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王治郅发表道歉言论文章

发布时间:2024-07-08 11:32:58

王治郅发表道歉言论文章

支持王治郅。中国有史以来最好最有天赋的篮球运动员

搞的就像只有他有错一样,篮协就没错了?体管中心就没错了?一个巴掌拍不响,郁闷.

不会吧,这也不知道,当初大郅去美国后就一直滞美不归,为此中国男篮把他开除出国家队。大郅对中国篮协的举动不予回应。

王打球很有灵性(说明脑子并不笨),而且也是军人出生,难道会轻易做出这种不识时务的事?这里面肯定有问题!!对他不表示同情,但也不厌恶...

王思聪发表言论文章

具体的情况就是王思聪转发了世卫组织对中医药的认同,王思聪觉得这样的行为是以岭药业的一种宣传行为,所以才要求有关部门去对以岭药业进行审查。

王思聪如何做人是他的事情,作为媒体也有权利去采访、批评,但是媒体就是媒体,别越位进行管理。

2022 年 4 月 14 日中午,王思聪在微博转发了一条有关质疑连花清瘟是否被世卫组织推荐的消息,并配文称,“证监会应严查以岭药业”。虽然微博发布一小时后,王思聪就主动删除了上述言论,但随着舆论的发酵,4 月 15 日,连花清瘟的运营主体以岭药业还是在盘中触及跌停,收盘价为 35.99 元/股,跌幅达 10%,当日市值蒸发 67 亿元。针对王思聪的质疑,4 月 14 日下午,以岭药业证券部工作人员对《银柿财经》表示,“关于微博上所传的消息,请指出具体的问题与源头。不能因为王思聪三个字,就随意提出疑问。”或许是因为这样一份答复并没有止住股价的下跌,4 月 16 日,以岭药业官方再一次站出来,向《中国企业家》表示:“公司从未在任何场合表示 ‘世卫组织推荐连花清瘟’”。

他发表这样的言论很不当,他是一个公众人物,他说的话会引起掀然大波。

发表论文答辩道歉

瞒着导师发了论文想要道歉可以从直接向导师道歉、承担责任和后果、表现出改正三种方式进行道歉。1、直接向导师道歉。您可以安排一个会面,或者通过电子邮件或电话等方式与导师联系,说明您的情况,并表达您的道歉之意。确保您表达了对导师的尊重和谢意,并向他们保证以后不再有这种行为。2、承担责任和后果。如果您的行为导致了不良后果,如论文被撤回或者被拒绝发表,您需要承担相应的责任,并采取纠正措施。如果可能,您可以提出解决方案,以尽可能地减轻后果。3、表现出改正。通过诚实、透明以及尊重导师意见意见等行动,展现出您的改正决心,并尽可能地修复双方之间的关系。

学姐:只答不辩,评委提问,疯狂道歉, 评委老师,就坡下驴事实上,毕业答辩除了要对自己论文的内容和质量有一个清晰的认识以外,在回答老师问题时,还有一定的语言艺术。一般来说,评委老师都会指出一些论文中存在的问题,让学生回答,这时候如果你对问题有比较清晰的答复,那么可以礼貌地回答老师的问题。但如果老师提出的问题你没有理想的答案,那么就需要发挥“道歉”语录的魔力了。根据学姐本科和研究生论文答辩期间的亲身经历来看,答辩时除非你对老师提出的问题有特别强的理由说服老师,否则不建议跟老师“硬刚”,可以采用“道歉”的方式表达你的谦虚态度,只要问题不是太严重,评委老师一般都会“就坡下驴”。那么,有同学就会问了,应该如何“道歉”呢?下面就为大家分享毕业答辩四大“道歉”语录。第一种:轻松道歉当评委老师提出的问题比较小时,比如论文格式存在问题,论文表达存在问题,论文语句逻辑不够严谨等。面对这样的小问题,你需要表达出自己的谦虚态度,可以回复:好的老师,您说的这个问题我的确没有考虑周到/表述清楚,等回去我会对此进行完善,谢谢老师的建议!当然,为了表达你的谦虚,还可以添加一些面部表情和肢体语言,总之要让评委老师觉得你很谦虚认真。第二种:中度道歉一般来说,在经历了送审环节以后,学生对自己论文中存在的主要问题会非常清楚,甚至会出现一些来不及改善或者根本无法改善的问题。当这些问题被评委老师当面提出以后,你就比较危险了,如果你跟评委老师“硬刚”,或者“狡辩”,只会降低老师对你的印象。这种情况下,你应该表现得更为谦逊,用极为诚恳的语气进行道歉,可以借鉴如下语录:不好意思老师,这个问题的确是我之前没有考虑到的,导致我的论文结构不是很完整,回去后我一定尽快把这部分补上!一般情况下,评委老师看你态度不错,也就不会难为你了!第三种:深度道歉这种情况适用于你的论文特别水的情况下,虽然答辩之前有送审环节,但仍然不排除进入答辩的论文中有一些特别水的论文。如果你的论文属于这种情况的话,很可能要在答辩环节栽跟头,从而导致进入二辩。对于这种情况,你应该有深刻的思想准备,在老师提出这部分疑问时,你应该这样回答:老师您提出的这部分问题,一直是我在撰写论文过程中的疑惑,关于这个问题我一直没有找到合适的解决方法,不知道各位老师对此有什么建议吗,我回去后一定马上修改。总之就两个字,谦虚!

