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文学考研发表论文

发布时间:2024-07-03 10:25:42

文学考研发表论文

其实挺多的,

看学校的要求,不一定必须发表

一、个人介绍

21考研党,本科普通一本,成功上岸南开大学。有幸以汉语言文学专业第二的成绩最终顺利被一志愿南开大学录取。准备时间约为4个月,下面我从几个方面分享一下我的备考经历,希望能帮到大家!

二、 择校缘由

我选择考研的缘由与大多数人不同,浑浑噩噩的度过大一大二,我的专业课没怎么积累,书也没怎么看。某一天,系主任老师走进课堂对我们说了一句:有志于考研的同学现在就该准备了。考研?当时也只是听说,还基本没怎么接触过,不知道它意味着什么。但我知道一点:我已经不能像大一大二那样自由放飞自我了,该考虑前途了。于是,我初步考虑了考研。还有很重要的一点,坚定了我的考研打算,那便是就业的焦虑感。这是决定很多人考研路的重要一条原因。考研就等于推迟了三年就业压力,进入社会的苦日子又可以缓缓了。当时我觉得自己在大学什么也没学到,没有大的收获,专业也没有优势,肯定找不到好工作。所以,我毅然决然地开始了我的考研备考路。至于为何选择南开,是因为我被南开大学所蕴含的深厚的文化底蕴所吸引,痴迷于它的学术氛围。

南开的汉语言文学考研专业课分为文学基础和专业课。文学基础包括文学理论、古代文学、现当代文学、外国文学,一共四块。

三、参考书目

1. 《现代中国文学作品选评(1918-2003)》(A、B卷)乔以刚等主编 南开大学出版社2004年

2. 《外国文学名篇选读》(修订版,上下册)崔宝衡主编 南开大学出版社2002年

3. 《文学理论教程》(修订二版)童庆炳 高等教育出版社2004年中国古代文学

4. 《中国古代文学发展史》(上中下)罗宗强、陈洪主编 南开大学出版社2003年

5. 《中国文学史》(四卷本) 袁行霈主编 高等教育出版社2003年

6. 《中国古代文学理论读本》陈洪、卢盛江 南开大学出版社2004年

7. 《中国古代文学作品选》(四卷本)罗宗强、陈洪主编 高等教育出版社2004年

四、 备考资料

大部分高校采用的古代文学教材,也是一轮总复习的必备教材。结构清晰,材料精当,论述平实周正,而行文时见才思闪光。所涉作家、作品、流派等评价大都为学界基础论断,具有一定权威性,适合巩固基础、查漏补缺;循着文学史脉络,亦可纲举目张,条修叶贯。以此为基础,古代文学专业的同学可兼采郭预衡、游国恩、章培恒版之观点及材料

2. 《中国现代文学三十年》钱理群 温儒敏 吴福辉

现代文学教材绕不开的经典力作,中国现当代文学第三代学者学术成果之集成。本书体现了新时期以来中国现代文学研究的继承与创新,对史实史料的择取、作家作品的解析、运动思潮的评价等都有着较全面而深刻的思想。由于出版时间久远且修订工作较少,其中部分内容以今视之难免略显陈旧。不过,这并不妨碍其成为现代文学的扛鼎之作。

3. 《中国当代文学史教程》陈思和

当代文学教材中别具新意的一部,以作家作品为主线,力图通过作品的艺术风貌与思想面貌反映出时代思潮的嬗变。相较于洪子诚版,本书提高了对代表作家作品的阐释空间与力度,有利于读者对作家作品留下深刻的印象;同时,本书提出了一系列具有复旦学派特色的学术概念,可激发读者的批判性理解。复习时可佐以洪子诚《中国当代文学史》。

4. 《中国现代文学史(1915—2018)》(两卷本)朱栋霖

大部分高校采用的现当代文学史教材,也是中国现当代文学领域唯一获得国家优秀教材奖的教材。本书贯通现代文学与当代文学,以文学思潮为引领,兼采不同学术争鸣之声,故从头至尾的学术视野与论调是一以贯之的,这一点非常重要,对我们建立完整而贯通的知识体系大有帮助。同时,这也是一本守正开新的经典教材,第四版每章节都附有二维码,包含名家讲解与拓展资料,有助于培养学术思辨能力,高效便捷且富有启发。

