在国外期刊发表论文10篇
うち頴娃论文志Core 2で発行された重要な番号を取得公开10编の最初の著作ください
参编临床肿瘤治疗专著1部，在国内外核心期刊发表论文10篇，其中SCI源杂志《clinical therapeutics》发表1篇。与微机中心共同开发出应用于病例管理、科研的电脑软件《恶性实体瘤病例管理软件》，已经投入临床使用。作为主要研究者设计、组织、参与Ⅰ期临床试验12项;完成省卫生厅课题1项;获湖南省医学科技奖1项(20080314)、自然科学优秀学术论文奖1项、湖南省肿瘤医院医学新技术奖1项。参与ATHENA、OPTIMAL、BIBW2992等多个国际多中心临床试验、“TC+endostar治疗晚期非小细胞肺癌”等10余个多中心随机对照临床试验，主持科技厅、卫生厅科研课题共2项，参研省级科研课题3项，参研国家自然科学基金支撑课题1项。核心期刊发表论文10余篇，第一、通讯作者发表SCI2篇，参与编订《卫生部市县级医院常见肿瘤规范化诊疗指南》。作为主要研究者设计、组织、参与Ⅰ-Ⅲ期临床试验10余项，完成省级科研课题2项，获省级医学奖项3项。参与OPTIMAL、P1029等多个国际、国内多中心临床试验。主持、主要参与国家/省/厅级科研课题共6项。
在sci发表论文10篇
看不出什么水平题主给的信息太少，看不出是什么水平。首先，属于什么学科？如材料、化学、食品，生物类学科，发SCI论文相对容易，硕士生都可以发几篇SCI。同时，同一学科下，不同方向，发表SCI论文的难易程度也不同。其次，论文都是什么水平？中科院分区，1区2区的论文有多少？4区或者开源灌水的论文，有多少？再者，同行对所发表论文的认可程度如何？是否有高被引论文？所发表的论文中，最高他引次数（被他人SCI所引用的次数）是多少？论文的平均被引次数是多少？要知道，很多论文发表之后，如同石沉大海，无人问津，最后，不管这20多篇SCI论文是什么水平，只能说这是一个高产作者，或者说指导的学生高产。一作代表完成了项目的主要任务，这是相当费时费力的，就算是项目周期较快的学科，至少也得花半年时间；二作三作一般代表完成了某一部分主要任务，耗费了较多时间精力；排名靠后的可能就只是随便做了个实验，花了不到几个小时就拿到一个作者。但每一个作者都可以说自己发表了一篇论文
说明年龄并不能界定人的优秀，一个人只要他有天分肯努力，即使在年轻的时候也是有可能获得很高的学位，很优秀的资质的。
我们可以直接去百科上搜一下，这些消息都是真的，她不仅发表过十余篇的sci论文，而且在26岁的时候就被特聘为湖南大学的副教授，湖南大学的官网上已经明确写出。当代的年轻人真的很厉害，不论是华为的四大天才少年，还是这位26岁就被聘为湖南大学副教授的李晟曼，这些人的成绩，都是一步一个脚印走出来的，绝对没有水分。
华为的四个天才少年和李晟曼副教授身上有一个共同点，这些人绝大多数毕业学校都是华中科技大学，华中科技大学的教育实力十分强大，是腾讯和华为校招的最主力的输出点，为什么这些仅仅不到30岁的年轻人有如此巨大的成就，和他们的努力分不开关系。
其他好的大学也会有出现很多天才，但是这些天才都有一个共同点，就是善于思考，刻苦努力。很多的天才，从小时候就展现出了惊人的天赋，他们对于一些事情想的更深，尤其是一些知识性的问题，他们会拓宽知识面，想到更多的可能性，并且积极的去解决这些未知的东西。而且这些人都是十分努力的，很多人在初高中的时候成绩名列前茅，但是还在自学了其他东西。大学的他们更是十分出彩优秀，不仅仅参加各种学科竞赛，而且帮助老师完成各种各样的科学项目，拓宽了他们的视野，也锻炼了他们的能力。
