二月四号在北京发表的论文

具体哪个刊物呢？文章录用被杂志社录用之后会有录用通知书，通知书上面有具体的刊期，被知网收录的话一般要出刊之后1个月左右，也就是比如你的刊期是9月，那么被知网收录也就是10月左右，可以参考我方网站科普下知识。

论文在期刊上发表后，如果快的一般一个月到三个左右时间能够在网上查到，如果慢的可能3，4个月才能刊登的。期刊一般比较快，如果是学报，就有点慢。再一个，核心刊物会更慢一点。一般情况下是2个月左右的就能查询的，不过也有个别特例的，我之前有在汇刊文化发过，效果还不错

《中医诊断治疗学》与《现代疾病药物治疗学》。赵云志医师，擅长对胃肠病、肝胆病、心脑血管病及内科疑难杂病的诊断与治疗，参加编写了《中医诊断治疗学》与《现代疾病药物治疗学》等专著。赵云志，男，主治医师，本科学历，山东省中西医结合学会委员。

《英国工人阶级状况》等。由明日杂志官方发出的公告得知：2021年15期发表的论文有：《英国工人阶级状况》，《营造法式》，《人生十六七》等。论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文，它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。

北京二中论文发表

我是崇文的所以只知道这些广渠门 474 择校464 五十 483 择校473 十一中 459 择校 455 109 457 择校 453 丰台十八中 471 择校（丰台）461（崇文）451北京市十一学校《北京市十一学校简介》北京市十一学校原为中央军委子弟学校，在周恩来等老一辈革命家的亲切关怀下，由中央军委于1952年创办，为纪念新中国的诞生而命名，罗荣桓元帅的夫人、老红军林月琴任第一任校长。1964年移交地方管理，时为海淀区一所普通学校（无高中），现为一所完全中学，是海淀区改革试点校，2004年被评为北京市高中示范校。李金初同志，1974年起任学校副校长，1987年起任校长至今。学校直接秉承了党和军队的优良革命传统。十一学校的传统价值观具体表现为集体主义、工作为先、甘于奉献；传统精神表现为认真、负责、拼命干，团结、勤奋、争上游。在邓小平同志“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”指示的引导下，学校全体干部、教师以育人为根本，以教学为中心，以改革为动力，以管理为保证，锐意改革，齐心协力，开拓进取，使学校获得长足发展。尤其是改革开放以来，在基础教育改革与发展的道路上进行的成功的实践和探索，使十一学校从一所普通中学成为北京市内外的知名学校、明星学校，被《人民教育》杂志称为中国基础教育界的“改革先锋，创新典型”。新时期十一学校办学思想：“改革、选择、发展、和谐”；基本办学价值观：“创造适合学生发展的教育，办人民满意的学校”；办学目标：“北京一流全国示范中国名校”。多年来，在区委区政府历任领导的关心呵护之下，十一学校励精图治，敢为人先，不断发展壮大。1992年5月8日，学校提出了公办学校“五自主”的改革思路；1993年概括为“学校国有、校长承办、经费自筹、办学自主”为特征的“国有民办制”办学体制改革构想；1995、1996年，学校先后被区、市教委批准为办学体制改革试点校；1995年3月1日开始正式运行。按照《北京市十一学校办学体制改革方案》，从1995年开始，国家给学校的财政性日常经费拨款每年递减三分之一；到1998年3月，完全停止了学校日常经费的财政性拨款，日常办学经费筹集的法律责任完全转移到承办人身上。 10年来，学校共筹集办学经费3.77亿元。（国有资产从1995年的1450.3万元增加到2002年的1.62亿元，净增10.4倍。）新建校舍10.4万平方米。改革不仅大大增强了学校的经济实力，还为国家节省财政拨款6187万元。