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福建医科大学药学院于2000年4月开创药学本科教育，是一个具有全日制与成人教育等多种办学形式，学士－硕士－博士等多种人才培养层次，已形成具有一定规模和影响，集教学、科研、开发与社会服务为一体的高等药学教育机构。设有药理学系、药物分析学系、药物化学系、药剂学系、天然药物学系和基础化学系6个学系，以及1个省级药学实验教学示范中心，拥有临床药理研究所、蛇毒研究所和新药研究所3个校级新药研究机构。 一、雄厚的师资力量 药学院现有教职员工91人，其中教授10人，副教授及副高级职称18人，博士生导师4人，硕士生导师17人，教师中具有博士学位者20名。目前师资队伍中有4名教授为留学归国学者，引进高级人才5人，享受国务院特殊津贴专家3人，入选福建省“百千万人才工程”4人，全国高校优秀骨干教师1人。药学院教授在药学领域享有较高的知名度，在全国性学术学会担任了中国药理学会理事、中国药理学会肿瘤药理专业委员会副主任委员、中国药理学会神经精神药理专业委员会委员等重要学术职务。 二、突出的办学特色 现设有药学和药物制剂2个本科专业，其中药学本科专业为国家级特色专业建设点，拥有药理学博士学位授权点和药学一级学科硕士学位授权点，以及福建省高校药理学重点学科。目前在校全日制本科生数达1000余人和博硕士研究生100余人，为医药行业培养输送了本科学生1262人和博硕士研究生155人的药学专业人才。学院具有《药理学》、《药物分析》、《分析化学》和《卫生化学》等4门省级精品课程，《药理学》1门省级优质硕士课程，1个省级药理学教学团队，以及省级应用型药学人才培养模式创新实验区和省级药理学研究生教育创新基地。药学院根据专业科学发展和人才市场的需要，设有科学的实习内容和规范的实习单位，注重培养学生动手能力及实践操作能力，全面提高学生综合素质和择业就业的抗风险能力，近年来，药学院本科生就业率达96.5%以上。 三、良好的办学条件 近年来，学院以福建省重点高校建设为契机，加强对实验室建设的投入，购置了较为先进的教学科研仪器设备，较好地改善了教学科研条件。获批建立了的中央与地方共建药理学毒理学基础实验室、福建省高校天然药物药理学重点实验室、福建省生物医药工程研究中心、福建省中药药理重点研究室、国家中医药中药药理科研三级实验室以及福建省药物非临床安全性评价中心等部、省重点实验室，现学院实验室面积近5000 平方米，配备有高效液相-质谱联用仪、红外光谱等大型贵重仪器设备，5万元以上仪器设备22台，仪器设备总价值达1500万元，形成了一个集药物化学、药理学、临床前评价为一体的开放式、综合性、现代化的新药研究创新平台。 四、良好的科研发展基础 药学院以稳定的研究方向显示出强劲的科研实力，近年来，药学院在新药研发方面已形成了明显的特色和优势，重点构建了抗肿瘤药物研究、神经精神药物研究、生物肽生化药理研究、纳米生物传感器研究等稳定的研究方向，其中姜黄素抗癌作用的分子机理，褪黑素镇痛和抗吗啡依赖作用及其中枢机制，生物传感器在药物分析和疾病诊断的基础与应用研究等研究领域取得突破性进展，得到国内外同行的好评。目前正在开展国家1类抗癌新药临床前研究2个；获得具有开发成1类新药苗头的药用活性物质20多个。 近5年来，获得省科技进步二等奖3项，三等奖4项，国家专利授权4项；累计发表科研论文300余篇，SCI源期刊收录论文60余篇；获得包括国家863计划项目、国家自然科学基金在内的72项国家、省（部）级科研课题。药学院还成功承办了“第七届全国肿瘤药理与化疗学术会议”、“第十一届全国神经药理学术会议”和“第七届全国生物毒素学术会议”大型全国性学术会议，以及2009医学前沿论坛暨第十一届全国肿瘤药理与化疗学术会议审稿会，扩大学院的影响，增强了与国内外同仁的交流合作，受到同行专家教授的高度赞誉。药学院药学专业介绍一、四年制药学专业（100801）培养目标：培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级技术人才。