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文科c刊论文发表

发布时间:2024-07-03 20:23:37

文科c刊论文发表

C刊中也有级别区分的,发表论文所需级别不同费用也不一样的。像国家级期刊相对于省级期刊来说,价格贵些,价格一般在1000元以上了,个别的好一点的国家级期刊还要贵些。而像医学期刊价格就更贵了。如果别人告诉你400-500元可以帮你发表论文,那么你自己要小心,多半可能是假刊、增刊、套刊。这方面我建议你可以到淘淘论文网上看看,了解一下行情,他们客服我之前有沟通过,能给你说的很明白,知道的也比较多,具体多少钱你可以问问他。

在cssci期刊发表论文有难度这是众所周知的事情,很多需要在cssci期刊发表论文的作者都想知道如何顺利把论文发表到cssci,我在这里介绍:大家想要顺利投稿cssci刊物,就需要保证论文质量度,也可以通过专业的论文发表平台投稿,从而提升自己论文的水平,并且会推荐到合适的刊物上,让论文顺利发表。CSSCI论文发表本来就是一件僧多粥少、竞争激烈的事,甚至可以认为cssci论文“发表”的难度高于“写作”。很多c刊编辑部都使用的网上投稿系统,如果投稿后一直显示初审状态,大家可以适当的催稿,或者是时间过了很久,大家也可以考虑改投期刊,而对于通过初审、外审后获得的修改意见,一定要一条条对照着外审专家提出的意见进行修改,最好另外写一份修改说明,这样才能提高返修的成功率。投稿cssci刊物,一定不要一稿多投,如果同时一稿多投会有可能被编辑部发现,严重者直接进入黑名单从此失去录用机会。一定要在确定自己的论文没被某期刊录用,才可以再投向其他刊物,想要顺利发表cssci论文,还可以多参加学术会议,如果投稿论文能被纳入会议的报告论文,也是很不错的,对于优秀的稿件,编辑们也会向您主动约稿。总之CSSCI论文写作与发表是一件困难的事。只有真正沉下心投入时间与精力来提高论文的质量,并且多和专业机构老师沟通,提早做准备才有成功的可能,毕竟当前国内各大高校对文科博士的毕业要求一般为2-3篇CSSCI论文,此外发表CSSCI论文,不仅是博士生申请博士学位的必要条件,也是在校期间获取国家奖学金等各类奖学金的敲门砖

审稿大概要2-3个月的时间,从安排到见刊大概要8-12个月的时间,当然这也是通过专业的论文机构进行安排,如果是自己投稿,那么所需的时间会更长。

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文科容易发的C刊有《人民日报》、《法制日报》、《农民日报》、《中国文化报》等。投稿要有针对性,会使命中率更高,投稿时要有信息,选择正确的报刊媒体。要投哪个媒体首先要进行研究,分析其需要什么内容、什么体裁、什么格式的稿件等。 扩展资料 文科容易发的`C刊有《人民日报》、《法制日报》、《农民日报》、《中国文化报》等。投稿要有针对性,会使命中率更高,投稿时要有信息,选择正确的报刊媒体。要投哪个媒体首先要进行研究,分析其需要什么内容、什么体裁、什么格式的稿件等。

不一样。 等级高低不同c刊如果取C等期刊的意思,那c刊等级就低于核心期刊,c刊如果取sci期刊的意思,那c刊等级跟核心期刊差不多,C刊就属于核心期刊。

破除文科博士生评价“CSSCI”至上

前段时间,科技部会同财政部研究制定《关于破除科技评价中“唯论文”不良导向的若干措施(试行)》,教育部、科技部联合印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》,力图破除科技评价中“唯论文”、论文“SCI至上”的不良导向。

事实上,不仅在科技评价内部,在人文社会科学的学术评价中,“唯论文”、论文“SSCI”和“CSSCI”至上的导向也亟须破除,这种单一化的评价导向无孔不入,渗透至博士生人才培养的过程中。2020年,博士招生总规模将达到10万人,博士生扩招不仅仅带来显性层面上规模和人数的持续扩张,更会在培养质量、教育和学术生态等一系列隐性层面产生难以预估的影响。学术评价是人才培养目标和过程的重要指挥棒,也是保证人才培养质量的重要预警器。对文科博士生的学术评价进行改革和完善,也是破除学术评价单一化较为实际的一个突破口。

