中华荣升论文发表
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是我帮大家整理的赢在专注作文800字（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
人生天地间，忽如远方行客；处事千万件，能赢必在专注。每当行漫漫人生之路，做千穷万变之事，若想做人生这场官司的赢主，定为有专注之心者，能赢方为专注。
绿水悠悠，白云飘飘。俯瞰历史长河，仰视千古精神。陶渊明淡泊名利，正因他专注于自然，才赢得“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然自在；杜甫志当存高远，正因他专注于理想，才赢的“会当临绝顶，一览众山小”的豪迈气质；王勃惜友如金，正因他专注于友情，才赢的“海内存知己，天涯若比邻”的慷慨气度。假如当初陶渊明不专注于自然，又何来“世人争慕陶”的美谈？假如当初杜甫不专注于理想又何来“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的雄心壮志？假如当初王勃不专注于友情，又何来“宁要朋友不要状元”的千古佳话？
不难看出，只有空头思想，而没有去实践，没有专注它。即使说得天花乱坠，也只能成为虚无缥缈的泡影。唯有既有思想，也有专注的付出，人生方能赢。
斗转星移，太极轮回。在当今飞速发展的时代中，何为人生之赢？
必为专注，唯有专注，才能立足于当今喧闹之世、纷杂之域。
鱼翔水底，蜂落蕊中。在繁重的学习压力下，每个人都被压得喘不过气来。但我却是其中的佼佼者。我并非有什么特异功能，只是比别人多一颗专注的心。专注于学习，在知识的海洋里遨游，与知识亲密接触，让我快乐，使我幸福。专注于学习，使我取得了优异的成绩，是我赢的乐趣。
雾里看花，楼里望月，芳草更行更远而生。现在，有许多工作人员日里夜里都盼望着升官发财。孰不知，不论你怎样看，都是没有用处的。唯一的一个方法就是：专注于工作。尽自己最大的努力做好这个工作。不久后，你就会被提高职位。你不必惊奇，因为专注于工作，它会让你荣升高位。
蜜蜂专注于花，因而赢得了蜜的甜美；雄鹰专注于天空，因而得到了天空的拥抱；白云专注于太阳，因而赢得无限光彩。
漫步于乌江之滨，俯瞰千年不变的潺潺流水；泛舟于乌江之上，敢问项羽谁为赢者，项羽沉思须臾，慨叹曰：“非项郎也，但定为专注之者也！”
我们做任何事情都要专注，学习更是不能例外。在初中三年，只有坚持不懈才能真正获得成功。但谁又能做到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”呢？然而，也就是这重要的一点，成为了学生与学生之间的差距。
初二暑假的时候，我的学习都不在状态，不，可能从期末考试之前的状态就开始不对了。作业量逐渐减少，每日的小考任务也不再繁重，我变得自大起来。在我看来，作业一会儿就写完，所以不用那么认真，而我的书桌上，水果、零食、饮料也变得越来越多……这都是让我分心、不专注的原因。导致的后果呢，则是学习没有质量。本来到家就很晚，又错过了保持学习状态的最佳时间，等磨磨蹭蹭到了八九点钟，犯困的时候，才想起来还有很多作业没有写，很晚睡觉，早上没有精神……恶性循环的最终结果，就是期末考试后，我从班级第四名一下就降到了班级第八、九名！考试失败了，败在了别的同学都奋笔疾书写作业、复习时，我却因不够专注浪费了很多宝贵的复习时间。
那些和我水平相近的同学“赢”在哪里呢？我想，他们不是“赢”在成绩上，而是“赢”在了学习状态上。我能有如此深刻的认识，全是因为那件事。
有一次上课，我还是迷迷糊糊的状态，一不留神大脑就跑到了外太空。突然，我像是意识到了什么，马上睁开眼睛，胳膊上感受到了一下触碰，抬头一看，就看见老师在看我！我心想：这下完了……果然在这堂课后，老师就对我进行了点名批评，并指出我最近一直都不在状态。老师批评后，我才意识到了不是因为别的，而是因为不专注，才与同学拉开了如此大的距离。后来我努力调整自己的学习状态，上课专心听讲，跟着老师的思路，放学抓紧时间写作业，不晚睡，养足精神迎接第二天的学习任务……功夫不负有心人，不长时间，我又回到了自己的名次，就连之前的“弱项”物理和化学，也有了很大的起色。
这就是专注的力量！因为专注让我的时间不再浪费，学习状态始终“在线”。我坚信，只要我继续保持，中考的考场上，我一定会赢得成功！
一个人，如果想获得成功，就必须要做到专注。专注就是高高扬起的风帆，把我们带入成功的彼岸；专注就是明明亮亮的街灯，为我们照亮成功的道路。
爱因斯坦就因专注而成功。早在大学时，他就经常去图书馆，看那些物理与数学的著作，那些密密麻麻的文字与公式，就像一群蚂蚁，整齐地排列在纸上，看得人都会无聊透顶，但他不觉得。当然，他看的并不全是牛顿经典力学，他看的是对他以后研究有用的书，牛顿的书只会封锁他的思想。他设计出一台关于“以太风”的仪器，当时的人们认为光与这个仪器有关。老师说：“‘以太风’早就被证实了，这机器还有什么用？”原来，老师是牛顿力学大厦的忠实拥护者，爱因期坦自然也知道，就离去了。
大学毕业后，他先到一个学校枯燥无味地当了两个月的教师，后来在他父亲朋友的介绍下，进入了一个专利局。那是个多么清闲的职位呀！每天只需要鉴定一些形形色色、五花八门的专利，而其余时间就可以供他去专心做研究。这样，他的时间很充实裕，但他的时间很宝贵。他从不把时间花在衣着上，他的形象永远只是随意的衣着、蓬乱的头发。在20世纪初，他从零开始，直接向物理学的珠穆朗玛峰发起了冲锋！别人在发起冲锋前，都会在顶峰前扎营，让自己占领一定的高度。牛顿在发表万有引力与力学的论文时，就是英国皇家学会的会员，普朗克在发表量子学说时，也是柏林大学的教授，爱因斯坦只是一个小职员，但他用没日没夜的研究和学习弥补了这一缺陷。
1915年，爱因斯坦发表了广义相对论，世界被他的专注震撼了。
20世纪30年代，由于希特勒的迫害，他去了普林斯顿。
在普林斯顿，他每天都准时8点上班，从不迟到，他的脚步就是最准时的钟点。别人一看到爱因斯坦，不用看表，就知道8点了。爱因斯坦为了研究，在他家里再也没有悠扬的小提琴声，有的只是笔的沙沙声。在研究所里，只有物理书籍、一叠稿纸、几支笔还有一台电子计算器。物理书是随意放着的，稿纸是随意散开的，笔也杂乱地放着，因为他没有精力来做这些无关紧要的事，他只有研究的时间。他研究时，神态严肃，不苟言笑。他总是坐在书桌前，眼睛盯着书本，眼皮几乎都不眨一下，时而微笑。
有人赞美他说：“爱因斯坦专注的时候，脑袋堪比一台高速运转的电子计算机。”我却不这么认为，他专注时脑子一定运转得比任何计算器更快！
当然，还有更多人因专注而成功，也有许多人因不专注而失败。所以，对于成功来说，宁静铺就道路，专注造就永恒！
人们讽刺对外界了解很少的人为"井底之蛙"，而如今，人们却发现自己"知道得太多"。"知道得太多"正是因为"想要得太多"，一旦人的心被名利欲望所牵动，便会一事无成，唯有秉持着一颗素心，专注于自己所做的事，成功便自会来临。
哈佛大学历史上最年轻的正教授尹希这样解释自己的幸运："现在人们大多看中后天努力，但人能努力做的时间毕竟有限，最重要的在于做事的专注度。"尹希在哈佛大学读博士时，有一次放寒假，一位教授布置了一堆关于弦理论的作业，他自己也并不相信有学生能够完成。而寒假过后，尹希捧着自己多达80页的作业——他整个寒假都用来做作业了。正是由于尹希的专注，才使他的事业和学业获得无与伦比的辉煌和成功。