业务培养要求：本专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，受到药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。主干学科：药学、化学、生物学主要课程：有机化学、物理化学、生物化学、微生物学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析学、药事管理学、临床医学概论修业年限：四年授予学位：理学学士就业方向：学生毕业后主要在各医疗单位、药检所、医药公司、医药企业、医学院校就业。近年来，有95％以上的毕业生在医药卫生行业就业，其中在省、市级医疗卫生单位就业的达80％以上。二、四年制药物制剂专业（100801）业务培养目标：本专业培养具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论、基本知识和实验技能，能在药物制剂和制剂技术相关领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作的高级科学技术人才。业务培养要求：本专业学生应掌握药剂学的基本理论、基本知识和基本技能，掌握药物制剂的制备原理、方法、生产工艺、质量控制方法和应用，能够充实药物剂型的研究开发，充实药物制剂的生产及质理管理，从事制剂工艺技术的设计以及承担药品调剂和临床应用指导等工作。主干学科：药学、化学主要课程：有机化学、物理化学、生物化学、微生物学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析学、药事管理学。修业年限：四年授予学位：理学学士就业方向：学生毕业后主要在各医疗单位、药检所、医药公司、医药企业、医学院校就业。三、四年制药学专业（100801）（临床药学方向）培养目标：培养具备临床药学学科基本理论、基本知识和基本技能，具备医学专业相关基础知识与技能，能参与临床药物治疗，从事临床药学教育、药品流通和药物开发研究工作的高级临床药学技术人才。业务培养要求：本专业学生主要学习临床药学的基本理论和基本知识，学习基础医学与临床医学相关专业知识，受到临床药学实践、临床药学研究方法和技能的基本培训，具有临床药物治疗、合理用药及药物评价的基本能力。主干学科：药学、化学、临床医学主要课程：有机化学、生物化学、医学微生物学、病理生理学、药物化学、药剂学、药理学、医学免疫学、生物药剂学与药物动力学、临床药理学、临床药物动力学、诊断学、内科学、临床药物治疗学、药事管理学修业年限：四年授予学位：理学学士就业方向：学生毕业后主要在各级医疗单位、医学院校从事临床药学教育、药品流通和药物开发研究工作。四、四年制药学专业（100801）（药物分析方向）专业培养目标：本专业培养具备药学基本理论、基本知识和实验技能等现代药学人才必备的综合素质，能在药物研究与开发单位、医药院校、医院药房、药品生产和流通企业、药品检验和药事管理等部门从事药物研究与开发、生产、质量监控、管理和监督合理用药的高级应用型药学专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，受到药学实验方法和技能的基本训练，具备从事药物鉴定、药物分析、药物制备、质量控制评价的能力。主干学科：药学、化学、生物学主要课程：有机化学、物理化学、生物化学、微生物学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析学、药事管理学、体内药物分析、中药制剂分析修业年限：四年授予学位：理学学士就业方向：学生毕业后主要在各医疗单位、药检所、疾控中心、医药公司、医药企业、医学院校就业。
