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发布时间:2024-07-03 11:28:06

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体育期刊投稿地址及简介《篮球》杂志由中国篮球协会主办。该刊向读者介绍国内外重大比赛消息、评述、趣闻;世界篮球明星的成长及其训练、比赛经验;世界篮球新技术、新战术。《篮球》编辑部 (北京体育馆路11号) 100061 CN11--1286( 双月刊)《田径》杂志由中国田径协会主办。该刊内容有国内外重大比赛消息、评述、趣闻和成绩纪录;世界优秀运动员传记及其成功之路以及田径运动的技术、理论等。《田径》编辑部(北京体育馆路11号) 100061 CN11--1287(双月刊)《体??》杂志由中国体??协会主办。该刊主要栏目有国内外竞赛、技术训练、知识之窗、群星谱、业余训练、科学研究、宿将回忆录、小资料、健美讲座等。《体??》编辑部(北京体育馆路8号) 100061 CN11--1288(季刊)《游泳》由中国游泳协会主办,该杂志是以游泳、跳水、水球、花样游泳工作者和广大爱好者为对象的群众性专项刊物。介绍游泳、跳水、水球、花样游泳专项运动知识、技术、训练与群众活动以及国内外新动向和优秀运动员。《游泳》编辑部(北京体育馆路5号) 100061 CN11--1289(双月刊)《中国排球》杂志由中国排球协会、新体育杂志社主办。该刊立足本国,面向世界,向排球爱好者普及排球知识,开拓其视野;向排球工作者介绍世界排坛的新技术、新战术及新动向,以促进我国排球事业的发展。《中国排球》编辑部 (北京体育馆路8号) 100061 CN11--1458(季刊)《武术健身》杂志由新体育杂志社主办。该刊宣传武术、气功的健身作用、知识和方法;挖掘、介绍祖国民间传统养生法;引导人们科学地进行武术、气功锻炼,注重武德修养,增进身心健康。《武术健身》编辑部(北京体育馆路8号) 100061 CN11--1459(双月刊)《学校体育》杂志由国家教委、国家体委主办。该刊主要宣传党和国家关于学校体育的方针政策;介绍国内外有关学校体育工作的动态和经验;协助学校体育教师进行业务进修。辟有行政管理、体育教学、课外体育、课余训练、国外学校体育、人物志、信息台等栏目。《学校体育》杂志社(北京体育学院内) 100084 CN11--1524 (双月刊) 主编:赖天德《中国体育》杂志是国家体委主办向海外华人宣传我国体育的综合性刊物,介绍我国体育战线取得的成就,扩大中国体育在海外的影响。主要栏目有体育竞赛、群众体育活动、民族体育、中国武术传统健身方法、体育名人介绍等。《中国体育》编辑部 (北京体育馆路8号) CN11--1753(月刊)《北京体育学院学报》主要介绍本院体育基础理论研究与应用,体育教学、训练、竞赛各个项目的技术分析,专题调研和经验总结,以及国内外体育科研成果、经验和动态等。《北京体育学院学报》编辑部 (北京体育学院内) 100084 CN11--2096(季刊)《中国体育科技》杂志由国家体委科研所、情报所主办。该刊介绍体育科研成果、交流训练经验,沟通国内外科技信息。设有科研成果、调研报告、专题论文、经验总结、问题探讨等栏目。《中国体育科技》编辑部(北京体育馆路11号) 100061 CN11--2284(月刊)《体育文化导刊》地址:北京崇文区天坛东里中区中14号 邮政编码:100061E-mail:《体育科技文摘》由国家体委体育情报研究所,北京体育学院和北京体育师范学院共同主办。国内唯一的体育科技情报检索类文摘期刊,属国家科委国内外科技期刊检索系列,公开发行。该刊通过文摘、简介和题录三种形式报道国外的体育科技文献,对部分重点期刊做较全国的报道。通过该刊可使读者在较短的时间了解广泛的体育科技信息,它是从事体育科研、教学、训练管理工作的各级人员必备的工具书。《体育科技文摘》编辑部(北京体育馆路11号)100061 CN11--2459 (双月刊)《健康顾问》杂志由人民体育出版社主办。该刊普及健康、养生、预防疾病的知识,根据不同年龄组、不同工作性质的需要,就人的发育、生长、心理、生理以及健身防病等方面,介绍各种知识与方法,注重介绍国内外各种行之有效的体育疗效方法和健身方法。《健康顾问》编辑部 (北京体育馆路8号) CN11--12979(季刊)《中国运动医学杂志》由中国体育科学学会、运动医学学会主办。该刊坚持理论与实践相结合,着重刊登运用现代医学与祖国医学理论,解决体育运动实践中提出的各种医学问题的研究成果,以促进我国运动医学事业的发展,增强人民体质。主要栏目有论著、综述、国外动态、研究方法、临床与研究报道、文摘、简讯等。《中国运动医学杂志》编辑部 (北京体育馆路11号)100061 CN11--12989季刊)《北京体育师范学院学报》是北京体育师范学院主办的体育学术刊物。本刊紧密联系实际,刊登体育教学、训练、科研和管理等理论研究和应用研究方面的学术论文,力求反映当代体育科学研究的最新成果。读者对象为体育教师、教练员、体育科研人员和管理人员。《北京体育师范学院学报》编辑部 (北京北三环路21号) 100088 准印证号:8903689(半年刊)《体育教学》杂志是北京体育师范学院出版发行的科普性季刊。主要任务是宣传党和国家对中、小学校体育工作的方针政策;交流体育教学经验,探讨中、小学体育教学理论、方法,以及教学改革;研究青少年体质等问题。本刊主要面向中、小学体育教师和管理干部。地址:北京北三环西路11号,邮政编码:100088,CN11-3145/G8,ISSN1005-2410(季刊)E-mail:《天津体育学院学报》是为从事体育教学、科研人员及体育院校师生提供科技信息和学术争鸣园地的专业性刊物。主要内容有基础理论、体育教学研究、学校体育、体育科学理论等。《天津体育学院学报》编辑部 (天津体育学院内) 300381 CN12--1140 (季刊)《内蒙古体育科技》是内蒙古体育科学研究所主办的体育科学综合性刊物。辟有体育理论、运动训练、运动心理、运动生物力学、运动医学、运动生理生化、运动选材等栏目。《内蒙古体育科技》编辑部 (呼和浩特市新华大街14号) 010030 准印证:15--1064(季刊)《沈阳体育学院学报》是沈阳体育学院主办。该刊以体育科学的基础理论和应用技术的研究为主,鼓励对新学科的探讨和对体育边缘学科领域的开拓。主要栏目有学校体育、教学与训练、体育科研、学生园地等。《沈阳体育学院学报》编辑室(沈阳市皇姑区泰山路一段一号) 110032 CN21--1081 (季刊)《沈阳体育学术》杂志是由沈阳市体育科学学会、沈阳体育学院科研处主办。主要栏目有体质与选材、教学与训练、评价与评估方法、运动生理学、运动生物力学、体育科技工作简讯等。《沈阳体育学术》编辑部 (沈阳市皇姑区泰山路一段一号) 110032 准印证:031(季刊)《辽宁体育》杂志是由辽宁省体育运动委员会主办。该刊立足辽宁,面向全国,宣传报道党的体育方针、政策,传播体育理论知识和科研成果,交流学校体育、群众体育和竞技体育的经验。