只有专注于自己所做的事，并为之努力拼搏，成功便自会来临。汪衍振，被称为"中国最笨的历史作家"，在他著书的二十一年间，共写了七十万字的书，有人为他计算过，平均每天一百三十字，人称"龟速"。为了了解李鸿章初入官场的十二年升迁，他翻阅近两千万字的珍惜史料。在这二十一年间，除了日常的.生活外，汪衍振一直埋头于书桌查阅史料、核对、写作。但正是由于他的"笨"，才使他获得了成功。在他看来，"笨"正是专注的体现。至于怎么成功，无他，就是"笨笨"的努力，"笨笨"的积累，"笨笨"的发力。
若一心只想赢得名利，不仅不会获得成功，反而会付出代价。美国著名的高空钢丝表演者瓦伦达，在一次重大活动上场前，他不断提醒自己，这次活动太重要了，绝对不能失败，然而，在表演时，他却从高空跌落失去生命。他的妻子后来回忆说："瓦伦达以前不是这样的，总是认真专注地准备表演，这次他太注重结果了，反而付出了生命的代价。"
正如香港著名媒体人梁文道曾言："浮躁是这个时代的集体病症。"人们一心追求名利，忘了自己的本心。知道得多，想要得多，便不能专注于自己应该做的事，最终碌碌无为。
只要努力专注，必然能达到自己的目标。做一只"井底之蛙"又何妨？
专注是一种可贵的品质，却不是每个人都具备的。这种品质平时看不出来，但在做事情的时候就显现出它的重要了。就说钓鱼吧，可不是一件容易的事，得同时具备天时、地利、人和这三个条件。天时是需要晴天，地利是“打好窝”，人和就是需要有专注力、要有耐心。
暑假期间，爸爸在我几次强烈要求之下，终于答应带我去钓鱼。我欣喜若狂，收拾整齐之后带着工具，和爸爸来到浑河岸边钓鱼。钓鱼的人可真多，爸爸带着我找了两个满意的位置“打好窝”。
钓鱼开始了。爸爸把一根五米四的鱼竿甩进河水里，我也学着爸爸的动作，把我那根三米六的鱼竿甩进去。爸爸坐在凳子上耐心地等待着鱼漂的动静，我看那鱼漂在水面上一动不动，根本没有咬钩的迹象。我等得不耐烦，便四处溜达，一会儿看看爸爸，一会儿看看手机，一会儿看看四周的风景……与此同时，爸爸和其他的几个鱼友却翩翩起竿，几乎每隔几次起竿就会钓上来一条鱼。
我的鱼竿却迟迟没有动静，于是，我就和爸爸换了位置。我拿着爸爸的鱼竿，还是钓不上来鱼。反之，爸爸用我的鱼竿继续起鱼。我心中很是不解，爸爸却说：“为什么我能钓到鱼，你却钓不到？那是因为你不专心。不细心观察鱼漂的变化怎么能钓到鱼？”我终于明白了，心里下定决心，今天无论如何也得钓上来一条鱼。
我的注意力集中起来，一心一意地去钓鱼。眼神儿几乎没有离开鱼漂，看见鱼漂从三目到一目，我暗喜，心想：这次一定要把你钓上来！鱼漂被顶到了六目，爸爸提醒我起鱼，我激动起来，使劲提起鱼竿，好沉啊！鱼终于出水了，是一条大大的鲤鱼！周围好几个小朋友都跑过来说：“大哥哥你真棒！”我听了，心里美滋滋的。
通过那次钓鱼，我知道了，做什么事都要专注，只有专注做好事情，离成功就不会很远！
“接下来请大家听一首好听的歌曲！”广播室里传来优美的歌曲。我长吁了一口气，关上话筒，揉了揉眼睛，看着那老旧的亲切的播音器，我不禁又回想到三年前……
记得那时，我正读三年级。我爱好唱歌和舞蹈。教我们音乐课的张老师总让我参与许多活动。有一次张老师竟让我参加“我是小小播音员”。我高兴极了，心想：我还从没播过音呢！这次，我一定要好好准备。我在心里暗暗下了决心。
放学一回家，我便开始忙碌起来。首先要练习我的普通话。我让妈妈打印出几份绕口令，专门练习了平舌音与翘舌音，这是我的弱项。因为比赛时间比较紧，只要一有时间，我就将它拿出来，于是家里总有我来回沉吟的身影，学校总有我的朗朗读书声……直到最后我一开口，爷爷都能“熟听成诵”，同学们都能句句接龙。就是原本天天催促我读书的妈妈，也总是心疼地看着我说：“宝贝，休息一下吧，看你每天这么读，口干了吧！”而我总是回答妈妈说：“妈妈，我一定要把普通话练好，才能当上合格的播音员！”
果然，皇天不负有心人！因为我的专注与执着。十来天的训练，我的普通话吐字清晰多了。
接着是要读出感情来。我爸爸因为工作需要，经常参与主持和演讲活动。于是我便去请教他。爸爸先将我准备要读的那篇文章画好停顿线，接着手把手，逐句逐句指导。
“从前……”
“不行不行……这里你要读得慢一些。还有这里，声音要高昂些，要体现出作者激动的心情……”在爸爸魔鬼式训练下，以及我专注的学习下，终于，我读得颇有感情了。
“叮铃铃……”突然展播台上的小闹钟欢快地响起，时针指向两点整，午播时间已结束。我这才回过神来，感从心生。感谢当年自己的专注，如果不是自己的专注，那一次的比赛，从没播音过的自己哪能得第一名？哪有今天坐在话筒前享受播音的时刻！
于是我明白了一个道理：很多成就，都源于你的专注投入！
无稽之谈的吧这个
在2013年，哈佛医学院David Sinclair教授的科研团队发现，通过口服摄取天然存在于体内的NAD+前体物质NMN，可以有效提高细胞内的NAD+含量，从而达到逆转衰老的功效，在实验中，他们把服用NMN和没有服用NMN的两组同样岁数的老鼠做了对比，实验的结果得出，22个月（相当于人类60岁）变得和6个月大的小鼠的身体状况一样，而没有吃的那一组则自然衰老，这个研究成果发布在美国权威杂志《Cell》上面。短短几年，相关的学术论文纷纷出现，NMN具有抗衰功能已经得到科学界的权威认可。在2016-2018年间，哈佛医学院及华盛顿大学、日本应庆大学等世界顶尖科研机构均对NMM进行深入研究，分别从逆转肌肉萎缩与提高体能、抑制衰老引起的认知能力下降，保护心脑血管等多个角度全方位再次强有力的证实了NMN于抗衰老方面的卓越效果。这些发现使NMN迅速荣升为衰老医学领域研究的重点与焦点。多年来，已有近百篇论文发表于《细胞》、《自然》、《科学》等权威学术期刊上，对NMN的多样功效及作用机制进行了详细的阐述。最令人惊喜的是，实验结论还显示，口服NMN带来的NAD+回升，促使与人类相近的实验动物小白鼠寿命廷长了1/3左右。
荣升论文发表
评职称很多人会选择发表职称论文，这就涉及到了期刊的选择，作者们在学术领域可能非常权威，但是对于发表论文来说，很多人可能还是个小白，有些作者文章是发表了，评职称时却不能用，白白浪费了时间，具体我们说一说以下几种情况~1、单位对期刊发表的要求先了解清楚自己所在单位的评定细则，根据职称文件的加分细则，再去找相关的期刊投稿。比如有些单位评中级职称要求至少发表2篇省级期刊论文。那我们就只满足“省级2篇”这个要求就好。不同的要求，期刊属性都是不同的，如果你不清楚如何自己适合发哪种期刊，可以找小刊详细咨询！评职要想顺利，首选肯定是知网、万方或者维普收录的期刊，如果要求没那么高，像龙源、期刊网的期刊也可以。（具体还是要看当地的评审文件要求）2、过于追求核心期刊，错过评职核心期刊大家也都了解，确实是学术质量更权威，所以有很多作者也是奔着发表核心期刊准备的，但是小刊在这里跟大家说清楚，不一定你发表的论文就一定要选择核心期刊，如果你的文章水平没够到，你投稿也是会被拒的，完全就是浪费时间，所以发表文章符合单位评审要求，有适合自己才是最好的，普刊也有很多优秀的期刊，不一定非追求核心期刊。（如果有要求必须发核心，大家一定要提前至少一年去准备，核心的评审周期长，审核也较为严格。）3、综合期刊和专业期刊的区别？综合刊是对论文专业没有太多限制的刊物，许多专业的论文都能安排发表，而专业期刊只能发表相应专业领域的论文，所以相比较来说，发表在专业期刊的论文是要比发表在综合期刊上的论文更有价值的，能够更好的起到指导学术的作用。（如果没有写明必须要本专业的期刊，可选择综合期刊，出刊较快，价格也更合适。）4、假刊、套刊一定要清楚大家一定要提起注意，避免发到假刊、套刊上，建议大家可以在新闻出版总署查询，能查出的肯定就是正规期刊，没有信息的那就是假刊，大家要警惕，文章发表在这样的期刊上，毫无价值，浪费精力和时间。