经过一、二期工程建设，目前，十一学校已从一所营房式的学校变成了现代化的校园：校园占地面积15.6万平方米，初、高中教学楼、图书馆、科技实验楼、学生公寓、教师公寓、餐厅等建筑10.4万平方米；106个教学班，5500名学生；1100台计算机奔驰在千兆校园网上，116个教室均配备大背投电视、计算机、实物展示台，通过宽带联接国际互联网；9000平方米的实验楼设有先进的理化生、数学实验室及深受学生喜欢的生命科学实验室；6700平方米的图书馆藏书近20万册…… 三期工程已于2005年7月21日开工，投资1.2亿元，建设篮球馆、游泳馆、体操馆和球类练习馆、乐团、合唱团排练厅、演奏厅、行政办公楼、培训楼……那时，一座更恢弘的现代化学校将展现在京城西郊，十一学校将成为北京市乃至全国校园建筑面积最大的中学之一。学校拥有一支师德高品位、专业高学识、能力多方位、科研高水平的优秀教师队伍。现有特级教师18人，全国优秀教师、省部级劳模、市先进26人，市区学科带头人、骨干教师110人，博士11人，硕士87人，硕士课程班结业者125人。学校常年有来自美国、英国等国家的外籍教师7—10名。校长李金初是全国著名校长。兼任中国教育学会教育管理分会副理事长、高中教育专业委员会副理事长、初中教育专业委员会副理事长、中央教科所学校教育研究部兼职研究员。曾先后获得全国教育系统劳动模范、第二届中国改革百名优秀人物、北京市中学模范校长等荣誉。学校是办学优质校，得到家长、社会的高度认同。学生全面发展，中、高考成绩优秀。2005年99％的高中毕业生进入大学本科，88％的毕业生进入重点大学，升入北大、清华43人；中考升学率100%。校金帆管弦乐团和童声合唱团多次荣获全国和北京市一等奖。学校是“全国民主管理先进学校”、“全国创建绿色学校活动先进学校”、“北京市高中示范校”、“北京市科技教育示范校”、“北京市师德建设先进集体”、“北京市德育工作先进集体”、“北京市艺术教育金帆奖”、“北京市电化教育先进校”、“北京市教育科研先进校”、“教育质量优秀校”、“全面发展办有特色校”。 2007年4月，三期工程的游泳馆、行政办公楼已建成，行政办公楼已投入使用。、北京十一学校是什么样的办学体制？答：十一学校是北京市及海淀区办学体制改革试点校。“学校国有、校长承办、经费自筹、办学自主”是办学体制改革的基本内容。简称“国有民办”。二、2007年十一学校计划招生人数是多少？答：初步计划招生900人，面向全市招生。若报名人数过多，将适当增添名额。三、如何收费？答：学费每学年8000元/生，住宿费每学期1600元/生。作为办学体制改革试点校，除收取学费外，还接收捐资助学款。为保证优秀学生享受十一优质教育，今年仍提供全额奖学金（相当于以往的双免）名额90名（五棵松地区40名，五棵松以外地区50名），提供半额奖学金（相当于以往的单免）名额90名（五棵松地区40名，五棵松以外地区50名）。四、“五棵松地区”是指学籍还是户籍？答：是指学生的学籍、户籍和父母居所均在五棵松地区。五、若到十一学校上学，如何报名？答:：5月3日的集中咨询大会取消，改为网上咨询。有关招生问题最终以5月10日发布的《招生简章》为准。报名时间：5月12日（星期六）下午分三批进行。第一批：2：00 第二批：2：30 第三批：3：00 请学生本人到十一学校现场填写报名表（一），并带回补充报名表（二）。报名表中各项内容必须如实填写，提供的材料复印件务必真实。交回报名表（二）时对应检验原件。以交回报名表（二）和机读卡为有效。六、如何取得入学资格？如何录取？如何获得奖学金资格？如何进入六年一贯制班？答：今年录取要分别审定入学资格、奖学金资格和进入六年一贯制班资格。入学资格——学校通过对报名时提供的相关材料分别审查确定。奖学金资格——在已获得入学资格的学生中通过进一步的考查确定。进入六年一贯制班资格——今年的六年一贯制班计划招收180人，获得入学资格的学生（不受户口限制）均可自愿报名，由学校通过进一步的考查确定，进入“二四课程”教学改革实验。另招90名学生进入“二四课程”的教学改革实验，但不属于六年一贯制学生，须在三年后参加中考。具体办法另行规定。在取得入学资格的学生中，在规定时间内按规定要求和条件办妥一切入学手续的可被视为学生和家长最终接受了学校的录取，学生凭学校的入学通知书即可报到入学。七、怎样为孩子选择好学校？答：国家的免费义务教育，并不能保证人生关键时期的中学教育即为优质教育，因为国家的财力投入达不到使所有教育都优质化。