县级教育教学论文会发表吗
静海县优秀教育教学论文评选管理办法 （征求意见稿） 第一条 为进一步规范全县教育教学论文评选活动，营造良好的学术氛围，正确引导广大教师、教育干部认真钻研教育教学理论、提高专业素质，积极开展教育教学研究、探索教育教学规律与方法、总结教育教学经验、展示教育科研成果、提高教育教学质量，特制定如下管理办法。 第二条 对全县各级各类教育教学论文评选活动实行统一归口管理。所有教育教学论文评选活动均由静海县教育学会统一组织实施。县级教育教学论文评选活动，教育系统各部门须提前制定相关活动方案，经静海县教育学会会长（或主管常务副会长）审查同意后，报学会秘书处组织实施；国家级、市级教育教学论文评选活动，教育系统各部门要依据相关教育行政部门、业务部门、学术团体的有关文件精神，提前制定县级评选推荐方案，经静海县教育学会会长（或主管常务副会长）审查同意后，报学会秘书处组织实施，或由教育学会委托相关专业委员会组织实施。 第三条 论文评选时间。县级论文评选时间，一般每年10月份以正式通知的形式下发，12月份组织评选；市级及以上论文评选，将根据相关文件要求，组织评选推荐。 第四条 论文评选（推荐）程序。 国家级、市级优秀论文评选推荐程序。 1.转发文件。转发上级教育行政部门、业务部门、学术团体的有关开展优秀教育教学论文评选的文件。 2.个人申请。有意参加优秀论文评选的教师，根据转发的文件要求，向学校提出申请，并提交本人的论文，由学校进行登记。 3.乡镇校审核推荐。乡镇校组织人员对教师作品的原创性进行审查，并按推荐指标要求（第五条）择优推荐。将教师原创性论文登记造册，向县教育学会秘书处进行推荐，并提供推荐名册。 4.县教育学会秘书处评选推荐上报。县教育学会秘书处组织教育学会学术委员，按照上级部门有关文件要求，择优推荐。 县级优秀论文评选活动程序。 1.全面发动。各单位要把优秀论文评选当作一次教师交流反思自身教学经验、展示课题研究成果的一项校本研究活动，宣传发动到每一位教师、教育干部。 2.基层推荐。各单位根据每年下发的通知要求，在全员参与的基础上，学校组织初评，根据相关要求及推荐指标择优确定上报论文名单，在本单位公示3个工作日，无异议后上报参评。 3.组织评选。由学会秘书处组织相关人员进行评选前期准备工作，包括论文分类分组、统一编号、清除论文作者个人信息、论文审核等；聘任评委，原则上评委由教育学会学术委员担任；组织评委培训活动；各组评委根据评选标准对每篇论文进行评价赋分；秘书处安排相关人员对论文及各组评分情况进行复审；根据论文成绩分类统计排序，按奖级设定比例和成绩一次性确定获奖名单及等级。 4.评选结果发布。评选结束后，通过《静海县教育科研简报》公布，并供各单位存档备查。公布后，向获奖教师颁发证书。 第五条 推荐指标。原则上各单位推荐论文篇数不超过教师总数的10%。 第六条 论文要求。 各单位推荐的县级论文要符合以下要求： 1.字数在2000字以上，一般不超过5000字。 2.报刊杂志未公开发表的.。 3.如实填写《静海县优秀教育教学论文评选登记表》。 4.每篇参评论文打印2份，同时提供电子稿。论文正文格式 为：word文档、A4页面、标题黑体小二、正文宋体四号字、单倍行距、2.5厘米页边距。正文须隐去作者姓名、单位。每篇文章署名不超过2人，每人每次评选只能上报1篇（含2人合作）。 不符合上述要求的论文不能参评。 各单位推荐的国家级、市级论文要符合相关文件要求。 第六条 奖项设定。县级获奖论文总数控制在推荐总数的60%左右。评选结果按1：3：6的比例设一、二、三等奖三个奖项；国家级、市级论文推荐比例，按相关文件要求执行。 第七条 评选纪律。评审人员和评审工作人员在受理申报和评审过程中，应客观公正，秉公办事，严格把关；评选实行回避制度，凡申报参加评选或有亲属参加评选的，不能担任评委。评委成员必须模范地遵守师德规范，坚持原则，执行评选规定。对工作不认真或有营私舞弊行为的评委成员，视其情节轻重给予警告或取消评委资格的处分。论文作者需作出“个人诚信承诺”，保证所写是原创，各单位安排专人负责审查，并对论文原创的真实性出具审查意见。严禁弄虚作假，对抄袭他人文章和冒名顶替者，取消参评资格并记入学术诚信违纪档案。 第八条 县级论文评选活动不收取参评费，相关经费由县教育学会和县教科室承担；国家级、市级论文评选活动，按相关文件执行。 第九条 本办法自公布之日起执行，由县教育学会负责解释。 静海县教育局 静海县教育学会 2014年4月
当然可以！教学论文是需要被广泛传播和应用的，因此可以发表在普刊（即一般性的学术期刊）上。发表在普刊上不仅可以使研究成果得到更广泛的传播和应用，还能够得到更多的同行评议和反馈，从而推进该领域的研究发展。但是，需要注意的是，教学论文发表在普刊上，不同的期刊对研究的质量和级别的要求可能会不同，因此需要仔细选择适合自己论文的期刊，并遵循期刊的相应要求进行修改和修改。
休宁县教育局教育教学论文发表
