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《香樟树》小衫这次是真的彻底放弃了化疗，因为她想保证胎儿的健康，因为她想在自己生命结束之前，为韩波和自己留下一个生活的纪念。
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三个女孩芳芳（谢润 饰）、陶妮（刘琳 饰）、小杉（梅婷 饰）是大学时就在香樟树下结拜的金兰姊妹。三人却随着毕业而面临着更为纠结复杂的人生之路。
《香樟树》是由朱德承、胡玫主导的，由梅婷、潘虹、 刘琳、 赵峥、 刘冠军、 谢润 、宋柳 主演的长篇电视剧，一部“都市情感系列”作品。该剧通过“校园三结义”的三个同窗好友走向社会、走进生活的不同经历，它表现的“三个经历曲折的女人、两个背景迥异的家庭、一段终身难忘的友情。剧情简介故事发生在1992年至2002年十年间的上海。曾经在大学校园的香樟树下“校园三结义”三个同窗好友陶妮、芳芳、司马小杉，曾天真地发誓一生中都把她们的友情放在第一位。但就在大学毕业前，她们的铁三角关系面临考验：陶妮小杉为了一个留校名额产生了误会；芳芳意外地被小杉的二哥司马小松奸污，她刚毕业就奉子成婚嫁到了司马家；陶妮因为暗恋的对象韩波选择了司马小衫而对爱情婚姻产生厌倦，小杉的大哥小柯却非常喜欢陶妮；陶妮的哥哥陶汉暗自喜欢着芳芳，却因为家境和教育背景的差别，自卑地从未表白
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我为大家收集的樟树的作文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
香樟，多么平凡的一棵树。它在我们溧阳大大小小的街道随处可见，根本不足为奇。
香樟树巍然屹立在街道旁。在来回穿梭的汽车旁，他仿佛一位保护家园的军人；在狂风暴雨的鞭打下，他如同一位坚定不移的战士；在春风的抚摸下，她宛如一位亭亭玉立的少女。每走到一颗香樟树下，就不得不被它们的千姿百态所惊讶。
香樟树有着一种独特的香味，所以它叫香樟。不明白你知不明白，它的香味作用可大了，它能够防止和滞留烟尘，还能够用来驱虫。因为香樟树散发的香味，正好都是一些害虫所畏惧的味道，所以能够起到驱虫的效果，在做家具时，能够用到香樟这种木料，它材质好，还自带驱虫效果呢！
其实，让我所折服的不仅仅是香樟的巨大作用，还是它不屈不挠的顽强毅力。
在奶奶家，生长着两棵高大的香樟树和银杏树。银杏树是落叶树，而香樟是常青树。在这个竞争激烈的大自然里，树必有一死，但却还是有许多树坚强地活下来。而奶奶家的那两棵树就是一个很好的比较。有几年，天气变化异常厉害。夏天时，天气异常地热，那两棵树就在太阳的暴晒下生存。天气不仅仅热，雨还下得多。要明白，水多了树就会淹死。秋天时，银杏树落叶了，好似一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。而这叶子成了它最好的肥料。香樟树因为是常青树，落的叶子不多。冬天时，外面下着鹅毛大雪，厚重的雪压着银杏树和香樟树。春天时，我发现银杏树已经枯萎了，而香樟树却坚强地活着，同是生活在一个环境下，为什么香樟树就能顽强生存下来呢？
是啊！香樟树虽然是走到哪都能看到的树，但它在我心中就是街道旁的一排排壮丽的风景。
当大地脱送秋装，换上洁白的冬袄，北风呼啸地卷走秋天的遗物——落叶。白雾中仅存的几丝新绿：香樟树啊！
你坚韧不拔，四季常青！在路旁，在田野，在高山！总有你的足迹。无论夏，还是秋，甚至冬！你总是生机盎然。
害虫畏惧你的存在：在你粗壮的枝干，总是不见虫洞，让人留下的是沁人心脾的芳香。把你制作成家具，仍有一种淡淡的香味。怪不得人人都爱香樟树呢！
到了夏季，你长出了一颗颗小果子，绿叶间有点点淡黄。我知道小果子就是种子，里面蕴藏着无限的生机。那些淡黄是你的花，把你春天储存的营养都爆发了，把你变得如同一位爱美的小姑娘，绿发中点缀着数不尽的小黄花。但是，却一点也不乱。
香樟树你无私奉献、坚韧不拔、四季常青……死后，也会化作春泥滋养着世间万物！
白雾中仅存的那些新绿啊——香樟树！我爱你们！
我们的校园里种植着许多花草树木，我最喜欢的要数矗立在校园西部的一排香樟树。
香樟树高大挺拔，站在远处凝视，它们好象站岗的士兵，守护着我们美丽的校园。每一棵树是那么茂盛，给校园也增添了生机。早晨，他们欢迎我们的到来，傍晚，他们又目送我们回家。
它们的树冠好象一个不规则的球形，主干很粗壮，外层的树皮是灰绿色的，很粗糙，好象在寒冬腊月中农民伯伯干活后裂开缝的手背，可见香樟树是饱经风霜了。他们的枝干向四周伸展，不拥挤，不争夺，多么和谐，多么谦让。树叶是狭长的椭圆形，颜色有深绿色，有嫩绿的，有绿中透红的。摸起来牛奶般光滑，丝绸般柔薄。边缘也不象冬青树叶有许多锯齿。轻轻拿起一片叶子，闻一闻，一股奇特的香味扑鼻而来，沁人心脾。无数片叶子覆盖着枝条，郁郁葱葱，一簇堆在另一簇上面，很少有缝隙。在微风中，在阳光下，叶子绿的发光，绿的发亮，好象每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。
香樟树不但外观优美，而且还有很多作用。它除了点缀我们的校园外，还能净化我们的空气，吸收二氧化碳，通过光合作用，释放我们需要的氧气。香樟树还能做衣柜，可以防止衣服被蛀，听奶奶说，它还能治扭伤，如果谁不小心扭伤了脚，只要把樟木放在水中煮沸，等水凉了，把脚浸1到2小时，坚持一星期脚伤会痊愈，还不会复发呢。
香樟树真是人类的好朋友，我爱香樟树!