免费的义务教育只能提供基本教育,优质教育资源依然稀缺。所以，教育选择仍然是不可避免的。对优质教育的选择，即使是对收费优质教育的选择，都是对子女成长环境和条件的选择，本质是对未来的期望和投资。经济学家早已有证明,教育投资是最有效和最有增值的投资。所以，家长选择学校的首要条件不应是收费或不收费，而应是对子女教育的效用和需要。什么是优质教育? 教育要教会学生两件事：会做人，会做事。能优秀完成这两项任务的学校教育就是优质教育，其学校就是优质学校。从家长对学校的选择来看，一要校风优秀，二要教育高质量。但什么是教育高质量？许多人认为，教育高质量就是升学成绩好，特别反映在高考成绩上，本科率高，重本率高，升入北大、清华人数多，学科竞赛成绩好。以上看法其实并不全面。即便如此，也应再作深入分析，否则，仍选不准学校。优秀成绩如何取得？学校教育需要具有哪些条件？在哪些学校里这些条件能达到优秀甚至一流？一般认为有以下几点：（1）教师优秀（2）校风优秀（3）教育思想先进（4）硬件条件优秀（5）学生优秀有了这五条，一定可以取得各种优秀成绩。这五条中，决定升学成绩高或不高有一个基本要素是生源。生源的改变一定会带来升学成绩的改变。离开优秀生源，取得特别优秀的升学成绩,，主要指升入顶级学校和取得优秀奥赛成绩都是困难的。当然，生源并非唯一因素，许多学校即使有了优秀生源也未能取得优秀成绩。因为在一定的生源条件下，教师、教育思想将起更大作用，当然，硬件的优秀与否在现代教育中也扮演着极为重要的角色，但是，生源的确十分重要和基础。所以，在诸多条件中，由家长提供的是最重要的一个基础条件，这并不是学校自己原有的。所以，家长选择学校应该选择的是那些能为学生，包括优秀学生提供优质教育条件的学校。除去优质生源外的那四条才是使学生，特别是优秀学生取得优秀升学或竞赛成绩而由学校提供的的真正优质教育条件。具有这些条件的学校才是应该选择的优质学校。当然，并不存在那样的“优质”学校，既无优秀生源又无优秀升学成绩。在生源一致或差别不大的情况下，由其它条件和实际工作的差异带来的成绩差异才是真正的办学能力带来的办学水平的差异。生源不是需家长选择的，而是由家长提供的。所以，家长选择学校实际上应是对其他四个条件认真考察和选择。这里，既要选择校长(教育思想)，又要选择教师(主要软件)和办学环境条件(硬件)，还要选择学校文化(校风)，这才是真正有用的选择。在这种分析认识下选择的“优秀学校”才是真正优秀的学校，才是能够使学生获得优质教育的学校。这样所进行的学校优劣区分才是符合实际的有效区分。八、十一学校优质教育资源如何？答：十一学校的优质教育资源在全市均是现代、领先、一流的；其教育水平和教学质量在全区乃至全市也是领先、优秀、一流的。（1）先进的办学理念和教育思想十一学校为北京市高中示范校。十一学校最近十余年之所以出现飞速的发展，最重要的是学校的办学理念合乎规律、与时俱进和引领朝流。十一率先进行办学体制改革，创造了于国、于民、于校都有利的办学形式，学校与社会之间直接进行能量、人员、信息交换，从而形成了一个开放的办学系统，学校因此可以比纯公办校方便、快捷、大量地获得充足的办学能量和广泛的办学自主权，学校因此可以进行特色办学，学校因此可以获得高速发展。但是否真正办出高水平，还要看教育思想和理念。十一学校具有一整套先进的教育思想，简介如下：基本办学理念：改革、选择、发展、和谐；基本办学价值观：创造适合学生发展的教育，办人民满意的学校；学生发展定位：全面发展，多向成才；基本德育理念：主体性德育。强调德育过程中的理解与沟通；基本教学理念：主体性教学。注重对话与交流,强调教学的普遍重点是激发学生学习的兴趣和对解决问题的追求；基本文化理念：主体性文化，强调民主与包容。基本强校战略：体制强校战略、人才强校战略、教科研强校战略、信息化强校战略、国际化强校战略。所以，学校一面进行办学体制改革，一面进行育人模式改革。而育人模式改革方面的成功，才真正奠定了十一在基础教育界的领先位置，也才验证了十一的办学体制改革的成功。这才使得十一学校培养出来的学生，不仅能升学，而且会做人；不仅今天成绩好，而且今后发展潜力大，综合素质好。 (2)优秀一流的教师队伍师德品位高。十一学校是全国师德建设先进集体，有11位干部、教师获省部级劳动模范或国家优秀教师称号，在全体教职工或专职教师中或35周岁以下的青年教师中中共党员的比例都在45%以上。这是一支师德很优秀的队伍，典型代表就是全国师德先进、北京市师德楷模、全国优秀教师、享受国务院津贴的专家、特级教师柯毓璧校长顾问。专业水平高。在420名教职工中，特级教师有20人，博士教师21人，硕士教师94人，硕士课程班结业的教师131人，这四类教师占到63.3%，接近三分之二；而在304名专职教师中该比例达到87.5%。可以说，这是全市罕见的高比例。在专职教师中，有市区学科带头人和市区骨干教师119人，占全体专职教师的39%。研究能力强。学校从1985年就成立了教育科学研究室，现已升格为基础教育科学研究所，专职研究人员中，有特级教师2人，博士2人，硕士3人，现正积极申请建立博士后基础教育科学研究工作站,这在全国也将是首例。学校中的专职教师100%参与各种教育、教学课题研究，并取得优秀研究成果。“十五”以来，公开发表论文966篇，出版著作（主编和参编）204部，论文获区级以上奖励847篇，其中国家级201篇，市级315篇，区级331篇。在2005年获中国教育学会年奖的论文一次就有5篇，其中，一等奖一篇，二等奖三篇，三等奖一篇，所送论文100%获奖，是最好的中学。由于研究能力强，使得学校不断有新创造。这是我校不会因循守旧、勇于开拓创新的源泉。特别是从06年始专业杂志《初中教育研究》由我校承办，作为中国教育学会初中教育专业委员会的会刊经批准面向全国办刊，更提供了我校教师教育研究的平台。教学能力突出。教师的专业水平和研究能力的高起点，提升了他们的教学能力。学校从05年至今学校共举行了7次向社会公开的主体性优质课堂展示，推出了376节公开课，参与展示的教师256名，已占全体教师的85%，其中有近40位教师来校工作不足一年，甚至是刚刚出大学校门的青年博士、硕士。展示课受到普遍赞扬。市内外5000余人次观摩了这几次展示，产生了强烈的影响。至今为止，上溯几十年，也没有资料记载一个学校几乎同时高比例、大批量敞开向社会展示这大规模公开课的，这说明了什么?只能说能这样做的学校其教师队伍既优秀又整齐。在这样的优秀教师队伍面前，没有创造不出来的成绩；只要给他们以“支点”，他们就能撬动地球。这个“支点”不是别的，就是优秀的生源。也只有在这样的优秀教师队伍教育下，优秀生源才能展翅高翔。（3）优秀的校风校风优秀，是十一学校的品牌，这似乎不用多说。到学校里走一走，到学生中看一看，感受一下就可以了。也可以说个一二：第一，十一学校两次被评为北京市德育先进集体；第二，1990年北京市德育现场会、1990年教师节在人民大会堂5000人大会上报告学校德育工作经验、2005年4月、11月、2006年3月先后三次召开了北京市中小学网络德育研究暨主体性德育实践与思考现场研讨会、北京市高中学校德育与学生成长研讨会和中国德育研究会组织的主体性德育理论与实践研讨会均在十一学校召开。这都足够证明学校德育的优秀和校风的优秀。 (4)一流优质的硬件环境十一学校全部建筑面积近15万平方米，为北京市最大中学建筑规模。无论是教学设施，或是体育设施、艺术设施、生活设施都是北京市中学最好水平，甚至一些大学也比不上；各类设备也很先进齐全，信息化水平很高，早在1999年就建成了北京中学的第一个千兆校园网，全校预设的信息点超过4000个，现已有1000余台计算机通过宽带在互联网上自由运行，多媒体设备己经遍布校园各教学区，学生己经生活、学习在一个网上的世界。我们现在担心的不是条件的不足，而是在这种太好的条件下学习和生活惯了，将来到别的学校，包括升入到某些条件一般的大学是否适应。 (5)优秀的升学成绩和竞赛成绩十一学校已有优秀生源，是由于历史的惯性和社会认可的原因，使我校还没有足够多的一流优质生源，即使如此，其优秀教育成绩仍然使人震惊。就以升学成绩为例。在六年一贯制6个班近300名优秀学生不参加的情况下，中考成绩一直列海淀区前列，80%的学生升入高中示范校；高考成绩越来越优。