中职教师发表论文正规期刊
教师评职称论文发表的期刊：《语文课内外》、《好家长》、《读与写》、《考试周刊》等期刊杂志。
一般的评职称论文发表要求：
1、期刊的级别
教师发表论文的刊物是可以分为国家级和省级的，一般评职称文件中都会写到，省级以上，或者国家级的要求。如果规定的是省级以上的，那么国家级和省级是都可以发表的。一般版面费国家级都是大于省级的。
2、新闻出版总署收录的期刊
一般都是在开始的地方解说到，必须是由新闻出版总署可查的期刊才可作为职称评定的标准。
3、CN和ISSN双刊号
很多地方是要是必须双刊号的。
4、被哪个网站收录检索
文章发表后不但给作者邮寄样刊以外，文章还是需要上网可查的，而且有的还得下载检索页，来放在自己评职称的档案中。一般上网的网址有中国知网、万方数据库、维普网、龙源网、期刊网等网站。这些网站很权威的，是专门为收录杂志的论文文章而建立存在的。
扩展资料
教师职称评定是指我国教师职称的评定方法。我国现行的以中小学教师职务聘任制为主要内容的中小学教师职称制度是1986年建立的。按照国家规定，中学教师职称最高等级为副高级，小学教师职称最高等级仅为中级，影响了很多中小学教师的积极性以及国民整体素质教育的高度。
该评定意味着全国将有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称，这一规定提高了中小学教师职称评定的做法，提高了教师的工作积极性，也从侧面反映了国家对于教育行业的大力支持。
新规定下的职称设置如下：
这次中小学职称制度改革的重点是将原来独立的中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称（职务）系列。
职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
参考资料来源：百度百科-教师评职称
只要在省以上刊物发表，有双号，邮发代码，正规刊物上都可，当然是教师在教育类刊物上的，如中国教师，中小学教育，教育学文摘等很多很多的，
中级教师职称论文发表正规期刊
中级呀，普通的省级、国家级学术期刊就行。 要求双刊号齐全（所谓双刊号，也就是CN国内刊号，以及ISSN国内刊号） 国家新闻出版总署有备案 期刊被知网（ki）收录 满足这几个条件，就能符合中级职称要求了 当然，有些省还会有一些特别的要求，比如制定期刊啊，或者指定期刊出版地，这些都要考虑到。 另外，评职称的时候，单位会有一个上级单位下发的档案..可以了解下 如果需要，可以联络浩通论文网，晋升职称不二的选择
考试的科目一般有计算机，英语，以及你从业资格的学历什么的，时间方面就需要人事局确定了 ，以及周期都是需要人事局确定的。一般的条件楼下就说的比较明确了，到了资格都可以申报的，再就是需要在期刊发表2篇专/业性/的论文， 基本就没啥了。具体情况你不知道的我推荐你我以前发表过的 网 站 百 姓 论 文 网， 他们对评职称流程都比较了解，我的文章也是那边发的，没啥问题，希望你晋级顺利吧
（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。 （3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。 （4）初中以下学历须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。 再就是考试发表论文什么的，具体人事部门会下发要求档案，然后你记住要求在在网上发表论文就行了，我们之前都是单位同意组织的，在百姓论文网发的，你去问问
其实论文发表挺简单的，你要是准备在期刊上发表的话，基本上就是找代理。找代理的话时间上能快点文章稽核也较容易些，相对来说比较省心。要么就自己投稿，自己投的话一般很难通过，而且发表时间较长差不多都得半年多呢。所以我个人感觉还是找代理好点，花点钱省了好多事呢，我之前发表文章就是找的代理，当时是同事介绍的叫世通论文网，同事之前发过感觉还不错就介绍我了，我觉得也不错你如有需要的话可以去看看。
评中级职称的话 一般发省级期刊就可以 不过毕竟每个地区的要求都是不同的 所以我觉得还是以当地的要求为准 至于文章格式 基本上就是论题 内容摘要、正文、参考文献 有的期刊还需要英文摘要 这个得根据你选的期刊来定的 期刊对文章的格式要求也是不同的 如果你需要发文章的话 可以去 诚毅论文网 看看 我就是在那边发的 挺不错的
