金生林发表的论文
力学是研究有关物质宏观运动规律，及其应用的科学。工程给力学提出问题，力学的研究成果改进工程设计思想。从工程上的应用来说，工程力学包括：质点及工程力学刚体力学，固体力学，流体力学，流变学，土力学，岩体力学等。 人类对力学的一些基本原理的认识，一直可以追溯到史前时代。在中国古代及古希腊的著作中，已有关于力学的叙述。但在中世纪以前的建筑物是靠经验建造的。 1638年3月伽利略出版的著作《关于两门新科学的谈话和数学证明》被认为是世界上第一本材料力学著作，但他对于梁内应力分布的研究还是很不成熟的。 纳维于1819年提出了关于梁的强度及挠度的完整解法。1821年5月14日，纳维在巴黎科学院宣读的论文《在一物体的表面及其内部各点均应成立的平衡及运动的一般方程式》 ，这被认为是弹性理论的创始。其后，1870年圣维南又发表了关于塑性理论的论文水力学也是一门古老的学科。 早在中国春秋战国时期(公元前5～前4世纪)，墨翟就在《墨经》中叙述过物体所受浮力与其排开的液体体积之间的关系。欧拉提出了理想流体的运动方程式。物体流变学是研究较广义的力学运动的一个新学科。1929年，美国的宾厄姆倡议设立流变学学会，这门学科才受到了普遍的重视。研究方法 分实验研究和理论分析与计算两个方面。但两者往往是综合运用，互相促进。实验研究 工程力学包括实验力学，结构检验，结构试验分析。模型试验分部分模型和整体模型试验。结构的现场测试包括结构构件的试验及整体结构的试验。实验研究是验证和发展理论分析和计算方法的主要手段。结构的现场测试还有其他的目的： ①验证结构的机能与安全性是否符合结构的计划、设计与施工的要求； ②对结构在使用阶段中的健全性的鉴定，并得到维修及加固的资料。理论分析与计算 结构理论分析的步骤是首先确定计算模型，然后选择计算方法。 土力学在二十世纪初期即逐淅形成，并在40年代以后获得了迅速发展。在其形成以及发展的初期，泰尔扎吉起了重要作用。岩体力学是一门年轻的学科， 二十世纪50年代开始组织专题学术讨沦，其后并已由对具有不连续面的硬岩性质的研究扩展到对软岩性质的研究。岩体力学是以工程力学与工程地质学两门学科的融合而发展的。 从十九世纪到二十世纪前半期，连续体力学的特点是研究各个物体的性质，如梁的刚度与强度，柱的稳定性，变形与力的关系，弹性模量，粘性模量等。这一时期的连续体力学是从宏观的角度，通过实验分析与理论分析，研究物体的各种性质。它是由质点力学的定律推广到连续体力学的定律，因而自然也出现一些矛盾。 于是基于二十世纪前半期物理学的进展 ，并以现代数学为基础，出现了一门新的学科——理性力学。1945年，赖纳提出了关于粘性流体分析的论文，1948年，里夫林提出了关于弹性固体分析的论文，逐步奠定了所谓理性连续体力学的新体系。 随着结构工程技术的进步，工程学家也同力学家和数学家一样对工程力学的进步做出了贡献。如在桁架发展的初期并没有分析方法，到1847年，美国的桥梁工程师惠普尔才发表了正确的桁架分析方法。电子计算机的应用，现代化实验设备的使用，新型材料的研究，新的施工技术和现代数学的应用等，促使工程力学日新月异地发展。 质点、质点系及刚体力学是理论力学的研究对象。所谓刚体是指一种理想化的固体，其大小及形状是固定的，不因外来作用而改变，即质点系各点之间的距离是绝对不变的。理论力学的理论基础是牛顿定律，它是研究工程技术科学的力学基础。 固体力学包括材料力学、结构力学、弹性力学、塑性力学、复合材料力学以及断裂力学等。尤其是前三门力学在土木建筑工程上的应用广泛，习惯上把这三门学科统称为建筑力学，以表示这是一门用力学的一般原理研究各种作用对各种形式的土木建筑物的影响的学科。 在二十世纪50年代后期，随着电子计算机和有限元法的出现，逐渐形成了一门交叉学科即计算力学。计算力学又分为基础计算力学及工程计算力学两个分支 ，后者应用于建筑力学时，它的四大支柱是建筑力学、离散化技术、数值分析和计算机软件。其任务是利用离散化技术和工程力学数值分析方法，研究结构分析的计算机程序化方法，结构优化方法和结构分析图像显示等。 如按使结构产生反应的作用性质分类，工程力学的许多分支都可以 再分为静力学与动力学。例如结构静力学与结构动力学，后者主要包括：结构振动理论、波动力学、结构动力稳定性理论。由于施加在结构上的外力几乎都是随机的，而材料强度在本质上也具有非确定性。 随着科学技术的进步，20世纪50年代以来，概率统计理论在工程力学上的应用愈益广泛和深入，并且逐渐形成了新的分支和方法，如可靠性力学、概率有限元法等。编辑本段《工程力学》 《工程力学》是由中国科协主管、中国力学学会主办、清华大学土木系承办的以工程应用为特点的全国性学术刊物。主要报导力学在工程及结构中的应用，刊登力学在科研、设计、施工、教学和生产方面具有学术水平、创造性和实用价值的论文，包括力学在土木建筑、水工港工、公路铁路、桥梁隧道、航海造船、航空航天、矿山冶金、机械化工、国防军工、防灾减灾、能源环保等工程中的应用且具有一定学术水平的研究成果。所以，它是力学刊物中专业覆盖面最宽、行业涉及面最广的期刊之一。《工程力学》 主管单位：中国科学技术协会 主办单位：中国力学学会 承办单位：清华大学土木系 出版单位：《工程力学》杂志社[1] 国际统一刊号：ISSN1000-4750 国内统一刊号：CN11-2595/O3 国际刊名代码：(CODEN)GOLIEB 性质及等级：EI全刊收录的一级学会主办的O3力学类核心期刊。百种中国杰出学术期刊。在各类科技期刊排名中，载文量、被引频次及影响因子均位居前列。其中1999年在力学类期刊中影响因子位居第一位，2002年名列第二 年期数：月刊。每年另有两期正规增刊(审批、Ei收录) 印张及版面：16个印张256页，大16K双栏 邮发代号：82-862编辑本段《工程力学》资料 工程力学 作 者： 宋本超，卞西文 主编《工程力学》 出 版 社： 国防工业出版社[2] 出版时间： 2010-1-1 开 本： 16开 I S B N ： 9787118063950 定价：￥29.00内容简介 本书以教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》为指导，以“必需、够用”为原则进行编写。本书共20章，由静力学、材料力学以及运动学与动力学三部分组成。静力学部分包括静力学基本概念、简单力系、平面任意力系、空间力系等内容，主要研究受力分析和刚体的平衡问题，是材料力学的基础。材料力学部分包括轴向拉伸或压缩、扭转、剪切与挤压、弯曲变形、强度理论、组合变形和压杆稳定等内容。运动学与动力学部分包括点的运动、刚体的基本运动、点的运动合成、刚体的平面运动、质点和刚体的动力学基础、动能定理以及动静法等内容。为了便于学习，每章后面均附有思考题和习题，并在附录中给出了答案。 本教材可作为高等职业院校机械类、机电类专业的教材。各院校也可以根据学时的安排和专业需要选讲部分内容。目录 第一篇 静力学 引言 第1章 静力学基本概念和物体受力分析 1.1 静力学的基本概念 1.1.1 刚体的概念 1.1.2 力的概念 1.1.3 集中力与均布载荷 1.1.4 力系 1.1.5 平衡 1.2 静力学公理 1.2.1 力的平行四边形法则（公理一） 1.2.2 二力平衡公理（公理二） 1.2.3 加减平衡力系公理（公理三） 1.2.4 作用和反作用定律（公理四） 1.3 约束和约束反力 1.3.1 约束相关概念 1.3.2 常见的约束类型 1.4 物体的受力分析和受力图 思考题 习题 第2章 简单力系 2.1 汇交力系合成与平衡的几何法 2.1.1 汇交力系合成的几何法 2.1.2 平面汇交力系平衡的几何条件 2.2 平面汇交力系合成与平衡的解析法 2.2.1 力在坐标轴上的投影 2.2.2 合力投影定理 2.2.3 平面汇交力系合成的解析法 2.2.4 平面汇交力系平衡的解析条件 2.3 力对点之矩与合力矩定理 2.3.1 力对点之矩的概念 2.3.2 合力矩定理 2.4 平面力偶理论 2.4.1 力偶的概念 2.4.2 力偶的性质 2.4.3 平面力偶系的合成 2.4.4 平面力偶系的平衡条件 思考题 习题 第3章 平面任意力系 3.1 力的平移定理 3.2 平面任意力系向一点简化 3.2.1 平面任意力系向一点简化 3.2.2 平面一般力系简化结果 3.3 平面任意力系的平衡条件 3.3.1 平面一般力系的平衡条件和平衡方程 3.3.2 平面平行力系的平衡方程¨ 3.4 静定与超静定问题的概念及物体系统的平衡 3.4.1 静定与超静定问题 3.4.2 物体系统的平衡 3.5 