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惠州学院论文发表情况

发布时间:2024-07-03 14:25:09

惠州学院论文发表情况

作为惠州学院在校生  我觉得可以来回答一下

我今年大二,来到惠院已经一年多了,从我个人的经历来说,

惠州学院是一所普通的二本学校,比上不足,比下有余。跟985,211这些重点院校肯定是差距比较大的,但是相比于广东省内的其他二本比如:韩山师范学院,肇庆学院这些,还是相对来说比较好的,无论是分数,还是基础设施,抑或是所在城市。

来看看分数

惠州学院2020年本科批次各科类录取成绩(广东生源)

来源:惠州学院招生信息网

惠州学院2020年广东提前批本科教师专项录取成绩

来源:惠州学院招生信息网

肇庆学院2020年广东省普高本科批普通类、书法类录取情况

肇庆学院广东省本科批次录取文史类考生752人,录取最低分数线507分,最低排位37603;录取理工类考生1690人,录取最低分数线485分,最低排位124916。

肇庆学院2020年广东省普高提前批公费定向教师专项录取情况

来源:肇庆学院招生办

从两者的招生成绩排位来看,惠州学院排位较高于肇庆学院。

历史沿革

惠州学院

创办于1946年,学校前身粤秀中学迁至惠阳丰湖书院,后改办为“广东省立惠州师范学校”。1978年12月,经国务院批准升格为专科院校,更名为“惠阳师范专科学校”。1993年9月,经广东省人民政府批准,在惠阳师范专科学校、惠州教育学院、西北纺织学院惠州分院联合办学基础上,成立专科层次的“惠州大学”。2000年3月,经教育部批准升格为本科院校,更名为"惠州学院"。

这几年来,学校也在为升为一本,建立硕士点这些目标而努力,从前几届的师兄师姐那里了解到这些年来学校也是取得了一定的成就,无论是学校风气还是基础设施都有很大的提升,但是在未来,惠院还有很长的路要走。

肇庆学院

1970年3月,广东教育行政学院由广州市迁往肇庆地区办学,改名为肇庆地区师范学校,后历经肇庆地区师范学校、肇庆地区五·七师范学院、肇庆师范专科学校、西江大学等发展阶段;2000年3月,经教育部批准,西江大学和肇庆教育学院合并组建本科层次的肇庆学院。

基础设施

惠州学院

师兄师姐们画的手绘地图

截至2019年7月,惠州学院有全日制在校生16798人;学校有18个二级学院,开设54个本科专业;  有专任教师835名;学校占地总面积2500亩。

学校占地面积还是挺大的,总面积2500亩。主要教学楼有旭日大楼,田家炳大楼,化工楼,服装楼,电子楼,音乐楼,教学实验楼,还有正在装修的双子楼,图书馆有叶竹君图书馆。当然,我光是说大家脑海里肯定没有画面。反正在基础设施方面,学校一直在大兴土木,我来到的几个学期里,学校扩建的多个篮球场和网球场,建了新宿舍楼,装修双子楼(几十层楼的大教学楼噢),建了好多个新的实验室,教学设施也在逐步完善着。

就我个人的感觉来说,学校的各种设施还算不错。日常生活学习很少有不便之处

肇庆学院

截至2018年9月,校园总占地面积1214.3亩,教学仪器设备超过2亿元,图书馆纸质藏书168.3万册;设有20个专业学院,开办66个本科专业;有全日制在校生22729人。

所在城市

惠州

地处粤港澳大湾区东岸,背靠罗浮山,南临大亚湾,境内东江蜿蜒100多公里,是珠江三角洲中心城市之一   。总面积11599平方公里,下辖惠城区、惠阳区、惠东县、博罗县和龙门县,设有仲恺高新技术产业开发区和大亚湾经济技术开发区两个国家级开发区。2019年末全市常住人口488.00万人,全市地区生产总值4177.41亿元 ,全省排位第5名。