主要栏目:体育论坛、工作研究、体育发展战略、体育教学与学校体育、体育科研、竞赛与裁判等。《辽宁体育》编辑部 (沈阳市和平南大街42号) 110061 CN21--1123(月刊)《吉林体育学院学报》编辑室(长春市自由大路34号)130022 准印证号:149副总编:肖桂华 吉林体育学院编辑出版,是以反映本院教学、训练和科研成果为主的综合性学术理论刊物,也是同各高等院校之间交流体育教学、训练经验、探讨体育理论、介绍体育科研成果的阵地。读者对象:体育教师、教练员及体育爱好者。《上海体育学院学报》编辑部 (上海清源环路650)200433 CN31--1005(季刊)本刊以反映本院教学和科研成果为主的学术理论刊物,同时对外开展学术交流,以促进体育教学、体育科学研究和运动训练水平的提高,加强新学科的建设,更多更好地培养体育人材。主要栏目有基础理论研究,体育教学与运动训练,运动技术与战术,体育组织与管理,学校体育,国外体育,体育史料等。《上海体育》编辑部(上海市南京西路150号) 200003 CN31--1054 (月刊)上海市体委主办的《上海体育》杂志为综合性体育刊物。旨在宣传我国体育运动(侧重上海)的成绩和体育界的精神风貌,促进群众性体育活动的开展和学校体育教学的改革。主要栏目有人物专访、赛场内外、大赛前后、学校体育、超级名星、国际体坛、健身之道、棋牌篇、友谊之路等。《国外体育科技》编辑部 (上海体育学院内) 200433 准印证:160(季刊)《体育与科学》杂志是学术性与普及性相结合,理论性与实用性并重的综合性刊物。辟有社会科学工作者论体育,体育文化研究、奥林匹克思想研究、运动训练的理论与方法、学校体育、体育科研与运用等栏目,集思想性、实用性、知识性为一体,是体育工作者的良师益友。《体育与科学》编辑部(南京市孝陵卫) 210014 CN22--1208(季刊)《南京体育学院学报》编辑室(南京市孝陵卫南京体育学院内) 210014《浙江体育科学》编辑部 (杭州市体育馆路104号)310004 CN--1128(双月刊)由浙江省体育科学学会主办的《浙江体育科学》杂志是综合性体育科技刊物。旨在探索和研究当代体育科学发展规律和趋势,介绍和交流体育学术研究、运动训练、体育教学、群众体育、体育管理等领域中的新成果、新经验、新方法,并注重反映新技术革命对当代体育的影响和作用,同时提供国内外体育信息和动态。主要栏目有体育战略预测、新技术革命与体育、争鸣论坛、改革之窗、体育学术研究、运动训练与技术、学校体育、讲座与函授等。《福建体育科技》是福建省体育科学学会、体育科研所主办的一个旨在介绍体育科学的新理论、新技术、新办法的综合性体育刊物。本刊辟有体育理论、运动训练、运动心理、运动生物力学、运动医学、学校体育、体育译文等栏目。《福建体育科技》编辑部(福州市五一路状元巷17号) 350005 CN35--1093(季刊)《体育教学与研究》杂志由福建省体育卫生教育研究会和福建师范大学体育系主办。本刊主要是反映体育系教学、科研和普通中学、中等师范、中专、小学和幼儿园的教学改革、课余训练等情况。本刊辟有教学改革、教书育人、体质调研、学校管理、课余训练、师资培养、体育卫生知识、体育译文和体育信息等栏目。《体育教学与研究》编辑部(福州市福建师范大学体育系内) 350007 准证号:042(季刊)《福建体育学院学报》是本院的学术窗口,面向广大体育教师、教练员、体育科研人员和广大体育工作者。主要反映本院的体育科研成果,登载体育发展战略与改革、教学训练与人材开发,学科理论与技术研究等方面的学术论文。旨在加强学术交流,为提高体育教学、运动训练与运动技术水平服务。《福建体育学院学报》编辑部 (厦门市集美镇) 361021 准印证号:118 (半年刊)《山东体育科技》杂志是由山东体育科学学会、省体育科学研究所主办的,围绕本省体育工作的重点,传播国内外体育科技情报信息;介绍、推广国内外体育科研新成果。主要栏目有体育管理、运动训练、学校体育、运动医学、运动生理学、运动生物力学、技战术分析、仪器器材研制、体育科研文摘等。《山东体育科技》编辑部 (济南市文化东路45号 250014 CN37--1011(季刊)《武汉体育学院学报》杂志由武汉体育学院主办。该刊主要登载当代体育科学研究成果,旨在发展体育理论,加强学术交流。主要栏目有改革与发展战略研究、教学训练与人材开发、基础理论与技术应用、科技文献与信息等。《武汉体育学院学报》编辑部(武汉市卓刀泉) 430076 CN42--1105 (季刊)《湖北体育科技》杂志是由湖北省体育科技研究所主办的,以介绍国内外体育科研的新方法、新动态为主。主要栏目有运动训练、运动医学、运动生理、运动生化、运动生物力学、运动心理、体育教学、经验介绍、学校体育等。《湖北体育科技》编辑部(武汉市武昌体育场) 430060 CN42--1177 (季刊)《湖南体育科学》是湖南省体育科学研究所主办,1979年1月创刊。主要栏目有运动训练、运动医学、运动生理、学校体育、体育科研、体育译文等。读者对象:体育科研人员、教练员、体育教师及体育工作者。《湖南体育科学》编辑部(长沙市体育馆路1号)410005 CN43--111(季刊)《广州体育学院学报》编辑部(广州市沙河水荫路)510503 CN44--1129(半年刊)《广东体育科技》编辑部 (广州市较场西路16号) 510056 CN44--1226(季刊)《广东体育科技》杂志是由广东体育科学研究所主办的,是体育科技方面的综合性刊物。主要介绍国内外体育科研新成就,侧重探讨田径、游泳、足球、举重等项目的训练方法、运动技术及战术,介绍现代科技在体育运动中的应用。主要项目有综合、田径、游泳、足球、举重、体??、技巧、篮球、排球、运动生理、运动医学等。《体育学通讯》杂志是中国高等教育学会体育研究会会刊。是全国高校体育教师、卫生保健人员和科学研究工作者的学术阵地和进修园地。设有体育课程建设、大学生体质研究、卫生保健教育、课余运动训练、体育学知识和信息等栏目《体育学通讯》编辑部(广州市华南师大体育系) 510631 准印证号:417(季刊)《成都体育学院学报》以报道本院学术研究较有特色的体育史、武术、运动医学和新兴体育学科为重点。辟有体育史与体育理论、体育技术、教学和训练、体育基础学科理论、运动医学、学校体育等栏目。《成都体育学院学报》编辑部 (成都市南效公园右侧) 610041 CN51--1097(季刊)《体育科学》(双月刊) 国际标准刊号:ISSN1000-677X 国内统一刊号:CN11-1295/G8 地址:北京体育馆路5号 邮政编码:100763 E-mail:《中国运动医学杂志》(季刊) 国际标准刊号:ISSN1000-6710 国内统一刊号:CN 11-3812/R) 地址:北京体育馆路11号 国家体育总局科研所。邮政编码:100061 电话:-2504 传真:《教育教学研究论丛》(双月刊) 国际标准刊号:ISSN1002-9605 国内统一刊号:CN11-1038/F 地址:江苏省徐州市中国矿业大学东26——24号 邮政编码:221008 电话号码:;5663312 E-mail:

大学生校园兼职做校园代理,校园代理有很多种,比如卖电话卡的,这个一般也是按提成来的,具体提成多少可以和对方谈。电话卡在开学季是最适合的,因为新生刚到肯定会办新卡。而且新生那么多,就算校园代理不止你一个,你也可以赚到不少钱。当然校园代理还有其他的,具体可以去自己校园里发掘。大学生校园哪些兼职比较好1.闲鱼卖货如果你有一些资源和渠道,那在闲鱼卖货也是一个不错的副业,虽然有时候只是几块钱的利润,可是积少成多,每天的奶茶钱还是会有的。2.网课推广之前我认识的一个人就是做网课推广的,只要有人买了这个课,那就会有提成,比如一个人提成10%。这类兼职比较考验社交了,毕竟认识的人多了,才好推广嘛。大学生做哪些兼职好一、写作如果你比较擅长写作,那么你可以尝试为别人写稿,或者自己进行创作投稿,找对投稿平台,将自己的作品进行投稿,一个月两三千不是问题。一般喜欢写作的人,首先要养成阅读的好习惯,只有看得多了,读得多了,你才能更轻松的写出好文章。二、制图(CAD、三维建模、平面设计)有很多工科类和设计类的学生都接触过制图,学校也都教过一些软件课程,当然有些学生也是学得非常好,那么这部分学生也就可以利用自己的技能接单赚钱。

期刊有:班主任,高等工程教育研究,机械职业教育,教学与管理(理论版),教书育人(教师新概念)教学与研究,教育科学论坛,教育探索,教育艺术,开放教育研究,时代教育(教育教学版)思想理论教育(下半月行动版),现代远距离教育,职教通讯,中等职业教育,职教论坛中国教育网络,中国校外教育(理论)还有很多,找到他们邮箱,直接发到投稿的邮箱里就可以了

