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知网期刊投稿word格式

发布时间:2024-07-01 18:55:29

知网期刊投稿word格式

(一)题目、署名及层次格式、文字、字数要求:

1、文稿采用A4幅面word文档;中文标题为三号黑体,如有副标题,另起一行,字体为四号宋体;正文为小四号仿宋体;英文字体为Times New Roman,标题字号为三号,字母全部大写;如有副标题,另起一行,首字母大写,正文为小四号字体;文稿应加注页码。

2、题目居中,作者署名(五号、仿宋体)及单位信息(五号、仿宋体)标在题目下,(当作者单位不同时,应用1、2……标识区别)。需做作者简介时,可在当页下方划一条横线,在横线下加说明。

3、摘要和关键词(五号、黑体)写在题目后、正文前,摘要和关键词的内容部分为五号仿宋体。

(二)文稿和图稿其它要求:

1、正确阐述技术内容。名词术语应符合国家有关标准、规范。如所采用的名词术语尚未编定时,可采用各业务部门和科研单位常用的名词术语,不要任意用简称、方言。

2、准确使用标点符号,注意:

(1)标题、图题、表名后及公式后不用标点;

(2)阿拉伯数字的起止(范围)号用“~”,如:

“20~30”,“8%~10%”,“0~10oC”

3、对正文中的某些问题需加以说明时,可用“呼应注”(也叫脚注),即在所要加注处的右上角标注“①、②……”,同时在本页末留出位置,划一横线与正文隔开,在横线下注明“①、②……”。

大部分期刊只要文章内容写得好,格式方面的问题都有返修的机会(当然,投稿前就把格式整理好是最好的,毕竟返修也耽误时间),但这并不意味着文章不需要任何格式!!!论文不是作文,不能按照中学语文老师教的那样去写。不需要格式完全正确,但论文基本要素要有,并且最起码要让人看着舒服,全篇不分段、一行挨着一行、一段挨着一段。

回到主题,投稿到期刊上的学术论文,一般需要具备以下几点内容——

题目、作者、单位、单位所在省市及邮编、作者简介、摘要、关键词、中图分类号、文献标识码、正文、参考文献、五项英译(题目、作者、单位、摘要、关键词)

下载中国知网插件,CAJViewer 7.2,安装后打开文档便可以复制。

详细过程如下:

1、网上搜索并下载CAJViewer 7.2,安装后图标如下:

2、打开,点击标题栏,工具——文本选择。

3、选择所需要的文字内容,按:ctrl+a,即可全选。

4、点击右键复制,或按ctrl+c .

5、新建一个word文档,打开后点击右键粘贴。

引言,题名,主标题,副标题,摘要,关键词,正文格式。论文正文宽为18cm,高为23cm,可将页面设置a4即21cm×29.7cm,页边距上2.8cm、下3.9cm、左1.8cm、右1.2cm排版采用双栏,参考文献说明。

中国知网是指中国国家知识基础设施(China National Knowledge Infrastructure,CNKI),是在教育部、中共中央宣传部、科技部、国家新闻出版广电总局、国家计委的支持下。

由清华大学和清华同方发起,以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的知识信息化建设项目,始建于1999年6月。

项目提出:

国家知识基础设施(National Knowledge Infrastructure,NKI)的概念由世界银行《1998年度世界发展报告》提出。

1999年3月,以全面打通知识生产、传播、扩散与利用各环节信息通道,打造支持全国各行业知识创新、学习和应用的交流合作平台为总目标,王明亮提出建设中国知识基础设施工程(China National Knowledge Infrastructure,CNKI),并被列为清华大学重点项目。

在党和国家领导以及 教育部、中宣部、 科技部、新闻出版总署、 国家版权局、 国家发改委的大力支持下,在全国 学术界、 教育界、出版界、图书情报界等社会各界的密切配合和清华大学的直接领导下。

CNKI工程集团经过多年努力,采用自主开发并具有国际领先水平的数字图书馆技术,建成了世界上全文信息量规模最大的" CNKI数字图书馆"。

并正式启动建设《 中国知识资源总库》及CNKI 网格资源共享平台,通过产业化运作,为全社会知识资源高效共享提供最丰富的知识信息资源和最有效的知识传播与数字化学习平台。

期刊投稿格式word

一般都是按照编辑要求来的,标题注明栏目名+文章名+作者笔名+字数,正文开始和编辑问个好,然后贴稿子,末尾是作者联系方式。

1.给杂志投稿,最好是给责任编辑直接发电子邮件(现在报刊栏目的责任编辑名字后都会有其e-mail),因为这样不会担误你稿件的审阅,也就是说可以尽快地责任编辑看到你的稿件。若不知责任编辑的电子邮件,就给报刊的电子邮件投稿。2.联系方式应写在文章末尾,联系方式包括详细通讯地址(邮政编码)、电话及e-mail;这样便于编辑能及时与你联系“修改”等事宜。3.正文应该用word格式,并且应当在附件中,因为这样免使责任编辑重新排版,对于理科类的稿件也不至于使数理等符号变形。

