六盘水工业遗产论文发表

贵州有9个市州，每一个都有自己鲜明的特色和文化，以及风景线。不过，贵州大部分城市的名气并不大。很多人来贵州，对贵州的城市缺乏基本的了解，也因此错过了许多著名的风景和人文古迹。本文就对贵州主要的城市做一个简单的介绍。

贵阳，位于贵州地理位置中心，是西南地区高铁交通枢纽。古代的贵阳称为“矩州”，明朝开始设立贵阳府，成为贵州省会。贵阳是一座山中有城、城中有山的城市，是国内罕见的人与大自然和谐相处的城市，是第一个国家森林城市。贵阳市一共有公园超过1000个，被誉为“千园之城”，其中堪称景区级别的就有黔灵山、观山湖、阿哈湖国家湿地公园、花溪国家湿地公园、长坡岭国家森林公园等。现在贵阳在向西扩张，未来将濒临红枫湖、百花湖，成为一座高原湖城。贵阳夏季气候十分凉爽，有“中国避暑之都”的称号。

遵义位于贵州北部，古为播州。遵义是古代贵州的文化重心，有“贵州文化在黔北”的说法，汉代的遵义一带就出现了著名的“汉三贤”；唐宋到元明，播州杨氏创造了辉煌的土司文化，留下了海龙囤——世界自然遗产等遗址。清代，遵义创造了沙滩文化，出现了一系列的文化巨人。近代以来，遵义因为遵义会议而名扬天下。如今的遵义是贵州第二大城市，以及最大的工业城市。遵义出产茅台、习酒、董酒等白酒，是全国最强的白酒城市。遵义的茶叶、辣椒产量也位居全国第一。

铜仁，位于锦江河畔，武陵山下，其中梵净山是武陵山的最高峰。铜仁的主打的名片就是武陵桃源。在秦朝，隶属于黔中郡，汉朝开始属于武陵郡。唐朝之后，思州田氏兴起，逐渐成为贵州面积最大的土司。明朝永乐年间，思州田氏灭亡，改土归流，于是设立八个府。其中铜仁为乌罗府，后来改为铜仁府。铜仁，地处大江、小江、锦江汇流之处。元朝时期，有人在三江此打捞出了三尊铜铸的人像，因此命名为“铜仁”。铜仁之美，在于锦江。锦江由西向东横贯全境，如一条玉带缠绕着铜仁城，形成了许多奇妙的自然景观，令人目不暇接。

安顺，位于贵州西部，是西南一带重要的交通枢纽，古称“黔之腹，滇之喉，楚越之唇齿”“襟带楚越、控制滇蜀”。战国到秦汉为夜郎国首都，境内发现有秦汉遗址。夜郎国灭亡后，这一带逐渐衰落。到明朝时期，设立普定府，后来改为安顺府。朱元璋“调北征南”“调北填南”，在安顺大量驻军，移民，兴起了屯堡文化，由此加速了安顺的开发。由于安顺地势平坦，因此成为明清时期贵州最繁荣的地方之一，史称“商业之盛，甲于全省”。安顺保留了大量的屯堡村落，以及明清古建筑，如儒林路、安顺文庙等。安顺的旅游资源十分丰富（黄果树、龙宫、北盘江大峡谷、红枫湖樱花等），天气又凉快，是贵州省未来最佳的避暑休闲旅游城市之一。

毕节，古称水西，意思就是乌江以西的地区。古代是彝族聚居区，建立了长达千年的罗氏鬼国，明朝称为“水西安氏”。清朝灭水西，改土归流，设立大定府。毕节处于乌蒙山区的东端，海拔较高，是贵州最佳的避暑旅游地之一。毕节市的喀斯特旅游资源位居贵州之冠，有韭菜坪（贵州最高峰）、草海（贵州最美湖泊）、乌江源画廊、织金洞、油杉河大峡谷、九洞天等王牌景区。如今毕节市区和大方县正在同城化，毕节市的中心将逐渐回归。

兴义，位于南盘江和北盘江中间地带，古代称为盘江、盘州。明朝灭亡后，永历南明政权流亡到此，设立安龙府，成为临时首都，著名的“十八先生狱”就发生于此。清朝设立兴义府。近代以来，兴义军阀崛起，他们不仅垄断一方，还大兴文教，为兴义成为贵州教育强市奠定了基础。民国时期，贵州政坛基本被兴义刘氏军阀控制。现在兴义还保留相关的遗址有刘氏庄园、何应钦故居等。兴义地处于峰林地带，是中国峰林之都。这里拥有万峰林、马岭河峡谷、万峰湖等景区。在气候方面，兴义冬暖夏凉，是贵州位于适合冬季避寒的城市，是全国舒适期最长的地区，因此可以说是中国气候最好的地方。

都匀，古称“都云”，明朝设立都匀府，管辖黔南一带。都匀是沅江的发源地，山重水复，沅江上游的剑江河穿流而过，形成了九溪归一的格局。都匀被誉为“ 高原桥城 ”，市区有桥梁100多座，许多都是明清建设的古桥。现在的都匀，是一座山水和古典完美融合的城市，其生态自然在全国都算顶级，称为“绿城”一点也不过分，是2020年绿博会举办地。市区有东山、西山、南沙洲、三江堰、青云湖等大型的公园，建设有茶博园、绿博园、秦汉影视城（西部最大影视城）、毛尖小镇、西山大桥等古风建筑。现在的都匀已经成为西部地区最闪耀的影视基地、明星城市。

凯里，位于苗岭最高峰雷公山下，清水江河畔，自称为“苗侗之都”。凯里这座城市的建设充满了苗族文化气息，走在凯里街头，市区整洁有序，绿树成荫，独具民族文化特色的建筑，彰显凯里人与自然和谐成趣的人文景色。凯里也因此获得了“中国优秀旅游城市”、“中国最美生态文化旅游城市”、“中国优秀民族建筑之乡”、“全国人文生态旅游城市”等荣誉称号。

六盘水，是贵州最年轻的城市，建设于上个世纪的“三线建设”，因为煤炭资源丰富而崛起，被称为“西南煤海”。六盘水平均海拔位居贵州第一，是贵州夏季最凉快的地方，当时紫外线远低于云南，因此被誉为“中国凉都”。冬季，六盘水有大量的滑雪场、温泉旅游资源吸收游客，是南方冰雪城。六盘水的喀斯特景观丰富，有北盘江大峡谷、乌蒙大草原、野玉海、乌蒙大地缝、小韭菜坪等景区。六盘水的市区建设也十分不错，有荷城花园、水城古镇、明湖国家湿地公园等大型公园，可以用“环山无翳水无波，四望城浮一叶荷”来形容。

2月28日下午，xx小学召开新学期教学工作会议，教育教学研究中心及信息技术应用中心全体成员参加会议。本次会议由xx副校长主持。

首先，xx副校长提出本学期工作要求：做到对标对表、规范高效、改革创新、奋发有为。

随后，根据新新学期、新要求，教育教学研究中心xx主任和信息技术应用中心xx主任就中心成员职责及具体分工做了详尽安排与说明，并对近期工作做了具体部署。

最后，xx副校长结合工作实际做总结、强调，要求每一位中心成员教师一是要提高思想意识，加强政治学习，提升政治站位，明确中心工作的重要性，工作有计划、有目标，努力做到思想同心、目标同向、工作同步、责任同负。二是要树立全盘意识，提高xx主人翁意识，为学校发展着想，有担当作为，服务至上，敬畏岗位，工作尽职尽责。三是提高服务意识，对标对表完成各项工作任务，同心协力建设智慧校园，提升教育教学质量。