可以的,正文就好,一般来说都不收附件

化学教育期刊公众号投稿

刊名: 化学教育 Journal of Chemical Education主办: 中国化学会周期: 月刊出版地:北京市语种: 中文;开本: 大16开ISSN: 1003-3807CN: 11-1923/O6邮发代号: 2-106历史沿革:现用刊名:化学教育创刊时间:1980该刊被以下数据库收录:CA 化学文摘(美)(2009)核心期刊:中文核心期刊(2008)中文核心期刊(1992)比《化学分析》要好投。

1、来稿要求立意新颖内容翔实论点明确材料可靠,符合本刊相应栏目的要求。2、作者应保证对稿件内容拥有合法的著作权,不允许一稿多投,本刊不承担由于作者本人原因造成的著作权纠纷的任何连带责任。3、来稿篇幅,一般不超过5000字。文章需在正文前加100字~300字的中文摘要和3个~5个词语以内的关键词,“化学与社会”“知识介绍”“专论”栏目中的文章正文后还需附与中文内容相同的英文文题作者姓名及单位摘要和关键词。4、稿件要求文字通顺,书写规范,层次段落要分明。题目简明通顺,一般不超过20个汉字,各级标题不超过15个汉字。文章题目下为作者姓名工作单位城市邮政编码。并在脚注中添加联系人的电话电子邮箱地址(请务必注明,以便我们和您联系),多位作者时用“*”号标明联系人。各级标题一律用阿拉伯数字连续编号,从左顶格编起,二三级标题编号数字之间用下圆点“.”相隔,最末数字后面不加“.”,例如“1”,“1.1”,“1.1.1”。5、插图和化学结构式,请用计算机绘图软件(如origin5.0,chemwindow,chemdraw等)绘制,图像要求文字清晰大小合适,线条粗细合适清楚圆润,仪器设备要求比例合适。图题在图下方。表格请制成三线表,表题在表格上方。图表应放在相关文字附近。6、物理量单位和符号采用国家法定标准和使用规范。已经废除的重量比重比热原子量分子量摩尔数摩尔浓度当量浓度质量(体积)百分比浓度毫米汞柱(mmHg)标准大气压(atm)卡(cal)ppm和ppbÅ等量和单位。7、文中数字使用的总原则是:凡是可以使用阿拉伯数字,而且又很得体的地方,均应使用阿拉伯数字。世纪年代年月日时刻一般要求使用阿拉伯数字。带有“几”字的数字表示约数,必须使用汉字;相邻两个数字并列表示概数,必须使用汉字,如七八十种;固定词语中作语素的数字,必须使用汉字,如三氧化二铁;用“多余左右上下约”等表示的约数一般使用汉字。8、参考文献选摘最新最主要的列入,未公开发表的请勿引用。文献在正文中的引用应将序号写在相应位置右上角方括号内,且按文内出现的顺序编号。参考文献著录项目顺序及标点符号如下:图书:[序号]作者.书名.版次(初版不写),出版地点:出版单位,年:起页-止页例如:[1]刘知新.化学教学论.第3版,北京:高等教育出版社,2004:35-40期刊:[序号]作者.刊名,年,卷(期):起页-止页。例如:[1]王磊,李慧珍,徐萍等.化学教育,2004,25(11):14-18[2]VakersonVI,VasinaTV,LaferLIetal.Catal.Lett.,1984,3(4):339-343论文集:[序号]作者.论文集名.出版单位,年:起页-止页。专利:[序号]专利申请者.国别.专利文献号.年网络文献:[序号]作者.题名.网址.(下载)年-月-日报纸文献:[序号]作者.题名.报纸名,年-月-日(版次)学位论文:[序号]作者.论文题名.出版地:出版单位,年例如:王磊.化学学科能力结构构建教学理论及其实验研究.北京:北京师范大学研究生院,1998多名作者在第三人后加“等.”或“etal.”。作者名之间用“,”分隔。9、作者投稿最好用激光打印机打印的稿件,用Word格式(.doc)录入,小4号字排版。10、来稿文责自负。作者请自留底稿,恕不退还原稿。稿件的审理情况会在编辑部网站上发布,请作者自行查询,对于不被录用的稿件,本刊不再发退稿通知,请作者自行处理或转投他刊。审稿周期一般为3个月。11、对录用的文章本刊将发录用通知单,并有权对拟刊用稿件进行必要的修改,刊出时将收取版面费。稿件刊出后,赠送当期期刊2册,并支付稿酬。作者若无特殊声明,将视为同意将网络传播权及电子发行的权利授予本刊,本刊一次性给付的稿酬中已包含上述授权的使用费。

等待审核结果通知即可。化学教育采用初审、同行专家评议和主编终审的三级审稿程序,耗时较长。并且《化学教育》邀请过近500位审稿专家和编委,尽力做到让具有相同研究和实践经历的专家,评审相应的稿件,耗时较长。所以遇到化学教育投稿后一直初审,等待审核结果通知即可。