NMN抗衰老价格及用量？深度剖析NMN到底怎么样？喵姐在之前的文章里已经初步跟大家科普了这个NMN究竟是什么东西？为什么会有那么多人去选择，那么今天我想要跟大家分享的就是它的价格以及用量，其实NMN这个产品目前为止市场上种类繁多，而且价格也是不一的，在我们平常人的观点里，认为肯定是越贵的越好，肯定成分的含量就越高了，其实也并非没有道理的，那么究竟如何选择呢？喵姐觉得在此之前，你还是得有必要先去了解一下NMN行业标准，《NMN质量管理国际十大核心标准》在标准之下再去衡量你应该怎么去选，毕竟品牌太多，还是要求我们练就一双“火眼金睛”的！！
NMN质量管理国际十大核心标准
1、质量管理体系：NMN必定符合《OULF》欧联法检测合格和《FDA美国食品药品管理》认证，除标注商品名称外，还需要标注所有成分含量及NMN纯度字样，需要标注原产国及分销国。
2、制作工艺管理体系：高及的制作工艺影响NMN活形。不建议使用”化学提取法”避免出现化学残留。
3、含量管理体系：相对NMN含量mg/瓶≥12000，吸收直达小肠，肠溶吸收是胃吸收的20%。
4、效率管理体系：要考察原料的真实性和纯度。
5、吸收管理体系：利用肠溶吸收，提升吸收率和吸收阈值。
6、活性管理体系：单位剂量（每100克）转化NAD+的分子数，NMN分子很容易穿过细胞膜，进入细胞内部，在15分钟内提高人体的NMN含量，并迅速提高NAD+的水平。
7、使用范围管理体系：成人（ 孕期、哺乳期妇女禁用）。
8、安全管理体系：生产工艺、原料采集、《OULF》欧联法安荃标准基础性制度、出厂安荃性检测、微生物重金属超标严审、生成技术工作科学性。
9、原料管理体系：大多数NMN企业都是单国认证，而目前双国认证的原料管理更加严谨及安荃，比如ACMETEA W+NMN，就属于法美双国认证标准的产品。
10、多国监督管理体系：“法”“美”两国双监管。美国FDA对膳食补充剂GMP规定标准，欧盟食品安荃局（EFSA）欧盟食品补充剂管理相关法规。
NMN质量管理国际十大个核心标准细节：
一、质量管理体系：
NMN必定符合《OULF》欧联法检测合格和《FDA美国食品药品管理》认证，除标注商品名称外，还需要标注所有成分含量及NMN纯度字样，需要标注原产国及分销国。
二、制作工艺管理体系：
制作工艺也影响MNM对身体的健康吗?
1、原料级别即医级别原料，一般不作为直接口服使用;
2、ACMETEA W+NMN的”冷压生物酶“制作技术，能够让NMN在低温情况下保持不失活，而压制成为稳定的胶囊，将NMN纯度提高到99%，更利于保存以及人体吸收，以大限度地提高辅助因素的生物利用度，支持人体的代谢，无需通过SLC12A8基因转化为烟酰胺核糖核甘（NR），直接快速转化为NAD +，补充体内NAD +水平，是目前率先的制备解决方案。
三、含量管理体系：
关于NMN日服用量这个问题，真怔在科研层面有学术支撑的一个表述是，人体的服用量是每天每千克体重服用8毫克的NMN，这样换算成一个70千克的成年人来说的话，每日推荐服用量在560毫克左右，每天的吸收、消耗、年龄增长等问题综合考虑来看，ACMETEA W+NMN含量mg/瓶≥12000是能够保证以上日常消耗和体内储备的。
目前每瓶NMN总含量的不同。NMN3000是指一瓶含量3000mg；NMN6000就是6000mg/瓶；NMN9000就是9000mg/瓶；NMN12000就是ACMETEA W+12000mg/瓶，目前ACMETEA W+NMN12000含量和纯度都是最高。NMN12000具备提升组织内部的活型化级别，促进NMN12000含量快速进入各个生物的细胞中，增加NMN的数量来抑制老化，让衰老的脏器复苏，我们的身体正在逐渐失去机能，及时修补。成功让细胞重显活生机。
四、效率管理体系：
通过ACMETEA W+NMN能够避免边缘递减效应，控制产品长期保持功效水平;增强三羧酸循环效率，从而让NMN在人体产性更功效作用，又避免了过量摄入的不可控影响;能够保持人体吸收的速率,进而减少影响。
在2016-2018年间，哈佛医学院、华盛顿大学及日本应庆大学等世界顶尖科研机构均对NMM进行深入研究，分别从逆转肌肉萎缩与提高体能、抑制衰老引起的认知能力下降，保护心脑血管等多个角度全方位再次强有力的证实了NMN于抗衰.老方面的效果。这些发现使NMN迅速荣升为衰老医学领域研究焦点。多年来，已有近百篇论文发表于《细胞》、《自然》、《科学》等权威学术期刊上，对NMN的多样功效及作用机制进行了详细的阐述。令人惊喜的是，实验结论还显示，口服ACMETEAW+NMN带来的NAD+回升，促使与人类相近的实验动物小白鼠寿命廷长了1/3左右。
五、吸收管理体系：
NMN效果是否明显，普通人对营养物质的吸收只有10-20%，对NMN也不例外，当NMN纯度提高到99%，通过ACMETEA W+NMN技术稳固MNM在胃中的形态，迅速的透膜，避免胃酸破坏，将吸收率十至二十倍提升，通过肠溶吸收，小肠细胞上slc12a8转运体专门负责转运NMN进入细胞，然后随着血液循环，会被身体各个器管和组织的细胞利用，保证临床ACMETEAW+NMN的数据真实。
你需要在早上服用1克NMN，
区别在于每瓶NMN总含量的不同，如果每瓶含有60粒，每粒NMN含量50mg，一瓶就是50mg*60粒=3000mg，所以是NMN3000。而目前纯度高，含量高就是NMN12000,每瓶/mg，NMN后面的数字标号，代表了每瓶NMN总含量。
面向广大普通消费者的产品ACMETEA W+NMN 12000，零售价约为四千多人民币，纯度高达99%，而且性质稳定，常温存放即可，便于使用和携带，并不需要特别的冷藏保存，堪称NMN产品的性价比之王。
目前主流的辅酶NAD+产品大多数来自香港、美国、日本等地，其中以美国的，香港的，日本的等知名品牌为主。以下是目前主流NMN产品价格参考清单。
品牌名称 参考价格
美法双国认证：
ACMETEA W+NMN 四千多元/瓶 / 含量12000mg
美国： 三千元/瓶 / 含量7500mg
日本： 一万五千元/瓶 / 含量9000mg
六、活形管理体系：
ACMETEA W+NMN单位剂量（每100克）转化NAD+的分子数，10分钟内NMN在血液中的浓度逐渐上升，并且在30分钟内，NMN随血液循环进入多个组织中，并在组织中合成NAD+，提升NAD+水平。
近 3-4 年来国际上最威望的学术杂志 Science ,持续不断发表人体和动物研究, 反复证明补充NMN（ACMETEAW+NMN）可功效地增加和恢复体内辅酶I水平，大幅延缓衰老和防止老年痴呆症等多种神经元退化疾病，并由此从根本上调理和改观衰老的各种症状。其它研究还涉及癌症、不孕不育、肥胖、脑出血、心脏衰竭、心脏损伤、血管老化、尿糖病等，表明补充NMN具有多方面的医级别和人体健康潜力。
七、使用范围管理体系：
1.老年人，用于辅助改观各种老年性疾病；
2.中年人，消解或者缓和各种亚健康问题，如慢性疲劳、睡眠差、视力下降等；
3.熬夜者，加速机体恢复；
4.应试者，提高抗压能力，保持头脑清醒；
5.辐射剂量较高者，如放射科医生护士、空中机组人员，提高因辐射受损基因的修复能力；
6.癌症病人，帮助放化疗后病人修复基因，提高免.疫力，加速身体复康；
7.健身者，加速肌肉生长；
8.运动员，提升能量水平和反应速度；
9.饮酒者，提高解酒能力，保护肝脏，修复乙醛毒性损伤的基因；
10.吸烟者，降低烟瘾；
