在同级别的情况下,总体来说没有好差之分。毕业用只要在学校认可的条件下发表文章都可以呀。
期刊。学生发学报的话还是有难度的,一些本科学报是不面向本科生征稿的,且对内容质量要求很高,审核时也比较严格,审稿时间也不短,总的来说发表难度还是比较大的。如果不是学校要求必须发学报,
学报对学科建设的作用。学报是一个综合性的学术期刊,教师在科研方面获得的新发现,新认识,就有必要发表来和其他同仁交流自己的成果,学报是一个百花齐放百家争鸣的科学论坛,不同学科通过在学报这个论坛进行学术探讨,
学报一般是综合性的,专业性要求不是很强,如果写的文章是综述类的文章发学报会好发一点,如果是研究性文章发期刊更有价值
1、清华大学学报(自然科学版)《清华大学学报(自然科学版)》创刊于1915年,已有百年历史,是中国最早同时以大学校名和“学报”冠名的期刊,是以客观的学术语言记录清华大学发展的编年史。作为名副其实的“老字号”期刊,
学报的学术性强,一般大学老师发表在学报要好些。普通杂志也可以,只要是正规刊物,评职称应该没问题。
也有不同级别的划分,有普通学报,也有核心学报,相比较而言,当然是普通学报好发表一些,如果是大学生发表论文,建议大家可以优先选择本校的学报,更容易发表一些,本校自办学报一般会优先考虑本校学生的论文。
专科学校则是专科学报,被评为核心期刊的学报是核心学报。本科院校的学报一般达到省级标准,具体的情况取决于学校的实力。例如武汉大学学报是核心期刊,湖北师范学院学报文科部分是核心期刊,理工部分是普通期刊,即国家期刊。
字数上:从投稿字符来讲,学报字数要多于期刊,一般都是2个版面4000字符左右起发。从这一点来说,足以见得学报对于文章质量的重视,因为一个版面最多只能排到2500-3000字符,这对于一篇很好的文章来说,是远远不够的。
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