刘阳云发表的论文
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《学术论文写作与发表指引》（王雨磊）电子书网盘下载免费在线阅读
链接：
书名：学术论文写作与发表指引
作者：王雨磊
豆瓣评分：6.9
出版社：中国人民大学出版社
出版年份：2017-9
页数：194
内容简介：
《学术论文写作与发表指引》是一本写给人文社科领域学术论文写作与发表者的实用手册，它可以帮助该领域各学科的研习者学习如何更高效地进行学术论文写作与发表，从而避免许多学者走过的弯路，掌握学术论文写作与发表的规范和技能。全书对选题、开题、阅读文献、提出问题、谋篇布局，开题报告和项目论证书的撰写、摘要和关键词的写作，文章的校对、投稿、发表等学术论文写作与发表的各个步骤和环节进行详解，系统阐述了学术论文写作与发表的方法和技巧，以及各个环节的相关注意事项，为读者提供了极具操作性的详细指引。作者以学术论文编辑和写作者的双重身份，直击论文写作与发表过程中的各个痛点，使得本书成为论文写作者难得的良师益友。
作者简介：
王雨磊，社会学博士，笔名“石头”（读者谓“石头君”），微信公众号“学术与社会”（W-Scholar）创始人与运营者；华南理工大学公共管理学院副教授，广东省社会科学研究基地华南理工大学国家治理研究中心主任。主要研究方向为扶贫开发、社会保障、国家基层治理、消费社会学、司法社会工作等。
石头君是一位优秀的学术论文写作与发表者，曾在《社会学研究》等顶级期刊上发表论文；他也是一位资深的学术论文审稿编辑，曾在核心期刊《学术研究》工作多年，担任《政法社会学》栏目责任编辑，具有丰富的学术论文审稿经验。石头君创办的微信公众号“学术与社会”，不定期推送学术论文写作与发表经验及博士论文写作心得，拥趸者众，被誉为“业界良心、科研伴侣”。
您好！这首歌就是--《旅行》词曲:坤鹏唱 和声:坤鹏编曲:刘阳云打开蓝色的天空不知道是否会出现彩虹我睁开了双眼朝往干净的公路上奔跑空气中充满了轻松和美好我看见很多温暖的眼神随风流淌着绚烂的笑容我闭上了双眼等待崭新的一个黎明感觉着幸福般短暂的旅程在路上旅行带上吧你的梦泥泞和伤痛都让它随风在路上旅行遥望着远方夜空的星光指引着方向最美妙的旅行music云打开蓝色的天空不知道是否会出现彩虹我睁开了双眼朝往干净的公路上奔跑空气中充满了轻松和美好我看见很多温暖的眼神随风流淌着绚烂的笑容我闭上了双眼等待崭新的一个黎明感觉着幸福般短暂的旅程在路上旅行带上吧你的梦泥泞和伤痛都让它随风在路上旅行遥望着远方夜空的星光指引着方向在路上旅行带上吧你的梦泥泞和伤痛都让它随风在路上旅行遥望着远方夜空的星光指引着方向music这是一首写给所有正行走在理想路上的人们的一首歌献给美丽的云南---作品的诞生地.那里的蓝天白云善良的人们都让我不由想到宽容祥和温暖自由所以把这美丽瞬间用我最擅长的方式记录在自己音乐的每一个音符里music。。。希望您满意。。。
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书名：学术论文写作与发表指引
作者：王雨磊
豆瓣评分：6.9
出版社：中国人民大学出版社
出版年份：2017-9
页数：194
内容简介：
《学术论文写作与发表指引》是一本写给人文社科领域学术论文写作与发表者的实用手册，它可以帮助该领域各学科的研习者学习如何更高效地进行学术论文写作与发表，从而避免许多学者走过的弯路，掌握学术论文写作与发表的规范和技能。全书对选题、开题、阅读文献、提出问题、谋篇布局，开题报告和项目论证书的撰写、摘要和关键词的写作，文章的校对、投稿、发表等学术论文写作与发表的各个步骤和环节进行详解，系统阐述了学术论文写作与发表的方法和技巧，以及各个环节的相关注意事项，为读者提供了极具操作性的详细指引。作者以学术论文编辑和写作者的双重身份，直击论文写作与发表过程中的各个痛点，使得本书成为论文写作者难得的良师益友。
