• 准备阶段：（即申报与立项阶段。从课题申报的时间起，到课题批准时间止）主要内容为：选择课题和陈述假设；设计研究方案；搜集有关研究资料。• 实施阶段：是整个课题研究的核心，
8、年龄不超过50周岁(1966年1月5日以后出生)，本科毕业后应有5年以上工作经历，硕士毕业后应有2年以上工作经历。对博士毕业的申请人无工作年限要求。
一、内容包括:课题的来源及意义,国内外发展状况及研究背景,本课题的研究目标和内容,本课题研究方法及进度安排,实验方案的可行性分析和已具备的实验条件,具体参考文献等六部分内容。 1、题目是毕业论文中心思想的高度概括,要求:
如主观条件是指研究者必须具备相应的知识结构、研究能力、实践经验、专业特长、科学品格、兴趣爱好及献身精神等；客观条件是指所研究的课题必须具备有相关的物资条件，包括文献资料、协作条件、环境条件、相关的科学发展
教育课题研究的基本方法主要有以下几种:一、观察法1.观察法:为了了解事实真相,从而发现某种现象的本质和规律。2.观察法的步骤:观察法的实施分为以下三个步骤,步骤之一就是进行观察研究的设计,此步骤可分为如下几个方面:(1)
第一,教师进行课题研究是教师专业成长的需要。时代发展很快,教育改革的步伐也很快。在信息化的社会里,要立足就必须有不断学习的意识和能力;要有勇于实践、创新的能力。为了适应素质教育对我们老师提出的新要求:教育、教学工作的模式由“
(二)课题申请书的论证不够充分、规范 主要表现为有的阐述课题的研究背景不够充分到位,或缺乏现实需求、或缺乏实际教学存在问题等情况的阐述,对为什么要研究的问题阐述不充分;有的对国内外研究现状说明不够全面、具体,存在只述不评、
项目课题在应用、产业化等方面有重要突破或其他有利于项目（课题）进展和实施情况都叫做重大进展，重大进展是承担单位信用等级提升的一个重要标准。4.验收阶段 承担单位一般要在任务期满一个月前提出验收申请。通过验收后，
（2）申请人应注意自己和合作者的工作时间安排，不应超负荷申请。有的科技工作者同时参与了多个课题，应保证每年所有课题的时间加总之和不能超过12个月。（3）申请人不应将相同或相似研究内容进行多项资助申请。（4
),内容要尽量结合课题(译文连同原文单独装订成册)、⑶…单独序号;C.毕业论文或毕业设计说明书(包括。),本论文的研究有什么实际作用;要完成15000字以上的论文。课题研究的主要步骤和时间安排包括,表序和表题应写在表格上放正中,
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