这个东西一般是不会变得，什么考试啊，计算机，英语，还有发论文，基本都是这个套路，你要是条件满足了，抓紧晋级。中级完了 才能高阶呢，我过来人的经验就是发论文一定要提早，当时发得时候时间晚了差点耽误了。具体要求什么的你可以去百姓论文网问问
告知你一般发不了的文章，规避这些基本都可以发了 1、论文的题目太大，论文不结合自己的实际工作，只是泛泛的议论一些观点和问题，或是讲述众所周知的一些道理; 2、论文以介绍本人接触到的一些新知识、新概念、新方法为主，缺少对有关问题亲自实践和深入研究; 3、论文写成工作总结，简单罗列几年的工作专案; 4、把教材上、报刊上的文章或别人写过的东西大篇幅地抄袭、拼凑成一篇文章，在文章中看不到个人的实践成果和观点; 5、论文缺乏时效性，论文内容所涉及的知识、理论、技术、资料等已被更新、替代，不再有参考价值，不能解释或不适用于目前行业发展的新情况、新问题。实在不了解 推荐你去百姓论文网问一下，我们单位都是那边发的。文章也会给你建设性意见。感觉不是很难。希望对你有帮助。采纳我
这就是个省级普通刊物，可以用啊。为什么不行？ 这是正规刊物，双刊号齐全的。我去年才发表的，书早都收到了。 是联络的恒道论文网的李老师，当时就直接给我介绍的这个。毕竟，只是评个中级，难道还要整个核心啊。 在一个， 也要看你们那边是怎么要求的，根据你们的要求去联络相应的刊物。
第一作者需要一篇 ，如何是第二作者那可能需要两篇，现在应该不需要考英语了。中级职称一般都是1篇，且不能叠加，我比较了解东三省这边哈，要求省级以上正规刊物（网上资料库可查，能收到纸质刊物）即可，电子刊一般都是无效的，最后，时间上有的地方要求5年以内的学术文章进职称有效，有的地方则是3年内，当然了也有不限制时间的，什么时候都可以哈。 另外很多地方，图书出版参编挂名也有加分，并且终身有效，但就是太贵了，价效比不是很高，不推荐，不差钱儿的可以弄一个。我们单位当时都是在百姓论文网发的，你可以去问问，希望可以帮助你
时间还差不多，能来得及。工程类的职称，原本要求就不是很高。 如果是要求普通刊物就行，双刊号齐全的正规发行刊物。那时间肯定没问题。。。 要是要求核心的话，那就只能明年了，现在核心基本上都是明年。 估计是普通刊物就行，联络恒道论文网的李老师问问，他或许能够帮到你。
只要在省以上刊物发表，有双号，邮发代码，正规刊物上都可，当然是教师在教育类刊物上的，如中国教师，中小学教育，教育学文摘等很多很多的，
教师职称发表论文正规期刊
对于教师评职称来说，能被认可的刊物一般只有国内发行的正规期刊（包括普刊学报核心）和国际核心这两种，其他的不属于期刊的（比如报纸类刊物），或者既没有国内期刊号 (CN号)又不是国际核心的国际普刊，一般都不被认可。
要么发报纸要么就发期刊，对于这种用报纸刊号办的刊物，最好别发。一方面他们只被认可为报纸，而不会被认定为期刊。另一方面这类刊物很多都是偷偷背着报社开办的，质量超级差。
连续电子期刊的问题在于和期刊在总署检索的地方不一样。你得要确定你们单位之前认可过连续电子期刊。
期刊：国家新闻出版署-期刊/期刊社查询
电子期刊：国家新闻出版署-连续型电子期刊管理
既没有国内期刊号(CN号)又不是国际核心的国际普刊，一般极少被评职称认可。不管该期刊上任何数据库。
一、期刊的级别要求
职称论文发表的刊物级别一般可分为国家级、省级刊物以及核心刊物。通常情况下，高级职称论文发表一般是会选择核心刊物进行发表。
因为论文发表在核心期刊上会对评审更有优势，所以很多评高工的人才认为选核心期刊去发表是最好的。然而情况却并不是如此，盲目投稿可能会适得其反。作者最好是根据职称文件里的级别要求或者咨询单位的意见后去选择最适合的期刊级别进行发表。
二、期刊的正规性
评高级职称论文的期刊要求中，正规性是一项很重要的标准，要知道论文可不是随便找本期刊发表就完事了，如果投递到假刊、套刊上发表是无效的，一定要记住了。
如果说你不确定自己发表的期刊是否正规，建议作者去新闻总署的官网上查询，国家新闻出版总署在其网站首页左部开辟有“新闻机构查询”窗口。在该窗口输入期刊名称，选择“媒体类别”为“期刊”，如查询不到任何信息的，那么一般为非法期刊，面对这种期刊就要多留个心眼，慎重进行选择。
三、期刊的刊号
刊号也是评高级职称论文的期刊要求之一，一般高级职称评审的论文是要发表在刊号为CN、ISSN的专业期刊上。什么是CN、ISSN刊号呢？不熟悉论文发表的人员可能对这个方面不是很清楚。其实ISSN、CN刊号就是国际刊号、国内刊号的意思，这两种刊号缺一不可。