作者简介：
王雨磊，社会学博士，笔名“石头”（读者谓“石头君”），微信公众号“学术与社会”（W-Scholar）创始人与运营者；华南理工大学公共管理学院副教授，广东省社会科学研究基地华南理工大学国家治理研究中心主任。主要研究方向为扶贫开发、社会保障、国家基层治理、消费社会学、司法社会工作等。
石头君是一位优秀的学术论文写作与发表者，曾在《社会学研究》等顶级期刊上发表论文；他也是一位资深的学术论文审稿编辑，曾在核心期刊《学术研究》工作多年，担任《政法社会学》栏目责任编辑，具有丰富的学术论文审稿经验。石头君创办的微信公众号“学术与社会”，不定期推送学术论文写作与发表经验及博士论文写作心得，拥趸者众，被誉为“业界良心、科研伴侣”。
刘淑云发表的论文
[1]宋超先，陈宁等，L-亮氨酸产生菌的选育及其发酵条件优化[J]. 天津科技大学学报，2003[2]赵丽丽，陈宁，张克旭.代谢工程D－核糖生产中研究现状及应用前景[J].工业微生物,2002,32(4):42～45[3]谭青乔，陈宁.逆代谢工程—基于有用表型的定向遗传工程策略[J]. 生物技术通讯，2002，13(1)：87～89[4]陈宁，赵丽丽，等.L—谷氨酸温度敏感突变株的选育[J]. 生物技术通讯，2002，13(2)：154[5]赵丽丽，陈宁等，原生质体诱变选育L-缬氨酸生产菌的研究[J].食品与发酵工业,2002,28(10) : 22～24[6]谭青乔，陈宁等，代谢工程的发展及其应用[J].生物技术通讯，2001, 12(2)：123－126[7]陈宁等，L-鸟氨酸生产菌的选育及其发酵条件的研究[J].食品与发酵工业，2001，27（1）：32～36[8]陈宁，常高峰，张克旭. L-异亮氨酸发酵培养基的响应面法优化[J]，食品与发酵工业，2004,30(2)，33～37[9] 张蓓，张克旭，陈宁，徐咏全.《肌苷产生菌枯草芽孢杆菌分批发酵的代谢流分析》[J]，南开大学学报：自然科学版，2003，36(3)：116～122[10]张克旭，赵丽丽，张蓓，陈宁.《L-缬氨酸生物合成中的代谢流量分析》[J], 微生物学通报,2003,30(5):49～52[11]常高峰，陈宁.《L-异亮氨酸发酵代谢分析》[J].生物技术通讯,2003 14(6)：502～505[12]王健，陈宁，谭青乔，张克旭.《L-色氨酸生产菌的选育及其发酵条件的研究》[J]. 氨基酸和生物资源，2003，25(3)：41～43[13]姚志湘，伍时华，陈宁，张克旭.《L-亮氨酸分批发酵动力学研究》[J]. 广西工学院学报，2003，14(3)： 5～7,11[14]王健，张蓓，张克旭，杨海军，陈宁.《L-色氨酸产生菌TQ2223的途径分析》[J].无锡轻工大学学报，2003，22(5)：15～18[15]宋文军，张克旭，陈宁，熊明勇. 《基于遗传算法在L—异亮氨酸分批发酵动力学中的应用》[J].天津师范大学学报：自然科学版.2003，23(003)：30～33[16]王健，陈宁，杨海军，谭青乔，刘淑云，张克旭.《基于BP神经网络的L-色氨酸发酵过程建模》[J]. 天津轻工业学院学报，2003，18(3)：1～4[17]徐咏全，张蓓，刘淑云，陈宁，张克旭.《采用模式识别法优化肌苷发酵条件》[J]. 天津轻工业学院学报，2003，18(3)：5～9[18]王健，陈宁，张蓓，谭青乔，张克旭.《L-色氨酸生物合成的代谢流量分析》[J].微生物学报,2003,43（4）：473～180[19]宋文军，陈宁，魏春，张克旭.《L-异亮氨酸高产菌的原生质体融合育种》[J]. 郑州工程学院学报，2003，24(3)：45～49[20]宋文军，陈宁，魏春，张克旭.《基于代谢流导向与分析的L—异亮氨酸发酵条件优化》[J]. 天津轻工业学院学报，2003，18(2)：15～19[21]魏春，宋文军，陈宁，蒲凌龙，张克旭.《利用均匀设计和MATLAB软件优化L-异亮氨酸发酵条件》[J]. 