月刊 出版地:甘肃省兰州市 语种:中文;开本:16开 ISSN:1008-5823 CN:62-1145/G4 历史沿革:现用刊名:兰州教育学院学报 曾用刊名:兰州教育学院学坛 创刊时间:1985 PS:该刊为普通教育类的学报,非核心期刊。
1、文稿应具有创造性、科学性、实用性,论点明确,资料可靠,文字精炼,层次清楚,数据准确,书写工整规范,必要时应做统计学处理。2、文题力求简明、醒目,反映出文章的主题。中文标题不多于20个汉字。3、
《〈少年维特的烦恼〉叙事艺术探析》,载《兰州铁道学院学报》2003年第5期。《论冯至早期叙事诗的现代意义》,载《甘肃教育学院学学报》2004年第1期。《从生命的记忆到思索》,载《飞天》2006年第5期。《
2.甘肃政法学院学报杂志 北大核心期刊CSSCI南大核心期刊 《甘肃政法学院学报》(双月刊)创刊于1986年,是由甘肃省教育厅主管、甘肃政法学院主办的法学类学术期刊,原名《政法学刊》,1994年改为现名,1995
行政管理论文参考文献(一)[1]赵格格。服务,而不是掌舵:政府责任的皈依--兼论新公共服务理论及启示[J].辽宁行政学院学报。2012(03)[2]郁建兴,徐越倩。服务型政府建设的浙江经验[J].中国行政管理。2012(02)[3]
实验心理学家特雷奇勒(Treicher)在1967年做过两个著名的心理实验。其中一个实验证实:人类获取的信息有83%来自视觉,11%来自听觉,这两个加起来就有94%。还有3.5%来自嗅觉,1.5%来自触觉,1%来自味觉。
新闻学、艺术设计等38个本、专科(高职)专业;具有法学学士、管理学学士学位授予权;民商法学、刑事科学技术为甘肃省重点学科。学院设有电化教育室、语音实验室、视频会议室、计算机室、
人们一般能记住自己阅读内容的 10%,自己听到内容的 20%,自己看到内容的 30%,自己听到和同时看到内容的 50%,在交流过程中自己所说内容的 70%。(甘肃教育学院学报,1999)这就是说,如果既能听到又能看到,再通过小组讨论、交流,
学院编辑出版的学术理论刊物《兰州教育学院学报》,在国内外公开发行,并被评为全国教育学院系统优秀刊物。 辛勤耕耘和丰硕的教育成果,极大地提高了学院的知名度和参与国际国内教研、交流的机会和能力,先后有6人次赴德国、日本、新加坡、
(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习、贯彻党的路线、方针、政策及决议,在工作中主动践行“三个代表”重要思想,按时参加支部会议和学院工作会议,努力带动支部党员为党支部及学院工作做贡献,在党支部、
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