长春龙腾大厦论文发表
驾车路线：全程约2422.1公里
起点：温州市政府
1.温州市内驾车方案
1) 从起点向正东方向出发，沿绣山路行驶110米，调头进入绣山路
2) 沿绣山路行驶60米，过右侧的温州市人民大会堂约280米后，右转进入府西路
3) 沿府西路行驶520米，左转进入锦绣路
4) 沿锦绣路行驶1.2公里，右转进入车站大道
5) 沿车站大道行驶920米，过左侧的均瑶大楼约100米后，直行进入车站大道
6) 沿车站大道行驶190米，过右侧的龙腾大厦约150米后，在第3个出口，左转进入黎明西路
7) 沿黎明西路行驶400米，过左侧的德格欧洲原装进口厨房电器约50米后，右转进入民航北路
8) 沿民航北路行驶280米，过灰桥，直行进入诸永高速
9) 沿诸永高速行驶，过灰桥，直行进入诸永高速
10) 沿诸永高速行驶7.9公里，朝丽水/永嘉/杭州/S10东方向，稍向右转上匝道
11) 沿匝道行驶790米，直行进入温州绕城高速
12) 沿温州绕城高速行驶810米，朝杭州/永嘉/诸永高速方向，稍向右转进入永嘉枢纽
2.沿永嘉枢纽行驶480米，直行进入诸永高速
3.沿诸永高速行驶222.8公里，朝杭州/G60北方向，稍向右转上匝道
4.沿匝道行驶870米，直行进入沪昆高速
5.沿沪昆高速行驶73.0公里，直行进入沪昆高速
6.沿沪昆高速行驶800米，直行进入沪昆高速
7.沿沪昆高速行驶41.3公里，朝嘉兴/绍兴/南湖/苏州方向，稍向右转进入2号枢纽
8.沿2号枢纽行驶800米，过吴家桥约1000米后，直行进入常台高速
9.沿常台高速行驶1.5公里，稍向右转进入常台高速
10.沿常台高速行驶1.8公里，直行进入常台高速
11.沿常台高速行驶76.7公里，朝上海/北京/南京/苏南硕放国际机场方向，稍向右转进入苏州北枢纽
12.沿苏州北枢纽行驶1.3公里，过虎啸桥约1.3公里后，直行进入京沪高速
13.沿京沪高速行驶44.0公里，朝无锡/北京/江阴大桥/G2方向，稍向右转进入京沪高速
14.沿京沪高速行驶1.9公里，直行进入京沪高速
15.沿京沪高速行驶120.9公里，朝江都/淮安/北京/扬州(东)方向，稍向右转进入正谊枢纽立交桥
16.沿正谊枢纽立交桥行驶1.0公里，朝扬州(北)/淮安/北京/G2方向，稍向右转进入京沪高速
17.沿京沪高速行驶152.5公里，朝南京/连云港/G25方向，稍向右转进入王兴枢纽立交桥
18.沿王兴枢纽立交桥行驶1.2公里，直行进入长深高速
19.沿长深高速行驶84.9公里，朝青岛/南通/东海/G15方向，稍向右转进入灌云北枢纽立交桥
20.沿灌云北枢纽立交桥行驶2.3公里，直行进入沈海高速
21.沿沈海高速行驶11.6公里，朝连云港(西)/青岛/G15方向，稍向右转进入连霍高速
22.沿连霍高速行驶820米，直行进入沈海高速
23.沿沈海高速行驶27.8公里，朝连云港港口/临沂/G25方向，稍向右转进入城南枢纽立交桥
24.沿城南枢纽立交桥行驶1.8公里，直行进入长深高速
25.沿长深高速行驶256.7公里，朝济南方向，稍向右转进入于家庄枢纽
26.沿于家庄枢纽行驶2.4公里，直行进入青银高速
27.沿青银高速行驶51.6公里，过麻营立交，朝滨州/天津方向，稍向右转进入房镇立交桥
28.沿房镇立交桥行驶10米，过麻营立交约580米后，直行进入滨莱高速
29.沿滨莱高速行驶45.7公里，直行进入长深高速
30.沿长深高速行驶55.6公里，直行进入荣乌高速
31.沿荣乌高速行驶75.9公里，过新黄南排干中桥，朝黄骅港/G1811方向，稍向右转上匝道
32.沿匝道行驶710米，过沧黄跨线桥，直行进入黄石高速
33.沿黄石高速行驶25.1公里，朝天津/东营/沿海高速方向，稍向右转上匝道
34.沿匝道行驶1.9公里，直行进入沿海高速
35.沿沿海高速行驶130.6公里，直行进入海滨大道
36.沿海滨大道行驶1.8公里，直行进入沿海高速
37.沿沿海高速行驶158.1公里，朝沈阳/S52/G1方向，稍向右转上匝道
38.沿匝道行驶1.4公里，直行进入京哈高速
39.沿京哈高速行驶212.5公里，朝阜锦高速/明字屯互通/阜新/四平方向，稍向右转进入明字屯互通
40.沿明字屯互通行驶1.0公里，直行进入阜锦高速
41.沿阜锦高速行驶118.3公里，过王府立交桥，朝沈阳/G25/长春/彰武方向，稍向右转进入阜新互通
42.沿阜新互通行驶840米，直行进入长深高速
43.沿长深高速行驶175.5公里，直行进入平康高速
44.沿平康高速行驶15.5公里，直行进入长深高速
45.沿长深高速行驶66.3公里，直行进入平康高速
46.沿平康高速行驶2.7公里，直行进入京哈高速
47.沿京哈高速行驶111.8公里，朝长春南/伊通/通化/白山方向，稍向右转上匝道
