一、初中生数学学习现状 在多年的数学教学中,使我深切地体会到当前初中生,特别是初一学生在数学学习的基本方法“读、听、思、记、写”方面都存在着一定的缺陷,严重影响学生数学学习效率,主要表现在: 1.
1、设计数学游戏,使学生乐在其中。根据低年级学生心理特点,在教学中设计了小学生最喜欢做的游戏,让学生在做中学,在玩中学,在快乐中学。2、创设生活情景,使学生体会数学与生活的联系。
上课、课后评析的关注点:是否有机地从学生熟悉的生活背景中引入;是否引导学生运用知识经验解决实际问题;是否注重数学思想和方法的教学;开放题的设计及运用;教、学的方式是否有利于课堂的动态生成;是否渗透数学的发展史,
三年级素质报告书家长的话可以这么写:1、陈畅三年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。2、
三年级数学统计表先收集数据,然后统计数据画表,横列和竖列表示对应量,最后画统计图。以免读者费解或产生歧义。当然,研究报告的文字也必须简单、明了、通顺、流畅,既要明白如话,又要把研究的效果准确地、
我是三年级学生写一份数学计划怎么写一、 预习。预习一般是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,做好上课的准备。所以预习就是自学。预习要做到下列四点: 1、通览教材,初步理解教材的基本内容和思路。 2、
1.搜集数学小故事 2.数学小常识(比如说:知道脚的长度可以知道身高等)3.数学题(照做三年级出)4.数学漫画(如果你画工好的话)最重要的是要图文并茂
三年级学生写数学老师上课的收获和感受怎么写 平时,你可曾留意过,黑板上的字迹、课堂上娓娓动听的声音或是深夜办公室里不灭的灯火……一眨眼,六年的小学生活即将过去,这一切的一切即将变成历史,但是,六年来,
写作技巧 一事一请示。因此请示报告的标题要做到清晰明了,让领导一看就知道你要请示什么事情。请示报告的标题一般都要居中,采用宋体加粗、二号字体,段落间距为段前、段后各一行。标题一般不要超过一行。
一、指导学生读 目前初中新生学习数学存在一个严重的问题就是不善于读数学书,他们往往是死记硬背。比如在学平方根概念时,同学们都知道“一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根。”“一个正数有正、
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