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中华人民共和国成立初期，省医务工作者协会云霄分会聘任他为学术部副部长，系城关中医联合诊所创始人之一。1956年，县组建联合医院(即今中医院)，任内科中医师。1958年，开办卫生学校，以其博识广闻、医术精湛聘为卫校教员，为城乡培养一批医务骨干。1959年，受聘为县中医研究所委员，并先后为政协云霄县委员会第二、三届委员会委员，1962年获福建省卫生厅“名老中医师”称号。吴秀峰自学成才，悬壶五十几载，博览古今诸家医籍，集众家之长，融会贯通。1963年，省中医研究所欲调其往福州，供职中医研究所，因年老，不果行。其所著医案、医话、论文不下百篇，发表于《福建中医药》、《中华中医杂志》和《福建中医医案》。他不但精通医学，对书法也颇有研究，作品曾多次参加展览获奖。
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1.中华医学杂志 2.第四军医大学学报 3.北京大学学报.医学版 4.第二军医大学学报 5.第三军医大学学报 6.解放军医学杂志 7.中国医学科学院学报 8.复旦学报.医学版 9.同济医科大学学报（改名为：华中科技大学学报.医学版） 10.白求恩医科大学学报（改名为：吉林大学学报.医学版） 11.湖南医科大学学报（改名为：中南大学学报.医学版） 12.华西医科大学学报（改名为：四川大学学报.医学版） 13.第一军医大学学报 14.苏州医学院学报（改名为：苏州大学学报.医学版） 15.广东医学 16.上海医学 17.军事医学科学院院刊 18.上海第二医科大学学报 19.中国医科大学学报 20.中山医科大学学报（改名为：中山大学学报.医学科学版） 21.西安医科大学学报（改名为：西安交通大学学报.医学版）22.江苏医药 23.新医学 24.天津医药 25.山东医科大学学报（改名为：山东大学学报.医学版） 26.南京医科大学学报.自然科学版 27.军医进修学院学报 28.陕西医学杂志 29.中国现代医学杂志 3 0.广西医科大学学报 31.山东医药 32.河南医科大学学报（改名为：郑州大学学报.医学版） 33.哈尔滨医科大学学报 34.安徽医科大学学报 35.北京医学 36.医学与哲学 这些期刊都可以，都是核心期刊，肯定够用了
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南瓜是我们日常生活中经常食用的原材料之一，价格适中，营养价值高。但是有多少人熟悉南瓜藤呢？很多人肯定会说，这不是烧干柴的原料吗？它有什么作用？
其实，这位营养丰富的父亲和南瓜藤真的是在2015年5月，他带着大宝浩格来到苏州太湖西山岛，在一个农民家里吃农家菜。当时，因为郝某还不到2岁，就让老板做了一大碗馄饨。吃完后，他发现味道很特别，很好吃，于是后来向老板询问馄饨馅的成分，知道除了猪肉外，还有南瓜藤，这些南瓜藤被切碎混在一起，作为馄饨的馅料。
随后几天，我在通都晨报上读到潘淑苗写的一篇美味文章《芬芳的南瓜藤》：“一下班，我就看到桌上摆着一盘新鲜的南瓜藤，“哈，我又尝到了好味道。”每到夏至时节，最常见的菜是炒南瓜藤。南瓜藤的形状有叶、藤、茎、果四位一体，满盘缠结，姿态优雅。炒菜也很方便：将油锅加热，先放入红椒丝，拍上几片蒜瓣，再倒入洗净的南瓜藤中，翻炒几下，一盘生鲜酥脆的南瓜藤很容易得到。一双筷子嚼在嘴里，有坚韧的柔韧性，冰爽爽口，有田园的清香，顿时齿颊清香。南瓜藤不仅好吃，还可以入药。具有清肺、调和胃、疏通络脉的功效。这是老百姓餐桌上罕见的绿色食品。难怪全家人都对它有特殊的偏爱，而且他们吃得不腻。”（看的时候口水会流下来吗！）这加深了我对南瓜藤的热爱。因此，我经常在家里把南瓜藤做成美味的菜肴，比如南瓜藤炒鸡蛋、南瓜藤炒牛肉、南瓜藤小排汤，或者作为馄饨、饺子和馒头的馅料。
但是有多少人知道南瓜藤真的是一种中草药！大多数人把它当作干柴的原料或者扔掉，真可惜！
南瓜藤又称木瓜藤、板昌草、南瓜苗，具有很高的药用价值和营养价值。
1清代著名医学家叶贵说，南瓜藤“味甘苦，性微寒，无毒，能平肝胃、疏通经络、促进血管、滋补肾水。治肝风，和血养血，调经理气，祛除各种风
