殷切的期望谁发表的论文

◆他对中医原旨的独到见解常不易被人接受，自称少数派◆他致力于中医学理论探索和实践创新，呼吁中医要卓然自立◆他在西医院临床26年，56岁归队研究中医，倡导“中医研究”◆他中西汇通，诊疗思想独树一帜，治疗疑难杂病得心应手陆广莘是中国中医科学院资深研究员，著名的中医理论学家、临床家。听过他讲课的人都会被他激昂的语调、犀利的言辞、深邃的思辩、妙语连珠的中英文打动。“循生生之道，助生生之气，用生生之具，谋生生之效”是他对中医学术思想的高度概括，是他从医六十多年寻求中医学之道的收获，也是他对中医发展的期望。 3位名师的教导、西医名校的系统学习、综合性大医院坚持中医特色的实践，使他中西汇通，学验俱丰。他遵循中医学原旨，执着探寻中医精髓，真知灼见别具一格，是当代发皇古义、融会新知而卓然自立的代表人物。“我是正宗中医出身，当国家号召中医药人员要系统学习西医时，我通过考试，入北京医学院医疗系，系统学习了5年西医学，毕业后到中央人民医院（现北京大学人民医院）工作。在西医院坚守中医26年，56岁时被调到中国中医研究院，组建中医基础理论研究队伍。”自18岁在上海开始学习中医后，陆广莘先后师从陆渊雷、章次公、徐衡之，老师的言传身教使他不仅学到了知识，而且影响了他的治学态度和学术观点，激励他对中医真谛孜孜以求，奋斗不已。陆渊雷的古文学和中医学造诣很高，蜚声医界。民国18年与徐衡之、章次公创办上海国医学院，国学大师章太炎为院长。“发皇古义，融会新知”的办校宗旨要求既要学习传统文化，又要掌握新知识。陆广莘作为函授弟子，不但接受了现代科学思想，也打下了他兼收并蓄、融古汇今的学风基础。章次公1955年任卫生部中医顾问时，陆广莘随他抄方侍诊。1956年关于五行存废问题的讨论时，章先生与他切磋讨论，并鼓励他发表意见。章次公“欲求融合，必先求我之卓然自立”的教导使他对中医学充满自信、自强、自立的决心。陆广莘的文章发表在上海《新中医药》上，学术见解的锋芒和论辩的才气逐渐显露。徐衡之提出“心知其意．不为所囿”，临床上采用中西医结合取得良好疗效。陆广莘1957年到中央人民医院中医科时，徐衡之任主任，对他言传身教。敢想敢干的陆广莘在一流西医院里开设中医门诊，创建中医病房，扩大中医临床领域，并于1958年秋在北京医学院开设《中医学概论》课程，吸引医疗系四、五年级和儿科系四年级学生听课，以及利用中医临床病例编写教材，推动医院临床各科更广泛的中西医合作等，均得益于徐衡之的传教和支持。对陆广莘学术思想影响深刻的还有一个重要人物，这就是元末明初的医学家王履。陆广莘早年对王履进行了深入研究，很欣赏王履朴素求实的作风、科学的怀疑态度和历史的批判方法。王履的学术观点、论辩性强的文字，对陆广莘影响至深，这在其论文和言谈中处处可见。3位名师的教诲，以及受王履等医家治学态度、观点和文风的影响，他不断勤求博采，继承创新。他思想解放，科学批判，独立思考，逐渐形成了高深独到的见解、超凡脱俗的观点以及执着的探究精神，这也使他在中医名家中独树一帜，个性鲜明。他学贯古今，徜徉中外，才思敏捷，人谓之“明”；他兼收并蓄，思辨功深，学验俱丰，人言其“达”；他声名远扬，勤勉和蔼，言传身教，人敬之“尊”；他高屋建瓴，见解独到，卓然自立，人赞之“才”。陆广莘是我国第一批“中学西”人员，受过正规的中西医教育，曾在中医、西医权威机构临床、科研和教学。他心智超群，且博极医源，遍求中外，不断参悟中医学的精髓，在中西医模式比较、当代中医的使命和发展方向等方面形成了逻辑严密、高屋建瓴的学术思想。在当今中医界中，因为敢于提出尖锐问题、善于逻辑思辨和观点独具创见，而被誉为“中医界的哲学家”。“中医学之道是养生治病必求于本为主旨的生生之道，是辨证论治的发现和发展人的生生之气，是聚毒药以供医事转化利用为生生之具，是通变合和谋求实现天人合德生生之效的健康生态的实践智慧学。”凝聚陆广莘学术思想精华的《陆广莘论医集-中医学之道》一书，扉页上有这样一句醒目的话。他认为医学模式转变的根本在于诊疗思想的转变。医生应该“从实际出发，究天人之际明乎物我之相分；实事求是，通健病之变以识环境利害药毒；有的放矢，循生生之道发现发展人的生生之气；讲求实效，用生生之具谋求天人合德生生之效。”这种深邃精辟、一针见血的见解，具有很高的学术价值和实际指导意义，在当代哲学界、社会科学界和医学界引起广泛反响，对我们重新认识和发展中医具有重要指导意义和启迪作用。“上工治未病，以养生保健为先。”他强调“稳态调节与中医养生保健”的关系，指出人的健康模型是“正气存内，邪不可干的自我稳定的生态和谐，并非是“邪”的彻底消灭。他严厉指出，现在人们对细菌、病毒采取除恶务尽的态度，是徒劳和好坏不分，反而使病害越来越多。陆广莘的中医诊疗思想立意高远，内涵深刻，说理精辟。他说：“人的自我健康能力和自我痊愈能力是中医学的目标对象和发展对象，是中医学存在和发展的根源。”他将这一思想时时落实在诊疗过程中，记者曾跟随他门诊，印象深刻的是看到他经常对病人机体顽强的生命活力发出赞叹，鼓励病人与病魔抗争：“你的病有好转，不是我的功劳，是你自己有旺盛的生命力，要坚持！”临床上，他从社会、人文学等角度对病人的工作、生活环境进行全面分析，鼓励病人发挥机体自愈能力，这是他“中医学之道，根本在学人”，“道不远人，以病者之身为宗师”的精彩体现。由于陆广莘强调医生应充分调动人体内一切因素驱除病邪而恢复健康，所以他呼吁客观、正确看待药物作用。他指出，医生是“聚毒药以供医事”，不要绝对地看待某种药物的功效，利用药物治疗疾病时要趋利避害。他早在1973年就发出的清醒而独到的警示“药之害在医不在药”，在由于滥用药物、过分依赖药物等不断发生药害事件的今日，不能不令人赞佩。自古江南多才俊，陆广莘的才气在中医界鼎鼎有名。他发表有百余篇论文，篇篇都言之凿凿，有理有据，精辟独到，充满了对中医学的热爱和殷切期望，洋溢着忧国、忧民、忧中医的激情。2001年，人民卫生出版社将其学术论文80篇汇集为《陆广莘论医集-中医学之道》一书。研读这些文章，正如中国民族医药学会会长诸国本言：“中医界人士读陆广莘的文章，有时感到陌生的‘洋味’；哲学界读陆广莘的文章，有时感到新鲜的‘土气’，但它确实为中医界讲清了许多难以讲清的问题。”的确，捧读这本书，必须荡涤心中浮尘，才能通过其融合中西医学、物理学、哲学等概念的语句和别具韵味的行文表述，随其跃动的思绪，进入探究中医学千古奥秘的时空隧道。他在国内一流西医院坚守中医26年并崭露头角，源于他坚定的中医信念；大量疑难危重病症用中西医治疗取得的显著疗效，靠的是他对中西医优势的巧妙组合运用。身处国内一流西医院的西医强势环境中，一个中医很容易被西化，但陆广莘反而更坚守中医，并且从医院中脱颖而出。他才智过人，勤勉不懈，博闻强记，1957年至1983年，在北大人民医院的26个春来夏往中，他用中西医诊治各种疾病，不但取得了科研、临床、教学的丰硕成果，还在医疗实践中不断对中西医诊疗思想进行比较和总结，逐渐形成了其能深刻诠释中医原旨、实践基础深厚的诊疗思想。在中西医诊治乙脑、急腹症、小儿肺炎、肝炎、肝硬变、糖尿病、高血压、肾炎、喘息性支气管炎、苯中毒等大量疑难危重病中，陆广莘先后得到钟惠澜、吴阶平等名家的指点，受益良多，也积累了丰富的诊治经验。他在中医理论指导下研制的阑尾合剂和肺炎合剂等协定处方，供西医外科和儿科直接使用，取得了比单用西药显著的疗效。一些西医大夫开始认识中医，遇到难题时求助中医，提高了中医在综合性医院的地位。他与高水平的西医同事交流合作，针对一些疑难疾病如急腹症、血液病等开展科研。在北大人民医院后来取得的具有国内外先进水平的中西医科研项目中，也有他付出的心血。陆广莘长于临床，勇于实践，但他在全面细致的临床观察中，善于总结经验，不断进行临证实践的反思，笔耕不辍，经常写出了理论水平高、见解深刻的论文，以至于有人误以为他只是个中医理论家。1959年他在总结中医治疗乙脑的论文中，提出乙脑不是“温邪首先犯肺”，而是“暑邪直入心包”。讨论了叶天士、程文囿、张畹香等人提出的“邪入心包”之证，及时应用紫雪丹、至宝丹、安宫牛黄丸等“以截其路”的治疗思想，谓他们开了近代“截断疗法”之先河，较早挖掘了后来名闻遐迩、在许多疾病尤其是传染病中有重要价值的“截断疗法”。写此文时，陆广莘刚到医院两年。1976年，陆广莘在长期治疗高血压病中观察到，改善高血压病人的血流供求不平衡是治疗的关键，辨证论治可助机体的自稳调节能力，比单纯的减压治疗更有意义。1987年，陆广莘作为我国首批中医治疗艾滋病专家组成员被派赴坦桑尼亚。面对对方专家的质疑，他沉着应对：对艾滋病这些病毒性疾病，抗病毒治疗未必是唯一的或最佳方案，中医治疗乙脑、乙肝、天花、麻疹等并非消灭病毒，而是重在提高免疫功能和屏障功能。中医有许多治疗病毒性疾病和自身免疫性疾病的经验可以借鉴，可推之百病而不惑。这种看待疾病的思想体现了他的学术造诣，以及他对事物超乎常人的深邃领悟和体验，也是他临床治疗疾病取得疗效的法宝。陆广莘不爱细谈某个病人的治疗方案，记者多次询问，他只是说，每个病人都不同，有些个案很难重复，关键是诊疗的思维方式。记者猜想，抑或是64年行医生涯中看过的病例数不胜数而使他不胜枚举，抑或是一病一方不足以反映他的整体诊疗思想，抑或是他默然牵系于心以论证自己的观点。陆广莘每周一出门诊，主要接诊自身免疫性疾病、风湿、类风湿等疑难杂病，病人中既有附近的老熟人，也有定期乘飞机来的外地人，还有远涉重洋的海外人士。小李是陆广莘的传承博士后学生，她告诉记者，老师总是从战略高度对疾病的中西医诊疗进行讨论，比较中西医学模式、诊疗思想，这突破了仅仅着眼于一病一方研究的套路。尽管如此，陆广莘还时常向自己、向别人发出提问：辨证论治的“证”是什么？辨证诊断要发现什么？辨证论治要实现什么？他56岁回归中医大本营筹建中医理论科研队伍，对“中医研究”和“研究中医”的论述已成当今的圭臬；他是第八、九届全国政协委员，为中医药发展建言献策；他发出“医学不能拜倒在科学的脚下”的呐喊，惊世骇俗，石破天惊，为我们提出了一个新的学术命题。1983年，陆广莘56岁时被调到中国中医研究院（现中国中医科学院），在中心实验室的基础上筹建中医基础理论研究所。中医基础理论研究所的名称是陆广莘策划并在多次讨论会上坚持的结果，“中医基础理论”一词也是由此产生。“中医研究和研究中医，区别在于运用不同的理论和方法，不能互相代替，只能互补互渗。”他提出“中医研究”和“研究中医”是两种不同的概念，主张自主的“中医研究”。这一认识至今已经成为中医继承与发展中的一个判定标准和一句名言。他先后组织了北京首届“中医证的研究”全国会议和国际会议，对“证”研究中的基本问题等进行论述，在中医“证”的认识上进行从辨证到求本的认识论分析。“旁开一寸，更上一层”是陆广莘借鉴针灸术语，提倡解放思想、扩大科研思路而提出的。他带领同事们在原来工作的基础上，主持“肝血风(郁)瘀”和“脾津痰湿”两大系列“七五”攻关课题，先后获部级一、二、三等奖。作为中医药大家和倡导中医研究的提倡者，他主持了2003年香山科学会议，提出中医药理论建构与研究方法。2005年2月，他参加了科技部“973计划”中医理论专项的论证会，对中医理论基础研究提出指导思想和研究方法，并致信科技部、卫生部主要领导直陈对中医的认识和理解，反映中医药事业发展中的问题等。他以独特的中西医身份、研究经历和开放大胆、严谨执着的工作精神开始了新一轮中医研究之路。陆广莘是第八、九届全国政协委员，他利用一切机会为中医药发展建言献策。他声名远扬，许多高校、医院邀他去讲课，他在各种场合宣讲中医，反复论说和疾呼中医学术。一个耄耋老人，对中医药仍然捧一颗赤诚之心，奉献着自己的光和热。陆广莘在邻居眼中是一个慈祥的老者，在学生面前是一个和蔼的老师，但在学术上却是严谨执着、锋芒显露的人，他发出“医学不能拜倒在科学的脚下”的呐喊振聋发聩，惊世骇俗，为我们提出了一个新的学术命题。有人听不懂，有人似懂非懂，有人不置可否。但记者注意到，在2009年7月北京大学举办的“信仰、哲学与科学”国际会议上，1997年诺贝尔物理学奖得主威廉·菲利普斯“科学不是观察世界的唯一一扇窗的观点似与其异曲同工。这是威廉·菲利普斯、陆广莘等大师洞悉世界的先见，是他们慧眼识天下的呼声，愿我辈也能早日透悟。如今，在中国中医科学院有一支他带出的中医基础理论研究队伍，在相隔千里的广东等地也有他培养的高徒。他言传身教，垂范后人，其诊疗思想正在被认识、研究和光大。“勤求博采老弥笃，学究天人称大医”。陆广莘说：“我最初选择了中医，这辈子就献给了中医。”的确，他每天的安排紧张有序，读书、看报、写作、讲课、坐诊、带教……他继续在中医理论和实践的创新中探寻着“生生之道”。

