这个很有意思的，你可以不用现代的批判对象来表达道德素质的建设和社会的关系，可以从历史的中选取材料，从中反应出道德素质的建设重要性以及和社会建设的密不可分的关系。一个就够了，采取自行言论观点来论述更加好，举太多的例子会坏了韵味儿。
这个很有意思的，你可以不用现代的批判对象来表达道德素质的建设和社会的关系，可以从历史的中选取材料，从中反应出道德素质的建设重要性以及和社会建设的密不可分的关系。一个就够了，采取自行言论观点来论述更加好，举太多的例子会坏了韵味儿。