我们村的教堂附近有两棵樟树，名为“龙凤樟”，虽然不是什么举世闻名的景点，但是在我们的镇上，却大有名气。
在我眼里，这两棵樟树可不一般。樟树又高又粗，粗吗！足足需要二十个成人才能把它围住。高嘛！不是我夸张，足足有六层楼高呢！假若有人感兴趣，想要攀爬的话，那也得至少爬个两天。奶奶告诉我这两棵树已经有五百多年的历史了，我听了之后，为之一震，五百年！不就相当于五个世纪嘛！
其实这棵树不仅有悠久的历史，还有一个美丽的传说呢！听姥姥说，从前村里有一个漂亮的姑娘叫做玉凤，和玉凤同村的一个小伙子叫做海龙，他们对彼此都颇有好感，于是他们父母便同意他们成婚。婚后他们非常幸福，可好景不长。有一天，海龙在林子里无意中挖到了很多璜田玉，这一消息很快传到了镇上的一个耳朵里，于是带兵去海龙家里抢璜田玉。到海龙家才知道，海龙把璜田玉给了镇长用来救济穷人。于是，又准备动身去镇长家索要璜田玉，海龙知道如果去镇长家的话，镇长就会有危险。海龙便去阻拦，因寡不敌众，海龙死在了刀下。听到这个消息后，玉凤伤心欲绝，可一想到丈夫蒙冤而死，玉凤便想要替丈夫报仇，便装扮成家丁模样，混进了家中。接着，在一个夜深人静的晚上，把杀了。然后玉凤把璜田玉送到了镇长家中，最后玉凤回到家中，饮毒自尽了。后来村民们把他们夫妻俩葬在一起。谁知几年后，坟墓那里竟长出了这两棵樟树，而且越长越高，越长越大。村民们就给两棵樟树取名为“龙凤樟”，而且在每个月的最后一个周末去祭拜这两棵樟树，表达对海龙和玉凤的尊敬。
我相信，此时此刻，你们应该很想去看看这两棵古樟树吧！
故乡的香樟树，哦，真美！
除去山，在我的故乡最易见的就是香樟树了。
一排一排地立在简易公路旁，像守护故乡的哨兵，放眼望去，很是壮观。香樟树很容易成活，山顶上、山下、山腰处处可以看到它，并且香樟树叶一年四季都是绿的，当冬天来时，所有树叶掉落，整山光秃秃的，给人一种荒凉之感，但你再向周围看，你就会看到香樟，在突兀的山上是那么独特，又是那么地给你希望，正是万黄之中一片绿啊！夏天，香樟给人的作用就更明显了，做工、担谷累了的汉子立在樟树下，拿出媳妇儿准备的白毛巾拭汗，有了香樟树掷下的绿荫，一会儿人就凉快了，汉子们又精神饱满地出发了；夏天香樟结的种子，只有小孩的手指大小，于大人而言，这种子能入药，但是究竟能治什么病我却不知道，也许是包治百病吧！我仅看到许多农闲的老人拾了它晒干，等到赶集那天，会有贩子来收买；于小孩而言，香樟籽是他们不可多得的一件玩具，每每早晨、中午、晚上，他们都争着跑到树下寻找它，再闹着打仗，老远就听到各自的妈妈叫吃饭……春天的香樟也是很可爱的，瞧枝头上的一丁点儿绿一天比一天多，一天比一天绿，先是淡绿，再是嫩绿，再是青绿，再是墨绿，让人看了很是欢喜。都说绿色能给人带来希望，我觉得我们故乡的那些香樟树啊，让劳作的农民们都盼着望着，过了春天迎来夏至，等着等着，一年又一年就那么过去了，被等待的人或物或事是幸福的，等待着的人亦是幸福的吧！
现在，我坐在书桌前，透过黄黄的灯光，仿佛看到了故乡的香樟树又在风中摇曳，香樟树独特的香味我也闻到了，你闻到了吗？
校园里长着许多香樟树，一年四季郁郁葱葱，生机勃勃。
春天到了，细雨蒙蒙。香樟树悄悄地脱下了旧装，换上新衣。那黄绿色的圆叶子在春风中笑，在春雨里长，没过几天满树是新叶，绿油油的。而地上落了一层厚厚的叶子，有黄色的，有褐色的，还有鲜红的，走上去软绵绵的。
渐渐地，天气越来越热了，夏天来了。这时香樟树上开出了白色的小花，一点儿也不起眼，可是它散发着阵阵清香，既不像桂花那么甜，也不像菊花那么苦。香樟树长得越来越茂密了，它们像一把把绿绒大伞，立在操场边上。烈日当空，骄阳似火，我们就在它的绿荫下上体育课，我们跑步啦、做游戏啦，玩得很开心。
秋天到了，常常会下绵绵细雨，我们照样在树下跳皮筋、踢毽子。别的地方都湿漉漉的了，只有树下还是干干的。渐渐地天气越来越凉了，许多树都开始落叶了，而樟树越来越葱翠，它在校园里，显得更神气了。
冬天，下起了大雪，一团团的雪把樟树的树枝压弯了腰，可它一声不吭，腰杆挺得直直的。寒风呼啸而来，它们就像绿色的城墙，守护着我们的校园。
樟树的好处不只是一年四季美化着校园，呵护着我们，它还有一个特殊之处，就是不招虫子，因为它身上有一种特殊的香气，虫子都怕它。据说，樟木做成了家具，同样能够驱虫，所以用来放衣服特别好。
我喜欢校园里的香樟树。
我家门前有棵老樟树，这几天在不断落叶，落得门前到处是叶子。一天又一天，香樟树掉了一片又一片树叶，落叶积了一堆又一堆，我足足装走了好几畚箕。
人们说“秋风扫落叶”。但是春天来临了，在这百花齐放，花红柳绿的季节，平时很少落叶的香樟树却在这鸟语花香的时候，“哗-哗-哗”地落叶了，这究竟是为什么？
我问爸爸，爸爸吞吞吐吐了半天，也说不出原因。问别人，他们也说不出所以然。我怀着好奇的心情，心里疑惑不解：香樟树为什么在春天落叶呢？难道它要死了吗？这些问题在我脑海里时不时出现。光想可不行，得查查资料，于是，我到新华书店将关于植物的书统统看了一遍，但也没找到。却激起了我探索的渴望：还有什么树也会在美丽的春天落叶呢？
于是我仔细观察起樟树来，接连几天都没有新的发现。到第六天，我发现樟树的树枝上长出了许多新的嫩枝，而嫩枝榜的老叶却掉落下来。难道是新叶长出来，老叶会掉下来，像书上说的新陈代谢？于是我在电脑上查起了资料：原来，香樟树的老叶旁，在春天长出了许多嫩绿的新叶，而本来的叶子也掉下来了。掉叶子跟人老了，会去世，叶子老了，也自然而然掉下来是一样的道理。枯黄的叶子已经没有树为它输送水分，再也承受不住风的力量。
这几天我又观察了杜樱，发现杜樱也在落叶。再查资料，原来植物分为常绿植物和落叶植物，而常绿植物并不是不落叶的，而是当它新叶长出来时，老叶开始掉落，所以我们说它常绿。像松树、柏树、龙舍兰、剑兰等都是这样。
我相信，只要我们做个有心人，大家可以找到大自然的秘密。
樟树，是南昌市的市树，它四季常青。因为特殊的香气，故别名“香樟”。马路边、街道旁、小区里、校园内，它的身影随处可见。
春天，樟树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。老而黄的叶子随风飘落。有的变成了树妈妈的肥料，有的被小蚂蚁抬回去当摇床了。春末，樟树上挂起了米黄色的小花，一丛丛，一簇簇，像星星一样，一阵清风过，整下英雄城都弥漫着淡淡的清香，令人心旷神怡。
夏天，樟树郁郁葱葱的枝叶，像一把绿绒大伞，为路过的人们遮阴，挡住强烈的阳光，偶尔几颗青绿色的小果子被风吹了下来，这弹珠似的小果子，有的被男孩子捡去当子弹玩，有的被女孩子捡回去当装饰品，但更多的，是被路过的小鸟吃掉了。我们不喜欢青绿色的小果子，但这可是小鸟的佳肴。
秋天，樟树苍翠欲滴，树上的果子由青绿色变成了紫黑色，这紫黑色的果子像一颗颗小s雷，这时小鸟可不敢吃了，因为这果子里含有樟油和樟脑，是提取樟脑丸的原材料，还能防虫驱蚊呢！一阵秋风吹过，已经成熟了的樟树子落了下来，很多人都会来捡樟树籽，卖给种子公司，种子公司就会把樟树籽再下来，等明年再来收樟树籽，种樟树。
冬天，别的树都成了“光杆司令”，但樟树还是一身绿装，傲然挺立在马路旁边。像一位位士兵，守护着我们美丽的英雄城。偶尔几场小雪，就会把樟树点缀得更加美丽。
我喜欢樟树，喜欢它默默无闻，无私奉献的精神。
走进我的学校，你就会发现围绕四周围墙的是一棵棵高大茂盛的树。只要你走进学校，往你鼻子里钻的都是那树浓浓的清香。我想：大马路上也有这种树，家乡河边也有，离这儿不远的工厂旁也有，哦！还有公园里也有，许多风景区也有，随处可见。
一放学，我就马上回家问妈妈那是什么树？一询问才知道，那个是香樟树。香樟树是樟料类的，十分高大茂盛。为什么叫香樟树呢？我再次询问妈妈。妈妈告诉我，因为香樟树上有许多纹路，好像有什么文章似地，读不完也看不见，所以就在“章”字旁加一个“木”作为树名，而且香樟树还很香，所以称为“香樟树”。走近香樟树就会看见它粗肢体壮，茂密茂盛，走上前摸一摸，它那粗壮的树干，十分粗糙，好像真的有什么文章似的，摸上去又好像是起了一阵大风，引起了“小浪花”，树皮皱皱的。我很想摘一片树叶闻一问，但又不舍得，就拣起草地上飘落下来的香樟叶子闻闻，十分香，一不小心就会陶醉在那香味里。
香樟树在学校里能够美化我们的环境，在马路上能吸收二氧化碳和汽车的尾气，释放出新鲜的氧气。还能作为家具的好材料，防霉防蛀，有清香。
我们要学习香樟树顽强的生命力和为人类造福的精神。
我爱那清香扑鼻的桂花树，我爱那婀娜多姿的柳树，但我跟爱那默默无闻的香樟树。
香樟树又称乌樟、芳樟等，是江南四大名树之一，它的枝干粗壮遒劲，又不失潇洒。树叶密密麻麻，却不显拥挤，树叶上有明显的叶脉，还有许多分叉，其中有根最粗的叶脉支撑起整片柔弱的叶子。香樟树在初夏的时候会开出黄绿色的小花，很不显眼，不仔细看还真看不出来。香樟树的果子是那种别具一格，有青绿色的、淡红的、紫红的，剥开青色的似乎有些青涩的那颗果子，里面有一个鲜红色的圆籽，顿时香气扑鼻，令人沁人心脾!