【A】四海龙腾抒壮志【B】千山虎啸振雄风【C】龙腾虎跃生紫气【D】福照xx万事兴【A】尊敬的公司领导【B】亲爱的伙伴们，大家——【合】新年好！【A】我是主持人xx【B】我是主持人xx【C】我是主持人xx【D】我是主持人xx【A】2009年是不平凡的一年。祖国60华诞，60年波澜壮阔的历史进程，书写了东方巨龙拔节劲长、傲然挺立的壮丽篇章。【B】2009年是不平凡的一年，xx集团铸就了中国健康产业领军16年的传奇。【C】零九xx，有着凝重的背景，有着奋力的搏击，更有着可歌的成功。【D】零九xx，不须刻意的构思，用最自然朴实的笔调，就可飞扬出和谐辉煌的乐章。【A】回首过去，我们无比自豪！【B】展望未来，我们豪情满怀！【C】今天，我们相约在这里，载歌载舞抒写xx昨日的歌谣【D】今天，我们欢聚在这里，同心同德同唱xx明天的辉煌【A】16年的风风雨雨，16年的春华秋实，铸就今天的硕果满枝。【B】16年来，我们要感谢一位慈祥、和善而睿智的长者，16年来，他带领xx儿女，克服重重困难，使xx从无到有，从小到大。在他的带领下，xx成为了中国健康产业的翘楚，他就是xx集团董事局主席兼总裁xx先生，让我们一起用感恩的掌声感谢xx总。【C】接下来，请全体起立……让我们再次用最热烈的掌声有请xx总上台，为本次春节联欢表彰晚会致辞，掌声有请xx总！【C】（先请xx总留步）xx总的致辞，更加坚定了我们的信心，相信xx的明天会更加辉煌，让我们再次感谢xx总！【D】在今天这个欢庆的日子里，集团董事会\股东会\监事会及经营领导班子成员也都来到了现场，他们也肯定为我们带来了新春祝福。下面我们用热情的掌声有请xx总上台【A】掌声有请xx何总；有请xx总上台【B】掌声有请xx总；xx总上台【C】有请xx总；xx总上台【D】掌声有请xx总上台；有请xx总；xx总上台，再次用热烈的掌声欢迎以上领导上台。【A】接下来，我们真诚的邀请xx总携公司领导为xx及xx儿女送上新春祝辞。（以下由A、B主持，C、D后台准备下半部分的主持）【B】感谢xx总，感谢集团所有领导的真情祝贺，让我们一起用掌声表示我们由衷的谢意，新的一年，我们也祝福xx总，祝福集团所有领导健康、幸福！欢送各位领导入座。【A、B】口号：欢乐中国年，幸福xx人！（扔老虎）【A】欢声笑语，喜气洋洋。【B】载歌载舞，大地飞歌，有请xx为我们倾情演唱《大地飞歌》，掌声有请。【B】感谢xx的演唱。今天我们为大家准备了很多精彩的文艺演出，并且所有参加演出的伙伴都将获得一份礼品，请xx到领奖处领取礼品一份，再次感谢你的演唱！【A】“唱不尽满眼的好风景，好日子天天都放在歌里过”。一首《大地飞歌》唱出了我们的心声啊！【B】是啊。祝愿我们xx天天都是好日子！在总裁“做强xx，服务文本”的精神指引下，许多xx伙伴在自己的岗位上勤勤恳恳，他们用自己的行动践行着总裁的殷切期望。【A】“做强xx，服务为本”，为了提高伙伴的服务意识，集团举办了“服务之星”的评选，并以此鼓励和倡导服务的重要性，也旨在激励更多的人参与到这一行动中来，作为xx的一员，为顾客、为伙伴提供良好的服务是衡量我们工作成就的重要体现。【B】是的，在2009年第四季度，集团各部门经过认真评选，最终评选出了11位“服务之星”，今天，我们将对获得“服务之星”的伙伴们举行颁奖。【A】接下来，有请“服务之星”上台接受表彰，掌声有请客户服务部“服务之星”xx；服务营销部“服务之星”xx；商务物流部“服务之星”xx上台接受表彰。【B】掌声有请悦尔基站的“服务之星”们，他们是：来自福建基站的xx；苏北基站的xx；广西基站的xx。掌声有请以上伙伴上台接受表彰。【A】有请来自xx大药房的“服务之星”xx；广告营销部的“服务之星”xx；人事行政部的“服务之星”xx上台，接受表彰。【B】掌声有请计划采购部的“服务之星”xx；技术研发部的“服务之星”xx上台接受表彰。【A】伙伴们，xx的昨天历经风雨，xx的今天基业已定，xx的未来必将高歌猛进，在未来的日子里，还需要更多的“服务之星”来践行“做强xx，服务为本”的精神。今天站到了领奖台上的“服务之星”们，他们是服务之星，更是xx的英雄，是我们的榜样和前进的动力，让我们再次把祝贺的掌声送给他们。【B】今天还有几位“服务之星”因为工作的原因，未能来到现场，让我们对所有没有来到现场的伙伴表示崇高的敬意，用掌声送去我们的祝福！【A】掌声有请xx总上台为“服务之星”颁奖【B】获得”服务之星”的伙伴，将获得xx，祝贺你们。【A】此时此刻，我相信你们一定有很多感概，下面我们请xx来分享一下他的获奖感言。【B】再次祝贺台上获得”服务之星”的伙伴，祝福你们，让我们用掌声欢送他们入座。【A】让更多的人健康，让更多的人快乐，在顾客健康与快乐的背后，离不开生产基地全体伙伴们的辛勤劳动与付出，所以集团评选出了10位2009年年度生产标兵，接下来，我们将有请获得“生产标兵”荣誉称号的伙伴上台，接受表彰。【A】掌声有请功纺分厂的生产标兵：xx、xx、xx；有请器械分厂的生产标兵：xx、xx；食品分厂的生产标兵：xx、xx上台接受表彰。【B】有请商务物流部的生产标兵：xx；有请质管部的生产标兵：xx；行政部的生产标兵：xx上台，接受大会表彰。【A】有请xx总上台为“生产标兵”颁奖。【B】获得本年度“生产标兵”的伙伴，将获得xx，祝贺你们。【A】同样，我们有请xx来分享他的获奖感言。【B】让我们用热烈的掌声欢送台上的伙伴入座。【A】共享健康，分享快乐！掌声有请xx演唱《健康xx》！【B】感谢xx的演唱。在座的伙伴们，你们爱xx吗？爱自己的事业吗？爱今天所有上台为我们表演的伙伴吗？都爱啊？那么，你到底爱谁呢？请欣赏舞蹈《你到底爱谁》，掌声有请美丽时尚，永远青春靓丽的xx闪亮登场！【A】感谢xx的精彩表演，掌声欢送xx入座。【B】传承历史，只为续一曲英雄的合唱。【A】紫禁巅上，满载秋的金黄。【B】五千英雄齐高歌，见证xx新辉煌。【A】2009，xx展翅翱翔！【B】回首感动与激动交织的2009，记忆尤其深刻的是第三届英雄大会的一幕幕场景：金碧辉煌的人民大会堂，暴雪中的顾客等待，千人登长城的壮丽景观……【A】更让我们铭记在心的是我们本部参会人员忙碌的身影，虽然疲惫但始终热情高涨的脸庞。他们有的奔波于接待工作的一线，他们有的驻扎在参会顾客的身旁；他们不畏突发严寒,不畏通宵熬夜；他们耐心细致，认真尽责。他们，是我们的骄傲；他们，是xx人的代表。【B】他们积极配合英雄大会组委会工作安排，细致周到的为英雄会参会代表服务。今天我们将在这里为他们举行隆重的表彰。【A】首先要表彰的是第三届英雄大会优秀服务奖，他们是：xx、xx、xx。有请以上伙伴上台，接受表彰。【B】有请xx总上台为他们颁奖。【A】接下来将要颁发的是第三届英雄大会优秀执行奖。他们有效协调处理所负责参会团队与组委会、旅行社关系；灵活应对各种突发事件，并及时处理与反馈。【B】获得第三届英雄大会优秀执行奖的是：xx、xx,有请以上伙伴上台，接受大会表彰。【A】再次有请xx总上台为他们颁奖。【B】接下来将要颁发的是第三届英雄大会蜜蜂奖:他们就像一只只小蜜蜂，勤劳的为第三届英雄会付出。会前的各项准备，熬夜的加班，会议中奔跑的脚步，他们没有说过一句辛苦。【A】获得第三届英雄大会蜜蜂奖的是：xx。有请xx总上台为他们颁奖。【B】接下来将要颁发的是第三届英雄大会优秀协作奖:英雄会的圆满举办离不开每一个项目组之间的互助协作。他们帮助解决了组委会与旅行社，与顾客，与创业伙伴之间的很多问题。