考虑摩擦时的平衡问题 思考题 习题 第4章 空间力系 4.1 力在空间直角坐标轴上的投影 4.1.1 力在空间直角坐标轴上的投影 4.1.2 合力投影定理 4.2 力对轴的矩 4.2.1 力对轴之矩 4.2.2 合力矩定理 4.3 空间力系的平衡及其应用 4.3.1 空间力系的简化 4.3.2 空间力系的平衡方程 4.3.3 空间任意力系的平衡问题转化为平面问题的解法 4.4 重心与形心 4.4.1 物体的重心 4.4.2 平面图形的形心 4.4.3 用组合法确定平面组合图形的形心 思考题 习题 第二篇 材料力学 引言 第5章 轴向拉伸和压缩 第6章 剪切与挤压 第7章 圆轴扭转 第8章 弯曲内力 第9章 弯曲应力 第10章 弯曲变形 第11章 应力状态分析和强度理论 第12章 组合变形 第13章 压杆稳定 第三篇 运动学与动力学 引言 第14章 点的运动 第15章 刚体的基本运动 第16章 点的合成运动 第17章 刚体的平面运动 第18章 质点和刚体动力学基础 第19章 动能定理 第20章 动静法 附录Ⅰ 常用图形的几何性质 附录Ⅱ 型钢表 附录Ⅲ 习题答案 参考文献编辑本段《工程力学》资料 书 名: 工程力学 《工程力学》作 者：赵晴 出版社： 机械工业出版社 出版时间： 2009-6-1 ISBN: 9787111266075 开本： 16开 定价: 32.00元内容简介 本教材适用于工科非机类各专业本科生，机械类各专业自学考试本科生，机类各专业专科生，参考学时40-90学时。学时安排可分为三种：少学时（40学时）讲授静力学基础、平面力系平衡方程、杆件四种基本变形强度设计和压杆稳定设计；中学时（65学时）讲授静力学、材料力学全部内容；多学时（90学时）讲授静力学、材料力学、运动力学全部内容。 本教材内容编排以够用为度，兼顾理论体系完整；注重与工程实际问题的联系，重点突出，难点分散；全部插图具有三维效果。为了方便学生的学习，每章配有附录，对本章的知识点进行小结；选择典型问题进行讨论、讲解；总结解题方法；设置思考题供学生学习。为降低学生购书成本，此部分附于随书光盘中。图书目录 序 前言 绪论 第一篇 静力学 第一章 静力学基础 第一节 力的概念及其性质 第二节 力矩的计算 第三节 力偶的计算 第四节 约束与约束力 第五节 物体的受力分析 习题 本章小结及扩展练习（见随书光盘） 第二章 平面力系的简化 第一节 平面汇交力系的简化 第二节 平面力偶系的简化 第三节 平面一般力系的简化 习题 本章小结及扩展练习（见随书光盘） 第三章 静力学平衡问题 第一节 平面力系的平衡条件和平衡方程 第二节 物体系统的平衡问题 第三节 考虑摩擦的平衡问题 第四节 空间一般力系的平衡问题 习题 本章小结及扩展练习（见随书光盘） 第四章 重心及平面图形的几何性质 第一节 物体的重心坐标公式 第二节 平面图形的几何性质 习题 本章小结及扩展练习（见随书光盘） 第二篇 材料学 第五章 材料力学的基本概念 第一节 变形固体的概念 第二节 杆件的内力和应力 第三节 杆件的基本变形和应变 本章小结及扩展练习（见随书光盘） 第六章 杆件的内力和内力图 第一节 直杆轴向拉伸（压缩）时的轴力与轴力图 第二节 轴扭转时的内力及内力图 第三节 梁弯曲时的内力及内力图 习题 本章小结及扩展练习（见随书光盘） 第七章 拉（压）杆件的应力、变形分析与强度设计 第一节 拉伸与压缩杆件的应力与强度设计 第二节 拉伸与压缩杆件的变形 第三节 拉（压）杆超静定问题 第四节 材料受拉伸与压缩时的力学性能 习题 本章小结及扩展练习（见随书光盘） 第八章 剪切挤压实用计算 第一节 剪切与挤压 第二节 剪切与挤压的强度计算 习题 本章小结及扩展练习（见随书光盘） 第九章 圆轴的扭转应力、变形分析与强度、刚度设计 第一节 圆轴扭转时的切应力分析 第二节 圆轴扭转强度设计 第三节 圆轴扭转变形与相对扭转角 第四节 扭转时圆轴的剐度设计 习题 本章小结及扩展练习（见随书光盘） 第十章 梁的强度 第一节 弯曲梁横截面上的正应力 …… 第三篇 运动力学 附录 参考文献 [3]编辑本段《工程力学》资料 《工程力学》 武昭晖 张淑娟 葛序风 主编 16开 2008年8月出版 定价：25.00元 ISBN 978-7-301-13653-9 出版社：北京大学出版社内容简介 本书是依据教育部最新制定的高职高专教育机械类及近机械类专业工程力学课程教学基本要求编写而成的。全书共分3篇12章，第1篇为静力学部分，第2篇为材料力学部分，第3篇为运动学和动力学部分。 本书文字简明，内容精练，简化理论推导，注重理论应用。本书可作为高职高专机械类及近机械类专业60~70学时工程力学课程的教学用书，也可供有关技术人员参考。目录 第1篇 静力学 第1章 静力学的基本概念和物体的 受力分析 第2章 平面力系 第3章 空间力系 第2篇 材料力学 第4章 轴向拉伸与压缩 第5章 剪切与挤压 第6章 圆轴扭转 第7章 平面弯曲 第8 章 强度理论与组合 变形时的强度计算 第3篇 运动学和动力学 第9章 点的运动 第10章 刚体的运动 第11章 动能定理 第12章 动静法编辑本段相关院校 很多理工科学校都开设工程力学这个专业。 研究生专业排名前十的学校分别是（排名依据中国研究生院分专业排名）： 1、大连理工大学 2、上海交通大学 3、同济大学 4、南京航空航天大学 5、哈尔滨工业大学 6、清华大学 7、北京理工大学 8、浙江大学 9、西安交通大学 10、重庆大学
沈阳航空航天大学始建于 1952年，学校现已建设成为以航空宇航为特色，以工为主，工、理、文、经、管、艺等学科协调发展的多科性高等院校，是辽宁省人民政府与教育部、中国航空工业集团公司三方共建高校，是辽宁省人民政府与国家国防科工局共建高校。学校先后获评全国先进基层党组织、全国模范职工之家、全国优秀易班共建高校等荣誉称号。,学校占地面积1731.63亩，建筑面积82.96万平方米，固定资产总值23.49亿元，教学科研仪器设备总值6.42亿元。图书馆入藏纸质、电子图书共计210万余册。各类在校学生2万余人。,学校具有博士学位授予权和硕士研究生推免权。现有2个一级学科博士学位授权点，15个一级学科硕士学位授权点，7个专业学位类别。学校工程学学科进入世界ESI排名前1%，军工制造及其自动化等5个学科先后获批国防特色学科（方向），省双一流建设优势特色学科2个。,学校下设26个教学、科研单位。现有52个本科招生专业，其中国家级一流本科专业建设点13个，国家卓越工程师教育培养计划3个，国防科工局国防重点专业和国防紧缺专业2个，国家级综合改革试点专业1个，7个专业通过教育部工程教育专业认证。有省级一流本科教育示范专业33个，省级示范专业6个。拥有2个国家级实验教学示范中心，2个国家级工程实践教育中心，1个国家级实践教育基地，1个国家级虚拟仿真实验教学项目。有国家级一流本科课程3门，教育部来华留学英文授课品牌课程2门。获国家级教学成果奖2项。2018年以来，获省级以上教学成果奖32项，其中省级一等奖11项。,学校现有3个国家级科研平台，26个省部级重点实验室（工程中心），1个省级协同创新中心，2个省级新型重点智库，1个省级军民融合发展研究基地。学校承担各类国家级项目350余项。近五年，科研经费总额达10亿元，成果转化额5.1亿元。发表高水平论文3400余篇，授权发明专利400余项。获得省部级科技奖励50项，其中省部级一等奖10项。学校获批省科技厅科技成果转化政策激励试点单位，被授予省教育厅高校服务辽宁振兴发展科技成果省内转化十强高校等称号。,学校2011年组建省属事业单位——辽宁通用航空研究院，系统开展新能源电动飞机研制工作，相继有多款型号取得型号合格证、完成首飞、科研试飞等工作，奠定了学校电动飞机研制国际领先、国内一流的地位。2021年10月，国家工信部新能源航空器专项确定由辽宁通用航空研究院牵头负责，获批国拨经费2.39亿元；2021年11月，国家科技部初步确定，依托辽宁通用航空研究院承担兆瓦级电动飞机研制，专项经费1.75亿元。,学校现有教职工1600余人，专任教师1063人，博士学位教师占比57.4%。有中国工程院院士1人，特聘院士11人，国家级人才称号4人，享受国务院政府特殊津贴专家28人，各类省级人才称号116人次。有国家国防科工局国防科技创新团队1个，辽宁省“兴辽英才”高水平创新创业团队1个，辽宁省高校创新团队18个，辽宁省黄大年式教师团队3个。,学校坚持开放办学，2011年获批中国政府奖学金生培养院校资格，2013年获评“辽宁省来华留学教育示范基地”，2018年获评“辽宁省来华留学示范建设高校”，2021年获评“辽宁省来华留学教育先进集体”。学校与俄、美、法、英、韩、日等40多个国家170余所高校和科研院所建立了合作关系。现有教育部批准中外合作办学本科教育项目2个，1个中外合作办学机构正在教育部审批中。与国（境）外友好院校开展校际联合培养和长短期交流项目40余个。,在近70年的发展历程中，学校凝炼了“德能并进、勇毅翔远”的校训，形成了“勤奋、严谨、求实、创新”的校风。学校始终坚持以“立足航空、明德育人、求实拓新、志在卓越”为办学宗旨，培养了12万余名被用人单位评价为“用得上、留得住、干得好”“务实、踏实、忠实”的合格毕业生。沈阳航空航天大学将在服务国家国防事业、国家航空航天事业发展和辽宁振兴发展的神圣使命中，努力把学校建设成为特色鲜明的高水平研究应用型大学,。