思想再解放、改革再深入、创新再发力、开放再提质、工作再抓实……2月18日，xx省召开“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会，吹响了我省在“两转”基础上全面拓展新局面的进军号。

瞄准更好目标、攀登更高山峰。当天，动员部署会议后，广大党员干部热议大讨论，谈认识说感想，并结合本职工作畅谈如何按照省委部署，聚焦10个关键环节，扎扎实实开展好大讨论，确保在“六个破除”“六个着力”“六个坚持”上取得实效，实现“六个新突破”，在三晋大地汇聚起追梦奋斗、振兴崛起的强大正能量。

“改革创新、奋发有为”大讨论承载着全省人民对美好生活的向往，体现着全省人民的长远和根本利益。

改革创新天地广，奋发有为正当时。省委以大讨论牵引全年工作的开局，彰显了xx在******勇立潮头、锐意开拓的奋斗姿态，表达出xx在新的一年攻坚克难、奋发进取的坚定决心。

“大讨论是面对******新要求，审时度势作出的重大部署，是xx改革开放再出发的庄严宣示，非常必要、正当其时。”xx市委书记xx表示，聆听了xx书记的动员讲话，更加坚定了勇立潮头、锐意开拓、争先进位的信心和力量。我们将按照省委部署要求，把开展大讨论作为开年头等大事，紧扣10项规定动作，把握“六个破除”“六个着力”“六个坚持”的精髓要义，以行动和成效把大讨论落细落实。

“省委把‘改革创新、奋发有为’确定为大讨论的主题，切中了xx要害。大讨论的各项安排，要求明、举措实，是抢抓机遇、实现‘三大目标’的有力抓手，是补足短板、解决突出问题的重要平台，是对照一流、创造佳绩的重要牵引。”省委宣传部副部长、省政府新闻办主任张羽说，省委宣传部将围绕省委作出的一系列重大决策部署，担当干事、激情干事、开拓干事，从大讨论中要思路、要动力、要措施、要作风、要成效。

改革风帆劲，创新逐浪高。全省各级党委党组织和广大党员干部积极学习贯彻落实省委部署，迅速开展大讨论，掀起改革创新、奋发有为热潮，凝心聚力展望******、找寻新坐标、筹谋新征程。

3月1日，xx煤业召开党员干部大会，传达学习上级党委关于“大讨论”的部署要求，并对省委书记xx在全省改革创新奋发有为大讨论动员部署会议上的讲话、省委十一届六次、七次全体会议精神等进行了集中学习。对本矿“大讨论”和组织生活会相关工作进行了安排部署。

一是要准确把握此次大讨论的基本内容和工作节奏。根据矿大讨论实施方案六个方面、四个阶段、三项要求，把控好整体工作节奏，抓好各个细节、各个环节的落实。二是要深刻把握此次大讨论的核心内容，即“六个破除”“六个着力”“六个坚持”。关于这“三个六”，首先也是最关键的是“破”，僵化保守、因循守旧、封闭狭隘、随遇而安、慵懒散漫，都是思想层面存在的问题，大家要认真反思自己在思想上和工作中是否存在这些问题，要从自身出发，转变思想观念，真正破除这些思想层面的问题，进一步做到“六个着力”“六个坚持”。三是要把握好大讨论与全矿生产经营之间的关系。要把大讨论与各项工作统筹起来，既要高质量、高标准地完成此次大讨论，同时也要做好形式主义、官僚主义集中整治，干部作风专项整顿等其他重点工作。全矿上下要按照矿党支部的部署安排迅速行动起来，抓好“改革创新、奋发有为”大讨论的贯彻落实。

2月27日下午，xx城市转型发展研究中心开展了“改革创新奋发有为”大讨论，会议由xx教授主持，xx中心全体成员参加，大家围绕本部门的实际情况展开讨论。

xx教授认为，作为我校首个科研实体机构，xx中心自成立以来，始终把构建定位明确、层次清晰的人文社会科学研究创新平台，将区域经济文化发展及学校的应用型本科建设作为工作重点和目标来抓，要求本部门所有成员依靠团队力量，发挥自身优势，加大创新力度，进行学科交叉研究，使xx中心成为晋东地域具有一定学术与社会影响力的科研机构。

xx副教授说，xx中心目前存在的最大问题是高层次研究型人才严重不足，极大地制约了本部门的科研创新能力和长远发展，需要通过学校引进高层次人才，补充科研队伍，提升科研实力。另外，xx中心应当多方面发展，不仅表现在发表论文、出版专著、申报课题上，还应当积极参加国内外学术交流，邀请专家学者来我校进行学术讲座，提高xx中心的社会影响力。

xx副教授说，本部门的校企合作还需进一步推进，尤其借助与阳泉三矿合作的国家工业遗产项目，通过对阳泉三矿资料的整理与研究，为其转型发展提出建议与意见。这样做，不仅能够真正意义上为区域经济的发展发声发力，而且也为科学研究提供了丰富的资料储备。

xx讲师说，本部门的科研基础较为薄弱，尤其图书阅览室的专业书籍较少，不能满足部门成员的科研要求，应当加大经费投入力度，购进专业图书、期刊、报纸等，提升本部门的科研氛围，提升科研成果数量与质量。

最后，xx教授做了总结发言，要求大家通过此次大讨论，以本部门的长远发展为动力，结合自身学科优势，发挥科研团队优势，多出成果，出好成果，切实落实好“改革创新奋发有为”的大目标。

六盘水发表论文

李跃，校长。生于1973年8月，毕业于贵州师范大学。六盘水市教育学会音乐教学专业委员会理事长，中学高级教师，2008年任六盘水市第八中学副校长,2012年任六盘水市第八中学校长。曾在《新课程》、《科教导刊》、《现代教师报》、《知识窗》、《新一代》、《金色年华》、《考试周刊》、《贵州日报》、《贵州都市报》、《六盘水日报》、《凉都晚报》等刊物发表论文、诗歌、散文几十篇。说课案《白毛女》获2010年教育电视台、国家电教馆组织的全国评比一等奖；论文《网络歌曲和学校音乐教学的碰撞与思考》获贵州教育学会、贵州省教科所2010年教学科研论文一等奖。校长论坛论文作品《贵州省水城县农村学生艺术学习心理状况调查》在2012年12月下旬荣获全市中小学第四届艺术教育科研论文暨校长论坛论文一等奖。2012年12月荣获全市中小学体育艺术工作先进个人。