【A】获得第三届英雄大会优秀协作奖的是：xx。再次有请xx总上台为他们颁奖。【B】接下来要颁发的是第三届英雄大会杰出服务奖、杰出协调奖、杰出组织奖：在第三届英雄大会中，他们带领着部门内的精兵强将奔波于每一个团队中，帮助解决困难，消除与各方面沟通中所出现的不理解。他们的关怀不仅在于团队的沟通，更在随时随地发现每一个工作人员的心理状态。【A】获得第三届英雄大会杰出服务奖的是：xx【B】获得第三届英雄大会杰出协调奖的是：xx【A】获得第三届英雄大会杰出组织奖的是：xx【B】再次有请xx总上台为他们颁奖。【A】接下来将要颁发的是第三届英雄大会杰出合作团队奖:一个好汉四个帮，英雄会的成功再现了xx这个集体的力量。要人出人，要力出力，有事您说话，合作团队随时待命。【B】获得第三届英雄大会杰出合作团队奖的是：人事行政中心、财务中心、科技园、广告营销事业部。有请以上获奖团队各派出一名代表上台领奖。掌声有请xx总上台为他们颁奖。【A】接下来将要颁发的是第三届英雄大会杰出执行团队奖:突击在一线，奋战在各方，哪里需要哪里上，执行团队速度快、效率高【B】获得第三届英雄大会杰出执行团队奖的是：市场管理部、商务物流部。有请以上获奖团队各派出一名代表上台领奖。有请xx总上台为他们颁奖【A】接下来将要颁发的是第三届英雄大会杰出组织团队奖：运筹帷幄，战术得当；调兵遣将，有条不紊。组织团队身先士卒，服务为本。【B】获得第三届英雄大会杰出组织团队奖的是：服务营销部、客户服务部。有请以上获奖团队各派出一名代表上台领奖。再次有请xx总上台为他们颁奖。【A】恭喜以上获奖的伙伴，你们的精神必将激励更多的人，xx的明天也必将更加辉煌。【B】接下来请xx和xx为英雄大会献诗一首，有请。【A】好，让我们一起用掌声感谢xx和xx。【B】接下来，请各位欣赏由客户服务部的伙伴为我们带来的舞蹈《No Body》。【A】做强xx，服务为本，在2009年12月举办的《巩固老顾客、开发新顾客、实现良性循环》的经销商大会上，有很多伙伴参与了经销商的接待工作，并得到了经销商的好评，今天，也要对这些优秀的伙伴进行表彰。【B】首先要表彰的是获得优秀服务个人奖的伙伴，他们分别是：xx。有请获奖的伙伴上台领奖。【A】有请xx总上台为他们颁奖。【B】接下来要表彰的是获得优秀服务组的伙伴,他们分别是：来自xx大药房养生馆的xxx【A】获得优秀服务组的伙伴还有来自人事行政部的：xx、xx。有请xx总、xx总上台为以上伙伴颁奖。【B】今天获奖的所有伙伴，你们是xx的骄傲，是我们学习的榜样，我们有理由相信，在你们的影响和感召下，必将涌现出更多敢于奉献的伙伴，再次祝贺你们！【A】接下来请大家欣赏由xx、xx为大家表演的拉丁舞，有请两位美女上台！【B】感谢两位美女的倾情表演。伙伴们，在2009年12月的《巩固老顾客、开发新顾客、实现良性循环》的经销商大会上xx总在较短的时间里拿出了健康管理的售前、售中、售后的初步方案，并组织团队在大会上做了精彩的介绍，让全国经销商对集团的健康管理战略有了更深刻的了解和认识。为此，集团总部领导特地为xx总颁发“营销创新奖”。【A】同时，在本次经销商大会中，xx博士在大会上向大家讲解的健康管理售前服务论文：内容详尽、可操作性、可复制性强且通俗易懂，受到了与会代表的一致好评。为此，集团领导特地为xx博士颁发“优秀论文奖”【B】掌声有请xx总，xx博士上台接受表彰。有请xx总上台为他们两位颁奖。【A】今天有这么多的伙伴接受了表彰，我们有理由相信，在他们的带动下，在我们的共同努力下，xx的明天会更加辉煌，xx的未来会更加繁荣富强。xx儿女也必将继往开来，以壮志雄心，奔向美好的明天。【B】请欣赏由广告营销事业部的伙伴们表演的舞蹈《壮志雄心》，掌声有请！（以下C、D全程主持，主持词相对简单，但需主持人根据现场情况自由发挥提高氛围）【C】各位尊敬的领导【D】各位亲爱的伙伴们，咱俩给大伙儿-【合】拜年了！（扔福虎，调动气氛）【C、D】喊口号：欢乐中国年，幸福xx人！【C】请全体起立，用热烈的掌声有请xx总宣布晚宴开始！【D】感谢xx总，请xx总就座。【C】伙伴们，在大家开怀畅饮的同时，接下来还会有更多的精彩节目，同时还要抽取近xx个大奖，所以在你把酒言欢，醉意朦胧之时，不要把口袋中的奖券当成餐巾纸了。【D】好戏等你看【C】大奖等你拿【D】本次晚会共设了xx名三等奖，接下来就先抽出其中的xx个三等奖，有请三位伙伴上台我们抽奖，掌声有请！（抽奖人送福虎）【C】恭喜台上的伙伴，他们每人将获得xxx。【D】请大家欣赏由xx演唱的《东方商人》，掌声有请xx。【C】又到抽奖环节了，接下来将抽出另外xx个三等奖，有请有请三位伙伴上台为我们抽奖，掌声有请！（抽奖人送福虎）【D】接下来请大家欣赏独唱《天堂》，有请广告营销事业部的才子xx，掌声有请！【C】本次联欢会，除设置了xx个三等奖外，还设置了xx个二等奖，奖品为xx。下面我们先抽出其中的xx个二等奖。有请两位伙伴上台为我们抽奖，掌声有请！（抽奖人送福虎）【D】伙伴们，你们希望自己得奖吗？希不希望？既然大家希望，接下来就有请商务物流部的伙伴为我们演唱一首《希望》为我们助阵，掌声有请。【C】接下来的奖品将会花落谁家？现在抽出另外的xx个二等奖，有请两位伙伴上台伸出贵手为我们抽奖，掌声有请！（抽奖人送福虎）【D】伙伴们，这次联欢会好戏连连，奖品不断，并且还有美酒佳肴。我们应当感谢幕后为本次联欢会做了精心准备的会务组全体伙伴们，谢谢他们！【C】同时，还要感谢所有参加演出的伙伴，让我们一起用掌声对他们表示衷心的感谢。【D】公司为我们提供了一个良好的工作环境，让我们得以在这个平台上施展我们的才华，所以，我们更要把感恩的掌声送给xx总，送给我们的公司，伙伴们，用热烈的声来表达我们的感恩之心吧！【C】珍惜才能拥有，感恩定能天长地久。请大家欣赏由健康管理事业部表演的手语操《感恩的心》，掌声有请！【D】伙伴们，又到抽奖环节了，接下来要抽出的是一等奖，本次晚会一共设置了xx个一等奖，奖品为xx。接下来，先抽出其中的xx个一等奖，掌声有请xx总上台为我们抽奖。【C】美酒佳肴，大奖不断，我们发现现场有伙伴快醉了。那就让我们一起来欣赏由xx为我们演唱一首《夕阳醉了》，掌声有请xx！【D】接下来，将要抽出的诗另外xx个一等奖。掌声有请xx总上台为我们抽奖【C】接下来请欣赏由xx带来的歌曲独唱《一生中最爱》，有请！【D】接下来有请xx为大家演唱一首《向天再借五百年》，掌声有请xx！【C】下面将要揭晓今晚的大奖， xx名特等奖，奖品为xx。【D】掌声有请xx总、xx总上台为我们抽奖，掌声有请！【C】请欣赏由xx为我们独唱《套马杆》，有请！【D】接下来，有请直营市场的伙伴xx为我们高歌一曲《拥抱明天》，掌声有请！结束语：【A】四海龙腾抒壮志【B】千山虎啸振雄风【C】龙腾虎跃生紫气【D】福照xx万事兴【A】今天我们欢歌笑语【B】今天我们畅想未来【C】告别今天，我们将站在新的起点。【D】展望未来，我们将用奋斗创造更加壮美的七彩画卷。【A】我们坚信，一个事业更旺、人心更齐的xx集团，在新的一年里，必将以山的气魄，海的胸怀，乘风破浪，向着更新更高的目标奋进。【B】橹荡千舟重山过，扬帆远航更有时。在未来岁月里，xx集团必将用浓墨重彩续写出辉煌的新篇章。【C】感谢各位领导和伙伴们出席今天的联欢会！【D】感谢参与本次联欢会的全体演职人员、创作人员和工作人员！春节就要到了，祝大家：【合】春节快乐，万事如意！