11.抑郁者，提升多巴胺水平，改观情绪，增加大脑供血，缓和抑郁造成的大脑衰退；
12.中老年女性，改观皮肤健康，延缓皮肤衰.老；
30岁以上消费者每天剂量可参考:年龄/10*150mg，但是因存在个体差异，应根据自己的实际感受调整服用剂量，服用时间没有限制。
部分晚上兴奋程度较高的人群，应避免晚上服用，以免难以入睡。病人为辅助治疗服用，应遵循医嘱，疾病严重者，应循序渐进增加剂量，不宜突然使用大剂量，以免造成特殊的代谢失衡问题。
辅酶NAD+副作用和禁忌
目前包括哈佛医学院在内，全球已有多个NMN作为疾病治疗药物进行研究的临床试验完成了一期人体安全性临床试验，全部证明对人体安全。此前的动物试验中，研究人员使用正常剂量的50倍，连续半年喂食小鼠，没有发现副作用。市场上NMN保健品消费者目前也没有明显副作用的报告。美国FDA也已经给予NMN食品添加剂原料安全性认证。
为什么需要服用NMN的关键，Sirtuins是一组可以逆转DNA损伤的蛋白质，它可在细胞水平上逆转你细胞内的衰老，这就是为什么NMN有增强你衰老能力的潜力，Sirtuins需要两样东西来促进激活，首先需要足够的燃料，然后需要有人在激活时踩下油门，这个燃料就是NAD+，这就是NMN的作用，
Sirtuins是我们试图激活的东西，这才是真正能帮助你抗衰老的东西，
激活Sirtuins蛋白，你需要燃料，就是NAD+，NMN可以提供燃料，但是现在你的身体会自己生产NAD+，那么为什么你需要服用NMN来提高你的NAD+水平呢，这就是关键的部分，随着年龄的增长，你的NAD+水平开始下降，这意味着没有足够的燃料来激活你的Sirtuins，这就是为什么当你有一点变老时，你需要提高NAD+水平，所以你通过服用NMN来补充NAD+
如果你超过30岁，建议你每天早上服用1克 NMN，在这将为你的细胞提供激活Sirtuins所需的所有燃料。
我们身体不能吸收NAD+补充剂，所以它在你的胃酸中被消化，然后直接被排出，但是NMN可以进入细胞，它进入你的血液，而且你的细胞可以吸收它。
在五十岁时，我们只有二十岁时一半数量的NAD+，其数量的减少会导致很多的病，
八、安荃管理体系：
生产工艺方面，ACMETEAW+NMN的”冷压生物酶“制做技术，提取的NMN纯度高达99%，每瓶含量高达12000mg。ACMETEA W+NMN在目前NMN品牌当中含量也是最高的，《OULF》欧联法安荃标准基础性制度、严格遵守出厂安荃性检测、微生物重金属超标严审、生成技术工作科学性延伸。
九、原料管理体系：
众多NMN厂家，原料在单国认证，而真实达到安荃级别是需双国认证，目前ACMETEA W+NMN产品，属于法美双国认证标准。在产品原料方面达到了严谨和安荃管理标准。
十、多国监督管理体系：
ACMETEA W+NMN符合美国FDA对膳食补充剂GMP规定标准，GMP是一套适用于制药、食品等行业的强制性标准，要求企业从原料、人员、设施设备、生产过程、包装运输、质量控制等方面按国家有关法规达到卫生质量要求；
ACMETEA W+NMN符合欧盟食品安荃局（EFSA）欧盟食品补充剂和《OULF》欧联法管理相关法规。旨在确保在食品包装上向消费者提供的营养、健康资料准确可靠，以免消费者误解。该法规的基本宗旨是对欧盟成员国间食品及相关功能食品的营养和健康声称在标签、介绍、广告等方面提供法律法规的协调，使相关食品在各成员国之间能够自由流通；
今天喵姐关于“今日科普：NMN抗衰老价格及用量？深度剖析NMN到底怎么样？”的科普就要告一段落了，相信很多人选择这个都是为了能够更好的维持自身的身体健康，但是切莫贪图便宜或者甄别不清导致自己得不偿失，在选择的时候《NMN质量管理国际十大核心标准》一定要擦亮眼睛，仔细分辨，析成分，看纯度，查资质。
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大家都听过需求决定市场，在职称论文发表咨询机构中有哪些比较可靠呢?论文机构的崛起主要是很多人不清楚甚至不知道申报论文发表要求。今天就给大家讲讲如何选择职称论文发表咨询机构。除了怎样防止职称代评被，您应该知道您是否需要中级职称论文，如果您：没有时间;没有精力;没有工作经历;不会组织语言;没有逻辑性;工作这几年没有什么工作业绩;或者说其实毕业这几年您压根就没有从事相关行业，您只是想评审一个职称证，纯粹就是为了职称挂靠，那么您就选择中级职称论文机构，反之，您就自己写。熊职称不会因为自己也有职称论文的业务就强推给您，因为论文这个东西，甲之蜜糖乙之砒霜，对一些人有用，也有帮助，自己写通过率也高，还省事省钱省力，但是对于人才，尤其是那些文采不那么好的人才，而且逻辑性和条理性不咋地的人才，光有一身本事，没人能看到啊，没有职称就无法证明你具备这个能力，所以这个时候找中级职称论文机构就势在必行了。中级职称论文的必要性：1.省时间和精力：一篇论文如果说您自己发表的话，起码半年钱构思，包括寻找素材，参考近的科技成果看自己是否会和其他人才重叠，还要反复修改，引经据典，后再润色，而且还不一定能，其中不知道要耽误人才多少时间，如果您不是说单纯为了提高自己的权威性，干脆就不要自己搞论文，麻烦，累。2.不耽误职称通过：每年的中级职称评审都是基本上7月截止，如果说人才时间来不及或者说不通过，百分百耽误职称的评审，而且这两年职称评审难度加大，各种政策开始卡人数，为了一个论文耽误职称评审，您这不是自己找事吗?如果找一个职称论文的机构，短可以缩短到一个月，月，非常方便。3.权威性高：论文的时候都会保持严谨的学术论文撰写风格。要按照单位科研课题、上级主管部门的课题以及所在教研室研究方向撰写的论文，为人才以后论文的使用提供方便。4.行业具备一定影响力：找论文机构的时候，一般都会迎合刊物的办刊要求以及刊物本身的栏目来撰写，保证高度的紧跟时代步伐，能够吻合当前的科研方向，无论说是用于职称评审，还是说在行业内影响力，熊职称都认为是一个不错的选择。职称论文价格和注意事项第一，合同!合同!合同!重要的事情说三遍!一定要选择有退款保证的，要注意业内评价，您可以去网上搜索或者去群里搜索这家公司是否靠谱。第二，便宜没好货!远远低于市场价的职称论文机构一定要小心，职称论文真假难辨别，所以非常低的的价位基本不考虑，上来就是个500一下的价格，你敢要吗?人家不挣钱吗?谁也不会白干啊!第三，像熊职称这里基本都是职称代评的时候直接给解决中级职称论文，不用担心论文不合格，因为我们就直接下证了，如果说您单纯找中级职称论文机构，一定要提前说清楚服务包含修改查重率这一项，或定稿后出检测报告，其实这个针对于外地客户，像熊职称这里做了这么多年了，都会签订合同的，只要您要求保证通过率，我们都会做到。第四，切莫着急，也就是时间问题，好多人尤其是快要上报时间截止的时候，总想临时抱佛脚，这个时候一定不要着急，如果您找到的中级职称论文机构什么都答应你，你要求多久人家都没问题的，基本就一定是假的，因为写作肯定需要周期啊，这又不是凭空造出来，再加上发表论文需要走流程，即便他这里着急可以缩短时间，但是期刊单位可不会因为你一个人就给你缩短时间走后门，职称论文周期一般都是一个月左右甚至更长时间。第五，价格提前说清楚，很多职称论文机构都是写的巨便宜，但是不要忘了，这只是一种营销手段，真正的价格绝对不会这么低，网站报价与实际支付相差很大的情况经常发生，记住一句话：羊毛出在羊身上。说道价格，熊职称不得不说说市场上目前熊职称了解到的职称论文价格，职称论文价格多少合适呢?多少钱一篇呢，职称论文代笔是怎么收费的?具体形式是怎样的?