唯“CSSCI”异化学习秩序

当前,多数高校都要求文科博士生在C刊上至少发表两篇文章,方可毕业。不可否认,C刊是当前高校学术质量和学术产出力的重要观察指标,C刊发文数量直接体现了高校的科研竞争力。然而,对博士生的学术评价直接套用C刊评价体系,值得商榷,一定程度违背了学术逻辑和人才培养规律,或许体现的是学术管理者在制度设计上的一种“懒政”,也不排除有学校将C刊论文GDP指标排名的“魔咒”转嫁给博士生的可能。

能够入选CSSCI评价体系的期刊数量本就稀少,在期刊竞争总体越来越“白热化”的语境下,一些期刊为了提高引用率和用稿效率,不仅在减少用稿、发稿的数量,在选稿上也偏好学者的知名度和职称等考虑。博士生只是刚刚走进学术殿堂的初级修炼者,于这个群体而言,其总体学术论文质量还无法与成熟的学者相抗衡,他们在学术规范、学术质量、学术方法等方面,都还有待于在三年甚至更多的时间内,进行综合训练和系统打磨。

当下,在以CSSCI为导向的学术评价体系中,博士生人才培养的秩序和目标难免发生了实质性偏移,由于C刊资源的稀缺性,供求关系出现了严重不平衡,不少学生不能在C刊上发表文章,就没有办法毕业,这导致学生读博的直接动机和主要精力都花在了C刊资源的争夺战中。毋庸置疑,博士生扩招会再次加剧这种资源竞争,相当一部分导师也被裹挟其中,不得不绞尽脑汁,甚至动用各种关系和力量,只为学生能够早些、顺利毕业。

改变唯C刊导向评价方式

唯C刊论文的导向,实质上是一种终结性评价,忽视了博士生人才培养的过程性评价,只看重论文发表最终结果,只要学生将文章发出,就等于获得了学位论文答辩的“入场券”,而学位论文答辩又多是流于形式化、走过场。对博士生的人才培养和学术评价,不应该神话CSSCI评价的地位和作用,这并不是对CSSCI价值的否定,也不意味着完全不看CSSCI指标,但是,其重要性并不代表应该合理与合法化为“唯一目标”,而是应该以多元评价和过程性评价来完善对博士生培养质量的监督和保障。

当前,唯C刊导向的.单一化评价方式,也是造成博士生延期毕业率较高的影响因素。如何在保证博士生培养质量的基础上,缩短学业优秀的博士生在校期间的学习年限,这也是值得思考的一个重要问题。弱化C刊的评价导向,也是提高博士生毕业率、保障博士生在正常学制内毕业的重要举措。

采取多元化评价、过程性评价,并不必然意味着评价标准的降低,相反,在尊重学术逻辑和人才培养规律的前提下,更有可能是在提升人才培养的质量标准。针对博士生的学术评价,事关人才培养的总体质量,实际上指涉的是人才培养的大系统和全过程,这就需要高校给予各学科、各专业一定的培养自主权,既立足于现实基础之上,也要借鉴国外一流大学人才培养的经验,以系统性和综合性的视角,对现有的评价体系和标准、人才培养过程等,进行认真、细致的审视和探索,从而对诸多环节进行合理化调整和优化。

重视博士生培养过程性评价

首先,改革单一化评价方式,朝着多元化评价引导。博士生扩招,必然会引发新一轮的C刊资源“通道堵塞”,学术成果的评价更应该转向多元化,以缓解这种资源紧张的形势和发表压力。除却C刊论文,在权威报纸、重要媒体等发表思想、理论文章,以及智库文章、调查报告、政府决策报告等,已成为不少高校学术评价的一种重要补充形式。此外,随着互联网的纵深发展,一些高校对人文社会科学的评价也投向网络,人文社科的学者通过自媒体、微信公众号等平台、渠道向社会发声,产生一定的社会影响力,也可以认作是学术产出的成果。如此背景之下,探索多渠道、多形式的学术成果,应该上升为一种趋势,这就要求确立多样化成果的认定标准、严格专家评审等一系列程序和制度上的探索、创新和规范化。