地处沿海地区,靠近深圳,东莞,广州,交通方便,粤港澳大湾区一小时生活圈,到深圳,东莞不用一小时。

肇庆

粤港澳大湾区重要节点城市、广州都市圈城市之一 [1]  、“广佛肇经济圈”、珠江—西江经济带的重要组成部分 [2]  。下辖端州区、鼎湖区、高要区,广宁县、德庆县、封开县、怀集县,代管四会市,设肇庆新区、肇庆高新区两个经济功能区。 [3]

截至2019年10月,肇庆市户籍人口为450.15万人,中心城区常住人口约170万人。 2019年,肇庆市实现地区生产总值2248.80亿元,

肇庆的GDP大概是惠州的一半,在广东省完全排不上号。而且地处内陆山区,发展潜力有限。

惠州学院代码:10577。

惠州学院是广东省省属公办综合性本科大学,位于全国文明城市、广东省历史文化名城--惠州市,惠州市是珠江三角洲核心城市之一,南临南海大亚湾,毗邻广州、东莞、深圳、香港。

惠州学院的前身源于1921年10月创办的广州市立师范学校。1978年12月,经国务院批准升格为专科院校,更名为“惠阳师范专科学校”。1993年9月,正式成立“惠州大学”;2000年3月,教育部正式批准升格为本科院校,更名为“惠州学院”。

学院占地总面积2480.4亩,校舍建筑面积38.64万平方米,绿化面积13.1万平方米,绿化覆盖率达到70%。学院拥有教学仪器设备10820.9万元,馆藏图书198.76万,其中电子图书68.5万册。

装备先进的实验室及数字语音室91个,其中国家级特色专业建设项目1项,省级特色专业建设项目4项,省级实验教学示范中心实验室3个,省级重点实验室2个,省级教师技能训练中心1个,校级实验教学示范中心3个;广东省教科网惠州地区汇接中心;体育馆、游泳跳水馆等基础设施;200多个教学实践基地。

科研成果:

科研项目:2006年至2011年9月,主持国家级项目5项、省部级项目133项、厅市级项目159项、横向项目178项;获得中央财政支持地方高校发展专项资金项目4项。

科研成果:2006年至2011年9月,累计出版专著86部,参编著作87部,发表于核心期刊论文1140篇;专利申请19项,授权14项;获得广东省科学技术奖二等奖1项;获得省哲学社会科学优秀成果奖三等奖1项,惠州市科学技术进步奖一等奖1项、二等奖3项和三等奖4项;惠州市哲学与社会科学优秀成果奖一等奖9项,二等奖23项,三等奖35项。

科研机构(16个):惠州学院珠三角经济发展战略研究所、惠州学院岭南迁谪文化与诗学研究所、惠州学院科技情报研究所、惠州学院东江文化研究所、惠州学院应用语言学与语感研究所、惠州学院视觉文化研究所、惠州学院体育科学研究所。

惠州学院东江流域音乐文化研究所、惠州学院服装研究所、惠州学院化工技术开发中心、惠州学院生物技术研究所、惠州学院数学及其应用研究所、惠州学院电子研究所、惠州学院计算机应用技术研究所、惠州学院建筑节能研究中心、惠州市现代信息服务业研究所。

肇庆学院比较好。

肇庆学院(Zhaoqing University)是广东省和肇庆市共建的公办全日制综合型本科大学,是广东省转型发展试点院校,是广东省2017年硕士学位授予立项建设单位之一。

1970年3月,广东教育行政学院由广州市迁往肇庆地区办学,改名为肇庆地区师范学校,后历经肇庆地区师范学校、肇庆地区五·七师范学院、肇庆师范专科学校、西江大学等发展阶段。

师资力量:

截至2018年9月,学校有教职工1425人,其中专任教师898人,“双聘”院士1人,教授等正高职称人员134人,副教授等副高以上职称人员401人,具有博士学位人员257人,具有硕士学位人员629人,省高等院校教学名师1名。

