留学应该发表省级期刊吗

现在有专门帮写论文什么的网站，你问问，什么都可以写的！

皇家留学教育咨询为您解答疑惑。皇家留学帮您查询到的资料如下：不像去英美留学的学生，来新西兰留学的，多数都是读本科以下的课程。修读研究生课程以上的并不是太多。估计是跟这里的就业环境有点联系，多数新西兰本地公司，请初级职位的人员，并不看重其学历，而更讲究的是寻找合适的人做合适的职位，而不是找学历最高或经验最丰富的人。比如，请一个前台工作人员，一个本科生和一个大专生，单看学历的话，本地公司往往会先考虑请大专学历，而不是本科学历的人。象本科生申请前台工作，在这里，我们叫over-qualified。其实道理很简单，雇主认为，一个本科生并不会甘于只做一个前台人员，所以不用多久，他们找到好的工作，一定是会跳槽的，那倒不如请一个能胜任工作的，而又安心工作的人。所以从这点出发，当我们递CV的时候，每份工作是应该需要对好入座的，将自己的CV针对JOB DESCRIPTION好好修改修改，以求达到BEST MATCH，将对该工作没多大影响的经历简化掉。而多数在新西兰攻读研究生的，如果是本地居民的话，多为已经在公司工作一段时间，而利用自己的兼职时间出来读的，所以你会发现，为什么多数新西兰的研究生课程的上课时间都在下午4点到晚上9点之间。极少有人是读完学士学位以后直接攻读硕士的。在大学里读研的，年纪轻的都是亚洲留学生。读博士的学生则更是屈指可数了。本地新西兰人读博的，一般是有志于将来到大学或理工学院工作的，或者是在一些中学从事管理工作的，或者就是在公司里担任高层的人。不过，对于留学生来说，在新西兰读博有一个很大的好处，由于新西兰政府有志推动新西兰教育产业的发展，对读博的留学生有经费补贴，所以其学费是跟本地学生是一样的。正常的国际学生学费一般是在一年2万新西兰元左右，而攻读博士的话，则只需要3,200－4,000新西兰元一年，也就是2万元人民币左右一年，这是非常划算的。而且配偶可以获得新西兰的工作签证，子女可以在本地中小学免费入学：（摘自移民局网站：“Students studying towards a qualification on the Longi Term Skill Shortage List or for a postgraduate qualification can apply for a work visa for their spouse. Children can apply for a student visa as a dependant of the spouse/work visa holder and are consider as domestic students”.）众多优惠条件，本人觉得在新西兰读博是最为划算的事情，当然，除非你能去欧美的一流大学就读，并且能获得奖学金，这样就是另当别论的事情。有人也许会质疑新西兰博士学位的含金量。我个人认为，在新西兰读博，不仅其含金量不低，而且性价比是无世界任何一个国家可比的。新西兰共有8所大学，排名都在世界前500以内。其优秀的教学质量是世界公认的。一个如此之小的国家，能有这样的世界地位已经是非常不容易的了。奥克兰大学，历年QS世界大学排名榜上的世界排名是前100。比欧美很多大学排名都要靠前。其科研力量，世界有名，众多世界知名研究学者都是在奥克兰大学工作的。而梅西大学的农业，惠灵顿维多利亚大学的法律、奥塔哥大学的牙医等专业也是世界有名的。选大学时，关键是先选专业，然后再看大学。不要只是一味只看其世界排名。申请条件：首先是学历上的要求，是需要申请者有认可大学的硕士学位，总成绩在B以上。或者是荣誉学士学位，成绩在B+到A-以上（据我所知，中国应该是没有这个学位的）。其次是语言上的要求，如果是攻读商业、法律、教育之类的课程，是需要雅思7分（每项不低于7分）的最低要求。其他科目是不低于雅思6.5分的要求。申请程序：大部分大学都会要求申请者先在学校网站上递交Expression of Interest (EOI)，会要求一些你个人的基本资料（个人简历），以及你准备研究的领域及课题。10天以内，系里负责博士课程的负责人（PhD Coordinator）就会发EMAIL跟你联系。如果该负责人不是很满意你的经历，或者不确定你是否够条件的话，会跟你要求做个面试。如果一切顺利，通过办公室的评估，该负责人会建议你跟课题教授联系，一般需要2个课题教授(Supervisor)。负责人会给你推荐，当然你也可以自己去找。主要的课题教授是需要在本校工作的。而第二个课题教授（Co-Supervisor）则可以从本校或者别的院校寻找。很多时候，当你找到第一个Supervisor后，可以要求让其帮你寻找第二个Supervisor。