5. 《外国文学史》(两卷本)郑克鲁

本书既全面系统又简明扼要,遵循“薄古厚今”的编写思路,19世纪以后的世界文学史占据了更多篇幅;同时,以欧美文学为主,对现实主义、浪漫主义、自然主义、现代主义等主要文学思潮进行了全面而透彻的梳理,对作家作品的分析也具有权威性。亚非文学部分可作为延伸阅读,但比较文学与世界文学方向考生应予以同样的重视。

6. 《世界文学简史》李明滨

本书虽然名为“简史”,但内容丰厚,干货满满,任何时代的重要作家作品无所缺漏,而且结构简明清晰,每章以文学思潮概述作为导引,依次展开该思潮在各国的发展情况,有很强的体系性;所涉作品大都有情节概述与主题分析,便于留下具体的印象。本书内容与郑克鲁版相近,而其特色是结构脉络更简洁,非常适合一轮复习摸底。

7. 《比较文学概论》曹顺庆/马工程

马工程版即为曹顺庆主编,因而两者的内容差异不大。本书前六章是核心内容,主要特色是中国学派的变异研究。本书的复习应抓住核心定义与方法论,侧重于认识与理解比较文学的学科特征与基本方法,同时重视书中的经典案例,尽可能地吸收更丰富更详实的材料,学会采用比较文学的视野与方法,进行多视角、多层次的阐释与佐证。

五、复习规划

▲1基础复习阶段(6-9月)

吃透参考书内容,对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,了解书中的重点和难点,多做课后习题。

▲2强化提高阶段(9-10月)

深入复习建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。做历年真题,弄清考试式、

题型设置和难易程度等内容。

▲3冲刺阶段(11月到12月)

总结题型,查漏补缺,回归教材。温习专业课

笔记和历年真题,做专业深操以试题。调整心

态,保持状态,积极应考。

六、英语备考

(一)单词关(现在至暑假前)

这个阶段的主要任务在于突破考研单词,尤其是大纲规定的5500词。

大三下学期一般都有课,但是课程不多,每天抽出一个小时的背单词是没有太大压力的。推荐使用《恋词》等分单元划分的单词书,一个月背完30单元,平均一天一个单元。建议一个星期默写一次单词!这个阶段至少有20周,也就是四个月。将单词书完整且认真的背诵三遍不成问题。

之所以预留这么久的时间用来背单词的原因很简单,单词是基础,对学习英语帮助很大。

但是,这并不意味暑假开始就不用背单词了,而是把英语学习的重点放在单词之外。在其他环节遇到不会的单词,我们也要及时把它搞定呀!

(二)真题关(六月至九月)

考研英语复习的最佳材料就是真题。这个阶段我们要在2个月内吃透8张真题。此外,我们还要预留三年真题用于考前模拟。

暑假期间是考研复习的最佳时间段,每天下午2点至5点用来做真题是最好的选择!推荐使用张剑的黄皮书。

(三)作文关(9月至10月)

顾名思义,这个阶段的任务是写好作文。英语作文分小作文和大作文两部分,小作文部分比较简单,属于应用文写作,可以完美套用模板。大作文需要一定积累,基本思路为What——Why——How。

(四)全真模拟(11月至考前)

临近考研,适当的全真模拟有助于熟悉考试流程,减少陌生感。预留的三张卷子也到了发挥作用的时刻。推荐考研的同学在考试同一时间段进行模拟练习,检验考研英语复习成果。

七、数学备考

高数、现代、概率论名师分析

(一)武忠祥

1、讲师背景

武忠祥老师毕业于西安交通大学,是西安交通大学数学教授。长期从事高等数学的研究和教学工作,曾参与编写高教社教材《工科数学分析基础》《高等数学基础》。武忠祥老师从事高等数学教学和考研辅导23年,多次参加考研数学大纲修订及全国性数学考试命题工作。

2、讲课优点

武忠祥最擅长的就是同一题型的归类和解题技巧的总结,他的课程不会拘泥于某一个章节,比如虽然是在讲极限,但是却把整个高数前后和极限相关的知识点融合在一起,然后给你将求极限的所有方法整的明明白白,形成一个很好的知识体系,让你茅塞顿开。如果听他的课程一定要听强化课,全程没有废话,将每一个考点给你讲透、讲烂,听完之后对各种题型的解题方法都明明白白,让你知道如何用最快的方法求出最准确的答案。