一般来说,期刊论文的格式都有比较单独的要求,是各个编辑部规定的,在这里只提出一个格式要求,主要对大致形式和结构让大家有一个了解。

首先期刊的篇幅字数一般在6000-10000左右,由几个部分组成。

标题:一般会要求标题字数不超过20-30字。三号黑体居中,可以分成1或2行;段后空一行。

作者及单位:期刊论文的作者基本有4-5个,需要针对各个作者的单位进行详细展示。4号仿宋体居中,段后空0.5行

尾注:期刊论文的第一页末尾一般有第一作者和通讯作者的个人信息,包括出生年月、联系方式以及研究方向,格式一般为:某某(19xx.xx—),性别,某省某某人,作者单位 学历 研究方向。

摘要与关键词:一般是先中文后英文,字数在200-400字左右,关键词3-6个。

中图分类号、文献标志码、文章编号:中图分类号是根据论文研究方向得来的,在国家发布的分类号中找到自己的所属方向,标识码和编号是论文接收、定稿后编辑统一编排的,一般不需要作者填写。

二、期刊论文排版要求

期刊论文的排版一般是双栏排版,但某些期刊在投稿时不会做特别的要求,只需要进行普通的排版即可,如果有特殊要求,首先在word上找到word选项,勾选显示中的显示所有格式标记。

正文:分为引言、研究概况、结果与分析、讨论、结论等几个部分,标号统一,一般是一、1.1、1.1.1.……小四号宋体。行距1.5倍。英文使用Times New Roman字体

图表:图标名称以及图标内部格式、字号都有明确规定,需要在制图时查看期刊要求。

在工具栏找到布局,论文首尾添加连续分节符。

在布局中找到栏选项进行按节分栏,默认将论文分为两栏,也可以进行更加西置的调整,选择更多栏即可。

期刊投稿word格式

直接打正文,就是将小说内容复制到邮件正文里面。投稿用word格式是说,附件用word,而不是txt之类的其他格式。我本身是做编辑的。基本上喜欢在正文里一份,附件里一份。附件的排版做清楚些最好了。

用word编辑你的稿件,然后保存,后缀名是.doc,说明只个文件就是word格式,然后投稿即可。

论文投稿期刊的格式是什么?格式是最基本要求,期刊投稿对格式的要求几乎是一致的,我们只要掌握了一般的格式也就基本掌握了所有学术期刊的发表格式要求了,论文发表的格式包括题目、摘要、关键词、正文内容这几个方面,每个细节都要重视起来,可能哪个环节没有注意到就会导致论文不能顺利的发表,格式看似简单,但也是最容易被忽略的部分,来看看期刊投稿对格式的一般要求:( 一 ) 题名题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。1 .准确得体 要求论文题目能准确表达论文内容,恰当反映所研究的范围和深度。题要扣文,文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。2 .简短精炼 力求题目的字数要少,用词需要精选。3 .外延和内涵要恰如其分 外延和内涵属于形式逻辑中的概念。4 .醒目 论文题目虽然居于首先映入读者眼帘的醒目位置,但仍然存在题目是否醒目的问题,因为题目所用字句及其所表现的内容是否醒目,其产生的效果是相距甚远的。(二)作者姓名和单位这一项属于论文署名问题。署名一是为了表明文责自负,二是记录作者的劳动成果,三是便于读者与作者的联系及文献检索(作者索引)。大致分为二种情形,即:单个作者论文和多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、第二作者厖。重要的是坚持实事求是的态度,对研究工作与论文撰写实际贡献大的列为第一作者,贡献次之的,列为第二作者,依此类推。注明作者所在单位同样是为了便于读者与作者的联系。(三)摘要论文一般应有摘要,有些为了国际交流,还有外文(多用英文)摘要。代写工程师论文它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。 摘要应包含以下内容:①从事这一研究的目的和重要性;②研究的主要内容,指明完成了哪些工作;③获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解;④结论或结果的意义。(四)关键词关键词1; 关键词2; 关键词3; 关键词4; 关键词5 (要求5-8个关键词,各词间用分号";"隔开)(五)正文内容论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。(2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出问题-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证方法与步骤;d.结论。①篇幅:一般在3000~5000字左右;文稿章节采用三级标题顶格排序。一级标题形式如1、2、3排序;二级标题形式为1.1、1.2、2.1、2.2…;三级标题形式为 1.1.1、1.1.2、2.1.1、2.1.2…。②符号:正文、图表中的变量都要用斜体,英文缩写、计量单位、函数名称、运算符号、括号等都要用正体, 容易混淆的外文字母及符号请注明, 文中的计量单位一律使用《中华人民共和国法定计量单位》;③插图:要有图序、图名,插图要精绘,图字要清晰;插图和照片不得用复印件,必须是精绘图和原照片;图、表应安排在正文中的相应位置上;④表格:要有表序、表名,用三线表(表格的左、右端不封),采用小数点对齐式;⑤公式:公式须用字符格式录入。(请您认真校对稿件,避免出现拼写错误、漏字、多字等问题,正确使用标点符号。)(六)参考文献来稿一定要有参考文献,限著者阅读过和论文中引用过且正式发表的出版物,未公开发表的资料请勿引用;按在文章引用的先后顺序编号;列出主要参考文献即可,一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