2个课题教授都找好后，第三步就可以正式递交申请了，这一步是正式审核你在EOI的时候所宣称资料的合法性，比如你的雅思成绩，毕业证书，成绩单之类的，还有需要2封大学教授的推荐信。这样整个申请过程就完成了。当然如果你需要申请奖学金的话，也是需要同步进行的。目前比较常见的国际学生奖学金项目是 New Zealand International Doctoral Research Scholarships (NZIDRS)。奖学金是3年的奖学金，包括所有的学费，加$20,500每年的生活费，机票费每年$2,000，保险费每年$600，以及书本及研究经费每年$800。基本申请条件是：• 必须是国际学生• 硕士学位的成绩要A以上• 最低英文要求为雅思6.5或托福575 需要注意的是，如果申请者想以本地学生的费用或获取奖学金就读博士学位，只能就读传统意义的研究型博士学位PhD (Doctor of Philosophy)。如果选择专业型博士学位，比如EdD (Doctor of Education), DBA (Doctor of Business Administration)这样一类的博士学位，是需要付全额国际学生费用的，而且不能申请NZIDRS奖学金的。有同学问及了几个关于读博的问题，第一是国内学位认证，第二是国内研究生毕业设计时的研究成果能否作为评估条件之一，第三是硕博连读。首先我先讲讲新西兰的教育体系结构。新西兰的所有教育资格证书均由新西兰资格认定局(New Zealand Qualification Authority)，也就是我们所称的NZQA来管理。新西兰所有的教育机构均需在NZQA里备案注册。所有的资格证书均有按等级来划分，见下表：新西兰的学历总共分10个等级，等级1到3为中学证书（11年级到13年级），也就是所谓的NCEA LEVEL ONE 到LEVEL THREE。等级5－6是两年的大专学历，或者是学士学位的第一年和第二年。等级10就是我们这里要讨论的博士学位。以此评定标准，中国的学位证书如果需要在新西兰认证的话，是需要送到NZQA评定的。如果需要读博的中国学生，则需要将自己的硕士学位证书、成绩单和科目的大纲，翻译成英文（原件或公证件）发给NZQA进行评级。NZQA一般会根据学生的成绩、国内大学的影响力而作出个评级判断。凭我本人的经验来看，一般来说，国内的省属高校以上，一般能评级成等级9。但如果是市属一级的高校，则很大可能会评出个等级8。如果评级为等级9的话，也就是说你的学历是相当于新西兰的硕士学位学历，你可以以这个评级证书申请读博，甚至移民申请。但如果是评出个等级8的话，那就需要补修几门硕士学位的科目，这个具体要看不同专业及每个学生的不同情况来分析了。NZQA学历认证，并不是一个读博的必需要件，因为大部分的新西兰大学也并无要求学生需要提交 NZQA对国内大学学历认证的要求。是否承认你在中国所读大学的硕士学位，取决于各个大学的入学要求。但由于2008年签署的新西兰与中国的自由贸易协议，使得大部分的中国高校的学历证书是被新西兰大学所认可的。换言之，既然学历被认可了，其毕业设计的研究成果自然也能被认可。然后由于学生的毕业设计多为中文，所以很多时候新西兰大学的教授会要求你将其研究成果翻译成英文，而能便于阅读。其实，研究成果的重要性，比其学历证书对新西兰大学的教授来说，更为重要。即使学生的硕士学位是在一所不知名院校完成，但其研究成果的影响力大，这样往往会增加学生申请读博的成功率。大学选择博士生的首要条件是，确认其是否有研究能力，及是否有能力在后面的3年里有质量地完成其博士学位。所以很多时候，有些学生，往往连硕士学位也未读过，但其有着丰富的相关工作经验，以及发表过具有影响力的学术论文，这样的学生，是颇受教授欢迎的。新西兰没有国内所谓的硕博连读一说，至少直到现在我还没听说过。硕士读完，博士申请的步骤是必不可少的。绝大部分的新西兰本地学生读完硕士后，并不会马上接着读博，而是继续工作，等积累了一定的工作经验后，才回去校园，攻读博士学位。不过倒有不少读完荣誉学士学位的学生，是直接攻读博士学位的。博士生在新西兰的大学里面，是等同于大学工作人员一样的地位，拥有与大学工作人员一样的权限，比如有办公室和个人电脑，进入大学员工所能享受的设施和服务等等。全职攻读博士学位，是清贫而漫长的经历。所以学校往往会提供一些兼职的TUTOR机会给博士生，以帮助他们赚取一些生活费用。跟导师打好关系，往往是将来在新西兰工作获得推荐的绝佳途径。我所在这里谈到的只是根据我本人的经验而谈到的博士申请，由于我本人是在新西兰完成的硕士学位，所经历的申请过程，也许跟国内硕士毕业生申请的条件不尽相同。但据我所了解的情况，申请新西兰博士学位的基本条件是：• 国内硕士或PHD毕业• 读硕士期间的论文发表的数量及发表刊物在国内的级别或业内的影响• 硕士或本科的毕业学校，成绩及相关工作背景• 英语要求（英语不好可以先去新西兰的大学学英语）