2上海常用的中草药：“清热。肺结核低热的治疗
南瓜藤具有清肺、调和胃、疏通络脉、治疗肺结核、低热、胃痛、月经不调、烫伤等功效。氨基酸含量为36.0%，氨基酸含量为36.0%，氨基酸含量为6.0%，氨基酸含量为6.0%。南瓜藤的具体药用和营养价值如下：
1南瓜藤（嫩茎），也包括嫩叶炒蔬菜，汤喝或泡在红酒中，适量饮用：胃，对胃痛有好处。--《闽东本草》：胃痛：南瓜汁、红酒服。
2南瓜汁可以治疗烧伤和烫伤。--福建中医药杂志2（1）：81957：治疗各种烫伤：用南瓜藤汁涂抹伤口，每日数次。
三。纯秘方：在农村，雨后，南瓜藤的叶子被去掉，用醋浸泡10-15天，然后晒干49天。然后将50克干南瓜藤煮成汤，加入红糖。快喝，一天两次，慢慢地你就可以戒烟了。
友情提示，营养丰富的父亲在文章中说，南瓜藤可以作为营养菜肴，是南瓜茎及其周围叶子最嫩的部分，尤其是雨后。但是，我们必须知道：南瓜藤确实是一道费时的菜，只有亲身体验才能感受到。“有人在市场上买了一把蔬菜，我这样说。有粗藤，薄藤，瓜叶和小南瓜子。但你不能马上吃。你得把它掐掉
南瓜藤做菜对身体没有害，反而有利，因为南瓜藤含有丰富的胡萝卜素粗纤维素的，可以促进人体肠胃的吸收。
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南瓜藤，又名番瓜藤、盘肠草、南瓜苗，为葫芦科一年生蔓生草本植物。茎常节部生根，密被白色短刚毛，被短刚毛，叶片宽卵形或长圆形，质稍柔软，叶脉隆起，各裂片之中脉常延伸至顶端成一小尖头。背面色较淡，毛更明显，边缘有小而密的细齿，顶端稍钝。
卷须稍粗壮、与叶柄一样被短刚毛和茸毛，雌雄同株。雄花单生，花萼筒钟形，花冠黄色，钟状，花丝腺体状。种子多数长卵形或长圆形，灰白色，边缘薄。原产墨西哥到中美洲一带，世界各地普遍栽培。南瓜这种植物传入我国大约在明代，现南北各地广泛种植。有清热除湿、驱虫的功效，南瓜藤营养丰富，口感顺滑，营养价值高。
南瓜藤的功效与作用
中医认为，南瓜藤味甘苦，性微寒，无毒。入肝、脾二经。
清肺，和胃，通络。治肺结核低热，胃痛，月经不调，烫伤。
《本草再新》：“平肝和胃，通经络，利血脉，滋肾水。治肝风，和血养血，调经理气，兼去诸风。”
1、治泌尿结石
南瓜藤治疗泌尿系统结石有一定的作用，对于细小的稳定型结石，不妨一试，毕竟南瓜藤无毒。
2、治虚劳内热
南瓜藤汁对治疗虚劳内热有效。南瓜藤味甘苦，性微寒，无毒。
有清肺、和胃、通络之功效。可治肺结核低热、咳嗽、扁桃体发炎、双目视物不清、肠热便秘等。
3、治高血压
对肝阳上亢导致的高血压有一定效果。对于肥胖导致的高血压，减肥即可。其他类型的高血压请遵医嘱。
4、戒烟
适量南瓜藤洗净切碎，捣烂取汁，加红糖适量，开水冲后代茶饮。
或者干南瓜藤适量，煎一碗汤加适量红糖一次服。能安定神经除掉尼古丁。不过要坚持住。
南瓜藤的坏处
南瓜藤性微寒，体质虚寒的人勿食。
南瓜藤味甘性寒，食用时副作用不多，只是那些身体久虚和气虚的人群不能食用南瓜藤，不然会让体虚与气虚的症状加重。
南瓜藤虽然看起来不起眼但是含有丰富的胡萝卜素，粗纤维素等营养成分，具有清肺，和胃，通络的功效，对于改善女性月经不调，缓解人们胃痛疾病，调节血压有很好的效果，但是南瓜藤性比较寒，虽然无毒，但是也不要一次性过多食用，否则容易造成腹痛、腹泻的情况，特别是一些特殊人群如孕妇最好避免使用，免得对身体健康不利。
日常生活中人们常见的南瓜藤的吃法就是煲汤或者炒菜，注意烹饪时要祛除南瓜藤上外面的老筋，另外南瓜叶中含有较多的杂质，尽量烹饪时多清洗几遍，免得影响口感。