天津轻工业学院学报，2003，18(1)：17～20[22]陈宁，张克旭.《谷氨酸温度敏感型菌株CN1021的原生质体融合育种》[J]. 发酵科技通讯，2003，32(3)：11～13,36[23]宋文军，陈宁，魏春，刘淑云，张克旭.《L-异亮氨酸产生菌的选育及其发酵条件优化》[J].食品与发酵工业,2003,29(3):34～37[24]宋文军，陈宁，熊明勇，魏春，张克旭.《L-异亮氨酸发酵培养基的遗传算法优化及发酵过程的神经网络建模》[J].天津师范大学学报,2003,23(1),46～50[25]熊明勇，陈宁，张克旭.《L-缬氨酸生产菌的选育及其发酵培养基的模式识别优化》[J].氨基酸和生物资源,2003,25(1):52～54[26]赵丽丽，陈宁，熊明勇，张克旭.《L—缬氨酸发酵生产的育种思路及发酵条件优化策略》[J].中国生物工程杂志，2003，23(1)：17～21[27]赵丽丽，陈宁，熊明勇，张克旭.《利用神经网络对L—缬氨酸发酵建模》[J].无锡轻工大学学报，2003，22(2).：44～47[28]伍时华，李军生，余炜，陈宁，张克旭.《发酵液L-亮氨酸的定量测定方法研究——纸色谱-薄层扫描测定法》[J]，广西工学院学报，2003，14(3)：1～4等
刘云发表论文
刘云 ，男，1963年生于安徽合肥，管理学博士。现任北京理工大学管理与经济学院教授、博士生导师，科技评价与创新管理研究中心主任，国际投资与贸易研究中心主任，教育部新世纪优秀人才支持计划入选者，教育部“985”二期工程“国家哲学与社会科学创新基地”学术带头人，知识管理与创新管理方向学术带头人，应用经济学一级学科责任教授组长。1985年，大学本科毕业，获安徽大学学士学位；1988年，硕士研究生毕业，获中国科学技术大学理学硕士学位；2006年在职博士研究生毕业，获武汉理工大学管理学博士学位。刘云教授长期从事决策理论与方法、科技评价、科技政策、技术创新管理、知识产权管理、跨国投资与产业竞争力等领域的研究工作，在跨国公司技术创新国际化理论、科技评价理论方法、基础学科发展政策、国际科技合作资源监测、科学基金战略与管理、国防科技创新管理、区域外向经济理论、专利挖掘与知识产权战略、中小企业创新创业、科技应对气候变化、信息化建设与规划等方面取得了一系列重要的理论和应用研究成果。先后主持国家攀登计划特别项目、国家重点科技基础性建设计划项目、国家重点基础研究计划（973计划）前期研究专项、国家国际科技合作计划项目、国家自然科学基金重点、面上项目、国家软科学计划项目、国防技术基础计划重点项目、教育部人文社科基金重点项目、教育部新世纪优秀人才支持计划项目等重要科研课题30多项。在国内外学术期刊发表学术论文100多篇，出版学术专著5部，向科技部、国家自然科学基金委员会、国防科工局、教育部、国家知识产权局、中国科协等部门提交专题研究报告40多部。近年来，刘云教授作为专家组成员负责或参与了国家和有关部门多项科技规划的研究与制定工作，在将理论研究成果应用于《国家中长期科学技术发展规划纲要（2006-2020年）》、《中国科学技术评价体系构建》、《“十二五”国家基础研究规划》、《“十一五”国际科技合作实施纲要》、《国家自然科学基金“十一五”发展规划》、《国防科技工业“十一五”科技发展规划》、《国家重点实验室发展规划》、《国家科技型中小企业创新基金发展规划》、《全国高等学校科技发展规划》等科技规划制定工作方面做出了重要贡献，为国家宏观科技管理部门科技发展战略、政策和管理工作提供了重要支撑。同时，积极将民口科技政策与科技管理的先进理论方法引入国防科技管理领域，推进军民结合国防科技创新战略与管理的理论与实践发展，创建军民结合科技评价和创新管理研究平台，为北京理工大学管理科学等相关学科建设与发展做出了重要贡献。
