论文发表学科代码

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一：专著、论文集、报告[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年:起止页码(可选).例如：[1]刘国钧,陈绍业.图书馆目录[M].北京:高等教育出版社,1957:15-18.二：期刊文章[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.例如：[1]何龄修.读南明史[J].中国史研究,1998,(3):167-173.[2]OU J P,SOONG T T,et al.Recent advance in research on applications of passive energy dissipation systems[J].Earthquack Eng,1997,38(3):358-361.三：论文集中的析出文献[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(可选)原文献题名[C].出版地:出版者,出版年:起止页码.例如：[7]钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵炜.运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C].西安:西安电子科技大学出版社,1996:468.四：学位论文[序号]主要责任者.文献题名[D].出版地:出版单位,出版年:起止页码(可选).例如：[4]赵天书.诺西肽分阶段补料分批发酵过程优化研究[D].沈阳:东北大学,2013.五：报纸文章[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).例如：[8]谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25(10).六：电子文献[文献类型/载体类型标识]：[J/OL]网上期刊、[EB/OL]网上电子公告、[M/CD]光盘图书、[DB/OL]网上数据库、[DB/MT]磁带数据库[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出版或获得地址,发表更新日期/引用日期.例如：[12]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].1998-08-16/1998-10-01.[8]万锦.中国大学学报文摘(1983-1993).英文版[DB/CD].北京:中国大百科全书出版社,1996.

问题一：在线投稿时，学科分类号 怎么填 中国机械工程在线投稿，其中学科分类号(如MASS 或 PACS) 怎么填，有的说是中图分类号，不知到底该填写什么，月底了，急着投稿，:tuzi3:请知道的虫友给以说明，谢谢 你好，不知是投的什么期刊，发表哪方面的文章呢 ，一般投稿是不用写这个分类的，我在网上查了下，不知是否可以帮到你，本站也是专业论文发表网站，如果你自己投稿没有中，可以与我们联系，发表论文可用淘宝网交易，先发表论文后确认款项的。 PACS是Picture Archiving and munication Systems的缩写，意思为影像归档和通信系统。PACS是一个涉及放射医学、影像医学、数字图像技术(采集和处理)、计算机与通讯、C/S体系结构的多媒体DBMS系统，涉及软件工程、图形图像的综合及后处理等多种技术，是一个技术含量高、实践性强的高技术复杂系统。问题二：学科分类号的介绍 学科分类号即是学科分类代码。按教育部对学科门的划分和大学各学科门的比例，现有大学分为综合类、文理类、理科类、文科类、理学类、工学类、农学类、医学类、法学类、文学类、管理类、体育类、艺术类等13类。 问题三：学科分类号的编制原则 一级学科根据情况，分别选用“××学”、“××科学”、“××科学技术”、“××工程”、“××工程技术科学”五种名称。交叉或具有双重属性的学科，可在两处列类，只在一处给代码，其相关位置不给代码，在说明栏注“见×××・××××（代码）”或“参见×××・××××（代码）”。一级学科下的分支学科，根据确定学科位置的不同特征进行划分，原则上取一个特征，考虑学科特点及使用需要，对有些学科用两种或两种以上特征划分。本分类体系的学科遵循从理论到应用，从一般到个别，从抽象到具体，从通用到专用，从简单到复杂，从低级到高级，从宏观到微观的排列顺序。分类表中的“信息科学”是指小概念，不包括“计算机科学”。“信息科学与系统科学”的理论和技术部分，其性质与数学类似，排列在数学之后，考虑其发展前景，设为一级学科。“信息科学”和“系统科学”都以“控制论”、“系统论”和“信息论”为基础理论，很难分开，故暂列在一类。“环境科学技术”、“安全科学技术”、“管理学”三个一级学科属综合学科，本学科列在自然科学与社会科学之间。根据我国实际情况，将“心理学”列入“生物学”下二级学科。“地理学”列入“地球科学”下二级学科，“人文地理学”入“地球科学”，属特例。“印刷、复印技术”入“460・55专用机械工程”下三级学科，属特例。“仪器仪表技术”入“机械工程”学科。通用的或自然科学中的“仪器仪表技术”学科集中列在“仪器仪表技术”下；专用的分别入其有关学科。 问题四：机械工程的学科分类号是什么? 直接百度中图分类号 问题五：学科分类号 MASS和PACS 什么意思 要作者填写的中图分类号。 lib.sjtu.edu/...jj 在这里可以查。问题六：中图分类号怎么写 分类规则 综述 国际图书集成分类法的一般规则 本分类法的理论法则是形式逻辑。 本分类法的技术规则： 基本级别律

