”）1.2 投稿著作所有列名作者皆同意在投稿文章经本刊刊登后，其著作财产权即让与给浙江大学学报人文社会科学版，但作者仍保有著作人身权与本著作未来自行集结、教学等个人使用之权利。作者于交付稿件时，除相关文件外，
1、罗杰斯人本主义教学观述评. 浙江师大学报（社会科学版），1999（02）2、心理健康标准与学校心理辅导. 教育研究，1999（03）3、近代以来中国情感教育述评. 宁波大学学报（教育科学版），1999（04）4、
12. 高振宇.儿童哲学IAPC版教材及多元文本的分析.浙江师范大学学报（社会科学版），2010,35（2）：1-5 13. 高振宇.儿童哲学的中国化：问题与路径. 全球教育展望，2009,38(8):25-29 14. 高振宇.
主办： 浙江师范大学 周期： 双月 出版地：浙江省金华市 语种： 中文;开本： 大16开 ISSN： 1001-5035 CN： 33-1011/C 历史沿革：现用刊名：浙江师范大学学报(社会科学版)曾用刊名：浙江师大学报(
1、《民权与民生:中国农民权益实证调查》(主编),西北大学出版社2008年版。2、《走出“黄宗羲定律”的怪圈:中国农村税费改革的研究与咨询》(主编),西北大学出版社2004年版。3、《村民自治进程中的乡村关系》(主编之一),
大连市金州区大李家镇石槽村5队人。民盟成员。1953年毕业于大连师范学校，先后在小学、中学、师范学校任教，曾担任过杂志社的主编。1957年开始发表作品。1994年加入中国作家协会。系中国儿童文学研究会会员、
获江苏省哲学与社会科学三等奖，主持全国高校古籍整理研究与工作委员会项目4项，多次荣获南师大优秀教学成果奖。目前主要从事全国高校古籍整理与研究工作委员会项目——秦蕙田《五礼通考》点校与整理，
‘非指示性’语文阅读教学实践与研究，获浙江省第二届基础教育教学成果奖一等奖；《“非指示性”语文教育初探》，浙江教育出版社2006年版；《中学生学习策略》，杭州大学出版社1998年版；《“非指示性”教学模式初探》，《
浙江师范大学学报(社会科学版).这个是校报,除非是名校的要不然是不会被收录进知网的数据库的.而且那么91年太早了.
浙江师范大学公开出版发行的刊物有《浙江师范大学学报（社会科学版）》、《浙江师范大学学报（自然科学版）》、《中学教研（数学）》，其中学报社会科学版为双月刊，自然科学版为季刊。此外，还发行内刊《教师教育》、《
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吃肉肉变胖子
