者市优秀班主任校骨干教师江勤芬大学学历中学英语二级教师洪素芸大学学历中学英语一级教师市教学案例三等奖市论文三等奖陈玲丽大学学历中学英语二级教师市优秀班主任市教学大比武二等奖市优质课二等奖陈琳硕士研究生学历中学英语一级教师温岭市优秀班主任市优秀教师骨干教师陈海霞大学学历中学英语二级教师市论文三等奖市教学案例三等奖泽国二中数学组共20名教师：姓名基本信息王英荣副校长，中学高级教师，温岭市先进教育工作者、温岭市“传帮带”先进个人、论文省级刊物发表。陈仙来教科处主任，中学高级教师，泽国镇首届名师、市数学骨干教师、市数学教研大组成员、全国级优秀论文二等奖、地区级论文一等奖、省级课题优秀结题、地级课题优秀成果二等奖。伍林彬中学高级教师，市教坛新秀，骨干教师，获市优质课一等奖，市教学大比武二等奖，多篇论文获国家级、省、地市级奖，多项课题地市级结题并获奖。周美红大学学历中学数学二级教师校骨干教师论文省级刊物发表市科技创新二等奖指导者钟青鸾大学学历中学数学一级教师校骨干教师台州市优秀班主任市先进教育工作者赵卫军大学学历中学数学二级教师市论文评比三等奖赵娓娓大学学历中学数学一级教师市教学论文评比二等奖叶贤江级段长大学学历中学数学一级教师校骨干教师市优质课课二等奖市课题结题市论文一等奖市科技创新优秀辅导员王兴富大专学历中学数学高级教师指导学生获全国数学竞赛三等奖论文获市二等奖王美芳大学学历中学数学二级教师泽国二中社政组共10名教师：姓名基本信息王利平副校长，中学高级教师，省春蚕奖获得者、温岭市先进教育工作者、主持台州市级课题研究、温岭市论文二等奖获得者。陈慧萍硕士生，中学政治高级教师，市教研大组成员，台州市名师，台州市社会课教学研究会会员，浙师大教育硕士优秀毕业生，浙江省第二十三届春蚕奖，温岭市教学大比武二等奖，温岭市骨干教师，温岭市名师，台州市名师等荣誉称号。教育教学论文在各级各类论文评比、刊物中获奖、发表，主持台州市规划课题并优秀结题。钟素彬大学学历中学社会高级教师省级子课题结题台州市论文一等奖赵美丽校办副主任大学学历中学社会一级教师市校本培训先进个人市教学大比武三等奖市级案例二等奖颜文文大学学历中学社会一级教师市教学案例三等奖严福君大学学历中学社会一级教师市先进教育工作者校骨干教师台州市案例二等奖李金津大学学历中学社会一级教师市课题结题台州市论文评比二等奖蒋丽萍教研组长大学学历中学社会高级教师市先进教育工作者市论文一等奖陈盼盼大学学历中学社会二级教师蔡晓敏大学学历中学社会高级教师市先进教育工作者省级论文三等奖台州市课题优秀结题市科研成果一等奖

日照刘进老师发表的论文

1.代士晓日照市实验中学语文高级教师、实验中学班主任名家、日照名师、日照市语文学科带头人、语文学科骨干教师、日照市五一劳动奖章获得者、日照市最美教师、“立德树人”感动日照好教师。山东省教学能手、山东省优秀教师。中国作协会员、山东省儿童文学委员会委员、中国校园文学委员会理事、中国十佳教师作家、日照青年作协副主席。曾获日照市语文优质课一等奖，多次执教省、市公开课；被山东省教育厅列为教育专家库专家；多次为全市优秀班主任、骨干教师培训讲课；在《中国教师》《希望月报》等教育核心期刊发表教育教学论文十多篇，多篇论文获省级以上奖项；主持过两次省级课题研究；有专著《中国初中生诗歌阅读指导》一书出版，编写过校本课程《经典名著导读》；出版过《贵族街的孩子》《幻影》《山丫头绿孩子》《婚姻保卫战》《婚之若木》等9部长篇小说，教育教学专著《做好老师育好人》（上下部）拟于2015年秋天出版。小说《贵族街的孩子》获日照市精品工程奖、首届中国教师文学奖。多部作品获日照文艺奖。发表作品300多万字。 2.岳进团中学生物高级教师，学科教研组长，市级中学生物骨干教师。曾举行过省公开课、市优质课。撰写论文多篇，获国家级、省级论文评选二等奖。 3.申家凤1965年出生，1984年7月参加工作，大学学历，中学地理高级教师，市级中学地理骨干教师。从教近二十年来，兢兢业业，无怨无悔，探索并研究切合学生实际的教学方法，注重地理知识网络构建，突出地理思维能力的培养，引导学生自学方法的养成，教学成绩优秀。1999年获得市优质课二等奖，2002年获市教学能手称号。班主任工作讲究方法、注重实效，做到“刚柔相济、情理相融、严慈相随”，所带班级多次被评为校先进班级。多年来，撰写了多篇教学论文，其中《全面提高教育教学质量是实施素质教育的根本目的》获山东教育社二等奖；《教学改革必须着眼于全面提高学生的素质》获山东教科所二等奖；《浅淡地理教学中如何进行素质教育》、《班级工作如何渗透素质教育》分别获市教研室一等奖。 4. 于菲物理教师、班主任、中共党员。曾被评为防分化智慧教师、优秀班主任、年度考核优秀、市优秀科技辅导员创新项目一等奖。在2012年市直义务教育学校新聘教师优质课展评二等奖、2014年全市物理学科优质课二等奖、2012日照市中小学电化教学优质课二等奖、数字故事《最美的班级》获市二等奖、市论文评选二等奖、市物理学科优质课二等奖、市教学案例二等奖、设计制作的《超声波测距仪》获市创新实验二等奖、省三等奖。 5.王静体育教师、班主任、中共党员。被评为校优秀班主任、市中学生运动会优秀裁判员、市第三套广播体操评比优秀辅导教师奖、在庆祝教师节与教育艺术团文艺演出中荣获优秀辅导教师奖、在日照市第二届学校语言才艺素质教育成果展示大赛中荣获优秀指导教师奖、在日照市中小学生讲普通话，说英语风采大赛中荣获优秀指导教师奖、在全市中学生运动会开幕式文体节目表演中表现突出，被评为优秀辅导教师、市第四届中小学生艺术展演活动中被评委优秀指导教师、在全市中小学生器乐舞蹈大赛中，被评委优秀指导教师。市体育优质课一等奖、论文《体育舞蹈——具有推广性的体育课程》市一等奖、市音乐教师器乐大赛中声乐类一等奖、编排的经典诵读作品在全市中小学“传承优秀文化，做美德少年”经典诵读和演讲比赛初中组获一等奖。