黄绍书，男，教务处主任，1990年毕业于贵州民族学院物理系，现为中国物理学会会员，中国教育学会物理教育专业委员会会员，毕节地区物理学会理事，中学物理高级教师。“低调处事，高调工作”是一贯作风，工作近20年来，在教育教学及科研方面有一定建树。1996年被四川省社会科学院授予“中国当代学者”荣誉称号，辅导的学生在全国初、高中物理竞赛中30余人分别获一、二、三等奖。历届所任教班级学生在高考中均取得优异成绩，多次获黔西县高考教育质量奖。在国家级物理学刊物上发表教育及科研论文40余篇，在2003年——2006年申请立项并完成中国教育学会物理学专业委员会科研课题《物理创新实验探索与实践的研究》工作，获科研成果一等奖。

六盘水论文发表

叫做六盘水第六中学六盘水市第六中学原名六盘水铁路中学，建校于1979年，2007年7月移交六盘水市人民政府，是六盘水市教育局直属的完全中学。学校占地20000平方米，建筑面积7000平方米，交通便利、环境幽雅，是理想的学习场所。学校教学设施齐备，建有教学楼、实验楼、办公楼、学生公寓、学生餐厅，配备有比较现代化的理、化、生实验室，连通英特网的计算机教室、图书室、阅览室和宽敞的运动场地，所有高中教室均配备了多媒体教学设备。学校还有一支专业化、知识化、年青化的教师队伍，现有专任教师72人，平均年龄在34岁。其中高级教师16人，全国优秀教师1人，“六盘水市人民教育基金”优秀教师3人，学历达标率100％。我校历来重视教师的培养，旨在打造名师工程。自2009年更名至今，我校教师积极参加各级各类教学技能大赛、优质课评选、课题研究、课件制作、说课专场展示、论文发表等评奖活动以及辅导学生参加竞赛，教师共有101次获奖，取得了较好的成绩。其中有13名教师获国家级奖励；有43名教师获省级奖励；有45名教师获市级奖励。很好兴回答你，希望对你有所帮助下面是六中的校网

水城二中建于1972年，位于六盘水市中心区建设东路74号。三十年来，学校全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向。在教育管理和教学实践中坚持“德育为首，智育为主、体育为本、德智体美劳五育渗透”的原则，大力推进素质教育。经过三十年的努力，现己发展为在我市有较大影响和较高声誉的大型完中，在2003年市人民政府教育督导评估中被评为优秀。三十余年的风雨，形成了二中52个教学班、4000余名在校生的规模。规范的6000平方米的教学大楼，宽敞明亮的电教大楼，舒适幽静、设施齐备的实验楼，成就了“三机一幕”、“语音教室”、“微机室”。“电子音像库”、‘多媒体教室”、“教师电子备课室”、“多功能活动厅”、“多功能学术报告厅”、“闭路系统”等电教设施。现代教育技术的广泛应用，推进了学校多媒体和网络教学的发展，提高了学生的学习兴趣和学习能力，使我校的教学、科研水平和教育质量不断提高。宽带网、校园网为二中的教工家庭、办公室、教室提供了便捷、高速、通畅的网络服务。于是，二中又有了称呼的更新——“贵州省现代教育技术实验学校”、 “贵州省计算机教育工程先进学校”、贵州省首批“英特尔未来教育”项目学校、“清华附中与水城二中合作共建示范实验学校”。硬件设施的优化，加快了高素质人才的培养，取得了丰硕的成果。建设一支品德高尚、业务精良、善于创新的高水平教师队伍，是我们的立校之本。学校有教职工166名，129名专职教师中，高级教师36人，中级教师56人。一支以市区学科带头人和骨干教师为龙头的教师队伍正在形成，其中，全国优秀教师2名，省级优秀教师4名，国家级骨干教师2名，省级骨干教师1名；30多位教师获得过县级以上表彰，50余篇教育教学论文发表在国家、省、市级各类刊物，10余名教师在省市历届中学各科优质课比赛中获第一名。爱岗敬业的教师队伍，不断完善的教育教学管理，为社会输送了大批优秀人才。三十年来，18000 余名学生从二中走向社会，其中，100余名学生成为清华、北大、复旦、浙大等全国一流大学的骄子，60余名学子留学到欧美等发达国家。“今日我以二中为骄傲，明天二中因我而自豪！”逐渐成为二中广大学子的共同心声。遮不住的笑靥,挡不住的脚步。今天的二中不仅有一支素质过硬的教师队伍，还有一个勇于开拓、勤于思考、团结务实的领导集体。在如火如荼的教育改革的洪流中，我们迎来了再铸辉惶的二次创业的有利时机！成长中的二中人正以饱满的热情、昂扬的斗志向着“教育理念现代化、教育管理科学化、教育设施标准化，学生素质优良化的目标前进，前进......................

李宇斌，男，校长助理，生于1970年10月，民族：回族，籍贯：湖南省邵阳，1994年7月毕业于贵州大学数学系。1994年8月至2003年8月在六盘水市钟山区五中任教，2003年9月至2004年7月在华东师范大学数学系进修，2004年8月至今在六盘水市第八中学任教，2006年10月荣获“六盘水市优秀人民教师”称号，同时获六盘水市人民教育优秀教师基金奖。在年度考核中7次荣获“优秀”等级，辅导学生参加市、省数学竞赛，有十余位学生荣获一、二、三等奖在国家级、省级刊物上发表论文十余篇。

六盘水旅游业论文发表

旅游政策对区域旅游的发展发挥了重要作用,研究旅游政策在空间层面的效应是旅游政策有效调控的前提,有利于提高政策设计与配置的有效性、适用性下面是我为大家整理的旅游政策的相关论文，供大家参考。

摘要：镜泊湖山清水秀，景色宜人是中外闻名的旅游胜地，如何做强、做大镜泊湖旅游产业经济，以此来推动牡丹江经济的快速发展，是做为每一名牡丹江市民关心的一个问题。本文通过对镜泊湖旅游资源现状的分析，找出矛盾的所在，将镜泊湖旅游产业中存在的问题，分析到位，得出解决的办法，力争把镜泊湖的旅游产业做大做强，实现通过镜泊湖旅游产业带动地方经济飞速发展的目标。

关键词：泊湖;旅游;产业;研究

旅游业被称为二十一世纪“朝阳产业”、“新兴产业”是构建当今和谐社会不可缺少的要素之一，与传统产业相比，它具有产业能耗低、环境污染小、能够吸纳较多的就业人员、产业关联度高、创造附加值能力强的优势。镜泊湖作为全国闻名的旅游名地，如何加快镜泊湖旅游产业的发展，合理利用开发好现有的旅游资源，最大限度地造福牡丹江市人民，是一个急需解决的问题。

一、镜泊湖旅游资源简介

镜泊湖位于黑龙江省牡丹江市东南部巍峨秀美的群山环抱之中，是我国最大的火山熔岩堰塞湖，其吊水楼瀑布是国内三大著名瀑布之一。1980年被黑龙江省人民政府批准为省级自然保护区，2001年9月被中央文明委、建设部、国家旅游局评定为风景旅游示范点。

景区总面积为1214平方公里，其风景资源由三部分组成：一是镜泊湖游览区，展现百里长湖的奇观胜景;二是火山口原始森林自然保护区，展现丰富的地下森林资源、动植物资源和神奇壮美的火山熔岩洞景观，三是唐代渤海国上京龙泉府遗址，展现历史悠久的人文景观。纯朴自然的镜泊湖，岛湾错落，峰峦叠翠，景色清秀，古迹隐约，尽揽春花、夏水、秋叶、冬雪于一湖，令人惊叹神往，流连忘返。