发表论文学校代码

上饶师范学院代码是10416。

厦门大学院校代码是10384，院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。

厦门大学（Xiamen University），简称厦大（XMU），位于福建省厦门市，是由中华人民共和国教育部直属副部级综合性研究型全国重点大学，教育部、国家国防科技工业局、福建省和厦门市重点共建高校，位列国家“双一流”、“211工程“、“985工程”，首批学位授权自主审核单位，入选国家“2011计划”、“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”、卓越法律人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、新工科研究与实践项目、国家大学生文化素质教育基地，是全国首批深化创新创业教育改革示范高校，全国大学生创新创业实践联盟、“21世纪海上丝绸之路”大学联盟牵头发起高校，中欧商校联盟、中国人工智能教育联席会创始会员，大学通识教育联盟、CDIO工程教育联盟、海西医学联盟、中国高校自贸区研究联盟成员。

学校历史

私立厦门大学

1919年10月召开私立厦门大学筹备委员会第一次会议，拟订《厦门大学组织大纲》。

1921年4月6日，厦门大学借集美学校举行开校式，初创时为私立，设有师范（包括文、理科）、商学两部。

国立厦门大学

1937年7月1日，南京国民政府同意将私立厦门大学改为国立。

1937年9月4日，由于日军侵犯厦门，学校迁鼓浪屿；11月间，学校定出迁汀计划；12月24日，开始迁移；于1938年1月12日安全抵达。5月间，厦门大学校舍被被日寇炸毁。在闽西长汀期间，师生克服重重困难，坚持教学，学校规模不断扩大。

1945年12月，厦门大学在厦门鼓浪屿先行上课。

1946年6月1日，厦门大学校本部开始迁回厦门，长汀各界在体育场举行欢送大会，赠送大匾额一块，上刻“南方之强”四个大字。

厦门大学

1951年，原省立福建农学院并入厦大，改成厦门大学农学院（校址在福州市），原私立福建学院的政治、法律、经济三系并入厦大。

1958年7月，厦门大学下放归福建省管理。

1966～1970年，厦门大学停止招生5年。

1971年，开始招收“工农兵”学员，时有9个系，除保留1966年的8个系外，福建师范学院教育系迁回厦大开办。

1972年，厦门大学水产相关系调入厦门水产学院。

1995年7月，厦门大学进入国家“211工程”建设行列。

1996年，厦门大学成为首批获教育部批准建立研究生院的33所高校之一。

1997年4月，厦门大学“211工程”通过教育部组织的专家审定立项建设。

2001年2月，被列入国家“985工程”一期重点建设高校之一。4月6日，厦门大学漳州校区奠基兴建。

2004年，被列入国家“985工程”二期重点建设高校之一。

2004年7月，厦门大学被增列为中管高校。

2012年，学校成立厦门大学马来西亚分校；分校位于马来西亚首都吉隆坡，占地900亩，总建筑面积30万平方米，于2016年正式办学。

2017年1月，入选全国首批深化创新创业教育改革示范高校。9月，入选国家“双一流”建设高校。

师资力量

截至2020年12月，厦门大学共有专任教师2849人，其中，教授、副教授2066人、占专任教师总数的72.5%（下同），拥有博士学位的2473人、占86.8%。

学校共有两院院士32人（含双聘院士18人）（2021年12月数据），文科资深教授1人，国家重点基础研究发展计划（简称973计划，含重大科学研究计划）首席科学家10人次，“长江学者奖励计划”特聘教授29人、青年学者23人，国家杰出青年科学基金获得者58人，国家级教学名师6人，国家高层次人才特殊支持计划（简称“万人计划”）科技创新领军人才25人、哲学社会科学领军人才8人、教学名师1人、百千万工程领军人才2人、青年拔尖人才17人，国家“百千万人才工程”入选者26人，教育部“新（跨）世纪优秀人才培养计划”入选者135人，国家优秀青年科学基金获得者58人；国家创新研究群体11个、教育部创新团队9个。

学科建设

截至2020年12月，厦门大学设有研究生院、6个学部以及31个学院和16个研究院；5个一级学科国家重点学科、9个二级学科国家重点学科。

国家级特色专业：会计学、金融学、行政管理、经济学、财政学、物理学、英语、法学、历史学、海洋科学、化学、生物科学、统计学、数学与应用数学、材料科学与工程、国际经济与贸易、广告学