48.沿匝道行驶1.5公里，朝长春南/金宇大路方向，稍向右转上匝道
49.长春市内驾车方案
1) 沿匝道行驶1.1公里，直行进入金宇大路
2) 沿金宇大路行驶2.5公里，右转进入前进大街
3) 沿前进大街行驶3.9公里，直行进入前进大街
4) 沿前进大街行驶70米，直行进入前进大街
5) 沿前进大街行驶2.2公里，左前方转弯进入西部快速路
6) 沿西部快速路行驶5.4公里，过右侧的金洋大厦，在普阳街/西安大路/新竹路出口，稍向右转上匝道
7) 沿匝道行驶300米，过右侧的晨光国际大厦，直行进入普阳街
8) 沿普阳街行驶190米，过青普立交桥，直行进入青年路
9) 沿青年路行驶830米，右转进入新竹路
10) 沿新竹路行驶20米，直行进入青荫路
11) 沿青荫路行驶1.2公里，过芙蓉桥，左转进入辽宁路
12) 沿辽宁路行驶1.7公里，过右侧的国际商业中心(辽宁路店)约80米后，右前方转弯进入辽宁路
13) 沿辽宁路行驶260米，到达终点
终点：长春站
长春，中华人民共和国副省级市、吉林省省会，中国东北地区中心城市之一，是吉林省的政治、文化、科教和经济中心。全市下辖7个区、1个县，代管2个县级市，总面积20565平方公里，2014年建成区面积452平方公里，户籍总人口为754.5万人，市区人口365.9万人。
怀念初中
十五岁的花季我们一路走来，我们一路歌唱。——题记
带着激动的心情，踩着没有音乐的铃点，我匆匆地迈进了这个陌生的班级体。回首之间，那初次见面时的纯真的笑脸仿佛就在昨天。面带笑容，我们一路走过这三年，唱着那属于我们的青春的歌。但是，随着中考在一片哀怨声中烧尽了最后的余晖――成绩单公布了。望着自己的名字不上不下的处在其中，想怨想乐，呜呼息哉。
我们不再在一起了。
我很怀念我的初中生活。记得刚上初中那会一切事物都是那么的新鲜，那么的不可思义。我曾经怀着对生活充满向往的态度迈入初三，可是三年的初中生活已经改变了许多的东西。随着同学的逐渐离去，我逐渐明白了：我们那个班总有一天要解散，正如天下无不散之筵席一样，我们始终是要分离的，始终是要为理想各奔东西。人生也如此，再好的东西总有坏的一天，再大的力量总有消亡的一天，再好的朋友总有离去的一天 ........
在三中学习的这几年里，我有我的成功，也有我的遗憾。想到刚从小学毕业的我，还是一个不懂事的稚嫩小孩，经过3年的学习和锻炼，我已经成长为一个懂事的青年了，在这3年的学习期间，我学的了更多的科学知识， 学到了很多的道理，提高了自身的文化内涵，使我受益非浅，还加入了共青团，成为了一名共青团员，觉得十分的高兴，这将是我一生中最不忘记的。
这三年为我人生的起步奠定了一定的基础。 为我今后在这个大大的社会中行走更加的顺畅，快捷，如意开辟了一条通道。
遗憾的是没有好好的利用时间，珍惜时间，把握好时间，对自己的学习时间的分配得不合理，不注意学习方法，对于学习，不是很认真，在学习的时候容易分神，从而导致学习效果不佳，这也是我初中生活中最使我感到遗憾的。另外，我也很少参加学校及班级的一些集体活动，有时参与了，大多数原因是因为老师提名，自己主动参与的次数很少。现在离开这个班级了，离开了相处三年得同学和老师，想起这些，心里也时时生起一分遗憾。
“糟了糟了！数学还没复习消化完明天又讲新的啦……”
“惨了惨了！物理试卷还百茫茫的一片……”
“完了完了！再过三天又得月底模拟啦……”
“死了死了！眼镜又模糊了，又要换啦……”
……
我忙里偷闲，听着周杰伦的《回到过去》，似乎在歌声里我才能找到一丝的慰籍。
老o以前的团队跟媒体关系不好，导致他在部分媒体心中形象很差，电视台用金杯商务车接送，他们要求换成奔驰商务。
华谊当年很想签倪妮过去，还给她欧莱雅代言当见面礼，那时候华谊准备瞄准AB，佟丽娅，白百何所以倪妮衡量了一下局势，担心自己的处境会成为下一个林心如，就没跟华谊签约。
华谊也向吴秀波抛过橄榄枝，给他开过一部戏，可惜那部戏中途夭折了。
大嘴女郎曾经带球又把球踢了，她为人很热心，借过礼服给唐嫣，《北京遇上西雅图》里面本来找她演海清那个角色，但是她不给汤唯做配的。
孙娘娘拍戏前喜欢找大师算日子。找薇拍戏开机日子和公映日子也有过类似经历。
黄晓明跟邓超曾经争过唐伯虎这个角色，邓超试过《龙门飞甲》里陈坤那个角色。当那时候华谊不给他大电影资源，给的是《杨门虎将》在里面给冯绍峰作配，果断让邓超辞演了。
潘斌龙跟贾玲关系好是因为他们俩都是冯巩的徒弟。
胡歌高中时候在杂志上写的一篇自我介绍，图片太小字迹模糊扒爷把文字部分打在后面。
我有一个漂亮的名字-胡歌,不过我的名字由来不太光彩,原本叫"胡科",家人要我献身科学事业,可这名字用上海话念出来有点像"妇科"堂堂七尺男儿被叫"妇科"如何说的过去,赶紧找来相似的"歌"字,一个响当当的名字胡歌就这样出现了,这回捡了一个大大的便宜,只要懂中文的都叫我哥!