1沈阳航空航天大学不是985也不是211大学 辽宁985大学名单 学校名称 双一流建设类型 地区 类型 大连理工大学 一流大学A类 辽宁 理工 东北大学 一流大学B类 辽宁 理工 辽宁211大学名单 学校名称 双一流建设类型 地区 类型 大连理工大学 一流大学A类 辽宁 理工 东北大学 一流大学B类 辽宁 理工 辽宁大学 一流学科 辽宁 综合 大连海事大学 一流学科 辽宁 理工2985、211哪里好，二流大学差在哪 在我看来，一所不是那么优秀的高校，最可怕的就是给你带来一种温水煮青蛙的安逸感。 在这类学校里能你找到聪明的同学，能找到用功读书的同学，但是就是很难找到比你聪明五倍但比你努力十倍的人。 迟早有一天，等你真正进入社会的时候，你会发现那些有吸引力的工作岗位； 那些能吸引风投的创业机会； 那些留给下一辈配置社会财富的渠道，已经被这类人牢牢占据了。 当然，慢慢你还会发现，这类人往往情商高，涵养好，家里也有背景。 噢对了，恰好还比你帅。 然而这些人，你在你的大学里，一个都没见过。 这个时候你才会发现，自己被大学耍了。但是你已经很难去弥补了。 就算你还能重新鼓起勇气上路，但还能够给你留下的路，已经很窄很窄了。 有人问：那你是怎么样的？ 我想了一想，我大概就是一只曾经差点被煮熟了，后面运气好，被拽着看了看外面世界的青蛙吧。 在我看来，最有勇气的，并不是从一开始就够做到心无旁骛，一往无前的人，而是那些在看到了、意识到了横在面前的不可逾越的差距之后，还能够鼓起勇气去提升自己的人。3沈阳航空航天大学介绍 沈阳航空航天大学是一所以航空宇航为特色，以工为主，工、理、文、经、管、艺等学科协调发展的多科性高等院校，是教育部、中航工业集团公司与辽宁省三方共建高校，是国防科工局与辽宁省共建高校，是空军依托培养后备军官的全国18所地方院校之一，是辽宁省装备制造业紧缺人才（航空航天）培养基地，已经基本建设成为“国防科技人才培养基地”、“辽宁老工业振兴人才培养基地” 和“空军后备军官培养基地”。 学校始建于1952 年，是原航空工业部所属的6 所本科航空院校之一，前身为“沈阳航空工业学校”，后历经“东北第一工业学校”、“沈阳航空学院”、“沈阳航空工业学院”等发展阶段，于2010年3月正式更名为“沈阳航空航天大学”。 学校占地1738亩，建筑面积55.09万平方米，固定资产总值17.3亿元，教学科研仪器设备总值3.92亿元。图书馆馆藏图书及文献119万册，各类报刊4590种。现有各类学生22000余人。
以时间和标志性事件为参照标准，环境心理学于上个世纪70年代初在以美国为中心的北美地区得以兴起。随着环境问题的升温，环境心理学也成为21世纪以来心理学领域较有突破的一个学科。下文是我为大家搜集整理的关于环境心理学课程论文发表的内容，欢迎大家阅读参考!环境心理学课程论文发表篇1 浅谈环境心理学中的拥挤 摘要：本文主要针对城市中的拥挤，从环境心理学角度阐述了拥挤的内涵、影响及对策，并提出要警惕拥挤综合症的出现。 关键词：拥挤 影响 拥挤综合症 一、 拥挤的内涵 环境心理学是心理学的新兴学科之一，是社会科学与自然科学的结合，是建筑环境学和应用心理学的结合，是关注人与环境相互作用和相互关系的学科[1]，它通过研究在不同社会 文化 和环境下人们的心理活动规律，从而寻求人与环境相互适应的可持续模式。拥挤是环境心理学的重要研究领域。国外学者有的认为，“拥挤”是指当个体的空间需求超过实际空间供给时的一种心理压力不适状态，是有限空间中的个体的一种个人主观体验;有的认为，“拥挤”是指一种个人无法获得想要的隐私水平、无法充分控制同他人之间社会互动的状态。我国学者则强调“拥挤”是指一种主观的、能产生消极情感的心理状态，且当个人觉察到给定空间中有过多的人时出现。 总之，作为对高密度和相应空间限制的知觉判断，“拥挤”是一种难以直接测量，需经过人类知觉加工形成，伴随过度唤醒和生理、心理、行为压力特征表现，且导致系列拥挤负面影响的复杂心理体验和主观 经验 状态。[2] 二、 拥挤对人类的影响 (一)拥挤对个体行为的影响 1.对生理的影响 研究发现，高密度会引起一些生理唤醒反应。在高密度条件下的人血压偏高，个体患病的机率更高;儿茶酚胺含量升高，肾上腺分泌也提高;皮肤的导电系数也明显增加。长期在高密度环境中生活，可能引发疾病或使病情加重。 2.对情感的影响 社会密度与空间密度以不同的方式影响着人的情感体验。在改变空间密度的实验中，男性在高密度时比在低密度时体验到更多的消极心境;而女性则相反，能彼此友好相处，以比较合作的方式对待拥挤的心境。在社会高密度的研究中，男女都同样反映出消极的心境。 (二)拥挤对社会行为的影响 1.人际吸引 拥挤导致人际吸引降低，并且男性更明显。在相关实验中，男性在高密度情境下对组内成员负面的评价较多，而女性则相反，高密度促进了人际吸引。 2.退缩行为 当遭遇高密度时，社会退缩行为是一种应激 措施 ，它包括减少眼睛的接触、把头扭向一边，或者保持较远的人际距离。高密度所引起的退缩行为将可能破坏人际关系网络，这样人们可以利用的资源便会减少，更加难以应对巨大的压力。 3.亲社会行为 亲社会行为即利他行为，一些关于人口密度如何影响人们助人行为的研究发现，高密度会降低人们帮助别人的概率。在高密度的公共场所，利他行为减少大多是由于对自身安全的担心。此外，利他行为在城市和乡村也是不一样的。 4.攻击性行为 拥挤导致攻击性增强的观点至今没有一致的结论，但是对某一部分人来说(如 儿童 )，二者之间是有一定关系的。大量研究显示，拥挤对儿童攻击性的影响更大，并且随年龄的增加而改变。攻击性行为的发生依赖于高密度是引发负性的情感体验，还是积极的情感体验。高密度并不是引发攻击性行为的直接因素。 (三)拥挤的具体影响 1.拥挤对工作的影响 首先，拥挤使个体有效地完成任务所需要的高度注意力和清晰的思维能力受到限制。其次，拥挤时容易产生焦虑。再次，高密度会阻碍个体对环境的认知。最后，拥挤可能会阻碍个体的信息加工能力，导致任务不能顺利完成。 2.拥挤对交通影响 首先，交通拥挤带来的应激。坐车上下班的人体验着一种更应激的生活方式，带来更多的身心健康问题。其次，司机的应激。司机的应激状况，总的表现为负性的情感、认知和行为，攻击性强、焦虑、厌倦驾驶，及与他人交往时常常过度反应。再次，交通阻塞。交通阻塞影响人们到达目的地，也对驶汽车上下班的人体验的焦虑有很大的影响。 三、减少拥挤的消极影响 (一)干预措施 首先，认知干预：对高密度情境的干预措施之一是认知干预，它是提前给个体关于某个情境的拥挤提示或警告。这样可以减少应激和其他不利影响。 其次，建筑设计：第一，利用分隔。对密度的知觉是引起拥挤感的关键，因为拥挤感是个体感知到个人空间受到侵犯。第二，注意焦点的设计。人们更喜欢能减少个人唤起水平的环境;建筑设计可以通过控制其他因素来减少人们的消极反应，达到减少拥挤感的目的。此外，建筑设计中室内家具的色彩、布置，对空间宽敞感都有重要的影响。 (二)调节方式 消除拥挤导致的后果主要在减少个体的焦虑和降低他们的唤醒水平。为此，可针对缓解拥挤所产生的后果而进行三种调节 方法 ：肌肉放松、认知重建和想象。认知重建是通过引导，使人们注意情境中的积极方面，从而提高他们的积极情绪;想象是帮助人们按指令想象一幅舒适的、田园式的画面，以转移注意力。 四、拥挤综合症 拥挤的空间，嘈杂的环境，加之快节奏的生活，极易使人产生高度紧张，出现头痛、失眠、易怒、乏力等症，甚至引起心理变态，这一系列症状，被称为“拥挤综合症”。环境、医学和社会心理学的研究都认为，拥挤对人体健康的威胁，已成为城市的一大公害。为避免现代都市的拥挤及拥挤带来的危害，需要社会和都市居民的共同努力。 关键是要加强对城市布局和建设的宏观调控，以利人口分流;在节假日及大型集会，要作好人群的有序流动安排，最大限度地控制拥挤现象。