以上内容参考:百度百科——肇庆学院

肇庆学院 惠大在我们惠州人这边评价不好,而且地理位置很偏僻,靠山,蚊子多到死,大又毒的呢种,饭堂整体素质还不如我初中读的那间公校,最惨的是因为很偏僻,附近都找不到小食店之类的,只有饭堂可以选择……要吃好的就要到市区去

惠州学院论文发表

肇庆学院比较好,是硕士学位授予立项建设单位之一。

一、师资力量:

1、肇庆学院:学校有教职工1425人,其中专任教师898人,“双聘”院士1人,教授等正高职称人员134人,副教授等副高以上职称人员401人。

2、惠州学院:学校有专任教师835名,其中教授(正高)103名、副教授(副高)243名,博士319名。

二、教学建设:

1、肇庆学院:拥有1个国家级特色专业,6个省级特色专业,1个省级教学重点实验室,11个省级实践教学基地,7个省级实验教学示范中心。

2、惠州学院:学校有国家级特色专业1个,省级特色专业8个,省级重点专业3个,省级专业综合改革试点8个,省级应用型人才培养示范专业2个。

三、科研成果:

1、肇庆学院:学校教师共发表学术论文876篇,其中核心期刊308篇,SCI55篇,EI40篇。其它成果488项。在知识产权及成果转化方面共获得知识产权319项,其中发明专利5项。

2、惠州学院:惠州学院累计出版专著86部,参编著作87部,发表于核心期刊论文1140篇;专利申请19项,授权14项;获得广东省科学技术奖二等奖1项。

参考资料来源:百度百科—肇庆学院

参考资料来源:百度百科—惠州学院

惠州学院出来好就业。

根据《惠州学院2018届毕业生年度就业质量报告》可以知道,学校2018届毕业生就业率为96.08%,就业人数3926人。惠州学院的名气也是非常不错的,学校虽然是二本,但是还不错,老师们都很敬业,十分重视专业实践。学校在不断地进步中,学校的设施设备都在不断地完善。

惠州学院(Huizhou University)是广东省属全日制公办本科高校、普通本科转型试点高校、省属本科高校和省硕士学位授予立项建设单位、第二批省级双创示范基地和省创建国家教师教育创新实验区立项院校,位于全国文明城市惠州。

学校拥有省首批协同育人平台——卓越法律人才协同育人平台,拥有省级实验教学示范中心10个,国家级大学生校外实践教学基地1个,省级大学生校外实践教学基地11个,省级示范性教师教育实践基地7个,省级人才培养模式创新试验区7个。

学校结合粤港澳大湾区建设带来的机遇,加强与港澳高校、企业开展交流合作。学校与香港旭日集团开展“A.O.”企业中层管理人员培养计划,与香港制衣业训练局开展“竞争力提升计划项目”。

惠州学院科研成果:

1、2006年至2011年9月,惠州学院累计出版专著86部,参编著作87部,发表于核心期刊论文1140篇;专利申请19项,授权14项;获得广东省科学技术奖二等奖1项。

2、惠州学院2002年通过各级各类鉴定验收的成果共6项,获奖项目1项,出版著作29部(其中含再版6部、参编15部),发表学术论文320篇(其中在核心期刊发表论文99篇),国际三大索引收录11篇,国外其他索引(转载)25篇,国内索引(转载)27篇获奖论文21篇。

3、惠州学院电子功能材料研究及科技创新团队,先后参与了9项国家、省、市课题以及企业合作项目研究;获得全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛二等奖2次,申报专利5项。

惠州学院比较好,是广东省转型发展试点院校,、省市共建本科高校和省硕士学位授予立项建设单位、第二批省级双创示范基地和省创建国家教师教育创新实验区立项院校。以下是这2所院校各方面的介绍:

1、院系专业

肇庆学院截至2018年9月,学校设有20个专业学院,开办66个本科专业,涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等十大学科门类。

惠州学院截至2019年7月,学校设有18个二级学院,开设54个本科专业,涵盖理学、工学、农学、文学、法学、经济学、历史学、管理学、教育学、艺术学等十大学科门类。

2、师资力量

肇庆学院截至2018年9月,学校有教职工1425人,其中专任教师898人,“双聘”院士1人,教授等正高职称人员134人,副教授等副高以上职称人员401人,具有博士学位人员257人,具有硕士学位人员629人,省高等院校教学名师1名。