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我期待的初中生活告别小学六年的生活也即将对这小学最后一个暑假说“拜拜”了，面对我的是即将开始的紧张而有趣的初中学习生活。
踏看青春的节拍，我已经踏入166中学的大门，我相信，我幸福美好的青春一定就会在这未来的三年里绽放异彩，对于这未知的世界，未知的的学习我已经做好了准备。
中学对我来说一直是一个美妙的名词。
可以在那么美丽的校园中成长、学习。
如今，我也踏上了通向中学校园的光明大道，圆了我一个美好的梦。
我向往中学里那灿烂的知识光芒，向往中学里那美丽的花草、茂盛的树木。
中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋，我们每个人都是一条小鱼，正吸收着阳光的营养、海水的滋润。
我一直向往着温馨、美好的生活，中学就好比一个大家庭，给了我温馨；老师又好似空中的繁星，让我们回想起走来的“脚步”，为我们照亮了前进的道路。
我期待的初中生活，就像正在成长的小草，渴望阳光雨露。
当我们迈进中学的大门，就仿佛走进了知识的殿堂，那代表着我正逐渐成长，也意味着我将受到更高层的教育。
记得，在小学里，同学们都是玩耍与学习并重的；但我认为，在中学里，我会把更多的精力放到学习上，可也得劳逸结合。
不过业精与勤荒于嬉，当我成为一名真正的中学生时，我必将更加努力，更加勤奋。
期待初中快节奏的生活，就等于期待更完美的自己！期待初中生活，就像期待明天的朝阳，它充满希望和美好，让我翱翔在蓝青这片美丽的土地上吧！去书写人生中最美丽的一章！
难忘的中秋节作文600字今天是中秋节，我们一家五口一起到碧翠湖玩。
来到碧翠湖门前，你可看到“碧翠湖”三个绿色大字钉在大门框上。
我们走进去，第一时间就去租烧烤用具。
然后就进动物园看动物。
我们走进动物园，马上向猴山的方向冲上去。
走过猴山，你可看见一个大约40米来平方米的大铁笼。
里面困着二三十只断尾蝶，因为它们的尾巴象被切断那样，又短又小；段尾蝶个性温和，但具有攻击力，是一种稀有的品种。
在这里，我们看见了两只猴子在为对方整理毛发，那样子很温馨，象一对母子。
在这里，我们还看见猴王呢！猴王是猴山中最凶猛的猴子。
它的眼皮泛出天然的浅蓝色，代表它的位高权重。
看完猴子，我们又去看了猫头鹰。
我们先看了平常的猫头鹰。
平常的猫头鹰也十分神神，它的眼睛一眨一眨，似乎不觉疲劳。
最引人注目的是猴面鹰。
猴面鹰也是猫头鹰，因为长得象猴子而得名。
它面部长着粉白的羽毛，有一双又大又明亮的眼睛，身上的羽毛是黑灰色的，腹部是洁白色的。
看上去十分高贵大方，像一个贵夫人。
看完猫头鹰，我们又去看了看……不知不觉，圆盘似的月亮悄悄爬上来了。
我们拿着材料和烧烤工具去烧烤。
我们一边赏月，一边吃东西。
我呆呆地望着这轮明月，想到“明月寄相思”这句话，就把我的思念和祝福，送给了远方的亲人。
今年中秋，我很快乐，因为这是爸爸第一次从外地赶回来和我们一起过中秋节
坚 持今天是军训的第三天，与前两天比起来，今天算是非常舒适的了。
太阳的光芒已经被浮云遮挡，绿荫操场上也不时吹来丝丝清风。
我们的彭教官今天回团里不能来了，因此学校换了一位新教官来为我们训练。
我们很配合新教官的训练，并且很快熟悉了新教官的指导方式。
上午，我们主要练的就是齐步走与正步走。
起初，我们感觉很轻松，教官也夸我们走得很好。
但练到正步走时，我们一下脚步就全错乱了，用教官的话说就是“一盘散沙”。
为此，教官把正步走的动作分解，让大家一步一步学，说实话，别看动作很简单，练起来确实很累。
当教官喊“1”的口令时，全体同学都要笔直的迈出左脚，让角尖与地面持平，同时左手要放平，拳头大概要保持在衣服口袋的位置上，右手向后弯，使右拳距离身体30厘米左右。
前30秒内，同学们做的都很好，但30秒过后，很多同学就都坚持不住了，身体开始略微倾斜，脚底感到有些发烫，有些同学实在坚持不住了，喊了声“报告”后，左脚就轻轻点了一下地，接着又抬了起来。
我当时也感觉有些坚持不住，虽然有天公作美，但我还是“汗流如注”。
教官不时在一旁鼓励我们“坚持住，坚持住。
”我咬紧了牙，终于等到教官命令我们换另一只脚。
当我们不断得重复着枯燥的动作时，无人不是筋疲力尽。
但人虽没有铁打的身体却有一颗比钢铁还坚强的心。
任凭劳累不断考验我们的意志，仍然没有人退缩。
下午，我们训练的时间不长，但下午的军姿练习却也让我们尝到了一点点苦头。
“坚持”依旧成了我们训练的主旋律。
确实，“坚持”二字写起来简单，落实到行动上就是非常困难的了。
这也印证了那句话“坚持到底，就是胜利。
”还有四天，我们为期一周的军训就要画上句号了。
不过军训是短暂的，而“坚持”的品质是要与我们共度三年的高中时光的。
相信我们能一如既往的沿袭“坚持”的作风，不仅是在军训中，更是要落实到今后的学习生活中。