主要从事图像和多维信号处理及多媒体通信技术研究，目前主持在研项目包括国家自然基金“视频图像中人体目标检测算法研究”一项，校博士启动基金“基于 MPEG4 的图象压缩处理及网络传输机制研究”一项。2006年，主持完成青岛市科技局科技发展项目“城市远程污染源图像信息融合系统研究”一项，已顺利通过市科技局验收。2004年主持完成横向科研项目“中铁十六局宜万铁路遂洞施工安全无线远程监控”。曾参加了国家“863”项目“面向敏捷制造的企业建模体系及建模方法研究”，主持和参加了6项横向课题，其中，“阳泉科委科技网络工程”和“洋浦计算机综合管理系统”通过省级鉴定，分别达到“国内领先”和“国内先进”水平。共发表了学术论文 40 多篇。其中， EI 收录 2 篇， ISTP 收录 5 篇，核心期刊 30 多篇。参编高等院校通信与信息专业规划教材一部。
刘淑云发表的论文是真的吗
是的。论文代写的都是人的，大家一定要注意，同时，代写论文的后果是非常严重的，学校不仅有权力收回你的毕业证和学位证，造成严重后果的，甚至会有牢狱之灾。有些心理素质比较差的，可能未来一生都在担心自己的论文造假被发现。。遇到发表论文的子就举报到写手315网站，那里面收录好多子信息，交易的时候查询一下。
纯玉米面窝窝头要发酵不 玉米豆面窝窝制作配方: 玉米面500克，黄豆面125克，奶粉50克，糯米粉50克，白糖250克，泡多源15克，水450克。工艺: 1.先将玉米面放入盆中，加入豆面、奶粉、糯米粉、泡多源、白糖和匀；再慢慢加入清水边和边揉，直至软硬适中。2.将面团揪成50克的剂子，用右手拇指尖蘸少许水，顶住面剂一头，左手拿住面转动，成窝头形状即成半成品。3.将半成品摆在笼屉中蒸12分钟，取出即可。 陈宁的发表论文 [1]宋超先，陈宁等，L-亮氨酸产生菌的选育及其发酵条件优化[J]. 天津科技大学学报，2003 [2]赵丽丽，陈宁，张克旭.代谢工程D－核糖生产中研究现状及应用前景[J].工业微生物,2002,32(4):42～45 [3]谭青乔，陈宁.逆代谢工程—基于有用表型的定向遗传工程策略[J]. 生物技术通讯，2002，13(1)：87～89 [4]陈宁，赵丽丽，等.L—谷氨酸温度敏感突变株的选育[J]. 生物技术通讯，2002，13(2)：154 [5]赵丽丽，陈宁等，原生质体诱变选育L-缬氨酸生产菌的研究[J].食品与发酵工业,2002,28(10) : 22～24 [6]谭青乔，陈宁等，代谢工程的发展及其应用[J].生物技术通讯，2001, 12(2)：123－126 [7]陈宁等，L-鸟氨酸生产菌的选育及其发酵条件的研究[J].食品与发酵工业，2001，27（1）：32～36 [8]陈宁，常高峰，张克旭. L-异亮氨酸发酵培养基的响应面法优化[J]，食品与发酵工业，2004,30(2)，33～37 [9] 张蓓，张克旭，陈宁，徐咏全.《肌苷产生菌枯草芽孢杆菌分批发酵的代谢流分析》[J]，南开大学学报：自然科学版，2003，36(3)：116～122 [10]张克旭，赵丽丽，张蓓，陈宁.《L-缬氨酸生物合成中的代谢流量分析》[J], 微生物学通报,2003,30(5):49～52 [11]常高峰，陈宁.《L-异亮氨酸发酵代谢分析》[J].生物技术通讯,2003 14(6)：502～505 [12]王健，陈宁，谭青乔，张克旭.《L-色氨酸生产菌的选育及其发酵条件的研究》[J]. 氨基酸和生物资源，2003，25(3)：41～43 [13]姚志湘，伍时华，陈宁，张克旭.《L-亮氨酸分批发酵动力学研究》[J]. 广西工学院学报，2003，14(3)： 5～7,11 [14]王健，张蓓，张克旭，杨海军，陈宁.《L-色氨酸产生菌TQ2223的途径分析》[J].无锡轻工大学学报，2003，22(5)：15～18 [15]宋文军，张克旭，陈宁，熊明勇. 《基于遗传算法在L—异亮氨酸分批发酵动力学中的应用》[J].天津师范大学学报：自然科学版.2003，23(003)：30～33 [16]王健，陈宁，杨海军，谭青乔，刘淑云，张克旭.