国内统一刊号：是“国内统一连续出版物号”的简称，即“CN号”，它是新闻出版行政部门分配给连续出版物的代号。有了这个刊号，这本刊物才算是在国内公开发表的正规刊物。国际刊号：是“国际标准连续出版物号”的简称，即“ISSN号”。有这个刊号，这本刊物就是国外公开发表的正规刊物。
虽说正规的期刊都具备这两个刊号的，但是一些套刊、假刊有的也是具备双刊号的，与正规期刊一样，很多这样的期刊用自己的刊号弄一些其它的期刊，法律上是不被认可的。正因为这样很多作者在选择期刊投稿的时候可能会入这个坑里面，因此在选择期刊方面一定要擦亮双眼去辨别清楚。
5分钟提问摘要1.教师评高级职称认可的刊物有:《中国教育研究》,《中国教育书刊》和《教育科学》等。2.教师评职称可以发表的期刊有:《教育信息化论坛》、《时代教育》、《教育观察》、《基础教育研究》、《华夏教师》等杂志,大学教师要发表职称论文也可以发表到相关专业的期刊中
教师职称论文发表正规期刊
5分钟提问摘要1.教师评高级职称认可的刊物有:《中国教育研究》,《中国教育书刊》和《教育科学》等。2.教师评职称可以发表的期刊有:《教育信息化论坛》、《时代教育》、《教育观察》、《基础教育研究》、《华夏教师》等杂志,大学教师要发表职称论文也可以发表到相关专业的期刊中
对于教师评职称来说，能被认可的刊物一般只有国内发行的正规期刊（包括普刊学报核心）和国际核心这两种，其他的不属于期刊的（比如报纸类刊物），或者既没有国内期刊号 (CN号)又不是国际核心的国际普刊，一般都不被认可。
要么发报纸要么就发期刊，对于这种用报纸刊号办的刊物，最好别发。一方面他们只被认可为报纸，而不会被认定为期刊。另一方面这类刊物很多都是偷偷背着报社开办的，质量超级差。
连续电子期刊的问题在于和期刊在总署检索的地方不一样。你得要确定你们单位之前认可过连续电子期刊。
期刊：国家新闻出版署-期刊/期刊社查询
电子期刊：国家新闻出版署-连续型电子期刊管理
既没有国内期刊号(CN号)又不是国际核心的国际普刊，一般极少被评职称认可。不管该期刊上任何数据库。
初中教师发表论文正规期刊
主要是什么级别的。普刊还是核心
《新课程》；《教育教学论坛》都是一月多刊的，比较关注基础教育的实践，正规刊物而且容易发。但应该都要版面费。不过关键还是文章质量，《课程教材教法》上也不鲜见中学老师的文章。
看你什么学科，各学科均有刊物，自己网上搜一下吧。
数学是教育当中三大学科之一，数学教师发表数学论文在晋升职称时是必备得的条件之一，发表数学教育论文普刊针对数学教育得的期刊有60多种，教育综合类期刊也可以是数学教师参考得的方向之一。 教学数学论文发表刊物：《初中数学教与学》本刊物由扬州大学主办得的教学研究刊物,它以“初等数学教与学得的研究”为特色，最大限度地贴近中学数学教学实际，反映广大师生在初等数学教与学过程中总结得的新观点、新体会和新经验，文风朴实，介绍“用得上得的教育理论，学得会得的解题技巧”，服务教学。 教学数学论文发表刊物：《大学数学》本刊物是经科技部批准，由教育部主管，教育部数学与统计学教学指导委员会、高等教育出版社、合肥工业大学主办得的全国性以教学为主得的数学sci期刊。读者对象是各类大专院校师生，数学工作者。 教学数学论文发表刊物：《高等数学研究》本刊物配合大学教学教育，研究和阐发高等数学得的理论、方法及应用，以促进教学改革，提高教学水平，增强大学生数学素养为宗旨，为培养高质量得的科技人才服务。主要读者对象为大学生，大学和中等学校数学教师，其他科技人员和数学爱好者。设置众多栏目，具有学术与科普兼顾，数学研究与教育研究相结合，最为贴近广大师生得的特色。 教学数学论文发表刊物：《小学数学教育》本刊物创办以来，密切配合基础教育得的中心工作和中国教育学会小学数学专业委员会得的研究课题，交流小学数学教学改革得的经验，对提高我国小学数学教学质量起到了积极得的推动作用，受到广大小学数学教师、教研员得的欢迎。为了在实施数学新课程中帮助广大小学数学教师更好地理解《数学课程标准》，了解新得的课程标准教材，刊登关于《数学课程标准》解读、学习体会及数学课程标准教材介绍、使用过程中得的经验体会、优秀案例评析等方面得的文章，以使广大小学数学教师更地理解数学新课程，实施数学新课程。 教学数学sci论文发表刊物：《数学研究》本刊物为综合性数学刊物，其宗旨是推进数学科学研究，及时报道数学理论成果与应用数学成果，主要刊载有关数学得的创造性论文，研究简报等。读者对象为数学工作者，大专院校数学教师，理工科研究生，数学科学各专业高年级学生，有关科技工作者以及数学爱好者。