教师期望效应谁提出的罗森塔尔。

罗森塔尔等人对教师期望进行研究，表明教师的期望对学生的心理和行为产生直接影响。他借助古希腊神话中的皮格马利翁的名字，把这种现象称为“皮格马利翁效应”，也称“罗森塔尔效应”或“教师期望效应”。

教师期望效应是由美国心理学家罗森塔尔提出，所以他又称罗森塔尔效应或皮格马利翁效应。那什么是教师期望效应呢?先看下面这个故事。

东东是一个调皮的孩子，特别好动，上课总是动来动去，幼儿园的老师告诉东东妈妈，东东有多动症，最好去医院检查一下!但是回家后妈妈却表扬东东说：“东东，你真棒，今天你们老师表扬你啦!原来你只能在凳子上坐一分钟，现在都可以坐五分钟啦!”。

晚上，东东居然没有要妈妈喂他吃饭，自己吃完饭，还自觉的完成了作业!小学，东东成绩不好，老师怀疑东东是不是有智力障碍，妈妈又用了同样的方式估计东东，东东从前不喜欢上学，妈妈说了后，第二天，他居然很早起床，早早的去了学校!

总结故事，期望效应就是，一个人的表现会受到其他人(特别是“权威人士”)的暗示和影响，当然也会受到自己的暗示和影响，也就是说我们会成为我们自己或别人所预期自己成为的样子。故事里东东认为妈妈和老师是权威人士，所以妈妈和老师的鼓励会影响到东东的学习动机你觉得自己会失败，你就会失败;你觉得自己会成功，你就会成功，即“自我预言实现”，就像歌词唱的“许多奇迹，我们相信才会存在”。

所以教师期望效应的定义是教师对学生的殷切期望能戏剧性的收到预期效果的现象。

殷切的期望是谁发表的论文

无论是研究中国近代政治史，还是研究中国近代思想史、文化史，大家都无一例外地把五四新文化运动作为一个重要时段来考察。而要考察五四新文化运动，谁也不能忽略《新青年》这个杂志。这个杂志的出现及其所凝聚的力量、所产生的影响，都太大太重要了。它是中国近代思想史上光芒四射的一页，对此后中国革命的发展和社会的进步都产生了极其深远的影响。《新青年》创刊的背景《新青年》的创刊，最大动因是辛亥革命后，以袁世凯为首的旧势力倒行逆施，导致政局混乱、民怨沸腾，让人们普遍感到失望。先进知识分子于混乱与苦闷中力图为国家、民族寻找到一个新的出路。辛亥革命的主动力是以孙中山为首的革命党，其领导的武装起义严重打击了清朝统治力量。但清室退位后，全国政权却落到以袁世凯为首的旧势力手中。袁世凯在镇压了“二次革命”之后，先是取消国会中国民党议员的资格，紧接着就解散国会，把立宪派也踢到一边。表面上，袁世凯似乎使天下“定于一”了，实际上他的有效统治只限于北方数省。革命党与立宪派分别在南方数省保持着很大的影响力。但真正拥有权力的，除了袁世凯的势力，是各地大大小小的军阀、政客。承清末数十年腐败政治，加以数年革命与动乱，人民早已穷蹙不堪。当时的中国外债累累、外患频频，内战不断、灾荒连年。于是，变乱迭出，土匪遍地，民不聊生。身历清末民初革命、改革与动乱的梁启超有一段话，最能表明当时人们的失望心理。他说：“我国民积年所希望所梦想，今殆一空而无复余。惩守旧而谈变法也，而变法之效则既若彼；惩专制而倡立宪也，而立宪之效则既若彼。曰君主为之毒也，君主革矣，而其效不过若彼；曰乱党为之梗也，乱党平矣，而其效不过若彼。二十年来朝野上下所倡言之新学、新政，其结果乃至为全社会所厌倦所疾恶。言练兵耶，而盗贼日滋，秩序日益扰；言理财耶，而帑藏日益空，破产日益迫；言教育耶，而驯至全国人不复识字；言实业耶，而驯至全国人不复得食。其他百端则皆若是。”他形容当时社会之险象“譬犹悬千石之钟于坏宇，而恃一发以系之，旁无化身，而后无替人，天下险象孰过于是”。可以说，当时一些人心理上都以为中国必亡。另一位身历当时种种艰难困苦的陈独秀也说：“自国会解散以来，百政俱废，失业者盈天下。又复繁刑苛税，惠及农商。此时全国人民，除官吏兵匪侦探之外，无不重足而立，生机断绝，不独党人为然也。”在这种状况下，先进知识分子们秉承中国历代士大夫以天下为己任的使命感，苦苦寻觅国家和民族的出路。《新青年》就是在这种大背景下创办起来的。从《青年杂志》到《新青年》陈独秀是中国先进知识分子中特别具有代表意义的一个人。他是清末著名的革命党人，但却不曾参加过同盟会。“二次革命”后，他就想到要办杂志，从改变人们的思想观念入手，为国家和民族寻找走出愚昧、穷困、动乱并朝向长期发展的道路。他到上海，对亚东图书馆经理汪孟邹说想要办一个杂志，“只要十年、八年的工夫，一定会发生很大的影响。”这就是他创办《青年杂志》的最初动机。为什么以“青年”为刊物的名号呢？这是因为，当时头脑比较清醒的人都认为，中国社会积腐太深，中年以上的人大抵都为旧污所染、旧习所困，唯有青年是国家和民族一线生机所系。李大钊说：“国中分子，昏梦罔觉者去其泰半，其余丧心溃气者又泰半。”希望只能寄托于青年。陈独秀认为，当下“充塞社会之空气，无往而非陈腐朽败焉，求些少之新鲜活泼者，以慰吾人窒息之绝望，亦杳不可得。循斯现象，于人身则必死，于社会则必亡。”所以他说：“予所欲涕泣陈词者，惟属望于新鲜活泼之青年，有以自觉而奋斗耳。”就连梁启超也是这样认为的。他对青年学生们说，“以诸君一己之命运，即吾中国之命运也。我辈年已老大，对于国家已负莫大之罪孽。国家之所由致此者，皆吾辈中年人之责也。而吾国将来唯一之希望，即未来之学生，即今日在座诸君是也。”他断定“吾国处飘摇欲倒之境，所恃者厥为青年。”陈独秀等人都认为，创造一个新国家，求得真共和，只有把希望寄托于青年。所以，他们的杂志主要是面对青年说话。其创刊号所登的《社告》第一条即明言：“国势凌夷，道衰学弊，后来责任端在青年。本志之作，盖欲与青年诸君商榷将来所以修身治国之道。”而这一期上的重头文章，就有陈独秀的《敬告青年》、高一涵的《共和国家与青年之自觉》。汪叔潜所写的《新旧问题》，实际上也是向青年说话，文章最后一语即请“吾社会未来之主人翁”对新旧问题要“急择所趣舍”。陈独秀翻译的《妇人观》，无疑也是对青年女子说话。此外，还有自署“一青年”翻译的美国人的《青年论》。我们从《青年杂志》和后来改名《新青年》的“通讯”专栏内容中也可以看出，对这个刊物感兴趣的、作出回应的恰恰主要是青年人。他们有问求学门径的，有希望介绍新书的，还有讨论卫生问题、女子问题、文学问题、统一国语问题、政党问题、国体问题、对孔子的态度问题等等的。《青年杂志》出版后很受青年人的欢迎，第一卷第二号已登出在全国各地有代派处76处。据当时的亚东图书馆编辑汪原放回忆，《青年杂志》初办时每期只印千余册，后来增加到一万五六千册。这一万五六千册的数字，应该是到五四前后的时候了。但从第二卷改称《新青年》后，发行量应有较大增长。《青年杂志》改称《新青年》，原属偶然。负责印行《青年杂志》的群益书社受到了教会方面的压力。教会方面借口教会办有《上海青年》，反对他们用“青年”的名号。群益经理人遂提议改名《新青年》。没想到，这恰好正中陈独秀及其朋友们的下怀。《新青年》带动了受新思想、新观念影响的一代新青年出现。个性主义和世界化《青年杂志》和《新青年》是用什么样的新思想、新观念熏陶出来、鼓动起来一代新青年的呢？多年来研究五四新文化运动的人一致认为，《青年杂志》和《新青年》所倡导的新思想、新观念最主要的是科学与民主。这种说法固然不错，但科学与民主作为一种观念在清末已经比较普遍流传，只是在新文化运动中这两个概念变得充实和深刻得多了。如果仔细考察《青年杂志》和《新青年》所着力倡导并加以深刻论述和身体力行的，我觉得还可以有更具涵盖力、也更容易与清末以来先进知识分子们所大力宣扬的东西有所区别的说法。这个说法，可以用个性主义和世界化来概括。陈独秀在《青年杂志》创刊号上所发《敬告青年》一文，实际上相当于发刊词。他提出六条倡议：“一、自主的而非奴隶的；二、进步的而非保守的；三、进取的而非退隐的；四、世界的而非锁国的；五、实利的而非虚文的；六、科学的而非想象的。”这里的第二、第三条即“进步的而非保守的”和“进取的而非退隐的”基本上是进化主义观念，在清末已经相当流行。第五条“实利的而非虚文的”与嘉道时期以来的经世致用思想显然有相承的关系。第六条“科学的而非想象的”上面已说过。第一条“自主的而非奴隶的”，陈独秀所表达的是个人主义的精义。因个人主义在汉语文献中经常被扭曲，故《青年杂志》和《新青年》的作者们更多地使用个性主义的提法。这种个性主义观念，清末虽有梁启超宣传过，但不曾普及。《青年杂志》和《新青年》的作者们把个性主义看成是青年们能否觉醒、民主制度能否在中国得到落实的最大关键。第四条“世界的而非锁国的”，应当说是比较新鲜的提法，而且它可以涵盖更多东西，其基本要义是开放的观念。个性主义追求的是人的解放，主要是个人的解放和个人创造精神、创造力的解放。世界化追求的则是与世界文化的充分互动。人家有好的东西，我尽量地学习借鉴；我们自己有好的东西，则要尽量地介绍给别人，完全打破“夷夏之防”，消除“中西文化”的困惑。一个国家、一个民族能够解放自己每一个成员的创造力，又能够轻松地学习和借鉴世界先进文化，还有什么力量能够阻止其进步与发展呢？可以说，这就是当年陈独秀他们及其所呼唤的新青年们热烈追求的目标，也是他们要传递给全体中国人的主要的新思想、新观念。

1、创刊

1915年9月，陈独秀在上海创办《青年杂志》，陈独秀在创刊号上发表《敬告青年》一文。

1916年9月1日出版第二卷第一号改名为《新青年》。

2、主要内容

①、翻译世界名著，先后译介了俄国的托尔斯泰、屠格涅夫、契诃夫、安特莱夫、索洛古勃、库普林、阿尔志跋绥夫，波兰的显克维奇，瑞典的斯特林堡，法国的莫泊桑，英国的王尔德、格里高里夫人，印度的泰戈尔，日本的武者小路实笃等人的创作。