香樟树高可达50米，树龄有百上千年。在人间，人们常把香樟树看成景观树、风水树，寓意辟邪、长寿、吉祥如意。
香樟树的树叶、枝和果实能发出这种“樟脑气味”这种清香会永久保持。这种清香还具有驱虫、杀菌的作用。据说，在广州有一个叫啊“无蚊村”的少数民族村庄，没有蚊子。原来村庄里有一棵两千多岁的香樟树，香樟树的香味弥漫了整个村庄，阻止了蚊子的入侵。
香樟树不但可以起到防虫止蛀，而且有很多其他药物不能代替的的功效。中代医学家对香樟树的药早就进行了研究和临床实践，中国中草药学集大成者李时珍在《本草纲目》中所记载：香樟树木可以煎药，可医治“浴脚气疥癣风痒”，用香樟树做的鞋子，可以除脚气。
香樟树还有很多的好处，让我们用实际行动爱护香樟树，爱护大自然，爱护我们赖以生存的地球!
家里有一个香樟做的柜子，即使过去了很长时间，依旧散发着淡淡的清香。每次打开柜子，便给人沁人心脾的舒爽。那时候，香樟并不普遍，只是想象着它应该和梨树差不多吧。
进入初中，校园的道路旁种着一排香樟，就对它有了更深的了解。特别喜欢晚上灯光照耀下的香樟。光滑的叶片反射出银闪闪的光亮。一阵微风吹过，无数叶片沙沙响动，就像临风飘舞的仙子。就那样看着香樟，感受着它的气息，便会感到心灵的充实与安慰。就算是白天阳光下，香樟静静的站着，如一个亭亭玉立的少女，散发着纯净与恬淡。
那天无比闷热，过了一会儿，开始刮起大风，中午放学时，豆大的雨点不断的落下来。在香樟旁匆匆跑过的时候，看到树叶因狂乱的风而上下翻舞，无数落叶在空中盘旋，便替它感到悲伤与惋惜。下午上学时，又走过那一条香樟路，已不再是先前那番激烈的场景，落叶满地，铺满了整条道路。踩在树叶上，有清脆的声响，就像是生命尽头的告别。满地的黄色，凄凉得刺眼，肃杀得令人心疼，原以为香樟的.生命就这样结束了，后来每次走过时，都不忍去看。
过了两三天，当我猛然瞥见香樟树上丛生的嫩叶时，我被深深地震撼了。那顽强的生命使我深深折服。看着那新生的绿叶，一阵风吹过，轻轻晃动，就像是战胜挫折后人们嘴角的笑意，那么满足，那么舒坦。
落叶见证了香樟的拼搏与坚忍，新芽见证了香樟的新生与盛放。遇到挫折不畏惧，迎着困难前进，接受挫折的洗礼，赢得最后的成功。
于是，香樟便成了我人生的榜样，每当遇到挫折时，看看香樟，便会有努力前行的不竭动力。
窗外，一棵香樟，随着微风吹荡，也荡漾起我心中的涟漪。
我独自离乡而去，踏上茫茫的求学之旅。尽管如此，但在我心中曾经拥有过的家乡的樟树林，却依然刻骨铭心。它是那么的自然，生机勃勃。
桃树有着盛开的笑颜；柳树有着轻盈的长辫；梨树有着雪白的外套。但是这里的姹紫嫣红让我感到陌生。忆童年，偶尔和伙伴们走进樟树林，都要在那儿荡会儿秋千，随手拾几片樟树叶或是坐在樟树下歇凉，那可是天然的绒地毯。
风大摇大摆地来了，似乎它也喜欢这片树林，推起了层层涟漪。放眼望去，有哪处景物使我称心如意？惟独这片樟树林，给我全新的感受。在晨曦中，它显得非常引人注目。绿叶微微地颤动，一个个生命从此处萌发。小鸟敞开歌喉，尽情地歌唱着，,以它们自己的方式谱写了一曲对樟树的赞歌。
这片树林已成了“鸟的天堂”，虽然它没有像巴金爷爷所写《鸟的天堂》的高大，但我愿化为一只小鸟，居住于这片树林之中。蓝蓝的天空托起热情的太阳,白云之下却是一片幽静、淡雅的树林。风丝丝吹来，还卷着树叶的清香, 泌人心脾，给人一种清爽的感觉。
它总是与众不同的：总会在我孤独寂寞的时候，把我拢进阔大的胸怀；它总会在我心情烦燥的时候，给我心理疏通；它总会在我伤心难过的时候,为我抹去冰凉的眼泪。谁能给我一个思乡的理由?谁又能给我一个温暖的港湾——樟树林。
“落叶他乡树,寒灯独夜人”。樟树林又飘来片片黄叶,一直以来，我都深深地珍藏着。如果你有情的话,是否还认得我呢？我爱家乡，更爱那片绿幽幽的樟树林。
有人喜欢古老的银杏树，有人喜欢娇艳的桃树，还有人喜欢香甜的桂花，可我却偏爱普通的大樟树！
要问我为什么偏爱樟树呢？这就要从那次暑假我去乡下探望外婆和外公说起了。
那日我一下子车就闻到了一阵香味，闻起来十分清凉，外公说这是一棵大樟树发出来的。它的树枝伸得十分的长。夏日，太阳十分大时，樟树让人们乘凉；冬日，下雪的时候，樟树让孩子们摇“雪树”。放学时，孩子们手拉手在大樟树下玩起了游戏，唱起了歌，那歌声中充满了欢乐，让人听了感觉十分轻松。玩累了，唱渴了，孩子们就坐在樟树下喝茶、吃点心。我正回忆着小时候我在乡下的情景，那时候是多么快活呀！突然间，我又记起小时候外公说过樟树是一棵默默奉献的树，我就问外公：“外公，你以前为什么说樟树是默默奉献的树呢？”
外公说：“因为它的用处十分多，但他从不炫耀呀！”外公笑着又说：“比如说，樟树可以做精美耐用的家具，可以造结实美丽的木房，还可以拿来造清香洁白的纸张……这些都是树干的作用。”
外公叹了口气，紧接着说：“但现在都没什么人用这些了！樟树还有一个十分有用的东西，就是它的叶子，樟树的叶子可以制成防蛀虫的东西，我以前那些书就是放了这东西才能保管的这么好，这就是叶子的好处。”
听完这段话，我不禁“哇”的一声叫出来，又因为这段话想到了清洁工人，因为他们默默地为人民工作，从来不求回报和钱财，一心只为城市的干净和美丽。哪里有垃圾，他们就现身在哪里，这精神不正是“大樟树”吗？
我看着眼前的大樟树，想着清洁工人，我的心顿时起了一阵暖意……
工厂的旁边，挺立着一棵高高的香樟树。它是那么的粗壮、结实、挺拔，就像工厂的哨兵一样。人们都非常喜欢它。中午，为工人们遮太阳；傍晚，孩子们又围着它玩耍嬉戏。
可是好景不长。
由于汽车越来越多，工厂的烟囱里排放的废气越来越多，空气越来越不好，把香樟树的叶子都熏黄了。于是，工人们的“首领”---工程师决定把这棵香樟树砍掉。
工人们舍不得，说：“不可以砍，坚决不可以砍！”
工程师也没办法，说：“那先不砍吧，不过总有一天你们会想通的。
过了几天，吃饭的时候，工人们聊起天来。一个工人说：“过两天有领导来视察，我们要做好准备。”
另一个工人说：“那我们把那棵香樟树砍了吧！它的叶子都黄了，太难看了，有损我们企业的形象啊！”
第三个工人说：“我也同意，那明天就和工程师说把树砍了。”
工人们现在一致认为，要把这棵大树砍了。一个工人来到香樟树下，摸了摸香樟树的树皮，对它说：“对不起，看来一定要把你砍掉了！”
清晨，一只啄木鸟飞到了香樟树的树枝上，“人类就是忘恩负义，他们迟早会后悔的。”
“人类就这样的。算了，我还是准备‘死亡’吧”。
这天早上，工人们来砍树了，电锯响了起来，不一会儿就听到“砰”的一声，香樟树结束了它的生命。
香樟树倒下了，工人们照旧上班下班，日子一天天过去。有一天，一个工人喉咙痒痒的。后来，越来越多的人觉得喉咙不舒服，鼻子也难受得很。他们终于知道原来清新甜润的空气是香樟树带来的。工人们很后悔。他们在工厂旁边的草地上，在香樟树倒下的地方，又种起了许多小树苗。
我们只有一个地球，保护环境从我做起，从身边的小事做起。
我的家乡是一个小山村，这里有一棵高大挺拔的香樟树。它像我的好伙伴，陪着我度过了儿时美好的时光。