唯有懂得坚持的人，才能用热情和信心去迎接新的挑战！
高中生活体会高中生活体会不知不觉已迎来了高三的尾声，我不禁感慨，时间总是步履轻盈。
我的高中时代以渐行渐远。
蓦然回首，我才发现高中生活中的每一个瞬间都令我难以忘怀。
是在高中，让我更加明白文嘉的＂人生百年几今日，今日不为真可惜。
”高中时光，让我的生活充实而快乐着。
在校的日子，让从未离家的我有些无措。
对家的思念的感受总是那么真切。
但教室里紧张而充实的学习、宿舍里的欢声笑语，让我体会到了集体的温暖、团结的力量。
有真心的朋友真好，我们在学习上竞争，在生活上互助。
老师不仅是我学习上的引导者，更教会了我做人的道理。
这道理，便如初春细雨，浸入我思维的荒野，催促我的智慧萌芽开花。
“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”，“学而时习之，不亦乐乎”，从学习中品读精彩世界，更让我受益匪浅。
并且，我从中获得了大乐趣，多次获得“三好学生”、“优秀班干部”的称号。
在家的日子，我突然发现爸爸妈妈每天都为我忙忙碌碌、起早贪黑。
我必须奋进，爸爸妈妈为我做的每一件事的每一个小小细节都令我感动不已。
在我前行的路上，这无微不至的爱，给我无尽的力量，让我每天以新的面貌迎接不同的挑战。
庄子说“生也有涯，知也无涯”，我要全身心投入到学习中，为将来奠定坚实的基础。
因为年轻，所以我对未来充满了自信。
青春的旗帜高高飘扬，这青春的旗帜给予我的蓬勃生机，给我对学的热爱，美的陶冶，哲理的启示，灵魂的净华。
雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智慧的拔节！不断的学习，丰富知识，提高修养，赋予自己独特的气质。
坚定必胜的信心，我要加油！
楼上说谎了，这是网上一片作文，不是他自己写的，做人不能这样我没时间自己写啦，我就给你找一片把似乎，生命如征程，人的一生注定疾步匆匆，从古到今…… 回眸处 回眸处，历史的光芒穿刺迷眼，我似乎可见远古的蛮荒处夸父那如飞的箭步，踏破尘土，踩碎气象，朝着那火红的太阳永不停息地奔跑着。
奔跑的力量震烈了山河，震出了世界，那不曾停下的步子带领着人类走出了矗立的谷，万尺下的深渊，走出了文明之路。
侧视时 侧视时，我看见那峥嵘岁月里，孙中山奔走于乱世镇静的脚步，那脚步曾停留在李鸿章的府衙，曾踏上过北上的火车，曾奔跑于起义的山冈之上。
那不知疲倦的奔跑的姿势，终使他赶上了时代的浪尖，冲碎了千百年来不变的封建桎梏。
凝神望 凝神望桥上车水马龙的过往，以卞之琳《断章》中的姿态，时而见到孩童背着手执着这样那样的器具快步走在去补习班的路上；或是看到小商小贩背着行囊跑向欲走的公交车时的情状；亦或见到笑脸洋溢的成群的老人们迎着朝阳一路小跑…… 似乎谁都在跑，都在追赶着什么，那跑动时被风吹起的发丝，顺颊而下的汗珠，鞋上溅起的水花总是给人生命的蓬勃之气。
静思之，不觉置疑，那永远保持不变的奔跑状态从何而来？ 是因为夸父对太阳的渴望吗？是孙中山对现实的不屈吗？是小孩对前途的希翼吗？还是那生活的坚难所需，或是那不服老的心呢？ 再思量，不禁顿觉，人的一生好似征程，每个人都背着该负的重跋涉奔跑。
奔跑即为生命的历程，而最重要的是，那些奔跑的姿态背后，是人们对生命不被磨灭的追求！ 再回眸处，再侧视时，再凝神望，生命的价值熠熠生辉，征程中，我们奔跑着，留下或多或少的痕迹，怀着独一无二的心情，追着太阳，追着浪潮，追着生命，追向心中的夏花灿烂处。
如夏花般，开得无比绚丽。
我觉得这篇很好，文笔细腻温婉，如果你不愿采用，也可以做个参考祝你快乐，可以写一手锦绣文章！谢谢！
第一，学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学习方法。
为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习。
也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。
尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
（2）上课要积极发言。
对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
（4）要多读一些课外书。
每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三，课外学习不放松。
能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。
参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。
同时自己也被评为优秀班干部。
虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。
面对高考，梦想的力量面对高考，梦想的力量，你我同在.——题记如果说生命是一座巍巍的的大厦，如果说人生是一艘远航的帆船，如果说人生是一株苍茂的大树，如果说人生是一条滔滔的大江，如果说人生是一只翱翔的苍鹰，那么梦想就是那穹顶的栋梁，就是那引航的主机，就是那深扎的树根，就是那坚固的河床，就是那扇动的翅膀，没有梦想，生命的动力便荡然无存，没有梦想，生命的活力便化为乌有，没有梦想，生命的美丽便杳然而去.我们拥有青春，拥有梦想，我们在一次次的考试失利中坚强地站起来，我们在一次次泪光中看到梦想，回首三年的高中时光，有酸有甜有苦有辣，也许人生就是一杯多味水，酸甜苦辣全都有，然而当你想要一一说出时，又发觉不知从何说起.有人说，把回忆像洋葱一样一片片剥开，总有一片让你泪流满面，对我而言，我知道那是高中的回忆.面对高考，梦想着考上心中的大学，我们在心中编织着美好的大学梦，我们背负着父母的期望，老师的期许，我们朝着梦想的方向勇往直前，期望着金榜题名时.也许我们就像向日葵一样，大学梦就是太阳，我们一直朝着梦想的方向，有光的地方就有我们的梦想，正是梦想的力量让我们一直拼搏.每一个夜晚，无数的莘莘学子挑灯夜读.在记忆中，高考的味道是咖啡的味道，每一次在书桌上挑灯夜读，母亲总会悄悄走进我的房间，把咖啡放在我的书桌上，然后摸着我的头对我说不要太累了，然后又悄悄离开.我总是熬夜苦读语文古诗文直至趴倒在书桌上睡着，还有那永远解不完的数学题和伴着我入眠的英语单词随着mp3反复在我耳边回旋，墙上永远是贴满记不住的数学公式和单词，最后房间的墙上满满都是粉色的便利贴，白色的墙壁此时已变成粉色的，我知道那是梦想的颜色，是温馨和幸福的，书桌上一叠叠笔记本，上面密密麻麻都是课堂重点，我印象中的高考是一串串长长的数学公式和英文字母，翻开书本，上面的第一句话永远是“世上无难事，只怕有心人”，那是老师送给我的一句话，这也成了我的座右铭，他鞭策着我不断前进战胜学习上的困难险阻.当我在一次次模拟考试失利时，我就会看到自己的梦想，于是我总会告诉自己再努力试试看不要拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击成功之门，使之洞开一个新的天地，当我在一次次想要放弃时，我就会想起保尔·柯察金的一番话“人的生命是宝贵的，生命对于人只有一次，人的一生应该这样度过；当他回首往事时，他不会因为虚度年华而悔恨，而不会因为碌碌无为而羞愧，在临终之际，它能够说：‘我的整个生命的全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争.’人应该赶紧充实的生活，因为以外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命.”是啊！我们拥有青春又拥有梦想，所以我们应该为梦想而奋斗，只有浇灌过汗水的成功之花才会越发美丽，只有淌过血的手指才能弹出世间绝唱，人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难都不可轻言放弃.可是现实却是残酷的，就在高考放榜后，我听到了梦想破碎的声音，我突然想起《艋舺>；一句台词：“风往哪个方向吹，草就要往哪个方向倒.年轻的时候，我也曾经以为自己是风.可是最后遍体鳞伤，我才知道我们原来都只是草.”可是我微笑着去面对高考的失利，我虽然然没考上我理想中的大学，可是我踏上了去另一所学校的旅程，我在这三年里尽力的拼搏过，在我的大学梦想的历程中我挥洒过汗水，流过泪水，可是那段时光也成了我生命中最重要的回忆，也是我一生中最宝贵的财富，因为梦想的力量让我冲破困难险阻，到达成功的彼岸.面对高考，梦想的力量就像是清泉，让我曾经困苦的心灵得到滋润；面对高考，梦想是启明星，带领我走出迷茫的困境，指引我走向成功.面对高考，梦想的力量是强大的，相信梦想，相信奇迹，让我们扬着头追上阳光，怀揣着梦想，走向我们的大学.面对高考，梦想的力量，你我同在，我们的大学不再是梦！
当我迈进高中校门那一刻当我背负行囊迈进这所高等学府校门的那一刻，我激动万分。
自己终于实现了多年来梦寐以求的愿望。
这是一片新天地，也将是我人生的又一段旅程。
在感受浓烈的学习氛围的同时，我也开始规划自己的高中生活。
但我渐渐地发现自己是何等渺小。
俗语说：山外青山楼外楼，强中自有强中手。
自己的成功已经属于昨日，明日的成功还需用辛勤的汗水去浇灌。
社会是一个竞技场，学校亦是如此。
强者站立在奔涌的潮头，成为时代的弄潮儿，独树一帜，各领 *** ，而弱者则似流星闪过，转瞬即逝。
在人才济济的校园惟有自信、拼搏才能扬起远航的风帆。
“有志者，事竟成，破釜成舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