所以李晟曼的成功并不是一朝一夕，而是她夜以继日不断努力的结果。
全球在cns发表10篇论文
cns是科学指数。根据查询相关信息显示，生命科学高水平学术杂志，一个实验室发表Cell，Nature，Science(CNS)论文10篇以就称CNS实验室。
为什么我们中的大多数人都难以在CNS杂志上发表文章呢，哪怕是一篇短短的通讯？当然，最主要的原因是，大多数人都没有能力或没有条件做出CNS级别的成果。不过，这并不是唯一的原因，答案远远不止这一条。本文就来谈谈主要原因之外的原因。需要说明的是，本文绝不是调侃，文中观点是和几位朋友私下交流后达成的“共识”。 （一）CNS文章是CNS俱乐部成员的玩物 CNS上到底有哪些工作？CNS上的工作包括三类：（1）少数顶尖水平的工作，（2）少数垃圾水平的工作，以及（3）绝大多数“普通”水平的工作。对于第一类工作，全球各学科平均每年不会超过10项，那是天才型牛人的专利。对于第二类工作，也许有很多人不认同。不管您认不认同，在CNS杂志上确实有不少工作是垃圾，包括造假、纯粹为了新闻效应而徒有其表的工作等，近来NS多次撤稿风波足可从侧面说明这一问题。当然，不可否认，即使是垃圾，那也是贴了CNS标签的高档垃圾。CNS杂志文章的主体属于第三类工作，即绝大多数文章都属于“普通”水平。注意，这里所说的“普通”水平不是指和二、三流杂志上的文章水平相当，而是指每年全世界达到这种水平的研究有很多，多得只能用“普通”来形容。 对于第一类顶级工作一般人是做不出来的，所以，绝大多数牛人都只能做第三类工作。由于这类工作的数量多得远远超过了CNS的饱和刊文量，这就出现了问题，那就是CNS杂志到底该发表谁的文章？通常来说，即使是同样达到了CNS的“普通”水平，除了极少数文章之外，CNS一般不会考虑那些从来没在CNS杂志上发表过文章的作者，因为在CNS编辑手里，从来都不缺优质稿源，每时每刻都有大量的、曾多次在CNS杂志上发表过多篇论文的知名作者在排队等着发文章。 对于CNS文章，不加入CNS俱乐部是很难发表的，毕竟CNS文章主要是CNS俱乐部成员之间相互把玩的东西，只有俱乐部成员才拥有向CNS灌水的权利。即使您也做出了同样水平的成果，甚至水平还稍微高一点，但如果您不是CNS俱乐部成员，您几乎没有机会把自己的成果发到CNS杂志上。 中国每年都有巨量的稿件投向Cell、Nature、Science，除了少部分“漏网之鱼”，非CNS俱乐部成员都几乎无一例外地在编辑这一关就给kill掉了。即使是侥幸通过了编辑关，稿件还是要送到CNS俱乐部成员手里，在多数情况下，他们一看您不是CNS俱乐部的成员或熟人，想通过？门儿都没有！显然，很多有能力做出CNS级别成果的中国学者还没有认清CNS俱乐部成员之间互相玩灌水游戏的本质，时时刻刻都在一厢情愿地做着阿娇梦——很傻、很天真。 从整体上看，中国学者平均水平相对较低是无庸置疑的，但是，由于中国学者的数量巨大，能做出CNS级别、甚至做出超过CNS平均水准研究的人还是有很多的。您还别不服气，即使是那些名不见经传的单位，像什么新乡医学院、仲恺农业技术学院等都不止一次地出过CNS级别的研究成果。不过，虽然大陆学者每年可以做出不少CNS级别的研究成果，但因为学界有一部分老鼠屎作祟，再加上媒体推波助澜地将屎的臭味放大，使得大部分无辜的中国学者都跟着“被祸害”了，在国际同行面前背上了臭名声。由于中国人在国际上的名声太臭，同样水平的结果，其他国家的学者可以相对容易地发表在CNS上，但大陆学者却鲜有这种机会。 （三）中国人进入CNS俱乐部的途径 对于中国学者来说，加入CNS俱乐部的途径有三： （1）拥有傍CNS大牛的经历。博士、博士后、访问学者一定要进入世界知名实验室，进入那些CNS俱乐部成员领导的牛实验室。为了保险起见，最好要多进几家CNS级别的实验室，并且还要表现出色，能有几篇第一作者的CNS文章出来，一定要给CNS级别的大牛留下美好的印象。一旦有了这种傍CNS大牛的经历，您再在国内做出CNS级别的研究就能相对容易地获得他们的认可了。放眼望去，国内多数大牛几乎都是走的这条路线。 （2）做天才。当然，天才不是您想做就能做的，那得在您还未出生的时候就要悄悄用面包和葡萄酒贿赂上帝，求他把您变成天才，从而让您能做出真正开创性的、可以折服全世界的伟大研究。但要注意，绝对不要在上帝喝醉的时候贿赂他，万一他在酒精中毒状态给您整出个孟德尔式的超时代的天才，全世界没有一个人能读懂您的伟大研究，那您就有惨了。 （3）如果您不是天才，也没有傍CNS大牛的经历，有没有机会进入CNS俱乐部？有！那就是批量做出能在CNS杂志上发表的成果，但您要委屈一下，先在PNAS等二流杂志上发表你的系列研究成果，等待CNS俱乐部成员的良心发现。如果您经常在二流杂志上发表一流的成果，次数多了，CNS俱乐部成员就会良心发现：这家伙真有才，他的文章要是署上我的名字，肯定120%在CNS上发表了。一旦有了这种印象，他们就不好意思再残忍地拒绝您了，这么牛的家伙应该让他加入我们了！可是，您有批量做出CNS级别成果的能力么？注意，这里说的是批量。鉴于中国科研人员的基数巨大，拥有这种能力的人应该还是有的，不过，即使有数量也应该不会太多，甚至只会是凤毛麟角。
在fuel杂志发表10篇论文
情况如下：说明编辑是对文章有好感的，至少没把你直接拒了。现在top杂志的投稿量都很大，有一个reject还让修改，比较少见的。Fuel，为能源领域国际权威期刊，由Elsevier出版社出版，主要发表能源和燃料的制备、开采、转化和利用等方面的原创性研究成果。该期刊创刊于1935年，至今已有八十多年的历史，现年发文量2000多篇，影响因子5.578（JCR2019）。主编为西安交大黄佐华教授，也是该刊创刊以来的第一位担任主编的中国学者。
我们可以直接去百科上搜一下，这些消息都是真的，她不仅发表过十余篇的sci论文，而且在26岁的时候就被特聘为湖南大学的副教授，湖南大学的官网上已经明确写出。当代的年轻人真的很厉害，不论是华为的四大天才少年，还是这位26岁就被聘为湖南大学副教授的李晟曼，这些人的成绩，都是一步一个脚印走出来的，绝对没有水分。
华为的四个天才少年和李晟曼副教授身上有一个共同点，这些人绝大多数毕业学校都是华中科技大学，华中科技大学的教育实力十分强大，是腾讯和华为校招的最主力的输出点，为什么这些仅仅不到30岁的年轻人有如此巨大的成就，和他们的努力分不开关系。
其他好的大学也会有出现很多天才，但是这些天才都有一个共同点，就是善于思考，刻苦努力。很多的天才，从小时候就展现出了惊人的天赋，他们对于一些事情想的更深，尤其是一些知识性的问题，他们会拓宽知识面，想到更多的可能性，并且积极的去解决这些未知的东西。而且这些人都是十分努力的，很多人在初高中的时候成绩名列前茅，但是还在自学了其他东西。大学的他们更是十分出彩优秀，不仅仅参加各种学科竞赛，而且帮助老师完成各种各样的科学项目，拓宽了他们的视野，也锻炼了他们的能力。
所以李晟曼的成功并不是一朝一夕，而是她夜以继日不断努力的结果。