香樟树的主干粗壮，几个伙伴手拉手才能抱得住。它的个头很高，有两层楼那么高呢！树皮很粗糙，这儿鼓一块，那儿凹一块，看起来也很特别，有的像眼睛，有的像嘴巴，还有的像气球......它的岁数可大了，听老人说，它已有一百三十几岁了。它的枝干是分叉长的，弯弯曲曲，组成了一个巨大的手掌向四面伸展。它枝叶茂密，好像撑起的一顶绿色的帐篷，给村子增添了勃勃生机。
春天，香樟树的叶子露出了新绿，一簇簇一层层的叶子像绿绒大伞，给我们遮风挡雨，雨点就不会很快的掉下来，我们能像平常一样，在树下愉快地做游戏，我们的欢声笑语回荡在村子里，仿佛是对树爷爷的感谢。
夏天，暴烈的阳光当头照，茂密的树叶为我们遮挡阳光的暴晒，香樟树就变成了天然的空调。那丝丝的凉风，给我们带来了阵阵凉意，真是舒服啊！
秋天，树上长满黄色的小花，还有那黄蝴蝶似的落叶飘舞着落下来，树下铺了一层又一层，踩上去软软的，像踩在地毯上。这时我们把它们积在一起，成了上好的肥料。
冬天，大雪纷纷飘扬，到处都是银白色，雪花落在树枝上，银装素裹，更加美丽。在寒冷的冬天，香樟树不畏严寒地站在那里，好像告诉我们要不怕困难。
香樟树，你曾经自己淋着，给我们挡雨；你曾经自己晒着，给我们遮阳。你给了我们多少快乐，多少启迪！
我爱香樟树，同时也呼吁人们要保护我们人类的朋友--树木。
小衫非常激动。陶妮主动和小衫说起要求留下来帮助小衫照顾家和公司。 小衫一天因为抓小偷弄伤了腿，当她到医院检查腿伤时得知自己得了骨癌，已经晚期了。可是小衫隐瞒了病情，发奋地工作。 小柯从美国打来电话，告诉陶妮上海医院的同事告诉他小衫得了绝症。陶妮听后十分悲痛。司马母也极力劝说小衫积极治疗。 她还跑到郊外种了一棵小的香樟树。陶妮觉得小衫近来变得非常多愁善感。小衫知道了自己才是母亲唯一的亲生孩子后，来到医院，准备进行化疗。但却被告知她已怀孕。 小衫这次是真的彻底放弃了化疗，因为她想保证胎儿的健康，因为她想在自己生命结束之前，为韩波和自己留下一个生活的纪念。 当年她打掉了韩波的孩子，导致他们情感破裂。今天也不要因为孩子而把韩波栓在自己的病床前。 但是她执意不让陶妮告诉韩波自己怀孕的消息，她觉得临终前韩波还是不要知道这个孩子的消息比较好。 徐影从美国回来了，她告诉陶妮，小柯从来没跟她在一起过，因为小柯一直爱着的是你。 陶妮还是告诉远在西藏的韩波，小衫怀孕的消息。韩波准备返回上海。可是小衫却告诉韩波，孩子是自己和又和好了的盖瑞的，韩波半信半疑地又踏上了去阿里的路。 小柯回到上海。他终于激动地抱住陶妮说：我们再也不分开了。 仪式上，小衫激动地告诉韩波，我们有了情感纪念了，韩波在西藏遥祝拍摄顺利。小衫难以抑制内心的难过，流泪切断了电话。 陶妮陪着怀孕并且病弱的司马小杉在青浦的监狱门口等待着她们的好友吴芳芳过年放假出来团聚。但芳芳最终没能出来。 她固执地想把这珍贵的一天假期，挪到和陶妮、小衫十年前就约好了的开春后的四月二十八那一天。 芳芳走出监狱大门，只看到陶妮在门口接她。 她问小衫在哪里，陶妮说，她在树下等我们。她们又来到香樟树下，清风阵阵，芳芳看到小衫留给自己的信，她方得知小衫已经走了。她在信中说：今后她每年都会化作春风来这里和她们相会。 这时，远远走来了韩波，他抱着小衫孩子念念，还有多年没见过芳芳的香香，以及最后那胖胖的身影——陶汉。
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不可以。香樟经济学Seminar主要讨论刚刚出炉的工作论文和尚未发表的论文，而不是已经发表的论文。是为了加强经济学者之间的学术交流和合作。
南京引种香樟论文发表
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南京市的市树是什么 南京市的市树是雪松，在中山陵过了博爱坊之后有一条宽约12米的柏油马路通往中山陵祭堂的陵道，在陵道的两旁种有雪松，你可以实地去看一看。 南京市树是什么? 南京市市树——雪松 雪松是松科雪松属（学名：Cedrus）植物的统称。该属种类球果形状相似，与杉树最为接近。原产于喜玛拉雅山脉海拔1,500－3,200米的地带和地中海沿岸1,000－2,200米的地带。常绿乔木。[1] 雪松挺拔雄伟，品格刚毅，耐严寒和酷暑，深为广大市民喜爱。南京的雪松已有 60 多年生长历史，在城市绿化中广为种植，作为市树很具代表性，南京已成为全国繁育雪松的基地。[2] 在1983年举行的市树、市花命名大会上，南京市有关部门号召全市中小学生以雪松、梅花所蕴含之性格与精神为榜样,并命名当时拥有雪松行道树300余株的北京东路为“雪松路”,拥有850株春梅的北京西路为“梅花路”。 南京市最常见的树是什么树 南京最常见的树主要是法桐，作为行道树种植历史悠久而且范围大，全国有名。其次比较常见的有银杏、香樟、榉树、栾树、水杉等。南京市树市花 雷松定为南京“市树”、梅花定为南京“市花，雪松四季长青,挺拔龚劲。南京引种已有六十多年的历史,现在南京培育的雪松苗木,供应全国二十多个省、市。梅花,傲雪斗箱,是刻苦耐劳,坚强刚毅的象征。南京有梅园新村、梅花山等名 南京特有的树是什么 主干道树种：悬铃木、臭椿、栾树、榉树、意杨、水杉、银杏、本槐、枫香、香樟、广玉兰、白玉兰、白榆、高干女贞、马褂木、珊瑚朴 次干道树种：高干女贞、合欢、五角枫、三角枫、无患子、樱花、丝棉木、乔木紫荆、南京椴 居住区绿化乔木树种：槭树、广玉兰、无患子、罗汉松、臭椿、香樟、石榴、银杏、珊瑚朴、高干女贞、重阳木、合欢、水杉、池杉、龙柏、雪松、垂柳、竹子、五角枫、三角枫、马褂木。 ==========搐========分割线=================== 南京乡土树种有42种，大规模作为行道树树种的，包括法桐、榉树、榆树、朴树、女贞、银杏、雪松、栾树、水杉等10多个品种都是乡土树种 乡土树种:：国槐、垂柳、五角枫、银杏、桂花、枫香、青桐、女贞、黄杨 骨干树种：法桐、雪松、香樟、枫杨、龙柏、梅花、樱花、国槐 其他地区的。。请自己百度吧。。。 参考资料：百度哦。。 中国所有城市的市花市树是什么 中国城市市花市树 序号 省（市、区）名 城市名称 市花名称 市树名称 1 北京 月季、菊花 国槐、侧柏 2 天津（沿海） 月季 美国白蜡 3 上海（沿海） 玉兰 白玉兰 4 重庆 山茶花 黄葛树或者黄桷树 5 香港 洋紫荆 6 澳门 荷花 7 黑龙江 哈尔滨 丁香 榆树 8 吉林 长春 君子兰 9 辽宁 沈阳 玫瑰 油松 10 大连（沿海） 月季、槐花 槐树 11 内蒙古 呼和浩特 丁香 油松 12 新疆 乌鲁木齐 玫瑰 大叶榆 13 宁夏 银川 玫瑰 14 甘肃 兰州 玫瑰 国槐 15 青海 西宁 丁香 柳树 16 陕西 西安 石榴、月季 国槐 17 山西 太原 菊花 国槐 18 河北 石家庄 月季 国槐 19 秦皇岛（沿海） 月季 枣槐 20 山东 济南 荷花（莲花） 柳树 21 青岛（沿海） 月季、“耐东”山茶 雪松 22 威海（沿海） 桂花 合欢 23 烟台（沿海） 紫薇 国槐 24 河南 郑州 月季 法国梧桐 25 湖北 武汉 梅花 水杉 26 湖南 长沙 杜鹃花 香樟 27 江西 南昌 金边瑞香、月季 香樟 28 安徽 合肥 石榴、桂花 广玉兰 29 江苏 南京 梅花？