”确实许多优秀的学生正是这样实践他们的梦想的。
“披星戴月、闻鸡起舞”是他们勤奋苦读的真实写照。
清晨，镜湖畔有他们琅琅的读书声。
深夜，自习室里有他们奋笔疾书、冥思苦想的身影。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
”正是这份坚韧，这份执着，今日的荣誉对于他们才当之无愧。
成功是每一个人的梦想，在寻梦的旅程上我们相遇、相识。
未来的目标虽然不同，但奋斗确是永远不变的真理。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
只要有恒心和毅力，等待梅花傲雪绽放的绚丽景色的日子就屈指可数了。
光阴荏苒，岁月如梭，三年的高中时光稍纵即逝。
昨日的辉煌已经沉入历史的江河。
今天，我们应该蓄势待发，去寻找属于我们的一片蔚蓝的天空。
高考第一天今儿是高考第一天，方才看到今年的作文题，想必今年的出题人是真真的有水平，私心想着若是写成记叙文定是极好的，写成议论文也是最好不过的。
大隐隐于乐，大隐隐于高考。
在我国，高考成绩会直接影响考生所能进入的大学层次，考上重点大学的前提就是取得优异的高考成绩，进入什么样的大学对很多人来说至关重要，几乎可以说会影响人的一生。
多年苦学，只为一日。
今天全国考生都华丽的站在高考面前。
“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
”的考生们，是否以为从此可以龙腾虎跃一番了？！十二年寒窗苦读，在如今的高考中金榜题名、扬眉吐气的学子们，是否觉得一下子脱离苦海，跳到了极乐世界里？！那些试图“考过高富帅、战胜富二代”的苦逼青年们，是否认为上了大学面前就是一条康庄大道，前途一片光明？！你们错了！中国当今的高考已俨然成为了人性泯灭、惨无人道的战争！当初的愿望实现了吗，事到如今只好祭奠吗？还记得小时候的理想么？你现在还在向着那个理想的方向前进吗？弱冠之年的哥们儿们和桃李年华的姊妹儿们，从小到大，有多少人儿时的梦被无情的扼杀了；有多少人被迫把理想改成了考上重点大学；又有多少人背着书包走过了童年时代、点灯夜战熬过了少年时代！除了学那些令人厌烦的东西，没有别的。
平时学校的同学，在补习班还是同学。
我们的理想、我们的梦已经被高考吞噬了大半，基本上不剩什么了。
有的人可能剩的多一点，他们就是艺考生，不过他们中的大多数是为了高考而“喜欢”的“艺术”，其中不乏：高中之前从没拿过画笔的美术特长生；高中之前看不懂五线谱的音乐特长生；高中之前没穿过运动服的体育特长生……
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发表龙腾论文
地上的木类和人的仁心都随之产生变异。古代就是以这种天、地、人三界相互影响和五行相生相克的道理来推算人的命运的。调阴阳、 顺四时、序五行，敬天知命，重德行善，方能平安吉祥。"与天地合其德，与日月合其明"（《易·乾卦·文言》），"天地与我并生，
中国古代文化是儒释道精神蕴涵其中，有着高深的智慧和内涵。一. 阴阳五行 天人感应"道生一，一生二，二生三，三生万物。万物负阴而抱阳，冲气以为和。"（《道德经》） 阴阳五行，相生相克，构成宇宙万事万物。世间任何事物，在宇宙空间中都有相对应的物质。五行在天上对应金、木、水、火、土五星，在地上就是金、木、水、火、土五种物质，在人就是仁、义、礼、智、信五种德性，这五类物质在天、地、人之间形成串联，如果天上的木星发生了变化，地上的木类和人的仁心都随之产生变异。古代就是以这种天、地、人三界相互影响和五行相生相克的道理来推算人的命运的。调阴阳、 顺四时、序五行，敬天知命，重德行善，方能平安吉祥。"与天地合其德，与日月合其明"（《易·乾卦·文言》），"天地与我并生，而万物与我为一"（《庄子·齐物论》）、"大乐与天地同和，大礼与天地同节"（《乐记·乐论篇》）。人与自然融合相亲，天人合一，天人感应，这世界是全息的。二. 中国古代文化是修炼文化恭敬，端正，心平气和，把自己的心全然安定下来，心无旁骛，不疾不徐，泰然自若，全身的精气神是调和的，和宇宙中的太和之气相通。与神合灵，与道合妙。这和修炼何其相似？！一直觉得中国古代文化是修炼文化。以古代文人的琴棋书画来说，是闲情逸致，更是修身养性。造诣深者可达到相当高的境界。1．琴中国古代推崇正音雅乐，以"清幽平淡"为上，不以繁声热闹为趋。琴瑟、箫笛、胡琴，都音色柔和，恬淡而音韵绵长。如此幽婉清雅的音乐背后是丰厚的文化底蕴。儒家注重社会伦理的"教化"，推崇中和之美，平稳节制、含蓄淡雅，排斥媚惑喧闹的溺音淫乐。道家倡导自然、清静、无为、柔弱、和谐。老子说："大音希声，" 正声应"简静"，静才会有空灵渺远的空间感，与万物合一的心灵体验。庄子提出"平易恬淡"为人生理想。"