中央大学化工系自1927年成立后，由于系主任多次易人，学潮频仍，环境极不稳定，教学秩序难臻正规，全系师生对杜长明的到来寄予厚望。杜长明在MIT的博士论文“碳的燃烧速度”中，研究了碳球形颗粒在气流中的燃烧反应，发现在较低温度下是反应动力学控制，但温度升高时逐渐过渡到外扩散控制，首先提出了燃烧反应中外扩散的重要性与影响，迄今仍被列为化学反应工程学科早期发展颇有影响的工作。英国燃烧学会在编选燃烧杂志《Fuel》五十年来所刊登的有影响的部分论文专册时，即将该文收入。他又是1930年在美国成立的中国化学工程学会的发起人之一，并曾任该会总干事，所以大家都指望他能对中大化工系的建设推陈出新，一展鸿图。杜长明不负众望，接长系务后，相继开出适合该系需要的“化工计算”、“化工原理”及相关的选修课，其后又开设“工业化学”、“传热学”、“化工机械”等课程，使学生的专业知识水平大有提高 。使学生通过毕业论文研究化工生产中的实际问题，成为培养学生解决问题能力的重要途径，杜长明自始即予以注意，即使在抗日战争时期极为艰苦的条件下，也多方设法解决。例如，为了解决抗战后方物资供应紧张，他亲自主持涂料、锌白的试制与木材干馏的试验。为使生漆的干燥速度能加快，他让学生陈家镛在毕业论文中研究找出适用的催化剂或干燥剂等，使系内的教学与研究工作大有起色，蒸蒸日上，杜长明实乃中大化工系的主要奠基人，该系化学工程从此稳步发展。到二十世纪50年代，在时钧教授主持下，遂成为较为完整的、现代化的以三传（传质、传热、动量传递）一反（化学反应工程学）为特征的全套化学工程理论教学体系。1932～1946年，杜长明主系15年，先是内战频仍，强敌压境，外战一触即发，后是抗战军兴，人民含辛茹苦，学校经费极为匮乏，试验设备与试剂药品极为短缺，杜长明遵“多难兴邦”之古训，带领全系师生员工，不仅胜利完成了教学任务，而且培养出众多优秀人才。当年培养的中大化工系学生，多已成为化工战线上的骨干，并已涌现出陈鉴远、陈家镛、楼南泉、张存浩、朱起鹤、闵恩泽、陆婉珍、梁晓天等多位中国科学院院士以及一大批知名专家学者。当他们今天回忆起当年杜长明教授对自己的教诲时，人人都称赞杜老师是热爱学生、循循善教的好老师，无不对杜老师后来的不幸罹难，深感悲痛。作为系主任的杜长明，先后在罗家伦和吴有训两位校长的领导下，完成了学校从南京到重庆和从重庆回南京的往返大搬迁，保证了全系教学设备的完好，功不可没。1946年中大迁回南京时，正值他的学术休假，后来他决定任教于重庆大学，并兼任重庆印制造纸专科学校校长。不意在1947年1月28日由南京乘飞机往重庆途中，在湖北天门县境上空因飞机失事不幸罹难，终年仅45岁。
说明年龄并不能界定人的优秀，一个人只要他有天分肯努力，即使在年轻的时候也是有可能获得很高的学位，很优秀的资质的。
发表多篇论文回国10年
他现在成为了一名老师，培育出了很多的优秀人才，为国家教育事业做出了自己的贡献。
如今他一直在为我国的科学发展贡献出自己的一份力量，我十分敬佩他的这种行为。
他是一个伟大的数学家，年轻时为了证明一个数学难题写了几个麻袋的草稿纸。 华罗庚主要从事解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论、多复变函数论、偏微分方程、高维数值积分等领域的研究与教授工作并取得突出成就。40年代，解决了高斯完整三角和的估计这一历史难题，得到了最佳误差阶估计（此结果在数论中有着广泛的应用）；对G.H.哈代与J.E.李特尔伍德关于华林问题及E.赖特关于塔里问题的结果作了重大的改进，至今仍是最佳纪录。 从20世纪60年代开始，他把数学方法应用于实际，筛选出以提高工作效率为目标的优选法和统筹法，取得显著经济效益。 华罗庚同志是当代自学成才的科学巨匠，是萤声中外的数学家。他是中国解析数论、典型群、矩阵几何学、自守函数论与多复变函数论等很多方面研究的创始人与开拓者。
