9、《朝鲜王朝礼书考略——兼论<韩国礼学丛书>在域外汉学中的价值》——《延边大学学报(社会科学版)》(CSSCI)2013年第5期。10、《朝鲜王朝政书考略——从通制与典章看中国礼学的朝鲜化》——《社会科学论坛》(CSSCI扩)2014
延边大学学报是国内外公开发行的综合性学术理论刊物。本刊坚持社会主义办刊方向与“双百”方针,坚持社会效益第一的原则,努力形成自己的品牌与特色,开展国内外学术交流,促进学科建设和学术人才的成长,欢迎校内外学者根据《
这个有两个版,自然科学和社会科学,哪个都不是核心级别的。如图显示。如果必须是要核心的话,还是另做选择吧。
2. 孙淑芹:《<雨巷>艺术特色的层面分析》,《延边大学学报(社会科学版)》,2000/03 3. 蓝棣之:《谈戴望舒的成名作<雨巷>》,《名作欣赏》,2002/01 4. 张俊萍:《也谈<雨巷>――兼与<谈戴望舒的成名作〈雨巷〉>一文商榷》,《
[span]4、《变革中的国际政治经济学:主要流派及其核心原理》,《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》(CSSCI扩展版来源期刊)2009年第1期;[span]5、《试析均势与均势功能的维持》,《江南社会学院学报》2008年第1
[14]彭立勋.严羽《沧浪诗话》审美心理学思想辨析[J].云南社会科学,2015(6):181-186. [15]刘雅杰.从南宋闽僧的话头看《沧浪诗话》[J].延边大学学报(社会科学版), 2002, 35(2):59-62. 已赞过 已踩过<
散文的美学原则。有论者论到散文审美构架的核心有如下几个方面:一是感情真挚,二是题材广泛,三是个性鲜明,四是语言优美。(参见王启东《浅论散文研究的新思路》,载《延边大学学报?社会科学版》2004年3月第37卷第1
延边大学学报社会科学版 不是 核心期刊,任何核心都不是。
截至2015年3月,学校设有教育部重点实验室1个,教育部人文社会科学重点研究基地1个,国家民委人文社科重点研究基地2个,联合共建机构4个,吉林省(高校)重点实验室2个,吉林省创新研究平台3个,省级人文社科重点研究基地1
[44]王旭,刘霖芳.情感心理学与学前教育的融合路径探索[J].延边大学学报(社会科学版),2019,52(05):125-131+144. [45]周师虹.学前教育专业数学课堂中的互动策略研究[J].中国校外教育,2019(29):141-142. [46]刘洋.
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