3、讲课缺点

武忠祥老师的缺点就是21年好像没有基础班,如果直接听他的强化班可能会难以接受,信息量太大。不知道22年现在有没有更新,更新了小伙伴踢我一下哈。

4、适合人群

适合有一定数学基础的同学,基础巩固了后,如果想提高和总结解题技巧的话,很建议来听一听武忠祥老师的课程。

(二)王式安

1、讲师背景

王式安老师也是考研数学界的泰斗,毕业于复旦大学数学系,后来任教于北京理工大学,一直担任北理工研究生院院长、应用数学系系主任、教授,和著名的陈文灯老师是同事,水平是毋庸置疑的。王式安老师考研命题经验十分丰富,曾经连续15年(187年-2001年)担任研究生入学考试数学科目的命题组组长。

2、讲课风格

王式安老师最出名的是他的概率论与数理统计,其授课重点突出、针对性极强,对命题把握也十分准确。同时他的讲课也挺风趣的,深入浅出,很容易懂,让大家心悦诚服。

3、适合人群

考研三大块,高等数学、线性代数和概率论,太多的考生对概率论是深恶痛绝,因为这部分内容比较难理解,很多公式都是死记硬背,导致复习效果不好。因此,概率论不好的同学,跟着王老师,一定会带着你学的明明白白,在这一块拿到最多的分,成为你的铠甲而非软肋!

(三)张宇

1、讲师背景

张宇是博士毕业,人称宇哥,从事高数教学和考研辅导十年左右,算是比较年轻的考研数学界的代表性人物。宇哥在广大考研学子的印象里面就是在故事和段子中中帮你数学学了,十分幽默,教学方法很新颖。值得一说的是,他还把在全国核心期刊发表论文多篇,其中一篇入选“2007年全球可持续发展大会”。

2、适合人群

适合数学基础比较好的学生,有了一定的基础,再来听宇哥的视频,将概念的来龙去脉弄透彻了,对题目的深入理解很有好处。正所谓万变不离其宗,你真正搞清楚了来龙去脉,到时候再怎么变化,你也能够想到解题的方法,这是数学取得高分的关键,特别是在数学出题特别难的年份。

(四)汤家凤

1、讲师背景

汤老师是南大数学科班博士,现在是南工大的数学系教授,他的数学水平和教学能力毋庸置疑,其连续20年从事考研数学教学和命题研究工作,连续十多年担任研究生入学数学考试阅卷组成员,资历十足,经验丰富,是考研数学界的一面扛把子。

2、讲课风格

汤家凤老师的授课思路清晰明彻,像高中数学老师一样的板书式教学。他最大的特点是对数学的各门课的讲授有独创的方法和见解,化抽象为通俗易懂,使枯燥的公式变得容易记忆,听他的课,会让你觉得数学是如此简单,同时他对考试的重点及难点把握很到位,知道每年的复习重点和变化在哪里。

因此,教材过完一遍之后,强烈建议大家基础阶段把汤家凤老师的高数视频系统学习一遍,过完一遍,辅助以一定的习题,你的基础会有一个质的变化。

数学复习高分经验

1、基础阶段第一轮——以教材为核心(1-2月)

1.1基础阶段复习目标

基础不牢,地动山摇,任何学科都需要牢固的基础作为前提,这一点在考研数学中体现的尤为明显。

对于同一类型的数学题,假如做10道,结果正确率只有50%,有时可以做对,有时却做不对,为什么?这是因为前期基础不牢固,没有对这部分内容真正理解和掌握,拔苗助长、一味求快最终结果会很惨!难道考研数学最后的那张卷子,你要靠50%的运气去应对吗?

一定要把教材过一遍,也不需要花太多时间,1个月时间足够了。要通过教材循序渐进复习,打好基础,特别是对于一些数学基础比较差的同学,教材是打好基础的最佳途径。

1.2基础阶段复习方法

· 整体感知复习内容。拿到教材后,不要急于复习,先把大纲浏览一遍,看看高数整体分为哪些内容,简单形成一个知识框架,使接下来的复习做到心中有数。

· 复习定理,做到理解吃透,弄清来源。基本所有的考研数学题都是围绕数学定理展开,一定要先把定理读懂,然后理解证明过程,如果能达到自己把定理证明出来的程度最好。

· 最后做例题和相关习题 。看完每一个定理后,把例题答案盖住,自己做一遍,做完对答案,看看自己对定理理解的怎么样。复习完一大章后要把后面的习题做一做,可以挑着做,不必全部做,为的是加深对定理的理解和巩固复习效果。