都市居民应尽量少去公共场所凑热闹，特别是年老体弱者、孕妇及患有心血管病的人更应避免拥挤。同时，都市人还须学会“闹中取静”，在紧张中学会放松，加强体质锻炼、注意培养适应环境的能力，并保持乐观开朗、平静愉快的心境，这些都是防止拥挤综合症的有效办法。[3] 参考文献： [1]车文博.当代西方心理学新词典[M].吉林：吉林人民出社， 2001. [2]戴琨等.拥挤研究进展[J].应用心理学，2010(4). [3]严世英.都市拥挤综合症及其危害[J].人与自然，1998(3). [4]许波.拥挤综合症-精神健康的大敌[J].社会心态大观，2004. [5]保罗·贝尔等著.环境心理学[M].中国人民大学出版社，2009. [6]林玉莲.环境心理学[M].中国建筑工业出版社，2006. 环境心理学课程论文发表篇2 谈环境心理学及其研究述评 【摘 要】本文对环境心理学的诞生及其东西方发展，做了文献梳理评述，以期学界进一步了解其背景和现状。 【关键词】环境心理学;研究;述评 古往今来，人类一直在探索自身与周围环境的关系。正是在代代相传的探索与思考过程中，人类不断解释环境，解释自己，同时也不断利用和改造环境，维持和改善自己的生存条件。在这一过程中， 人际交往 、人与环境之间的相互作用，都直接影响着人所处的环境，也影响着人类自身。 一、环境心理学简要追述 环境心理学是现代心理学分化产生的―门交叉学科。是一门研究人的心理和行为与自然环境和人工的物理环境之间的相互关系的科学。传统意义上，环境心理学是城市规划设计与心理学的结合。随着环境心理学对环境问题的关注，现代意义上的环境心理学不仅是心理学的分支学科，还被认为是环境科学的分支学科。 重视建筑环境与心理及行为之间关系，可以追溯到古代。早在纪元前，希腊的帕提农神庙就曾运用各种手法矫正视觉错觉。有关的理论研究可追溯到19世纪，1886年德国美术史家沃尔芬(H.wolffin)著有《建筑心理学绪论》一书，曾用“移情论”的美学观点讨论建筑物和工艺品的设计问题。其后，汉斯・迈耶(H.Mayer)还打算在包豪斯中开设心理学课程。 20世纪五六十年代，西方国家的城市环境严重恶化，对居民的身心和行为产生了各种消极影响;同时，不少新建筑因无视使用者的行为需求，导致社区崩溃、建筑拆毁、居民抗议等严重后果，并遭到社会的严厉批评。因此，建筑环境与行为的关系引起多学科研究者的深切关注。来自心理学、社会学、人类学、地理学、建筑学、城市规划等学科的研究终于汇集成多学科的新兴交叉领域――环境(建筑)心理学。环境心理学首先于20世纪60年代末在北美兴起，此后，先在英语区，继而在全欧洲和世界其他地区迅速传播和发展。当时北美的主要代表人物为人类学家霍尔，心理学家巴克、伊特尔森、普洛尚斯基、萨默，城市规划师林奇等。 1968年6月，一个综合性专业团体“环境设计研究协会(EDRA)”在北美宣告成立。并于1969年举行了第一次年会，还形成了若干研究中心，如儿童与环境、环境认知、环境与年龄、残疾人与环境、居住区环境、室内环境、妇女问题、使用者参与、使用后评估等。该组织第一批成员27人，仅由建筑师和心理学家组成，到1984年，成员增加到900人，遍及世界各地。其中建筑师占30%，心理学家30%，其他环境学科(室内设计、园林设计、城市规划与设计)25%，其他社会科学家(地理学家、社会学家、人类学家、人类及社会生态学家)15%，成为世界上历史最长，人数最多的从事环境――行为研究和应用的学术团体。欧洲在20世纪50年代末和60年代初也形成了环境行为研究的潮流。 亚洲各国中，日本在环境――行为领域中的研究始于20世纪60年代，处于领先地位，并在70年代迅速发展。与世界各国相比，我国这一领域的研究起步较晚，20世纪80年代初才从欧美和日本等发达国家引入有关的理论和方法，开始在建筑学等学科内从事研究，并引起学科人员的广泛兴趣和关注。 二、环境心理学及其发展 不同的研究者，对环境心理学有各自不同的理解。我们可以从不同学者对环境心理学的定义中，看到环境心理学的内涵与全貌。 作为一门独立的学科，“环境心理学”这一名称是纽约的研究者普洛尚斯基和伊特尔森等首先提出的。任何人工环境都是社会的产物，都离不开相应的社会环境与文化背景，同时也不能脱离它所赖以存在的自然环境[1]。1978年，贝尔(P.A.Bell)等三人合著的《环境心理学》一书给环境心理学下的定义是：环境心理学是研究行为和经验与人工和自然环境之间关系整体的科学。环境心理学从研究噪声入手，分别对个人空间、拥挤和人类的关系、城市发展和城市规划等问题进行研究，其目的是了解个体如何同环境相互作用，进而利用和改造环境，以解决各种因环境而产生的人类行为问题[2]。 环境心理学是从心理学角度探讨什么样的环境才是符合人们心愿的环境的一门科学，因此它并不追究人能够适应哪一种环境的问题。过去，人们在创造环境时，几乎不考虑生活在那里的人们会有怎样的心理倾向。与此相反，环境心理学却是将它作为重要问题提出来，并使它与选择环境、创造环境相结合而成为一门科学分支。因此现在有一些问题必须加以考虑[3]。 俞国良等的定义是：环境心理学是研究个体行为与其所处环境之间相互关系的学科， 它主要研究环境和心理的相互关系，即用心理学的方法分析人类经验、活动与其社会――环境(尤其是物理环境)各方面的相互关系和相互影响，揭示各种环境条件下人的心理的发生和发展的规律[4]。马逊风等认为“广义上的环境心理学就应该是心理学，因为一切心理学都是针对环境的”。狭义上的环境心理学从其研究对象上可以定义为“研究环境问题对人类(包括动物)的心理和行为产生的影响，以及这一影响对环境反馈作用的学科”[5] 环境心理学是心理学的新兴学科之一，是社会科学与自然科学的结合，是建筑环境学和应用心理学的结合，是关注人与环境相互作用和相互关系的学科[6]。 我们可以看到，上述的各个定义虽然在表述上有一些小的差异，但基本思路是差不多的。基于以上不同研究者观点的基础上，环境心理学的定义可以这样表述：环境心理学是心理学的一个分支学科，这个心理学分支独有的特点和能区别于其他的心理学分支学科。环境心理学区别于心理学其他分支的独有的特点，最主要是它研究的内容不同于其他分支。 在现有的环境心理学研究中，我们看到实际的研究内容包含很多方面，有研究者 总结 为：自然环境和社会环境的概念，不同环境中心理学原理和各种环境状况个人的心理现象和对环境的知觉;环境物理里和环境心理量之间的关系(环境与人的思维、情感、意志、个性等的相互关系)，环境对人的心理和行为的作用规律，其中包括自然环境(如噪声、温度、风向、气候、空气的污染)和社会环境(如个人空间、地域观念、社会风气、社会文化、人际关系)的影响;环境联想对环境意识与心理的影响，以及环境污染中心理变化对人体信息传递、工作效率等的影响;人们在不同环境条件下如何进行心理自我调适，以适应环境并创造一种有利于个体发展的环境即对环境的反馈作用[5]。 除此之外，环境心理学还研究人的心理与行为对环境的影响，并且研究如何通过影响人的心理进而影响人的行为，从而增加亲近环境的行为，减少破坏环境的行为。 环境心理学说到底是心理学，而不是环境学，它的研究内容归根结底是心理学的内容，只不过要加上一个限定的领域，这个限定的领域就是环境。有定义说“环境心理学是一门研究人和他们所处环境之间的相互作用和关系的学科”，我们感到这个表述虽然很清晰简练，而且也基本切合环境心理学的研究内容，但是表述上不是最好。因为环境心理学毕竟是心理学，所以把它仅仅说成是研究“相互作用和关系”的学科，毕竟不十分贴切。 但还有一个问题就是，环境心理学中所说的环境，其意义仅仅是自然环境还是包含社会环境?这里，我们的建议应当说主要是自然环境。另外一个定义上的问题，就是环境心理学是不是一个环境科学和心理学的交叉学科。有研究者指出，“从环境心理学研究的目的和任务来看，环境心理学应该成为以环境科学和心理学两学科为研究基础的交叉学科，但从环境心理学的起源和已进行的各种研究来看，环境心理学距环境科学和心理学的交叉研究还有很大的距离”。原因是环境心理学的最初研究者主要是城市规划师和建筑设计师，他们所研究的问题主要是个人空间、拥挤、城市发展和城市设计等，“目前的环境心理学和城市规划及建筑设计联系得更为紧密”。 把环境心理学定义为“建筑环境学和应用心理学的结合”，似乎和这个现状更为贴切，但是，却和环境心理学最新的发展趋势不合。因为我们可以看到，环境心理学研究者中，心理学家的人数正在日益增加，研究的范围也越来越广泛，而月越来越超越建筑学的范围。 三、环境心理学研究内容及其展望 从广义上看，所有的心理学研究的都是研究环境中的人的心理，是否所有的心理学都应该说是环境心理学?