《基于BP神经网络的L-色氨酸发酵过程建模》[J]. 天津轻工业学院学报，2003，18(3)：1～4 [17]徐咏全，张蓓，刘淑云，陈宁，张克旭.《采用模式识别法优化肌苷发酵条件》[J]. 天津轻工业学院学报，2003，18(3)：5～9 [18]王健，陈宁，张蓓，谭青乔，张克旭.《L-色氨酸生物合成的代谢流量分析》[J].微生物学报,2003,43（4）：473～180 [19]宋文军，陈宁，魏春，张克旭.《L-异亮氨酸高产菌的原生质体融合育种》[J]. 郑州工程学院学报，2003，24(3)：45～49 [20]宋文军，陈宁，魏春，张克旭.《基于代谢流导向与分析的L—异亮氨酸发酵条件优化》[J]. 天津轻工业学院学报，2003，18(2)：15～19 [21]魏春，宋文军，陈宁，蒲凌龙，张克旭.《利用均匀设计和MATLAB软件优化L-异亮氨酸发酵条件》[J]. 天津轻工业学院学报，2003，18(1)：17～20 [22]陈宁，张克旭.《谷氨酸温度敏感型菌株CN1021的原生质体融合育种》[J]. 发酵科技通讯，2003，32(3)：11～13,36 [23]宋文军，陈宁，魏春，刘淑云，张克旭.《L-异亮氨酸产生菌的选育及其发酵条件优化》[J].食品与发酵工业,2003,29(3):34～37 [24]宋文军，陈宁，熊明勇，魏春，张克旭.《L-异亮氨酸发酵培养基的遗传算法优化及发酵过程的神经网络建模》[J].天津师范大学学报,2003,23(1),46～50 [25]熊明勇，陈宁，张克旭.《L-缬氨酸生产菌的选育及其发酵培养基的模式识别优化》[J].氨基酸和生物资源,2003,25(1):52～54 [26]赵丽丽，陈宁，熊明勇，张克旭.《L—缬氨酸发酵生产的育种思路及发酵条件优化策略》[J].中国生物工程杂志，2003，23(1)：17～21 [27]赵丽丽，陈宁，熊明勇，张克旭.《利用神经网络对L—缬氨酸发酵建模》[J].无锡轻工大学学报，2003，22(2).：44～47 [28]伍时华，李军生，余炜，陈宁，张克旭.《发酵液L-亮氨酸的定量测定方法研究——纸色谱-薄层扫描测定法》[J]，广西工学院学报，2003，14(3)：1～4等纯栗子面蒸窝头行吗 纯栗子面蒸窝头不行，得掺玉米面，面粉自发粉。 栗子面蒸窝头 食材：玉米面100克、面粉自发粉100克、栗子100克、水适量、糖30克 栗子面窝头的做法步骤 1、准备的材料。 2、生栗子上锅蒸熟。 3、熟栗子切碎成茸，玉米面和面粉待用。 4、玉米面、面粉和栗子茸混合在一起。 5、加入白糖、温水，用筷子调匀。 6、面团揉到光滑不粘手，放到盘里，盖上盖醒20分钟。 7、取25克小剂，套在手指上，做成窝头状。 8、锅中放冷水，用湿纱布垫在盘子，上面摆放小窝头。 9、上锅蒸20分钟即可。 栗子面窝头怎么制作 材料 玉米粉80g，粟子肉50g，面粉25g，白糖30g，泡打粉3g，清水适量 做法 1.将粟子肉装入保鲜袋，用擀面杖碾压成粉状 2.将玉米粉、粟子粉、白糖、泡打粉混合均匀，慢慢加入适量清水，边加水边搅拌 3.然后揉成一个光滑的面团 4.将面团分成20g重的小剂子，双手沾点凉水，一手握住面团，另一个手的大拇指在面团中间按一个坑，其余四指并拢紧贴面团边缘，旋转着捏成厚度均匀的窝头面胚 5.在盘子内抹一层油，将窝头面胚排入盘中，入锅蒸10分钟即可 窝窝头要发酵吗 要吧，不然会硬的吧 面窝窝头的做法，板栗玉米面窝窝头怎么做好 步骤 板栗玉米面窝窝头的做法步骤11.板栗 板栗玉米面窝窝头的做法步骤22.玉米面 板栗玉米面窝窝头的做法步骤33.板栗煮熟，去壳（豆亲很多去壳方法，我没学会，就用最笨的，刀劈两半，小勺挖出板栗肉）碾碎（我用刀背，倾斜45度） 板栗玉米面窝窝头的做法步骤44.玉米面倒入板栗面中，加入适量糖（我就加一小勺）。搓匀 板栗玉米面窝窝头的做法步骤55.加开水，搅拌。这个样子就行了 板栗玉米面窝窝头的做法步骤66.