小学报数学辅导班有没有意义啊

小学阶段报辅导班用处不大，有时候会适得其反，让他们厌倦学习。不如试试志鸿优化的《优秀教案》自己在家就可以辅导孩子，还有情境导入，亲子互动学习，逐渐培养学习兴趣，重点难点解析也非常通俗易懂，很值得家长

所以没有必要特定的培训数学，可以给孩子报一些兴趣班。

如果孩子的数学差，孩子同意去辅导班，就可以让孩子去辅导班学数学。只要孩子愿意学数学，就会提高数学成绩，只要孩子提高了数学成绩，就说明去辅导班有用。可以找一个好老师，去辅导班上课。孩子的数学成绩差，

小学数学辅导是近距离的与孩子进行接触，这样孩子在有高教学水平的老师辅导下，更容易集中注意力，不会像平时全班几十号学生一起上课那样，老师根本无暇顾及到每一位学生。长时间的这种高度集中学习方式，

报 辅 导 班没太 有必要 。小 学 的 知 识比较 少 也 比较简 单， 多做 题 多 练 习为 主， 给 他 买 本辅 导书 ，多 做 做 题 ， 给 他 讲 讲 就 提 高的 很 快 。 我 们 学校用 的《

1、要看孩子对奥数的学习欲望强不强。兴趣是最好的老师，如果孩子平时对数学都不感兴趣，给孩子报奥数班也没什么意义，甚至适得其反，造成孩子对学数学的逆反心理。2、根据孩子的数学成绩情况。

孩子在辅导班学习的时候，会学到一些在课堂上没有学习到的知识，知识领域会更加宽广，有利于孩子的学习进步。2、开阔孩子的思维。辅导班的学习内容相对于学校来说比较难，孩子长时间在辅导班学习之后，思维被打开了，

总的来说上辅导班还是有一定用的，不过还是要根据不同的孩子具体来分析，首先要先看孩子是否有意愿，如果孩子不抗拒进班学习的话，报班还挺有用的，如果孩子自身就不是很愿意学，那么就没有必要坚持给孩子报班。另外，

在美国和欧洲，如果要辅导中、小学生学习的话，第一堂课是训练专注，而不是教其他别的，这是学习行为的基础。因为如果不专注的话，不可能学好任何东西，所以，具备较强的专注力，才能有效地对外界信息进行筛选，

家里的孩子小学数学成绩特别的差，家长准备给孩子从三年级到六年级1对1的辅导，这样就一定会提高孩子的学习成绩。作为家长应该知道孩子从小学期间所学习到的数学知识难点要点，都是从小学三年级到六年级之间的内容 ，