二、镜泊湖旅游产业发展的意义

1.有利于拉动牡丹江市第三产业的发展。旅游业是一个相关性很强的产业，它涉及到“行、游、住、食、购、娱”各个方面，将镜泊湖打造成全省乃至全国的旅游胜地，势必会增加牡丹江市区域内的人流、物流、资金流和信息流，对全市住宿、餐饮、购物，娱乐服务等行业将起到极大的拉动作用。同时对于安置牡丹江市下岗就业人员提供大量的就业机会，缓散就业压办，稳定社会起到积极的作用。

2.有利于促进交通业的发展。便捷的交通是打造地方经济的首要条件，目前，牡丹江市旅游交通建设进程相对比较缓慢，其中重要的一个原因是人流、物流不足，没有激发交通部门与建设企业的投资热情。通过打造镜泊湖旅游胜地，必然会加快牡丹江市的交通基础设施建设，加强与周边省市旅游交通的联系，增加开通省内外周边地区的航空、铁路、公路旅游线路，提高城市交通的运转效率，构建起牡丹江到周边城市的立体交通网络体系。

3.有利于加快城市经济发展。打造镜泊湖旅游名地的过程其实就是打造一个城市品牌的过程。发展旅游业，必然会加快城市建设，优化城市空间布局，提升城市的功能和管理水平，努力打造精品工程，充分改善城市人民环境和服务等软硬件设施，为游客展现一座现代化的文明旅游城市，使旅游者对牡丹江市产生难以忘怀的印象，对于提升牡丹江市城市品味，打造国家级风景园林城市起到积极促进的作用。

三、镜泊湖旅游产业当前存在的问题

1.行政区划交叉，难以实行统一的规划管理。由于景区内的行政区划隶属于不同的管理系统，各个系统都以景区资源为依托，在各自区域内进行规划建设，乱批乱建现象十分普遍，景区内现已建成各类宾馆、疗养院、培训中心的建筑140多处，出现了几个职能相同的部门同在景区内实施同一内容的行政管理现象，破坏了景区规划的统一性。

2.由于景区缺乏统一管理，过度开发滥用使景区资源遭到破坏。由于景区的地方乡镇、森工企业互不隶属，各自为政，许多问题不能协调一致，同时风景名胜资源具有独特性、脆弱性和不可再生性，一旦破坏，很难恢复，如镜泊湖原有的特色鱼种湖鲫、鳌花、湖鲤等到镜泊湖特有鱼种，现在少之又少。目前，水产部门对湖鱼的过渡捕捞和放养(特别是近年兴起的网箱养鱼)，对湖水造成较为严重的污染。森工企业过量采伐湖边林木，破坏了湖边山岸的绿色植被，造成水土流失，不仅破坏了湖区整体景观。而且使湖泊污染日趋严重。

3.镜泊湖旅游宣传力度不够，旅游产品开发的还不够多。镜泊湖湖光山色，景秀优美并非众所周知，与南方一些景观相比知名度还不够高，在南方的一些大旅行团，还把镜泊湖列为避暑的旅游胜地，在省内与其它地市旅游景点相比也存在着知名度不够高，宣传力度不够大。多年来一直鲜为人知，造成旅游资源的极大浪费，整整比其它旅游发达地区晚发展十几年，甚至几十年。

四、镜泊湖旅游产业发展的对策

解决镜泊湖景区管理体制问题是一项长期、复杂的艰巨任务，必须从景区实际出发，提出切实可行的对策和措施，根据实际存在的问题，制定具体对策如下：

1.科学规划，合理利用，确定镜泊湖景区功能定位，加大项目开发建设力度。科学规划的关键问题就是理顺管理体制，镜泊湖景区发展中的种种弊端就能从根本上解决。为更好地规划、建设、保护、管理和利用好镜泊湖这一“北方明珠”，造福子孙后代。更有效地发挥其在牡丹江市经济发展、旅游振兴、招商引资、对外接待等方面的作用，应将镜泊湖风景名胜区作为牡丹江市“旅游经济特区”来对待，实行适当的倾斜政策，清除障碍。从全国一些景区成功经验做法来看，可以借鉴五大连池的做法，合理调整行政区划，将景区区域划定为一个行政区域，赋予景区管委会一级地方政府的职能，统一管理景区的经济、行政和社会事务，从根体上改变目前景区中区划交叉、各自为政的局面。

2.依靠政府，加大投资，强化景区管理体制，增强景区发展后劲。

当地政府应从景区长远角度出发。尽快出台景区管理法规，健全景医管理规章制度，实行依法行政，按章办事，促进景区管理步入科学化、规范化、制度化轨道。由于对于风景区来讲，有其特殊性，尤其是景区承担着繁重的基础设施建设、公共管理服务和保护职责，这些具体的工作，都需要强有力的资金作保障，这就客观上要求政府对景区的财政管理不能等同于一般的行政管理，而是在财力上要给予大力的倾斜和支持，按照“一级政府一级财政”的原则，建立功能完善，体现事权与财权相一致的景区独立财政体制，只有这样才能确保景区健康持续发展。

3.扩大宣传，提高名气，以增加景区人气为目的，加强了宣传促销工作。从一定意义上讲，旅游经济就是宣传经济，针对镜泊湖景区宣传力度不够，景区游客规模徘徊不前，人气指数不高等问题，牡丹江市应采取一系列宣传促销的措施。如①利用多种媒体宣传镜泊湖，投入资金对镜泊湖旅游网站进行提档升级-②积极参加各种旅游交易活动。组织人员多参加相关部门旅游交易活动，与部分知名景区和旅游企业建立了联系，增加沟通了解信息，宣传自己;③出台促销优惠政策。为了吸引更多的游客来镜泊湖，如实施旺季对旅行社实行了8折优惠，淡季5折的优惠政策等等实施多种惠民政策。

通过上述对镜泊湖旅游产业发展的研究、分析，有利于推动镜泊湖旅游产业的快速发展，带动相关产业的蓬勃发展，为牡丹江市经济的又好又快发展起到积极推动作用。

参考文献：

[1]《旅游方针政策与法规》，中国旅游出版社，2005年

[2]杨桂华、钟林生、明庆忠：《生态旅游》，高等教育出版社，2006年

[3]杨振之：《旅游资源开发》，四川人民出版社，2006年

[4]《旅游经济》2000 2006年合订本，2006年第1期

[5]于学谦著《现代旅游市场经营学》，旅游教育出版社，2007年

【摘要】2008年11月,湖北省委、省政府作出建设鄂西生态文化旅游圈的战略决策。本文着重从政策层面提出了既切实保护好,又充分利用好鄂西圈丰富的生态、文化、旅游资源,加快发展形成先导产业的一系列政策措施。

【关键词】鄂西生态文化旅游圈先导产业优化发展政策建议

建设鄂西生态文化旅游圈是继武汉城市圈之后,省委、省政府从全省经济社会发展全局出发作出的又一重大决策,是我省新时期总体发展战略布局的重要组成部分,对于形成两轮驱动、一带(长江经济带)相连、整体发展的新格局,对于贯彻落实科学发展观、建设和谐湖北具有重大的现实意义和深远的历史意义。此问题本文将在分析现状及优势的基础上,就如何指导和促进鄂西生态文化旅游圈生态文化保护和旅游产业发展,形成由生态、文化、旅游产业组成的先导产业并加快发展,走出一条有别于传统工业化、城市化的后现代化的新路子,从政策层面提出一些建议。