发表论文的照片

发表sci论文时，通常会附带一些与论文内容有关的图片。不少作者由于缺少或是忽略sci期刊对图片的要求，导致图片不符合期刊要求而遭到杂志社退修情况屡见不鲜。本文小编就针对sci期刊对图片的要求，给大家详细介绍介绍。一、清晰度1、自己拍的照片(包括显微镜下拍照、扫描仪及摄像机等所拍照片)：一般要求是彩图，且分辨率不低于300DPI。另外，每张图片最好拍成 GIF 和 JPG 两种格式，以避免有些期刊有特殊格式要求。2、数据生成的图片(一般是黑白或是点线图)：分辨率要保证在1200DPI，确保图片的清晰度。二、色彩要求一般要求为CMYK色彩。可通过图像/模式将RGB色彩转为CMYK色彩。RGB色彩用于数码设备上，而CMYK为印刷业通用标准，两者存在差异。灰度图要用灰度模式。三、图片大小图片大小是指cm*cm的大小，并不是像素。通常情况下只是规定宽度，具体图片大小视期刊要求而定，不同期刊要求是不一样的。四、图片命名图片命名一定要根据图片在文中出现的顺序命名，让评审专家可以一一对应。五、字体整篇论文中图片所使用的字体要保持一致，字号不大小于14号字，最小不得小于6号字。以上是关于“sci期刊对图片的要求”的介绍。SCI期刊除了对所投稿的论文内容要求非常严格外，对于sci论文图片、格式要求也是非常高的。