世界一流学科建设学科（6个）

教育学、化学、海洋科学、生物学、生态学、统计学

一级学科国家重点学科（5个）

理论经济学、应用经济学、化学、海洋科学、工商管理

二级学科国家重点学科（不含一级学科覆盖）（9个）

国际法学、高等教育学、专门史、基础数学、凝聚态物理、动物学、水生生物学、细胞生物学、环境科学

福建省特色重点学科（17个）

理论经济学、应用经济学、法学、教育学、中国语言文学、中国史、物理学、生态学、统计学、仪器科学与技术、材料科学与工程、化学工程与技术、环境科学与工程、基础医学、管理科学与工程、工商管理、公共管理

福建省省级重点学科（46个）

哲学、理论经济学、应用经济学、法学、政治学、社会学、民族学、教育学、中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、考古学、中国史、世界史、数学、物理学、化学、海洋科学、生物学、生态学、统计学、机械工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、化学工程与技术、航空宇航科学与技术、环境科学与工程、生物医学工程、软件工程、基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、药学、管理科学与工程、工商管理、公共管理、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、设计学

学术科研

截至2019年3月，学校设有200多个研究机构，其中国家级协同创新中心2个（牵头单位），国家重点实验室4个，国家工程技术研究中心1个，国家工程实验室1个，国家地方联合工程研究中心2个，国家地方联合工程实验室3个，国家研究院1个，教育部重点实验室5个，教育部工程研究中心3个，教育部人文社科重点研究基地5个。厦门大学国家大学科技园是福建省内仅有的两个经科技部、教育部认定的国家级大学科技园之一。

学校还设有厦门大学国学研究院、厦门大学公共政策研究院、厦门大学知识产权研究院、厦门大学王亚南经济研究院、厦门大学财务管理与会计研究院、厦门国际法高等研究院、厦门大学教育研究院、厦门大学台湾研究院、厦门大学南洋研究院、厦门大学海峡两岸发展研究院、厦门大学南海研究院、萨本栋微米纳米科学技术研究院、厦门大学生物仿生及软物质研究院、海洋与海岸带发展研究院等14个研究院以及两岸关系和平发展协同创新中心、能源材料化学协同创新中心等科研平台。

“十二五”期间，学校在《科学》、《自然》、《细胞》及其子刊等国际高水平学术期刊上发表论文50余篇；获国家自然科学二等奖4项、国际科学技术合作奖1项；1项成果入选“中国科学十大进展”，2项成果入选“中国高校十大科技进展”，1项成果获中国专利金奖；共承担国家社科基金重大项目17项，教育部哲社研究重大课题攻关项目10项；32项成果获教育部第六届、第七届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学），其中一等奖3项。

合作交流

厦门大学已与境外240多所高校签署了校际合作协议，与近50所世界排名前200名的高校开展实质性交流合作。积极参与汉语国际推广工作，已与北美洲、欧洲、亚洲、非洲等地区的大学合作建立了15所孔子学院，并获批建设“孔子学院院长学院”。在对台交流方面，学校具有得天独厚的地理条件和难以替代的人文优势，已成为台湾研究的重镇和两岸学术、文化交流的前沿。

10416就是上饶师范学院的院校代码。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。

代号编排

院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。

学院介绍

截至2020年12月，上饶师范学院（Shangrao Normal University），校园占地面积1594亩，校舍建筑总面积47.88万平方米，折合在校生数16984人。

截至2020年12月，学校设有15个二级学院。

历史沿革

学院前身是1958年建立的上饶师专，1959年更名为赣东北大学，文革期间停办。1977年复校，2000年3月经教育部、江西省人民政府批准升格为上饶师范学院。2005年11月，顺利通过了教育部本科教学工作水平评估。

教学建设

截至2017年9月，学校建有2个国家特色专业，1个教育部专业综合改革试点专业；学校还有43个省级本科教学工程（质量工程）项目。

学科建设

截至2013年10月，学校有江西省高等学校“十二五”重点学科5个、校级重点学科8个。

学术科研

截至2019年2月，学校有朱子学研究所、方志敏精神与赣东北经济社会发展研究中心、书法教育研究所、南方油茶科学研究所等30多个科研机构和9个学术工作室。有省级重点学科5个、省级重点实验室2个、省级重点工程中心4个、江西省高校实验教学示范中心3个，以及江西省哲学与社会科学重点研究基地、江西省“2011协同创新中心”、江西省非物质文化遗产研究基地等省级科研平台12个，同时还与企业合作成立了江西省电动汽车部件智能化工程技术研究中心、江西省干细胞产品工程技术研究中心、江西省旅游大数据工程研究中心等科研平台，与南京大学合作成立了南京大学中华民国史研究中心江西分中心等。