②、进行反对封建复古派文人及其他封建文学潮流的斗争，如刘半农的《答王敬轩书》、鲁迅的《随感录五十七.现在的屠杀者》、《我们现在怎样做父亲》、钱玄同的一些通信等。

③、宣传马克思思想，发表有关马克思主义、十月革命和工人运动的论文和译介文章等。

《新青年》的影响：

《新青年》杂志是新文化运动兴起的标志。宣传民主与科学，提倡新文学反对旧文学，提倡白话文反对文言文。

受到1917年俄国十月革命的影响，《新青年》在后期开始宣传马克思主义以及马克思主义哲学。

许多高级共产党员（如毛泽东）都受到过《新青年》的影响。

《新青年》在五四时期代表了先进文化的前进方向，对中国文化的现代转型的影响巨大而久远。在中国新民主主义革命过程中的各种政治思潮差不多都是在五四前后通过《新青年》传入或兴起的；

在新民主主义革命过程中的一些著名人物，都是在1919年前后登上政治历史舞台的；中国新民主主义革命时期的许多革命运动，追根溯源，也都是从五四新文化运动时期发端的；

中国人的现代化意识、精神文化都是在1919年前后发生急剧变化的。当代中国的物质文明，特别是精神文明建设，几乎是在实践和完成五四先驱的未竟之业。五四精神在一定意义上塑造了现代中国，也影响着当代中国。

1.道德好。有礼貌，见到老师,长辈.朋友问声好；懂得感恩懂得给予，别人给予我们帮助，我们不要忘了跟对方说声“谢谢”；要文明，遵纪守法。给予一些需要给予的人。 2.心态好。要对自己有自信，受到挫折不要悲观失望，要往好的方面想，更重要的是找到自己到底错在哪儿。 3.学习好。现在的社会，没有文化就等于是一个废人，我们要从现在做起，好好学习，天天向上，全面发展。 4.身体好。有一个健康的好身体是很重要的，要多多锻炼。 5.目标好。要为自己设定一个目标，向着目标奋斗，不然就像没头的苍蝇，一点头绪都没有。这样做的再多也是无用的。 6.性格好。要开朗大方，活泼向上，积极参与集体活动。 7.要胸怀祖国，热爱祖国。 8.要听大人正确的话,不顶撞；听取他人正确的意见和建议，努力改善和完善自我。 9.要热情，待人真诚，乐于助人，大公无私。 10.逐渐学会自立，摆脱依赖性，做到“自己的事情自己做”。 11.合理运用时间，珍惜时间。 12.不要进“三厅两室两吧”，不吸烟，不喝酒，不赌博，不迷信。 13.说话注意分寸，懂得维护自己和他人的自尊心.。 14.不攀比，不要比物质上的东西。 “争当热爱祖国、理想远大的好少年”要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向，首先要求我们从讲卫生开始。新加坡是一个通用英语的国家，他的公共场所的各种标语都是用英语写的，但是像“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”、“不准乱扔果皮纸屑”等标语却是用中文书写的。这是为什么呢?新加波人的回答是：因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。可见，乱扔纸屑这些不文明行为也是国家的耻辱。所以说，大家捡起一张小小的废纸，其实也就是我们爱国的开始。 “争当勤奋学习、追求上进的好少年”要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。当代女作家张海迪，五岁的时候患有脊髓病，从此只能坐在轮椅上，但她却自学了英语，翻译了不少英文作品，很多人不相信，问她怎样做的，她回答说:坚持每天背10个单词，有时背不全想放弃时，就狠狠地咬几下自己的手指，督促自己一直坚持下去。她就是凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神，最终成为当代女作家。可见学习上无难事，只要我们热爱学习主动学习，只要我们勤奋学习持之以恒，就一定会取得成功。 “争当品德优良、团结友爱的好少年”要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。学校这次开展的“治理校门口的交通秩序”要求四五六年级的同学都站路队回家，家长确实要接送的也只能到校门口200m外的指定地点，为的就是对家长分流，保证我们同学放学时出行方便，可有的同学还是让家长到学校来接，如果大家都为了自己的方便，不听学校安排，家长都到校门口，这样我们同学出校门又会和原来一样，出门都是人和车，给我们安全带来极大的隐患，所以我希望每一位好少年都应该做到关心他人、遵守校纪班规。 “争当体魄强健、活泼开朗的好少年”要求我们坚持锻炼身体，乐观对待生活，敢于克服困难，遇到困难我不怕，面对未来我能行。学校这学期开展的“告别零食”活动就是为了我们同学的身体健康，希望我们养成不吃零食，不挑食的好习惯，也希望我们要积极参加学校的体育运动，参加学校的大课间运动，锻炼好身体，拥有阳光心态，将来报效祖国

教师期望效应是皮格马利翁提出的教师期望效应（Pygmalioneffect），亦称“皮格马利翁效应”。指教师对学生的殷切期望能戏剧性地收到预期效果的现象。皮格马利翁是希腊神话中塞浦洛斯一位善于牙雕的国王，由于他把全部热情与期望倾注在自己创作的美丽少女雕像身上，竟使雕像活了起来，使他梦想成真。1968年，心理学家罗森塔尔和雅克布森做过一个“课堂中皮格马利翁：教师期望和小学生智力的发展”的实验。他们先对小学一年级至六年级学生进行了一次预测未来发展的智力测验，而后在各班随机抽取2%的学生作为实验组，并向各班教师伪称，这些学生是“未来的花朵”，有很大的学习潜力；而将各班其余8%的学生作为控制组。

殷翔发表的论文

浙江省丁国雄丁乙卯卜翠敏于良子马亦钊马国庆万成伟王亚王迅王伟王及王道兴王惠定王柏珺王晓峰王志刚王天长王庆华王克勤王似锋王介南王冬龄王国明王三五王义骅王海言王正良方国梁方志恩方爱龙毛嘉仁毛传书毛建翔尤炳秋车广荫卢乐群申继鸿石峰石君仪石君一包根满包中庆兰跃军甘稼泥田井田文惠叶欣叶国祥钟维兴冯燕平朱凤朱大熙朱仲夫朱大焱朱元更朱克明朱勇方朱明辉朱晓峰朱恒吉池长庆许文巨许宋奎许绍满邢秀华毕民望华泳邬浙胜邬登校刘江刘长春羊晓君吕迈吕永辉孙钊孙小东孙群豪任平何保华何来胜何元龙何国门来海鸿沙匡世寿建刚吴舫吴振华吴继鸿吴明哲吴瑞佃吴一桥吴杭生吴静初吴聘真余海翔杜慧琴李明李早李英李彤李兴祥李忠庆李劲涛李建明李久平李成昌李文照张索张浩张志攀张奕辰张耕源张星亮张风明张爱国张忠良杨尔杨曙杨水文杨为国杨文科杨西湖严军沈浩沈伟沈元发沈元魁沈立新沈浪泳沈忠喜沈怒吼沈定庵陈斯陈言陈民陈进陈越锋陈启元陈炳华陈振荣陈永源陈文天陈如生陈谷时陈仲芳陈宣蔚陈志强陈建中陈铁生陈必武陈金彪陈炼焦陈建明汪灿根陆天波陆爱国闵学林邵观松宋传水罗会云郑熔钧郑成山郑和新宗光焴金翔金叶金岳清金吕夏金良吉范建华林湘林湘林朋中林剑丹林乾良林邦德郎小浩茅大为周节之周律之周宗毅周俊友周文清姜东舒南剑锋宣大庆俞建华俞德明俞国儿胡强胡开羽胡朝霞柳晓康钦桂林钟国友姚建杭洪亮施晓峰赵恩徐杰徐平徐邦毅徐家铮徐银森徐光强徐雄关徐三见唐诗祝桑火尧桑建华贾伟健高挺晋鸥翁志飞钱法成夏建国郭仲选郭学焕郭云青郭子美殷祖光柴欢慈袁一凡商力戈章寿松章月樵章柏年章月中盛欣夫盛力人盛虹之曹寿槐曹国庆萧耘春黄建生黄元及黄寿耀梁少膺梁浩毓蒋天耕蒋振帆程宏程美英傅延禄傅一平喻革良喻震海谢非墨谢三中鲍贤伦裘章清虞文懋廖达敏管琳蔡毅蔡建人蔡云超谭其蔚潘倚剑潘教勤潘知山戴盟戴彦魏东海王真王孙乐王恭敏沈大晔汪永江周榕村丁茂鲁马世晓马雪野王钰王建华王志康王玉田王宏理王跃庆戈悟觉毛峻巍白砥冯品湘卢汝福叶一苇厉培坚朱海朱关田朱春城吕军吕国璋陈峰陈孟陈出新陈之卿陈祥道陈忠康陈威遐陈振濂汪庭汉张明珠沈炳沈颖丽沈继良吴莹李章庸李文宽苏晋云陆籽叙宋一洲杨积顺余正金鉴才周关度郑玉浦郁重今茅大容骆恒光胡小罕赵雁君祝遂之徐之久徐润芝徐静波钱路袁道厚诸涵章钰章祖安章子峰章建明梅谷民曹厚德葛德瑞蒋北耿韩天雍傅其伦傅琳琳鲍复兴戴家妙王海燕白希良张觉民周关洪赵金勇郭靖倪权淼潘镇材穆鼎宇毛燕萍王波王蕊芳王学元王红明王江松叶丐松叶晓锄孙新龙吕卓刘昌东朱胜斌许枚张永张悟林张斯鸿张良生张华飚张志敏李砚陈宏陈经陈远鸣陈为民陈志春陈旭光邱宗钦何志刚何晓云何涤非沈乐平邵德法余巨力杜世禄宋建平吴雄飞吴永龙吴庆胜应伟建邹建利邹云萍林贇周晓峰郑更绂胡铁军施卫中祝喆金铮金心明金云平封伟勇洪忠良钟剑宝柳旭升徐蔚徐文平徐襦宗袁长寿黄江龙黄岳洲黄哲平萧荣年盛丹平葛曙明谢有才董三军楼子海蔡诗春滕万林申屠云章王利群冯增荣