俗话说，一图胜千言。质量上乘的SCI的图片表格无疑是论文的加分项，能极大得提高论文的质量。总体上还是建议大家先阅读目标期刊对图表投稿的具体要求，毕竟每个期刊对图表的要求都有略微的区别，这里给大家介绍一些图表的通用规则和注意要点，帮大家少走弯路。1.图表是放在正文中还是单独上传。绝大多数期刊要求正文、图片、表格、附加材料都单独上传；个别期刊要求正文里附带表格，图片另外上传；有的期刊要求将图表都添加到正文的末尾部分。2.期刊对彩色图表是否另外收费。3.版权问题。如果引用别人或者自己之前发表过的图表，要得到著作权持有者（各个作者、出版社）的许可，并说明图表的来源和用途。4.期刊对Figure legend要求是提倡详尽还是简略略写(是否需要写明缩写，图例，统计学差异等，对图表的描述是否要详细，还是体现在结果部分，还是把专业内学术常识部分省略，直接写图片要点)。最好参考已经发表的文献对图注的描述方法。5.图表的数量。大多数期刊对图表的数量没有要求，但小编也遇到有的期刊要求图表的数量总共不超过6个的情况，大家投稿前一定要按照期刊要求进行合理拼图或者删减不重要的图作为补充材料。6.图片格式。一般期刊更推荐作者提交矢量图。图片可提交的格式有：（1）矢量图格式.eps, .ai, .pdf, .svg,（2）用于位图的 .psd, .tiff, .jpeg, .png。.tiff格式的图片用PS处理后采用LZW格式无损压缩进行提交。（3）没有格式影响可编辑的 .ppt最好将图表转换成图片时，就将图片格式设定为 .tiff或者.eps的矢量图格式。7.图片大小。出版社多采用分栏排版，分为左右两栏。一般排版的格式分为三种。图片左右最好不要留空白，或者仅留极少的空白。一般图片高度没有限制，不可过高超过20 cm；根据宽度分类，可分为三种：（1）半版图。图片总的宽度为8-9cm,（2）2/3版图。图片总宽度为12-15cm。（3）全版图。图片总宽度为17-19cm。8.图片色彩要求。RGB（red, green, blue)用于在线出版，CMYK(cyan, magenta, yellow, CMY) 为印刷业通用标准。如果期刊接受纸质出版，一般要求色彩模式为CMYK，现在越来越多期刊接受RGB模式的图片，一般不要求作者对色彩模式进行修改。如果文章按黑白模式印刷，应把所有的图片转化为灰度模式提交。9.图片的字体字号。英文标注大多使用和期刊正文相同的字体，一般是Arial, Times New Roman, Helvetica。图表上字体最大不能超过14号字，尽量使用8-12号字，尽量少使用6号以下的字体。同一张图内的字体大小尽量保持一致，如果不一致，相差字体的比例是否有要求。10.图片的标注方法，同一个大图不同小图的字母大小写；字母标注在图片内容的内部还是外部。11.图片分辨率。彩色图或者灰度图，分辨率要求300 dpi。复合型图，包括标注或者细线的图片，分辨率要求600 dpi。线条图，没有中间颜色的黑白图片，分辨率要求1200 dpi或者600 dpi。12.图片占内存容量。图片过大，会影响上传速度，有的期刊对单个附件的大小有要求。一般单张图片大小不可以超过10M。13.遵循统一和对齐原则。同一张大图的不同小图之间，尽量图片间水平和垂直对齐；相同类型的图片保持相同的规格。14.线条的粗细，一般在0.25-1.5pt之间。避免线条过粗影响美观或者线条过细出现裂痕。15.柱状图或者条形统计图的X轴、Y轴的legend部分的标注不要超过X轴和Y轴的边界两边的极值边界部分。16.图片中第一次出现的缩写、数字、字母、标注符号、不同的色彩，最好在图片的figure legend部分进行详细描述。

论文发表的照片

枫桥杨光照发表的论文

论文投稿以后一般都是经过初稿、审稿、定稿这个流程，但是这其中流程是怎么样的，谁也不清楚，级别不同的期刊审稿时间也不一样，尤核心时间最长，在半年左右。甚至由于某些原因还会延期。论文审稿的初稿是由杂志社编辑进行审稿，通过之后再进行专家审稿，然后由主编再次进行审核，最终才能发表论文，在这个过程中初稿是过滤的过程，一般没有大问题的都能初稿审核通过，最主要的是专家审稿以及主编审核，凡是正规期刊无论级别怎样，审稿的专家以及主编都是在这个行业有一定的知名度，或者专家学者担当。

首先，是专家的经历和学历，特别是专家的经历是最重要的。

其次，是专家对审稿工作的认真负责态度。第三，是专家的审稿水平。当然，审稿专家的学历、经历不同，对一篇论文的审查结论也会有所不同。而专家审稿所处的角度不同，对稿件的评价高度也就不尽相同。作为某一行业的专家学者，对其所处专业的学术动态和技术水平应有一个全面地了解，专家审稿主要是对论文内容的审查，如论文的观点是否正确，所采用的原理、公式、推导过程以及结论的正确与否，试验数据是否与国外文献上数据有出入，参考文献是否是最新的等等。从某种程度上说，专家审稿是对论文的学术水平、技术水平，以及论文的创新性、先进性等进行正确地评价。

专家审稿时，必须对学术论文所反映的内容进行全面而细致地审查，如论点、实验过程、结果与讨论、结论等应进行细致的审查，对不同的学术观点和论点，专家应静下心来，进行认真地、理性地思考，给论文以正确而恰如其分地评价，切不可臆测、臆想和臆断地评价论文的学术价值。具体的方法如下：

1.政治性审查。政治上主要审8个方面问题：国家领土和主权问题；民族尊严问题；党的方针、政策问题；涉外问题；宗教问题；历史问题；保密问题；其他政治问题。

2.创新性审查。创新主要是指论文对人类知识、技术或观念等的新贡献。分析方法和途径大致如下：

3、分析论文来源：基金课题的审批严，经费支持好，其论文可能较有创新性。

4、分析作者信息：公认的高水平作者的新作质量可能好，因为研究有继承性，论文质量与作者素质呈正相关。

6、分析正文：论题鲜明、新颖，实验过程和数据完整，论据典型充分，论证严密，结论明确的论文一般较具创新性。

论文审稿之后很多都需要回稿重新修改，每篇文章被打回都是有其自身的原因的，作为作者接到审稿人的意见时，首先要摆正心态，保持冷静。

这是要做到：

2.尽量满足意见中需要补充的实验；

3.满足不了的也不要回避，说明不能做的合理理由；

4。对于你不认同的意见，也要委婉有技巧地回答，做到有理有据有节；

5. 审稿人推荐的文献一定要引用，并加以讨论。

没有。根据爱企查查询的信息可知，湖北讯驰信息咨询有限公司是一所正规的科技公司，发表论文可以提高公司的知名度和获取流量，是公司和社会都认可的。