惠州学院截至2019年7月,学校有专任教师835名,其中教授(正高)103名、副教授(副高)243名,博士319名;另有外聘教师188名,折算后教师总数为929名。

扩展资料

1970年3月,广东教育行政学院由广州市迁往肇庆地区办学,改名为肇庆地区师范学校,后历经肇庆地区师范学校、肇庆地区五·七师范学院、肇庆师范专科学校、西江大学等发展阶段;2000年3月,经教育部批准,西江大学和肇庆教育学院合并组建本科层次的肇庆学院。

截至2018年9月,校园总占地面积1214.3亩,教学仪器设备超过2亿元,图书馆纸质藏书168.3万册;设有20个专业学院,开办66个本科专业;有全日制在校生22729人,教职工1425人。

参考资料来源:百度百科-肇庆学院

参考资料来源:百度百科-惠州学院

作为惠州学院在校生  我觉得可以来回答一下

我今年大二,来到惠院已经一年多了,从我个人的经历来说,

惠州学院是一所普通的二本学校,比上不足,比下有余。跟985,211这些重点院校肯定是差距比较大的,但是相比于广东省内的其他二本比如:韩山师范学院,肇庆学院这些,还是相对来说比较好的,无论是分数,还是基础设施,抑或是所在城市。

来看看分数

惠州学院2020年本科批次各科类录取成绩(广东生源)

来源:惠州学院招生信息网

惠州学院2020年广东提前批本科教师专项录取成绩

来源:惠州学院招生信息网

肇庆学院2020年广东省普高本科批普通类、书法类录取情况

肇庆学院广东省本科批次录取文史类考生752人,录取最低分数线507分,最低排位37603;录取理工类考生1690人,录取最低分数线485分,最低排位124916。

肇庆学院2020年广东省普高提前批公费定向教师专项录取情况

来源:肇庆学院招生办

从两者的招生成绩排位来看,惠州学院排位较高于肇庆学院。

历史沿革

惠州学院

创办于1946年,学校前身粤秀中学迁至惠阳丰湖书院,后改办为“广东省立惠州师范学校”。1978年12月,经国务院批准升格为专科院校,更名为“惠阳师范专科学校”。1993年9月,经广东省人民政府批准,在惠阳师范专科学校、惠州教育学院、西北纺织学院惠州分院联合办学基础上,成立专科层次的“惠州大学”。2000年3月,经教育部批准升格为本科院校,更名为"惠州学院"。

这几年来,学校也在为升为一本,建立硕士点这些目标而努力,从前几届的师兄师姐那里了解到这些年来学校也是取得了一定的成就,无论是学校风气还是基础设施都有很大的提升,但是在未来,惠院还有很长的路要走。

肇庆学院

1970年3月,广东教育行政学院由广州市迁往肇庆地区办学,改名为肇庆地区师范学校,后历经肇庆地区师范学校、肇庆地区五·七师范学院、肇庆师范专科学校、西江大学等发展阶段;2000年3月,经教育部批准,西江大学和肇庆教育学院合并组建本科层次的肇庆学院。

基础设施

惠州学院

师兄师姐们画的手绘地图

截至2019年7月,惠州学院有全日制在校生16798人;学校有18个二级学院,开设54个本科专业;  有专任教师835名;学校占地总面积2500亩。

学校占地面积还是挺大的,总面积2500亩。主要教学楼有旭日大楼,田家炳大楼,化工楼,服装楼,电子楼,音乐楼,教学实验楼,还有正在装修的双子楼,图书馆有叶竹君图书馆。当然,我光是说大家脑海里肯定没有画面。反正在基础设施方面,学校一直在大兴土木,我来到的几个学期里,学校扩建的多个篮球场和网球场,建了新宿舍楼,装修双子楼(几十层楼的大教学楼噢),建了好多个新的实验室,教学设施也在逐步完善着。

