Proceedings of the 2007’ International Symposium on Safety Science and Technology, 2007 (PART B):1387–1392, ISTP收录.[6] 张飞燕，高建良. 工科院校本科专业课双语教学模式及实践. 四川教育学院学报，2007
普通期刊。学报无特色栏目。发表论文起点低，要求硕士及以上。收费对外400版面费一篇，特约稿除外。学报整体格式规范，版面设计适中。
[3] 盛玉萍 《主题先行与图解概念化——再读《子夜》有感》[J] ,四川教育学院学报 1997年10月 [4] 茅盾.《<子夜>是怎样写成的》[A]. 孙中田,查国华编.《茅盾研究资料》(中国现代文学史资料汇编)[M].中国社会科学
载《世界历史研究动态》1991年第2期3.《但丁政治思想分析》，载《西南师范大学学报》1992年第4期4.《西方史学中传统中世纪概念的形成》，载《四川教育学院学报》1993年第2期5.《〈圣经〉与西欧史学》
这就要求幼儿教师必须细心地观察,努力为幼儿游戏创造条件,科学地指导幼儿游戏,巧妙地利用游戏进行科学教育,充分发挥游戏在教育教学中的作用,不断地积累、总结指导幼儿开展游戏的经验。在游戏过程中,教师要做到“放”“导”结合,
陈国英，女，1957年生，四川教育学院教育系教授，1982年毕业于北京大学心理学系。1984年底从北京医学院心理学教研室调到四川教育学院教育系任教。四川省人民政府督学、四川省心理学会理事、中国心理学会会员、
[1]章剑卫.信息技术与课程整合的研究与实践。浙江教学研究，2000.2 [2]马宁，余胜泉.信息技术与课程整合的层次。中国电化教育，2002.1 [3]黄燕.探究性学习在生物教学中的应用初探。四川教育学院学报，2004，(09)
定期出版《四川教育学院学报》、《四川教育学院报》、《四川心理科学》等公开刊物；全国教育学院院报研究会、四川省心理学会、四川省陶行知研究会、四川省成人高校思想政治教育研究会等学术团体设在我院，形成了浓郁的学术氛围。
它不是核心刊物 ，如果版面费较贵的话就没必要在这个刊物上发表了。如果版面费不贵的话，你就发吧，不会出现你的问题的。
论文摘要：探讨课程实施对教师文化的诉求，构建在当下的大学通识课程教育和专业课程教育中以合作、开放为特征的新型教师文化。教师文化是教师在教育教学活动中长期形成与发展起来的价值观念和行为方式，
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