阜阳市二院孙强发表论文

1[标题]细说IT服务管理——（七）中国银行广东省分行IT服务管理案例 (全文大小:113K) [作者]孙强孟秀转 [机构][文摘]这个案例是关于中国银行广东省分行电脑投诉中心利用Unicenter ServicePlus Service Desk来提高IT系统效率、确保银行系统稳定的案例?[刊名]《软件工程师》2004年10期-41-42页相关文献2[标题]细说IT服务管理（三）IT服务管理与企业信息化 (全文大小:740K) [作者]孙强孟秀转 [机构][文摘]企业信息化实质上是将企业的生产过程、物料移动、事务处理、现金流动．客户交互等业务过程数字化，通过备种信息系统网络加工生成新的信息资源．提供给各层次的人们洞悉、观察各类动态业务中的一切信息，以做出有利于生产要素组合优化的决策，使企业资源合理配置．从而使企业能适应瞬息万变的市场经济竞争环境．求得最大的经济效益。[刊名]《软件工程师》2004年6期-45-46页相关文献3[标题]细说IT服务管理（四）——IT服务管理知识框架体系 (全文大小:289K) [作者]孙强[1] 孟秀转[2] [机构][1]中国信息化推进联盟IT治理专业委员会副主任 [2]不详[文摘]我们在前文已经指出，ITIL是有关IT服务管理流程的最佳实践，事实上，经过近20年的发展，以流程为主线，进行了全面的扩充，最终形成了如图1所示的框架。这个框架现在成为了事实上的IT服务管理知识框架体系。下面我们先介绍ITIL的产生和发展以及ITIL的特点，然后再介绍图1中的各个模块。[刊名]《软件工程师》2004年7期-41-43页相关文献4[标题]中国IT服务管理论坛在京成立 (全文大小:44K) [作者]唯力 [机构][文摘][刊名]《邮电设计技术》2004年3期-34-34页相关文献5[标题]中国IT服务管理论坛在京成立[作者] [机构][文摘][刊名]《电信网技术》2004年3期-70-70页相关文献6[标题]IT服务管理时代已经到来 (全文大小:65K) [作者]刘晓明 [机构][文摘]蜕变，是春蚕生长过程中必须要经历的变化环节，而我国企业的信息化建设目前也正面临着这样一个“蜕变”的过程。[刊名]《IT时代周刊》2004年04S期-78-78页相关文献7[标题]细说IT服务管理——（八）某省通信公司支撑系统服务管理案例 (全文大小:144K) [作者]孙强[1] 孟秀转[2] [机构][1]中国IT治理专业委员会副主任 [2]不详[文摘]某通信公司在全国30个省、自治区、直辖市设立了300多个分公司和子公司，经营的电信业务包括移动电话（GSM和CDMA）、无线寻呼、长途电话、本地电话、数所通信（因特网和IP电话业务），电信增值业务，以及与主营业务有关的其他业务，某通信公司某省分公司是省级分公司，负责全省16个地市的电信运营管理，是某省电信行业的重要支柱。[刊名]《软件工程师》2004年11期-39-40页相关文献8[标题]细说IT服务管理（一）历史与现状 (全文大小:137K) [作者]孙强左天祖刘伟 [机构][文摘]IT服务管理的产生和发展经历了一个相当长的过程。这个过程大致可以划分为萌芽期、发展期和成熟期三个阶段。[刊名]《软件工程师》2004年4期-52-53页相关文献9[标题]细说IT服务管理——（二）基本定义及其价值 (全文大小:173K) [作者]孙强[1] 孟秀转[2] [机构][1]中国信息化推进联盟IT治理专业委员会 [2]不详[文摘]上期我们详细讲解了IT服务管理的产生和发展，那么，到底什么叫IT服务管理呢?要理解IT服务管理的含义，我们首先要分析构成它的每个词语的含义：[刊名]《软件工程师》2004年5期-48-50页相关文献10[标题]书评二则：为什么是信息化而不是“信息技术化”——《IT服务管理》评述 (全文大小:50K) [作者]周凌波 [机构][文摘]“信息技术化”是本人的杜撰，说的事情其实很简单，就是将信息化等同于购买行为——以为买来硬件、软件、网络等就是实现了信息化。再往大里说一点，就是技术决定论的思想，以为技术是万能的，是一切工作的终点。这样的思想和做法在信息化实践中屡见不鲜，大家也分析得很多了。[刊名]《软件工程师》2004年3期-70-70页相关文献11[标题]细说IT服务管理（五）IT服务组织：变革和实施 (全文大小:152K) [作者]孙强[1] 孟秀转[2] [机构][1]中国信息化推进联盟IT治理专业委员会 [2]不详[文摘]在前面几节中我们讲到了IT服务组织的结构模式、人员和角色、文化以及员工培训和发展等几个方面的问题。这些方面都是IT组织在从传统的模式转化到服务导向的组织模式过程前后要考虑到的。