一、鄂西生态文化旅游圈的先导产业

产业是商品经济中具有某种同类属性的企业经济活动的集合,它是介于宏观范畴的国民经济和微观范畴的企业经济之间的一种经济范畴,属于中观经济。产业的分类方法比较多,常见的有三次产业分类法、国际标准分类法、两大部类分类法及关联方式分类法。关联方式分类法中有一种战略关联分类法,将产业分为主导产业、先导产业、支柱产业、重点产业、先行产业等。而其中的先导产业是指在国民经济体系中具有重要的战略地位,并在国民经济规划中先行发展以引导其他产业往某一战略方向发展的产业或产业群。它不同于主导产业,主导产业是指能够依靠科技进步或创新获得新的生产函数,能够通过快于其他产品的“不合比例增长”的作用有效地带动其他相关产业快速发展的产业或产业群(罗斯托)。主导产业一般能对其他产业乃至所有产业的增长起着决定性的作用。

湖北省委、省政府决定建设鄂西生态文化旅游圈,“加快推进生态、文化、旅游产业的发展,以带动鄂西地区经济社会全面发展”。显然,这里的生态、文化、旅游产业就是鄂西圈重点打造培育的先导产业。湖北建设鄂西生态文化旅游圈必然要以发展生态、文化、旅游等先导产业来带动其他相关产业的发展,从而促进整个产业经济的发展。

二、鄂西圈先导产业存在的主要问题

1、生态产业尚未形成

生态产业,目前在学界还未达成一致意见。但一般有广义和狭义之分,为了研究的需要,本文中指的生态产业是狭义的,主要指基于鄂西地区优质的生态资源,涉及农业、林业等部门的与旅游发展紧密相关的能够带来经济效益的产业。鄂西圈生态资源优势明显但利用率低,未形成产业。圈域内已有国家级生态示范区5个,国家级自然保护区9个,省级自然保护区10个,分别占全省总数的71%、90%和59%。但这些保护区大都没有得到合理开发利用,反而存在被破坏的倾向。神农架拥有全球中纬度地区唯一一块保存最为完好的原始森林,有“物种基因库”、“天然动植物园”、“天然药库”之誉,但神农架旅游发展还不足以成为其先导产业。圈域内有国家重点保护野生植物51种,野生珍稀动物金丝猴等120种,分别约占全国的18.55%和31.75%,但这些珍稀物种并没有给当地带来直接的经济效益。另外,神农架森林覆盖率高达35.2%,拥有林地面积648万公顷,其中森林面积450万公顷,但其中主要以灌木为主,用材林、经济林不多。

2、文化产业尚未形成规模

文化产业,是指为社会公众提供文化、娱乐产品和服务的活动,以及与这些活动有关联的活动的集合。本文中的“文化产业”与上述概念一致,但侧重于与旅游发展密切相关的文化产业,特别是文化遗产保护与建设、文化资源挖掘和开发利用等。目前,鄂西生态文化旅游圈虽然有丰富的文化资源,但开发利用不够,产业规模没有形成。鄂西圈炎帝神农文化源远流长,楚文化辉煌灿烂,三国文化独领风骚,宗教文化博大精深,现代科技文化蔚为壮观。圈域拥有各类文化遗产8000多处(项),其中世界文化遗产2个,国家非物质文化遗产51个,省级非物质文化遗产56个;全国重点文物保护单位53处,省级文物保护单位440处。但圈域内文化专业人才缺乏、文化产业发展不足,文化产业占地区生产总值的比重仅为2%左右,而发达省份这一比例已达5%,发达国家的这一比例更是高达20%左右。

3、旅游业发展水平不高

旅游业是指以食、宿、行、游为基本组合消费商品,通过专业化运作模式为游客的出行提供安全、可行、方便、满足游客合理需求的服务,兑现其消费商品的契约交易,使商品的提供商和经营商从中获取运营收益的服务性产业。鄂西圈自然山水瑰丽秀美,人文景观奇特壮观,生物景观丰富多彩,遗址遗迹保存完好,建筑设施古朴精致,旅游资源富集度高,种类齐全,品位独特。圈域内有国家级风景名胜区4个,国家级地质公园3个,国家级湿地公园1个,国家5A级景区1个,4A级景区22个。近年来,圈域旅游业发展初步形成了融观光度假、民俗宗教、购物娱乐、生态文物于一体的产品开发格局,旅游产品结构体系不断完善,但鄂西圈仍然存在旅游资源开发不足、旅游投入比重偏小、旅游景点管理不善、品牌建设不力与圈域旅游景点协作能力不强等问题。2008年圈域旅游业总收入占GDP的比重仅为8%左右,而有的省份这一比重早已超过10%。

三、促进鄂西圈产业优化发展的政策建议

1、坚持保护第一的方针,确保鄂西地区的生态、文化、旅游资源永续利用

一是采取严格措施保护自然生态环境。把自然生态环境保护放在优先战略位置,作为发展生态旅游的前提条件和基础工作,全面落实建设项目环境影响评价制度和“三同时”制度,严格环境准入要求。建立政府监测、预测、预警和干预机制,确保鄂西圈自然生态环境优势地位。按照主体功能区规划和生态功能区规划要求,依法保护好国家重点保护野生动植物资源,禁止在重要和敏感的生态区域及自然灾害高发区建设旅游设施,对于设立在水源涵养地的煤矿、铁矿、锰矿等,要逐步停止开采,并进行复垦再植,恢复生态。二是有效保护和合理利用文化遗产资源。坚持“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的文化遗产保护方针,严格执行国家文化遗产保护政策,提高文化资源开发利用水平,建立政府投资主导机制,做好世界文化遗产、古建筑群等全国重点文物保护和中国历史文化名镇(村)的保护工作。对列入国家非物质文化遗产名录的传承人实行政府扶持政策,对其从事非物质文化遗产传承活动在土地、税收、贷款等方面给予支持。

2、大力发展生态产业

一是大力开发农业、林业等生态产业资源。支持旅游线路、旅游景区附近农民发展生态观光农业,支持市、县级政府统一组织好村庄整治规划,做好饮水、通电、道路等配套设施建设。景区规划要统筹考虑一定范围内的农田、果园、森林、草场等资源,促进旅游开发企业与农民合作开发生态观光农业,实现双赢。深入推进林权制度改革,促进圈域生态保护与建设,建立以实际受益者(市场主体)补偿为主、财政转移支付和政府生态项目为辅的圈域生态补偿机制。二是促进特色农产品和旅游产品开发。鼓励农产品加工企业通过定向投入、定向服务、定向收购等方式,发展产业化经营,与农民建立稳定的合同关系和利益联结机制,大力开发特色农产品。加快开发具有地方特色、景点特色和文化内涵的旅游商品,努力提高质量,促进产销紧密结合,建立多渠道、多形式的产销体系,增加旅游创收、创汇,对于开发特色农产品和旅游商品有一定影响的企业,由各级财政从旅游专项资金中给予补助。