其次,尊重学术逻辑,加强人才培养的过程性评价。总体而言,我国博士生培养的过程考核偏弱,甚至形同虚设,博士生评价仍以终结性评价为主,工具性导向色彩浓厚。从世界一流大学博士生培养的经验来看,更注重的是基于一套完整、严谨的学术逻辑和链条,采取过程性考核与评价,强化淘汰机制,强调学位论文的高质量,而非仅仅看重学术论文发表的数量。具体而言,严格的过程考核实质上涵盖了导师遴选、课程学习、指导方法、学术训练、资格考核、分流淘汰,以及论文选题、设计、撰写、评阅与答辩、学位论文评审等系统性环节,每一环节都应该设定严格标准和规范程序。

比如,在课程设置上,国内不少高校文科的课程系统设置单一,只局限于本专业内部研究方向的狭窄领域,跨学科性并不强,缺乏合理的专业化引导,而课程考核相对轻松,只需要上交一篇简单的课程论文即可。与之相应的结果是,学生的学术训练不足,博士生培养的淘汰机制不严格,淘汰率偏低,究竟该如何淘汰,就需要完善相应的标准、流程和机制。再如,博士生培养更应该注重学位论文的质量,通过弱化C刊论文的发表,并辅之以配套的激励机制,引导学生更加专注于学位论文的撰写,专注于高水平、创新性的学术研究。

(胡波系南京师范大学外国语学院博士生;董晓波系南京师范大学外国语学院教授、博士生导师)

[ 责编:丁玉冰 ]

本科论文发表c刊

A刊、B刊、C刊是一些单位对期刊水平的简单认定,A刊、B刊、C刊和普刊的区分有不同标准,一般以学术水平来区分。

具体而言:C刊=CSSCI=南大核心期刊,北大核心期刊一般简称核心。南大核心的范围要比北大核心要小。

CSSCI里顶级的期刊,有的学校认定为A,那就是中文期刊里最高级的。而B刊是各学校以自己的标准自己规定的。所以如果要发表论文,还是要到本校相关部门问清本校的期刊分类目录,才好决定投稿对象。

通常所说的核心期刊是指北大版的中文核心期刊,指被北大图书馆每三年出版一次的《中文核心期刊要目总览》中列出的期刊。

广泛意义的核心期刊包括所有的核心数据库。首先当然包括南大核心,即南京大学“中文社会科学引文索引来源期刊”,C刊。

其次就是北大核心,就是指被北大图书馆每三年出版一次的《中文核心期刊要目总览》中列出的期刊。

再次还有科技核心期刊,即中国科学技术信息研究所的“中国科技论文统计源期刊”。

参考资料来源:百度百科-核心期刊

C刊即是指CSSCI,A类、B类、C类是一些单位对期刊的水平的简单认定,各单位不一定,也不一致。人文社科的期刊,CSSCI是南京大学的检索的,水平要高于北大的核心,因北大核心的杂志数量要多。

A刊、B刊、C刊和普刊的区分有不同标准,一般以水术水平来区分。C刊即是指CSSCI(中文社会科学引文索引,英文全称为“Chinese Social Sciences Citation Index”,缩写为CSSCI)。用来检索中文社会科学领域的论文收录和文献被引用情况。A类、B类、C类是一些单位对期刊的水平的简单认定,各单位不一定,也不一致。人文社科的期刊,CSSCI是南京大学的检索的,水平要高于北大的核心,因为北大核心的杂志数量更多。具体而言:C刊=CSSCI=南大核心期刊,北大核心期刊一般简称核心。南大核心的范围要比北大核心要小,所以C价值更高。CSSCI里顶级的期刊,有的学校认定为A,那就是中文期刊里最高级的了。而B刊是各学校以自己的标准自己规定的。所以如果要发表论文,选择期刊前,还是要到本校相关部门问清本校的期刊分类目录,才好决定投稿对象。综述而言,就所代表的学术水平来说 ,A优于C优于B