这种转变，不是对原有组织的简单调整和优化，而是从面向职[刊名]《软件工程师》2004年8期-43-45页相关文献12[标题]细说IT服务管理 (全文大小:180K) [作者]孙强孟秀转 [机构][文摘]越来越多的企业希望参考ITIL来建立自身的IT服务管理体系，ITIL本身的理论性和框架性影响了企业是否直接使用这一标准。这种理论和实践间的差距，需要相关厂商以可操作的方式帮助企业跨越。CA公司认为ESM方法论及其包含的各项工具和流程是快速、有效并且低风险地建设符合ITIL规范的IT服务管理系统的最佳实践方法。[刊名]《软件工程师》2004年9期-39-42页相关文献13[标题]IT服务管理培训动态[作者] [机构][文摘]2005年3月1日-2日，《中国计算机用户》培训部与全国海关信息中心合作了“全国海关信息中心IT服务管理论坛”。作为国内ITIL管理理论实施的先行者，全国海关信息中心将“建立规范化标准化管理体系，大力提高技术管理水平”作为2005年的重要任务，结合ITIL管理理论．积极推动内部流程建设．将管理制度化标志化。[刊名]《中国计算机用户》2005年8期-43-43页相关文献14[标题]为电信IT服务管理支招[作者]边凯王占波 [机构]《中国计算机用户》记者[文摘]6月8日下午，北京刚刚经历了一场暴雨加冰雹的洗礼，阴霜的天空让街上行人的脚步都比平常快了许多。然而，恶劣的天气似乎并不能阻止人们学习的脚步，在北京京都信苑宾馆当中，一场关于电信IT服务管理的热烈讨论刚刚开始，[刊名]《中国计算机用户》2005年22期-31-31页相关文献15[标题]惠普获“2004—2005年中国IT服务管理应用解决方案最佳提供商”称号 (全文大小:60K) [作者]娜信 [机构][文摘]“2005年中国IT治理年会”活动调查评选结果近日在北京揭晓．中国惠普获得2005年中国IT治理年会“2004～2005年中国IT服务管理最佳解决方案提供商”称号。这充分肯定了惠普在IT治理和服务应用等方面作出的贡献。[刊名]《通信企业管理》2005年7期-27-27页相关文献16[标题]IT服务管理：打造通信运营企业IT运行维护体系 (全文大小:217K) [作者]李长征赵刚 [机构]赛迪顾问股份有限公司高级顾问[文摘]中国通信运营企业的竞争日趋激烈，IT作为提升企业竞争力的重要手段在通信运营企业中得到了广泛的应用。经过多年的发展，中国通信运营企业IT基础设施已非常先进，建成了大规模的客户服务、账务、市场分析、ERP等企业支撑系统。如何高效运行和维护这些关键的应用系统和复杂的基础设施已成为通信运营企业IT运行维护关注的重点。[刊名]《当代通信》2005年3期-85-86页相关文献17[标题]符合ITIL流程规范的IT服务管理工具JP1 (全文大小:299K) [作者]东誉 [机构][文摘]随着信息化的深入发展，市场对于IT服务管理的需求不断加大。大量的信息和资源碍于管理水平低下的原因，无法发挥应有效率和价值，甚至已经转变成IT恶疾，无情耗用巨大成本和资源。信息孤岛的整合、任务的协同虽然是下一步的理想目标，但是巨大的风险总是让人难下决心。如何实施好IT服务管理，规避整合风险，成为整个行业关注的焦点[刊名]《电子商务》2005年4期-74-77页相关文献18[标题]福瑞杰全球推出5．0．2版IT服务管理解决方案[作者] [机构][文摘]作为致力于综合客户关系管理解决方案的软件厂商，美国福瑞杰软件有限公司（FrontRange Solutions)于2005年5月23日在北京宣布向全球用户推出新的模块化IT服务管理（ITSM）解决方案ITSM5.0.2版。[刊名]《现代制造》2005年13期-20-20页相关文献19[标题]IT服务管理在一级业务支撑系统中的应用 (全文大小:184K) [作者]夏敬侃文静 [机构]中国移动通信集团公司,北京100052[文摘]面对一级业务支撑系统维护管理要求，为进一步提升服务质量和服务能力，中国移动在IT服务管理应用方面一直在进行研究和探索。本文主要介绍了IT服务管理在集团公司一级业务支撑系统中应用的总体情况，实施效果以及下一步的发展方向。[刊名]《电信工程技术与标准化》2005年8期-9-11页相关文献20[标题]ITIL：银行IT服务管理的利器 (全文大小:632K) [作者]史浩江 [机构]广东商学院经济学院[文摘]我国金融信息化在由“粗放型”向“集约型”转变的过程中，完善IT服务管理已成为需解决的首要问题。ITIL作为IT服务管理最佳的实践指南，对提升金融IT服务管理水平有着重要的指导意义、本文在介绍ITIL体系结构的基础上，着重分析了我国金融业实施IT服务管理的必要性和实施原则。[刊名]《华南金融电脑》2005年13卷11期-7-9页