3、积极发展文化产业

一是促进地方特色文化产业发展。培育和建设一批民族文化旅游基地和民族文化生态旅游村(镇),鼓励和支持创办旅游文化娱乐企业、旅游文化演出企业,推出一批以民族风俗、民族歌舞、地方文化为特色的旅游表演项目,着力打造一批文化旅游精品。旅游景区景点要增加文化旅游项目,丰富游览内容,不断提高文化内涵。充分挖掘荆州花鼓戏、汉剧、楚剧、长阳南曲、土家摆手舞、神农架堂戏等地方戏曲文艺的市场价值,鼓励创造更多群众喜闻乐见的节目,为旅游业发展提供丰富的文化内涵。二是推进影视制作、动漫娱乐、创意设计等现代文化产业发展。放宽市场准入政策,积极吸引社会资金参与影视制作、动漫娱乐、创意设计等现代文化产业发展,政府在资金投入、政策引导等方面给予支持,结合地方文化特色和资源优势,推动建设影视城、动漫产业园、创意设计园等,鼓励艺术品经营、音像制品分销、大众娱乐项目的经营等。

4、突破性发展旅游业

一是加快旅游交通骨干网络建设。统筹规划建设鄂西生态文化旅游圈旅游交通骨干网络,加强交通对旅游的服务功能,加快推进骨干网络项目前期工作,优化各种运输方式的相互衔接,构建高效、便捷、一体化的现代综合旅游交通体系。尽早将襄樊、宜昌等地建设成区域性综合交通枢纽。二是加快旅游综合服务设施建设。加强地区中心城市的旅游接待功能,改造、升级各大长途汽车站、火车站,改造、新建一批沿长江、清江、汉江的重要旅游码头。发挥历史文化特色、地方民族特色,完善重点旅游城镇的旅游功能,联合建设各具特色的游客服务中心。加快建设旅游配套的医疗、治安、旅游导引标识等综合服务设施。建设各具特色的专题公共博物馆、城市公园等,并实行免费开放。三是扶持重点旅游企业,推进市场化运作。加强旅游资源整合,鼓励省内外有实力的大型旅游开发企业在圈域内设立分支机构并给予优惠政策和扶持,支持其并购旅游景点景区。打破行政区划界限,突破体制障碍,鼓励地域相邻、资源类同、同质竞争的旅游企业进行兼并重组。扶持圈内重点旅游企业,特别是对在全国有较大影响力的“一江两山”旅游开发企业,要加大政策支持,提供相关服务,整合旅游资源,创立旅游品牌,探索发行旅游企业债券、推动旅游企业包装上市,借助资本市场力量实现旅游业跨越式发展。

5、加快发展相关服务业

一是积极发展商贸会展业。采取“以奖代投”的形式,扶持商贸会展信息化建设、引进商贸会展重点项目。支持品牌展会,丰富节庆展销活动,要鼓励举办地方产品跨省推介展销、名特优新产品展销、联展活动,积极举办特色农产品、文化产品、旅游产品“对接会”、“推介会”和“采购会”,形成会展、旅游、休闲消费的一体化发展。二是大力发展金融服务业。发挥省农业银行、农业发展银行、湖北农村信用社等金融机构在支持鄂西农业产业发展中的主导作用,支持组建新的小型农村金融机构,支持小额贷款,用于支持与生态文化旅游有关的综合服务企业的发展壮大。三是加快旅游信息服务发展。加快旅游信息化建设,整合政府门户网站、旅游、文化等行业信息网及企业网络信息资源,建立鄂西生态文化旅游圈综合信息系统,及时发布生态、文化及旅游等方面的综合信息,开展项目招商、人才培训、远程教育,并建立基于此系统的生态环境、文化保护、旅行安全方面的监测、预警和监督机制。

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提供一些关于分析游客投诉心理及导游应对的参考文献，供参考。[1] 芦爱英. 论旅游者的心理需求及服务策略[J]. 浙江师范大学学报(社会科学版), 2005,(02) . [2] 罗铮. 从游客心理特点看中国旅游业发展的对策[J]. 广西商业高等专科学校学报, 2002,(02) . [3] 蒋冰华. 导游对游客的心理影响[J]. 安阳师范学院学报, 2002,(03) . [4] 李代峰. 对游客心理承载力的探讨[J]. 桂林旅游高等专科学校学报, 2006,(04) . [5] 赵彦辉. 注重客人心理做好旅游服务[J]. 丹东师专学报, 1999,(03) . [6] 黄神佑,戴文远,伍世代,唐俊雅. 游客心理对旅游开发影响的实证研究——以福州为例[J]. 福建地理, 2005,(01) . [7] 晏鲤波. 中国旅游心理研究二十年述评[J]. 旅游科学, 2004,(03) . [8] 李祝舜. 旅游者的挫折感和投诉心理研究[J]. 华侨大学学报(哲学社会科学版), 2002,(03) . [9] 周雪晴. 假日旅游市场的游客心理与服务营销──肇庆旅游市场的一项研究[J]. 广西大学梧州分校学报, 2000,(03) . [10] 王多明. 旅游文章与游客心理[J]. 六盘水师范高等专科学校学报, 2002,(01) .