就我个人的感觉来说,学校的各种设施还算不错。日常生活学习很少有不便之处

肇庆学院

截至2018年9月,校园总占地面积1214.3亩,教学仪器设备超过2亿元,图书馆纸质藏书168.3万册;设有20个专业学院,开办66个本科专业;有全日制在校生22729人。

所在城市

惠州

地处粤港澳大湾区东岸,背靠罗浮山,南临大亚湾,境内东江蜿蜒100多公里,是珠江三角洲中心城市之一   。总面积11599平方公里,下辖惠城区、惠阳区、惠东县、博罗县和龙门县,设有仲恺高新技术产业开发区和大亚湾经济技术开发区两个国家级开发区。2019年末全市常住人口488.00万人,全市地区生产总值4177.41亿元 ,全省排位第5名。

地处沿海地区,靠近深圳,东莞,广州,交通方便,粤港澳大湾区一小时生活圈,到深圳,东莞不用一小时。

肇庆

粤港澳大湾区重要节点城市、广州都市圈城市之一 [1]  、“广佛肇经济圈”、珠江—西江经济带的重要组成部分 [2]  。下辖端州区、鼎湖区、高要区,广宁县、德庆县、封开县、怀集县,代管四会市,设肇庆新区、肇庆高新区两个经济功能区。 [3]

截至2019年10月,肇庆市户籍人口为450.15万人,中心城区常住人口约170万人。 2019年,肇庆市实现地区生产总值2248.80亿元,

肇庆的GDP大概是惠州的一半,在广东省完全排不上号。而且地处内陆山区,发展潜力有限。

宿州学院学生发表论文情况

宿州学院坐于安徽省宿州市,有50多年的办学历史,1978年开始举办高等专科教育,1983年2月经国务院批准为三年制普通高等专科学校——宿州师范专科学校,2004年5月经教育部批准升格为普通本科院校。学院分为东、西、南三个校区(南校区由原体育系改美术系又改成教学院分部于2008年撤销,以1亿人民币典当给地产商从事地产开发),现占地906亩,预留发展用地1000亩,校舍建筑面积约30万平万米,教学仪器设备总价值3100多万元,图书馆藏书64.8万册,电子图书56万册,期刊2000余种,公开出版《宿州学院学报》、《宿州学院报》。学院设有12个教学(院)系,现有汉语言文学、数学与应用数学、应用化学、电子信息工程、计算机科学与技术、电子商务、英语、艺术设计、美术学、生物技术、地理科学、体育教育、市场营销、人文教育、音乐学、人力资源管理、会计学、电气工程与自动化、生物科学、资源环境与城镇规划等29个本科专业以及40个专科专业,在校生10050.人。专任教师420人,其中教授25人,副高职称111人,取得硕士学位的42人,在读博士、硕士100余人,现聘有外籍教师4人。在教师队伍中,获全国优秀教师6人,获省级劳动模范、优秀教师、先进教育工作者6人,获教育部曾宪梓教育基金高等师范院校优秀教师奖9人,获陈香梅教育奖6人,省级学科拔尖人才2人,省级学科带头人1人、省级中青年骨干教师15人。学院获省级重点资助建设专业2个,省级重点资助实验室2个,省级重点课程4门。省级精品课程2门,世界银行贷款项目教学改革研究课题3项,省级教研科研项目42项。“十五”期间,我院教研科研工作取得了明显成绩,共获得省级教研课题19项、科研课题18项、青年教师资助项目9项、教学成果奖7项;教师发表学术论文945篇、论著39部,其中国家级期刊98篇、国家级重点期刊152篇、被四大检索系统收录57篇,教学科研项目申报和成果方面已凸显优势,数量和质量在我省同类高校中均处于领先水平。长期以来,学院积极适应经济社会发展,坚持社会主义办学方向,坚持以教学为中心,围绕人才培养为根本任务,质量立校,人才强校,科研兴校,积极实施“十大工程”,采取切实措施,加强内涵建设,切实转变教育思想观念,加强教学管理,规范办学办事行为,加快学科专业、师资队伍、学术科研、招生就业等,建设,加快教学基本条件和校园基础设施建设,努力构建具有自身优势和地方特色的多科性学科专业体系,提高教育教学质量和办学水平,服务地方经济建设和社会发展能力有了显著增强。在长期的办学实践中,特别是近年来,学院取得了一系列可喜的成绩:在连续多年的学生专升本连读考试中,通过率均在75%以上。1997年被评为“安徽省高校精神文明建设标兵单位”;1999年获中宣部、文化部、教育部、团中央“首届大学生艺术节优秀组织奖”;1998年、2001年先后被国家体育总局授予“全国群众体育先进单位”、“全民健身宣传周先进单位”;2003年被省委组织部、宣传部、教育工委评为“党建和思想政治工作先进高校”;2004、2006、2007年被省委、省政府授予“人才工作先进单位”,获 “安徽省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”。