阜阳市论文发表

阜阳日报发表的论文评级可以用。

论文发表第一级别：T类

此类型级别一般是指特种期刊论文，主要是在《SCIENCE》和《NATURE》两本期刊上发表的论文。其发表难度是最大的，大多数作者都无法达到这一级别。

论文发表第二级别：A类

此类型级别一般是指权威的核心刊期刊论文，主要是在国际通用的SCIE、EI、ISTP、SSCI以及A&HCI等检索系统上所收录的论文，或在国内具有权威影响的中文核心期刊上发表的论文。

相关信息介绍：

一、学术性

学术论文的学术性，要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见，不得主观臆造，必须切实地从客观实际出发，从中引出符合实际的结论。在论据上，应尽可能多地占有资料，以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。

二、科学性

学术论文在形式上是属于议论文的，但它与一般议论文不同，它必须是有自己的理论系统的，不能只是材料的罗列，应对大量的事实、材料进行分析、研究，使感性认识上升到理性认识。一般来说，学术论文具有论证色彩，或具有论辩色彩。

由于“襟带长淮，控扼陈蔡，东连三吴，南引荆汝，其水回曲，其地平舒，梁宋吴楚之冲，齐鲁汴洛之道”的地理原因，阜阳的文明开化相当早，在西周时期阜阳就建立了妫姓的胡子国，临泉县沈子国，颍上的慎。秦统全国后在阜阳没“汝阴县”。1977在这时里出土了《诗经》汉简，这种《诗经》的版本和“毛，齐，韩、鲁”四家的内容不大一样的。后来在阜阳还出土了《易经》的简帛，由于“经学是先秦当地文化共享的精神资源”（引自“武汉第二海峡两岸青年易学论文发表会闭幕词”）。可想而知经学在这里流传是相当早的，由于受经学的影响深远，传统的理学也就流淌在每一位阜阳人的血液中。所以“不孝有三，无后为大”的传统思想使得阜阳人孝顺父母的表现就是多生儿子了！