玉兰花 雪松 30 连云港（沿海） 玉兰 银杏 31 南通（沿海） 菊花 广玉兰 序号 省（市、区）名 城市名称 市花名称 市树名称 32 浙江 杭州 桂花 香樟 33 温州（沿海） 山茶花 小叶榕 34 宁波（沿海） 山茶花 樟树 35 福建 福州（沿海） 茉莉花 榕树 36 厦门（经济特区） 三角花 凤凰木 37 广东 广州 木棉（红棉、攀枝花） 木棉 38 深圳（经济特区） 三角花？杜鹃？ 荔枝 39 珠海（经济特区） 三角花？杜鹃？ 紫荆 40 湛江（沿海） 紫荆花（红花羊蹄甲） 41 汕头（经济特区） 凤凰木（金凤花）、兰花 凤凰树 42 四川 成都海木芙蓉 银杏 43 贵州 贵阳 兰花、紫薇 竹子、樟树 44 云南 昆明 云南山茶（大茶花） 玉兰树 45 *** *** 玫瑰？格桑花？ 46 广西 南宁 扶桑（朱槿）、紫荆花 扁桃树 47 北海（沿海） 叶子花（三角花） 小叶榕 48 桂林 桂花 桂树 49 海南 海口 三叶梅 椰树 50 三亚 三角花 酸豆树 51 台湾 台北 杜鹃花 榕树 我国部分城市的市树是什么？ 我国部分城市市树 北京：国槐、侧柏 天津：美国白蜡 重庆：黄葛树 黑龙江 哈尔滨：榆树（待定） 吉林 延吉：垂柳 辽宁 沈阳：油松 鞍山：南国梨（秋子梨）、国槐 抚顺：杏树 本溪：垂柳 丹东：银杏 锦州：桧柏 营口：柳 阜新：樟子松 辽阳：国槐 盘锦：国槐、白蜡 内蒙古 呼和浩特：油松 甘肃 兰州：国槐 陕西 西安：国槐 山西 太原：国槐 长冶：国槐 大同：油松 山东 济宁：国槐 青岛：雪松 河南 信阳：桂花 湖北 武汉：水杉 襄樊：女贞 鄂州：樟树、银杏 十堰：香樟 湖南 长沙：香樟 湘潭：香樟 江西 南昌：香樟 吉安：香樟 新余：香樟 安徽 合肥：广玉兰 蚌埠：国槐、雪松 安庆：香樟 芜湖：香樟 黄山：香樟 马鞍山：香樟 淮南：法桐 淮北：国槐 江苏 南京：雪松 淮阴：雪松 南通：玉兰 浙江 杭州：香樟 金华：香樟 福建 福州：榕树 厦门：凤凰木 泉州：刺桐 龙巖：香樟 永安：香樟 三明：紫荆花、黄槐 海南三亚：椰树 海口：椰树 四川 成都：银杏 南京有哪些著名的树 法国梧桐 梧桐是“世界行道树之王”，有着其他行道树种所无法比拟的优点，至今仍是南京行道树的首选品种。南京目前有梧桐树15万株，仍然是南京最主要的行道树种 银杏 北京西路的主要行道树种 雪松 南京市的市树 不屈不挠的精神是南京市民精神面貌的体现 南京乡土树种 中国有木本植物将近8000种，而其中能够在南京被发现又被冠上“南京”名的树种是少之又少，南京椴就是一种典型的南京地产树种，南京椴的叶子十分奇特，与菩提树十分相似，并且树形十分漂亮。椴树家族中的小叶椴在欧洲、美国都是主要的行道树种。然而可惜的是由于没有得到相应的重视，这些珍贵的“乡土”树种基本上都处于濒临灭绝的尴尬现状。 原产于南京幕府山的秤砣树也非常适合选做行道树，每到开花时，白色的花朵以及树揣所结的果实映衬在绿叶里十分好看，所以秤砣树被选为江苏中山植物园的园徽。但是同样，由于近十几年来幕府山植被流失严重，秤砣树快绝迹了。 南京市很多道路边种植的树是什么树？ 法国梧桐 南京栽培法桐的历史比较久远，早在民顶期间（1926年前后）就已经有了相当的规模。 以至于后来，先后在的两任市长的推动下，南京市的市政建设发展很快。其中就有道路边树木的栽植工作。 广的市树是什么 1982年6月广州市人民 *** 决定，将木棉确定为广州市市花。木棉象征著广州蓬勃向上的事业和生机，并以此激励人们报效祖国的豪情壮志。 因为木棉是乔木，自然也就是广州的市树。
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如何评药师职称有什么条件
1、药师是初级职称，本科毕业在药店工作一年就可以申报，到单位管职称的部门（人事部门）领张申报表填上，不需要考试。 2、主管医师是中级职称，只要获得药师证后在专业岗位工作满三年，药厂也可以。需要考试。 3、药厂可以评主管技师，也是中级职称。 4、报考职称的话，报名前后详细查看有关文件要求，根据考试范围，一是参加考前突击培训班，二是根据大纲查资料学习。 5、工程师职称系列相对广些，药师相对专业性强些。
四川省药学高级职称申报条件是什么
四川省药学高级职称申报条件是什么？？？？ 博雅论文辅导中心帮我发表的论文， 一篇核心，两篇普通，四川现在规定县以上医院评副高需要一篇A类杂志，A类杂志有个目录，我当时都不知道这些要求，还是那个中介发给我的，幸好遇到一个负责的中介，花钱能把论文的事算是办好了，有的同事找的一些中介，了很多钱，最后耽误了时间。考试题目不难，稍微认真看书都能过，课题可有可无，有的话提高胜算，论文和评审全凭花钱买，祝你顺利通过。
药学副高职称申报条件
哀莫能助
副高职称对论文的要求
副高级专业技术任职资格需论文3篇(申报医学科研副研究员须提供4篇)。要求如下具备下列条件之一：
(1)在国家级学术刊物公开发表研究方向一致的专业学术论文一篇。
(2)在省级以上学术刊物公开发表研究方向一致的专业学术论文二篇以上。基层专业技术人员可以减少一篇论文，但要求提供一篇能够完全反映本人任现职以来专业工作数量和质量的工作总结。工作总结应包括专业技术人员完成的本专业工作的数量和质量。数量指标应从专业技术人员任现职以来的工作业绩数量来体现;专业工作质量应通过专业工作取得的效果、做出的贡献、社会、同行的认可程度来衡量。
(3)国家专业出版社出版的本专业科技着作一部，本人撰写部分不少于3万字，并同时在省级以上学术刊物公开发表研究方向一致的专业学术论文一篇以上。
(4)获省、部级科学技术奖三等及以上奖一项(为额定获奖人员，并有一级证书)或相关荣誉奖项，并同时在省级以上学术刊物公开发表研究方向一致的专业学术论文一篇以上。
药学专业评中级职称论文要发表吗
这个要看你们单位的要求了，一般都是需要发职称论文的，你可以到树人论文发表网，看看，我同事前不久在她们那里发表过一批
药学中级晋升副高
这个每个单位的晋升的条件不一样，晋升副高的英语和计算机就专不用说了，论文属必须是第一作者中华牌的核心期刊两篇，第二作者基本不算数。三级甲等以上的医院还必须有新技术引进或者成果。当然这条件必须建立在你晋升主管药师五年以后。如果你所在的单位是大城市三甲医疗机构，建议你最好读一个在职硕士，这样在激烈竞争中有一点点优势。
四川省药学副高职称申报条件
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医学高级职称申报条件
