一、从阅读与熟悉报刊开始学习投稿。熟悉一两种教育报刊,是投稿成功的前提。如果学校的客观条件不允许,可以自己订阅。 二、不要让自己陷入为发表而写作的状态。
不难。和其他学科差不多,关键在于要做教学的有心人。
首先,注意搜集各种报刊的内容,做到有的放矢。一、尽可能多的订阅、阅读报刊,掌握各种报刊的最新动态。二、注意积累各种报纸版面的剪报、掌握版面的内容。投稿前首先要对报刊杂志进行研究,研究版面、栏目的设计
六是注意对准档次,即投稿时注意稿件的质量与刊物的级别影响对应一致,这可以分为两种情况:第一种情况是原来发表过文章有一定知名度的作者,可以“好稿子”对“高级别”刊物,这样可以扩大影响、创牌子、打名声,
发表中学历史教学参考也是一样,杂志社每天都会收到大量来稿,编辑仅仅是看稿审稿给修改意见就已经很忙了,如果要连拒稿的作者都要一一通知,那现有的人力和物力会完全不够用的,所以论文拒稿是不会特意通知作者的。
后者什么时候投稿都行, 而前者必须掌握一定的提前量,到底提前多长时间投稿,一般报刊都会通过报刊启示提醒读者和作者。正常情况下,如果报刊没有规定,与教学进度配合的稿件,双月刊、月刊应提前4—6个月。总的说来,新闻类稿件越及时越好,
首先是留地址和姓名的注意事项.我在整理来稿时发现有经验的作者都将地址姓名附在正文里,图片稿件会单另附一个作者简介的文本文件.而有的作者投稿,只是在邮件里附有姓名地址,但在正文里没有,因为邮件很多,
我自己的随笔经历过这样的事情,本来一家杂志已经决定发了,但是,在定稿之前发现当地的报纸上抢先登了出来。开始怀疑我一稿多投,但是,我自己压根就不认识这家报纸。我能说什么?自己撤稿了。 二十一、 一稿多投的概念是什么?
这些都是国内顶级的史学刊物哦,当然门槛非常高啊。你可以根据自己要写得论文的分类来选择投稿的单位哦。另外 《历史教学》(分高校版和中学版)虽然没有上述的权威,但是和教学方面相关的投这里会比较合适吧。
在接到正式录用通知后,投稿者再将电子版本发送给编辑部,这样也能有效防止一稿多发的乌龙事件。根据经验,论文字数一般控制在10000字左右最好,太短了说不清问题,太长了版面又有限。当然每个期刊的具体要求不同,
198 浏览 10 回答
88 浏览 10 回答
165 浏览 10 回答
254 浏览 10 回答
90 浏览 10 回答
360 浏览 10 回答
317 浏览 10 回答
204 浏览 10 回答
251 浏览 10 回答
220 浏览 10 回答
270 浏览 10 回答
297 浏览 10 回答
307 浏览 9 回答
277 浏览 8 回答
113 浏览 10 回答
266 浏览 10 回答
224 浏览 10 回答
327 浏览 10 回答
155 浏览 10 回答