青岛市统一战线举行庆祝会祝贺麦康森当选中国工程院院士作为博士生导师的麦康森，指导和培养学生的方法也与众不同。他从不包办学生的学习计划、研究方向和发展目标，而是采取“启发”式的教授方法，让学生先提交自己制定的发展计划或研究方案，然后再与他们共同商讨并悉心指导。他对学生的试验和论文历来要求有发现、有创新，反对重复研究、随意应付的工作态度，因此学生们都有些“怕”他；他对学生的指导和教育常能拨云见日、授之以渔，并有推前扶后、任鸟高飞的大海胸怀，为此同学们又十分敬他。他在担任中国海洋大学副校长分管教学和研究工作时，推动了学校高层人才培养的规模扩大与结构调整。并积极建议将学校研究生与本科生之比从原有的1:6逐步调整为1:3。为增强我国青年学者与国外同行平等交流的信心，他又强调重视培养学生在国际上发表高水平学术论文的能力，主张博士研究生应该在国际知名学术刊物上多发表文章。这些“过分”的要求，虽然起初并不被人理解，但坚持实施以后，学校每年在国际上发表的学术论文的数量已有大幅度提高。这不仅增加了我国科技人才的国际知名度，而且也提高了学校的整体学术水平和国际影响力。2000年11月，在他的积极推动下，青岛、台湾和湛江海洋大学实现了两岸三校的联合办学，为两岸加强教育合作、促进科技交流做出了重要贡献。全国人大代表麦康森在回国不到10年的时间内，共指导培养研究生69名，其中博士生30名；主持发表学术论文100多篇，其中50余篇被世界级的权威索引Science Citation Index（《科学引文索引》）收录。他还是《Aquaculture Research》《水生生物学报》等国际知名刊物的编委；全国《无公害食品行动计划》丛书——《无公害渔用饲料配制技术》的主编；中国第一部《水产动物营养与饲料学》高校教材的主要参编者和修订版主编。在平日工作中，麦教授不苟言笑、严肃谨慎，总以学者的风度与韧性深究探索；但在生活娱乐中，他又能谈笑风生，释放激情，与学生融为一体。虽然他只能讲一口典型的“广东普通话”，但把握要点、深入浅出、幽默诙谐的讲课风格，使他的专业课成了学生们喜欢听的一门课。他曾对学生说：我姓麦，我当教授就是“麦教授”，我做学问就是“麦学问”，我搞科研就是“麦科技”，我的成果就是“麦专利”；所以我最好不要当官，否则我就是“卖官”了。这番“麦氏理论”引得满堂大笑。同学们都说，他是实验室里最忙碌的人，无论学生做试验到多晚，都能看到他工作的身影。白天，学生们也经常看到双眼已布满血丝的导师仍不肯休息坚持工作的情景。有的学生实在看不下去了，就给他买来了眼药水，他用后虽然直夸效果好，但依然没有休息的意思。在科研教学上，麦教授是一位不讲情面的“严师”；但在生活育人上，他又是一位体贴入微的“慈父”。他指导的学生多是些只身在外生活俭朴的学子，因此他总会给予他们亲人般的关怀。一次，当他赶到宁波象山湾基地检查指导学生的研究试验时，学生们外出工作还未回来，他没有踱步等待而是立刻备料下厨，做了一桌丰盛的晚餐。推门进来的学生们简直不敢相信，他们眼里的科研“泰斗”竟然还是一位技艺高超的“厨师”。这顿别具风味的大餐，让学生们亲口品尝了麦教授深藏心底的柔情。可以说，正是导师麦康森科教管理的科学化与人性化，才保障了他的团队能够人才辈出、硕果累累。