阜阳二中师资雄厚，现有教职员工280人，具有中学高级职称的教师 68人，省级优秀教师4人，市级名师3人，市区级学科带头人、骨干教师 36人，硕士学位6人。令人可喜的是，在近几年的全市青年教师优质课教学大赛中，二中所有学科参赛选手均获得省市级一二等奖。二中教师发表国家级、省级论文118篇，省、市级以上课题 10 多项，一部分教师还编写了校本课程。学校积极打造名师方阵，不惜重金选派一些教师到省外甚至国外进行深造。在该校就读，可以与省内外知名学校近距离地交流。该校是安徽省名校合肥六中结对学校，该校每学期有计划地与合肥六中联合举办教学教研活动，加强校际间的交流互动，增强了教育合力，提升了该校的品位和知名度。阜阳二中实施“青蓝工程”和“名师工程”，使青年教师迅速成长为骨干教师，骨干教师迅速成为校级名师、区级名师、市级名师乃至省级名师，各学科均有一些在省、市、区享有很高声望的名师，还曾派优秀教师赴新加坡进行外语培训。名师队伍年轻化已成为阜阳二中教师队伍的一大亮点。要适应教育产业化和我国教育教学改革的新形势，普通教育就必须扩展教育内容、更新教育理念。阜阳二中紧把时代脉搏，审时度势，及时转变思想观念，改革运行机制，规范内部管理，提升办学层次，充分整合资源，走创新发展的道路。阜阳二中在管理中坚持以人为本，以德为先的管理理念，强调层层负责，全面推行职、权、责、利相结合的办法和责任制、考核制、奖惩制相结合的举措，形成了一套行之有效、独具特色的管理体制。校领导认为：管理是一门科学，科学的价值在于求真；管理是一门艺术，艺术的真讳在于创新；管理又是一项事业，干好事业要有奉献精神。校领导要求二中要实现管理制度化，避免随意性；管理前瞻化，避免应付性；管理公开化，保证透明性；管理民主化，坚持公正性。二中的领导班子在认真研究校情的基础上，融合现代管理精髓，推出了“四强化”、“三举措”以及“精品战略”三大有力举措。“四强化”即强化四个方面的管理：干部的管理，教职工的管理，学生的管理，学校财务工作的管理。“三举措”即加强校园的治安保卫工作；加强师生的政治思想工作；以财务工作为切人点，加强党风廉政建设。“精品战略”即建立一支精干的领导班子队伍；一支精良的教师队伍；实行精细管理。学校的领导班子清楚地认识到，要提升管理的层次，不能单纯依靠行政命令，要凭借自身的人格魅力去感召员工，实施心理管理。校领导班子坚持以德为先，用人格表率，形成了淡泊名利、坚持正义、坦诚磊落、务实创新的高层面价值取向，营造了良好的内环境，他们这种清正廉洁的政风带动了教风，升华了学风。本着用人唯贤的原则，学校大胆启用了一批政治素质高，业务能力强，年龄结构合理，有管理才能的同志担任管理工作。同时，大刀阔斧地实施减员增效：精减各职能部门，裁削人员，简化管理层次，增强了管理力度。学校设立了年级主任负责制，形成了校长聘年级主任，年级主任聘班主任，班主任聘任授课教师的金字塔式的聘任体系，各部门之间实现了职责分明、配合协调、操作有序的科学化动态管理，从而使教学管理这一核心工作得以顺利开展。二中人被这种人文力量和共同的高层面价值取向凝聚在一起，上下同心，共同发展，为阜阳二中的腾飞提供了有力的保证。雄厚的师资力量是学校教学质量的保证。阜阳二中始终坚持以教学为中心，实施内涵发展和外延发展并举的战略，采取一系列得力的激励措施，精心打造了一支年龄配比合理、业务能力强、师德高尚、整体素质精良的精锐之师。为了适应现代社会知识经济发展的需要，学校本着政治素质和业务能力并重的原则，坚持以德治教，加强师德建设，启动名师工程。一方面鼓励和引导教师参加继续教育和技能培训，提高学历，增强能力，要求教师熟练掌握、灵活运用现代教学手段，另一方面学校还鼓励教师走出去学习，”把外校的先进思想和优秀经验引进来，为我所用。通过内部培养、外部引进的方式和感情、事业、待遇三留人的原则，二中已经构筑一方人才高地，学校的教学质量年年攀升。科研兴校是阜阳二中为提升整体教育质量打出的又一张王牌，有了雄厚的师资，还必须充分发挥他们的才能。阜阳二中清楚地认识到教育科研是教学质量可持续提高的活水源头，教育科研既要超前创新，又要联系实际。在确立了“教研兴校，科研强校”的教研指导思想后，学校教研之风蔚起，专门指派教师去兄弟学校学习取经，在校内设立了专门的文理科教研活动室，每周都安排固定的时间进行各教研组的教研活动。由于教研活动目标明确，内容丰富，形式灵活，取得了卓著的成效，也为明星教师的产生提供了适宜的土壤。阜阳二中有20多位教师被评为区(县)级教坛新星，8人被评为市级教坛新星，2人被评为全国优秀教师，发表论文500多篇，学生在区(县)市级以上获奖700多项，研究性学习呈现出蓬勃发展的势头。全面推进素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力，使学生成为适合21世纪需要的创新人才。阜阳二中坚持以学生为主体，以养成教育为重点；以课堂教学为主渠道，以全面提高学生综合素质为核心，建立了“成人十成才”的教育模式，在常规教育中融进“以学生发展为本，以素质教育为基础”的现代教育理念。注重培养学生自信的人生态度，健康的心理，强烈的求知欲，充分挖掘学生的潜能。学校通过开展校运会、主题班会、各类竞赛等形式多样、内容丰富的活动，多方面、多层次、多渠道地培养了学生丰富的感受性，提高了他们的感受层面和意识境界，为学生受教育内容的扩展提供了更多选择的机会，把学生个性的弘扬、各方面兴致的扩展发挥到了一个全新的高度和深度。随着阜阳二中规模的扩大，管理难度也增大了，后进生转化工作更是尤为重要。阜阳二中在“培优、转差”方面有着独到的功夫，他们注重“对症下药”，实施鼓励教育和愉快教育。善于发现后进生后进的原因，也善于发现后进生的闪光点，因势利导，使后进生扬长避短，在自信中认识自我，肯定自我，发挥自我价值。在二中人的心中，“培优”和“转差”同样光荣。没有歧视，没有专制，和谐、民主的师生关系，使后进生转化更加迅速，学校的整体水平迅速提高。有一支目光远大、团结协作的领导班子，有一支爱岗敬业、乐于奉献的精英团队，有一种勇立潮头、敢为人先的时代魄力，有一种实事求是、踏实稳重的工作态度，阜阳二中以先进的办学理念、科学的管理方法、和谐的育人环境、齐心的拼搏精神，用智慧和汗水写下了一部教育传奇。在成功申报省级示范高中后，二中人又把它作为一个新的起点，以更高的标准要求自己，力争向省级优秀示范高中迈进。我们深信，在阜阳市委、市政府和上级教育主管部门的大力支持下，阜阳二中必然会迎来更加辉煌灿烂的明天。