我们认为，如果把所有的心理学都说成环境心理学，那么这个学科的独持性就没有办法体现了。环境心理学是研究自然环境影响下的心理活动，以及影响了自然环境的那些小型活动的学科。研究的内容大致为：环境对人的心理影响，人的心理对环境的影响。1.环境知觉和环境认知的问题。2.环境心理评估。3.环境态度与价值观。4.环境对人的影响。5.如何改变人的心理，使人多做有益于环境保护的事情。6.各种具体环境问题的研究。此外，建立关于环境心理学的理论，也是环境心理学的一个主要内容[7]。 因此，环境心理学有很多需要紧密结合现实情况提出和跟踪研究的问题。过去的心理学在很多方面都与现实脱节，所以这是相当困难的课题。总之，我们认为环境问题在很大程度上是心理学应该解决的问题，对这个问题的研究需要各学科之间的协作。 参考文献： [1]林玉莲. 环境心理学[M].中国建筑工业出版社，2000：2. [2][美]保罗・贝尔，托马斯・格林，等. 朱建军 ，吴建平等 译.环境心理学第5版[M].中国人民大学出版社，2009：4. [3](日)相马一郎. 周畅 ，李曼曼译.环境心理学[M].中国建筑工业出版社1986：9. [4]俞国良，王青兰，杨治良.环境心理学[M].北京：人民 教育 出版社，2000.4. [5]马逊风，黄冬梅，黄钰，何子光.环境心理学有关问题的探讨[J].吉林师范大学学报(自然科学版)，2004，(1)：31-36. [6]车文博.当代西方心理学新词典.长春：吉林人民出版社，2001：128―129. [7]吴建平.环境与生态心理学[M].安徽人民出版社，2011：5. 猜你喜欢： 1. 浅谈环境心理学论文 2. 浅谈环境心理学的相关论文 3. 环境心理学论文2000字 4. 环境心理学浅探论文 5. 环境心理学论文2000字以上
研究生发表论文的奖金
有。根据查询到的公开信息显示，同济大学研究生奖学金体系主要包含同济大学研究生奖学金、研究生补贴补助、国家奖学金等，其中发论文是算进同济大学奖学金当中的。同济大学（TongjiUniversity；Tongji-Universit?t），简称同济，位于上海市，
国科大杭高院优秀硕士论文对学生有奖励。1、获得全国百篇优秀博士论文者奖励现金40万元，奖励导师及指导小组现金40万元，奖励所在学院博士点建设经费20万元。获得全国百篇优秀博士论文提名者奖励现金20万元，奖励导师及指导小组现金20万元，奖励所在学院博士点建设经费10万元。2、获得省级优秀博士论文者奖励现金2万元，奖励导师及指导小组现金2万元，奖励所在学院博士点建设经费1万元。3、获得校级优秀博士论文者奖励现金5000元，奖励导师及指导小组现金5000元。4、获得省级优秀硕士论文者奖励现金5000元，奖励导师及指导小组现金5000元。5、获得校级优秀硕士论文者奖励现金2000元，奖励导师及指导小组现金2000元。
林兆生论文发表
把林兆生的论文泄露给了冯教授。 该剧根据嫦娥的同名小说改编，讲述了数学天才林兆生、他的女儿林、高智商少年裴智在数学推理和两个时空的互动中寻找自我的故事。 论文抄袭终于有答案了。林兆生没有抄袭冯教授的论文。是当时嫉妒林兆生和，把林兆生的论文泄露给冯教授。林兆生、秋月和张术平都在永川大学数学系。班主任是冯教授，的母亲。他们俩同时爱上了秋月。林兆生觉得不好意思，转学到三味大学，成了曾教授的学生。接着秋月也跟着来了。这让张术平的心里很不平衡。秋月和林兆生去了三围，住在一起。这就是他不知不觉中告诉林峰·赵生教授论文的原因。其实，林兆生早就知道是张术平干的，但他没有举报，也没有怨恨，而是咽下了苦水。20年后，奶酪世界的裴智故意把P=NP的证明结果泄露给了成名的林兆生。估计张术平的心再也忍受不下去了，所以他向林兆生道歉。
天才基本法老林的故事：
林兆生本是三味大学的研究生，他是数学天才，年纪轻轻就取得了别人终其一生都无法企及的成就，他风流倜傥，被曾教授器重，与校花邱月相恋，怎么看都应该有美好的未来。
没想到，林兆生毕业论文涉嫌抄袭，天才成了剽窃贼，学校研究决定将他开除。屋漏偏逢连夜雨，邱月因为难产而死，林兆生美好的未来成了泡沫幻影，变成了单身父亲的他，为了照顾女儿林朝夕，放弃了数学研究，曾经有可能改变世界的天才，最后只能窝在中学当会计。
事业不顺就算了，随着时间的推移，老林的身体也不行了。他年轻时曾遇到过一起车祸，虽然没受重伤，但头部被猛烈地撞击过，从那以后林兆生就患上了阿尔兹海默症。一次雨夜，林兆生又被歹徒拿锤子击中头部，新旧伤叠加，他的记忆彻底衰退了。
老林才40出头，他最喜欢的数学研究还没结果，观众不想眼睁睁看着全剧最善良、最温柔的父亲下线，但这个病情不可逆，目前也无法治愈，林朝夕想尽办法也只能延缓老林的死亡。
那么真就没有方法能帮助老林走出困境吗？其实是有的，而且编剧早就提前埋下了伏笔。《天才基本法》中有平行世界的设定，草莓世界和芝士世界是不同的时空，两个世界有对应的人和物，但命运多少有些变化。草莓世界里的裴之是拳击手，而芝士世界里的裴之坚持选择研究数学。
林兆生患阿兹海默症的事发生在草莓世界，芝士世界里的他安然无恙，没病没灾安度晚年。从理论上说，只要穿越到过去避免草莓世界中的车祸，两个世界的林兆生就都不会得病。
但受到规则限制，穿越只能在不同时间线进行，而且两条公式也用完了，林朝夕无法回到过去，该如何改变车祸呢？这一点编剧早就想到了，草莓世界的过去只能由芝士世界的人改编，这个人就是裴之。
林朝夕的穿越就是芝士世界裴之一手策划的。还记得第一集中，裴之茫然地在拳馆中醒来吗？这时候芝士裴之就已经穿越过来了，他来的目的就是送奥数集训营合照，林朝夕只有拿到这张照片才能开启第一次穿越，这样他们才能在芝士世界相遇。
当时裴之嘟囔的台词观众都没看懂，直到现在才明白“林朝夕，我们马上就要见面了”的意思是草莓世界的林朝夕马上要穿越和芝士世界的裴之见面了。
芝士世界的人穿越过来的方法我们还不得而知，但可以确定的是，芝士裴之不是第一次穿越了，奥数班的惊鸿一瞥后，芝士裴之深深爱上了草莓林朝夕，为了能再度见到另一个空间的爱人，他耗尽必胜所学，终于研究出了穿越的方法。
把林朝夕拉入芝士世界创建羁绊只是第一步，等她回归后，芝士裴之再穿越到草莓世界，这样二人就可以永远在一起了。建模大赛前夕，芝士裴之动手了，草莓裴之在拳击台上突然晕倒，醒过来时已经被替换了。
但无论裴之演的多像，林朝夕还是一眼看穿裴之变了，两个世界的裴之开始争夺身体。芝士裴之温柔善良，对林朝夕的爱都要溢出来了，他以为自己胜券在握，殊不知，林朝夕喜欢的一直都是草莓裴之。
芝士裴之知道自己输了，于是选择退出，回到自己的世界，他已经掌握了穿越的方法，最后一次他穿越到了草莓世界中林兆生车祸现场，改变了老林被撞的命运，引发了蝴蝶效应。
林兆生没有得阿尔兹海默症，继续数学研究，有了成果就没有当会计，不会去半夜关财务室窗户，不会被包小萌父亲打伤，没有住院治疗，林朝夕就没有痛心疾首的擦掉墙上的公式，也就没有穿越，芝士裴之开启的世界线，终被他亲手关闭了。
最后在草莓世界里，林兆生顺利活了下来，林朝夕也没有坚持数学梦想，但她仍旧与成为拳击手的裴之重逢了，世界那么大，却又那么小。
林生斌发表论文
经历了生活中，之前没有经历过的事情，而且在生活中，一直在为自己树立人设，没想到却遭到了网友的质疑。
自从林生斌在前几天公开了自己再婚生女的消息后，网络上针对他的讨论一直在持续发酵。随着网友的深扒，林生斌从亡妻的遗产纠纷到新婚妻子的实在身份和相恋时间，之后又陆续传出林生斌这次迎来的是二胎，大的已经有了四岁，并且两个孩子别离名叫“烁烁”和“暖暖”。
这些消息好像越传越“离谱”，但作为当事人，林生斌和其律师等团队避实就虚的情绪，也让一众粉丝失望不已，我们都期望他能一件一件亲自辟谣，但毕竟适得其反。并且就在网友们对林生斌相关工作进行热议的时候，也是再次发掘出了新方向。据网友发现，林生斌曾在纵火案之后，于2017年年末专门为以妻儿的名义，为杭州极乐寺打造了一口人工井，按照林生斌的说法，其一是方便寺里的人吊水，另一方面也是为了把对妻女的怀念，化生在这份清净中。
林生斌的这个举动当然是站得住脚的，但网友们看到这个井的相片后，却也不约而同都觉得古怪，本以其妻儿为名的“潼臻一生”四个字中，童字少了三点水，并且不带把手的盖子以及不同寻常的181米井深，这些看起来都非常怪异。也是因为这件事，许多网友都对此展开了热议，乃至还有不少灵异的说法出现。不过，这些大多也仅仅网友对林生斌过多的臆想，并不能算什么值得讨论的东西，直到不久前，一位名叫“李诣凡”的作家宣布的一条微博，再一次引起了网友热议。