所谓A刊就是正刊,B刊则是增刊,或者是副刊,在上面发表论文是不管用的,一般都是发在正规期刊上的。评职称一定要发表在A刊上。因为A刊才是正刊,而B刊和其他的则是一些副刊或者增刊。

A类、B类、C类是一些单位对期刊的水平的简单认定,各单位不一定,也不一致。人文社科的期刊,CSSCI是南京大学的检索的,水平要高于北大的核心,因北大核心的杂志数量要多。

不同的单位认定标准不太一样,一般来说多数学校和单位都有自己认定的ABC类期刊,具体的看自己的单位,但是大部分还是一样的。

核心期刊有两个概念:1,通常所说的核心期刊是指北大版的中文核心期刊,指被北大图书馆每三年出版一次的《中文核心期刊要目总览》中列出的期刊。2,广泛意义的核心期刊包括所有的核心数据库。首先当然包括南大核心,即南京大学“中文社会科学引文索引来源期刊”,C刊。

其次就是北大核心,就是指被北大图书馆每三年出版一次的《中文核心期刊要目总览》中列出的期刊。再次还有科技核心期刊,即中国科学技术信息研究所的“中国科技论文统计源期刊”。另外还有中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”。

因为北大及其它版本的核心期刊数量较多,所以比南大版的核心相对差一些。有人说,南大核心是985,北大核心是211,就是这个意思。

参考资料:百度百科-中文社会科学引文索引

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cssci 是南大核心,南京大学评选的《中文社会科学引文索引》,每两年评一次核心期刊,通常是指北大核心,也就是平常说的中文核心,北京大学评选的,4年一次每个单位,根据自己的研究方向,和自己单位科研领先的专业相近的刊物,通常划归为A类,次之B类,再次之C类一般来说,单位能够划分A类、B类、C类的,基本上要求都是比较高的地方,A类、B类、C类这些刊物,多数都是从cssci 和中文核心期刊里面选择出来的,也有极个别把不是不是核心的报纸刊物划在A类、B类里面,比如人民日报、光明日报等等

是否被SSCI、A&HCI收录以及发表单位等级

A类一级:被SSCI、A&HCI收录的期刊。SSCI、A&HCI是衡量科研水平的重要标志,学术界通常会把SSCI、A&HCI论文放在最前边。A类二级:CSSCI期刊。CSSCI期刊的学术水平在国内教育界被认可和推崇,是统计“211工程”建设成效、申报各级重点学科、博士点的重要数据,部分CSSCI期刊是高校公认的具有代表性的顶尖期刊。A类三级:属二级学科的全国权威性专业期刊。比B类水平高的重要期刊,可以作为高校科研能力比较、博士论文、省级国家级重点学科申报、教师高级职称评审的重要指标,通常都是某专业内的重要期刊。

B类:其他被CSSCI收录的期刊,以及ISSHP收录的论文、新华文摘、中国社会科学文摘、光明日报、人民日报发表的论文都算是B类。

C类:没有被CSSCI收录但被《中文核心期刊要目总览》收录的期刊,在学科内有重要影响,多为青年高校教师论文发表的期刊。

D类:有的学校将自己主办的等级不高的刊物列为D类以培养刊物,有的学校干脆把其他与本学校专业相关的普刊都列为D类,所以D类数量最多最庞杂。

CSSCI是南大版核心,是在各高校认可度最高的一个核心目录。A类、B类、C类是不同高校自己对期刊的分类,一般A类是最顶级的期刊,数量很少,比CSSCI目录中的还要少。核心期刊就是笼统的说法,如果不说哪个版本的核心期刊,则不能确定核心期刊的范围。