2011-2015年，学校教师共承担国家和省（部）级科学研究项目332项，出版专著56部，在省级以上刊物发表学术论文1898篇，有28项科研成果获厅级以上奖励。

2012年，学校共获得立项课题81项，其中国家自然科学基金项目2项，国家自然科学数学天元基金项目1项，国家社会科学基金项目1项，教育部人文社科项目1项、江西省自然科学基金项目5项、江西省社会科学“十二五”规划项目12项、国家语委“十二五”科研规划自筹项目2项。完成各类课题63项，其中江西省社会科学规划项目9项、江西省自然科学基金项目3项、国家语委语言文字应用“十五”科研规划重点项目子课题1项。学校教师发表的论文中，SCI网络版及EI光盘版（期刊论文）共同收录9篇；SCI网络版单独收录12篇；EI光盘版（期刊论文）单独收录14篇；EI光盘版（会议论文）单独收录11篇；CPCI-S（ISTP）数据库单独收录2篇。共出版著作13部。

2014年，学校共获得立项课题88项。立项中有国家自然科学基金6项，国家社会科学基金3项。完成市厅级以上课题45项，其中国家自然科学基金项目1项，国家自然科学基金项目数学天元基金项目1项，教育部人文社会科学研究一般项目2项。以学校署名的公开发表的学术论文共316篇，其中发表在CSSCI来源期刊上的论文共35篇（含核心库20篇），CSCD发表在来源期刊上的论文共48篇（含核心库22篇），SCI网络版及EiCompendex（期刊论文）共同收录17篇；SCI网络版单独收录18篇；CPCI-S和EiCompendex（期刊论文）共同收录1篇，EiCompendex（期刊论文）单独收录7篇；EiCompendex（期刊论文）单独收录11篇。以学校教师为第一署名出版的著作共有10部，其中论著2部，编著4部，主编4部。

师资力量

截至2020年12月，学校拥有教职工1293人，其中教授（正高级）职称82人，副教授（副高级）职称264人，博士260人。教师中享受国务院政府特殊津贴专家2人，“赣鄱英才555工程”领军人才培养计划人选1人，省政府特殊津贴专家2人，江西省高校教学名师3人，江西省高校中青年学科带头人6人，江西省高校中青年骨干教师27人，江西省“新世纪百千万人才工程”人选15人，江西省“双千计划”人选3人，“江西省高校青年井冈学者”1人，江西省宣传思想文化领域“四个一批”人才1人，江西省宣传思想文化青年英才1人，兼职博导3人，兼职硕导59人。

学术资源

据2013年学校官网显示，图书馆藏书123万余册（其中纸质图书98万余册，电子图书25万余册），中外文报刊1900余种。中外文电子资源有《中国期刊网》、《万方数据库》、《超星数字图书》、《方正教学参考书》、《书生之家》、《人大复印资料》、《网上报告厅》、《万方数据博硕论文》、《银符考试数据库》、《博看网畅销期刊数据库》、万方外文期刊（ENPS）、Springer、WorldSciNet、Ebsco等数据库。已经形成了包括人文科学、社会科学和自然科学的多种类型、多种载体的综合性馆藏体系。

特色专业及学科

国家级特色专业：化学、数学与应用数学。

教育部专业综合改革试点专业：学前教育。

省级特色专业：物理学、新闻学、旅游管理、计算机科学与技术、公共事业管理、美术学。

江西省普通本科高等学校专业综合改革试点项目：化学、学前教育、电子信息科学与技术、数学与应用数学。

“十二五”重点学科：伦理学、专门史、中国古代文学、政治经济学、应用数学。

校级重点学科：材料加工、马克思主义哲学、汉语言文字学、有机化学、材料物理与化学、计算机科学与技术、发展与教育心理学、高等教育。

厦门大学院校代码: 10384; 是由中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的综合性研究型全国重点大学,世界一流大学建设高校(A类)

发表论文代码

是，提交深度学习论文代码是需要的，但却并不一定需要，因此算法、理论和应用的各项研究才能蓬勃发展近日微软研究的讨论了顶会到底应不应该提交代码，因为不同研究主题与领域对代码的需求不同，他表明代码提交应该鼓励，但并不能强制。

深度学习发论文会提交代码。

往往出于某些原因，或是作者没有时间整理代码，或是代码涉及商业机密，或是代码可复现存在问题，或是作者忘记把代码贴到论文中，论文的官方代码不会被及时放出(implemented by author) ，这个时候我们可以通过以下方法尝试获取:

论文杂志期刊代码如下：C是论文集，J是期刊文章，N是报纸文章，R是研究报告，S是标准，P是专利，M是专著，D是学位论文，A是专著、论文集中的析出文献，Z是其他未说明的文献类型。 扩展资料 论文杂志期刊代码如下：C是论文集，J是期刊文章，N是报纸文章，R是研究报告，S是标准，P是专利，M是专著，D是学位论文，A是专著、论文集中的析出文献，Z是其他未说明的文献类型。

发表的论文代码

论文的代码是J。 附上：根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定，以单字母标识： M——专著（含古籍中的史、志论著） C——论文集 N——报纸文章 J——期刊文章 D——学位论文 R——研究报告 S——标准 P——专利 A——专著、论文集中的析出文献 Z——其他未说明的文献类型 电子文献类型以双字母作为标识： DB——数据库 CP——计算机程序 EB——电子公告 非纸张型载体电子文献，在参考文献标识中同时标明其载体类型： DB/OL——联机网上的数据库 DB/MT——磁带数据库 M/CD——光盘图书 CP/DK——磁盘软件 J/OL——网上期刊 EB/OL——网上电子公告

国家期刊出版格式要求在中图分类号的下面应标出文献标识码，规定如下：作者可从下列A、B、C、D、E中选用一种标识码来揭示文章的性质： A—理论与应用研究学术论文（包括综述报告）； B—实用性成果报告（科学技术）、理论学习与社会实践总结（科技）； C—业务指导与技术管理的文章（包括特约评论）； D—一般性通讯、报导、专访等； E—文件、资料、人物、书刊、知识介绍等。注：英文的文献标识码应与中文对应。 [参考文献类型标识码]M——专著 Monograph ； C——-论文集Collection ； N——报纸文章 News； J——期刊文章 Journal；D——学位论文 Degree； R——报告 Report； S——标准 Standard； P——专利 Patent； A——专著、论文集中的析出文献 Article； Z——其它末说明文献1.文献类型标识/载体类型标识：①期刊［J］ ②专著［M］ ③论文集［C］ ④学位论文［D］ ⑤专利［P］ ⑥标准［S］ ⑦报纸［N］ ⑧技术报告、报告［R］ 2.电子文献载体类型用双字母标识，例如： ①磁带［MT］ ②磁盘［DK］ ③光盘［CD］ ④联机网络［OL］ 3.电子文献载体类型的参考文献类型标识方法为：例如： ①联机网上数据库［DB/OL］ ②磁带数据库［DB/MT］ ③光盘图书［M/CD］ ④磁盘软件［CP/DK］ 、计算机程序［CP］；⑤网上期刊［J/OL］ ⑥网上电子公告［EB/OL］

先打电话给编辑告知实际情况，看编辑那边怎样处理最为稳妥再定。

发表论文源代码

代码可以选择在附录中展示一部分，也可以不在论文中展示代码

先使用文本介绍程序实现的思路，然后将代码帖到论文中。如果代码太长，那么无疑是不适合直接复制粘贴的，你可以选择使用伪码来描述一下你程序的实现过程，中间不重要的代码可以使用省略号略去，只写关键逻辑的处理即可。贴代码图片是不可取的，因为图片可能会存在缩放问题，导致字体模糊不清。同时，排版、字体格式，都有可能会收到影响。不知道你的导师和审稿人会怎么看，但是我的论文是因为几个字母格式不对都被打回来改。而且一般不建议贴源代码，源代码一般需要关联的信息太多，篇幅大，直接贴说不明白。如果有贴代码的必要，可以写伪代码，抽象点。

毕业论文格式包括：

题目,摘要,关键词,目录,正文,致谢,参考文献,注释,附录

软件相关专业根据其专业的特殊性，与一般论文有所不同

而且还占用很大的版面，你的费用也会提高。所以能不用就不用。

建议复制源代码到文档中，代码本身就是文本，没什么疑问啊使用截图会有可能看不清

发不发都可以。源程序一般指源代码。源代码（也称源程序）是指未编译的按照一定的程序设计语言规范书写的文本文件，是一系列人类可读的计算机语言指令。在现代程序语言中，源代码可以是以书籍或者磁带的形式出现，但最为常用的格式是文本文件，这种典型格式的目的是为了编译出计算机程序。计算机源代码的最终目的是将人类可读的文本翻译成为计算机可以执行的二进制指令，这种过程叫做编译，通过编译器完成。