张荣华论文发表
2013年，评选出第二届中国地质科学院新华联科技奖获得者，其中丁悌平、裴荣富、张荣华、廖椿庭、卢耀如等5人获得杰出成就奖，每人奖金10万元；吴珍汉、金小赤、刘成林、聂凤军、张岳桥、王贵玲、王学求、雷明堂、王晓红等9人获得突出贡献奖，每人奖金5万元。
国土资源部姜大明部长和汪民副部长为第二届中国地质科学院新华联科技奖杰出成就奖获奖者颁奖并合影
1.中国地质科学院新华联科技奖——杰出成就奖
丁悌平研究员在同位素测试实验工作
丁悌平：中国地质科学院矿产资源所研究员。曾任国际纯粹与应用化学联合会同位素丰度与原子量委员会主席。长期从事同位素地球化学理论与应用研究，在改进硫、硅同位素测试技术，创建硅同位素地球化学体系，修订硫原子量等方面取得国际公认的突出成果。获地质矿产部科技成果和国土资源科学技术二等奖4项。1996年被授予国家中青年有突出贡献专家，2005年获李四光地质科学奖。
裴荣富院士在办公室
裴荣富：中国地质科学院矿产资源所研究员，中国工程院院士。长期从事固体矿产勘查和成矿学研究，在国内外主持五项重大矿产勘查工作，首次在国内开展30余个矿床地质勘探与矿山开采工程验证对比研究，为指导地质勘查和矿业可持续发展做出科学论证。近20年专攻超大型矿床成矿学研究，首次完成世界大型—超大型矿床成矿图及其全球成矿体系。曾多次获有关部门表彰和奖励，获多项国家和部级科学技术进步奖和李四光地质科学奖，国际矿床成因协会终身荣誉会员。
张荣华研究员在地球化学动力学实验室用自主研制的获奖设备进行高温高压实验
张荣华：中国地质科学院矿产资源研究所研究员。长期从事地球化学和实验地球化学研究。开创地球化学动力学新领域，自主发明仪器，创建我国第一个地球化学动力学实验室和高温高压流体实验室。在高温高压流体和流动反应原位探测装置、方法和整合技术，临界区水性质影响矿物与水反应速率，高压高温原位观测和实验模拟金属分带、来源迁移堆积等方面，取得重要创新性成果。以排名第一获得国家技术发明奖二等奖1项，地质矿产部科技成果二等奖和国土资源科学技术二等奖3项。
汶川地震后廖椿庭研究员在映秀灾区工作
廖椿庭：中国地质科学院地质力学研究所研究员。从事地质力学研究工作，是我国地应力测量与应用研究领域的开拓者之一，为地质力学在工程中的创新应用作出了重要贡献。先后荣获国家科学技术进步特等奖1项、三等奖1项，部级科技成果一等奖2项，二等奖2项，三等奖3项。1985年获地质矿产部劳动模范和全国总工会“五一”劳动奖章，1989年获全国先进工作者，1992年获国家中青年有突出贡献专家称号，享受政府特殊津贴。2001年获李四光地质科学奖。
卢耀如院士在云南石林进行地质考察
卢耀如：中国地质科学院水文地质环境地质研究所研究员，中国工程院院士。长期从事岩溶及有关水文地质、工程地质、环境地质方面的研究工作，被誉为“喀斯特卢”。参加并指导一系列水利水电工程的勘测研究，为岩溶地区的开发作出突出贡献。先后获全国科学大会奖、国家科学技术进步二等奖、地质矿产部科技成果二等奖、全国优秀科技图书二等奖、李四光地质科学奖、河北省院士特殊贡献二等奖、河北省自然科学三等奖、福建省“6·18”突出贡献奖。
2.中国地质科学院新华联科技奖——突出贡献奖
吴珍汉研究员考察夏威夷现代活火山
吴珍汉：中国地质科学院研究员。长期从事区域地质、构造地质、大陆动力学及应用研究，在西藏当雄幅1:25万区域地质调查、青藏铁路沿线活动断层勘测与工程稳定性评价、羌塘盆地油气地质构造保存条件分析、青藏高原新生代构造演化与隆升过程研究等方面，取得重要进展和创新成果，产生了较大学术影响和显著社会效益。
金小赤研究员在野外工作
金小赤：中国地质科学院地质研究所研究员。从事生物地层学、沉积和古地理学研究。对冈瓦纳相沉积和生物在中国的分布、冈瓦纳裂解地块在中国西南部的分布和拼贴过程以及特提斯的发展和演化有较深入的研究。对青藏高原以及天山在新生代的隆升和环境变化以及相应的地层学和沉积学记录也有一定的研究。
刘成林研究员考察勐野井钾盐矿
刘成林：中国地质科学院矿产资源研究所研究员。长期从事钾盐成矿规律、第四纪盐湖演化及大陆表生成矿等科研与调查。合作发现我国第二个超大型钾盐矿床-罗北凹地钾矿，揭示了江陵凹陷深层高产富钾卤水矿；合作提出“深盆迁移成钾”和“裂谷小盆地成钾”等理论认识，建立盆地找钾模型等。获得国家科学技术进步一等奖、国土资源科学技术一等奖等。入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选，获第四届黄汲清青年地质科技奖。
聂凤军研究员（右一）在内蒙古毕力赫矿区对学生进行野外指导
聂凤军：中国地质科学院矿产资源研究所研究员。长期从事矿床地质和地球化学研究工作。在中蒙边境及邻区铜、金和银成矿理论研究和找矿评价预测方面作出了重要贡献；提出地壳再造与成矿作用模型，并且将其成功引入找矿勘查评价；主持境外巨型成矿带矿产资源潜力调查工作，为国家有关部门实施矿产资源“走出去”计划提供支撑，为制定全球发展战略提供了科学依据。
张岳桥研究员在浙江野外开展前寒武纪基底构造研究工作
张岳桥：中国地质科学院地质力学研究所研究员。长期从事新构造与活动构造、盆地构造和区域大地构造等方面的研究，在青藏高原东缘地貌边界带新构造演化、华北地区新生代构造、鄂尔多斯盆地周缘中生代构造、郯庐断裂和胶莱盆地白垩纪构造、华南地区中生代大地构造、中国东部侏罗纪陆内变形等方面取得了重要的研究成果和进展。
王贵玲研究员（中）野外工作
王贵玲：中国地质科学院水文地质环境地质研究所研究员。积极组织科研地调工作，不断探索地下水研究新技术新方法，主持各项科研地调项目20余项，发表论文90余篇，出版专著4部。首次编制地下水系统划分技术导则，对我国北方地下水系统进行整体划分和特征详细论述，首次系统地开展了我国北方地下水系统对比研究。
王学求研究员室内工作
王学求：中国地质科学院地球物理地球化学勘查研究所研究员。一直从事勘查地球化学研究，在金矿勘查地球化学、深穿透地球化学、纳米地球化学、全球地球化学基准研究领域取得了国际领先性成果，为国家紧缺矿产资源发现提供了重要找矿靶区。担任全球地球化学基准委员会主席，领导了地球化学界最大的国际合作研究计划，为建立全球地球化学基准网作出了奠基性贡献。获得国家科学技术进步二等奖，国土资源科学技术一等奖等。
雷明堂研究员野外工作
雷明堂：中国地质科学院岩溶地质研究所研究员。从事岩溶塌陷地质灾害发育规律与防治技术研究，在岩溶塌陷形成演化机理与发育判据实验测试技术、基于岩溶管道裂隙系统水(气)压力实时监测的岩溶塌陷监测预警方法、以及不同类型岩溶塌陷综合防治等方面取得了重要创新和突破。
王晓红研究员展示3D打印的硅蛋白模型
王晓红：国家地质实验测试中心研究员。主要从事海洋地球化学探测与分析新技术研究及其标准物质研制。近几年，与德国美茵茨大学Mueller教授合作，启动了我国硅质海绵骨针矿化机制和在生物医学领域仿生应用研究新领域并处于世界领先地位。建立了德中“生物—矿化—材料”实验室，以多学科交叉实现了地球科学的延伸，为地球科学造福于人类开辟了新途径。在国内外重要期刊发表研究论文140多篇，其中国际SCI论文60多篇；主译出版专著1部。