首先,你的态度一定要诚恳,老师说你不好你就必须得承认(及时是老师错了你也先认了是自己的问题),因为老师是给你提意见的,你先放低姿态。然后,你再陈述你写这个点的想法,和一些案例佐证,如果是你没注意到的知识点就说你回去会查找相关文献来补充说明修改文章;如果老师漏掉你的内容你可以指出,说你在哪个哪个部分提到这点内容,让老师看看,需要修改哪里。最后,说说你的指导老师对于这个问题是怎么对你进行指导的,如果不是你的问题,也可以让你的指导老师帮帮你。最后,一定要谢谢各位老师给你提出的意见和建议。

非常卑微,就是那种我给你跪下让我答辩成功好不好的卑微的感觉,真的连话都不敢说,疯狂的拍马屁,出了错误疯狂道歉。

才发表论文答辩道歉

【1】带上自己的论文、资料和笔记本。【2】注意开场白、结束语的礼仪。【3】坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。【4】听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题――记在本上。【5】对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地―一回答每个问题。【6】对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。首先要做好心理准备。要克服怯场心理,消除紧张情绪,保持良好的心理状态。要有自信意识。这是学生应具备的最基本的一种心理素质。凡是有充分自信意识的学生,在答辩过程中就会精神焕发、心绪镇静、神态自若、思维敏捷、记忆完整。答辨就可以淋漓尽致地发挥。要做到自信,需要对自己的论文从内容、范围、材料有充分的理解和多方面的准备,做到烂熟于心。从整体到局部都有了然于胸的感受,这样就能对提出的种种质疑,应付自如,即使不能对答如流,至少也能迎刃而解,问有所答。真正做到“艺高胆大”,有了真才实学,就不怕别人提出质询。其次要做好资料的准备。不要忘记将与论文有关的一些图表类资料整理好。如经济类论文答辩时,可能会涉及许多统计表、统计图、测算表、明细表、演示图等。准备许多相关的图表,悬挂在答辩现场,供作讲解之辅助工具。最后要做好发言提纲的准备。“工欲善其事,必先利其器”不打无准备之仗,答辩者在答辩前可从以下角度去考虑准备答辩:一、自己为什么选择这个课题?二、研究这个课题的意义和目的是什么?三、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?四、全文的各部分之间逻辑关系如何?五、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?六、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?七、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?八、写作论文时立论的主要依据是什么?对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。这样才能做到有备无患,临阵不慌。学生首先要介绍一下论文的概要,这就是所谓“自述报告”,须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读,把报告变成了“读书”。“照本宣读”是第一大忌。这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要,言简意赅。不能占用过多时间,一般以十分钟为限。所谓“削繁去冗留清被,画到无时是熟时”,就是说,尽量做到词约旨丰,一语中的。要突出重点,把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛,东拉西扯;三忌平平淡淡,没有重点。在答辩时,学生要注意仪态与风度,这是进入人们感受渠道的第一信号。如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象,就有了一个良好的开端。