因为：总钱数÷订阅的份数=每份报纸的单价（一定），所以学校订阅《小学生数学报》的份数和钱数成正比例；故答案为：正．
不对的吧，数学报的话，我们也有，六年级的，我们应该做过了吧 钱数 ×份数＝总钱数 正比例
订阅《小学生数学报》的份数和钱数不成比例。（x）
4.与3/4：3可以组成比例的比是（1：4 ）。5.同学们订《小学生数学报》的总钱数与（订报的份数 ）成正比例。（单价一定）6.若6A=5B，则A：B=（ 5：6），5A：6B=（25：36 ）7.一个长方形，
成反比例 因为份数与钱数是相关联的，份数扩大，钱数反而缩小；份数缩小，钱数反而扩大，份数和钱数的乘积是一定的，所以成反比例。份数X钱数=总价（一定）参考资料：偶呗~
因为《小学生数学报》的单价是一定的，订阅《小学生数学报》的钱数：份数=《小学生数学报》的单价（一定），所以订阅《小学生数学报》的份数和钱数成正比例；故答案为：×．
订阅小学生数学报的份数和钱数成正比例 正确 钱数（总价）/份数（数量）=单价（在一定时期单价是不变的即一定）
正 正 正 正 不成 正 正 不知
即总钱数与订阅《小学生数学报》的份数的比值一定，符合正比例的意义，所以订阅《小学生数学报》的份数与总钱数成正比例．故答案为：正确．
A．订阅《小学生数学报》的份数与总钱数成正比例．正确．因为：总钱数÷份数=《小学生数学报》的单价（一定）．B．同一时间，物体的高度和影长成正比例．正确．因为同时同地，物体高度与影长的比值一定．C
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