期刊投稿word格式太大

用WPS的

一、如果是编辑好全文后,保存后才发现文档是有十几M那么大,可以重新 打开文档,对着里面某张图片(随便一张),按右键,“设置对象格式”——“图片”——“压缩”——“文档中的所有图片”,

再是分辨率那里,如果此文档需要打印出来,就点“打印”;如果只是线上传阅,就点“网页/屏幕”,一般是点“打印”,以防事后要打印。

二、如果是在编辑的时候,就想让文档小点,就在插入图片时,在弹出的对话框,选择“普通压缩”,“压缩”——“文档中的所有图片”,分辨率“打印“

word文档的显示尺寸变得好大,可在下方缩放工具调整恢复正常。方法步骤如下:1、打开需要操作的WORD文档,点击右下角缩放工具的调整滑块,往左拉动。2、调整到100%即可恢复正常显示尺寸。3、返回主文档,发现word文档的显示尺寸已恢复正常

1、如果是传输,可以使用压缩软件进行压缩后再传递,依不同内容的文档,压缩比最大可达到10倍左右。2、内容,一般WORD文档中占体积多的是图片,可以选择某一个图片后点击格式工具栏,上有压缩图片,点击压缩图片按钮,出来压缩图片对话框,选择删除图片裁剪区域,再更改图片的分辩率,并将应用于此图片前的勾选去掉。3、保存后WORD文档体积会大幅减少。欢迎下载腾讯电脑管家了解更多知识,体验更多功能。

知网投稿期刊格式

我们可以帮您写一篇范文

(滴滴我们看左边的标签)

(竖排版的数字)

(就是我们的暗号)

1、  昨天去看牙,发现给我看牙的女医生长得挺好看的

5 、心想:现在女孩都喜欢有钱的

6 、一定要找机会表现出来我的实力

1 、 医生问:牙坏了,拔么?

7 、我故作紧张地问道:

6 、拔牙的话影响我开宾利么?

7 、 医生:不影响

7 、就是吹牛逼的时候会漏风

5、哈哈哈

7  哈哈

9  哈

中国知网学术期刊全文数据库提供的全文电子版的格式有doc,CAJ,PDF,知网论文下载有两种格式,一种是CAJ格式,但是此合适需要安装知网的软件CAJ,从而才可以进行阅读。另外一种可以下载pdf格式,只要电脑可以正常打开pdf文件,即可正常浏览。

引言,题名,主标题,副标题,摘要,关键词,正文格式。论文正文宽为18cm,高为23cm,可将页面设置a4即21cm×29.7cm,页边距上2.8cm、下3.9cm、左1.8cm、右1.2cm排版采用双栏,参考文献说明。

中国知网是指中国国家知识基础设施(China National Knowledge Infrastructure,CNKI),是在教育部、中共中央宣传部、科技部、国家新闻出版广电总局、国家计委的支持下。

由清华大学和清华同方发起,以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的知识信息化建设项目,始建于1999年6月。

项目提出:

国家知识基础设施(National Knowledge Infrastructure,NKI)的概念由世界银行《1998年度世界发展报告》提出。

1999年3月,以全面打通知识生产、传播、扩散与利用各环节信息通道,打造支持全国各行业知识创新、学习和应用的交流合作平台为总目标,王明亮提出建设中国知识基础设施工程(China National Knowledge Infrastructure,CNKI),并被列为清华大学重点项目。

在党和国家领导以及 教育部、中宣部、 科技部、新闻出版总署、 国家版权局、 国家发改委的大力支持下,在全国 学术界、 教育界、出版界、图书情报界等社会各界的密切配合和清华大学的直接领导下。

CNKI工程集团经过多年努力,采用自主开发并具有国际领先水平的数字图书馆技术,建成了世界上全文信息量规模最大的" CNKI数字图书馆"。

并正式启动建设《 中国知识资源总库》及CNKI 网格资源共享平台,通过产业化运作,为全社会知识资源高效共享提供最丰富的知识信息资源和最有效的知识传播与数字化学习平台。

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