有人将人的体态分解为最小单位来研究(如头、肩、胸、脊、腰等)认为凹胸显现怯懦、自卑,挺胸显示情绪高昂—但过分则为傲慢自负;肩手颈正显示正直、刚强,脊背挺拔体现严肃而充满自信。但过于如此,就会被人看作拘泥刻板保守,略为弯腰有度,稍稍欠身可表示谦虚礼貌。孙中山先生曾说过“其所具风度姿态,即使全场有肃然起敬之心,举动格式又须使听者有安静详和之气”他的这番金玉良言,对我们确实有很大的启发。在回答问题时所要掌握的技巧是构思时要求每个问题所要答的“中心”“症结”“关健”在哪里?从哪一个角度去回答问题最好?应举什么例子来证明?回答问题的内容实质上是一段有组织的“口头作文”。这就要一、文章应有论点、论据。二、有开头主体与结尾。三、有条理、有层次。四、应用词确当,语言流畅。五、应口齿清楚、语速适度。开头要简洁:单刀直入,是最好的开头,开门见山地表述观点,在答辩中是最好的办法。主体部份的表述可条分缕析,即把所要回答的内容逐条归纳分析,实际上是对自己掌握的材料由此及彼,由表及里地做整理。这样的表述就不会流于表面,而能深入本质。条分缕析可以把自己掌握的一些实际例子合并,整理成若干条目,列成几个小标题:分成几点,一点一点,一条一条地说出。满碗的饭必须一口一口吃,满肚子的道理也必须一条一条讲出来,环环相扣,条条相连,令人听完后有清楚的印象。假如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲,那么沿着回答问题的主线,再穿上一些玉珠(举例子)就可以做到中心明确,条理清楚,有理有例了。让学生进行论文答辩的目的绝对不是故意刁难学生,以显示老师水平多高。论文答辩的目的只有一个,检查学生对所写论文题目的掌握程度和理解程度。参加论文答辩的老师提出的问题一般不会少于三个,但所提出的问题全部是论文所涉及的学术范围之内的问题,一般不会、也不能提出与论文内容毫无关系的问题,这是答辩老师拟题的大范围。在这个大范围内,主答辩老师一般是从检验真伪、探测能力和弥补不足这三个方面提出问题。(1)检验真伪题,就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。(2)探测水平题,这是指与毕业论文主要内容相关的,探测学生水平高低、基础知识是否扎实,以及掌握知识的广度深度如何等方面来提出问题的题目,主要是论文中涉及到的基本概念,基本理论以及运用基本原理等方面的问题。(3)弥补不足题,这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节,如对论文中论述不清楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问,请作者在答辩中补充阐述或提出解释。针对论文答辩的目的和内容,学生在论文答辩前至少要做到以下几点:1:对自己所写论文的观点、关键问题、解决思路和创新点等要了然于胸。尽量用言简意赅的语言陈述出以上问题,这是你陈述论文时的必备技巧。这里也是答辩老师检验真伪最容易出题的范围。2:对论文中出现的基本概念、专业词汇、引用的文献要明白其涵义。这里往往是答辩老师检验真伪和探测你水平的一些地方。3:对自己论文中的相关的观点和理论要进行一定的涉猎,这是论文答辩得高分的技巧。大多数论文仅仅知道自己文章的单方面观点,对于其它观点要么知之甚少,要么一无所知,如果能对相关的理论进行了解,那么在答辩中基本上不会遇到答不上来的尴尬场面。4:心情尽量放松,语速不要太快。放松的心情可以使得思维活跃,不会出现语言重复、答非所问等现象。适当的语速,有利于你的表达被听众清晰得接受。

首先,你的态度一定要诚恳,老师说你不好你就必须得承认(及时是老师错了你也先认了是自己的问题),因为老师是给你提意见的,你先放低姿态。然后,你再陈述你写这个点的想法,和一些案例佐证,如果是你没注意到的知识点就说你回去会查找相关文献来补充说明修改文章;如果老师漏掉你的内容你可以指出,说你在哪个哪个部分提到这点内容,让老师看看,需要修改哪里。最后,说说你的指导老师对于这个问题是怎么对你进行指导的,如果不是你的问题,也可以让你的指导老师帮帮你。最后,一定要谢谢各位老师给你提出的意见和建议。