教育核心期刊公众号投稿

核心期刊是某学科的主要期刊。一般是指所含专业情报信息量大,质量高,能够代表专业学科发展水平并受到本学科读者重视的专业期刊。核心期刊是高于省级和国家级的。目前,国内有七大核心期刊(或来源期刊)遴选体系:▶ 北京大学图书馆“中文核心期刊”(又称北大核心)▶ 南京大学“中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊”(又称南大核心)注:CSSCI (Chinese Social Sciences Citation Index)是由南京大学研制成功的“中文社会科学引文索引”,是国家、教育部重点研究项目。▶ 中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”(又称中国科技核心期刊)注:CSCD (Chinese Science Citation Database),被誉为中国的CSI。▶ 中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”▶ 中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库(CSCD)来源期刊”▶ 中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊”▶ 万方数据股份有限公司正在建设中的“中国核心期刊遴选数据库”。另外,“RCCSE中国权威学术期刊”是武汉大学中国科学评价研究中心(RCCSE)与武汉大学图书馆和信息管理学院联合研发完成的《中国学术期刊评价研究报告》(2009-2010)中,311种期刊被评为“RCCSE中国权威学术期刊”。目前,在国内更多还是比较认可北大中文核心期刊要目总览和南大的CSSCI。核心期刊的论文要求高、严谨、审稿流程也复杂。发过核心期刊的作者都清楚。所以想发核心期刊一定要提前准备,有任何关于核心的问题可以随时私信小刊了解。核心期刊是某学科的主要期刊。一般是指所含专业情报信息量大,质量高,能够代表专业学科发展水平并受到本学科读者重视的专业期刊。核心期刊审稿流程:核心期刊目前有三种录用方式:一是录用通知书(可能是电子版或者纸质版)附加官方查稿电话,二是官方系统在线投稿审稿官方系统下录用(需注册官方系统账号),三是邮箱投稿(需除126、139、qq邮箱以外的邮箱)录用后杂志社会把录用信息发到相应的邮箱。有的作者对期刊不了解,也可以联系小刊获取正确的投稿方式。现在有三大核心目录认可度是比较大的:一是科技核心,目录是每年一更新,二是北大核心目录是三年一更新,三是南大核心,目录是两年一更新。提示:1.期刊的格式要求、风格、投稿注意事项一定要了解;(刊大师平台对一些核心期刊也有批注,可以在刊大师初步筛查:Magazinemaster)2.一定要找到官方或者投稿方式,否则会耽误您的时间还白花钱。编辑初审:从官方渠道投稿的稿件,编辑部一般情况下会登记再处理,并安排相应的编辑进行初审,编辑会对论文的格式、内容等进行严格审核,看是否符合杂志社收稿要求,再通过邮件或者电话的形式告知作者。编辑初审的时间各个刊社情况略有不同(多数都在10-30天左右),初审后,编辑部会召开会议,讨论初审通过的每篇文章的审稿理由。专家外审:一般情况下,杂志社都有自己的审稿专家,对通过初审的稿件确定其研究成果的正确性。这些稿件会以“匿名”的方式发给专家,专家们审核后会在限定时间内给予回复,编辑部综合多位(2-3名)专家的意见确定外审的结果,外审是核心期刊必经的过程,时间较长一般为1-2个月。提示:1.对待外审修改的意见,作者要积极沟通与修改。2.一般是在初审和外审两个环节下录用通知书(具体要看杂志社的要求)主编终审:外审给予刊发意见的稿件,会送主编终审。大部分核心期刊会有编审会,时间上不好定性这一阶段的时间,因为可快可慢,部分核心期刊会保持一定的退稿率。终审是文章审稿经历的最后一个环节,只需要等待出刊即可。安排刊期:经过以上流程,审稿通过的论文,期刊会给文章安排刊期,这个就得看具体时间了,有些核心的刊期都排到半年甚至一年以后了。见刊:这步包括了清样定版、印刷出刊、邮寄刊物几个步骤,各需要半个月左右,甚至更长一些。核心期刊审稿严格周期较长,在审稿及修改等流程上需要耗费更多的时间。最好提前一年就开始准备,还要预留出足够的时间来应对一些不确定因素,比如刊期会有延期的情况,或者需要临时换刊、疫情原因等。

看你需要发布什么样的核心期刊论文,是国内的吗,还是国外的。国内的核心期刊一般包含了北大核心,南大核心,科技核心。但是这些核心所收录的文章要求是不同的,你得确定你是发社科类的吗,还是理科类的,还是工科类的。一般来说,北大核心或者南大核心对作者的资质是有所要求的,一般本科的话发南大核心或者说北大核心,都是会直接被秒拒绝的,通常这类需要发表核心期刊的话,需要导师的配合。如果确认自己有资质去投核心期刊的话,还需要选定投稿的方向。一般来说影响因子越高的期刊,他们对作者的资质,审稿的严格性等都会有比较高的要求。例如经济研究,影响因子11左右,每年仅收录200多篇文章,对作者的资质就要求非常高。所以选择一个适合自己能力的核心期刊进行投稿同样非常重要。一般国内的核心期刊都有自己接收稿件的网站,通过网站的提示,进行投稿操作即可。需要注意的是,核心期刊由于审核、出通知、修改等方面的周期较长,需要把握时间上面。一般的话是需要提前1-2年就开始做这方面的准备。有其他不懂的地方,可以再与我联系。

两种途径:1.找代理,我能做广告么,,2.找编辑部,分开论述::