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北京中医药大学针灸学院老师--程凯简介程凯，男，32岁，博士，副教授。现任中国针灸学会腧穴分会秘书长，北京针灸学会针灸临床研究分会理事。其在硕博连读学习期间一直跟随著名针灸专家耿恩广教授，从事腧穴主治特异性研究，对十四经穴的主治普遍性规律和主治特异性规律进行了系统整理和研究。博士论文《小肠经腧穴对庆大霉素中毒性耳聋的特异性研究》曾获2000年度北京中医药大学优秀论文奖。2000年博士毕业后留校任教，并担任北京中医药大学针灸学院科研管理工作。工作期间，并不停留于单纯的科管事务性工作，而是充分发挥自己思维活跃、勤奋好学的特点，参与到多项科研项目的前期准备工作当中，使我院科研中标课题和到位经费均有明显增长： （1）2001年执笔撰写了《腧穴主治标准化临床研究项目建议书》、《可行性报告》，后被国家中医药管理局立项为2002年重大科研项目――《中华人民共和国针灸穴典》； （2）2001-2002年间，执笔撰写了《中华人民共和国针灸穴典专项研究经费预算》、《经穴主治临床研究实施步骤及时间安排》和《经穴主治临床研究招标指南》，促进了《穴典》项目的开展； （3）2001年，执笔撰写了《针灸学科规划书》，结合本单位特点对针灸学科中科研方向提出了建设性的意见，为北京中医药大学针灸学院最终成为国家中医药管理局针灸学重点学科建设单位作出了贡献； （3）2002年，执笔撰写了《不同针灸方法对经穴主治的影响规律及机制研究》项目建议书，后被列为2003年度北京市自然科学基金重大、重点项目招标范围； （4）2002-2003年，参与我院教育部大修大购项目申报工作，执笔撰写了“针灸科研实验室改扩建计划”、“针法灸法教研中心”等部分内容，并成功获得项目资助； （5）2003年，作为主要执笔者撰写了《北京中医药大学逸夫中医研究大楼可行性报告》，并成功获得资助； 目前，其承担国家中医药管理局课题1项、校级课题2项，参与国家自然基金课题1项、教育部课题1项、国家中医药管理局重大科研项目1项、校级课题6项。主持和参与的科研项目获各类奖励共10次，出版专著8部，发表论文近十篇。
各省医生晋升职称发表论文要求：北京北京乡镇卫生院或者卫生服务中心要求发省级以上的正规期刊。北京副高：2篇，北京正高：3篇。北京其他大多数医院要求发科技核心统计源期刊。 版面无要求，报材料时间：每年8月15日以前。 天津 市卫生厅公布的期刊目录内的期刊。天津市副高：2篇以上，第一作者;天津市正高：3篇以上。 报材料时间：每年的3、4月份报名。 河北河北省副高：以下条件满足其一：①发表2篇核心期刊②在学术期刊上发表4篇学术论文，1篇为核心期刊，3篇省级以上期刊③在15万字的书上任主编、再发表3篇学术论文④出书2本任副主编，15万字，再发3篇省级以上的正规期刊。 河北省正高：以下条件满足其一：①出书2本，任副主编，字数不少于20万字，发一篇核心期刊论文 ②出书一本，任主编，字数不少于20万字，发表3篇论文，其中一篇必须发核心期刊。③发3篇统计源期刊④发6篇论文，其中2篇核心期刊，4篇省级以上期刊。报材料时间：8月之前必须拿到书，对版面无要求。河南河南省副高：3篇国家级，1篇科技核心期刊。河南省正高：3篇国家级，1篇中文核心期刊，1篇科技核心期刊。报材料时间：9月底前版面要求：河南省副高1500字以上，河南省正高2000字以上。论文必须要在“中国知网”上检索得到。河南省卫生厅有自己的目录分一类、二类、三类期刊。山西山西省晋升正高：省级医疗机构发表论文3篇以上;市级以下医疗机构：发表论文2篇以上;个人著作一部，个人承担不少于10万字。山西省晋升副高：省级医疗机构发表论文2篇以上;出书，个人不少于3万字，发表1篇论文。论文必须在“中国知网”上检索得到。报材料时间：6月底-7月14日报材料。但至少5月就要拿到书，因为中国知网上传还需要1-3个月的时间。山东山东正高：国家级以上3篇，均为第一作者，每篇3000字以上;出书2部。山东副高：省级以上3篇，均为第一作者;出书一本。版面一般要求：一个整版。报材料时间：10月之前。陕西陕西省副高：在省卫生厅认可的期刊目录内发表2篇以上第一作者的论文，1500字以上。陕西省正高：发2篇以上，一篇科技核心期刊统计源期刊，另外一篇第一作者在省卫生厅认可的目之内。报材料时间：9月底必须拿到杂志。