岩寺初三可以考休宁中学吗各初中学校、休宁中学：根据市教育局《岩寺初三可以考休宁中学关于做好2021年普通高中招生有关工作的通知》（黄教基〔2021〕8号）精神，现将2021年休宁中学80%指标生分配的有关事项通知如下：一、指标分配使用对象岩寺初三可以考休宁中学1.县域内在学籍所在学校就读满三年的中考应届考生。岩寺初三可以考休宁中学吗2.回户籍地报名参加中考的休宁籍应届考生。二、岩寺初三可以考休宁中学2021年市教育局下达我县省示范高中休宁中学招生计划为605人，按招生计划80%要求分解到各初中学校指标为484人。具体各校分配指标数见《休宁县2021年休宁中学招生计划80%指标生分配表》（见附件）。三、指标生录取办法根据各校分配指标，按志愿从高分到低分依次录取。如符合指标生录取条件的考生未填报休宁中学志愿，或综合素质评价未达到规定等次的，则收回该部分指标，纳入20%统招计划录取。具体录取工作由市教育考试院负责实施。四、工作要求1. 加强政策宣传。各初中学校要将休宁中学到校指标分配情况进行公示，组织学校相关人员进行政策学习，及时通过多种途径向考生和家长进行政策宣传，确保招生工作平稳进行。2.加强组织领导。各初中学校校长作为第一责任人具体负责招生工作，要建立指标生资格审查制度和责任追究制度，加强指标生资格审查，指导学生按规定合理填报志愿。县教育局设立举报电话：7512139 7512900 。附件：休宁县2021年休宁中学招生计划80%指标生分配表休宁县教育局2021年7月3日来源/ 休宁县教育局主办单位/ 休宁县人民政府办公室展开全部
休宁县教育发展情况较好，学校教育质量也比较高，学生参加各种国家级竞赛获奖率也相对较高。大多数学校均设有初中、高中部分，教师专业素质较为良好，实施教学结果成绩斐然。
休宁县教育发展水平较高，教育资源丰富，有较多的小学、初中和高中，教学设施完善，教学质量也得到了很大的提高。学校采取积极的教育改革措施，推行小班化教学，开展多种多样的素质教育，提高学生的综合素质，使学生在学习上取得了较好的成绩。
汪国光，现任教育局党组书记、局长，主持教育局全面工作。 个人简历：1992.07—1998.10 汊口中学教师；1998.10—2015.02 县委办工作；2015.02—2016.10 县委组织部副部长、县编办主任；2016.10— 至今 县教育局党组书记、局长。凌五宝,教育局党委委员、教育系统工会主席。负责工会、卫生、信访、计划生育、依法行政、宣传、退协、关工委、机关文明创建工作。分管办公室、工会、退协。个人简历：1981.7-1995.1 五城小学任教，1995.1-2001.9 县委组织部办公室，2001.9-至今 县教育局。范扣林，现任教育局纪委书记。负责党建、纪检监察工作。个人简历 ：1984年7月-2001年11月 县农机局；2001年11月-2005年1月 汊口乡；2005年1月-2014年元月 县委党校；2014年2月-2014年10月 县第一纪工委；2014年11月-至今 县教育局纪委书记。 郑向东，现任教育局副局长，负责项目建设、基础教育、安全、综治、青少年校外活动中心工作，分管基教股、建设股。个人简历：1989.7-1991.8 万安初中任教，1991.9-至今 县教育局。吴龙生，现任教育局副局长，负责人事、教科研、职业教育工作，分管人事股、教研室、职成股。个人简历：1983.7-1996.5 齐云山初中任教，1996.5-至今 县教育局。
教育教学是省级期刊吗
这个是省级的期刊，不是国家期刊。
国家级期刊吧
《教育教学论坛》是省级的教育类期刊。一般评职称的时候，好些人都是选择这本期刊，我就选择的的这本，是在众望论文网发表的，我们学校认这本期刊，也没什么特别规定，只要求省级期刊，那可以用的话，为什么不选择这本呢
永嘉县教育论文发表
您说的发表是在网络上的发表还是现实中的发表
首先，把论文写好，字数一般在4000字左右，2000字的论文大多数刊物不收。其次，找到合适的刊物投稿过去，等结果。还有第三种情况，就是通过自己投稿发表慢或者发表不出去，找论文发表机构发表，比如淘淘论文网这种。总体来说，教育类论文现在比较难发表。
觉得教育类的论文你必须得到投稿到指定的教育出版社，然后他就看你写的好就发了
教育教学研究省级期刊吗
是正规期刊。德育报是省级普刊，省级就是各个省政府或各厅局委主办刊物、报纸。期刊按照质量高低一般分为核心、本科学报、专科学报、普刊。《德育报》是全国德育工作的主流媒体。名誉总编辑是陈茂林与田仿余，是教育部主管、中央教育科学研究所主办的唯一国家级权威性德育专业刊物，被列为中央教育科学研究所核心期刊。
教育研究期刊级别为核心期刊刊物，出刊周期为月刊，期刊创办于1979年。教育研究是中华人民共和国教育部主管、中国教育科学研究院主办的学术性期刊。教育研究主要栏目设有：新思想指引新征程、杜威访华百年纪念、教育基本理论、德育、教育史、国际与比较教育、高等教育、课程与教学、教育经济与管理、教师教育、教育研究方法、地方科研园地。教育研究已被CSSCI南大核心期刊(含扩展版)、上海图书馆馆藏、北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)、国家图书馆馆藏、知网收录(中)、统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊)、维普收录(中)、万方收录(中)收录。
是协会办的刊物。一般挂着中国，但是职称评审过程中不安国家级刊物对待，类比省部级刊物进行处理