2005年——考入清华、北大的人数已经达到43人；文、理科总平均分均处于海淀区第二名；重点本科上线率达88.7%，列海淀区第二；本科升学率为99.15%，排列海淀区第一。2006年——考入清华、北大、香港科技大学、香港大学、香港理工大学、香港中文大学人数达到55人；尖子学生成长很快，理科有2人进入北京市前10名，有5人进入前50名，文科有2人进入北京市前20名，有4人进入前40名，顶尖高手占北京市的10%；文科总平均分列海淀第二、北京市第五，理科总平均分列海淀第二，北京市第九；重点本科上线率达82.27%；本科上线率达98.58%。在2005年，黄晨亮同学获第十届国际奥林匹克天文竞赛金牌，实现了我国此项目上金牌零的突破；在全国奥林匹克学科竞赛复赛（北京赛区），我校学生获一等奖的人数，物理列全市第四,列海淀第二；化学列全市第三，海淀第二；生物列全市第二，列海淀第二；数学获一二三等奖的人数列全市第三，列海淀第二；天文获世界金牌，当然列全市或全区都是第一(并列)。在全市科技创新大赛中，学生又获得一等奖；在全市金鹏科技论坛上，十一学校一举获五个一等奖。学校是历次重大学科竞赛的奖牌大校。2006年，在全国奥林匹克学科竞赛复赛（北京赛区），我校学生获一等奖的人数，生物列北京市第二名。物理列北京市第二名；化学获一二等奖人数居北京市第三名；数学获一二等奖人数列北京市第四名。第13届世界航海模型仿真项目锦标赛C6A级项目金牌和铜牌；获全国青少年航空模型锦标赛金牌；获第2届亚太地区天文奥林匹克竞赛银奖第一名，学获全国天文竞赛决赛铜牌。这些办学成绩是令人鼓舞的，因为这是在一所收费影响到收生的学校，是一所不吃皇粮的学校，是一所曾几何时连区重点都不是的学校，是一所身处强校林立的海淀区中的学校。如果家长抛弃传统的眼光，实际着眼于现实存在的办学实力，将优秀学生送入十一，那可以断言：十一学校还会创造更令人震惊的成绩。当然，十一人完全有着充分的自信：十一学校将会迎来一个更加令人兴奋的时期，并有着更加快速且高水平的发展。我们期待着更多的家长和学生加入这个奋进和创新的行列！九、学校接收外省市户籍的学生吗？如何收费？答：我校接收外省市户籍的学生借读，除不享受奖学金待遇外，其它各方面与本市户籍学生享有同等权利，受到同样尊重，收费标准相同。为督促借读学生进步，根据北京市教委文件“借读期间一般为一学期至一学年，经学校同意可以延长”的精神，我校对借读学生每学年审核一次，具有不良行为和学业不合格者将被终止借读。十、初中英语课有外籍教师吗？答：学校有8位来自美国等国家的外籍教师，在保证国家规定的外语课时条件下，初中英语课另排课时，由外籍教师教授英语口语。十一、小学升初中实行“就近入学”，今年区县招生部门要依据小学电子学籍系统提供的毕业年级学生名单进行招生管理。据说有些区县对报考外区县学校的学生严加控制，不提供学生相关档案，怎么办？答：毫无疑问，这种做法是不对的。实行“就近入学”，是政府的义务，家长有权利选择就近入学，也可以放弃，从其它9种入学方式中选择。按上级规定，各区县要严格中小学学生学籍管理，控制新生的非正常流动，尤其要禁止公办校擅自接收已被其它校录取的新生，不允许出现学生与学籍分离现象，以保证各学校正常的教育教学秩序。我校作为办学体制改革校，可以跨区招生，被我校录取即录入电子学籍系统，成为我校学生。十二、建华实验学校和十一学校的关系？答：北京市建华实验学校的初中、高中依托十一学校办学，并且由十一学校进行教育教学管理，取得了优异成绩。在海淀区有11所高中示范校的情况下，2006年建华高考文科平均分区12名，本科上线率76%，理科平均分区19名，本科上线率71%，超过了很多海淀区质量较好的学校。2006年高一招生，建华学校录取分数线是488，列海淀区并列第9名，这充分说明建华学校的办学质量越来越好。十三、如何进一步了解十一学校？如何与十一学校联系？答：通过网上了解，网址：北京十一学校或地址：北太平路22号(邮编100039)，乘地铁或728路、373路玉泉路站下，从十字路口往南走300米；或乘308路、958路、959路、736路石槽站下，往回走100米。电话：68189662/68272381找张老师、邱老师、崔老师。电子邮箱：或