暂时就这样,有问题再叫我

河南南岸文化我近期整理了几本教育类中文核心期刊的投稿心得,希望对准备投稿的作者有所帮助。 1. 《思想教育研究》 《思想教育研究》(月刊)创刊于1985年,由全国高校思想政治教育研究会主办。本刊经过20多年的建设,已经成为全国高等学校思想政治教育指导性刊物,思想政治教育学科核心期刊,为推动高校思想政治工作和思想政治教育学科建设做出了重要贡献。主要栏目:专家视点、学科建设、德育论坛、观察与思考、实践与探索、理论探讨、高校党建、专题研究。 本刊为:人文扩展(2018年版), 中文核心(2017年版), RCCSE(A)(2017-2018), CSSCI来源期刊(2019-2020), 科技核心(2019社会科学), 维普收录, 万方收录, 知网收录, 写了一篇稿子,其实风格就不是要投这个杂志的,但还是抱着试一试的态度投了。邮箱投稿一个月。看到群里说1个月没有回复的,就可以打电话询问。编辑接电话后,说最近收录的文章中没有,建议改投。所以,杂志还是挺不错的。 投稿1个多月后告知需要修改,按两位外审专家意见修改后将文章缩减至11000字,第2月就出刊了,这个期刊发表速度特别快,从来不压稿,用了就是下月发,如果两个月没接到通知基本是被pass,编辑态度特别好,很好的期刊,期刊很良心,不存在黑这种事,我投稿5、6次才中,的确是以质量审稿的。只要自己用心了会有好结果的! 投过好几篇文章,一直有无音讯。在该网站的投稿平台去年6月份的一篇文章,至今一年多了,还是待审中。。。看该期刊的作者多是约思政专家的稿件,或者第二作者至少是博导、教授。哎!中奖率比买彩票还低。 2.《教师教育研究》 《教师教育研究》(双月刊)创刊于1989年,是由国家教育部主管,北京师范大学、华东师范大学、教育部高校师资培训交流北京中心主办的教育教学期刊。办刊宗旨:倡导学术创新、促进学术交流、提高学术水平,全方位研究解决教师教育中的理论和实际问题。开设栏目:主要有教师教育新体系建构、体制创新 、培养模式、教师专业化、教育现代化、继续教育、学科建设、课程与教材、教学新探、队伍建设、管理与评价、教育实验、教师与学生、教育心理、教育原理。 本刊为:人文核心(2018年版), 中文核心(2017年版), RCCSE(A)(2017-2018), CSSCI来源期刊(2019-2020), 科技核心(2019社会科学), 维普收录, 万方收录, 知网收录, 超星收录, 1)5月15日投稿 2)6月19日开始外审,送2位专家 3)8月15日前后发现外审多了一位专家,不知何故。打电话无人接听。 4)9月8日打通电话,编辑非常和蔼。告知多了一位专家是因为原来外审的1位专家迟迟没有返回外审意见,故终止此专家外审,又送另外一位专家。但编辑自己说,送审时间也已近1个月,并答应要催促专家,尽快完成审稿意见。 5)一周后,仍然没有进一步意见。打电话即出现传真声音,无人接听。 5月初投稿,初筛一周左右,初审半个月,5月底开始外审,三周左右退修第一次,7月底退修第2次,现在快一个月了,在第三次外审中,能不能过外审应该快有结果了 投过两次,去年投过一次,审稿期八个月,最终终审被拒,无退稿原因。年底又投搞一次,至今五个月,还在外审中,联系过编辑部一次,编辑回复外审最短三个月,上不封顶(他们似乎也不太会催外审)。投这家期刊一定要有足够的耐心,只能一直等待 从投稿到最终通知录用,将近10个月,期间有对文章进行修改,编辑认真、态度很好。本刊学界评价很高,但录用周期相对较长。 3.《教育发展研究》 本刊为:人文核心(2018年版), 中文核心(2017年版), RCCSE(A+)(2017-2018), CSSCI来源期刊(2019-2020), 科技核心(2019社会科学), 知网收录, 目次收录(维普), 目次收录(万方), 超星收录,第一批认定学术期刊, 《教育发展研究》在很多高校算作权威B类期刊,期刊上的论文质量很高,发表还是有一定难度的。投稿后45天左右就会有审稿结果,审稿通过会直接和你联系。包括数据、图表、文字的修改,编辑和主编老师都很负责用心,整个过程下来会让人收获很大。由于是双月刊,之后就会很快见刊。林老师一直致力于办专业、有温度的期刊,给了年轻人很多机会,不歧视研究生独作,大家在保证文章质量的情况下都可以试试! 这个没有官网投稿,需要自己联系编辑部。985在读硕士,挂导师一作。因为学校就在上海而且去过教科院,所以跟编辑联系很方便。一次性发了两篇给编辑,大概过了一周编辑发信息说其中一篇比较有新意,另一篇直接拒绝。但需要大改,除了核心观点没有改,其他基本都改了。中间改动花了2个多月,期间跟编辑联系过一次,编辑说还需要修改,所以一共修改了两次。个人感觉偏爱理论思辨类的文章,而且观点一定要有新意。最后一次发给编辑直接说录用了,好像没有外审。 4.《当代教育科学》 本刊为:人文核心(2018年版), 中文核心(2017年版), RCCSE(A-)(2017-2018), 维普收录, 万方收录, 知网收录, 超星收录 该刊审稿较慢,首先为两周内未收到通知即初审通过,其次为两周+一个月左右的外审时间。当然,编辑部服务态度还是很好的,不论是邮件还是电话,均可以及时反馈消息或接通。不过感觉刊物影响因子略低,而今又面临新一轮期刊定级。。。 两周过初审不通知,之后一个多月没消息,期间询问两次均在二审中,看到同批次的作者已经有了通知,熬到两个月满询问,告知二审未过。还需继续努力呀! 投过几次终于中了一篇。2020年4月5日投稿,审稿期一般为2月,因为之前投都是默默等两个月就改投了,这次完全也没抱什么希望。5.20日邮件查稿,心想着反正以前从没中过这个期刊,要是没通过审核就赶紧改投,节省一些时间。当天中午就收到录用通知,刊期定在6月份,见刊很快,不歧视硕士独作。不过该刊比较喜欢教育理论类的文章,定量的相对较少。 5.《高校教育管理》 审稿速度比较快,7天左右就给了回复。我的文章是以硕士论文为蓝本撰写的,但是硕士论文上了知网。投出去给的审稿意见是:您的来稿经编辑部初审,认为内容翔实、结构清晰、语言明了,但遗憾的是,您的文章文字查重比较高,故不适合在我刊发表,您可以转投他刊。我感觉编辑态度不错,起码是看了一遍稿子的,这一点比较难得。 从2019年底投稿,初审,到外审,再到外审回来返修,期间修改了5次(包括送外审前修改了1次)。结果终审将近一个月之后,直接退稿!前后折腾了6个月时间 超级烦琐的期刊。我投稿后,按审稿要求认真修改了3次,最后一次修改是调整语句表述(到这个份上了,我以为应该没问题了)。从投稿算起3个月后进入终审。终审1个多月后,退稿。总共浪费了4个多月。 6.《高教发展于评估》 本刊为:人文核心(2018年版), 中文核心(2017年版), RCCSE(A-)(2017-2018), CSSCI扩展版(2019-2020), 维普收录, 万方收录, 知网收录, 超星收录,第一批认定学术期刊,匿名审稿, 在读博士独作可发 邮寄纸质版,4.25投递,4.28签收,5.6收到邮件已送二审,6.28编辑电话通知修改录用,审稿周期2个月。属于时间比较长的,中间打过电话和编辑沟通,因为一位专家给的意见不是很好,但是编辑觉得文章还不错,所以又挑选了一位专家再审,感觉自己比较幸运,编辑人也很好,沟通很顺畅。 由于疫情期间,审稿有所延迟,一个月过初审,一个多零几天收到录用通知。根据外审意见说我题目过于谦卑不必要,建议直接点,另外要求我改两个词,说一词为生造词,一词为使用不当。于是稿件就被录用了。这次经验让我感觉商榷性文章很不好发,所以《高教发展与评估》能录用我的稿子我特别感激,很开心。觉得不费一番用心。 更多教育类期刊投稿方面的疑问欢迎咨询我