据2015年11月学校官网显示，学校有在职教师254人，其中专任教师246人，特级教师5人，全国优秀教师1人，全国民族团结进步模范个人1人，全国模范教师1人，省劳动模范1人，南粤优秀教师1人，省、市优秀教师13人，广州市优秀教育工作者1人，广州市十佳教师4人，广州市骨干教师6人。高级教师95人，具有硕士学位教师56人，中共党员121人。 特级教师（5人）：吴和贵、廖忠良、冯蔚清、罗东波、江丽娟 全国模范教师（1人）：江丽娟 高考成绩 2009年高考，首届高中毕业生高考本科上线率67.80%。2010年高考，本科上线率74.61%，该校一名学生被北京大学元培实验班录取。2011年高考，本科上线率73.55%，该校三名学生被录用为空军飞行学员。2012年高考，该校王蒙同学被北京大学录取，重点本科103人。2014年高考，重本上线人数146人，其中：文、理科学生分别为33、109人；另有1名台湾籍理科考生上重本线；艺体生上重本线3人（注：体育1人，美术2人）。 2015年高考，重本上线人数184人；文科考生130人，本科上线人数128人；总分600分以上97人，其中理科93人，文科4人；理科最高分669分，全省名列第890名，文科最高分622分，全省名列第1075名。 学科竞赛 2010年，在广州市高中“古诗文积累与阅读竞赛”决赛中，该校学生获得一等奖。在广州市高中“文学名著阅读竞赛”决赛中，该校学生获一等奖。在广州市第二届“中华之魂”初中生古诗文诵读大赛中，该校学生获一等奖。在全国初中数学竞赛中，该校学生获得二等奖。在第十八届希望杯全国数学邀请赛广东省赛中，该校学生获一等奖。在第八届敏特英语学习能力竞赛中，该校学生获省级一等奖。在第21届全国初中应用物理知识竞赛中，该校学生获广州市二等奖。在第四届广东赛区数理化学科能力展示活动中，该校学生获初三化学组一等奖。在广州市高中化学竞赛中，该校学生获一等奖。 2011年，在高中数学联合竞赛中，该校学生获全国二等奖、广东省一等奖。在中国青少年英语能力大赛暨英语新课程改革教学成果展示活动中，该校学生获团队一等奖。在中国青少年英语能力大赛中，该校学生初中组获一等奖。在广东省中学生初中生物学联赛中，该校学生获一等奖。 2015年4月，在区教育局、区图书馆组织的“书香润心灵，阅读看世界”读书节活动中，该校郭海平老师指导张文青同学所写的作品《像胡杨树那样挺立》获一等奖，龙少珊老师指导涂山山同学所写的读后感《红玫瑰与白玫瑰》获二等奖。 艺体竞赛 2008年，在广东省中小学生书法、美术、摄影比赛中，该校学生获一等奖；在“辉煌三十年——隆重纪念改革开放30周年”广东省中小学生书法、美术、摄影比赛中，该校学生获高中组摄影类一等奖。 2010年，在韩国首尔杯青少年器乐比赛中，该校学生获金奖。在广州市迎亚运学生才艺大赛中，该校学生获一等奖。在广州市第三届中小学校艺术团展演中，该校学生获一等奖。在广州市教材歌曲比赛中，该校学生获中学组一等奖。在广州市中学历史剧创作及表演大赛中，该校学生获一等奖。在广州市第二届中小学校艺术团展演中，该校学生获创作一等奖。 2011年，在广州市中学生田径锦标赛中，该校学生获国家级第五名1个、第六名2个，并获得“体育道德风尚奖”，省级比赛获得团体第五名。 2011年，在广东省传统项目学校田径锦标赛中，该校学生获得团体第五名。 2011年，在广州市中学生运动会中，该校学生获得8金、6银、5铜，并打破高中女子400栏市纪录。 2011年，在广州市传统项目学校羽毛球比赛中，该校学生获一项团体第五名、两项单打第二名。 2011年，在第十届广州市中学生网球赛初中组团体第三名、初中女子双打冠军、初中女子单打冠军。 2013年，在广东省中学生田径锦标赛中，该校田径健儿以总分116分夺得了乙组团体总分第一名（其中：金牌9枚、银牌9枚、铜牌1枚）。 2014年，在全国高中学生化学素质和实验能力竞赛中，该校学生李书昕、黄京、何灿威获得国家级二等奖。 2014年，在澳、港、粤、闽学界埠际田径比赛中，该校黄广新同学获得铅球比赛破纪录第一名，刘杰夫、邹海波、郭旭峰、吴贤明等多名同学获得第一名、第二名。 2014年11月，在广东省中学生足球锦标赛中，该校男足获得冠军。 2014年12月，在“长安福特·中超联赛·未来之星”总决赛中，该校初中足球队在选拔赛中获得了广州分区赛初中组冠军。 2014年，在广东省高中数学教师优秀课（说课）比赛中，该校教师吴光潮获得一等奖、余小平获得二等奖、柏君意获得三等奖。 2014年7月，在萝岗区班主任技能大赛中，该校曾洁老师获高中组一等奖（第一名）。 2014年9月，在广东省第七届中小学体育教学比赛中，该校王丹老师获初中组一等奖。 2014年9月，在全国“十城市”体育教学比赛中，该校黄钦銮老师获一等奖。 2014年9月，在广东省优质课比赛中，该校苏龙婵老师执教的《苏州弹词·蝶恋花·答李淑一》音乐课获一等奖。 广州市玉岩中学2006年至2010年论文、专著发表和出版情况表 作者姓名 论文、专著题目 刊载、出版的刊物（县级以上）、出版社名称及评奖主办单位 获奖、出版或发表时间 国家级 黄后朝 广州市普通高中教师体育锻炼现状及对策 《体育成人教育学刊》武汉体育学院、中国成协体育高等教育专业委员会 2007年6月 葛亮 《畅所欲言，其乐无穷》 《语文报》 2008年8月 葛亮 《从比喻论证和对比论证看议论文论证方法的多样性》 《语文报》 2008年9月 胡玉芳 例谈语文综合性学习 《中学语文》湖北大学 2006年6月 胡玉芳 张扬学生个性，激活语文课堂 《语文教学与研究》华中师范大学 2006年5月 刘珊珊 带干扰的双险种风险模型的大偏差问题 《纯粹数学与应用数学》西北大学 2007年12月 刘珊珊 族大偏差不等式 曲阜师范大学学报 2007年1月 吴和贵 新课标下的数学课堂教学过程的优化 数学通报 2007年3月 刘永良 柯西不等式中等号的妙用 数学通讯 2008年1月 贺奎光 实施素质教育之思考 中国教育（学刊） 2008年8月 贺奎光 用“多元化同考杠杆”撬动应试教育的磐石 中国教育（学刊） 2006年9月 刘永良 例说极限与导数的综合应用 数学周报 2006年3月 刘永良 用向量不等式求多元函数的最值 中学生数学 2006年9月 吴和贵 数学美谈 学习方法报．教研周刊 2006年9月 吴和贵 数学教学中的“变奏”艺术 学习方法报．教研周刊 2006年9月 施爱华 略论课堂教学的美育 中山大学刊授指导 2007年1月 李玉明 “以人为本”与语文研究性的学习 教育月刊 2007年5月 省级 陈克 高中生心理辅导的策略 《班主任之友》湖北省教育学院 2007年3月 葛亮 《研究性学习中写作指导策略》 《广东教学》广东教育学会、省语委办 2008年7月 郭海平 一个语文老师的经历和尴尬 《语文教学之友》河北省中学语文教学研究会 2006年1月 黄后朝 广州市普通高中教师体育锻炼现状及对策 体育成人教育学刊 2007年6月 唐红梅 在理解的基础上有效记忆生物知识例解 中学生物学 2007年9月 吴和贵 新课标下的数学课堂教学过程的优化 中学数学教与学 2007年6月 汪贞 如何从容应对高考 《广东教育》 2007年5月 徐道明 从“木桶定律”到中学英语“扶困”教学的策略思考 希望月报 2007年6月 贺奎光 实施素质教育,推进教育改革 中学校长 2007年3月 徐晗 如何安排课余时间 黄金时代 2006年3月 徐晗 准毕业班学生如何提前进入角色 黄金时代 2006年8月 刘永良 美学原则下双曲线的几个定理及应用 数学通讯 2006年1月 刘永良 向量不等式的应用 数学通讯 2006年5月 刘永良 求解对数函数问题的几点注意 《中学生理化报》 2008年8月 施爱华 走向生活化的思想政治课教学 读与写杂志 2008年7月 施爱华 合作探究教学模式在思想政治课中的应用原则 河南教育学院学报（哲学社会科学版） 2008年4月 吴华东 TIMSS 2007的八年级数学内容领域书评 《中学数学杂志》 2008年4月 市级 吴庆生 对四种基本化学课型实施自主学习教学模式的研究 行动与创新 2007年11月 李小云 中小学信息技术学科协作教学新模式的探索 广州市中小学特约教研员结题论文集 2006年刊 专著出版、参编情况 作者姓名 论文、专著题目 刊载、出版的刊物（县级以上）、出版社名称及评奖主办单位 获奖、出版或发表时间 国家级 葛亮 《学生多音字字典》 北京出版社出版集团 2008年4月 省级 黄永忠 2007年高考备考指南—系统复习用书 华南理工大学出版社 2006年6月 黄永忠 2008年高考备考指南—专题训练用书 华南理工大学出版社 2006年10月 张荣华 金色年华—《经济生活》学习手册 广东教育出版社 2006年7月 张荣华 金色年华—《文化生活》学习手册 广东教育出版社 2006年7月 冯蔚清 2006高考备考指南专题训练用书．英语 华南理工大学出版社 2006年1月 汪贞 2007年高中新课标高考复习全线导航．政治 北京东方出版社 2006年8月 金梅 高中地理新课程学习指导 广东省地图出版社 2006年8月 （备注：以上为部分教师成绩） 博学于文 行己有耻博学于文：广泛地学习一切知识。 行己有耻：自己为人处事有羞耻之心，即是要用廉耻之心来约束自己的言行。