1、未被CSSCI收录,但属于原“B类重要期刊”收录的公开刊物,经学院及学科的同意,可以列为“C类重要期刊”。

2、少数在学科内有重要影响,但按以上原则未被收录的学术期刊和连续性出版物。

3、经筛选后的北图版《中文核心期刊要目总览》的部分学术性刊物。

4、本校教育部人文社会科学重点研究基地电子版刊物。

扩展资料:

其它类别

一、A类

1、凡被SSCI、A&HCI收录及中国社会科学期刊,学校认定为A类一级;

2、分类依据:教育部已将人文社会学科成果评价体系前移,被SSCI、A&HCI收录论文的多少,已成为衡量高校文科科研水平高底的重要指标之一;同时,也是显示一所高校国际化及与国际接轨程度的重要标志。

3、属二级学科的全国权威性专业期刊31种刊物,认定为A类三级;

二、“B类重要期刊”目录的认定(483种):

1、凡未被CSSCI收录的期刊,原则上不列入“B类重要期刊”。

2、ISSHP收录的论文(全文),《新华文摘》、《中国社会科学文摘》收录的论文(3000字以上),“光明日报”(理论版)、“人民日报”(理论版)发表的论文(3000字以上),等同为在“B类重要期刊”上发表的论文。

分类依据如下:

1、教育部已将CSSCI收录的论文数和论文被引次数,越来越多地被用以评价学校文科整体学术水平、评价人才、机构和成果以及文科重点研究基地科研实力的重要依据;

2、各大网站对高校进行排名时,其中打分的主要依据之一就是被CSSCI收录的论文数和被引次数。特别是在《中国高校人文社会科学研究竞争力评价》中,采用的仅是CSSCI统计标准;另在统计“211工程”建设成效、申报各级重点学科、博士点时,文科统计的是CSSCI的数量。