干嘛?求解啥?

还行吧!宿州有两个高校,一个是职业技术学院,另一个就是宿州学院,这两个相比,宿州学院要好的多了。宿州学院有两个校区,相距挺远的,但是有公交车,好像是15路,壹元就搞定了。新校区比较偏僻,新生好像都在那上学的,老校区离长途汽车站和火车站比较近!

宿州学院是安徽省省属全日制普通本科院校,坐落在历史文化古城宿州市,是该市唯一一所本科高校,前身是创办于1949年的皖北宿县区师范学校,1983年升格更名为宿州师范专科学校,2004年升格更名为宿州学院,2008年获得学士学位授予权,2014年顺利通过了教育部本科教学工作合格评估,2015年成功获批为安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位。

近年来,学校秉承“质量立校、人才强校、服务兴校、特色名校”发展理念,坚持“地方性应用型”办学定位,培育“建应用专业群、走校地合作路、创文化育人牌”为基本内涵的办学特色,努力推进学校建设和发展,现在学校已发展成为一所以工学为主、多学科协调发展的地方性应用型本科高校。

校园占地1146亩,预留用地1160亩,建筑面积44.47万平方米,教学科研仪器设备总值18000余万元。图书馆面积3.46万平方米,馆藏图书465.78万册,其中纸质图书118.18万册,期刊1227种。设有15个二级学院,61个普通本科专业,涵盖工、管、理、文、经、艺、教七大学科门类,全日制在校生17360人,成人教育生3600人。有专任教师738人,其中正高级60人、副高198人。

2008年以来,获省级教学成果奖40项,其中特等奖2项、一等奖4项;获省级以上“质量工程”集体项目67项,其中国家级大学生校外实践教育基地、特色专业、综合改革试点专业各1个,省级综合改革试点专业12个、特色专业9个。

学校现有国家级基金项目18项,获省部级科研奖励36项,14项成果通过省科技成果鉴定,3个新品种通过省非主要农作物品种鉴定;获批3项地方标准。“十二五”以来,获省(厅)部级以上科研项目541项,发表论文4000余篇,其中一类526篇,二类400篇,出版教材、专著近210余部。现有1个国家级科研平台(煤矿水害防治工程技术研究中心)、9个省级科研平台(安徽省石墨烯复合功能薄膜新材料工程实验室、煤矿勘探工程技术研究中心、矿用绞车工程技术研究中心、安徽省煤炭行业(防治水)技术中心、复合酶提取工程技术研究中心、自旋电子与纳米材料重点实验室、大学文化研究中心、皖北城乡一体化研究中心、宿州区域发展协同创新中心)、1个省级创新平台团队(光电信息材料与新能源器件创新团队)以及安徽省智库项目1项(安徽新型城镇化建设发展研究中心)。其中煤矿勘探工程技术研究中心获批设立博士后科研工作站。学校积极推进应用性科学研究,与地方和企事业单位签订产学研合作协议500多项,部分研究成果达到世界先进水平,为企业创造数亿元经济效益,曾受到《人民日报》等媒体的广泛关注。