吴荣华发表的论文
1986、03 学校成立第二届教职工代表大会1986、11 学校制定班主任津贴考核条例1986、11 学校获得区庆祝建队四十周年歌咏比赛第二名1986、11 学校获得第三届小学生运动会团体总分第二名1986、11 学校六中队获市优秀中队1986、11 学校教师叶惠芳获得市优秀教师1986、11 学校教师陈亚萍获市幼儿教师职业道德演讲一等奖1986、11 学校举办青年教师观摩课1986、11 学校奖励条例制定1986、12 学校校内班主任工作经验交流会1987、06 学校成立教师职务评审小组，杨善廉任组长，叶惠芳任副组长1988、02 学校支部改选1988、03 学校开展职工文艺创作活动1988、04-09 参加区工会财务大检查1988、09 学校获一九八八年度暑教工作市级先进集体1988、10 学校参加区“振兴中华”读书自学活动1988、12 学校举行全校青年教师“为人师表”演讲会1989、06 学校获区“韵律操”团体第一名1989、06 学校获得区韵律操团体第一名1989、06 学校柯秉贵来校任校长一职1989、09 学校教师杨槐义获市社会治安综合治理先进个人1989、12 学校学生曹玉馨获得市青少年宫举办的火花杯书法比赛一等奖 1990、09 学校教师饶道顺获市级优秀教师1990、10 学校荣获安庆市城区小学田径运动会男子甲组第一名，女子甲组第一名、团体总分第二名1990、10 学校荣获区九零年度工会财会先进集体1990、10 学校教师叶惠芳获区优秀共产党员1990、10 学校学生王颖获市群艺馆举办的“新锋杯”少儿诗歌1990、10 学校学生张曹煜馨获全国书法三等奖1990、10 学校教师柯大凤等获区级优秀中队辅导员1990、10 陈亚萍获区工会“读书演讲比赛”第一名1990、10 学生张媛获市优秀少先队员1990、10 丁虹等获第四届小学生数学邀请赛二等奖1990、10 学生曹煜馨在首届“可耐杯”全国中小学生书法作品获优秀作品奖1991、01 工会获优秀演出奖 奖状1991、01 学校制定出《学校‘八五’规划》1991、02 学校获九零年度计划生育先进集体 奖状1991、03 认真执行《安徽省人事局一九九一年关于全省企事业单位专业技术人员考核工作的暂行办法》1991、04 学校获市“江代杯”电教双基大奖赛二等奖 奖旗1991、06 学校获市小学生“我在党的哺育下成长”作文竞赛组织奖 奖状1991、09 学校实施《安徽省教委、财政厅、人事局关于提高中小学班主任津贴标准实施细则》1991、12 学校接受安庆市大观区文明委同意保持区级文明单位称号的复查1992、09 学校制度校园管理规划及工作常规1993、05 学校在93新蕾宜城少儿电视表演赛中获得荧屏蓓蕾奖1993、05 学校获得首届教职工乒乓球赛中女子团体第二名1993、06 叶惠芳老师获得省极优秀教师1993、09 学校获得首届教职工乒乓球赛中男子团体第五名1993、09 学校获得市城区小学生田竞运动会团体总分第二名1993、09 学校获得市城区小学生田竞运动会男子团体第一名1993、09 学校获得市城区小学生田竞运动会女子团体第二名1993、10 大观区文明委员会来该校检查验收1993、10 学校获得区暑教工作先进集体1993、12 学校区首届小学生歌咏节暨纪念毛泽东诞辰一百周年歌咏比赛1994、09 市教育工会，市教委，市教育电视台联合举办的《教师法》竞赛获得二等奖1994、09 学校参加区举办《祖国颂》歌咏比赛中获得一等奖1994、09 学校荣获安庆市城区小学生田竞运动会男女团体第二名1994、09 学校在安庆市城区小学生田竞运动会中荣获男子甲组第一名1994、09 学校在安庆市城区小学生田竞运动会中荣获女子甲组第二名1995、04 学校在安庆市城区小学生田竞运动会中荣获男子团体总分第四名1995、07 教师吴庆宁荣获全国热爱祖国做四有新人读书活动特别辅导奖1995、09 教师丁德夏荣获市级优秀教师1995、09 任胜花等七位教师在大观区第三届青年教师观摩课大奖赛中获奖1995、11 参加首届大观区小学生艺术节暨庆祝1996元旦文艺汇演活动，并荣获表演奖1995、12 教师诸哓玲荣获音苑园丁奖1995、12 荣获区首届小学生艺术节文艺汇演表演奖 1996、01 柯秉贵校长获《国家体育锻炼标准施行办法》先进工作者1996、07 学生王芸在全国青少年“热爱祖国，立志成才”读书活动中获二等奖1996、09 芮春生老师荣获宣传报道工作先进个人1996、09 吴荣华老师获义务教育小学阶段课程教材整体实验先进个人1996、09 学生胡晓芳在全国书画大奖赛中获三等奖1996、11 学校在市首届中小学生“奋进杯”象棋赛中荣获精神文明队1996、12 市人民调解工作先进集体1996、12 城区小学生田径运动会团体第四名、男子团体第二名1996、12 学校创建市级文明单位，组长是柯秉贵，副组长为吴庆宁、芮春生，成员为叶惠芳等4人1997、03 学校获大观区95—96年度计划生育工作先进集体1997、05 学校申报市级文明单位1997、05 学校教师方桂香获市自然中青年教师课堂教学竞赛一等奖1997、05 学校学生汪晋、叶卉获国家奥林匹克数学竞赛三等奖1997、06 学校获区级文明单位标兵1997、06 学校获大观区小学生第七套广播体操第一名1997、08 学校教师方红获全国第二届语文教师范文写作三等奖1997、08 学校教师杨尚忠、赵春林获市自制玩具展评二等奖1997、08 学校学生江强获中国少年儿童第二届书画赛三等奖1997、09 学校获市暑教先进集体1997、10 学校获市小学生运动会团体总分第四1997、10 学校获市小学生运动会男子团体第二1997、10 学校校长柯秉贵获国家推行《国家体育锻炼标准施行办法》先进工作者1997、10 学校教师刘同明获市《学英语单词教学之我见》二等奖1997、12 学校获省电化教育设备一类达标学校1998、01 在城市小学生“奋进杯”象棋比赛中获团体第七名1998、01 学校荣获市九五年计划生育合格单位1998、04 学校少先大队组织获“雏鹰志愿者先进集体”的光荣称号1998、04 在大观区第三届小学生艺术节中，《众人划桨撑大船》和《有个小姑娘》分获区第一名、第二名，学校获优秀组织奖1998、05 在市教委、市体委举办的第八套学生广播操比赛中获第三名1998、05 校少先队大队被全国少工委授予“红旗大队”称号1998、06 校“四制”改革启动1998、07 张红娟获省自然学科教学论文一等奖1998、07 学生涂菁菁赴京参加全国青少年爱国主义读书教育活动表彰大会及夏令营，并在《安庆日报》的教育园地上发表了记叙文章《难忘的日子》1998、09 汪金宝老师获安徽省优秀教师、劳动模范1998、09 获市暑教先进集体1998、10 学校创建工作领导小组制定好《校园管理规划》1998、10 在市城区中小学田径运动会团体总分第三名，男子团体总分第二名，女子团体总分第四名1998、12 荣获市计划生育合格单位1998、12 该校团支部被评为“青年志愿者先进集体”1998、12 学校工会获97年度先进“教工之家”1998、12 成功召开第四届教工大会1998、12 在市第三届99元旦中小学生书画专栏评选中荣获市二等奖1998、12 学校完成目标任务成绩优异，被确定为“先进单位” 1999、03 学校在中小学生乒乓球赛女子团体第八名1999、04 学校荣获区暑教办先进集体1999、05 在区教委举办三小作品赛，4件作品分别获得等级奖，其中两件送省展示1999、06 学校在市区象棋比赛男子组第六名，女子组第五名1999、07 学校在市第三届中小学生书画专栏二等奖1999、08 学校举办喜迎六一庆祝会1999、08 学校在区第二届教工乒乓球赛女子团体第二名1999、09 