2、基础阶段第二轮——以辅导书为核心(2-3月)

2.1 基础阶段第二轮复习目标

这个阶段一定要把所有考纲内的定理、理论理解清楚了,甚至自己可以证明推理出来,然后才能加以应用。这个阶段跟着基础视频学一遍,然后死磕复习参考书和一本习题集两本参考书就够了吃透复习参考书,辅助一定的习题,形成考研数学的知识体系。

2.2 基础阶段第二轮参考书

复习参考书推荐(三种组合选一):

· 李·王复习全书+李永乐现代辅导讲义(基础一般,目标120+)

· 李·范复习全书+李永乐现代辅导讲义(基础较好,目标135+)

· 张宇高等数学18讲+王式安概率论+李永乐现代辅导讲义(基础很好,目标135+)

· 汤家凤高数辅导讲义+王式安概率论+李永乐现代辅导讲义(基础一般,时间很多,目标120+)

习题集推荐:

· 汤家凤1800题+李永乐660题(基础一般,目标120+)

· 张宇1000题+李永乐660题(基础较好,目标140+)

· 李林880题+李永乐660题(基础一般,目标130+)

2.3 基础阶段第二轮复习方法

· 第一,找一本参考书,按部就班,全盘接受。这段时间基础没差,只需要按部就班接受书本灌输的知识即可。定理理解和记忆即可。

· 第二,跟名师学习。复习完第一遍参考书时,其实还是有很多内容没有真正理解。建议花1个月的时间看一下名师视频,跟着他们快速把整体内容过一遍。

3、强化阶段——辅导书第2遍+习题刷题(2-3月)

3.1 强化阶段复习目标

这个阶段的复习任务就是将之前学过的知识真正内化成为自己的东西,而不是我见过、我复习过、有思路,却做不出来。

3.2 强化阶段复习参考书

复习参考书推荐(三种组合选一):

· 李·王复习全书+李永乐现代辅导讲义(基础一般,目标120+)

· 李·范复习全书+李永乐现代辅导讲义(基础较好,目标135+)

· 张宇高等数学18讲+王式安概率论+李永乐现代辅导讲义(基础很好,目标135+)

· 汤家凤高数辅导讲义+王式安概率论+李永乐现代辅导讲义(基础一般,时间很多,目标120+)

3.4  真题模拟阶段复习方法

· 严格3小时模拟,模拟的时候把不会的题目、模棱两可的题目以及遗忘知识点的题目在试卷上标记一下;

· 做完之后快速对答案,把错题在真题详解上重点标记,同时分析做错原因(是知识点遗忘、定理没理解、计算错误还是粗心大意);

· 分析完做错原因,说明这部分内容还没完全掌握或者是容易遗忘的点,就去复习全书里面复习对应的知识点,重点记忆。

· 真题复习一遍即可,大概一个多月时间就可复习完,然后去全书重点复习薄弱点,对于反复做错的题目,后面重点关注。其实这阶段的正确率至少百分之80,因此这些一遍就做对的题目反复复习意义不大。

5、冲刺阶段(11月-12月)

冲刺阶段也就是最后的1-2个月,这段时间主要以模拟题为主,通过模拟题提高解题速度、分析问题能力以及应对新题型的能力。

5.1冲刺阶段复习目标

冲刺阶段也就是最后的2个月,这段时间主要以模拟题为主,通过模拟题提高解题速度、分析问题能力以及应对新题型的能力。

5.2冲刺阶段复习误区

很多人认为复习模拟题没有必要,这真的是见仁见智。如果你的目标是120分,那我觉得不做模拟题可以,因为只要你把复习全书和34年的真题吃透,这完全是没有问题的。

但是如果的目标是130分、135分甚至是140分,模拟题就十分必要了。毕竟每年的真题都会有30%的内容是没见过的创新,只有拥有足够应对新题型的分析能力,后面真正考试时候才能应对自如。

5.3 冲刺阶段参考书目

合工大数学模拟卷+张宇八套卷和四套卷(可选)+汤家凤八套卷+李正元《最后超越冲刺135》(可选)

最后,送你几句鸡汤,干了这杯,继续埋头苦干!时间,很短;光阴,一闪而过。每一个虚度的日子,都是对未来的辜负;每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负!