做成里面中空（易熟），外面像馒头的形状 板栗玉米面窝窝头的做法步骤77.水烧开，窝窝头放入蒸锅，30分钟。这是蒸好的样子，拍不出颜色 板栗玉米面窝窝头的做法步骤88.再来一个。玉米面和板栗味道一点不抵消，吃进口中，还有点淡淡的甜味，很丰满。碰到牙齿就化掉的感觉 栗子面窝窝头的制作方法 用料 主料 烹饪技巧 1：细玉米面、细黄豆粉和白糖的比例为 3:2：1 2.面要和得硬一些，太软的话在蒸制的时候小窝头会软塌变形 3:制作期间要蘸两次水，一次是在将剂子揉成圆球时在掌心蘸一些水，以防粘手.第二次是在制作小窝头时，右手小拇指要蘸一下水，这样才能内外同样光滑不粘手 4：窝头的蒸制时间要等水开锅后，再蒸制15分钟即可 5:小苏打不要多，多了小窝头会发苦 板栗玉米面窝窝头的家常做法 前言 最近爱吃窝头，上次做的青豆花生的，不错。好吃不能总吃，换个样。现在市场专上有新板栗，做属回板栗的尝尝。板栗的营养比较全面，做妈妈的把食材营养可是拿头等大事来分析呢，我就不多说啦！做窝窝头去 材料 主料：板栗400g、玉米面100g； 辅料：白砂糖适量 板栗玉米面窝窝头 1 板栗 2 玉米面 3 板栗煮熟，去壳（豆亲很多去壳方法，我没学会，就用最笨的，刀劈两半，小勺挖出板栗肉）碾碎（我用刀背，倾斜45度） 4 玉米面倒入板栗面中，加入适量糖（我就加一小勺）。搓匀 5 加开水，搅拌。这个样子就行了 6 做成里面中空（易熟），外面像馒头的形状 7 水烧开，窝窝头放入蒸锅，30分钟。这是蒸好的样子，拍不出颜色 8 再来一个。玉米面和板栗味道一点不抵消，吃进口中，还有点淡淡的甜味，很丰满。碰到牙齿就化掉的感觉 小贴士 去掉板栗壳，和玉米面的比例差不多是一比一。板栗碾的越细口感越好
刘淑云发表的论文有哪些
论文收录类型如下：
第一级：T类：特种刊物论文，指在《SCIENCE》和《NATURE》两本期刊上发表的论文。
第二级：A类：权威核心刊物论文，指被国际通用的SCIE、EL、ISTP、SSCI以及A&HCI检索系统所收录的论文（以中国科技信息研究所检索为准），或同一学科在国内具有权威影响的中文核心刊物上发表的论文，论文不含报道性综述、摘要、消息等。
第三级：B类：重要核心刊物论文，指在国外核心期刊上刊登的论文（见《国外科技核心期刊手册》）或在国内同一学科的中文核心期刊中具有重要影响的刊物上发表的论文。
第四级：C类：一般核心刊物论文，指《全国中文核心期刊要目总览|北大图书馆2004版》刊物上发表的论文。
第五级：D类：一般公开刊物论文，指在国内公开发行的刊物上（有期刊号“CNSSN”，有邮发代号）发表的论文。
第六级：E类：受限公开刊物论文，指在国内公开发行的但受发行限制的刊物上（仅有期刊号、无邮发代号）发表的论文。
山东圣翰财贸职业学院（山东联合大学）是经山东省人民政府批准，中华人民共和国教育部备案的全日制普通高等职业院校。1999年由山东长城实业集团总公司投资建设山东联合大学，开始学历文凭招生，2000年与山东师范大学合作办学，招收专科学生，2001年在山东联合大学基础上成立了山东圣翰财贸职业学院。[1]学院占地面积800余亩，建筑面积26.79万平方米，固定资产总值3.33亿元；图书馆馆藏图书83.8万册，电子图书515万册；设有8个二级学院，开办国家统招高职专业50个，五年一贯制专业6个，包含10个专业大类；有在职教职工500余人，在校生12000余人。