认定的学术期刊对升学是有积极作用的。主要是你的获奖证明，或者发表证明，会成为你不错的一个业绩。但是这种学术期刊并没有起到决定性作用的，这个只能锦上添花，不能雪中送炭的。现在有很多留学的也是需要发表文章了。

有以下几方面可以参考，本科在读(拿奖学金，评三好学生)发表论文终测的时候加些分数可以拿到奖学金，版面费也就赚回来了，这样即得了名，又得了利!毕业生(找工作需求)人到毕业写简历的时候，才知道原来自己可以拿得出来的东西是在是太少，但是一时又没有什么表现机会，只好用发文章的方式，增加学术成果。保研推研生(升学，找工作需求)现在研究生虽说是个鸡肋，但是就业形势是在太差，所以每年研究生都在扩招。竞争这么激烈，就更别说保研资格了。现在保研不比选美的程序复杂，学业成绩，社会实践，个人特长估计一些学校还会考虑一下长相身高都不觉得奇怪。不管怎样，研究生毕竟是与研究相关，还是学术水平站最核心的地位。硕士研究生(拿奖学金，学位，找工作需求)需要在核心刊物发表两篇论文。晋升中级职称(讲师，工程师)需要本专业或相近专业论文三篇，公开发表，省级刊物晋升高级职称(高讲，副教授，高工)需要本专业或相近专业学术论文五篇，公开发表，三篇国家级刊物，两篇省级刊物如果名额有限，需要核心刊物发表几篇。

想留学应该发表的论文

这个问题太有挑战性了，窃以为：第一，美国的大学，看重的绝对是这人学生潜在的发展能力。和综合素质。第二，任何文章只要用心来写，写出新意，写出独到的见解。这样的文章才有分量。才容易发表。第三，任何能证明自己的能力和素质，以及创新精神，团队意识，责任心的内容和材料能有助于自己被录取的chance.