学校制定关于学校内部四制改革的意见通知1999、11 学校九九年申报市级文明单位工作1999、11 学校在少先队建队五十周年全市方阵28方阵之首受市教委，团市委表彰1999、11 学校多渠道筹措10余万元，配备586联想电脑18台，建立起多媒体综合室1999、11 学校在安庆市第二届小学生信息学课竞赛中，荣获团体第二名1999、11 学校在城区小学生田径运动会团体第六名，女子团体第八名，男子团体第四名1999、11 区学校内部四制改革领导小组于十月中旬对学校四制改革开展检查调研1999、12 学校双龙杯全国少儿书画竞赛三等集体奖1999、12 学校在97，98年被评为计划生育先进集体1999、12 学校在市区中小学生世纪之春文艺汇演中荣获二等奖1999、12 学校在区“光辉五十周年文艺汇演”中荣获表演奖1999、12 学校在区第三届小学生合唱荣获一等奖 2000、01 学校通过“四制”改革方案，大观区教委批复同意校“四制”改革方案2000、03 市委市政府授予学校市文明单位2000、05 学校举行首届50人50米绘画比赛2000、05 在市首届“呼拉圈”比赛中荣获第四名2000、06 荣获一九九九市级计划生育合格单位2000、06 荣获市“先进教工之家”称号2000、06 在第四届市中小学书画专栏比赛中荣获集体三等奖2000、07 学校学前班改为全日制幼儿园2000、08 学校被命名为“安徽省现代教育技术实验学校”2000、10 官萍萍同志电视片《看月食》在华东城市电教研究会第一届年会上作为优秀电教教材交流2000、11 学校荣获区德育工作先进集体2000、11 在区2000年“迎接新世纪”首届小学自然知识竞赛中荣获团体第一名2000、11 学校建立闭路电视双向控制系统2000、11 安庆市副市长赵晓禾及区委书记孙嘉达来校视察工作2000、11 学校在市小学生田径运动会荣获第六名2000、12 学校在区“两史一情”知识竞赛中荣获第一名2001、03 制定学校“十五”发展规划2001、03 被大观区教委命名为二000年度完成教委目标任务成绩突出单位2001、04 教师程正杰被安徽省人民政府评为“省特级教师”2001、05 教师方桂香在市教研室举办的市首届小学自然学科教学录像课竞赛中获一等奖2001、05 学校被市教委教育工会命名为“先进教工之家”2001、05 在区小学生田径运动会中荣获团体总分第二名、女子团体总分第三名、男子团体总分第二名2001、06 教师陈亚萍在市电化教育馆举办的市中小学生电教优质课评选中获二等奖2001、08 教师程正杰在中国书画家研究会举办的第六届《希望星杯》书画大赛中获一等艺术指导奖2001、08 在机关档案管理考评工作中，被省档案局命名为“安徽省一级单位”2001、08 在区暑教办、区教委举办的小学生法律知识竞赛中，安庆市学校代表队荣获三等奖2001、09 教师倪文芳等在市首届青年计算机网络知识大奖赛中获优秀选手奖2001、11 在安庆市暑期中小学生软式排球比赛中，该校代表队荣获男子第六名、女子第三名、团体总分第二名2001、11 制定《安庆市学校教师行为规范》2002、03 制定《安庆市学校关于禁止体罚和变相体罚的规范》2002、04 在第三届“世纪之星”全国少儿美术书法摄影艺术教育成果展中获优秀组织奖2002、05 语文学科方红等老师获市小语论文评选二等奖2002、05 李卫兵、胡朝晖老师获第一届“全省中小学生‘讯飞杯’电脑制作活动”优秀指导奖2002、05 刘同明获市首届小学英语优质课赛一等奖2002、05 李卫兵获市青少年信息学奥赛二等指导奖2002、06 学校《学生韵律操》节目参加区教委庆“六一”少儿文艺汇演获得好评2002、06 胡朝晖获市青少年中小学信息技术优质课二等奖2002、07 学校组织学生参加全国第七届《希望星杯》书画大赛荣获二等集体奖2002、08 在市教育局市体育局组织的2002年暑期球类比赛中获小学男子软排球第五名女子第三名2002、09 方建军校长来校任职2002、09 程正杰论文入选全国少儿美术书法摄影艺术教育成果展高级评审委员会审定二等奖2002、10 胡洁获市第二届小数创新教育精彩片断和实践活动案例评选一等奖2002、10 刘同明获安庆市第二届“教坛新星”2002、10 方桂香获2002年全省多媒体教育软件评奖活动三等奖2002、11 学校获2002年度大观区人口与计生工作先进集体2002、12 学校被共青团安徽省委少先队安徽省工委命名为“红领巾示范学校”2002、12 学校2002年在区学生综合素质展示活动中由于学生成绩优秀荣获优秀组织奖 2003、02 由于学校各项工作出色，一举通过上级主管部门的“市示范学校”的验收，获得好评2003、02 学校关于有关奖励条件的修改2003、02 学校关于医疗费报销条例的修改2003、06 学校组织31件作品参加由“中国教育学会”主办的“摄影教育成果展”夺得四金八银六铜．2003、06 学校4号楼房屋安全鉴定2003、06 学校全校师生根据上级精神，齐心合力共防非典，圆满完成预防非典的任务2003、06 学校体育学科组织参加第二届中小学生软式排球比赛，荣获男子第五名，女子第三名2003、07 学校潘雅慧子通过全国信息技术竞赛预赛，代表学校参加了决赛2003、07 在《希望杯》全国少儿书画大赛中，荣获十二金二十五银二十三铜，学校荣获集体二等奖2003、09 该校荣获安庆市“徽晶杯”第一届青少年航模比赛团体第四名2003、09 学校组织教师深入学习三个代表重要思想2003、11 学校英语学科组织学生参加区三小学英语情景会话表演，荣获第一名2003、12 在大观区第二届小学生田径运动会上该校荣获男子团体第三名，女子团体第二名，总团体第二名2003、12 学校荣获第三届省中小学“讯飞杯”电脑制作最佳组织奖2004、05 在大观区第四届小学生艺术节中该校合唱节目荣获优秀节目奖，学校荣获优秀组织奖2004、05 学校组织学生参加安庆市百人百米书画大赛2004、06 学校学生马君作品《池塘交响曲》2004全国中小学生优秀大赛特等奖2004、08 学校举行校广播操比赛2004、08 学校黄恺伦获国家少儿拉丁舞银牌2004、09 学校学生占昊获2004中国手风琴全国比赛五级组三等奖2004、10 学校授为全国小学语文发展与创新教育研究课题实验学校2004、11 学校开展庆建国五十五周年暨首届小歌手卡拉OK比赛2004、11 安庆市文明委来该校检查工作2004、12 学校召开第四届秋季趣味运动会2004、12 市消防支队一中队队长来该校召开“火场逃生”的基本方法的讲座2005、01 学校召开学校第五届教工大会2005、04 学校开展“元旦”庆祝活动2005、05 学校全体教师去小孤山郊游2005、06 学校对口帮扶柏子小学2005、07 学校创建“平安校园”。组长是方建军，副组长方国翘、路华，成员是丁德夏等7人2005、10 学校保持共产党员先进性教育活动2005、11 学校“十一五”规划2005、11 学校门房修建2005、12 学校召开秋季趣味运动会2006、04 学校制定党支部四项制度2006、04 举行学校春季运动会2006、05 学校制定师德考核条例，对教师教育行为进行约束2006、05 学校申报艺术特色学校2006、06 在“知荣辱树新风”庆“六一”童谣表演中荣获一等奖2006、09 荣获《小蜜蜂》开播25周年大型文艺演出优秀组织奖2006、09 学校评为安庆市示范家长学校2006、09 学校积极申报安庆市绿色学校2006、11 教师金蕾《四个太阳》教学设计荣获省一等奖学校开展校本教研专题系列活动－引领．互动．发展，35岁以下青年教师课堂教学观摩课比赛2006、11 35－45岁之间教师评课比赛，45岁以上教师随堂听课2006、11 宿松县佐坝中心小学一行40名教师来该校听课交流2006、12 语文教师肖红论文《搭建生活与作文的桥梁》荣获省论文一等奖2006、12 举行学校首届跆拳道暨广播操比赛2006、12 教师叶菏英荣获发展与创新课题上课比赛一等奖2006、12 迎接国家级“两基”达标复查