曾私信他恳求帮忙，对此，李诣凡也表明：“我曾同情过你，今天也替死者倍感不值。我自认不算好人，却也鄙视你手法的下作，现在来看，当初你私信我没理会你也算是明智之举了。人在做天在看，好戏才刚刚开始，勇士，期望你预备好了。”
而在李诣凡的这条微博引发热议后，不久前，李诣凡也再次更新动态，并通过图片长文的方式，隐晦的表达了自己对林生斌的可疑猜想。其实，从李诣凡的话里话外，都能感受到他对林生斌所捐的这口井有一些个人的见解，乃至，他也有点认同网上对林生斌的相关质疑。
据悉，这位名叫李诣凡的用户是一位闻名网络小说家，他曾在2012年5月在贴吧发表著作《十四年猎鬼人》而逐步被人知晓，也因此开始了自己写作生涯。而根据部分了解他的网友泄漏，李诣凡的小说早前也因为描写的过分传神而遭到圈内人不满，言下之意，也阐明李诣凡在读者们心中的形象和地位。
故此，网友们也开始猜想，林生斌当年会不会也便是因为听闻李诣凡的名气，从而才求助于对方，仅仅后来并未得到回应，所以才找了其他同行呢？看到这里，说实话小编真的觉得有点细思极恐，或许许多工作上，网友们都仅仅根据一些细枝末节在无中生有。但俗语也说，人心难测，谁也无法判别林生斌自己，又是否真的有过这样的主意不是吗？
我觉得这件事件是不会有反转的，因为林生斌的做法是无法让人原谅的，而且也已经损害了他的名誉，所以有很多人根本不会支持他。
相信很多人都听说过杭州的保姆纵火案，保姆莫焕晶被判处了死刑，林生斌得到了绿地和物业的赔偿，也慢慢的开启了新的生活，本来以为这一切都尘埃落定的时候，没有想到，在六月份的最后一天，林生斌正是宣布了自己结婚生女的消息，这个消息像一个重磅炸弹，引起了人们的关注。对于林生斌的质疑也是纷至沓来，毕竟妻儿才死了多久，这孩子都出生了。
七月八号，央视新闻发布了每晚分享之后，评论区却沦陷了，都是一些关注林生斌事件的网友们的留言，人们纷纷提出了自己掌握的各种证据，强烈的要求相关部门彻查林生斌网店经营的正当性，还要追究林生斌资产来源渠道的合法性，毕竟林生斌一直在打着亡妻和孩子们的名义在直播带货，消费了网友们的好心。
随着网友们对于林生斌事件的关注，越来越多的消息开始呈现在人们的面前，盘点林生斌事件时间线的帖子也上了热搜，而且还冲到了热搜榜的第四位。本来以为这么多人的关注，肯定会引得官媒的注意，希望官媒能够出来主持公道，但是没有想到，官媒终于发生了，可是并不是让我们满意的答复。
林生斌事件确实一直在网络上发酵，随着人们对于这件事情的关注，中国青年报也发表了文章，不要被谣言牵着鼻子走，提醒民众吃瓜要理性，不要人云亦云，混淆视听，同时彭拜新闻也澄清了林生斌为寺庙捐赠的井不存在欺诈行为。可能官媒也经过了一定程度的调查，不过这件事，在官媒的引导下，可能要尘埃落定了。
林兆生论文是第几集发表的
张叔平把林兆生的论文泄露给了冯教授。该剧根据长洱同名小说改编，讲述了数学天才林兆生与女儿林朝夕、高智商少年裴之，在数学推理和双时空交互中寻找自我的故事。论文抄袭的事情最终都有了答案。林兆生没有抄袭冯教授的论文，是张叔平那个时候嫉妒林兆生和邱月在一起把林兆生的论文泄露给了冯教授。林兆生和邱月还有张叔平三个人都在永川大学数学系，班主任是冯教授就是邱月的母亲。他们两个人同时喜欢上了邱月。林兆生觉得有些难为情就转学去了三味大学成了曾教授的学生，接着邱月也跟着去了。这让张叔平心里很不平衡，邱月和林兆生一起去了三味，还住在了一起。所以他才会把林兆生的论文潜移默化告诉了冯教授。其实林兆生很早就知道这是张叔平干的，但是他没有举报也没有怨恨，而是自己咽下苦水。二十几年以后，芝士世界的裴之把P=NP的证明结果故意泄露给林兆生，林兆生成名了。张叔平估计内心也煎熬不下去了，就来给林兆生道了歉。
《天才基本法》分集剧情
第1集
林朝夕大学毕业刚拿到驾照，一边背口诀一边开车。高主任给她介绍了亲戚相亲，相亲男听说林朝夕学哲学，一直在谈论自以为是哲学的心灵鸡汤。 林兆生经过餐厅，看到了林朝夕和相亲对象，回家后聊激励女儿继续考研进行数学研究，去找喜欢的裴之，不要对生活妥协，晚上林朝夕回忆起了上高中时和裴之的事情。 林朝夕开着包小萌爸爸的车与纪江追尾，纪江要了林朝夕的地址和电话，深夜老林出发去单位遇袭，林朝夕接到来电赶往医院得知老林患上阿尔兹海默症已有五年，林朝夕回家后在信箱里翻到了张叔平集训营的毕业合照，回忆起父亲鼓励自己学数学的场景崩溃痛哭，纪江来家里找林朝夕不料林朝夕情绪失控，捡起石头刮掉墙上的公式，天空中打了一个响雷，时间静止，二人来到了2006年。林朝夕发现自己变成了孤儿，回想着之前发生的事情，这时纪江进来，两人对暗号相认。
第2集
林朝夕因担心脑震荡的老林，一心想要回到原本的世界，于是林朝夕带着纪江旷课来到记忆中的老林家，却发现无论尝试什么办法都回不去之前的世界。李妈妈发现林朝夕逃课，叫来几个老师一起四处寻找。林朝夕在街上发现骑着摩托的老林，但老林却并不认识林朝夕。 林朝夕认为照片来自芝士世界，并且很有可能在几个月后发生。林朝夕和纪江来到少年宫打听林兆生，却一无所获。少年宫外“心算王”正在演讲卖书，纪江在人群中看到了正准备掏钱买书的陆志豪。林朝夕拆穿心算王的局，却被心算王刁难，关键时刻裴之出现解围，林朝夕认出少年裴之，心算王因答不上裴之出的题气急败坏把一箱书丢过来。众人见状逃跑，眼看就要被追上的时候，老林出现，三人跟着老林回到少年宫，林朝夕再次认爸失败。
第3集
林朝夕在和老林对峙的时候，老林爱慕的少年宫女老师下班了，俩人骑摩托潇洒离去。回到福利院的纪江得知因白天不在阴差阳错的错过了被纪教授领养，伤心痛哭，林朝夕安慰纪江，她和纪江约定一定要回去为了不被领养，林朝夕和院长提出考上奥数集训营证明不被领养也能过好这一生。 接下来的日子里，林朝夕每天带着纪江学习奥数，并频频叨扰老林。暑期将至，陆志浩、纪江、林朝夕成功考上了奥数集训营，林朝夕提出让裴之给纪江补课。章亮和裴之下围棋输了，发誓早晚有一天要赢裴之。章亮不让裴之和林朝夕、纪江一起玩，说他们是垃圾学校的垃圾学生，林朝夕看不惯章亮的优越感，俩人比拼智力题，林朝夕先胜，章亮叫来“制胜五虎”奥数冠军组合撑腰。
第4集
林朝夕赢了章亮，章亮不敢相信自己败了。林朝夕说章亮总是在不如自己的人身上找优越感不如抬头看看比自己强的人。这一切都被老林看在眼里，老林看出裴之的天赋，在林朝夕和纪江的央求下，答应教他们仨数学进张叔平的奥数班，还答应林朝夕未来帮她拍一张她说了算的照片。奥数集训营选拔考试，三人顺利完成之后和老林一起庆祝，裴之父母被少年宫老师通知裴之最近都没来上课，结果在老林的收发室发现了裴之，裴之妈妈十分生气并对老林的身份质疑。入营考试成绩揭晓，裴之，章亮，林朝夕满分并列第一，纪江也顺利考入。裴之和爸爸一起说服裴妈同意自己参加集训营，林朝夕和纪江看到参赛名单重燃了希望。出发前林朝夕去收发室找老林，老林人没在却给他们留下一本“绝世秘籍”。
第5集
到了训练营所在的绿洲基地，林朝夕和纪江发现章亮和陆志浩在一队，训练营有淘汰机制，只有胜出的五个人能够参加晋杯小高组团体赛，讲话完毕后便开始第一场考试，裴之主动提出自己看行李让其他人先考试，在裴之的帮助下大家顺利通过考试。但因破坏规则被罚打扫教学楼。集训营开始了，林朝夕担心照片上低分的几个同学被淘汰，解然老师公布自由分组的策略，低分的同学如果没人帮助就会自成一组，面临被淘汰。林朝夕思考对分组的对策，裴之也要加入帮助排名靠后的同学度过难关。
第6集
为了确保合影上的人都能留下来，林朝夕决定和裴之分开带队。经过再一次测试，林朝夕的组以0.5的优势成为最后留下的一组。林朝夕组里分数最低的同学不想拖累他人，也被自己在集训营中的成绩伤及自尊心，想要放弃，林朝夕鼓励他们坚持下去。裴之发现了纪江和林朝夕的关系神秘特殊，纪江忍不住将平行世界的奥秘告诉了他。裴之找到林朝夕说自己会帮她和纪江回家。老林为了林朝夕来基地当保安，林朝夕又惊讶又感动，问老林一个月后集训结束了他怎么办。老林说没关系，等你离开集训营，我再辞职。
第7集
为了留在章亮的队伍中，陈成成谎称林朝夕打了自己，在林朝夕意识到他的出发点后改口说是自己不小心撞的，裴之也帮忙解围。于是张叔平惩罚林朝夕和裴之去挖地瓜。老林来到地瓜地被解然误认为是都市报记者，他带着孩子们烤地瓜讲题讲数学奥义，解然怀疑老林身份，老林承认自己是林朝夕的师傅。 回来后林朝夕带着自己的组员见老林，让老林给大家上课，老林也不再阻止林朝夕叫自己“爸”。 这天晚上老林正在上课时，张叔平带着四个助教闯了进来。
第8集