上面的都是网上查的，不过我可以告诉你，只要你喜欢就行了，管他是好是坏了，你说对不？

海淀区北大附中 524、521(Z) 人大附中 529 526(Z) 北京十一学校 515 514(Z) 中关村中学 497 101中学 517、515(Z) 八一中学 507 交大附中 500 494(Z) 西城区北京四中 540、539(Z) 北师大二附中 523、522(Z) 北京35中 502、501(Z) 北京八中 529、527(Z) 铁二中 497 496(Z) 161中学 514、513(Z) 北京13中 506、505(Z) 东城区北京二中 523 514(Z) 北京五中 516 512(Z) 景山学校 512 508(Z) 朝阳区 80中 516 陈经纶中学 502 宣武区育才学校 470 460(Z) 十五中 500 497(Z) 石景山区北京九中 495 482(Z) 苹果园中学 468 460(Z)

这篇作文的作者是中国北京二中的雷利,他的爸爸雷润民，是海湾战争后联合国派驻伊拉克-------科威特的军事观察员，在维和行动中牺牲，2003年联合国追授颁发以联合国第二任秘书长达格·哈马舍尔德命名的“哈马舍尔德”勋章

在北京搞论文发表

核心期刊《财会通讯》《商业会计》权威性强，国家级期刊《财经界》容易发表代理的流程一般就是先投稿，交定金，等用稿通知（三天之内），付余款，等样刊出来。杂志社的流程是先投稿，等用稿通知（时间不确定），付全款，等样刊出来，一般的应该是这样的，

北京一男子花两千元发论文，被单位处分，论文发表的审核标准是：论文必须是自己的真实论文，因为他的论文被识破为假论文，并因此受到了单位处分，这背后，实际上，隐藏着一个犯罪团伙专门诈，有论文发表需求的人，他收到的杂志仿冒了正版期刊的封面和看好，实际上，论文并未发表。

