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职称评定一直是僧多粥少，竞争很激烈。评职称，职称论文是关键。那么如何去准备职称论文呢？

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数据从第三行开始吧？1）用求和函数统计全体教师发表论文的总篇数，放于单元格M9中——发表论文的篇数在H列吧：在M9输入=SUM(H:H)回车。2） “编号”的左起第三位为系别代码，在“系别“一列中用条件函数确定教师的系别——在E2输入=CHOOSE(MID(A3,3,1),"管理系","会计系","信息系","")回车并向下填充。（但“4”是代表什么系呢？）3）在区域L5:M8内完成各年龄组别的论文篇数统计，计算每个年龄论文所占比例——看你的数据是从第3行~第51行：L5输入=SUMPRODUCT((D3:D51>=22)*(D3:D51<=30)*H3:H51)回车；L6输入=SUMPRODUCT((D3:D51>=31)*(D3:D51<=40)*H3:H51)回车；L7输入=SUMPRODUCT((D3:D51>=41)*(D3:D51<=50)*H3:H51)回车；L8输入=SUMPRODUCT((D3:D51>=51)*(D3:D51<=60)*H3:H51)回车；M5输入=L5/M$9回车并向下填充至M8，设置单元格格式为百分比（%）

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你是要发表什么样的文章呢?是普通的散文还是学术论文呢?一般普通的散文只要投稿杂志 3-10 天内就会给你打电话是否录用了,然后把稿费给你邮过来,但是学术期刊可以没有什么稿费了,还要你自己付版面费用

一般省级刊物一个版面2000个字符的费用基本在700元左右，大部分在1000元以内。当然，一些好的省级期刊会在1000元到2000元之间。这里的费用不包括图片和表。

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讲师一年发五篇文章不必要这样吧，我们只是想通过自己的劳动来获取报酬。大学生发文章，是他们的专业，也就不说什么了，但你为什么要分出三六九等呢？考研、评职称都需要，甚至申请奖学金也需要。所以，每年几乎各个高校都会有很多人因发表论文而名利双收，成为讲师或者副教授。可问题在于：“不是自己写的东西，没有一点意义”，既然如此，何苦去干呢？只能够学生。（1）前段时间，在网上经常可以见到这样的新闻——某省高考状元竟是初中生；还有更加离谱的：某市第二高级中学考上清华北大两位同学的作文《我的理想》竟全第 1 页圣达业务库:源头实力厂家+系统自主研发+30年钣金自GA38-2021发布以来，国内省行及总行以上智能业务库招标，宁波圣达全中!定制支持· 方案支持· 技术支持· 投标支持·商务支持· 售后支持等完善服务银行四类库点击立即咨询，了解更多详情咨询宁波圣达智能科技有.. 广告部抄袭。其实，现在已经不仅仅是状元才能发表文章了，因为随着信息技术越来越先进，上网十分方便，所以我们可以知道：只要有钱，即使不是本科毕业，依旧可以发表文章，只是我们平常太关注于那些985、211院校，忽视了普通院校和民办院校。（2）最近新闻频道播放一则消息：北京大学硕士张炘炀被指控剽窃论文。据悉，该学生花费五千元从他人手里买得别人的论文，并且修改数处之后变成自己的成果。真是世界之大无奇不有啊！大家也许认为高等学府，应该人才济济，但谁又曾料想到：连硕士生也敢当小偷了呢？难怪《新概念作文》编辑部总策划徐鲁博士质疑该第 2 页杂志社的审稿标准，认为这些审稿程序存在漏洞。（3）那么再往深层次说，即使您达到了副教授的水平，却仍然在普通院校任教，这对于在该校工作的老师而言是否公平呢？看了那么多，那么接下来再谈谈我自己的看法：首先，即使你拥有博士学历，能力超群，也未必可以获得晋升的机会，因为重点院校有限制：比如学校规定必须要有核心期刊发表的论文。另外，还有关系的问题，你是导师的弟子，还是领导的亲戚？但凡有些权势的人物，总会给那些特立独行、恃才傲物的人穿小鞋的。尽管现在学术界和媒体大肆宣扬有才华的人，但我认为还不是第 3 页一种正确的态度。我宁愿用钱财买官爵，因为用钱买的，绝非草包。第 4 页百度文库搜索百度文库10亿海量资料，查找管理一应俱全打开APP

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Excel如何统计函数？这个视频告诉你！

=IF(E3<6,80,IF(E3<11,70,IF(E3<16,60,50)))*E3这样的话，逻辑不对，怎么能发表的多，奖励少呢？所以公式也有可能是=IF(E3<6,E3*80,IF(E3<11,400+(E3-5)*70,IF(E4<16,400+350+(E3-10)*60,400+350+300+(E3-15)*50)))你自己判断吧。

百科上不是有吗SUMIF(range，criteria，sum_range)第一个参数：Range为条件区域，用于条件判断的单元格区域。（选年龄数据的区域）第二个参数：Criteria是求和条件，由数字、逻辑表达式等组成的判定条件。（<41)第三个参数：Sum_range为实际求和区域，需要求和的单元格、区域或引用。(选结果的单元格）当省略第三个参数时，则条件区域就是实际求和区域。

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答?4) 光标定位到文章列,点向下排序按钮;?5) L3=SUMIF(F2:F31,"讲师",G2:G31)?6) M3=COUNTIF(D2:D31,">40")?7) A35:D37为条件区域:性别篇数篇数年龄男 >=30 <50 女 ----------------- <40(上面加小横线是为了在这里表现出显示格式,实际表格中没有) 光标定位到数据区域中,点数据-筛选-高级筛选选"将筛选结果复制到其他位置" 列表区域自动产生条件区域选A35:D37 复制到点A40

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微信服务号 | 跟李锐学Excel（ID：LiRuiExcel）有时候Excel里面的数字会出现不能求和的问题，你遇到过吗？这是因为表格里面是文本数字，导致SUM求和结果为0，要想得到正确结果，得把文本数字转换为数值才行，你知道怎么做吗？除了本文内容，还想全面、系统、快速提升Excel技能，少走弯路的同学，请从“跟李锐学Excel”底部菜单进“知识店铺”。更多不同内容、不同方向的Excel视频课程方法1选择提醒按钮-转换为数字用这种方法，遇到数量很多的文本数字时不易操作......方法2数据-分列-完成这招可以整列转换，再多的数字也不怕！方法3利用选择性粘贴也可以好了，遇到数字不能求和的问题，你再也不怕啦！希望本文能帮到你：）更多方向和领域的Excel实战技术，从入门到高级都有超清视频精讲，请从微信公众号“跟李锐学Excel”进底部菜单的“知识店铺”查看更多经典的实战技能，已整理成超清视频的系统课程，方便你系统提升。如果你喜欢超清视频同步演示讲解的课程，下方扫码查看↓今天就先到这里吧，希望这篇文章能帮到你！更多干货文章加下方小助手查看。如果你喜欢这篇文章干货教程 · 信息分享欢迎扫码↓添加小助手进朋友圈查看（点击蓝字可直接跳转）进知识店铺>>更多精品课程更多的Excel实战技术，我已经整理到Excel特训营中以超清视频演示并同步讲解，不但有具体场景，还讲解思路和方法，更有配套的课件下载和社群互动。