老林补课曝光，按规定参与的人都要受到惩罚。解然向张叔平求情，张叔平却说老林以前生活混乱，还抄袭论文，宣布取消裴之组和林朝夕组的结业资格并要开除林朝夕。 关键时刻裴之走了进来，把曾教授打来的电话递给张叔平。章亮让裴之来自己的组，裴之拒绝并让章亮不许再和林朝夕过不去。 张叔平撤销了对两组的处罚，但坚持开除林朝夕，纪江和裴之要和她一起走。党院长来接林朝夕和纪江回家。老林打了张叔平，告诉他林朝夕是自己的女儿，现在就去做亲子鉴定。 在医院里张叔平和林朝夕进行了谈话，决定再给林朝夕最后一次机会。亲子鉴定结果出来，确认老林和林朝夕是父女。
第9集
隐秘的课堂变成了公开的，张叔平把之前要来讲课的名师取消，还让老林去明亮的教室里教学。经过最后一次考试，张叔平宣布，即将代表安平市参加晋杯奥数大赛的学员是裴之，林朝夕，章亮和陆志浩。晋杯大赛，安平市代表队夺得冠军，裴之、林朝夕和章亮提前交卷并取得满分。集训营结业在即，离别之际，林朝夕和老林摊牌了自己的身份，裴之再次牵手林朝夕，林朝夕嘱咐他好好照顾芝士世界的自己，裴之保证说到做到。众人还原了旧照片上的合影，两人回到了草莓世界。林朝夕和纪江回到草莓世界，发现还是穿越前的时间。包小萌来电说林兆生醒了。老林因头部受到创伤误以为自己是20多岁，得知自己没结过婚，妻子因为难产去世，自己没有坚持数学研究，现在是个中学会计，无法接受而崩溃哭泣。
第10集
为了照顾老林，林朝夕决定辞职自己不喜欢的工作去考三味大学数学系的研究生。从学校出来林朝夕看到了裴之，一直跟着他到了明海拳馆，两人相见并得知裴之现在教人打拳，林朝夕在众人面前公开向裴之表白，并表示自己不会再让裴之消失在自己眼前，为了让老林接受现实，纪江老林是穿越来的，裴之回到房间，重复听一段录音。
第11集
纪江被粉丝追问“恋爱门”真相，向粉丝表明如果有女朋友会第一时间官宣，还拒绝了经纪人陆志浩推来的新戏。纪江到拳馆找到裴之，两人展开一场交锋。裴之通过纪江得知老林得了阿兹海默症很是担心。第二天，裴之来到林家探望老林，二人打了一场畅快的篮球。林朝夕再次追问裴之当年不告而别的原因，却被裴之隐瞒。回到拳馆的裴之又听起了那段神秘录音。纪江来探望老林，三人围坐在餐桌前吃着海鲜大餐，林朝夕决定考数学研究生，获得老林纪江大力支持。裴之带着录音笔独自调查却得到出乎意料的答案，一连串的证据让裴之陷入困惑。
第12集
林朝夕被张叔平考研补习班拒收，来到拳馆找裴之意外遇到裴母。裴母告诉林朝夕，如果不想逼死裴之，就别让他再学数学。一头雾水的林朝夕询问裴之到底怎么回事，裴之犹豫再三还是决定不再对林朝夕有所隐瞒。二人交换了彼此的秘密。林朝夕自学微积分受挫，在老林的鼓励下重拾信心。纪江再次来到林家探望，得知林朝夕和裴之的事吃醋不已，但还是和林朝夕一起去看裴之的拳击比赛。
第13集
陆志浩到林朝夕家找纪江偶遇包小萌，目睹纪江裴之送林朝夕回家。次日张叔平邀请林朝夕见面，通知林朝夕可以入读考研班，暗中跟随的老林出面却被张叔平言语冒犯。林朝夕替老林出头，得知纪江溢价收购股份的事，带着老林愤然离开。裴之来到专诸巷调取监控，好像发现了线索。林朝夕找到纪江摊牌，纪江失落之下决定接拍新戏。林朝夕自学考研，在裴之宿舍补习时裴母意外到访，慌乱之下林朝夕躲进衣柜却被裴母发现。在裴母干预下，两人决定一起去逛商场。
第14集
林朝夕和裴之相约逛商场，俩人一起抓娃娃、玩游戏机。纪江临别来拳馆找裴之较量。林朝夕回到家，与老林聊起了PNP问题对全人类的意义，老林鼓励林朝夕要忠于理想，忠于本心。裴之在宿舍的衣柜里找到爸爸送的小拳套，回忆起了爸爸在世时的种种美好。纪江来跟林朝夕和老林告别，宣布了自己即将进组拍戏以及要把公司迁往上海的消息。林朝夕在拳馆找到裴之，告诉裴之想去平行世界就去吧，她会在这个世界等他。老林偶然得知自己是实验中学的会计，受到刺激。林朝夕与裴之告别，回到家中却发现老林不见了。
第15集
林朝夕从包小萌口中得知现在的自己是个叛逆少女。而裴之为了和林朝夕同班，分班考试时特意交了三门白卷。林朝夕打算离开学校去找裴之，才知道这个世界的老林是实验中学的门卫。裴之一路跑回家中见到芝士世界爸妈，忍不住落泪。林朝夕请包小萌吃午饭，以自己得了阿兹海默症为借口向包小萌打听芝士世界的事情。裴之和父母一起其乐融融地吃饭，饭桌上他捕捉到了两个世界的差别。林朝夕找到裴之，两人确认彼此身份一起回到学校。林朝夕得知芝士世界的自己是个学渣，跟老林说自己要做出改变。裴之则融入一家三口幸福生活。
第16集
第二天林朝夕告诉裴之，草莓纪江这个时候已经红了，而芝士纪江还一无所有，是受了自己的影响，要带裴之回去。裴之却说要留下，两个人发生分歧。 包小萌为林朝夕不参加啦啦队而不高兴，林朝夕向她宣布中二期结束，要学习了。篮球赛上，两班发生争执，校长张叔平把参与打架的人都集中起来，林朝夕说明事情经过。裴之说自己记住了每一次得分，确实记错了。张叔平留下十三班说要记处分，没时间问每个人，只能信平时表现好的。裴之送林朝夕回家，章亮和陈楚看到以后就过来说裴之是一班叛徒。眼看要被围堵，裴之拉着林朝夕跑，陆志浩跟过来拦，两头劝。混乱中陆志浩跌下台阶，大头等人四下散开。张叔平劝老林去补习班上课，老林接到电话听说打架，和张叔平一起来到医院急诊。
第17集
在医院门口，林朝夕很愧疚，想要回去，裴之认为很多遗憾在这个世界可以弥补，两人再次发生争执。回到家里，林朝夕用小狐狸的故事打比方，讲了自己的经历，问老林应该怎么选择。林朝夕尝试让老林用感冒状态说了录音笔里的内容，然后反复对比，确认是同一个人。 林朝夕在教室里告诉裴之，老林很可能是录音里的另一个人。张叔平带老林去和周老板谈培训班的事情，周老板和张叔平让老林剪去长发。林朝夕和裴之在课堂上商量对策，越说声音越大，被解老师点名。老林下决心进了理发店，理发师正准备下剪刀，老林起身就跑。林朝夕问纪江自己这几年是否开心，林朝夕发觉，小学的奥数光环现在反而成了芝士林朝夕的负担。老林和林朝夕谈心，林朝夕问老林普通人和天才打擂台是否能赢。纪江参加比赛，被评委打断。纪江说自己是为鼓励姐姐，才要唱到最后。评委决定让纪江进入下一轮。
第18集
裴之和于明海打擂台，让于明海带老于去检查身体。林朝夕决定用数学建模推测车祸时的地点，问裴之能否教自己编程和建模裴之拒绝。裴之举报林朝夕上课看建模相关的书，解然把书没收把林朝夕叫到办公室。林朝夕说高中数学自己已经学通了，解然拿卷子让她当场做，林朝夕两份卷子都答了高分，说考低分是故意想留在13班。裴之和于明海带老于去医院检查，发现是肝癌早期，于明海感谢裴之的提醒。裴之去看望陆志浩遇到林朝夕，林朝夕问裴之他这些天在忙什么，裴之说过几天你就知道了。裴之写的游戏爆火并签约了游戏平台，希望父亲辞职帮忙管理公司。记者来校采访在同学间引起轰动，林朝夕质问裴之这是要断了她回家的路，两人矛盾升级。
第19集
林朝夕到裴之公司找裴之，裴之劝说林朝夕留下，但林朝夕说芝士老林有芝士林朝夕，但草莓世界的老林只有自己，坚决要回去，二人争执不下决定从今往后各凭本事。老林来接林朝夕回家，还给了她一本微积分，告诉她喜欢数学的原因。老林送纪江文艺常识让他备战艺考。林朝夕让纪江把裴之约出去，趁机把裴之电脑里的游戏源代码偷拷出来，发到网上让裴之的公司倒闭。游戏源代码泄露，查理找到裴之有理由怀疑裴之和老裴的管理能力，并买走股份。裴之知道是林朝夕做的，告诉她不要把时间浪费在没有意义的事情上，自己有很多办法可以阻碍她。 林朝夕说总有一天我赢你的概率会翻倍。 裴之爸妈和裴之一起出去吃饭，聊以后的打算。
第20集
裴之告诉爸妈，是林朝夕偷的代码，罗静要报警被裴东来制止，裴之却决定报警；林朝夕在桌子下面发现一盘录像带；老林找到裴之请求他放过朝夕，裴之让老林签下五百万欠条并承诺会撤诉。老林再次来到理发店，下定决心剪掉长发并告诉林朝夕自己打算开一个数学辅导班踏踏实实赚点钱。林朝夕得知五百万欠条的事去质问裴之，裴之解释说只要老林不去开会就不会发生车祸。林朝夕播放录像带发现是一段芝士林朝夕留给草莓林朝夕的话，感谢她也恨她。
第21集
最后请求草莓林朝夕，如果来了也请离开，不想一直被关在黑暗里。林朝夕给老裴写信说明了所有的一切，告诉老裴只有相信自己，才能找回他真正的儿子。裴之撕掉欠条，但还是坚持不离开芝士世界，也不会让林朝夕走。老裴看完信后数次试探裴之，求裴之把自己的儿子还回来，否则自己宁愿去死，他还是什么都没有。裴之哭着夺门而出，老裴求林朝夕帮忙找裴之。林朝夕最后在篮球场找到裴之并向他道歉，裴之反而向林朝夕道歉，这个世界的老裴还活着，是因为林朝夕救了他。草莓世界2009年，科技大学想招裴之进入少年班主攻数学，罗静反对和老裴大吵，一气之下罗静把老裴的头盔摔裂。当天老裴遇到了歹徒，在搏斗中老裴的头撞到路牙上头盔当场裂开，人没抢救过来。在芝士世界裴之因为答应过草莓林朝夕，要照顾好芝士林朝夕，而拒绝了少年班的邀请，因此裴家父母没有发生争吵，所以老裴还活着。裴之问林朝夕草莓世界有那么多遗憾，为什么要坚持回去，林朝夕说要直面生活。两人分别回家，裴之说会把他的儿子还给老裴。