[1]中文名山东圣翰财贸职业学院外文名Shandong Shenghan Finance and Trade Vocational College简称圣翰学院创办时间2001年办学性质民办高校相关星图全国普通高等学校民办专科名单共350个词条126.0万阅读北京北大方正软件职业技术学院主管部门：北京市教委北京经贸职业学院主管部门：北京市教委北京经济技术职业学院主管部门：北京市教委查看更多山东省民办普通高等学校（专科）名单共17个词条4562阅读曲阜远东职业技术学院主管部门：山东省教育厅德州科技职业学院主管部门：山东省教育厅山东力明科技职业学院主管部门：山东省教育厅查看更多山东省民办专科高校名单共15个词条1359阅读山东力明科技职业学院泰安市山东工程职业技术大学济南市山东外事职业大学威海市查看更多参加2019年山东春季考试（春季高考）的高校共64个词条49.5万阅读滨州学院滨州学院（Binzhou University），位于山东省滨州市，是由山东省人民政府举办、教育部批准成立的一所全日制普通本科院校，是山东省硕士学位授予A类立项建设单位。学院前身是始建于1954年的北镇师范学校；1983年更名为滨州师范专科学校；2004年5月，经教育部批准，改建为滨州学院。2021年1月，学校获批山东省应用型本科高校建设首批支持单位。2021年10月，学校正式成为硕士学位授予单位。截至2022年6月，学校校园占地面积131.30万㎡，校舍建筑面积72.2万㎡，教学科研仪器设备总值2.7亿元，图书馆纸质图书192.5万册，电子图书121.5万册；设有19个二级学院、3个直属科研机构，拥有2个硕士专业学位点、61个本科专业、2个本科中外合作办学项目；有专任教师1126人，全日制本专科在校生18841人。青岛滨海学院青岛滨海学院（Qingdao Binhai University）是山东省首批民办本科高等教育特色名校建设高校和山东省民办高校优质特色发展项目支持计划高校。学校的前身是创建于1992年9月的青岛经济技术开发区自立职业高等中学，先后更名为私立青岛经济技术开发区职业中等院校、私立青岛远东职业技术专修学院、民办青岛远东职业技术学院、民办青岛滨海职业学院，2005年3月成立青岛滨海学院。据2021年7月学校官网显示，学校占地1200余亩，建筑总面积93.5万平方米，教学仪器设备总值1.97亿元，总资产50亿余元（不含附属三甲医院）；有图书馆3座，纸质藏书238.9万余册，电子图书140余万种（16TB），阅览室座位7200余个；有多媒体教室和语音教室座位17873个、200座以上学术报告厅6个、1600座礼堂1个；建有13个实验（实践）教学中心，10个校企一体化校内实习基地和132个校外实习实训基地；设立14个教学单位，开设49个本科专业、28个专科专业；有专任教师1397人，全日制在校生23000余人，外籍留学生100余人。潍坊学院潍坊学院（Weifang University），位于山东省潍坊市，是教育部批准建立的一所山东省属全日制综合性普通本科高校，是山东省应用型人才培养特色名校立项建设单位、山东省硕士学位授予立项建设A类单位，是中国国家教育改革试验区首批试点建设的省教师教育基地、国家特殊教育师资培养培训基地、中国教育科研网（CERNET）潍坊地区网络中心、全国教育信息化理事会常务理事单位、山东省首批教育信息化示范单位。潍坊学院办学历史始于1951年的青岛教师进修学院，1960年青岛教师进修学院并入昌潍师范专科学校，2000年经教育部批准潍坊高等专科学校与昌潍师范专科学校合并，建立潍坊学院。2017年，学校成为山东省省级硕士立项建设单位。截止至2021年9月，学校占地1543亩（103万平方米），校舍建筑面积84.3万平方米，固定资产18亿元，教学科研仪器设备总值2.4亿元，馆藏图书311.1万册、数字资源41.5TB；开设23个教学单位、开办71个本科专业；共有教职工1981人，其中高级职称人员690人，博士438人，博士生、硕士生导师126人；有全日制在校生24000余人。查看更多历史沿革办学条件学术研究文化传统现任领导地图信息TA说参考资料历史沿革1999年，由山东长城实业集团总公司投资建设山东联合大学，开始学历文凭招生。2000年，与山东师范大学合作办学，招收专科学生。2001年，经山东省人民政府批准，国家教育部备案，在山东联合大学基础上成立了山东圣翰财贸职业学院，正式成为全日制普通高等学校。