学校注重开放办学,与美国、新西兰、新加坡、韩国、菲律宾、波兰、马来西亚、印度尼西亚、台湾等国家和地区的高校在教学科研、青年教师海外研修、学生出国交流学习等方面开展深度合作,每年都有大批师生到以上国家和地区的高校进行交流学习。

学校高度重视文化育人,积极践行“友善、博学、务实、奋进”的校训、“崇德尚能、敬业乐群”的校风、“严教、善教、乐教”的教风、“笃学、笃行、笃信”的学风,深入推进以“敬业向学”为核心的校园文化建设,提升学生综合素质。近三年,普通本科毕业生就业率一直保持在95%以上,名列省属高校前列;学生在各类赛事中获得省(厅)级以上奖项800余项。

升本以来,学校被评为安徽省首批示范应用型本科高校、国家级大学生创新创业训练计划实施高校、安徽省普通高校首批大学生创新创业示范高校、安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位。学校先后荣获全国群众体育运动先进单位、安徽省人才工作先进单位、安徽省文明单位(4次)、安徽省就业工作先进单位、安徽省高等学校优秀教学管理集体(2次)、安徽省普通高校毕业生就业工作先进集体(5次)、安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位(4次)、第一届安徽省教育系统文明单位立项建设学校等称号。

梧州学院杨洋论文发表情况

昆明医科大学研究生导师名单如下:

1.田莹

田莹,女,汉族,医学硕士,主任护师,昆明医科大学第一附属医院护理部主任兼护理教研室主任,云南省医学领军人才、云南省医学卫生技术人员护理学科带头人,昆明医科大学校级重点学科临床护理学科带头人,中华护理学会理事、教育部高等学校护理学专业教学指导委员会委员、中华护理学会急诊护理专委会委员等。

研究方向:临床护理、护理管理,所招研究生类型:专硕/学硕

发表论文情况:发表学术论文42篇,其中以第一作者/通讯作者发表论文36篇,SCI收录论文1篇,核心期刊13篇(北大版核心7篇、统计源核心6篇)。

2.马芳

马芳,女,回族,护理学博士,副主任护师,昆明医科大学第一附属医院护理部副主任,云南省医学学科带头人,昆明医科大学第三批“百名中青年学术和技术骨干”培育对象。中国研究型医院学会腹膜后与盆底疾病专业委员会护理学组委员、西部精神医学协会心理护理专委会副主任委员、云南省护理学会糖尿病专业委员会主任委员等。

研究方向:临床护理、护理管理、护理教育;所招研究生类型:学硕。

发表论文情况:发表统计源期刊文章40余篇,其中以第一作者/通讯作者发表SCI论文6篇。

3.杨春梅

杨春梅,女,白族,硕士,副主任护师,昆明医科大学第一附属医院护理部副主任、支部书记兼护理教研室副主任,云南省医学学科带头人、中华护理学会管理委员会青年委员、中国医院协会护理专业委员会委员、云南省护理学会理事、云南省老年护理专业委员会副主任委员、云南省医学会科学普及分会护理组成员等。