第22集
裴之和林朝夕一起写程序，向老裴要交通数据，分析车祸发生的地点，二人决定休学专心做编程。林朝夕和裴之发现程序时间误差大。二人决定验证一下正确率，机缘巧合之下帮助裴之爸爸破获电动车盗窃案。
第23集
老裴趁机向领导申请顺利拿到交通数据，裴之同意把程序代码给交警队。 草莓林朝夕决定帮助芝士林朝夕，并成立一个学习小组，用DV给芝士林朝夕录下讲解知识点的视频。包小萌和林朝夕闹矛盾，最终被林朝夕打动加入学习小组。草莓林朝夕想和芝士林朝夕见一面，裴之尝试帮她催眠都以失败告终。林家父女和裴家父子围坐在一起听录音，把词背下来。林朝夕正在拿DV录学习视频，老林拿出生日蛋糕说是给两个女儿过生日，林朝夕问纪江喜欢之前的姐姐还是现在的，纪江说他都喜欢。老林偷偷拿DV录了生日祝福给芝士世界林朝夕，说明天就能见面了，自己只爱她。关键的一天到来了，四个人坐在会场外的车上时，曾教授来叫走老林说可以给他在学校里安排个职位，老林拒绝，自己没有犯过的错不会承认。老林和林朝夕在地铁通道听到有人在拉大提琴，父女二人一起听完了演奏。
第24集
听完大提琴两人继续往公交站走，老林和林朝夕下了公交车，走在路上。一辆车开过来裴之在耳机中提醒。肇事车飞速开来，林朝夕又在最后一刻拉了一下老林，车擦身而过，撞到前方障碍上。车祸发生后四人按照录音笔内容复刻对话。当老林说完最后的台词林朝夕裴之回到了秘密基地，二人相拥而泣。老林认出老包就是罪魁祸首，老包发现行迹败露，便把老林绑在了自己店里。老包威逼利诱，恳求老林饶他一命。林朝夕和裴之打听老林去向，得知老林被老包接走，决定亲自去店里找。老包谎称老林不在，被裴之发现蹊跷，制服了老包，林朝夕也救下了被绑的老林。老包承认了自己的罪行，打麻将那天听到财务室窗户没关严，一时鬼迷心窍想去偷钱，看到老林太紧张才失手将老林打晕，请求老林放过自己，老林决定给老包最后一次机会，让他自己去自首。林朝夕和老林在面店吃饭，老林终于想起了一切，父女俩聊起这段时间发生的事情，都会心一笑。裴母和裴之边吃饭边谈心，裴之向妈妈道歉母子和解。
第25集
老林出门买菜想不起回家的路，费尽周折才回到家却当做什么事也没发生，还跟林朝夕开了几句玩笑。裴母跟裴之闲聊说想去钱叔叔的店里帮忙，裴之支持母亲的决定。林朝夕看到老林趴在地上十分沮丧，他已经看不懂自己写的论文了，生怕以后成为林朝夕的负担，林朝夕安慰爸爸，以前是他照顾自己，以后换自己照顾爸爸。裴之约林朝夕看电影，林朝夕倚在裴之肩上睡着了，裴之回忆起两人小时候学校组织看电影，林朝夕也像现在一样睡着了。宫爷爷的儿子宫毅来找老林，把老林带到了一个秘密赌场，恳求老林担当自己这方的棋手。老林下棋时出现了服药副作用，对方听说老林患有阿兹海默症，忍不住嘲笑起老林和宫毅。几个回合后老林赢了，宫毅走进典当行，拿到两万现金分给老林一部分。林朝夕想从基础班转到保过班，保过班老师给林朝夕口头出了题，林朝夕神色自如地回答，虽然答案不对，但是老师认为林朝夕心理素质好，让她通过了考试。裴之决定和林朝夕一起考研。老林把家里没钱了的消息告诉了林朝夕，朝夕告诉老林自己忙完考研就去打工，老林很是欣慰。
第26集
老林来到学校办理提前病退，以后每月他只能获得75%的退休金。包小萌找到老林想求他签一份原谅老包的谅解书，老林二话没说就答应了。所有人都在为各自的生活努力着。裴之来找罗静坦白自己已经在学数学了，并且说出自己内心的痛苦和纠结，之前自己一直在逃避，是林朝夕让自己意识到应该鼓起勇气面对一切。裴母沉默许久答应裴之，但是要裴之密切关注自己的状况，一旦有复发征兆就立刻停止，母子相拥而泣。建模大赛要求每队必须三人出席，老王和阿光找不到第三名队友，用参加笔试可以在三味大学教授面前留下好印象为由说服了林朝夕。为了存够林朝夕读研究生的钱，老林决定铤而走险再去赌场，找到包小萌陪自己演一场戏。刚从赌场赶回不久的老林若无其事地给林朝夕煮面。章亮来拳馆找裴之，对他放弃数学来打拳的现状很不满意，认为这是丢了学霸圈的脸，裴之被章亮的中二逗笑了。
第27集
老林带着全部积蓄再次来到赌场，老林没想到自己赌运爆棚把把都赢，等包小萌入场时事态已经不可控了。老林故意让赌场老板盯上自己。赌场老板给了老林一张至尊VIP卡，老林把全部筹码都给了老板表示自己只要20万，赌场看老林很识趣便放了老林一马。老林拿着现金准备离开，却遇到警察。赌资全被警察没收，老林也被警方拘留。几天后，林朝夕来拘留所接老林回家，她安慰老林无论怎样都是她心中的英雄。裴之把自己编写好程序的小机器人送给老林，设定是老林的儿子。考研日当天，林朝夕和裴之在各自的考场里奋笔疾书。提前交卷的裴之在考场外见到了杀青归来的纪江，纪江知道自己又是自讨没趣了，便提前离开。林朝夕、老林、裴之一起吃饭庆祝考研结束，林朝夕告诉老林自己有两个赚钱的方案，一是去师姐的自媒体公司写科普数学的文章，二是参加建模大赛，裴之建议她两个方案同时进行，他会尽己所能帮助她。裴之说自己在正式读研究生前想在专诸巷附近租个房子，老林便邀请裴之搬到自己家来住。林朝夕找到老王商量建模大赛分奖金的事情，却得知被老王换掉。
第28集
老林觉得小小林还不够智能，老林让裴之教他，要亲自动手来编程。建模大赛初赛开始，老林非要一起比赛，林朝夕让他参与后勤工作。林朝夕问老林想要参加建模大赛的真实原因，老林说当年参与过类似的比赛，很怀念当时的时光。裴之告诉老林建模大赛初赛通过了，老林却连建模大赛的记忆都变得模糊。考研复试当天，老林在三味大学等林朝夕考试结束，被张研认出，直言老林是个学术败类，当她听闻林朝夕要参加研究生考试时，开始阴阳怪气。林朝夕复试面试时，张研认出她就是林兆生的女儿，随后问林朝夕对父亲学术不端的行为有何看法。林朝夕说父亲没有学术不端，不相信他会抄袭。张研咄咄逼人，认为林朝夕是在逃避。林朝夕郑重回答，老林是什么样的人，自己比任何人都有发言权。裴之询问当年发生何事，老林说出当年的实情。裴之和林朝夕决定把老林当年的事查清楚，各种翻阅资料。两人一起去找曾教授打听林兆生的事，曾教授保证自己未泄露过论文，并说这是家事，林朝夕得知冯教授是自己姥姥非常震惊。
第29集
老林得知两人去查论文抄袭的事后，告诉了林朝夕当年的实情。老林猜泄露论文的是张叔平，林朝夕要去补习班找张叔平，老林劝她不要去，觉得他和自己是一样的痛苦。从此两人再无联系。林朝夕说想在所有人面前揭露张叔平的真面目，来到补习班看到正在讲课的张叔平突然心软，决定放弃揭穿。裴之和林朝夕说决定早上参加拳击比赛，下午一点赶到建模比赛却在拳击比赛第二个回合时失去意识，被送去医院，醒来的是芝士裴之，给林朝夕回电话说自己要回家一趟，晚点赶到现场。林朝夕找纪江帮忙和主办方解释，让裴之明天能够入场，纪江决定化妆成裴之的样子暂时顶替。
第30集
比赛时林朝夕借助之前在芝士世界的建模思路，答题速度飞快，老林对林朝夕的聪明表示震惊，纪江打趣说是梦的功效。裴之来到林家老宅砸墙拿出老式铝饭盒，补洞的时候被包小萌撞见，搪塞过去并叮嘱不要告诉林朝夕。章亮发现纪江假扮裴之要去举报，纪江稳住章亮进行周旋。裴之回到拳馆对镜和草莓裴之对话，芝士裴之和草莓裴之在身体里进行“对抗”，最终草莓裴之失去身体的控制。芝士裴之来到建模大赛场馆，拥抱了想念数年的林朝夕。
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提取码：1234
天才基本法31集剧情是林朝夕公开为林兆生正名。
31集中，林朝夕公开承认违反比赛规则，即使没有裴之帮忙，她也能独立完成建模大赛的论文和题目，希望张老师不要带着对林兆生的偏见评价她，林朝夕认为林兆生是最爱数学的人，却因为和知名教授的论文相似被开除，还背负了二十多年学术不端的骂名。
林朝夕觉得这不但对林兆生不公平，也是学术界的一大损失，希望像张老师这样掌握话语权的人多一些严谨和尊重，避免林兆生这样的悲剧重演，林朝夕公开道歉，愿意接受任何处罚。
林朝夕的发言得到台下老师和同学雷鸣般的掌声，林兆生听到这一番话，感动地热泪盈眶。比赛结束，林朝夕团队不但错失第一名，也没有奖金。电视台的郑编导邀请林朝夕参加他的节目，林朝夕得知有十万元奖金，二话没说就答应下来。
林兆生让裴之带林朝夕去庆祝，他想在家好好休息一下，裴之就代林朝夕去酒吧，他还唱了一首德语歌送给林朝夕，林朝夕对他赞不绝口，裴之大谈德国音乐的起源，突然眼前出现恍惚，他感觉头晕脑胀，林朝夕对他嘘寒问暖，裴之强行让自己镇静下来，林朝夕就陪他回家。
林兆生坐在电脑前继续验算那个世界难题，林朝夕和裴之回家的时候，他赶忙把草纸藏到枕头下面，把电脑换成游戏。