感恩母校,歌颂母校离开了母校,才发现对母校的留恋是如此的深沉,留恋同学间的欢声笑语,留恋老师的谆谆教导,留恋四年里的蹉跎岁月,留恋激情燃烧的大学生活…….这其中,有说不出的酸甜苦辣,有道不明的人生体会.带着不尽的怀念,我再次来到了母校,一切都是那么的熟悉,那么的亲切:一草一木,都牵动出绵绵不绝的回忆;一砖一瓦都激起了内心深处的感动.我深深的沉醉在迷人的校园景色中,任思绪自由飞翔……我坐在宽敞明亮的教室里,再次想起了教导过我们的老师,鄢老师,陈老师,黄老师……以及母校所有的老师,我感谢您们!是您们,塑造了我们的灵魂,把无私的爱和全部精力倾注在我们身上;是您们,用心灵的清泉滋润我们理想的花朵,用知识的甘露孕育出鲜美的果实;是您们,孜孜不倦的教诲,让我遨游在知识的海洋里流连忘返.我抚摸着学生宿舍的墙壁,这里留下了我们太多的回忆,爱情友情,欢声笑语,苦涩甜蜜…….曾经在这里,我们那一群壮志未酬的热血青年,多少次你追我赶,嬉笑怒骂;多少次起早贪黑,挑灯夜读;多少次夜不能寐,畅谈理想.而现在,看着熟悉的宿舍楼进出着陌生的身影,我怀念起我的同学,怀念起我们一起走过的日子.我漫步在图书馆的书架中,这里的书籍比我们那时更加琳琅满目,却依旧飘逸着书卷油墨的清香,这是一个无边无际的知识的海洋,这是一个需要我们用一辈子去遨游的知识的世界,你只要站在这里,便会感到平添了很多的智慧.我们在这里留下了追求知识的脚步,而这里留给我们的智慧将会让我们受用终生.我又来到了熟悉绿茵场.看早起锻炼的学弟学妹,禁不住冲上前去,与他们一起体会"驰骋疆场"快乐,我仿佛又回到了那段激情澎湃的岁月,在这里我们曾经挥洒汗水,在这里我们曾经为胜利欢呼,为同伴喝彩.虽然我们已经走出了校园,但我们今后的人生道路就像这圆形的跑道,永远没有终点,我们会继续挥洒汗水,愿母校为我们欢呼,为我们喝彩.如今,新的教学区建了起来,新的教学楼盖了起来,新的教学设施安装了起来,母校正在用新的气象为学生创造宁静致远,优雅先进的学习环境;正在用新的光辉来兑现她务本维新,厚积薄发的承诺.对此,虽然我们已经毕业,但仍然感到无比的自豪,因为我们的成长得益于母校的发展壮大;母校的成长永远激励着我们不断进步.我们愿同母校一起成长.母校让我的生命里充满了理想和信念,充满了爱和温暖,母校给予我做人的启迪和方向,孕育着我对明天的希望;母校已经延续在我的身体和今后事业中!我怀念母校,更感谢母校.是母校,激起了我对知识的渴望,增加了我知识的储备,助我成材,助我飞翔.基础课,专业课,实习课,课堂上的精彩,让我们我们懂得了正态分布,让我们学会了会计账目,让我们通过了英语六级,…….课堂外,社团活动,同学交往,社会实践,让我们认识了举行活动所必需的素质,让我们明白了同学之间真诚的可贵,让我们看到了社会对我们的期待和要求.也许这些便是知识的真正内涵:做学问,做事和做人.母校为我指明了方向,在追求知识的道路上我们会继续远航.是母校,赋予我生命新的意义,指导我走好人生的每一步.有人说生命的意义来源于生命中的经历,在我风华正茂的人生阶段,母校让我见识了大学的气派和恢宏,母校带我走进了知识的海洋,母校让我拥有了幸福的爱情友情…….四年里,我参加了很多社团,尝试了很多新的摸索;四年里,我经历了许多的挫折失败,在迷惘中渐渐认清了自己;四年里,我也用辛苦换来了成功,意识到成功需要很多人的共同努力…….大学生活虽然短暂,但因为有了这些,我无怨无悔.是母校,光彩夺目的英姿,让我重拾起梦想,重新认识了自己.四年前,怀揣着梦想我来到了母校,四年后,我同样怀揣着梦想走向了社会,此时的梦想因为大学四年而变得更加成熟,更加真实.为了这个梦想,我曾在迷惘中摸索,我曾在挫折中彷徨,我曾在失败中挣扎.历经了沧桑的梦想是全新的梦想,拥有了全新的梦想,我便是全新的自己.因为我不再是稚嫩的雏鸟,不再是轻狂的少年,而是已展翅翔翱的雄鹰,是即将托起祖国明天的龙的传人.有一种铭记在心的记忆,是怀念!有一种心灵深处的悸动,是感恩!有一种跨越时空的祝福,是歌颂!怀念母校,我们因为有母校而骄傲;感恩母校,愿母校因我们而自豪;歌颂母校,衷心的祝福母校的明天更美好.感恩母校全面成才获奖学生庄伟伟(2011年5月10日)尊敬的各位领导,老师,同学们:大家好!我是生命科学学院植物学专业2008级硕士研究生庄伟伟,今年荣获了我校优秀研究生一等奖学金,华藏奖学金和科研奖学金.站在这里代表所有的获奖研究生发言,我非常的激动,首先我代表学校1700余名研究生向给予我们亲切关怀的各级领导和辛勤培育我们的各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!大学既是一所充满机遇和挑战的殿堂,也是一片提升自我,塑造自我的芳草地.从本科生到研究生,我在新疆师范大学度过了精彩和难忘的七年,七年的学习生活是我人生成长的重要阶段.七年里,母校见证了我从一个懵懂的高中生到一个充满抱负和理想的硕士生成长过程,同时我也见证了母校实现跨越式发展,逐步走向辉煌的坎坷历程.四年本科生活,在老师的辛勤培育和谆谆教诲下,我努力学习功课,每个学期我都以全系第一名的成绩拿到各类奖学金和优秀荣誉.正因为师大浓厚的学习氛围和学校像家一样的学习环境,所以大四本科毕业时,我毫不犹豫的选择了母校作为我继续深造的摇篮,2008年,我以植物学专业总分第一名的成绩被录取,开始了我研究生阶段的学习和生活.刚入校,我就被选为学院研究生会主席和第二党支部的组织委员,由此我对学校的研究生教育工作有了更进一步的了解.三年里,我深切感受到学校研究生教育发展的良好势头,学科建设取得了跨越式发展,硕士点的激增,专业学位招生类别扩大,博士单位立项建设,在校生规模成倍增长,导师数量大幅增加等等,这一切都充分证明了学校近几年取得的光辉成绩.读研期间,导师给了我知识和自由的空间,培养了我独立思维的科研能力,使我获得了学校的"研究生创新基金项目"并且顺利结题,在核心期刊发表论文三篇.读研期间,我多次获得了"优秀研究生干部","校级三好学生"和"优秀党员"的称号,这与学校的政策支持,学校各级老师的培育是分不开的.学校的关怀和导师的教诲使我的自身的科研能力得到了锻炼,综合素质得到了提高,作为即将毕业离开母校的毕业生,我唯有说一句感谢,谢谢您,母校!谢谢您,老师!天高任鸟飞,海阔凭鱼跃.回首读研的三年,我们共同经历了师大的三十华诞,今天,我们又看到了学校新校区建设所勾画的宏伟蓝图.明天,我们将离开母校,继续深造或走上工作岗位.无论走到哪里,我们都不会忘记师大,我们期待着母校的辉煌,将来我们会再次回到师大,攻读博士学位,再次感受母校的温暖,再次聆听恩师的教诲.最后,请允许我代表获奖学生,代表全校研究生再一次向我们敬爱的老师表达最诚挚的谢意,并衷心祝愿我的母校再创辉煌!新疆师范大学学科建设大会材料之五恩母校感动福大敬爱的母校:您现在还好吗您还记得我吗您还记得我们这群孩子吗您还记得我们这些在您的怀抱中备受呵护的孩子吗带着这封信的问候,我们由衷地向您抒发我们心中的思绪,向您表达我们心底的感激之情,向您传送我们最诚挚的祝福!忆当年,我们走进您的世界,感受着您的魅力,校园内绿树葱茏,嫩草悠悠,繁花似锦.漫步在校园的小路上,迎着春风拂面和秋风送爽的宜人气息,沉浸在鸟语花香和朗朗书声中,我们无时无刻不陶醉,无时无刻不倾倒.在母校的每一个角落,我们留下了欢畅的笑声和轻快的身影母校为我们提供了宽松,舒适的学习环境,还为我们提供了良好的课堂设施从不起眼的一盒粉笔,一块黑板,一张课桌,我们都可以体会到母校对我们的殷切希望很多感动就在我们的身边,点滴幸福采自于母校丝丝缕缕的关切!老师的谆谆教诲,至令仍在我们的耳边萦绕黑板上的通亮字迹,字里行间都折射着智慧的光芒!而一堂堂生动形象的课案,更是倾注了老师满腔的心血老师孜孜不倦地为我们奉献,把拥有的知识耐心而又毫无保留地教授给我们,积极与我们探讨许多来知问题,为我们提供发现问题的指路方向标和解决问题的开门金钥匙老师不仅立足于传道授业解惑,更能高瞻远瞩,注重培养和塑造我们的人格在课余,老师还会和我们探讨人生哲理,理明生活哲学,带给我们内心深的震撼, 牵动我们心底的那根弦!我们的老师不仅教学,连育人,更以自己的人格魅力感染着我们,感动着我们!多少个日夜,我们刻苦奋斗;多少个日夜,您陪我们共同进步!如令,多少个日夜,您仍陪着一代代的学弟学妹们成长!而多少个日夜,我们在夜深人静时,总是会记起您——我们敬爱的母校!如令,我们顺利踏入大学的校门,开始了人生的另一阶段但是您的一草一木,您的一言一行都深刻地影响着我们,让我们有足够的阳光和雨露茁壮成长!让我们有更平和的心态从容面对变化,抓住生命中的精彩!谢谢您!我们的母校!您把我们引入了大学的象牙塔殿堂,从而开启了一个新的发展空间!您的呵护和教导将永承不息,时刻影响着我们!我们和我们现在所在的大学——福州大学,都感谢您!感恩之际,我们把心中的感激之情承载于纸上,溢于言表的话用心的轨迹告诉您;衷心感谢辛勤耕耘的可敬可爱的恩师!感谢母校的栽培!希望母校的教育事业一帆风顺,蒸蒸日上!我们向您郑重承诺,我们一定不会辜负母校的期望!我们一定不会忘记母校的教诲!努力成长成材的我们心中有一个信念:今天我们以母校为荣,明天母校以我们为荣!在此,我们代表母校在福州大学的全体校友,向母校深深一鞠躬,再次深情呼唤:"福州三中——母校,我们感谢您!"感恩母校0604班贾露琳一个云淡风轻的早晨,我握着书漫步在母校的小花园中,一切都那么惬意,那么和谐,那么温馨!我大口大口地呼吸着母校新鲜的空气,忽静想母校的一幕一幕,我心中已是汹涌澎湃:感恩母校,我在成长!在母校,我为理想欢歌,为青春快乐;有时也为人情所伤,为世故所扰;有时也为挫折所困,自怨自艾……在这一次次后,我学会了感谢老师,重视到了一个微笑,一句鼓励,一声关怀,我的梦里充满了美好;我学会了感谢友谊,甚至对它敏感到一个眼神,一次抬眉,一个点头,我心中漾满了甜蜜;我学会了感激社会,一次比赛,一次奖励,一张证书,我眼前充满了力量……感恩母校!感恩母校!深深感谢我敬爱的,耕耘的老师.步入高二的生活,突然大变的学习环境让我变得极度不适应.老师的讲课方式变了,我的听课方式变了,同学变了……潜意识里变得被动起来,尤其理科方面,曾经对其游刃有余的我下滑到了极点,心中的难过无法言喻……班主任晚自习整整两个小时的谈话句句带给我无限的动力!她搂着我,语重心长地鼓励,告诉我很有潜力,曾经名列前茅的我一定不会失败,那一刻,我似乎什么都不怕了!高二的几次考试,让我摔得很重很重!我有些气馁,但一次偶尔的抱作业本时,我最尊敬的语文老师关切地询问我的理科成绩并让我加强练习,不断提高!当我离开时鼻子酸酸的,心中更是暖暖的!在自己情绪比较低落时能得到老师的关心与鼓励,我永怀难忘.当时的我的成绩令我好惭愧却也劲气十足:不能辜负关心我的人!加油!感恩母校,有太多令人振奋的时刻,我的一个个敬爱的老师,亲爱的同学,校园里的每一处风景……都是我心中最珍贵的宝藏!带着语文老师教导的"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海",带着外语老师教导的"Eventhing is possible",我会一路向前,带着心中的感动与感谢,母校,老师,我会成功的!感恩母校,我在成长!