图书馆公众号期刊投稿

12012年9月,我第一次投稿,对方是读者杂志社。 一共投稿好几篇,有情感文、观点文、成长文,还有一篇是写父亲的。 结局很悲催。全部石沉大海,没有任何回音。 后来我不死心,断断续续在QQ空间里更新,写思考、成长、感情。如今回头去看,被当初青涩的文字感动得想哭。 从小就爱好阅读。小时候穷,捧着一本作文选,翻来覆去看了多少遍。上了初中,学校有了图书室,家里经济条件也好转,实现了买书自由。 那个年纪知道的名著、小说、杂志,或买或借看了个遍,房间里堆书如山,我在山里如痴如醉。直到有一天,我妈嫌占地方,趁我不在卖废书了。心好痛。。 写作这个信念却一直藏在心里,没有熄灭。所以,哪怕时隔久远,如今也能重新提起笔来写。 2017年6月,自媒体发展如荼如火,我又看到希望,尝试着往公众号上投稿。 这一次,成功了,稿费20元! 欣喜若狂呀。 一激动,就控制不住自己,当即点了奶茶、鸡脚、鸭掌一大堆东西来犒劳自己,花了好几个20元。 有了第一次,第二次就简单了,每次钱不多,却也是实实在在的进项收入。这些钱,一直存在我的QQ钱包里。有时点进去看看,瞬间斗志满满。断断续续,我又投过好多次。小号一般能通过,大号一般没影。偶尔有几个主编回复一下,这回复,更令人绝望。 如今,自己打算做公众号。每天一下班一颗心扑在写作上,看书、写文、改文,研究自媒体运营技巧。如果用一个词来形容,那就是“热爱”吧。能坚持做自己喜欢的事情,也是一种幸福。 这条路很难,可我不想在放弃了。 废话不多说,直接上干货! 2 公众号投稿的正确步骤: 01.浏览征稿公众号发布过的文章,特别是往期过稿文章。 知己知彼,百战百胜。只有摸清对方的风格和定位,总结出规律,精准选题,投稿成功的几率才会增大。 换句俗一点的话来说,提前知道对方的口味,才能投其所好。 02.仔细阅读公众号征稿函。 大部分征稿的公众号,都会准备一份详细的征稿函。上面写着征稿类型、投稿格式、投稿字数等要求。一般情况,在下方菜单栏就能找到投稿入口。磨刀不误砍柴工,花一定的时间研究下征稿函,避免因为投稿格式不正确而影响过稿。不符合要求的,都是一枪毙命。特别是邮箱主题不符合规定的,会被编辑当成一般往来邮件而忽略掉。 03.观察征稿公众号更文规律。 部分公众号是团队同时运营,部分公众号有固定签约作者。这两类公众号,内部稿件就能满足更文需求。 没有稿件的时候,第一选择也是转发同矩阵公号的热点文,甚少采用外部投稿文。(都是几年观察总结的心血史图片) 即便发布了征稿函,也形同虚设。建议纯新手小白,对此类公众号就不要抱有幻想。 0 4.写稿水平向大号看齐。 新号易过稿,而且急需大量稿件,写作前半段时间往小号投,当成练手。 但是,从一写稿开始,目标就要向大号水平看齐。多关注几个同类型公众号,了解公众号的选题,打开写作新思路。 练习到一定阶段,就投大号。毕竟,大号一篇稿费好几百上千呢。 05.请自行排版。 按照新媒体写作文章格式去排版,能够提升好感度。哪怕征稿函里没有排版要求。 每段开头不需要空两格,文章分1234版块去写,那种一大堆文字挤在一起的,编辑看见就头大。 投稿时,检查文章是否有错别字,邮件主题、正文是否达成格式要求,收件邮箱是否正确? 最后,在文末添加上笔名、简介和联系方式。 06.严禁一稿多投。 在自媒体写作平台上,这是大忌。不要一稿多投,不要洗稿,一经发现,都会被永久拉黑的。 以上,是我的心路血史。拿去不谢! 3 每一个坚持下来的公众号,都值得你我去学习。 我的公众号已经开始长期征稿啦。要求不高,能感动我就行。想法也很简单,有钱大家一起赚。稿费不算高,但有了第一次,第二次还会太远吗? 快拿你们的稿子来砸我啊。 一起努力吧,为了你想见的人,想做的事,想成为的自己。