仅供参考： (二)主任医（药、护、技)师、主任中医师任职资格评审条件 1、精通本专业的系统理论知识，并在本专业某一方面有较深造诣。熟悉与本专业相关学科的理论知识，掌握本专业国内外现状及最新发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，并用于医疗实践。 2、具有丰富的临床和技术工作经验,能熟练进行本专业各种疾病的诊断治疗工作， 熟练处理急诊和危重症的抢救工作，熟练掌握各种诊断治疗的操作技术，能解决本专业复杂疑难的重大技术问题。任副高级职务期间，平均每年参加临床（技术)工作不少于35周， *** 的管理人员平均每年参加临床（技术)工作不少于12周。工作能力及工作量符合《河南省卫生高级专业技术职务业务工作能力及工作量要求》。 3、能够指导和组织本专业的全面业务技术工作，具有较强的带教和培养本专业中、高级专门人才的能力。每年为下级医师、进修医师讲授专题课至少3次；有培养2名主治医师的经历。 4、具有追踪本专业先进水平及独立承担科研工作的能力，能根据本专业的发展提出课题，并有课题设计、组织和总结的能力。 5、具备下列3条中的1条： （1)在中国科学技术协会主管且中华医学会主办的中华学术期刊上发表本专业有较高学术水平的论文3篇，限独著或第一作者。 （2)在省属医疗卫生单位工作的人员，须有省级以上CN学术刊物上发表本专业有较高学术水平的论文6篇以上，均限独著或第一作者，其中至少有4篇是发表在国家级学术期刊或国内核心学术期刊上。 在省辖市以下医疗卫生单位工作的人员，须有省级以上CN学术刊物上发表本专业有较高学术水平的论文6篇以上，均限独著或第一作者，其中至少有1篇是发表在国家级学术期刊或国内核心学术期刊上。 （3)同时具备下列条件中的2条以上（其中第①条为必备条件)。 ①在省属医疗卫生单位工作的人员，须有省级以上CN学术刊物上发表本专业有较高学术水平的论文5篇以上，均限独著或第一作者，其中至少有3篇是发表在国家级学术期刊或国内核心学术期刊上。 在省辖市以下医疗卫生单位工作的人员，须有省级以上CN学术刊物上发表本专业有较高学术水平的论文4篇以上，均限独著或第一作者，其中至少有1篇是发表在国家级学术期刊或国内核心学术期刊上。 ②正式出版过本专业有较高价值的专著（编委以上，本人编写有关章节，字数3万字以上。在省级医疗卫生单位工作的人员限副主编以上, 字数5万字以上)。 ③获本专业省辖市（厅)级二等以上科技进步奖、科技成果奖（限前5名)，或省级三等以上科技进步奖（限前7 名)。 三、破格评审高级专业技术职务任职资格条件 (一)破格评审副主任医(药、技)师、副主任中医师专业技术职务任职资格人员，除符合上述专业理论知识和工作经历、能力要求外，还必须具备下列条件中的2条以上（其中第1条为必备条件)。 1、在国家级CN学术刊物上发表本专业有较高学术水平的论文5篇以上，均限独著或第一作者，其中至少有2篇是发表在国内核心学术期刊上。 2、获本专业省级三等以上、省辖市（厅)级一等科技进步奖、科技成果奖（限前3名)，或省辖市（厅)级二等 科技进步奖、科技成果奖两项（限前2名)。 3、经省 *** 同意,省人事厅参与, 在全省范围开展的行业综合表彰或省辖市 *** 授予的先进工作者（不含单项表彰)。 (二)破格评审主任医(药、技)师、主任中医师专业技术职务任职资格人员，除符合上述专业理论知识和工作经历、能力要求外，还必须具备下列条件中的3条以上（其中第1条为必备条件)。 1、在国家级CN学术刊物上发表本专业有较高学术水平的论文6篇以上，均限独著或第一作者，其中至少有3篇是发表在国内核心学术期刊上。 2、获本专业国家级三等、省级二等以上科技进步奖（限前3名)。 3、正式出版过本专业有较高水平的著作（限主编，本人编写5万字以上)。 4、国家或省部级劳动模范、先进工作者（不含单项表彰)。 附则 一、本条件规定的申报条件和评审条件应同时具备，论文、科研成果、著作等业绩均应为任现职以来取得的。 二、本条件所称“以上”“以下”均含本级。 三、所提供的学术刊物必须是公开发行，有CN刊号（不含增刊、专刊、特刊、论文集等)；个案报道、综述、科普性文章和篇幅短小的论文摘要等不作为评审论文对待。 四、科研成果需提供鉴定材料和证书；著作需提供有关编写内容、字数的证明，著作不含论文汇编、习题集、手册类、诊疗常规等。 五、取得成人教育（含自学考试)中医专业学历的只限申报中医或中西医结合专业技术职务任职资格；取得成人教育（含自学考试)西医专业学历的只限申报西医或中西医结合专业技术职务任职资格。 六、发生医疗事故者，经相应医疗事故鉴定委员会鉴定后3年内不能申报高一级专业技术职务任职资格。 七、《河南省卫生高级专业技术职务业务工作能力及工作量要求》中未列入的专业参照相近专业掌握。 八、国家级学术期刊是指国家一级学会（中华医学会、中华预防医学会、中国药学会、中华护理学会、中华中医药学会、中国中西医结合学会、中国针灸学会、中国康复医学会)主管、主办的，国家卫生部、国家中医药管理局、国家食品药品监督管理局主管、主办的医学专业学术期刊。 九、机关、学校及厂矿等企事业所属医疗卫生单位的级别划分标准原则是:设在县（市)地域内（不含省辖市所属的区)少于150张床位（含150张床位)的按县属医疗卫生单位对待，多于150张床位的按省辖市属医疗卫生单位对待。设在省辖市内的按其主管部门的隶属关系和级别确定。 十、本条件自发布之日起实行。以往规定与本条件不一致的，以本条件为准。
如何评药师职称，需要什么条件
1、报名人员必须在有关部门批准的医疗卫生机构内从事药学工作的人员；
2、报名参加初级药士/药师/主管药师资格考试人员，报名条件中有关学历的要求，是指国家承认的国民教育学历；工作年限计算截止到考试报名年度的当年年底。
所学专业须与报考专业对口（或相近），例如学药学类专业的，只可报考药学类资格，不可报考护理类资格，如此类推。
3、《暂行规定》所规定的有医疗事故责任者等情况不得参加考试。
(9)药学评高级职称条件发表论文扩展阅读
初级药士/药师/主管药师考试成绩可凭本人准考证号和报名时填写的证件号码（身份证、军官证、护照等），登录唯一官方网站中国卫生人才网进行查询成绩，一般在每年7月份左右。
卫生专业技术资格考试初、中级各专业、各科目的合格标准均为60分（各科目试卷满分均为100分）。
主干学科：药学、化学、生物学。
主要课程：人体解剖生理学、微生物和免疫学、医学统计学、天然药物化学、有机化学、物理化学、生物化学、药物化学、药剂学、药事管理学、临床医学概论。
主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文设计等，一般安排22周左右。
药学类职称由低到高有哪些
对于药学专业来讲,药师在我国属于职称的概念.根据我国现行职称政策,药学技术人员的职称分为两类,即西药类和中药类.西药类的职称系列为药师(初级职称) 主管药师(中级职称) 副主任药师和主任药师(高级职称).中药类的职称系列为中药师(初级职称) 主管中药师(中级职称) 副主任中药师和主任中药师(高级职称). 晋升的步骤是从初级到高级晋升的依据有本人对医院的重大科研贡献(论文发表 863计划项目) 本人的工作年领 本人的学历 当然还有十分重要的就是本人的社会公共关系的能力哦.
