自制小学数学报刊设计方案图

一、操作简单:上传PDF即转为3D翻页书 制作好的电子杂志，还自动生成电子书链接以及二维码，方便分享。（ PDF是一种通用格式，基本任何一个平面软件做出来的设计稿或者office软件都可以导出PDF）二、支持手机、

用A4纸的最上面写主题，再写关于那个内容的的资料，再画背景就行了

1、在报纸、杂志里选择关于小学数学的资料，剪下来；2、从剪下来的资料里面进行筛选，找出自己想使用的；3、找一张像报纸大小的、厚点的、白色的纸，其他颜色也行；4、把选出的资料试着在白纸上摆一摆，

1、 准备:选题、收集文字、图片素材、规划版面 2、报纸应含有：报名、刊号、出版单位或出版人、出版日期、版面数及导读栏。3、根据日常生活积累确定报刊名称,决定反映内容：选题后,上网搜索相关文字和图片资料,

美好和痛苦 请容我用我的诗 对于屋瓦上的残雪与一条河流的爱恋来说，没有什么可被放逐的，除非一生的忧伤与等待。贪念，注定我们分道扬飙 啊·如那洁白芬芳的百合

我计划学生每月月初的时候设计构思自己的小报，在学生报纸办好之后，每月一次大约月末的时候在班级设计一节交流课，把较好的作品一一展示，但是由于班额比较大，班级空间有限，我设计了“数学墙报区”，

三年级数学小报做法如下：1、首先在上方位置画出数学小报的包头字样，并画出花瓣外框，画出底部地面后，在左侧画出一只露出脖子的长颈鹿和数字挂饰。2、画出一个矩形文框和一个太阳文框后，再画一些铅笔、

剪下来的报子，内容、大小不同的，如再制作成册，可根据自己的审美，再一次编排。买些白纸先订成册，随后可按内容，也可按大小编排，把剪下的报子分内容放好，一个内容一个版面，空的地方可也可画些小花之类的，

教学时,教师要尽可能结合学生的日常生活,设计应用性的实践题;可以从报纸、电视、广播、广告牌中发现数学信息,尽可能设计形式多样的实践题,可以是文字的、图表的、声音的;鼓励学生接触各种实际问题,参加课内外数学实践活动。四、