参考资料来源:百度百科-学术刊期

c刊发表论文本科生

发表论文,首先需要看你们学校对期刊的要求大家如果从来没接触过发表论文,初次准备的时候可能都会有点懵,CN刊号、ISSN刊号、核心、学报、JCR分区、省级期刊......都是什么意思?这些都搞不清楚,何谈选择适合的期刊投稿呢?所以这篇文章就给大家科普一些期刊行业的基础知识,让大家在准备的时候不至于被各种名词绕晕。话不多说,下面就来介绍常见的期刊名词。一、学术期刊首先介绍下什么是学术期刊,一般在职作者评职称、学生作者评优评奖保研发表论文,都是需要发表在学术期刊上的。提到期刊,可能我们首先想到的是《读者》、《青年文摘》、《意林》这些面向大众发行的读物,此类期刊收录的都是通俗易懂的故事、散文、人物采访等文章,适合大众阅读,属于非学术期刊,此类刊物订阅量大,流量多,所以可以通过订阅和广告获得收入,其运营模式是商业化的。而学术期刊,顾名思义,就是刊登各专业领域学术性文章的期刊,此类文章通常专业性强,枯燥乏味、晦涩难懂,相较于大众读物而言,订阅量很少,除了各大高校、科研机构、图书馆以及某些专业相关的研究者,基本没有人会订阅,没有订阅量就没有流量,也就无法获得广告收入,所以,除了部分有国家拨款的期刊(核心、学报居多,难度大)外,剩下的,为了维持杂志社的运营,只能向作者收取版面费。二.正式期刊/非正式期刊正式期刊是由国家新闻出版署与国家科委在商定的数额内审批,并编入“国内统一刊号”,面向全国公开发行。非正式期刊是指通过行政部门审核领取“内部报刊准印证”作为行业内部交流的期刊,一般只限行业内交流,不公开发行,但也是合法期刊的一种。简单来说,两者区别在于是否公开发行,一般正式期刊都是从非正式期刊而来的。三、CN类刊物与ISSN类刊物CN(中国非正式简称)是国内统一连续出版物号(国内刊号),ISSN (International Standard Serial Number)国际标准连续出版物编号(国际刊号)CN类刊物是指在我国境内注册、国内公开发行的刊物,CN刊号格式如下——CN:XX-XXXX/G4,因为刊号均标注有“CN ”两个字母,所以大家习惯称之为CN类刊物;ISSN类刊物是指在我国境外注册、国内外公开发行的刊物,ISSN刊号格式如下——ISSN:XXXX-XXXX,因为刊号均标注有“ISSN ”,所以大家习惯称之为ISSN类刊物。目前国内正规的学术期刊都同时拥有CN和ISSN两个刊号。四、论文数据库(检索网站)目前国内主要有知网(CNKI)、万方、维普等三个主流的论文收录平台,知网认可度最高,版面费相对而言也最贵,有的单位会要求作者必须发知网收录的期刊,所以到底选择哪个数据库收录的期刊,需要综合考虑单位和自己的要求。特别说明:有些作者会存在这样的误区,觉得只有知网收录的期刊才是正规期刊,这是完全错误的想法!期刊到底由哪个数据库收录是由每个杂志社与数据库协商决定的,其正规性与其是否知网收录没有必然关系,只要期刊在国家新闻出版总署可查,并且在知网、万方、维普(至少)三个之一更新正常,那么就是正规期刊。五、出刊周期出刊周期就是出刊频率,常见的有周刊、旬刊、半月刊、月刊、双月刊、季刊等(当然半年刊、年刊也有),顾名思义,就是每周出一期、每十天出一期、每半月出一期......一般来说,出刊周期越长,质量越高,而出刊周期比较频繁(周刊、旬刊)的大多以盈利为主要目的,收的稿件多、审核时间短、要求不高,基本查重过关、主题合适都能通过,而像月刊、双月刊,在收费的同时也注重文章质量,审核时间长、审核要求高,所以期刊水平一般也不低。特别提醒:个别单位在评审时对期刊的出刊周期有要求,只认月刊及以上期刊,对于周刊、旬刊等并不认可,因此,但大家在投稿的时候要提前注意单位、学校是否有此类要求,不要出刊后才发现刊物不符合要求。六、刊期和出刊时间刊期是指录用、期刊上标注的时间,而出刊时间则是指实际出刊拿到期刊的时间,可以看下这篇文章,两者的区别以及投稿时的注意事项说得很详细。七、期刊等级国外期刊等级主要有SCI、SSCI、A&HCI、EI(源刊),这些都是核心,发表难度很大,还有EI会议,会议有好有差,收录的文章质量也是参差不齐,除此之外的就是一般的国际普刊。国内期刊按照质量高低一般分为以下几个等级:核心、非核心的本科学报、专科学报、普刊,质量和发表难度依次降低。1.核心期刊国内核心主要有这么几个公认的体系:南核、北核、CSCD、科技核心。1.南大核心,南京大学“中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊”,也称C刊;2.北大核心,北京大学图书馆“中文核心期刊”;3.CSCD,中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库来源期刊”;4.统计源核心,中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊(CSTPCD)”,又称“中国科技核心期刊”,简称“科技核心”;下面这几种认可度不高,或者说其实根本算不上核心:5.RCCSE,武大核心,由武汉大学中国科学评价研究中心(Research Center for Chinese Science Evaluation)研制,南方的认可度比北方的高一点;6.SCD,(科学引文数据库,Science Citation Database)。7.社科院核心(中国人文社会科学引文数据库,CHSSCD),由中国社会科学评价研究院评审、发布。从影响力来讲,南核的等级在同类划分中属于最高的一种,入选难度、发表难度都高于北核。2.学报学报一般是指各大高校主办的刊物,根据高校层次不同分为本科学报和专科学报。学报是个特殊的类别,从主管主办单位的角度来看,很难说学报属于省级还是国家级,因为我国高校位于各省市,却又统一归于国家教育部管理,但依照惯例,一般这样划分:如果某学报是核心,那么就将其认定为核心期刊,而不是简单地说它是学报,非核心的学报分为本科学报和专科学报,一般来说,本科学报优于专科学报,在各方面的要求上也更严格。3.普刊普刊就是普通期刊,简单来说,除了核心、本科学报、专科学报,剩下的都是普刊。从收录的数据库来看,可以将普刊分为知网收录的期刊、万方刊、维普刊;从影响因子角度来看,可以将普刊期刊分为有影响因子期刊和无影响因子期刊。所谓影响因子,是指某期刊前两年发表的论文在该报告年份(JCR year)中被引用总次数除以该期刊在这两年内发表的论文总数,这是一个国际上通行的期刊评价指标。一般来说,影响因子越高,期刊的学术影响力越大、质量越高。而”一般“的意思就是并不意味着有影响因子的期刊质量绝对高于无影响因子的期刊,某期刊质量到底如何,要结合期刊等级、审核时间、出刊周期、每期收录文章的篇数等综合判断。我们通常以知网上的影响因子为准,其他比如万方也有影响因子,但因为知网权威性最高,我们在谈论期刊的影响因子的时候,默认的都是知网的,除非某个高端的期刊只上万方,那么这个期刊的影响因子可以只看万方的。八、省级期刊/国家级期刊省级期刊是指由省级机构主办的,包括各省、自治区、直辖市的各部门、委办、厅、局、所,省级社会团体和机构等,比如黑龙江省XX、马鞍山市XX、共青团贵州省委。[1]国家级期刊是指由国家级机构主办的,包括党中央、国务院及所属各部门,或中国科学院、中国社会科学院、中国**协会、各民主党派和全国性人民团体等主办的期刊。[2]一般我们只会对普刊做省级期刊和国家级期刊的划分,而辨别某期刊是省级期刊还是国家级期刊也很简单,直接去以下两个链接查查就行,主管主办单位里只要有一个是国家级单位,那么该期刊就是国家级期刊,否则就是省级期刊。由此可见:省级期刊和国家级期刊的区别只在于主管主办单位是省级还是国家级,和期刊质量没有任何必然的关系,并不意味着国家级期刊一定就优于省级期刊,国家层面也从来没有对期刊进行过此类划分,甚至核心和非核心期刊也不是总署划分的,只是这类划分标准大家都默认遵守罢了。所以,除非单位、学校明文规定必须要发表国家级期刊或者说发表国家级期刊加分更高(这其实也是一种误区),否则不必过于纠结某个期刊是不是国家级期刊,也不要以此作为选择期刊的标准。特别提醒下:以上的划分标准在大部分情况下都是如此,但也有例外,比如某地区工程师职称评审对期刊的要求是只要市级以上的刊物就行,那么可能类似《读与写》这种主办单位里带有“市”字样的期刊就会被其认定为是市级期刊。

