期刊发表了两篇一样的论文
你好，如果重复发表了，可以和杂志社沟通撤回，即便已经上网的也是可以申请删除的。这种情况一般是因为一稿多投了，所以建议以后避免这种情况。
对于毕业当然是没有任何问题的。学校不会管的。如果后做以后研究工作的话，再投稿时会有影响，你这两篇文章的审稿专家如果以后再遇到你的文章，就比较难发了，成黑名单了。因为你这是一稿多投，可以考虑以后只投国外期刊，应该也是没有问题的。保留好一些材料，以便以后有人提异议时拿出来。前些年一搞多投现象比较严重，近几年比较少了，也有，但都是改头换面后重新再投的。你这两篇估计就是一模一样的，算是比较明显的一稿多投，壹品优不知能不能帮你自己去问问了。
就说明你将来被列入发表的黑名单了
额，核心期刊你没给他邮稿费就给你发了？看来楼主水平很不错啊。
发表论文发现两篇一样的
发现两个学生的毕业论文一样，论文一样的几率一样是不太可能的，是查重率比较高吗，那导师肯定要驳回重写。
最好是能够将这两个学生叫来，问一问他们俩原因，如果确定是抄袭的话，最好是直接上报，这样对大家都很公平。
目前通报主要说的是大面积雷同，那就是全篇的查重率肯定超过了一定比例，从论文的选题、材料与方法，结果与讨论甚至于论文的综述可能都出现了雷同，这种学术不端行为一定要严肃处理。
导师必须对自己的教育声誉和学术声誉负责，要重视对自己学生的指导、培养，要训练、培养他们有良好的学术规范意识。老师必须查明论文的真实性，有真必然有假，不能让付出辛苦的同学辛苦白费，也不能让没有付出的同学白白收获。
两个人发表了一样的论文
发现两个学生的毕业论文一样，论文一样的几率一样是不太可能的，是查重率比较高吗，那导师肯定要驳回重写。
同届不查重，可放心参考！
导师必须对自己的教育声誉和学术声誉负责，要重视对自己学生的指导、培养，要训练、培养他们有良好的学术规范意识。老师必须查明论文的真实性，有真必然有假，不能让付出辛苦的同学辛苦白费，也不能让没有付出的同学白白收获。
不要写在纸上比任何学生将阅读和理解。记住雄心勃勃的学生可能更感兴趣的是你的评论比学生的目标只有在获得通过。
充分利用评论你最关心的事情。这可能是你的课程内容而不是语法和标点符号的细节。学生变得很困惑有时愤怒覆盖着写论文时修正。
当你得到堆文件不要只是暴跌和你的红笔或手指在“评论”按钮。浏览整个组(手头规模与您的标志),和了解整体模式。如果你是co-marking与他人这是一个很好的舞台以满足和明确预期也许工作标准当场如果你不已经有一个。(这是值得为这种类型的支付课程助教初步“基准”会议比花时间后纠正问题评分)。
边际评论使用铅笔可以抹去的第二个想法。或word-process评论列表匹配的利润数字。
最后指出计算机是非常重要的你可以删除和修改你的笔记是清晰的你有你说的记录。学生认为印刷指出尊重他们的工作。
对于积极评价使用人称代词和名称(“珍娜,我喜欢你的简洁的分析X和有说服力的评论”)。可以表示客观批评(“这篇论文提出了准确的信息但不分析它根据所需的方法”)。
如果你不能真诚赞美描述部分成功“总结了参数X和Y”;“你把很多精力解释异常结果”;“你表明你已经明白指定阅读。”
避免崩溃“但是”,试着把批评的形式。他们可以明确的方向(“下一次检查你的论文在这些方面。)或建议进一步考虑(“我经常想这些问题。”)。避免写截断边际问题(“意义”“源”),讽刺或指责的声音。
最重要的文体批评你可以声明中还不清楚,或者你不能按照参数在一个特定的通道。尽量显示你在哪里迷路了,为什么。即使在时间编写像测试这是适当的。
纠正或注意的风格或语法错误显示了你的烦恼但它浪费你的时间学生的学习研究一致表明它教导甚少。
指出两或三种错误然而可以显示接受学生如何专注他们的修订工作。备份你的分析与推荐来源的指令让学生知道你期望看到的改进。
如果你觉得你必须显示的错误在学生的写作中画一条线或一盒段的文本(如代表。、中间段)和循环的错误。如果错误影响你的成绩所以说它们强调影响清晰度和沟通的内容。
学生学习英语使落入相当标准的和有限的错误模式即使它们看起来混乱和普遍的一见钟情。给二语习得的过程中有些错误是比其他人更容易处理。如果你想要评论几种错误见下面笔记。(我们的页面多语种学生展示其他方法来帮助你们班上英语学习者)。
重点单词和短语词汇错误会导致混乱和不专业。圈和纠正这些发生在标题标题和主题鼓励学生在准确的使用特别是在这些领域工作。
问题和和介词等使外形奇特的散文但通常不会创造出真正的理解障碍。这些用法很复杂有时不合逻辑的英文和错误相当于“写作有口音的。“这不是值得积极改正。
动词错误另一方面尤其是时态和模态形式(可能会)是可以习得的。又不校对但你可以建议学生回顾使用特定的动词形式或使用相关学科(如礼物时态指文学文本《哈姆雷特》说在讨论部分语句的科学报告(“我们的结果显示”))。要求学生检查专门为动词作为修订的一部分。
了解课程、工作坊、和个人指令可用于学生彻底想花更多的时间在学习英语。你的建议可以帮助激励投资。
发表两篇主题一样的论文
检测的相似多是30吧，我之前发表的都是相似多不能超出30%的
多篇主题相似就不可以。相同文字如果小于一段并且注明引用可以
不同的学术杂志有不同的要求。不过现在大多数杂志都会在论文发表之前进行查重检测（具体是借助知网等数据库通过专门的软件检测的），一般会规定一个重复率，超过重复率的就不能刊用。不够文科的这个重复率可能会在20-30% ；所以如果有一小部分也是可以接受的，如果重复过多，自己可以考虑用不同的语言表述这个问题，也可能躲过查重检测。
这个就是要看你发的是什么期刊，还有就是发的是什么等级的期刊，每个期刊的查重率都是不一样的。
一篇论文投稿了两个期刊
那就发吧，你告诉B刊你不发了这也行吧杂志社就这，超级讨厌，在规定的日期内不给咱们回复的，等把文章再投出去后就说能了你和B期刊，好好的商量下，就说你不发了，也行你看那个杂志好了就在那个发表或者你和B说你要修改文章那里，和A修改的不一样了也能发好多文章都是稍微修改一下啊在好几个杂志上都发了虽然有些不地道 呵呵