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阜阳日报发表的论文评级可以用。

论文发表第一级别：T类

此类型级别一般是指特种期刊论文，主要是在《SCIENCE》和《NATURE》两本期刊上发表的论文。其发表难度是最大的，大多数作者都无法达到这一级别。

论文发表第二级别：A类

阜阳市教学论文发表日期

问题一：发表论文时间发表论文是有一个过程的，从审稿到发表到见刊最快的话也得一个月。好的期刊甚至好几个月大半年。具体的话还是看具体的期刊的，太快的话就要考虑真实性了。现在发表的话，主流是两个方法:直接和期刊联系，也可以通过机构去操作想要通过中间机构投稿的要注意下平台的信息可信度，最好找那些有淘宝第三方交易的比较安全，像就是这样的了哟哦问题二：论文发表时间怎么看引言又称前言，属于整篇论文的引论部分。其写作内容包括：研究的理由、目的、背景、前人的工作和知识空白，理论依据和实验基础，预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义。问题三：论文出刊时间是发表时间吗投稿编辑部一般是3到6个月，有时候审核通过，排版的时间也不确定，核心稿量大，编辑任务重，找有实力的中介渠道，会快一些，例如像我这边速度上也是OK的问题四：论文发表时间是指接受时间还是指出版时间当然是指出版时间啦。像汉斯出版社一类的OA期刊，即使审核快，从投稿到发表的话，最少也要1个月，这还是加急了的。问题五：论文出刊时间是指发表时间吗不是是指论文刊登发表时间问题六：论文发表日期是收稿日期还是见刊日期收稿日期:编辑部收到稿子的时间发表日期:经修改定稿后杂志的发行时间问题七：论文发表一般需要多长时间？普刊（省级国家级）一般安排周期是1到3个月，比如现在是3月，现在基本都是征收四月的稿件，本科学报的安排周期一般在2到4个月，现在大部分本科学报基本都是安排的六七月的版面。北大核心以上级别期刊的安排周期一般在6到8个月，审稿周期一个月。三月安排的话，基本上要十月十一月的版面了。更高端的一些期刊已经在征收13年版面了，如SCI EI等。 ――――中国期刊库问题八：发表论文时间预估大概时间为3-6个月，由于其他原因可能还会延后，国家级或省级普刊一般一周左右，其他级别的期刊审稿的时间一般是一个月为期限。问题九：论文发表时间和出版时间 15分表示没听过这两个。提醒一下，核心期刊不可能随便授权给别人的。因为核心期刊并不缺投稿。如果不是学校对期刊等级有要求的话，就不要发核心期刊了，因为发表核心期刊很难，审稿时间也特别长。我当初是在摆渡上输入“壹品优”再输入“刊”这个网站咨询的，你们也可以去交流下。问题十：发表论文的周期是多少你首先得写好论文吧，其次找个正规机构帮你代发，现在都这样的，有钱就能发，不过正常发表论文是有一个过程的，从审稿到发表到见刊最快的话也得一个月。好的期刊甚至好几个月大半年。具体的话还是看具体的期刊的，太快的话就要考虑真实性了。欣启论文不错，你可以咨询一下。