不能抄袭别人的论文，不能代替别人写论文，不能使用别人的论文，必须是自己发表的论文，和别人论文重复率不能超过比例，要注意发表的方式，这些都是论文的审核标准。

论文二辩在几月份发表

什么时候发表论文比较合适?论文在写作完成，检查没有问题之后，就要选择期刊进行投稿了。论文在投稿之后通常会有三个审稿环节，分别是初审、复审、终审。这一过程需要很长的时间，对于作者来说也是非常的煎熬的。因此作者们最关心的也是这一时间问题，那么论文什么时候投稿发表呢? 这个要看作者是投稿的什么期刊了，期刊级别的不同，审稿周期和发表的时间也是不同的。省级的刊物发表的时间一般都是比较短的，审核的周期大概在一到三个月左右。核心期刊的话，核心期刊是都需要预约排版的，审核相对来说也比较严，因此时间相对也要长一些，一般8个月到一年，有时候可能还要长一些。因为发表论文一般要经历以下过程：投稿、审稿、录用/被退稿、修改润色、终审、定稿、校对、排版、印刷、出刊、邮寄。尤其是审稿，作为论文发表前必不可少的流程，论文审稿时间是整个论文发表过程中占用时间最长的。如果一次性通过还好，要是因为论文内容问题出现反复退修、审稿，势必直接导致论文发表时间增加，在投稿前对论文进行修正是非常有必要的。需要提醒作者的是，虽然说现如今有很多的刊物都变成了月刊、半月刊，甚至旬刊，但还是建议作者们提前做准备，尤其是每年的三月份、九月份，是各地上报职称材料的高峰期。可以说是各个正规生物杂志社都面临着稿件大量积压，版面十分紧张的情况。所以说，就算作者是这个时候要发表论文，也是提前准备好的好，这样到时候直接发表就可以了，根本就不担心时间来不及。当然，想要论文发表周期快，就要做到论文质量高;论文内容能够引起编审人员的阅读兴趣，标题有吸引力;论文的字数和格式要符合所投稿期刊的要求。这样，论文在审稿的过程也能够更加的顺利，论文发表的周期也就会快很多了。

出版时间跟你发表时间是不一样的，所以要区分开来，我的经验告诉我，早点发表会好些

评职称都是按刊物的刊期来算的，如果刊物是9月的刊，那就是9月的，哪怕是7月收的刊物。

严格意见上来讲，就没有发表时间这一说，都是出版时间，按《出版物管理条例》及其实施细则等，连续出版物是不允许提前出刊的，像这种9月的刊期，8月出版的，都是违法操作的，就是为了评职称提前拿到刊物而操作的。

按相关规定，连续出版物一般为当月或次月出版，一般来说，月刊为每月15日出版，旬刊为每月5、15、25日出版，半月刊为每月10日、20日出版。

概念

职称论文发表，顾名思义，就是在学术期刊公开发表论文，用于评定职称。“论文”是指精深而有系统的学术文章，是课题研究、问题讨论的表达形式。论文发表就是专门对社会科学或自然科学领域中某一问题，进行探讨、分析论证的文章发表在国家正式出版物上，由于利益驱使，市面上充斥着很多假刊，发表论文前一定要认真鉴别，避免上当受。

肯定算的是9月份发表的。严格意见上来讲，就没有发表时间这一说，都是出版时间，按《出版物管理条例》及其实施细则等，连续出版物是不允许提前出刊的，像这种9月的刊期，8月出版的，都是违法操作的，就是为了评职称提前拿到刊物而操作的。按相关规定，连续出版物一般为当月或次月出版，一般来说，月刊为每月15日出版，旬刊为每月5、15、25日出版，半月刊为每月10日、20日出版。8年专业发表经验，希望我可以帮到您

嫦娥四号论文发表在

一、嫦娥四号

嫦娥四号探测器，简称“四号星”，是嫦娥三号的备份星。它由着陆器与巡视器组成，巡视器命名为“玉兔二号”。作为世界首个在月球背面软着陆巡视探测的航天器，其主要任务是着陆月球表面，继续更深层次更加全面地科学探测月球地质、资源等方面的信息，完善月球的档案资料。

二、玉兔二号

玉兔二号，嫦娥四号任务月球车，于2019年1月3日22时22分完成与嫦娥四号着陆器的分离，驶抵月球背面。首次实现月球背面着陆，成为中国航天事业发展的又一座里程碑。

2020年5月16日11时53分，“玉兔二号”月球车结束了寒冷且漫长的月夜休眠，受光照自主唤醒，迎来了第18月昼工作期。

扩展资料

工作原理

第一步是飞越月球。1959年1月2日苏联发射了月球1号探测器，两天后它从距月球6000千米处飞过，首次探访了月球。同年10月7日，月球3号探测器在飞过月球时，拍摄了月球背面的第一张照片。随后，美国相继发射了数个月球探测器飞近月球或围绕月球飞行，拍摄了一批高清晰的月面照片。