中国的旅游资源无比丰厚，具有雄厚的潜力和广阔的发展前景。下文是我为大家整理的关于旅游管理类硕士毕业论文的范文，欢迎大家阅读参考! 旅游管理类硕士毕业论文篇1 浅议我国旅游管理教育体系创新构想一、引言相对于西方发达国家而言，我国的旅游管理学科教育历史相对较短。随着改革开放的不断深化，我国的旅游专业在起步较晚的基础上，以“后发优势”的发展理念开始与发达国家旅游管理教育机构进行接轨，借鉴其科学的教育模式和组织方式。其中，旅游管理专业教育评估体系的建立、教育制度的逐步完善、国际交流合作与竞赛日益频繁、旅游市场不断拓展等等，这些因素对当前以及今后的旅游管理教育都将具有深远指导性的影响。二、我国目前旅游管理专业教育的现状 20世纪80年代以来，特别是进入90年代以后我国高等旅游教育一直采取外延式扩张的发展模式，其突出特点是许多普通高等院校或从积极的角度为满足旅游业发展对人才的需求而在相关系科的基础上新建或组建旅游系(专业)或从消极的角度为某些学科(专业)寻求出路甚至活路而在这些学科的基础上强行改建旅游系(专业)。这种外延扩张型发展的结果是：虽然在全国范围内高等旅游院校的数量多，但因为教育经费的限制和新成立的旅游学科的稚嫩性，致使整个高等旅游教育质量只能在低水平徘徊，只能遵循传统的教学模式，而无暇顾及实践教学体系的建立。当前，在我国的旅游管理人才培养模式中存在着些许问题。很多院校培养目标定位不够准确，并且存在着功利化的教育思想，专业划分过细，教学内容过窄，从而导致实践教学的效果不理想。[1]在专业建设的投入上，一般认为旅游管理专业培养的是服务性管理人才，不需要多少投入，造成我国高等院校在很短的时间内都办起了该专业，教学设施、设备条件不足，对自身的未来发展方向缺乏清醒的认识。旅游高校与旅游行业的联系、合作不紧密，合作缺乏长期性和经常性，造成学不致用的局面。理论和实践脱节，这给旅游专业人才培养的理论与专业的结合增加了难度。“学不致用”成为相当一部分旅游管理专业的学生面对市场就业时面临的最大困难。[2] 学科理论体系不够完善，与相关专业的联系也不够紧密。这就造成我国目前培养的大多数旅游人才出现了知识体系简单，而较单一的局面，综合能力较差。三、国外高等旅游教育体系的现状 1.几个实例西方发达国家开展旅游高等教育的历史较长，已形成比较成熟的旅游专业人才培养体系，在专业设置和课程安排上显得较为自由和宽松，基本上能按照市场需求来培养人才，美国的旅游高等教育就充分地反映了这种特点。从不同的角度来看，美国大学在旅游、游憩、体闲研究方面的专业设置上，种类十分多样化，如表1所示。在课程设置上，美国的旅游高等教育也比较自由，如美国普渡大学(Purdue U.)和德州大学(U.of Texas)同样是旅游专业，两所学校的课程地各有特色，如表2所示。英国牛津布鲁克斯大学(Oxford Brookes University)的酒店餐馆管理学院(School of Hotel & Restaurant Management)久负盛名。该校每年向全球招收(主要为欧洲)酒店管理的研究生。核心要求有两条，一是须有5年以上的酒店工作经验，二是现在必须在大型酒店中工作、担任重要职务。学生不脱产，一年两次往返英伦该校集中学习。学习期间，不是满堂灌的上课，而是重点放在图书馆翻阅资料和学员间的讨论交流，由于学员来自世界各地，交流中相互大开眼界，触类旁通，取长补短，极富成效。在教学中有三个明显的特点：一是不死扣现成的专业教材。二是案例教学。三是毕业论文。 2.国际上旅游管理高等教育人才培养的典型模式一是以加拿大、美国为代表的CBE人才培养模式。这种人才培养模式以能力为基础，它的核心是从职业岗位的需要出发，确定能力目标。通过有代表性的企业专家组成的课程开发委员会，制定能力分解表(课程开发表)，以这些能力为目标，设置课程，组织教学内容，最后考核是否达到这些能力要求。二是以澳大利亚为代表的TAFE人才培养模式。是一种国家框架体系以下产业为推动力量的，政府、行业与学校相结合，以学生为中心进行灵活办学的、与中学和大学进行有效衔接的，相对独立的、多层次的综合性人才培养模式。三是以德国为代表的“双轨制”人才培养模式。即由企业和学校共同担负培养人才的任务，按照企业对人才的要求组织教学和岗位培训。这样，学生能较熟练地掌握岗位所需的技术，毕业就能很快地顶岗工作，普遍受到企业的欢迎，曾被誉为德国经济振兴的“秘密武器”。四是以能力为基础的CBET模式。这种教育模式关键是组织专家确定能力标准，成立国家资格委员会，建立一种以能力为本位的国家职业资格证书制度。四、旅游发展新趋势与形势分析 1.旅游发展的新趋势从欧美等旅游发达国家过去几十年走过的历程分析，可以大体上预测我国未来几十年的旅游发展趋势。专业教育是为明天的旅游管理培养人才的，所以，我们的教育改革目标必须具有超前性。旅游管理当前总的发展趋势可以概括为：首先，发展旅游的指导思想逐渐转向在兼顾公平和效率的基础上，实现环境、经济、社会的可持续发展。其次，旅游管理的知识体系日益复杂化，综合化。再次，应用范围日益扩大化、多元化。此外，策略和手段更加科学化、现代化。 2.相关形势分析政治、经济、社会形势的变化是改革我国旅游管理及其教育体系的重要动力和依据，真正影响旅游发展的是深刻的政治和经济的转变。我国目前正处于政治经济体制的转型期，特别是经济体制从计划经济转到市场经济，这样一个巨大的变革必将同时带来旅游行业的深刻变革。 “知识经济”“信息社会”“终生学习”“学习化社会”“全球化”“创新素质教育”等一系列新理念的提出，为旅游管理教育改革的思路拓展了很好的素材。当今的社会形势下，学校教育的职能将发生很大的改变，学校传授的知识从数量和时效上都远远不能满足职业的需要。如今，高等教育在西方被称为职业“初始教育”(Initial Education)的开始，也是“学习化社会”的基本内涵。在这种背景下，知识传授在学校教学过程中已不再像以前那么重要，而应偏向于对学生的指导，培养学生自学的能力和习惯，加强技能和素质训练，培养创新意识和职业精神。五、新形势下我国旅游管理专业教育体系改革的创新点 1.尽快完善学科理论体系，处理好与相关学科之间的关系旅游管理学科历史较短，又是依托于多学科发展起来的，加之知识构成日益综合化、多元化，使得其学科特点越来越模糊。这就要求我们更加明晰其庞大知识群的硬核所在，只有抓住这一本源的东西，以此为基础，营建特色鲜明的学科理论体系，提高其科学性，确定其独立的职业地位和独立的学科地位，才能维护和提高其专业竞争力，巩固其专业地位，使核心的课程加以确认，这样，专业的设置就可以围绕它，根据社会变化及时、稳妥地做出调整，毕业生也就有了多元化、个性化的就业市场，从长远看，专业才会更具后续竞争力。 2.积极调整专业教育结构，使其从宏观到微观更趋于合理层次结构上，大力发展研究生和职业技术教育;地区结构上，根据我国区域经济与旅游发展的现状进行合理调配，进一步完善从专业重点大学到地方院校的区域合理布局，针对当前形势，应重点加强我国西部地区的专业教育;形式结构上，进一步强化非学历教育、职业再教育、决策层的培训以及普及型教育等。 3.旅游管理人才的培养应与国际旅游业发展相接轨目前，国际旅游的重心开始东移，亚太地区成为世界旅游业发展最快的地区，将产生世界旅游的“亚太世纪”，这一总体变化，形成了中国旅游业发展的黄金时机。与此同时，在国内，旅游业支持国家对外开放，带动局部区域和城市起飞，影响国民经济社会文化发展的关联产业，“其地位日渐显著”。