数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。透过抽象化和逻辑推理的使用，由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。数学家们拓展这些概念，
实验研究过程中,我们围绕课题,提出课堂教学中分析教材、集体备课、上课、课后评析的关注点:是否有机地从学生熟悉的生活背景中引入;是否引导学生运用知识经验解决实际问题;是否注重数学思想和方法的教学;开放题的设计及运用;教、
浅述对高中数学研究性学习的认识和实践 摘要：数学研究性学习是指以培养学生的数学创新精神和创造能力为目的的教学课程。由于教师教学观念和教学行为形成定式的约束，在实施数学研究性学习中还存在很多问题。
数学读书报告 ——《中国数学简史》 一、先秦萌芽时期 春秋战国时期数学就已出现。据《易·系辞》记载：在殷墟出土的甲骨文卜辞中有很多记数的文字。从一到十，及百、千、万是专用的记数文字，共有13
有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、
摘要:结合数学学科的特点教师对学生进行道德教育,数学教师要善于在学科教学中渗透德育教育,培养学生尊重事实的科学态度,正确的学习目的,理性思考的精神和科学的态度,培养学生辩证唯物主义世界观,增强学生喜爱数学的兴趣,
一、中国数学的起源与早期发展据《易•系辞》记载:「上古结绳而治,后世圣人易之以书契」。在殷墟出土的甲骨文卜辞中有很多记数的文字。从一到十,及百、千、万是专用的记数文字,共有13个独立符号,记数用合文书写,
一、研究时间： xxxx xx xx 二、研究目的：1、在外力一定的条件下，自行车的快慢与哪些因素有关？三、研究对象：自行车、主动轮、被动轮。四、研究过程：一、与主动轮和被动轮齿的个数多少的关系 1、
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