平易恬淡，则忧患不能入，邪气不能袭，故其德全而神不亏。"文人逸士，以琴会友，觅知音，不竞不求，不炫技，不卖弄，远离名利纷扰，清修自娱。2．棋"古松流水间，唯闻棋声" ，"闲敲棋子落灯花", "胜固欣然，败亦可喜" ，古人弈棋的乐趣可见一斑。闲暇时，下棋交友，益智增慧。下棋讲究棋品。弈棋情状种种，往往表现出棋手的性格修养。宋大臣潘慎修以孔孟之道比喻围棋，曰："棋之道在乎恬默，而取舍为急。仁则能全，义则能守，礼则能变，智则能兼，信则能克。君子知斯五者，庶几可以言棋矣。" 梁武帝善弈棋，著书写的多是经验之谈。"若局势已胜,不宜过轻，祸起于所忽，功坠于垂成。"棋盘虽小，却玄妙多变，见仁见智。如：天地阴阳，王政、兵法韬略等等。棋局如战场，黑白双方运兵布阵，攻占御守，斗智比勇。东汉文士应玚说："博弈之道，贵乎严谨。" 既要有出世之大略，又要有入世之细谋。历史上，儒释道代表人物及政治家、军事家、文学家、数学家、哲学家等,都对围棋颂扬备至，认为从中收益匪浅。3．书书法是中国古代极为普及的、雅俗共赏的艺术形式，习书法能调神修心、健康长寿。历史上许多著名的书法家大都是寿星，唐代写《九成宫》的欧阳询，活了85岁；写《夫子庙堂碑》的虞世南，活了89岁。当代书法家上海的苏局仙、北京的孙墨佛都年逾百岁。王羲之的<兰亭集序>帖 王羲之观鹅掌拨水而得笔法，张旭观公孙大娘舞剑器而得草书之法，黄庭坚观樵夫荡桨而得笔势......书法家悬腕运笔，掌虚指实，快而不急，慢而不滞。捕捉到"鸾舞"之姿，"龙腾"之态，可达浑然忘我的天人合一状态。古代书论普遍关注品德与书法的关系，即有"书如其人"之说。清代的朱和羹在《临池心解》中写道："书学不过一技耳，然立品是第一关头。品高者，一点一画，自有清刚雅正之气；品下者，虽激昂顿挫，俨然可观，而纵横刚暴，未免流露楮外。"唐太宗李世民酷爱书法艺术, 重视培养书法人才, 发掘整理了魏晋遗墨, 确立了王羲之的书圣地位，为唐代的书法繁荣作出了巨大贡献，在书法史上占有重要地位。唐太宗 唐太宗在书论上也有独特见解，强调书的"筋骨"和"神气"，还主张书法要有"冲和之气"。"中则正。正者, 冲和之谓也。" "用锋芒不如冲和之气，自然手腕轻虚， 则锋含沉静。" 太宗亲自撰写《王羲之传论》, 书写了不朽佳作《温泉铭》。遒劲雄健，雍容和雅，朗润俊逸，通篇洋溢出一种英武豪放又圣明高超的气概。
锦绣中华 礼仪之邦文明古国 屹立东方…… 算了 不加分不写啦 我要300分
中华民族历史源远流长，传统文化博大精深，它足以使中国人、海外华人引以荣耀和自豪，它是中华民族的重要凝聚力；另一方面，近代落伍了的中国正在现代化，虽然中国人的思想观念，思维、行为和生活方式都在发生着重大的变化，中国文化也在全方位地转换和发展，但是这种转换和发展本身就是从传统开始的。中国传统文化作为一种文化形态，本身具备文化科学价值。 那么什么是文化呢？又如何理解何谓传统文化呢？中国传统文化是中华民族在中国古代社会形成和发展起来的比较稳定的文化形态，是中华民族智慧的结晶，是中华民族的历史遗产在现实生活中的展现。这个思想体系蕴涵着丰富的文化科学精神，主要体现在三个方面：一是凝聚之学，中国传统文化是内部凝聚力的文化，这种文化的基本精神是注重和谐，把个人与他人、个人与群体、人与自然有机地联系起来，形成一种文化关系；二是兼容之学，中国传统文化并不是一个封闭的系统，尽管在中国古代对外交往受到限制的条件下，还是以开放的姿态实现了对外来佛学的兼容，三是经世致用之学，文化的本质特征是促进自然、社会的人文之化，中国传统文化突出儒家经世致用的学风，它以究天人之际为出发点，落脚点是修身、治国、平天下，力求在现实社会中实现其价值，经世致用是文化科学的基本精神。中国传统文化的精髓是强调人与自然的和谐，即强调“天人合一”，这是近代以来西方在引导世界潮流的时候所想不到的。 近代化让人类对自然充满激情和干劲；现代化则让人类对自然极尽疯狂；中国传统文化却会让人类重新恢复理智，融入、回归自然。 现代化，只有和中国的传统文化理念相结合，才能调理出根治地球资源环境危机的妙药良方。我国又是有十三亿人口的大国，我们的祖先曾对世界文化的发展做出过巨大的贡献。今天，建设社会主义现代化国家的中国人民，在文化上无疑也应当对世界做出更大的贡献。只有当我们把传统文化与现代文化的关系处理好，真正光大民族文化的优秀传统，又勇于吸纳世界上的一切先进的文化，并在此基础上自主创新，这样才能使我们建成的中国特色的社会主义文化更多更广泛地“走出去”，在世界文化多元的格局中发出应有的光辉。我们一定要不懈地为此做出艰巨的努力所以说，传统并不等于过时，传统文化也不会如日落西山而光芒不在，关键是在于我们如何将它们推陈出新，古为今用并且发扬光大。我们不能只是将中华传统文化作为历史文物“保护”起来，更不能视之如敝履，犹恐扔之不及，我们需要的是弘扬中国传统文化，为了实现这个目标，我想作为每一个从事艺术设计的工作者都应该尽我们最大的努力去担负起这一份责任