审稿大概要2-3个月的时间,从安排到见刊大概要8-12个月的时间,当然这也是通过专业的论文机构进行安排,如果是自己投稿,那么所需的时间会更长。

C刊中也有级别区分的,发表论文所需级别不同费用也不一样的。像国家级期刊相对于省级期刊来说,价格贵些,价格一般在1000元以上了,个别的好一点的国家级期刊还要贵些。而像医学期刊价格就更贵了。

如果别人告诉你400-500元可以帮你发表论文,那么你自己要小心,多半可能是假刊、增刊、套刊。这方面我建议你可以到淘淘论文网上看看,了解一下行情,他们客服我之前有沟通过,能给你说的很明白,知道的也比较多,具体多少钱你可以问问他。

C刊即人文社科期刊中的CSSCI期刊,是显示学术价值和行业地位的一块“金字招牌”。大部分高校规定“发两篇C刊文章才能进行博士毕业答辩”,让C刊成为了大多数博士们毕业前必过的“一道门槛”。

北京某高校的一名在读博士表示,目前想在高校谋得教职,C刊文章几乎是“入场券”,就算学校不做硬性要求,学生为了就业还是会主动发表C刊文章。

许多博士生开玩笑说:“想起C刊就‘压力山大’,拿什么‘爱你’,我的C刊?”有受访博士告诉记者,“一篇高水平的CSSCI某种程度上就能改变一个文科博士的接下来研究事业的前途发展。”

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