一般研究生毕业是要有自己的论文发表的,文学类的选择也是不少的,世界文学研究这样的开源刊可以在网上看电子版

文学考研论文发表

一般在离校前都要在公开刊物上发表一篇就够了、申请奖学金可要发的多。有的要发核心。下面是我们合作的期刊,你可以参考一下。2011-4-19《音乐大观》文艺期刊2011-4-1《文学界》文学学术期刊2011-3-23《传奇•传记文学选刊》省级正刊2010-8-11《艺术广角》艺术类刊物2010-4-20《延河》文学类期刊2010-4-19 《安徽文学》学术期刊2010-4-13《北方文学》文学类刊物2010-4-13《剑南文学》学术期刊2010-4-13《青年文学家》文学类刊物2010-4-13 《文艺生活》文学类期刊

根据自己的专业方向,查适合发表的期刊,找到期刊官网看征稿要求,找到投稿邮箱,进行投稿,一般3-5天会给发审稿回复,个别期刊,不会回复,除非认识社内的编辑,如果有认识的编辑的话,最快一个小时就能给回复,然后根据论文字符数,所占版面数,缴纳版面费,就可以发表了。

学术论文期刊发表帮 你 推 荐!

看学校的要求,不一定必须发表

医学考研论文发表

临床专硕研究生应该从自己的临床工作中提炼科研课题发表SCI!这句话说起来简单,做起来复杂!

一件复杂的事物中往往蕴含着简单规律,无论是学习科研还是做科研也都是有规律可循。这些规律散落在大量的文献之中,待有心人去挖掘。但挖掘需要时间和悟性,临床医生们只怕是心有余而力不足。

有心在疾病对象上做点创新的朋友,如果没有足够的样本数量,缺乏可观测的客观指标,不具备可重复的体内、体外模型,开头的难就足以令你望而却步。

既然疾病已定,接下来就要考虑做什么表型即可。至于疾病和表型之间如何进行连线,就需要从近五年的综述(Review)和国自然基金项目中去挖掘信息,进而对所要研究的领域产生一种全局性的认识。

通常,医学科研的研究对象限定在疾病,研究的基本思路就是要分析疾病背后的表型(某种生理/病理过程),阐释发病机制,寻找诊疗手段。因而,医生做科研往往是从疾病往表型上去发散。

一旦明确了表型,模型也属于一种关联性的常识。因为模型可将抽象的表型具象化,变成细胞、动物模型和组织标本选择的问题,并转化为实验数据以及图表。所以模型这个恒量是科研入门阶段就要迅速掌握的。

而要快速学习模型相关常识,则可在选定表型后检索经典高分研究性论著进行精读,提练出文章中所采用的表型评价标准,包括模型、诱导条件、检测指标以及实验方法等,以获取实验设计套路。

再借助硕博论文来理解实验细节,以增强提取关键信息的效率。接着依样画葫芦照着做就好了,至于文献中更多的操作窍门,就只有在实践中再体会了。

通常,医学科研的研究对象限定在疾病,研究的基本思路就是要分析疾病背后的表型(某种生理/病理过程),阐释发病机制,寻找诊疗手段。因而,医生做科研往往是从疾病往表型上去发散。

而对于医生而言,一旦在医院里定了科室,选好了研究方向,你毕生所研究的疾病基本就固定了。尤其是当你已经积累了几篇文章一些课题,再转换研究方向是极其费力的,所以一开始选择研究什么疾病是需要极佳的战略眼光。

这里强烈建议大家慎选罕见病,因为有些罕见病既没有细胞模型,也没有成熟的动物模型,简直无从下手,劝诸君绕道而行。而临床基础研究中,肿瘤研究者甚多的原因,就是因为肿瘤研究有无数可选用的细胞株,而且动物模型丰富,操作也不难,最最关键的,还是sci论文容易发表,读者受众广泛。