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经快毕业了，我要离开母校了。我要面对新的学校，新的老师，新的同学，新的挑战。面对这一现实，我简直不敢相信时间竟然有那么快。五年了，是老师伴我们茁壮成长。老师对我们是无私的，像洁白的碧玉，没有一点暇丝。记得有一次，宫老师看见我们下课了在说话，要我们晚放学30分钟，到了放学，只留了我们2分钟，一有家长来接老师就让他走，非常仁慈。还有一次，我放学回家，发觉自己没带钱，到收发室打了一个电话给妈妈，让妈妈来接我，一会天就黑了，校长出来看见了我，非要给我一块钱，我没有答应，跟校长莫及了半天，校长走了，不一会妈妈就来接我了。第二天，我看到了校长，校长问我昨天什么时候回的家？我说你走后妈妈就来接我了。天空一无所有，为何却能给我安慰？是希望吧。大地总是沉默，为何却能给我力量？是坚强吧。母校啊，站在五年级的尾巴上，我轻轻的向你告白。春天到了，校园里的一切都像刚出生的婴儿。稚嫩的小草从土下钻出来，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，刚刚土蕊的花露出了笑容…… 看着它们稚嫩而充满生机的样子，不禁使我回想起自己刚刚走进校门的时候。那时的我对学校充满了好奇和幻想，我喜欢那些和我一样活泼可爱的同学，我们一起游戏、一起学习、彼此鼓励、互相帮助。五年的朝夕相处，使我们建立了深厚的友谊。我们像校园当中的小草、柳芽一样，茁壮成长。来到操场上，这里倾注了我们无数的血汗。每一次的跑步、跳高、跳远等就像在为比赛做准备、打好基础。母校啊，你的爱说不完，道不尽，它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶，也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水，更是那份心灵的归属感。母校，你给我的爱是一首飞扬的情诗，把你的思念轻轻地诉说。你给我的爱是一课繁茂的大树，节满了夜夜努力的硕果。你给我的爱是一本厚厚的日记，记载了欢笑与泪水，离别与聚首。你给我的爱是一张一尘不染的白纸，愿后来者绘出更瑰丽的蓝图。母校，你就是那片天空，让幼小的青鸟也能看到希望。母校，你就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。母校，您给予我们太多的希望。我们一定会好好学习，让自己的梦想展翅飞翔！今天，我们以母校为荣，相信，在不久的将来，母校将以我们为荣！祝：母校永远充满生机，永远绽放光彩，一年更比一年好！

抗核加固技术新领域和定向能高功率微波研究的新领域。同时在固体物理方面取得了重要研究成果，提出了普遍的热力学内耗理论，导出了狄拉克方程，提出并发展完善了超导电的双带理论，提出了凝聚态的新的电子理论(TFDC)，并出版了我国第一本固体物理学专著。1980年当选为中国科学院院士（学部委员）。

殷福亮发表的论文

马晓红河南电视台主持人马晓红马晓红民族：汉河南卫视都市频道《都市报道》主持人河南大学毕业，形象甜美可亲现主持河南卫视的《拍客行动》节目，河南都市频道的《都市报道》《都市快报》等节目。大连理工大学教授 ·学历 1985-1989 大连理工大电子系读本科，获学士学位； 1991-1994大连理工大学信号与信息处理专业读研究生，获硕士学位 1999.9-2006.6 大连理工大学信号与信息处理专业读博士研究生，获博士学位。 ·工作经历 1996-2001 讲师 2001-2008 副教授， 2008至今教授； 2008.1-2008.5 美国Rensselaer Polytechnic Institute访问学者； 2008.6-2008.12 美国University of Texas at Houston访问学者。 ·社会兼职国际、国内多个期刊的审稿人 ·研究领域（研究课题）主要研究领域：音频信号分析与取证、麦克风阵列语音信号处理、图像处理在研项目： 1. 基于逐层分离的欠定语音盲分离方法研究，国家自然科学基金项目，负责人，2011.1-2013.12； 2. 手机摄照系统智能图像处理技术的研究，华为技术有限公司，负责人，2011.2-2012.1； 3. 面向公共安全的智能多媒体技术研究，校重大培养项目，负责人，2010.1-2011.12。已完成项目： 1. 基于子带和盲源分离理论的三通道语音增强新方法研究，国家自然科学基金项目，负责人，2006.1-2008.12； 2. 自感知执行器统一理论及解耦新方法研究，国家自然科学基金项目，2004.1-2006.12； 3. 基于麦克风阵列的语音增强和定位方法研究，国家自然科学基金项目，2004.1-2006.12； 4. 基于子带和盲源分离理论的三通道语音增强系统研究与实现，辽宁省科学技术基金项目:，负责人，2006.1-2008.12； 5. 其他横向课题。硕博研究方向 1. 音频信号分析与取证； 2. 麦克风阵列信号处理； 3. 图像检索与超分辨。 ·出版著作和论文近年在国内外学术期刊、会议上发表论文30余篇，其中近30篇被SCI，EI收录。部分论文如下： 1. 马晓红，李瑞，殷福亮. 基于信号相位差和后置滤波的语音增强方法. 电子学报， 2009. 2. Xiaohong Ma, Yan Qin, Hualou Li二、

储殷教授发表的论文

就在我们拒绝躺平的时候，近日，有着上百万粉丝的数字经济智库副院长储殷教授提出了一个骇人的观点：成年人有权做个“废物”。他说，我们不希望孩子是废物，是因为他们还有未来，需要多读书、多成长。而过了35岁以后，做废物还是挺舒服的，这是生活方式的选择，因为过了35岁，再壮怀激烈，这一生很大程度上也已经定型了，不是曹操那样的老骥伏枥。中年人要安于做个废物，到了老年(也)不要因为自己是个废物而心怀愧疚。他还直言，这话大家别不爱听，因为老了没用就没用了，没有什么不好意思的。此言一出，有网友认为是“扎心的大实话”，也有网友提出质疑：“那为什么你天天这么拼？又是上节目，又是日更小视频的。躺平不就完了么？”更有网友表示：“不知道为什么看了老储这一篇，反而激励了我。”还有网友提出了颇有哲理的观点：“中年以后要努力内求修行，不是向外追求。”另外，还有很多网友并不赞同专家的观点，说专家要不你先自己做个废物看看。现如今这个社会，每个人都卷到不行，可能本身自己就比别人落后很多了，这个时候还直接选择当个废物，那不是得跌落到社会最底层了吗？每个人都在奋起直追，所以我们没有理由不努力。

储殷的个人简介如何?网上都有吧是不是贴吧,我不知道。但我看到以后就是笑了!这还有人捧?我想问,你在知乎上见过哪些靠洗脑就把人玩弄于鼓掌之中的邪术?也许还有更黑的,但暂时想不到。她说她第一天来这里想帮助一下知乎这个平台,并且给了很多有用的建议,收到了很多知友的感谢。成为人民币玩家才能回答这个问题,但是她的e罩杯,大胸脯有人捧吗?毕竟很多男性都想向她学习,欣赏她风情万种,毕竟网上有很多比她长得好看,比她有头脑有思想,比她孝顺老人,比她努力,比她忠贞不二的好女人。可是未来可期,梦想还是要有的看不懂她的所作所为,高冷,独立,有主见,你们不喜欢她难道不是自找的吗不知道这个人是不是我们心中那个背着父母找了不知所谓的私募,然后最后发现是帮别人钱的人吗?给他点赞的都是些什么人?学历上岸,认识高层,精通中外?没读过书的人一天天跟我们装什么逼,无非是自己在巨大的利益诱惑下随便编造了一个人设,再大张旗鼓的配合这个人设卖腐卖情怀罢了。作为一个键盘侠,为了一时的快感断章取义的黑个人渣,真的很不必要。她说她说她说,说完之后很顺利的上位中国娱乐圈很多女明星被捧花式哄抬高价为啥最近她跟陈伟霆炒cp都有人问她红不红了?难道在红火区了?。

储殷，出生于1977年，毕业于中国人民大学国际关系学院，四川大学，吉林大学，是经济学家，国际问题评论员，国际关系学院教授。

1、教育经历

1995-1999吉林大学，1999-2002四川大学，2003-2006中国人民大学。

政治学博士，2004年布鲁塞尔自由大学访问学者，2006至2009年间多次短期游学访问意大利、奥地利、德国等。

2010年在比利时布鲁日欧洲大学跨区域整合研究中心任访问学者，多次赴意大利、美国进行短期学术访问。

2、研究方向

主要研究方向：现代企业治理、法理学、中外政治制度、公共管理等。

研究领域为中外比较政治、中亚地区政治、公共管理，曾参与主持多项社科、部委课题。

扩展资料：

人物事件：

2007年3月21日，“人民大学国际关系学院院长连发四封公开信痛斥系主任”的新闻被报道后，引起了网友热议。

3月22日上午，媒体接到人民大学国关学院2003级博士储殷的实名报料，指责李景治院长在公开信中公然撒谎，认为李当时是故意克扣研究生论文打印费用，而非“缓发”。

2020年4月2日，国际期刊《外交学人》刊发了包括储殷在内的100名中国学者联名《致美国社会各界的公开信》，中国学者在公开信中表示，近来，许多声音将新冠疫情政治化、污名化。