在这种国际国内的双重背景与机遇下，我国国际旅游业发展必然对旅游管理人才的培养提出了更新更高的要求。首先，要树立大旅游人才培养观念。旅游人才培养是一个系统工程，包括旅游人才的规划、培养、使用与管理各个方面。它不仅需要造就一大批知识面广、勇于进取、开拓的高水平经营管理人员，还需要一大批训练有素、服务意识很强的服务人员，并且还应有良好的人才使用与管理机制，使旅游人才能充分发挥其作用。其次，我国旅游人才培养必须学习旅游业发达国家的先进经验。旅游业是一个国际性产业，要达到国际水准，必须建立一支熟练掌握现代管理技巧和操作技能，适合国际化大生产，政治业务素质高的队伍，对于起步较晚的我国旅游业来说，要在短时间内赶上国际先进水平，旅游管理人才培养必须超前，要广泛借鉴别国在这方面的先进经验。第三，旅游人才培养要结合我国国情。我国现代旅游业是1978年后开始的，至今只有二十几年历史，对这点也需要保持清醒的头脑。旅游管理人才培养在广泛学习别国经验的同时，一定要结合我国的国情，走出一条有中国特色的旅游管理人才培养道路[4]。 4.调整人才培养模式，实现毕业生与职业需求之间的接轨真正做到人才培养的“厚基础、宽口径、多元化”。要走多渠道培养人才的道路。我国旅游管理人才由于整体素质不高，需要通过多层次多渠道多方面的长期努力才能使其逐步提高水平。旅游管理人才培养不仅要注重专业知识、专业技能的培训，还要注重整体文化素质，职业道德水平的提高;旅游教育与培训除重视正规旅游院校的人才培养外，也要重视大量成人教育、职业再教育等业余教育方式，在这方面应进一步系统化、规范化、标准化。参考文献： [1] 刘继红.面对21世纪旅游管理专业人才培养模式初探[J].北京高等教育，1999(2). [2] 马勇，唐娟.旅游管理专业人才培养模式与质量保证体系研究[J].旅游学刊—旅游人才与教育教学特刊，2003. [3] 罗明春，钟永德，袁建琼.论特色旅游专业人才培养模式[J].求索，2004(12). [4] 田里.论旅游管理人才的培养[J].云南高教研究，1997(2). 旅游管理类硕士毕业论文篇2 基于社区的生态旅游管理分析随着我国经济以及旅游业的蓬勃发展，我国的社区生态旅游也正逐步发展起来，市场规模得到了空前的扩大，同时也带来了很高的经济效益。本文主要从社区生态旅游的含义、社区生态旅游管理存在的一些问题以及如何采取科学的管理模式这三个方面对本课题进行阐述。希望给社区生态旅游管理提供一些借鉴意义。社区参与是旅游业可持续发展的一部分，它把生态保护与发展旅游以及社区参与有机地统一起来。但是在社区发展生态旅游或多或少会损失社区居民使用当地资源的权利，如果处理不合理则有可能引起与当地居民的冲突。因此，社区生态旅游的发展既要关注资源与环境的可持续发展，还要关注社区的和谐发展。探析科学、合理的管理模式具有极大的现实意义。一、社区生态旅游的含义所谓社区生态旅游，就是指建立在社区基础上的生态旅游。它是生态旅游的一种高级模式，也是一种更加人文化的生态旅游。是以充分展现当地的人文、自然特色为目的，在重视对自然环境和当地风俗、文化的保护和开发的基础上，并且要兼顾当地居民的利益而发展起来的旅游。它所强调的是社区在生态旅游中的主导地位。这样的生态旅游活动中，社区和居民是开发的主体，也是旅游发展的主要收益者。因此，对于社区生态旅游的管理非常重要，它对社区生态旅游的可持续发展具有重要的作用。二、社区生态旅游管理存在的问题 (一)新的形势下，缺乏人文精神社区生态旅游的管理缺乏人文精神以及人文关怀主要体现在：游客与居民之间的矛盾时有发生。很多地方在未开发社区旅游之前，居民的生活往往是以传统的经济、社区活动为主，而在旅游业蓬勃发展之后，居民由于利益的吸引纷纷开始涉足这个领域，但是却不可避免出现一些问题。这些问题一般以文化冲突的形式表现出来，给当地的文化带来了极大的负面影响。但是对于旅游景区而言，人文往往是社区旅游的重要标志，因此人文精神的缺乏是社区生态旅游管理必须解决的一个问题。 (二)社区居民参与生态旅游管理的力度十分有限就目前而言，社区生态旅游管理是以政府管理或者旅游企业管理为主，而社区居民作为社区生态旅游的主体，在旅游规划、决策中往往没有多少决策权，可见社区居民参与生态管理的力度十分有限。同时，这极易引起与社区居民的矛盾，不利于其稳定的发展。因此未来的发展中，如何让社区居民也参与到生态旅游管理中，是亟待解决的最主要问题之一。 (三)存在诸多运作的弊端旅游业本就是一个投资大、回收期较长的产业，要其可持续发展，就必须把经济、社会以及环境等效益综合起来考量[1]。但是在实际的运行过程中，一些企业或着个人受短期利益的驱使，往往违背了社区生态旅游本身的理念，只关注经济效益，这非常不利于社区生态旅游的健康发展。就时下而言，很多地方宰客的现象越来越严重，笔者相信，这样下去是会影响景区的长期发展的。三、基于社区的生态旅游管理的要素对于这个问题的看法有很多，但具有代表性的几种观点认为社区生态旅游管理的要素包括：①自然资源的利用(土地、水、能源);②保护生态系统以及动植物的多样性;③减少废弃物的排放(固体、液体废弃物和大气排放);④重视当地文化的完整，要避免给当地文化带来负面影响;⑤保护自然、人文遗产;⑥使用当地的技术和产品;⑦处理旅游开发过程中可能发生的事件;⑧社区与政府、企业之间的合作。四、科学管理社区生态旅游的方法 (一)建立科学合理的利益分配机制利益分配是社区生态旅游能否健康、顺利发展的关键，要引起足够的重视，建立完善、科学以及多元化的补偿机制。比如，把门票以及其他收入按照一定的比例反馈给当地居民，政府作出努力保障居民的利益等。同时也可以鼓励居民直接从事生产经营，通过自己的辛勤劳动来获得好的经济收益。笔者就曾去过这样的景区，景区内部随处可见居民在社区内为游客提供餐饮和住宿，通常价格合理公道，既体现了人文关怀也体现了当地的特色，这样的景区人们愿意前往。另一方面，政府还可以与企业联手，给居民提供一些贷款来开发旅游项目，当然项目的开发要运用当地的产品和技术。 (二)引导社区居民参与到社区旅游的管理当中社区居民作为社区生态旅游的主体，是绝对有权利参与到社区旅游的管理当中的。笔者为了切实保障居民参与决策的权利，可以采取以下方法：在景区旅游发展的方向、方式上充分听取居民的意见，听他们对于开发旅游有什么想法和要求，把他们的要求都综合考虑起来;其次为了保证居民的知情权，可在社区建立一个交流平台，来通知一些重大事宜或者相关制度等等。最后，对于在景区出现的一些问题，比如居民与游客的矛盾，居民与企业的矛盾，要建立完善的协调机构，定期与居民进行沟通，虚心听取居民合理的诉求，并及时解决。 (三)加强社区居民的旅游知识一般开发社区生态旅游的地方，都是老人孩子多，青壮年劳动力很多都在外面工作，而这些居民由于自身文化水平有限，对于旅游知识比较匮乏。针对这种情况，政府和相关部门要积极配合，定期对居民进行旅游知识的培训，使居民对旅游有一个全面的了解。同时，还可以对居民的环保意识和导游服务等技能进行培训，当游客进入到某栋老宅子后，居民能详细为游客讲解房子的历史。五、结语综上所述，我国当前社区生态旅游管理还是存在一定的不和谐因素，这对于生态旅游的可持续发展是非常不利的。长此以往，会影响很多地方的经济的发展。因此，解决相关问题刻不容缓。我们要加强对社区生态旅游的探索，切实地提出一些可行的措施，为社区生态旅游的可持续发展贡献一份力量，也等于为一些旅游城市的经济的发展做出了贡献。

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