首先,要看你的文风。你擅长写什么风格的文章,你自己要非常清楚。就一个领域,找到对应的优质公号,疯狂地钻研。我说的不是大量地、泛泛地去看,而是钻研。如何找选题,开头如何引入,如何牵线布局,文章分为几个部分,每部分有哪些侧重,如何举例子做假设,如何掌握新媒体阅读节奏,如何去掉陈腐无味的内容,如何以简洁有力的文字收尾。写到这你可能会迷茫了,在与你文风相同的公号后台找到投稿邮箱,按要求投稿。在与你文风相同的公号后台找到投稿邮箱,按要求投稿。请耐心地,不遗漏地把投稿标准全部看完,心中有数再投稿。我的做法是,拿个小本把要求的重点一条一条记上,投稿的时候按本上流程走,没有遗漏。

微信读书上我没找到投稿的地方,但是可以从微信读书中看公众号的内容。具体,就是在微信公众号端,打开一篇文章,然后用微信读书打开。我想,你在微信读书看到的文章,大多都是公众号的文章,只不过用微信读书展现。至于,如何在微信读书里,将自己的文章展现弄上去。目前从搜索上看,关键词,阅读量都是展现的关键吧!

很多同学想在业余时间写点作品赚些稿费,同时提高自己的写作水平和文学素养,但是又不知道如何去投稿。下面我们简单介绍一下如何在微信上的公众号进行投稿工具原料微信账号方法/步骤分步阅读1/5打开手机微信,点击上面的搜索栏,输入要搜索的投稿公众号,下面我们以“中国青年网络”公众号为例2/5在搜索结果中打开我们搜索到的公众号如下图所示3/5进入到公众号聊天界面,点击“来点我”,会弹出“投稿合作”4/5打开“投稿合作”菜单就会获取到“合作的推送文章”,打开会介绍相关投稿注意事项以及投稿方式,一般以邮箱地址为主。亲现在就可以将自己创作的作品投出,说不定下次你就可以在公众号上看到你的作品5/5这里只是简单介绍一个公众号,当然还有很多比如:青年地理学刊、一纸荒原、杂乱无章、花边阅读等,你可以自己寻找合适的公众号进行投稿文章主旨首先,为什么要写这篇文章?这篇文章主旨是什么?文章又想告诉读者什么?读者看完能获得什么呢?不论是任何类型的文章,都会有文章的主旨和目的。常见的文章大约有这几种:告知、娱乐、传播、教育。达成它们的难度从低到高,告知是最容易的,教育是最难的。只要想清楚了文章的目的和主旨,它就可以指导你的文章结构,让你的文章不会跑偏。2.文章面向的读者写文章为什么要去迎合读者呢?如果这么想,就错了。只顾自己表达,不顾读者感受,这也是大多数人写日记式的思维惯性。大家可以换位思考,如果自己作为一位读者,为什么要去读这样的文章呢?建立用户思维,是写好一篇文章的基础。不仅要了解文章面向的读者,还要了解他们有什么特点?他们关心什么?写作的本质不是表达逻辑,是倾听逻辑。“倾听逻辑”就是听读者想要表达什么,然后替他们去表达。3. 文章标题在我们现在所处的互联网时代,获取信息变得越来越容易,处处都是信息的大集市。文章标题写的好不好,将直接决定文章有没有人看,会被多少人看。如何写好一个文章的标题呢?我在学习了很多写作的课程之后,总结出来了这么几类。第一类是引人好奇的标题。通常我们再浏览信息的时候,停留在文章标题的时间不会超过 3 秒钟,如果想让读者在这 3 秒钟打开这篇文章,就必须引发他们的好奇心。举个简单的例子,比如《明星们后背后的秘密》?看到明星又加上秘密这个词,不禁会勾起人的好奇心,让人想点开文章寻找答案。第二类是引发情感共鸣的标题。举个前段时间很火的一篇微信爆文,《孩子,我给你买不起 800 万的学区房》,看到这样的标题,不禁引起无数人的共鸣,这么贵的学区房,有多少人买得起?这样的标题一出,引发了无数人的共鸣。光是看到了这样的标题,就让人有了一份代入感,不禁有要转发的冲动。第三类的标题是颠覆认知的标题仅供参考

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刘编辑qq是528941113

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