论文发表时间是指文章见刊时间。

首先如果论文发表纯属作者个人爱好，那么发表时间就是文章见刊时间。但是如果论文发表是用来评职称晋升的，就需要特别注意一下了，职称论文的发表是以论文被检索为标准的，并不单单是见刊，要见刊并且被检索才行，因此要区分不同的论文来看。

评职称论文发表注意事项：

1、要明确发表那种级别的期刊才可以顺利评过职称，省级以上的、或者要国家级的、核心期刊等。最好是询问你们单位管理职称的部门，评定相应级别的职称是需要发那种级别的期刊。

2、明确职称评定时间。这一点非常重要，写作论文，发表论文前，一定要了解明确职称评定时间，早做准备，因为一般论文发表的时间为3个月左右，长的则半年甚至一年，而职称评定时，有的要求必须通过数据库检索到，论文发表出刊后，几个数据库一般2个月后才能收录进去，因此，还有考虑2个月的收录时间。

评职称都是按刊物的刊期来算的，如果刊物是9月的刊，那就是9月的，哪怕是7月收的刊物。

严格意见上来讲，就没有发表时间这一说，都是出版时间，按《出版物管理条例》及其实施细则等，连续出版物是不允许提前出刊的，像这种9月的刊期，8月出版的，都是违法操作的，就是为了评职称提前拿到刊物而操作的。

按相关规定，连续出版物一般为当月或次月出版，一般来说，月刊为每月15日出版，旬刊为每月5、15、25日出版，半月刊为每月10日、20日出版。

概念

职称论文发表，顾名思义，就是在学术期刊公开发表论文，用于评定职称。“论文”是指精深而有系统的学术文章，是课题研究、问题讨论的表达形式。论文发表就是专门对社会科学或自然科学领域中某一问题，进行探讨、分析论证的文章发表在国家正式出版物上，由于利益驱使，市面上充斥着很多假刊，发表论文前一定要认真鉴别，避免上当受。

肯定算的是9月份发表的。严格意见上来讲，就没有发表时间这一说，都是出版时间，按《出版物管理条例》及其实施细则等，连续出版物是不允许提前出刊的，像这种9月的刊期，8月出版的，都是违法操作的，就是为了评职称提前拿到刊物而操作的。按相关规定，连续出版物一般为当月或次月出版，一般来说，月刊为每月15日出版，旬刊为每月5、15、25日出版，半月刊为每月10日、20日出版。8年专业发表经验，希望我可以帮到您

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叙事长诗和文言文的区别?答:叙事长诗是作者写的一长篇诗词，而文言文是系数古时候有名的人物发生的事情。

你好，这样说吧，在新闻出版总署眼中期刊没有级别之分。但我们总要把期刊分一下类，国家级，省级的类别不好说，因为有些国家单位部门主管或者主办的刊物影响力还不如省里的部门主管主办的刊物。所以这样分类不公平。但原则上来说，阜阳职业技术学院学报是省级的（安徽省教育厅主管）。补充：我也发了论文，我们学校关于论文补助是这样处理的：一类，我不清楚（老师说他也得看看文件才知道，因为从二类中你能看到一类要什么级别）；二类，核心期刊；三类，学报；四类，省级单位及其以下单位主管或主办的杂志。所以这样说的话，一类该是SCI之类的吧。那么按照我们学校的标准，阜阳职业技术学院学报还是不错的。

阜阳日报发表的论文评级可以用。

论文发表第一级别：T类

此类型级别一般是指特种期刊论文，主要是在《SCIENCE》和《NATURE》两本期刊上发表的论文。其发表难度是最大的，大多数作者都无法达到这一级别。

论文发表第二级别：A类