发表学术论文考研

在考研专业课的复习中,考生总是比较侧重于专业课的书籍资料,报考专业导师的学术论文、导师专著常常是被直接忽略掉的,其实这些论文和著作对于专业课的复习是大有助益的。1、经过阅读论文可以了解该专业的理论热点和学术前沿相对于学术著作,学术期刊的时效性较强,多为最新学界业界的优秀论文,承载理论热点、学术前沿,可以真正做到与时俱进,专业课笔试和面试时都能够体现自己的学术功底。2、经过论文能快速掌握学术界名家的学术动态期刊上的文章多为学术论文或业界经验短文,言简意赅、含金量极高,可以在最短的时间内掌握最大量学术名家们的学科信息,了解学科前沿状况。3、阅读目标硕士点导师的论文,可以进一步锁定考试范围目标硕士点的导师近期发表的学术论文对考生的复习有着极大的参考价值。即便是没有确定导师,该专业所有教授的论文 都要去浏览,对考生有很大的参考价值,因为一般答案会跟这些论文里的学术观点密切相关。另外,未来导师的专著,有的老师的专著可能不是指定参考教材,但是看一遍,了解和掌握里面的某些学术观点,基本学术思路,也是很有必要的。当然,这是在学有余力的情况下完成的。4、经过论文可以培养该学科的学术思维,考试的答题更加容易获得分在考研专业课复习过程中,该专业的重点学术期刊是除了考研指定参考书目、等之外,能够迅速、有效提升专业课素养和理论功底,扩展专业视野,了解专业学术前沿和研究现状的好学习资料,更为今后的研究生学习提前打下学术思维基础和实务经验,在初试和复试中都比其他普通学生,在训练学科的思维习惯、答题方式上游刃有余,并取得更胜一筹的绝对竞争力。 考研有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

当然是有用的。学业成绩与学术实力,是免试推荐申请成功的两大关键因素。总的来说,在获得学校免试推荐资格之后,在向高校提交申请时,申请者在大学里参加学术研究,发表论文、获得专利或者参加科技竞赛获奖等情况,在免试推荐过程中,具有十分重要的作用。而在评价一个研究人员的学术实力时,论文是显性指标。如果学生在大学求学期间,在重要的学术刊物上发表过论文,那么毫无疑问在申请免试推荐中具有很大的优势。准备保研的同学都在以各种途径增强自身的竞争力。在学习成绩都达标的情况下,只有科研论文才可以拉开竞争者的差距。

有用的,一定要是你自己写的。

可以的。对于研究生来说,做过相关项目,撰写过有质量的相关论文,而且被EI,SCI收录,这些发表论文的证明,在找与专业相关的工作时候,会有相当大的帮助。另外,本科生或研究生在申请出国的时候,如果发表过高质量的论文,就更容易获得国外教授的青睐。专利证书,不仅说明你是个有创新思维、有智慧的大学生,而且在申请户口中会起加分作用。当然企业对专利证书也相当看重。以上这些证书或论文无论是在学术水平还是考研初复试都能起到非常大的“加分”作用,你的专业能力、科研能力都能够因此得到质的飞跃。

大学发表论文考研

发表论文可以加分,对考研比较有优势,现在好多本科生、研究生、硕士生在校期间都发表了不少文章,这对他们以后学业或是工作都很有利的,你不需要发表级别高的刊物,省级的就可以了,你可以多安排几篇,篇数越多学分就越多,总之发表论文对自己以后是百利而无一害的,杂志社发表文章是要审稿的,文章质量不能太差,摘抄率不能太高,其他的,你可以到 脚印 代写论文,这个网站看下。

对保研比较有好处。要说对考研的话,应该在复试的时候面试那一部分老师会多给你点印象分,在初试和复试笔试的时候是基本没用处的。但是毕竟是自己的成果嘛,当然能发表非常好。

可以的。对于研究生来说,做过相关项目,撰写过有质量的相关论文,而且被EI,SCI收录,这些发表论文的证明,在找与专业相关的工作时候,会有相当大的帮助。另外,本科生或研究生在申请出国的时候,如果发表过高质量的论文,就更容易获得国外教授的青睐。专利证书,不仅说明你是个有创新思维、有智慧的大学生,而且在申请户口中会起加分作用。当然企业对专利证书也相当看重。以上这些证书或论文无论是在学术水平还是考研初复试都能起到非常大的“加分”作用,你的专业能力、科研能力都能够因此得到质的飞跃。

没有需要在公开发行的杂志上发表论文的要求。本科期间发表论文对考研帮助不大。考研主要看初试和复试的分数,录取的依据是初试和复试的总分排名。如果本科期间已经发表论文对考研的面试可能会有帮助,即有可能获得导师的好感从而拿到面试高分,但面试成绩只是总分的一小部分,因为总分还包括初试成绩和复试的笔试成绩。

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