在我看来,答辩时确实是非常卑微了。因为生怕自己的论文不合格,所以一直都会非常谨慎,看起来真的是草木皆兵。

非常的卑微,因为答辩这意味着我们毕业时的成绩,在答辩会上会尽量满足所有人的要求,不会去和对方争论,只希望能够顺利毕业。

不要发表政治言论文章

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你有没有在直播间因为“谈论低俗话题或传播低俗声音”,导致直播违规被封禁?如下图所示,就是因为在抖音直播间里说了违禁词导致直播被中断的情况。很多人在不了解抖音直播违禁词和违规行为的情况下,很容易不小心违规,导致直播被中断,严重者直接被封禁为了避免因为说错话导致直播违规被中断或是封禁,我整理了一些抖音直播违禁词,不清楚哪些是敏感词的朋友,一起来看看。1、极限词不能用抖音直播违禁词比较常见的就是极限词,包括但不限于:国家级、世界级、最高级、第一、唯一、首个、首选、顶级、最新、最先进、全网销量第一、全球首发、顶级工艺、极致、独一无二等等。还有一些绝对化用语也不要用,如:最高、最低、最先进、最大程度、最新技术、最佳、最时尚、最受欢迎、最先等词语。除此之外,也不要用100%,高档、正品等虚假或者无法判断真伪的夸张性表述词语。2、不文明用语不能用抖音直播违禁词还包括不文明的用词,包括装逼、蛋疼等有辱骂性质,或者是人身攻击,带有不文明色彩的词语。3、暗示性引导用语抖音直播违禁词中的暗示性用语包括但不限于:“点击有惊喜”、“点击获取”、“点击试穿”、“领取奖品”等。4、刺激用户下单的词语例如“再不抢就没了”、“错过就没机会了”、“万人疯抢”等这类为了刺激用户下单而夸张宣传的词语都属于违禁词。5、医疗宣传类词语主要是针对普通商品来说,如果用了疑似医疗类的用语,也属于违禁词类。包括但不限于修复受损肌肤、活血、清热解毒、除菌、改善敏感肌肤、补血安神、驱寒解毒、调节内分泌、降血压、平衡荷尔蒙、消除斑点等。6、封建迷信类词语算命、保佑、带来好运气,增强第六感、护身、逢凶化吉、时来运转、万事亨通、旺人、旺财、助吉避凶、转富招福等。如果你在抖音直播间说了这些封禁迷信类的词,也会导致违规被处罚的。

纪律处分条例第46条规定,通过信息网络,广播等方式有以下行为将给予纪律处分:

(一)公开发表违背四项基本原则,违背、歪曲党的改革开放决策,或者其他有严重政治问题的文章、演说、宣言、声明等的;

(二)妄议中央大政方针,破坏党的集中统一的;

(三)丑化党和国家形象,或者诋毁、诬蔑党和国家领导人,或者歪曲党史、军史的。

扩展资料

第六章 对违反政治纪律行为的处分

第四十五条 通过信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、报告会、座谈会等方式,公开发表坚持资产阶级自由化立场、反对四项基本原则,反对党的改革开放决策的文章、演说、宣言、声明等的,给予开除党籍处分。

发布、播出、刊登、出版前款所列文章、演说、宣言、声明等或者为上述行为提供方便条件的,对直接责任者和领导责任者,给予严重警告或者撤销党内职务处分;情节严重的,给予留党察看或者开除党籍处分。

第四十六条 通过信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、报告会、座谈会等方式,有下列行为之一,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分:

(一)公开发表违背四项基本原则,违背、歪曲党的改革开放决策,或者其他有严重政治问题的文章、演说、宣言、声明等的;

(二)妄议中央大政方针,破坏党的集中统一的;

(三)丑化党和国家形象,或者诋毁、诬蔑党和国家领导人,或者歪曲党史、军史的。

发布、播出、刊登、出版前款所列内容或者为上述行为提供方便条件的,对直接责任者和领导责任者,给予严重警告或者撤销党内职务处分;情节严重的,给予留党察看或者开除党籍处分。

第四十七条 制作、贩卖、传播第四十五条、第四十六条所列内容之一的书刊、音像制品、电子读物、网络音视频资料等,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。

私自携带、寄递第四十五条、第四十六条所列内容之一的书刊、音像制品、电子读物等入出境,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。

参考资料:中国共产党新闻网:《中国共产党纪律处分条例》

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