4.乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,再和第三个数相乘,它们的积不变. A×B×C=(A×B)×C 5.乘法分配律:两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,
1、首先在画面顶部偏右的位置画成我们的标题“数学思维导图”。2、其次在画面中间画一个小方框_在方框上面画两个小朋友,在画面右侧画两个方形边框,将边框和中间的小方块连接在一起,在右侧边框上装饰一些数字和铅笔。3
1、画一只手拿着铅笔,周围画上字母,上面写上【四年级数学】。2、右边画一个边框,右下角画一位小女孩趴在书本上。3、最后涂上颜色就可以了。
1.拿出准备好的A4纸,马克笔和勾线笔。2. 在A4纸上确定好要画的手抄报的大概位置。3.用勾线笔在A4纸上画出手抄报上全部的框架部分。4.在框架的周围画一些橡皮,三角板,圆规和立体图形的装饰物。5. 接着,
1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数 2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数 3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度 4、单价×数量=总价总价÷单价=
在左上角画一颗爱心,那本书的旁边画一只铅笔,下面画小草、小花,草涂淡绿色,小花就红色,蓝色,粉色等根据你自己的爱好涂小花。右上角画一颗大大的星星,里面写你抄下来的数学知识,爱心里面也要写数学知识。
1、首先在纸的中央打一个表格并且写上题目,如下图所示:2、然后在纸的左侧画一朵花,如下图所示:3、接着在纸的下方画一片地和两棵树,如下图所示:4、最后在纸的中央画一个框用黑色笔勾边并涂色即可,
你可以根据自己的要求自己填充内容 手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和ppt有异曲同工之妙,不过与ppt不同的是手抄报是纯手工的,
1、先找一张A4大小的纸(彩色、白纸)都可以,2、再把A4纸短的一边对齐对折。3、再对齐对折。4、长的那边再对折,再把折好的打开到第一步折的样子,如图有四等分,再用手撕开中间那一竖。5、再把A4纸打开,
1、先用彩色的铅笔在纸的左上方写上我们的标题,我们今天的数学可是有趣的数学,所以我们的标题就叫趣味数学,然后再在这4个字的下方画上波浪线。2、我们数学的时候心情是什么样子的呢?是不是像花朵盛开了一样的开心呢?
279 浏览 10 回答
209 浏览 10 回答
315 浏览 8 回答
158 浏览 10 回答
116 浏览 10 回答
160 浏览 10 回答
231 浏览 9 回答
112 浏览 10 回答
354 浏览 10 回答
178 浏览 10 回答
172 浏览 10 回答
128 浏览 11 回答
303 浏览 10 回答
170 浏览 9 回答
138 浏览 10 回答
230 浏览 10 回答
312 浏览 9 回答
232 浏览 10 回答
171 浏览 10 回答
164 浏览 10 回答