江西江西省职称晋升必须在国家新闻出版总署查的到的正规期刊，发表2篇第一作者的论文，三甲、三乙一般要求发中文生物核心期刊，论文必须在晋升前一年年底发出来。报材料的时间：8月底之前拿到书。 版面要求：1500字以上湖北湖北省副高：2篇以上的国家级期刊湖北省正高：3篇以上国家级期刊，对版面无要求。报材料时间：10月底之前。湖南湖南省副高：2篇省级以上第一作者的论文;湖南省正高：3篇省级以上第一作者的论文，个别三甲医院会要求发中文生物核心期刊、统计源期刊。报材料的时间：每年的6、7月份版面要求：1500字以上广东广东省正高：4篇省级以上的正规期刊，第一作者;广东省副高：3篇省级以上的正规期刊，第一作者;版面无要求;被“中国知网”收录的正规期刊，根据论文质量评定报材料时间：8月31日之前发出来的论文。广西广西正高：3篇，1篇核心，2篇省级以上正规期刊;广西副高：省级以上发2篇，以论著和综述形式发表至少6、7篇;报材料时间：8月份之前。四川总体要求：必须在A、B期刊目录之内。 四川省正高：第一作者4篇，其中三甲、三乙医院至少2篇论著，其他医疗单位论著至少一篇，另外至少一篇论文在A类期刊。四川省副高：作为第一作者要求在A、B类发表本专业学术论文3篇以上，其中论著至少一篇;出版本专业较高水平著作一部，本人撰写2万字以上。版面：发论著的话必须3000字以上。报材料时间：8月15日--8月30日重庆副高、正高发论文、选期刊均应是科技核心期刊以上的杂志，国家级期刊、省级期刊只能做为加分用，版面无要求。报材料的时间：【市级】7月底之前，【县级】8月中旬之前。江苏江苏省副高：至少发表2篇省级以上的论文江苏省正高：至少3篇以上省级以上的的论文。注：江苏省所发表论文的杂志必须在新闻出版总署能够查得到，同时江苏省在网站上面查到的刊名刊号与发表杂志刊登的一致;社区服务站的论文发表在增刊上也可以。报材料时间：一般年底出刊为第二年初准备。安徽安徽省副高：2篇正规期刊;安徽省正高：2篇以上正规期刊。版面无要求。报材料时间：8月底之前福建福建副高：第一作者在国家级以上杂志发表1篇;第一作者，省级以上，发2篇。 福建正高：第一作者在国家级期刊上2篇;第一作者在省级期刊上3篇。 论文必须在晋升前一年年底发出来，版面无要求。浙江浙江省卫生厅有自己的目录，浙江省自己的杂志或中华医学会主办的，或者是中文生物核心期刊。版面无要求报材料时间：8月20号以
论文有很多种，不同的学科差别还是比较大的。就以生命科学领域的为例吧。生命科学领域基本上都是都是实验科学，所以，所有的研究论文都是以各种实验数据为基础的。所以要在生命科学领域发表学术论文，你得加班做实验啊！（实验科学的各位同仁为加班彼此共勉吧）。一篇学术论文一般是针对某个科学问题而产生。因此，你得首先的提出一个科学问题，有了这个科学问题，你再去针对性设计一个研究方案，具体采用哪些试验方法去一步步验证解决这个科学问题。但你花费一定的时间和精力后，在经历各种挫折后，终于收集全了各种实验数据，这个时候你就可以开始写论文了。写论文是另一个折磨人的过程，首先的搜集相关领域的文献资料，而后综述前人的研究结果并指出这个领域中的一些不足，从而引出你研究的意义与必要性。这部分花费时间长，阅读量大，写作费心费脑。而后就是实验结果，这是文章的主题部分，但也相对好些，毕竟是自己的实验数据，所以把逻辑关系搞清楚后就可以写下去了。而后是另一个费脑的部分——讨论。这部分要总结自己结果的精华，也要指出自己研究的不完善的地方，并结合前人的工作比较分析对实验结果进一步充分说明，并指出以此为基础可能的研究方向和切入点。写完这个就基本完事了，实验方法都是熟悉的写上就行。参考文献按期刊的格式用endnote来处理就行。最后就是反复的修改与语言润色了。所以一篇学术论文，从开始写到最后定稿一般都是3-5个月啊。确定没问题，就是投稿了，这个每个期刊都有固定的投稿指南，一步步来就行。在线投完稿就是从开始焦急的等待到最后麻木的等待，而后补充实验回复审稿人的意见，这是长痛。短痛就是直接被拒稿，而后改格式换期刊投，再次循环。。。