数学报纸怎么制作视频教程六年级下册

手抄报可先在周围画些小图案，然后在纸中间写些数学公式，圆柱体积=底面积x高 圆柱侧面积=底面周长x高 圆锥体积=底面积x高x三分之一 在写一些文字题，例如知道侧面积和高求圆柱体积等，最后画上背景，就ok

最好的办法是，从大主题中选一个小主题，围绕这个小主题做好文章。 (2)：好报名给人好印象 给手抄报取个好报名，就是制作手抄报的“点睛”之处。 (3)：精心编制好栏目 一份报纸的内文由文稿和图片等构成。

把长方形卷起来，卷成一个曲面，卷成圆柱体形状，然后把两个圆片当做圆柱体的两个底面，粘好。就成了一个圆柱体。做手工的优点：1、感悟轴对称图形的神奇之美，会运用数学知识来解决制作轴对称作品中遇到的问题，

1、首先我们要在小报下方空白的地方画上一片海浪，然后在海浪中间点缀一些阿拉伯数字的图案。2、在小报中间画上一个大大的铅笔图案，再在小报的顶端画上四个圆形的柳条模样的小框。3、

擦尼玛 - - 不说题目咋回答啊 = = 你大爷的 - -。

第一步找到一张A4纸,将纸短的一边对折,然后再一次对齐对折,将长的那一边对折,再把折好的打开到刚刚对折的样子。2.第二步按照上一步对折的样子会有四等分,然后用手要撕开中间的那一竖,然后将A4纸打开,长边对折,

但规范不等于千篇一律，我更主张学生的报纸要有自己的个性。首先要起一个个性鲜明，响亮好记的报名。学生开动脑筋，发挥想象力，取出了很多精彩的好名字。我为学生提供了几个名字，比如起“数学大世界”、“奇妙的数学”

1.先画出版块（简单点，用铅笔轻画）为了好做修改 2.找出概念，摘录到版块里 3.写出公式：如：圆柱 S柱=底面周长乘高 S底面积=πr²×2 S侧面积=底面周长乘高 V=一个底面积乘高 圆锥 S底面积=πr

简报分几个版块，版块1报一下本周期内学了什么，版块2报一下考试情况，版块3报一下某个题怎么做，版块4 再出个数学题。用图案装饰一下简报。