五年级科普作文范文1 暑假的时候,老师带我们去体育馆看了一个有趣的科普展览。 走进体育馆,我看到了许多奇怪的景象。为什么,那是什么?水龙头保持水的流动,但它没有水管的接头。看到介绍,才知道水里藏着一根透明的水管。啊!
五年级实验作文 篇1 同学们,我们都长着一对大大的耳朵,但你们有没有留心倾听周围的声音呢?这节课曹老师便带我们去倾听空调开和关的声音。曹老师先叫我们安静地聆听空调开关的声音和什么东西的声音相似,
自然界真是无奇不有,我们期待着以后的科学课能让我们发现更多奇妙、有趣的现象,懂得更多的科学道理。 这一节科学课可真有趣! 科学话题作文 篇2 早在“五四”时期,先驱们就喊出了“提倡科学,反对愚昧”的宣言。从现实来看,
五年级科学作文 篇1 从小,我就想当一位科学家。记得在小时候,妈妈问我长大后想当什么,我会毫不犹豫地说:“我想当一位科学家。” 天下所有的人都生活在同一个世界里,所以每个人都应该做一些对社会有贡献的事,
然而实际上,这种分离既不符合客观世界的现实,也不符合自然科学和人文科学发展的内在逻辑,既不利于科学的健康发展与繁荣,也不利于人类道德的进步与完善。特别是当代高科技迅速发展,成为第一生产力,
五年级实验作文 篇1 有趣的一次实验 时间像流水般流过,不知不觉中,一个学期快过去了。这学期,科学老师在课堂上做了不少实验,每当我回想那一次实验,我就会情不自禁地大笑起来。 这天下午,
五年级科学作文 篇1 小时候,在母亲的怀抱中听嫦娥奔月的故事,对于月亮就很向往,月亮上到底有什么东西呢,真的有嫦娥和玉兔吗?后来,我知道人们已经登上了月球,而且其实月球上并没有那些美好的神话人物,月球是需要人类不断探索的一个星球。
学习自然科学的感受和意义:1、可以让学生感受到科学的力量,比如,人类可以通过万有引力的公式,来推断新的星球存在。2、通过科学让学生感到:人类是有能力驯服大自然的能力,但是依旧要保护自然,爱护自然。3、
五年级科学作文300字 篇1 每个人心中都有一个埋藏已久的理想。它是人生导航的灯塔,在黑暗中照亮前进的路;它是为人指路的明星,引导我们迷茫的未来;它是为人照明的灯火,不但给人温暖,还为人们指引前方的道路。
五年级科学作文 篇1 《我们爱科学》是一本丰富有趣的科学书籍,它给了我许多的收获和体会,我非常喜欢这本书! 这本书内容丰富!不仅有形状各异的植物和微生物的知识介绍,还有神奇的动物故事。有主人公“嘟嘟”
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