竟然还有这种，越垃圾越好。一搬网上论文都还是不错的吧。树人论文发表网 都是原创，你可以去找找看看。上面论文都挺好的。
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就是加强锻炼 跑酷就能变成了
1.一般来说,只要与系统无关的启动项,理论上都是可以禁用的。2.这些项目禁用后,只是与他相关的软件无法开机自启,不会影响到系统使用。3.我们可以右键开始菜单,打开“任务管理器”
创建“书香文明校园”，可以使广大师生养成“多读书，读好书，好读书，读整本书”的良好习惯。也可以让广大师生从海量的阅读中拓展视野、丰富知识、提升认知水平。以下是我整理的学校读书 活动 总结 ，更多学校读书活动总结点击“ 读书活动 ”查看。
学校读书活动总结1
为倡导多读书、读好书、好读书的文明风尚，全面构建学习型社会。根据 教育 局统一安排，我校开展了争当书香校园、争当读书标兵“兰台读书月”活动，为总结 经验 ，开展今后的读书活动，特作总结如下：
一、积极组织发动，宣传“兰台读书月”活动的精神实质，使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。
针对教师的教学和教育工作的需要，学校根据上级统一安排，开放了图书室，配备了一些教育专着、专业知识方面的书籍，使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态，学习新的教育 方法 、增强教学的本领。在读书的基础上，学校定期组织的 读书心得 交流和研讨活动，使教师们能够在短时间内学习、解惑。在青年教师中开展晚自习自学的活动，让刚参加工作的年轻教师每天都有学习任务，从读书中增长知识，成长起来。
二、制定切实可行的 措施 保障，每个环节都有相应的制度和奖罚细则，确保活动持续有效的开展，防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导，使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。
学校召开全体教师会议，明确“兰台读书月”活动的主旨是“倡导全民读书，共建文明钟祥”。引导教师认识、体味、畅谈读书与社会发展进步、人的全面发展的关系，倡导“爱读书、读好书”的良好风气。制定了教师读书活动计划和具体实施步骤，鼓舞教师大量阅读经典书籍，使教师素质得到升华。
三、建立学校、教研组、教师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织教师参与、实施;各位教师积极响应，有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、撰写论文等各项工作。在本次活动中我们以教研组为单位开展了读书征文活动，学校在语文、数学、英语、政史、理化五个教研组中评选出了五篇优秀征文，挂在学校开办的洋梓中学兰台读书月活动交流博客上，由老师们推荐评选出两篇征文《送给老师的心灵鸡汤 读后感 》、《坚强的面对一切》作为活动的一等奖征文。
四、各项活动的开展，有效地促进了教师专业的发展，提高教师的科研能力。先后开展了 读书笔记 展评、开辟了读书 心得体会 网上专栏、好书推荐活动等。教师共推荐好书50多本，撰写读书笔记和心得体会80多篇。这些活动的开展，极大地开阔了教师的视野，教师的自身素质得到明显提高。
举办古树活动可以增强教育管理的水平，对科学研究的认识越来越深入，课题研究的水平逐步提高，促进了学校教育教学改革的不断深入。我们将以此次活动为契机，把这项活动持续有效地开展下去。
学校读书活动总结2
读书可以育德、励志、启智、明史，对全面提升中小学生的综合素质、对促进中小学生健康成长有着积极而又重要的意义。应我校积极开展读书节活动的主旨，让 文化 知识成为学生的精神食粮，开阔学生视野，务实文字基础，提高文学欣赏水平，希望本届“读书节”活动给本班掀起读书热潮，让教育充盈书香，让书香侵润心灵，让好书伴随孩子们的健康成长。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教导;似导师，循循善诱;如朋友，心心相印。积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。本学期开展读书活动，亲近书本，喜爱读书，学会读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯，营造了书香校园，达到了活动的目的。现总结如下：
一、深入宣传，营造读书学习的良好氛围。
学校利用晨会举行了隆重的启动仪式，随后我班召开主题班会、出主题 黑板报 、制作格言、 名人 名言 ，多 渠道 、深层次宣传读书的重要意义，通过宣传营造文化氛围，提高学生的认识，为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。
二、落实责任，确保读书节活动的顺利开展。
为确保“读书节”活动有效、有序地开展，根据活动方案，落实责任。结合本班特色，制定了任务明确，便于操作的活动计划，形成有计划、有部署的读书活动，确保了读书节活动的顺利实施。
三、创新活动，为每位学生的成长导航。
在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。
(一)捐赠图书，建立了班级“图书部落”读书吧。全班40个同学将一摞摞自己最喜爱的书用红丝带扎上鲜艳美丽的蝴蝶结捐献给了班级图书馆，让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。成立了班级图书管理小组，开展借阅管理活动，举行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海，各班洋溢着浓浓的读书气氛。
(二)召开主题班会，不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中，大家谈到了自己阅读的收获，并向大家推荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。
(三)“书香班级”与“阅读之星”评比。为树立学生身边的榜样，通过班内推荐，评选出学校读书之星和书香班级。
(四)以“好书伴我成长”为主题的黑板报。
四、活动效果与改进之处
1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动，使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我，成为一个有修养的人。
2、通过开展读书节活动，班级的文化氛围更加浓厚。教室里，书声朗朗，歌声嘹亮。课堂纪律好转了，课间学生有事可做了，同学们能静心学习，小主人意识增强了，日常行为习惯也规范了。
“读书节”活动虽已结束，但活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要进一步深入开展读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，在全班形成人人读书的良好风气。
与书相伴的人生，一定有质量，有生机;书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。
学校读书活动总结3
我班的“朝阳读书”活动自开展以来，从总体上说取得了一定的成效。每个学生都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐，较好地印证了“读书·快乐·成长”的活动主题。为了将这一活动更好的开展下去，让学生更多地从课外阅读中受益，现将本阶段活动进行如下总结：
一、大力宣传，倡导养成读书的良好习惯。
利用班会课讲话说明举办“朝阳读书”活动的目的，倡导学生养成多读书、读好书、好读书的习惯。