第二步是用探测器击中月球。1959年9月12日，苏联发射的月球2号探测器击中月面，成为第一个到达月面的人造物体。它得探测表明，月球没有磁场，月球周围没有辐射带。1964年7月28日，美国徘徊者7号在月球云雾海地区硬着陆，用6台电视摄像机向地面传回4308幅月面照片。

第三步是用探测器在月面软着陆。1966年2月3日，苏联发射的月球9号首次在月球上的风暴洋软着陆成功，从月球发回一批月球全景照片。美国在1966年5月至1968年1月期间发射了17个勘测者号探测器，其中有5个在月面软着陆成功。

第四步是环月飞行。1966年3月，苏联发射的月球10号成为第一个绕月飞行的月球卫星，测量了月球周围辐射和微流星环境。后来发射的月球11号、12号、14号、19号和22号探测器，也都成功地进入绕月球的轨道飞行，对月面进行了电视摄像探测。

美国1966年8月至1967年8月发射的5个“月球轨道环行器”，共拍摄了2800多幅高清晰度的月球照片，绘制了98％的月面图，选择了载人登月5个着陆地点。

没存在什么问题啊，只是个简单的照片。

2019年1月3日，嫦娥四号在冯·卡门陨石坑着陆，并部署了玉兔二号月球车对南极-艾托肯盆地进行探测。现在，中国科学院@中科院之声的李春来及其同事发布了玉兔二号可视-近红外成像光谱仪（Visible–Near Infrared Spectrometer）的初始观测结果。发现他们所获的光谱数据和典型的月球表面物质的光谱数据存在差异.

嫦娥四号探测器，简称“四号星”，是嫦娥三号的备份星。它由着陆器与巡视器组成，巡视器命名为“玉兔二号”。作为世界首个在月球背面软着陆和巡视探测的航天器，其主要任务是着陆月球表面，继续更深层次更加全面地科学探测月球地质、资源等方面的信息，完善月球的档案资料。

2018年5月21日，嫦娥四号中继星“鹊桥”号成功发射，为嫦娥四号的着陆器和月球车提供地月中继通信支持；同年12月8日，嫦娥四号探测器在西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭成功发射。

2019年1月3日，嫦娥四号成功着陆在月球背面南极-艾特肯盆地冯·卡门撞击坑的预选着陆区，月球车“玉兔二号”到达月面开始巡视探测；同年1月11日，嫦娥四号着陆器与玉兔二号巡视器完成两器互拍，达到工程既定目标，标志着嫦娥四号任务圆满成功。

2月11日，嫦娥四号着陆器、玉兔二号月球车进入第二个月夜休眠模式。

3月20日，嫦娥四号探月工程团队获“2018-2019影响世界华人盛典”。5月16日，根据《自然》发表的论文，嫦娥四号着陆月球背面后所得的测量结果显示，着陆点存在来自月球地幔的物质。同日，中国科学院国家天文台宣布，利用嫦娥四号探测数据，证明了月球背面南极-艾特肯盆地存在以橄榄石和低钙辉石为主的深部物质，国际学术期刊自然在线发布了这一重大发现。

嫦娥四号探测器，简称“四号星”，是嫦娥三号的备份星。它由着陆器与巡视器组成，巡视器命名为“玉兔二号”。作为世界首个在月球背面软着陆巡视探测的航天器，其主要任务是着陆月球表面，继续更深层次更加全面地科学探测月球地质、资源等方面的信息，完善月球的档案资料。二、玉兔二号玉兔二号，嫦娥四号任务月球车，于2019年1月3日22时22分完成与嫦娥四号着陆器的分离，驶抵月球背面。首次实现月球背面着陆，成为中国航天事业发展的又一座里程碑。 2020年5月16日11时53分，“玉兔二号”月球车结束了寒冷且漫长的月夜休眠，

美国人登月真真假假，可能是假的，按上个世纪的科学技术来讲，载人登月，技术难度太大了，个人认为是假的。不然科技越来越发达的美国，载人登月却没办法再次实现。