2004年，学校财贸学院成立。2018年，学校健康学院成立。[1]办学条件院系专业学院设有8个二级学院，开设50个高职专业。[1]院系名称 专业名称财贸学院 财务管理、会计、互联网金融、投资与理财、保险、金融管理、审计信息工程学院 计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术、电子商务、物联网应用技术、供用电技术职能工学院 消防工程技术、建筑工程技术、工程造价展开全部师资力量据2020年7月学院官网显示，学院有在职教职工500余人，其中省级教学名师3人，省级教学团队2个，省级优秀教师1人，省级名师工作室1个，。[1]省级教学团队：计算机应用技术、会计省级教学名师（名单不全）：战少慧省级优秀教师：刘淑云[1]教学建设质量工程据2020年7月学院官网显示，学院有省级特色专业建设点3个，省级精品课程11门，省级精品资源共享课1门，省级品牌专业群2个；建立校内外实训基地近200个。[1]省级特色专业：计算机应用技术、会计电算化、建筑工程技术省级精品课程：会计电算化专业核心技能课程（会计实务、会计信息化、纳税实务、审计实务）、艺术设计专业核心职业能力课程（材料装饰与构造、广告设计与制作、企业形象设计与制作、展示设计与制作）、酒店管理核心能力联合课（餐饮服务技能实训、前厅客房服务与管理、管理基础技能）[1]省级品牌专业群（名单不全）：会计与管理专业群[7]学生成绩据2020年7月学院官网显示，学院学生获得全国大学生专利产品设计大赛金奖，全国大学生数学建模竞赛一等奖、二等奖、三等奖，全国"新道杯"沙盘模拟经营大赛中荣获一等奖、二等奖，山东省大学生机电产品创新设计竞赛一等奖、二等奖、三等奖，全国电子专业人才设计与技能大赛优秀奖，第九届大学生科技节暨第四届山东省大学生电子与信息技术应用大赛一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖，第九届山东省大学生科技节建筑BIM信息化应用创新技能大赛一等奖，CATICS全国计算机CAD应用技术大赛一等奖，"科云杯"全国大学生财会职业技能大赛三等奖，第九届山东省大学生科技节建筑BIM信息化应用创新技能大赛一等奖、二等奖。[1]山东圣翰财贸职业学院校园风景合作交流据2020年7月学院官网显示，学院与企业合作成立了“翔宇航空学院”“高速信息学院”“电梯工程学院”“金融风险控制管理学院”4个共建专业学院；学校已与平安银行、浦发银行、北京新荣记餐饮管理有限公司、广东浩传管理服务有限公司、山东万斯达集团、中国重汽集团等198家中国国内外企业合作办学；学校与加拿大、美国、新西兰、日本、韩国等中国国外大学及企业开展教育交流与就业合作；学校与台湾明道大学、北京新荣记餐饮管理有限公司达成校校企合作协定。[1]校园环境学术研究科研平台据2020年7月学院官网显示，学院设有创新与创业研究中心。[1]科研成果2015年，学院有省级课题27项；国家级刊物发表论文82篇，省级刊物发表论文113篇；2016年，学院有省级课题27项；国家级刊物发表论文82篇，省级刊物发表论文113篇；2017年，学院有省级课题27项；国家级刊物发表论文82篇，省级刊物发表论文113篇。[8-10]学术资源馆藏资源据2020年7月学院官网显示，学院图书馆馆藏图书83.8万册，电子图书515万册。[1]文化传统形象标识校徽1.整个标志由S和H的变形组合而成，生动流畅，易识易记，富有现代感。校徽2.标志构思巧妙，寓意深刻。“圣”代表了传统文化和教育，“翰”意指学问、现代学识，二者结合，代表了基于传统教育思想的现代高等职业教育。3.整个标志的外形是龙的造型，有“望子成龙”、培养栋梁人才之意，同时造型又像一只眼睛闪着金光，代表了深邃的国际视野和远见卓识，引领打开知识的大门。4.整个颜色由蓝色和金黄色组成，蓝色代表了内涵、科技和底蕴，金黄色代表了教育品质，整个色彩搭配有画龙点睛之妙。