二、提出要求，确保读书活动的顺利开展。
为了确保读书活动的顺利开展，活动一开始便在班里开辟了班级图书角“书香阁”，要求每个同学在“书香阁”中至少有一本自己喜闻乐见的图书，这样便保证了书籍的来源。同时，制订了“班级图书借阅制度”，并“聘请”班中两位责任心较强的同学作好每天借、还书的记录工作。另外，根据学生的实际情况推荐读书书目，指导学生做读书笔记，学会在读书中 反思 。最后还要求学生读完一本书后写一篇“读书心得体会”上交，期末统一放进成长记录袋。
三、构建平台，方便学生进行交流和展示。
定期在班级中让学生相互交流读书的感悟，体会有书相伴的美好时光。另外，开展“图书漂流活动”，要求每位学生将自己阅读的好书推荐给 其它 同学，同学之间交换阅读。还有，召开“读书·快乐·成长”主题班会，在交流、探讨中倡导大家养成良好的读书习惯，并提出让这个习惯伴随大家一起成长。
总之，自活动开展以来，很多同学都能养成良好的读书习惯，并体会到读书的快乐。读书，已经成为一种乐趣，一种氛围，一种风气。
学校读书活动总结4
本学期，我校积极开展“美文美读、经典诵读、大量阅读”的读书活动。活动开展以来全校师生迅速行动起来，校园内掀起了读书背书的热潮。学校制定了读书活动方案，各班根据学校的方案实施落实，两个月下来，学生的读书热情高涨，读书的氛围日渐浓厚，经典诗文、名著走进了师生的生活，陶冶了情操，启迪了智慧，提升了内涵。
我校在开学初为每个班选购了符合学生阅读水平的优秀课外读物，保证了每位学生都有书读，语文老师和学生共读一本书，并做好读书方法的指导工作;另外，学校还给每班安排了一节读书课，让学生阅读一些自己喜欢的课外读物，或写写读书笔记、读书心得，也由语文老师负责督促与检查。
读书成果的检测不是短时间内就能看到成效的，需要在时间上有所保证，最重要的是要坚持下去，要养成习惯。为了让读书的时间专时专用，每天都有一位校领导巡视检查，现在，师生都已养成了良好的习惯，每周一、三、五早读时间，各班早早地就打开多媒体，同学们会自觉地诵读起来;每周二、四早读时间，从每个教室里都会传出诵读古诗文的声音;每周的二、四习字时间，会看到每个教室里师生在认真地阅读，读书活动在我校有了一个良好的开端。
为了激发读书兴趣，让各班之间互 相学 习，我校就每项内容进行了阶段性检测，每次都由各负责老师全体参与评价，通过逐班验收评价，从中发现别人的一些好的做法，达到改进和提高的目的。期中考试前，对美文诵读和古诗文诵读进行了检测和量化打分，期中考试后，专门对课外阅读进行检测。
为了培养和激发同学们的课外阅读兴趣，提高他们的阅读品味，检测分两种形式进行，首先是书面形式检测，每班就同读一本书的内容写出自己的读书收获，从交上来的作品内容上看，同学们的阅读能力和写作能力有了明显提高;第二种形式是课外阅读知识竞赛，同级四个班选代表参加，分个人必答、集体共答、抢答、风险题四个环节，从竞赛中不但能看出学生的阅读面和阅读量，还能训练学生合作能力和应战能力。把我校的读书活动推向深入。
总之，读中外经典，师生共成长，让阅读成为习惯是我们的不懈追求，通过开展读书活动，书籍成了学生的重要伙伴，中外名著走进了学生的日常生活，良好的读书习惯正在形成，读书活动的成效正日益显现，但是，读书活动毕竟刚刚起步，还有待规范，措施还有待加强。
今后，我校将在充分研究、积极实践的基础上，继续努力建设书香校园，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，为全面推进素质教育而努力奋斗。
学校读书活动总结5
本学期将读书作为班级特色，围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动，我们的 口号 是“读好书，好读书，与好书为友”，这也是我们特色创建的目标。为努力营造良好的班级读书学习的氛围，我在创建方面花费了大量的精力和时间，整个过程，学生们都能积极参与到这个活动中来，期末取得了良好的效果。
一、期初创建工作，忙碌是快乐
期初，学校要求各班创建特色班级，并要围绕特色主题拟定 工作计划 。一接到工作，我就开始思索起来，心里想着要为孩子们制定一份有意义的特色计划，让他们在活动中获益。良好的开头是成功的一半。入学，抓紧对学校各项纪律规定，行为规范教育是很有必要的。因此，我一边强化入学教育，如在行为上，从开学第一天开始，要求每个学生做到严格校纪，不迟到早退。放学后的路队要整齐，有精神，讲文明，课间不要大声喧哗，同学间要学会宽容，要融洽相处……在严格要求的同时，我还创设真诚的教育氛围和实践的机会，使班级工作便很快上轨，为今后班级各项工作打下良好的基础。另一边则着手特色班级的工作。
1、师生共同讨论。学生是特色创建的主人。晨会课，我和学生们一起讨论创建特色班级的事，一来征求他们的意见，二则可以调动孩子们的积极性，意在让学生能全程参与，能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。学生各说己见，最后我们将目标锁定读书。
2、用心布置教室。特色内容敲定后，我马上写计划。另一头忙着搜集资料，布置教室。我想，既然是创建读书特色班级，就该把教室布置出具有浓浓书香味的韵味来。于是，我设计了以下的特色内容：在教室前门正上方贴上明显的特色标志;在教室两边的墙壁上，一边帖着“世上万般皆下品，思量惟有读书高”的 对联 ，另一边则是用英文注释的特色 标语 。同一时期，我还出了一期全新的黑板报，在不停手的忙碌中，教室终于布置一新。看着学生如此充满浓浓书香的教室里学习，心里真高兴。晨会课，我向学生介绍班级布置的意义，要求他们能在课间仔细去阅读，我告诉孩子们我们的特色班级正式成立，我们要按照计划努力做好制定的工作。
3、忙碌中收获快乐。期初是个繁忙的阶段，特色创建工作占据了大量的时间，那几天，我的办公桌成了一个微型作坊台，画呀，剪呀，贴呀，发现需要补充的内容，立刻跑打印室。然后，做好一样就贴上墙，接着再做下一个。最后，我们班在校“洁齐美”评比中，被评为年级优胜。面对荣誉，我想收获是快乐的，这是大家对我工作肯定。每当看见孩子们驻足观望教室文化的时候，我想着：忙碌也是快乐的，它给了我更多的信心。
二、创建工程，往复和提高
整个创建工作，我始终以开展有益的读书活动为中心，吸引学生坚持读书，培养良好的读书习惯，让孩子在书的海洋中自由畅游，汲取养分，与好书结成朋友，将创建工作积极的开展下去。
1、利用晨会、班队，向学生推荐一些适合他们阅读的图书，介绍一些同龄 儿童 读书受益的先进 事迹 ，并定期开展古诗词小小讲座，拓宽学生的视野，提高学生课外阅读的兴趣和能力。
2、坚持召开每月一次的有关读书方面的主题队会，如 故事 会、朗诵诗词大赛、科学知识竞赛、精品故事大赛等等，给学生架设展示自我的舞台，让学生充分显示自己的才能，提供进行互相交流，彼此学习的机会，同时增长知识，增进了解和友谊。
3、充分发挥班干部、小小读书迷的模范作用，经常召开小干部座谈会，商讨、研究班级特色工作，肯定长处，指出不足，逐步带动整体共同学习，共同成长。活动中，涌现一批故事大王和小小读书迷。学生在活动中学得轻松，学得快乐。
4、利用家庭的力量，亲子读书收益颇丰。班级的读书活动也得到了家长的大力支持，家长热情地为孩子选书买书，还一起参与活动，利用休息时间与孩子共同读书，进行交流和讨论，使得孩子更有信心和兴趣把书一一读好、读完。
建议显卡⑷、音频⑸、鼠标⑹的启动项不要关闭，因为关闭显卡、音频、鼠标3种驱动组件会影响你电脑的正常使用。有以下3种方法可以关闭开机启动项：1、WIN键+R键 运行“cmd”后输入“mconfig”回车启动“系统配置”选“启动”选项卡内找到相应的开机启动项的“√”去点，重启即可。2、使用系统优化软件、杀毒软件等实现。如“360安全卫士”中的“优化加速”点击“全面加速”，再“立即优化”完成后，“操作中心”中的“启动项”、“自启插件”内找到相应的开机启动项，点击“禁止启动”并“确认”，重启即可。3、管理员命令提示符修改，或注册表修改（建议由电脑专业人员操作）