研究方向:临床护理、护理管理、护理教学,所招研究生类型:专硕

发表论文情况:发表学术论文20余篇,其中以第一作者/通讯作者发表论文10篇。

4.苏真芳

苏真芳,女,汉族,医学硕士,主任护师,昆明医科大学第一附属医院生殖遗传科护士长,中国妇幼保健协会辅助生殖技术监测与评估专业委员会护理学组委员。

研究方向:辅助生殖护理、糖尿病护理、护理管理;所招研究生类型:专硕。

发表论文情况:发表学术论文23篇,其中以第一作者/通讯作者发表论文10篇,核心期刊4篇(统计源核心4篇),主编护理专著1部,副主编1部,参编5部。

惠州学院发表论文奖励

优秀毕业论文的作用分为以下3个方面:1、学校给予奖励:学校在奖励优秀毕业生方面还是比较大方的。如果你的毕业论文真的质量很好,被一致评选为优秀毕业论文,你可以得到学校的奖金。钱的数额可能不多,当是一份回报。而且我相信,如果你选择留在学校深造或者继续当老师,无疑会为你打开一条道路,毕竟你的能力很强,学习也很优秀。2、硕博学生含金量高:优秀的毕业论文是很有用处的。只要能写出导师认可的优秀论文,尤其是硕士、博士阶段,这是一门学术研究的经验。如果能在研究方面写出优秀的毕业论文。如果你的毕业论文能在国家重要期刊上发表,获得省级优秀毕业论文,含金量很高,对以后的工作或学习深造会有帮助。3、个人加薪或职称需要:在事业单位工作的员工可能印象更深。当他们需要被评估职称和提升时,他们需要撰写和发表论文。如果你有优秀毕业论文证书,并且你的论文创作和发表在这个时候,你会比其他人更有竞争力。

没有。

撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。

毕业论文是大学生才华的第一次显露,是向祖国和人民所交的一份有分量的答卷,是投身社会主义现代化建设事业的报到书。

一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华,也不一定能对社会直接带来巨大的效益,对专业产生开拓性的影响。但是,实践证明,撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节,是保证出好人才的重要措施。

就毕业论文的撰写进行必要指导,具有重要的意义。

毕业论文的撰写及答辩考核是顺利毕业的重要环节之一,也是衡量毕业生是否达到要求重要依据之一。但是,由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练,往往对毕业论文的独立写作感到压力很大,心中无数,难以下笔。

(一)、毕业论文是应考者的总结性独立作业,目的在于总结学习专业的成果,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤,即选择课题和研究课题。

(二)、选好课题后,接下来的工作就是研究课题,研究课题一般程序是:搜集资料、研究资料,明确论点和选定材料,最后是执笔撰写、修改定稿。

国内期刊一般200-300稿费,减去写作过程中一些不可报销的费用比如打印费,邮局手续费之类的大概可以纯赚2000左右

我觉着真实的货币会比较少,但是附加的价值会很大。

嗯现在培养研究生或者是一些人准备晋级职称的时候,都要求大家发表学术论文。所以说学生发表学术论文而是用来毕业谋得学位的,一些讲师教授副教授都是用来评职称,学术更加进一个台阶的。

我在读研究生的时候,我的老师要求是发表学术论文从而给我们奖励的水平也不相同。如果发表一篇科技核心的学术论文,就可以得到600块钱一个月的劳务费,以及500块钱的论文奖励金。如果我们发表一篇中文核心的学术论文,还是拥有一个月600块钱的劳务费,但奖学金却提高到了800块钱。如果我们发表了外文文献,可以在外国的期刊上发表刊载,而且影响因子在1.5分以上,老师直接给我们2500块钱的奖励金,而且我们学校的学业奖学金也是最高的一项。所以说在上研究生时期写论文是每天必须的工作,搞科研也是每天让我废寝忘食所追逐的东西。

学生时期如果一个月你可以得到2到3000块钱的奖金,那么生活就会相当的滋润也可以不用顾及到下个月怎么样,可以疯狂的购物和消费。这种感觉真是爽的不得了,等到工作以后这个学术论文更显得很重要。

因为我们知道走向社会工作就是证明自己价值的时候,怎么才能证明你好好的在这个工作岗位上工作了呢?就是用论文代表你自己的成果,如果你写不好的就代表真的是技术的问题,尤其像一些科研单位教育单位以及一些医疗单位特别重视学术论文的发表。

这个时候没有任何老师会督促你学着玩也不会用奖金来引诱你,最多的就是在职称的评奖以及工作会议上这种原始的压力会督促你自己前进。就感觉头上真的是选了一根绳子时时刻刻在敲响自己的警钟,努力奋斗才是证明自己最好的通行证,而同行证的制作就是需要论文来填充。

我说一说学生论文本身他不会赚很多钱,但是他带来的附加价值是特别大的,因为他是对你学历学识以及工作能力的最好证明。

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