学者们认为，这无助于中美两国和全世界共同遏制这场几十年来最大传染病疫情的蔓延，无助于中美关系的健康发展，也无助于中美两国人民和世界各国人民的福祉。

参考资料来源：百度百科－储殷

杨笠脱口秀，“那么普通那么自信”，如此简单的八个字，已成为对直男的年度拷问。在这个段子在节目播出之后，就引发了部分男网友的集体跳脚，直男们用最直观的反应，证明了杨笠说得多生动贴切。而反应最大的那位，更是从昨天到今天大家的笑料。储殷，微博认证为人大法学博士、国际关系学院教授及“知名法律博主”。他一向言论都奇奇怪怪，比如高谈阔论为什么现实里女性权益缺乏保障，结论是因为互联网上的女权不行之类的，经常被怼。不知道是不是怕被集体围攻，他吐槽杨笠段子的短视频是发在其他平台的，但还是在微博上大面积传播开了。“在你面前自信不需要很特别。”“卸了妆你可能是真的丑。”还有偷换概念，把吐槽“蜜汁自信男”的女性都打成“公主梦”，又说你们不可能是公主，这是被消费社会洗脑了。跑题一下，请注意，对女性群体大型PUA的新话术已经出现了——被消费社会洗脑。品牌广告终于改变了“用了这个让老公回心转意”的宣传方式改为“爱自己做自己”，男的就急不可待说“看看你们都被消费主义洗脑了”！你说月经贫穷，男大V说你们被消费社会洗脑了！用便宜卫生巾就好了啊！因为这段针对“那么普通那么自信”奇怪的发言，储殷立刻被推上了风口浪尖。杨笠官方回应：不想当小公主，就想当老富婆。储殷回应：“通过收割小公主成为老富婆。”嘿，说来说去又是“财富密码”这一套，那我看储殷教授也是靠讨好男权找到的财富密码收割了没有平权意识的蜜汁自信男。储殷的评论区看到他对女权主义者的侮辱多开心啊。按照他这种“收割流量”的思维，他是不是在用蹭杨笠热度的方式“收割流量”？视频博主“二毛坨子”则表演并剪辑了一段视频回怼储殷。反击视频中二毛表演了一段“中年男子能力不行”的段落，的确是没有事实依据，属于人身攻击。储殷一开始说：“我正眼看这个娘炮一眼都算我输了。”但不知道为什么几个小时候储殷自食其言，绝对正眼看了二毛的视频，并直接转发说，这个视频过界了，他要走法律程序，给他一天时间让他考虑。原博主就删了。但我仔细研读了一下，储殷真的很在意亲友的感受，说自己当众警告要采取法律手段是“必须给亲友一个交代”。还带了老婆出场，说老婆淡然来一句：“多大的人了，不成熟。”网友说，这个视频攻击的是你储殷本人啊，一夜过去了还得靠老婆安抚你才能平稳心情。储殷教授表示：这个视频够他（二毛）坐牢了。但是储殷激烈抗议导致二毛删博之后，网友好像对这件事更感兴趣了……在激情回应全网质疑的过程里，储殷教授怒斥：“这群人又呈现出了常态，成群结队地通过骂街来维权。”——诶？那你认可大家是在维权？维护的是女性正当权益咯？没多久这条就删了……储殷教授回答：因为看腻味女流氓了。而在全网围观储殷教授时，人大的同学们已经急了：他是国际关系学院的教授，不是人大的教授！！不知道是人大的还是国际关系学院的同学都跟着替他害臊。所以这个储殷教授水准到底怎么样呢？为储教授查错别字行动开始！“阈值”犯低级错误写成了“阀值”，储殷本人回复的时候又把“粘贴”写成“黏贴”。我感觉大家似乎可以开始对他的论文查重了？其实储殷教授也不是第一次在网上招骂了，2017年他上过《奇葩大会》。这位教授是带着“最low”教授的标签上场。在惹人烦上，他是一骑绝尘，说话动不动就是“你们这帮人不了解”，让听的人忍不住翻白眼。连综艺花字都控制不住想要吐槽储殷的欲望。就不说性别观点，储殷的逻辑也非常差。他自称是老师、是过来人，有过作弊经验。成为老师之后去监考，考试虽然没开始，但他一眼就能看出谁想要作弊。在压根没有抓到学生作弊的证据时，却心里已经断定这学生作弊了。但证据到底是什么呢？难道仅仅凭“你觉得”就能断定学生作弊？他还侃侃而谈什么样的学生都见过，学生受到的挫折，比如心理抑郁了失恋了，他认为都“不是事”。储殷说自己治过一个“抑郁症活不下去”的孩子，先带他喝酒，再带他去看球、跟着自己大骂，然后孩子就病好了......一个教授对“活不下去的抑郁症”的理解就是，需要喝酒、看球、骂人，就能好了？储殷最讨人厌的当然还是——资深厌女选手。他参加节目，一张口就是女性辩手的冒犯。开场储殷就调侃三位女性，对如晶外貌评头论足，说如果觉得她漂亮会显得自己“口味怪”。大家纷纷露出鄙夷的表情！（内心OS：你谁啊？）储殷还说，自己之前碰到邱晨时调侃她穿得很性感。邱晨没忍他，直接怼他：“你有病吧？”他看到女性，好像除了随便评论外貌，物化女性之外就没什么可说的一样。储殷说，第一次见马薇薇，没看脸，只看腿了。“你现在比我刚见你的第一次起码年轻了二十五岁左右。”什么意思？就说马薇薇原来长得跟老年人差不多吗？不知道多大的脸，他还说马薇薇和自己以前像是一对“中年夫妇”。马薇薇表示不约：“谁跟你中年夫妇，别以为自己是个教授就想占便宜。”储殷教授言语骚扰女性的时候是不是还觉得自己很幽默啊？于是在他自夸是好辩手的时候，马薇薇坐不住了，说干脆就来一场吧。下面这段是现在的微博爽文！！马薇薇正经说比赛规矩：各有两分钟陈词。储殷：你能说出超过一分钟的话吗？他说马薇薇那套“少男杀手锏”对熟男没有用。这一句话里面又是槽多无口：认为马薇薇辩论技巧是利用所谓“性别优势”蛊惑男性。少男受不住，但熟男顶得住，呵呵，典型老男人的迷之自信，对于年轻男人的年龄歧视。而接下来他和马薇薇的辩论完美诠释了杨笠那句话：他明明这么普通，却这么自信！储殷在辩论中最喜欢的就是模糊定义、偷换概念，然后还沉浸在“我没错啊”的喜悦、自满之中。而马薇薇每一次攻击准确，每次回击都是全场欢呼。储殷根本不是马薇薇的对手，也不知道他之前怎么信誓旦旦地说，你还没一对一遇到过我，你一对一肯定打不过我。何炅的点评说出大家心声：看你在台上，就让人觉得不愉快，意指他不够尊重他人，太居高临下了。储殷的回应是：辩论有不同风格，这是我的风格。那你的风格就是这么没礼貌没学识没能力？2019年储殷又出现在《奇葩说》上，在节目里他简直是公认的烦人，观点常常引发网友反感。有网友说听储殷辩论，感觉在被权威霸凌。另一个辩手庞颖下了节目都要发微博公开表示自己反对储殷老师观点，觉得他太傲慢。除了过度煽情、道德绑架等等质疑外，储殷最受到批评的就是是“大多数论”。他在辩论中常常强调主流选择，并以过来人的姿态指导他人。即便他的举例有太多破绽，一戳就破。比如储殷说不结婚老了会被护工虐待，李诞马上说老了之后伴侣也会虐待你。「对于恐婚的我们，这里有“去除恐婚水”，我们要不要喝？」这道婚姻题里，储殷的观点是，我们都会成为大多数，所以要遵从大多数人的选择，一定要结婚。（说了跟没说一样，我就要当少数不行吗？）马东和其他选手就很反感他的“大多数人”论调。马东说：“我特别不喜欢储殷说的‘这是我们大多数人’，当我来代表大多数人告诉你这个是世界的真相的时候，极其危险。因为我们无法预测自己五十五岁的时候会是什么样，所以我们无法代表大多数人。”马东指出，储殷的危险之处在于，将大多数人的选择奉为真理，也意味着将少数人放在了对立面，容易无视少数人的痛苦。储殷确实常常无视少数人的痛苦。在储殷的理解范围内，大部分平权都是利益博弈，小众运动经常是精准营销......（发现了，所有储殷认知无法到达的命题，都是营销。这简直跟饭圈脑差不多嘛。）在最近放出来储殷和时事评论员陈迪的辩论里，他表现之差认知之狭隘也是一如既往完全站在既得利益者角度，无视另一部分群体正在遭受的痛苦和不公：“没有比女权主义更性别色彩严重的东西了。”一个常识：之所以会有“女权”这个命题是因为性别不公存在，女性权益需要被保障。他对女权的理解是：“你不觉得现在男人说什么都是错的吗？”奇怪了咧，跟他辩论的陈迪也是男性啊？当陈迪可以从公正公平视角看问题的时候，哪有什么“男的说什么都错”这回事呢？我看把性别对立起来的不是女权主义者，是储殷教授这样傲慢的大男子主义者。他们不看理性不看思辨只看性别，脑袋里想的其实是“我们的男的不可能错”。他还说，女权激进，批判生活里一切！问题在于，是因为生活里方方面面都有性别歧视，才说明女性视角开始发声的重要啊。其实储殷教授的意思不妨翻译一下，女的怎么能说话呢？女的怎么能对每件事都说话呢？你们不减肥不穿得性感不露腿怎么还开始说话了呢？储殷还高高在上把妇女权益问题分成“网络上的”和“现实中的”，好像网络上的妇女权益讨论都是虚妄的，声称解决现实妇女权益问题需要“知识、资源和能力”，那意思就是女权主义者没有这些能力。好我们来看看，是女网友最先发现了前线女性医护工作者没有生理卫生用品的问题，是女网友在捐款和联系物流对接医院需求。自以为有能力什么都懂的男网友在说什么，在说：“人命都包不住了，还关心你裤裆那点事。”是女网友买了散装卫生巾测试，证实这放在大腿内侧都会过敏。（via橙雨伞）是女网友们一边呼吁重视月经贫困一边捐款，相关公益项目短时间内收到大量捐款。（via红星新闻）为什么妇女权益依然得不到保障，就是储殷教授这种迷之自信男，觉得自己天懂地懂什么都懂，有时间当女权鉴定师，也不去想想女性所遭受的不公正对待到底是什么。杨笠的段子戳中了这种指点江山男性的心肺管子，不就是因为说得太对了吗？“mansplainer”（man+explainer）是2012年的《纽约时报》年度热词了，八年过去了我们才等到杨笠段子在中文世界广为流传，来得太晚了，发声还是太少了，这就被打成仇男和煽动性别对立了吗？他们怎么可以这么贫瘠这么无知却如此自信，每一句话每一个动作都能实力诠释“那么普通那么自信”？？