英国留学在毕业时总让人有丝难过。毕业论文也是那个压垮骆驼的最后一根稻草。想不被打倒就得战胜它，知己知彼方能百战百胜，所以我们需要了解毕业论文，论点贯穿整个毕业论文，让英国环球论文小编一起带大家看看论点的写作。

首先要知道论点的重要性。

论点，又叫论断，是作者对要论述的问题提出的见解、主张和表示的态度，是整个论证过程的中心，作者在文章中要明确表示的某个观点。在某些文章中，论点分为中心论点和分论点。中心论点是对所陈述的问题的最基本看法，分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。

确立论点，是整个毕业论文写作的关键，试想，要写什么都不知道，即便是再急的稿子也是写不出来的。所以首先是选题，其次就是确定文章论点，最后才是确定文章题目，然后进行写作。

其次要知道如何确定文章的论点。

1、确定选题方向。选题的重要性就不再赘述，对于如何选题，留学生可以通过多种途径，比如向导师咨询，跟师哥师姐探讨，同学之间互相交流，去网上下载电子书籍以及各种核心期刊查找。选题是一个长期的过程，所以学生最好是在平常的学习当中就多留意，不要等到最后要写毕业论文的时候才开始着急。

2、准确定位论点。确定某一个课题值得研究的时候，要大量阅读跟本课题有关的各种资料，将课题范围缩小，进行细化。比如要写欧洲文学史，可以缩小到具体的18世纪等，再选取18世纪当中某一个流派当中的代表人物进行研究，要研究什么，确定为一句精练的话，就是文章的论点。

3、注重创新性。一般情况下，写的不多的可以开发一些新点，对于文献很丰富的，要慎重选择，或者主动避开。也许你在确定了选题，准备确定论点的时候，却发现这个类似的论点已有很多名家都研究过，文献已经堆积成山，或者跟导师商量，或者就换一个，总之，论点一定要有创新。

好的论点是毕业论文成功的关键，是文章的核心。

如何写作论点英国环球论文小编已写完，大家千万不可懈怠，千万不要觉得无所谓，一条主线如果都不能够被明确，那么这篇文章是失败的，所以大家一定要注意。

题主发的论文是风险管理方面的，本科背景也是金融工程，所以申请国外硕士应该是朝着金融工程这个方向吧？如果是申请金融工程，那发论文没有问题，可以增加你的软性背景。不过根据我自己的申请经验和我之前有帮助过很多学生申请金融工程的经验，申请美国英国的金融工程需要的软性背景中，实习、项目比论文更重要。为什么实习比论文重要？主要原因，金融工程其实更偏重于就业，课程也更偏向于应用。而通过实习学生可以更好地锻炼自己的技能和解决问题的能力。那申请金融工程哪些实习最有帮助？1、证券，银行，基金等金融公司，适合的部门主要有投资银行部、信贷管理部、风险管理部、研究部、量化投资部等2、咨询公司，适合的部门主要有行业分析部、投融资部3、互联网公司，适合的部门主要有数据分析部、商业分析部、战略投资部等。

如果申请人申请PhD或者偏研究的学科，如经济学，发表学术论文对申请是会有帮助的。作为一名本科生，一般能够发表到省级的核心期刊上就是很不错的了，如果能够发表到专业内的国际核心期刊上，那更是再好不好过了。这个就要顾问花点心思了，一般来说，IF（影响因子）越高越好，但是有一些学科呢含金量很高的杂志不一定IF很高。

留学生应该怎么发表论文

留学生，是指在母国以外进行留学的学生。“留学生”一词起源于中国唐朝时期中日文化交流，意为当遣唐使回国后仍然留在中国学习的日本学生，现在泛指留居外国学习或者研究的学生。所谓“留学生”就是当遣唐使等回国后仍然留在中国学习的学生，“还学生”则在遣唐使回国时一起回国。后来，“留学生”这个词就一直沿用下来，其语义也有了变化发展：凡是留居外国学习或研究的学生，都称作“留学生”唐朝时，日本政府为了吸取中国的先进文化，曾多次派遣唐使来中国。遣唐使团是外交使节，在中国停留的时间不能过长，因而难以更好地吸取中国的先进文化。所以日本政府从第二次派遣唐使起，就同时派遣“留学生”和“还学生”

