在课堂教学中,我认真组织好实验教学,在演示实验中,引导学生学会观察实验现象,学会在实验中观察和考虑,引导学生了解现象与物质的实质和其变化的规律;结合教材内容,组织学生进行相关的实验探究,让学生通过亲身的探究性实验活动,
一般要包括：1．实验目的：2．实验日期和实验者：3．实验仪器和药品：4．实验步骤：5．实验记录：6．实验结论和解释 －－－ 范例1 －－－ ［实验名称］［实验日期］［实验员］［实验目的］［实验仪器和药品］[
2.蜡燃烧生成水和二氧化碳是化学反应 蜡燃烧是先受热熔化,当达到可燃温度后进行的化学反应,生成了别的物质 石蜡的物理性质是常温为固体，难溶于水，熔点低易熔化，较软。其化学性质是：石蜡具有可燃性，燃烧时发光放热。
一、 化学实验报告的书写： 一般情况下化学实验报告是根据实验步骤和顺序从七方面展开来写的： 1．实验目的：即本次实验所要达到的目标或目的是什么。使实验在明确的目的下进行，可避免学生无目的的忙碌，所以教师
化学实验的实验总结，包括如下内容：1. 实验目的。也就是为什么要做这个实验，要达到什么目的。2. 实验仪器和试剂。列出所需要的仪器和各种试剂的规格。3. 实验步骤。4. 实验的结果和讨论。5.实验的结论。
实验步骤 一、收集两瓶人体呼出的气体 1.将两个集气瓶分别盛满水，并用玻璃片先盖住瓶口的一小部分，然后推动玻璃片将瓶口全部盖住，把盛满水的瓶子连同玻璃片一起倒立在水槽内。2.将饮料罐小心插入集气瓶内，
化学实验报告的写法和主要的格式如下：一、实验目的与摘要：实验最重要的做法与目标简述 二、实验器材：所有的器材与各数详细纪录 三、实验步骤流程图：实验进行的步骤、过程,用自己能思考的方式给予整理叙述,画出流程图.
1)：实验目的，具体写该次实验要达到的要求和实现的任务。(比如说，是要研究氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液的反应状况)2)：实验原理，是写你这次实验操作是依据什么来完成的，一般你的实验书上都有，你总结一下就行。(
初中化学只有碳酸盐跟酸反应有气体生成中和反应:酸跟碱作用生成盐和水的反应。中和反应属于复分解反应。27.我国古代在化学方面的杰出贡献主要有:造纸术、火药、烧瓷器28.氧化反应:物质跟氧发生的化学反应(或得到氧的化学反应),
6个步骤： 1）：实验目的，具体写该次实验要达到的要求和实现的任务。（比如说，是要研究氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液的反应状况） 2）：实验原理，是写你这次实验操作是依据什么来完成的，一般你的实验书上都有，
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lilybell714