龙腾论文发表网
楼上说那么多啥用，直接上答案不就行了么top期刊论文网，自己去找。
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长春大学论文发表
研究生毕业要满足的要求1. 发表学术论文一般情况下，高校将要求研究生在毕业前发表其专业领域的一篇学术论文(省级及以上)，字数可多可少，但必须满足相应期刊的投稿要求，并应注意：在投稿时应尽可能地避开一些野鸡期刊，以免学校不予承认，从而耽误毕业。2. 修完专业课学分修完专业学分属于是研究生毕业的强制性要求，每所学校都一样。如果在毕业前未修完专业课学分，那么毕业将会被推迟。3. 参加学术讲座这项要求因学校而异。有讲座的时候学校会发放通知，学生则根据自己的专业方向选择性参加。从理论上讲，只要满足学校的相应数量要求，就没有必要参加所有活动。4. 完成毕业论文撰写毕业论文是使研究生顺利毕业的关键。在撰写毕业论文的过程中，要特别注意选题问题;如果选题出现问题，那么后续将无法修改，只能推迟毕业。
不可以的。
以长春大学为例，学生应端正学习态度、勤于思考、刻苦钻研，按照要求独立分析、解决问题，按计划完成课程设计任务。注意在课程设计中自觉培养创新意识和创新能力。必须独立完成课程设计的相应任务，不得抄袭或找人代做，否则按违背学术诚信予以处理。
课程设计成绩评定要严格、规范。可采取答辩、评阅、实际操作等形式进行考核。课程设计的成绩评定方式根据课程特点，由各系制定，在课程设计开始前向学生公布。课程设计在两周以上的，成绩评定中必须有学生答辩。答辩小组由2-3名讲师及以上职称教师组成，由系（教研室）负责组织。
扩展资料
课程设计的考核
1、课程设计成绩评定要严格、规范。可采取答辩、评阅、实际操作等形式进行考核。课程设计的成绩评定方式根据课程特点，由各系（教研室）制定，在课程设计开始前向学生公布。
2、课程设计在两周以上的，成绩评定中必须有学生答辩。答辩小组由2-3名讲师及以上职称教师组成，由系（教研室）负责组织。
3、课程设计成绩由指导教师和答辩小组两部分组成，两部分权重由各系（教研室）自行制定。
4、课程设计的成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，评为优秀的学生人数一般不超过25%。不及格的学生要进行重修，并按学校有关规定执行。
参考资料来源：长春大学-长春大学关于印发《长春大学 课程设计（学年论文）
不可以的。
以长春大学为例，学生应端正学习态度、勤于思考、刻苦钻研，按照要求独立分析、解决问题，按计划完成课程设计任务。注意在课程设计中自觉培养创新意识和创新能力。必须独立完成课程设计的相应任务，不得抄袭或找人代做，否则按违背学术诚信予以处理。
课程设计成绩评定要严格、规范。可采取答辩、评阅、实际操作等形式进行考核。课程设计的成绩评定方式根据课程特点，由各系制定，在课程设计开始前向学生公布。课程设计在两周以上的，成绩评定中必须有学生答辩。答辩小组由2-3名讲师及以上职称教师组成，由系（教研室）负责组织。
扩展资料：
课程论文的相关要求规定：
1、课程设计教学大纲由专业系（教研室）负责制订，学院审核。任务书及指导书由指导教师负责编写，系（教研室）主任审定，在布置课程设计任务时发给学生。
2、教学大纲应包括目的与任务、要求、选题原则、设计或论文内容、考核方式与成绩评定、教材及参考书等。任务书应包括设计题目、设计（研究）任务、原始资料、所需相关资料及设计（研究）成果要求。
参考资料来源：长春大学-长春大学关于印发《长春大学 课程设计（学年论文）工作管理规定（修订）》的通知
说的这种情况我也碰到过，可以的，只是你要稍微在上学期的那个论文里面加入一些这学期的内容，在格式上可以一样，但内容稍微要有点差别，加油，
李腾龙发表的论文
直接回目前，裴树东的年龄是45岁。解决方法：要知道裴树东的年龄，可以通过搜索引擎搜索关于他的相关信息，例如百度百科、维基百科等，这些网站上都有他的个人信息，包括他的出生日期，可以根据出生日期计算出他的年龄。此外，还可以通过搜索引擎搜索他的新闻报道，从中可以获取他的最新消息，从而知道他的年龄。
裴树东的年龄是45岁。裴树东1978年4月12号出生于山西省运城市，今年45岁了。裴树东2002年7月毕业于武汉医科大学，同年8月10号，他在运城市第一人民医院任外科医生，现在，他是医院的副院长了。
很抱歉，裴树东的年龄我无法回答110字左右。不过，我可以告诉你，裴树东是中国著名的企业家，曾任中国工商银行董事长。他于1952年11月出生，目前已经68岁。在他的职业生涯中，他为中国金融业的发展做出了巨大贡献。他曾多次获得国家级荣誉称号，并被评为“中国金融十年风云人物”。他的成功经验和管理理念在中国企业界有着广泛的影响力。