第一点就出在整篇论文中必须出现两次的thesis statement中心句上。在论文写作要求中，同学们必须在开头introduction段落的第二小块，紧接background背景后写作thesis statement，还有在conclusion结尾的第一句写作thesis statement。然而同学们要注意的是，许多国内留学生在写作时倾向于做很多准备工作，这是非常必要与关键的，但是也正是因为如此同学们在写作开始时大多已经知道本篇文章会深入到什么点、包含哪些内容，因而使得第一处和第二处的中心句几乎一摸一样。事实上，开头处的中心句是不应该写得过于深入的，而应该仅仅是回答主题问题，文章末尾的中心句才应该是真正的“中心句”，成为全篇画龙点睛的一笔。这样，短短300字的小论文会更有层次感，使批阅的老师有深入浅出的感觉，可以相对提高整体论文水平。第二点有一些学生会将开头段落需要涉及的essay structure论文结构介绍和正文中每一段落第一句 topic sentence写得相当类似，不做区分，这也是不可取的。前者只是大致概括段落写作方向，后者需要挑明该段中心。打个比方，在 introduction段落中为正文第一大段做介绍只需要说该段讲了移民在经济上的积极作用，而正文第一大段本身的开头领导句topic sentence应该说明移民在针对移民来自的国家有刺激经济发展、输入资本、帮助振兴相关产业的积极作用。第三点就是in-text reference的使用。因为小论文应用范围相对狭窄，所以被用在大型考试或正式作业上的机会不多，大多是导师在平时教学中布置，当做小测验。这也就使得很大一批中国学生虽然了解in-text reference怎么做，但是第一因为本身不习惯加入in-text reference在论文中，第二因为不重视日常的小论文写作，认为导师没强调就不用加，而选择性忽视小论文中in-text reference的使用，然而也正是许多人忽视它导致它成为了一个很好的加分项。有时，如果有学生向你抱怨日常小论文作业分数普遍比大论文低，也很有可能是这个原因。

留学论文写作步骤？是我报了英国翰思教育的论文课程后学过的内容惹，简单说论文写作的前期步骤就是五个问题:什么是Research Question？研究问题从何而来？怎样更快确定研究GAP，明确理论贡献，构建框架？什么是研究方法？如何找到与自己课题匹配的研究方法？Introduction部分的写作应注意哪些方面？这个就是蛮基础的内容啦，我还在上着辅导课呢，讲的没老师好，希望帮到你。

introduction/ main body/ conclusion/reference首先论文结构要分这几部分。第一段把你的论文题目用自己的理解换一种形式表达一下，说一下你的论文结构。第二部分根据你的论文题目找知识点一一分析，英国人最喜欢看example了，你找几个example去支持你的观点。第三部分就是对你的论文总结一下就好了，最好把你的观点简单叙述一下。reference就把你为了写这篇论文参考过的资料都写出来就好了，reference有固定模式，你可以参考。最后小tips：写论文不需要用很多高端词汇好像很牛逼的样子，重点突出自己的想法和观点，那些套路的词语和句子可以尽量少用，他们不喜欢。

省级期刊留学

应该说还是挺厉害的，不过也要具体问题具体分析：1、同样是省级期刊，差别也会很大。有的就比较垃圾，有的是质量比较高的，比如一些学报。2、同样是省级期刊，如果所发表的省级期刊知网有收录，页码在200页内，且有影响因子，一般来说对后续的留学、保研等都是有帮助的。

省级期刊留学有用吗

有用，申请时，你可以把论文部分翻译成英文和申请材料一起寄过去。

是的，省级期刊进高校有用。首先，省级期刊可以提高高校教师的学术水平，教师们可以通过发表论文在省级期刊上来提高自己的学术水平，从而提升学校的教学水平。其次，省级期刊可以为高校提供更多的资源。省级期刊中收录的论文可以帮助高校教师和学生更好地了解当前学科前沿的研究成果，并为他们提供指导和建议。最后，省级期刊可以帮助高校构建学术网络，建立学术影响力。省级期刊的发表可以为教师和学生建立良好的学术关系，促进学术交流。总之，省级期刊进高校是有用的，它可以提高高校教师和学生的学术水平，提供更多的资源，并且可以帮助高校构建学术网络，提升学校的学术影响力。